第一篇：創(chuàng)建學習型處室活動實施計劃

創(chuàng)建學習型處室活動實施計劃

一、建設(shè)學習型處室的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀；以進一步解放思想、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、改進作風為目標，在處室營造人人學習、終身學習的良好氛圍，培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、工作能力強的職工隊伍，努力打造開放型、人本型、創(chuàng)新型、學習型的處室新形象。

二、建設(shè)學習型處室的主要目標

通過開展建設(shè)學習型處室活動，激發(fā)干部職工的內(nèi)在學習動力和緊迫感，促使干部職工綜合素質(zhì)和服務(wù)本領(lǐng)有明顯提升，干部隊伍思想和工作作風有明顯改進，政治鑒別力和抵御腐朽思想侵蝕的能力有明顯增強，依法行政能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力和學習能力有明顯提高，從而不斷推進處室現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。

三、建設(shè)學習型處室的主要學習內(nèi)容

（一）學習政治理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習十六屆六中全會精神和中央、市委一系列重要會議精神；學習黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策，加強愛國主義教育、思想道德教育、職業(yè)道德教育、保持共產(chǎn)黨員先進性教育和社會主

義榮辱觀教育，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀；學習黨在改革開放實踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。

（二）學習科學文化知識。組織干部職工學習科學文化知識，提高文化素質(zhì)，鼓勵干部職工參加更高層次的學歷教育，提升學歷層次，增強學習科技知識的自覺性。

（三）學習法律法規(guī)知識。組織處室干部學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》及各種配套的規(guī)范性文件等，提高依法行政的意識和能力。

（四）學習業(yè)務(wù)知識。根據(jù)本部門的工作特點和要求，組織處室干部結(jié)合自身的工作實際，學習各項具體的業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)技能，開展專業(yè)技術(shù)知識的培訓和繼續(xù)教育，促使干部職工鉆研本職業(yè)務(wù)，提高工作水平和工作能力，成為本職工作的行家里手。

四、建設(shè)學習型處室的主要措施

（一）健全完善學習制度，推進學習型處室的建設(shè)。

1、建立定期學習制度。確定黨支部組織學習每月一次，業(yè)務(wù)學習以自學為主或根據(jù)培訓計劃進行。

2、建立學習登記管理制度。

3、建立健全述學制度。要結(jié)合每年年終考核評議組織全體干部職工進行述學。

4、建立和完善激勵機制。表彰在各類學習競賽中成績優(yōu)秀的職工，充分調(diào)動職工的學習熱情和積極性。

（二）不斷豐富學習形式和載體，增強學習效果。堅持以職工自學為主，以開展短期培訓、專題講座、輔導(dǎo)報告、知識競賽、討論交流、以會代訓等形式為補充。鼓勵職工利用各種社會教育資源進行在職學習；同時，通過基層調(diào)研等，加強能力訓練，提高實際工作能力。既要運用好集中學習等傳統(tǒng)學習教育手段，又要充分利用網(wǎng)絡(luò)學習的優(yōu)勢，切實提高學習教育的實用性、趣味性和有效性。

（三）搭建學習交流平臺，完善交流互通機制。開辟學習園地，交流心得體會，公布學習信息等。

五、建設(shè)學習型處室的組織保障

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，典型示范。領(lǐng)導(dǎo)干部要把學習當作是一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界，自覺地帶頭參加各種學習并首先成為學習型的領(lǐng)導(dǎo)干部。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，大興調(diào)查研究之風，認真撰寫業(yè)務(wù)論文、調(diào)研報告，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在建設(shè)學習型處室中的示范導(dǎo)向作用。

（三）制訂計劃，穩(wěn)步推進。按照上級建設(shè)學習型處室的要求，結(jié)合我處實際情況制定具體的學習計劃，精心組織實施。統(tǒng)籌安排妥善處理好工作與學習的關(guān)系，緊密結(jié)合本職工作實際組織學習，創(chuàng)造性地做好建設(shè)學習型處室活動。積極支持和有效組織處室干部參加各類有助于提高思想素質(zhì)、有利于提高工作技能和工作水平的學習培訓及參觀考察，加大對學習的投入力度，為干部職工創(chuàng)造良好的學習條件。

（四）明確任務(wù)，強化考核。為保證活動取得實際效果，領(lǐng)導(dǎo)小組將對干部職工學習培訓的情況進行檢查考核，并根據(jù)建設(shè)學習型處室的要求和學習實踐中出現(xiàn)的具體情況，不定期地抽查干部職工的學習進展和效果。檢查的結(jié)果與年度考核和評優(yōu)、評先相結(jié)合，以激發(fā)處室干部的學習自覺性和積極性

第二篇：創(chuàng)建學習型班組實施計劃

電氣班創(chuàng)建學習型班組實施計劃

為了建立健全班組的學習組織、學習制度和學習環(huán)境，增強班組成員的學習能力、學習觀念和自我加壓的學習意識，使員工的學習具有科學性、先進性與實效性。特制定此實施細則。

一、適用范圍：

本班的全體員工。

二、實施要求：

班組成員具有對專業(yè)技術(shù)及其他知識信息的采集、分析、歸納、應(yīng)用能力。具有提高專業(yè)技術(shù)水平、解決專業(yè)技術(shù)問題的主動性。

三、實施計劃：

1、崗位學習。在全班人員的崗位學習中，本著立足本崗、學以致用的目的，通過班內(nèi)技術(shù)培訓、技術(shù)問答、考問講解等多種培訓方式，使全班人員做到工作學習化、學習工作化。從而提高人員的專業(yè)技術(shù)水平。同時，可根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的實際情況，組織設(shè)備維護部其他相關(guān)專業(yè)人員開展多種形式的共享與互動學習，解決工作過程中的專業(yè)技術(shù)難題。

2、發(fā)動全班人員，集思廣益，以創(chuàng)新的學習方法，增強全班的技術(shù)創(chuàng)新活動，在全年的檢修技術(shù)改進、技術(shù)攻關(guān)、科技論文交流、QC成果發(fā)布、科技創(chuàng)新等方面取得一項以上成果，并且得到實施或采納。

3、全班人員必須認真學習計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用知識，每位人員均能熟練掌握計算機應(yīng)用信息技術(shù)，90%的人員達到計算機一級水平，20%的人員獲得國家計算機等級考試證書。

4、通過對全班人員的思想動員，形成濃厚的學習風氣，能自覺堅持自學或參加各類學習及培訓，80%的人員能參加大專及以上學歷再教育。90%以上人員達到職業(yè)技能鑒定中級工以上。認真完成公司、部門、班內(nèi)規(guī)定的各項培訓計劃，全年全班人員參加各類學習及培訓每人達到48學時。

5、積極參加公司組織的各類職業(yè)技能培訓，如急救知識培訓、消防知識培訓、計算機應(yīng)用知識培訓、發(fā)電管理知識培訓、安健環(huán)知識培訓、安全生產(chǎn)法知識培訓等。

四、學習激勵計劃

1、在班內(nèi)全年的技術(shù)改進、技術(shù)攻關(guān)、科技論文交流、QC活動中有一項成果的，班內(nèi)給予一定的獎勵，并在的績效考核中可優(yōu)先評選。

2、在公司規(guī)定的各種專業(yè)技術(shù)技能培訓中取得優(yōu)異成績的人員，在班內(nèi)先進個人評選中，可優(yōu)先評選。

3、在全年的班內(nèi)創(chuàng)建學習型班組活動中，取得突出貢獻的人員，在班內(nèi)給予一定的獎勵，并在評先進與績效考評中給予優(yōu)先考慮。

4、對不積極響應(yīng)班內(nèi)創(chuàng)建學習型班組活動，無上進心、學習培訓相對落后的人員，班內(nèi)將予以考核，并體現(xiàn)在的績效考核中。

電氣班

2007．5

第三篇：創(chuàng)建學習型班組實施計劃

電氣班創(chuàng)建學習型班組實施計劃

為了建立健全班組的學習組織、學習制度和學習環(huán)境，增強班組成員的學習能力、學習觀念和自我加壓的學習意識，使員工的學習具有科學性、先進性與實效性。特制定此實施細則。

一、適用范圍：

本班的全體員工。

二、實施要求：

班組成員具有對專業(yè)技術(shù)及其他知識信息的采集、分析、歸納、應(yīng)用能力。具有提高專業(yè)技術(shù)水平、解決專業(yè)技術(shù)問題的主動性。

三、實施計劃：

1、崗位學習。在全班人員的崗位學習中，本著立足本崗、學以

致用的目的，通過班內(nèi)技術(shù)培訓、技術(shù)問答、考問講解等多種培訓方式，使全班人員做到工作學習化、學習工作化。從而提高人員的專業(yè)技術(shù)水平。同時，可根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的實際情況，組織設(shè)備維護部其他相關(guān)專業(yè)人員開展多種形式的共享與互動學習，解決工作過程中的專業(yè)技術(shù)難題。

2、發(fā)動全班人員，集思廣益，以創(chuàng)新的學習方法，增強全班的技術(shù)創(chuàng)新活動，在全年的檢修技術(shù)改進、技術(shù)攻關(guān)、科技論文交流、QC成果發(fā)布、科技創(chuàng)新等方面取得一項以上成果，并且得到實施或采納。

3、全班人員必須認真學習計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用知識，每位人員均

能熟練掌握計算機應(yīng)用信息技術(shù)，90%的人員達到計算機一

級水平，20%的人員獲得國家計算機等級考試證書。

4、通過對全班人員的思想動員，形成濃厚的學習風氣，能自覺

堅持自學或參加各類學習及培訓，80%的人員能參加大專及以上學歷再教育。90%以上人員達到職業(yè)技能鑒定中級工以上。認真完成公司、部門、班內(nèi)規(guī)定的各項培訓計劃，全年全班人員參加各類學習及培訓每人達到48學時。

5、積極參加公司組織的各類職業(yè)技能培訓，如急救知識培訓、消防知識培訓、計算機應(yīng)用知識培訓、發(fā)電管理知識培訓、安健環(huán)知識培訓、安全生產(chǎn)法知識培訓等。

四、學習激勵計劃

1、在班內(nèi)全年的技術(shù)改進、技術(shù)攻關(guān)、科技論文交流、QC活

動中有一項成果的，班內(nèi)給予一定的獎勵，并在的績效考核中可優(yōu)先評選。

2、在公司規(guī)定的各種專業(yè)技術(shù)技能培訓中取得優(yōu)異成績的人

員，在班內(nèi)先進個人評選中，可優(yōu)先評選。

3、在全年的班內(nèi)創(chuàng)建學習型班組活動中，取得突出貢獻的人

員，在班內(nèi)給予一定的獎勵，并在評先進與績效考評中給予優(yōu)先考慮。

4、對不積極響應(yīng)班內(nèi)創(chuàng)建學習型班組活動，無上進心、學習培

訓相對落后的人員，班內(nèi)將予以考核，并體現(xiàn)在的績效考核中。

電氣班

2007．5

第四篇：關(guān)于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施計劃

關(guān)于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施計劃 各黨支部、各村（居）委會，街道各部門、街屬及駐街各單位：為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，大力推進學習型黨組織建設(shè)，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動發(fā)改工作科學發(fā)展、跨越發(fā)展，推動街道學習工作化、工作學習化，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，根據(jù)上級部門的部署要求，現(xiàn)結(jié)合工作實際，特制定如下實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實市委九屆七次會議精神，以“創(chuàng)建學習型干部、跨越發(fā)展當參謀”為主題，圍繞區(qū)委區(qū)政府“港城聯(lián)動，雙向提升”戰(zhàn)略思路，引導(dǎo)黨員干部積極向書本學習，向?qū)嵺`學習，向群眾學習，不斷提高黨員干部的學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、學習內(nèi)容

1.政治理論。以中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系為重點，以提高理論素養(yǎng)為關(guān)鍵，系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十七屆五中全會以及省、市、區(qū)委全會精神，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，達到理論武裝、指導(dǎo)實踐的目的。

2.路線方針。學習各級最新文件精神，及時傳達、學習國家、省、市、區(qū)大政方針，重點圍繞我市“兩區(qū)互動，強工興城”、我區(qū)“港城聯(lián)動、雙向提升”的戰(zhàn)略部署加強學習，認真領(lǐng)會。

3.業(yè)務(wù)知識。以提升業(yè)務(wù)水平為重點，加強隊伍培訓，系統(tǒng)學習基層各項工作相關(guān)政策規(guī)定和業(yè)務(wù)知識，切實提高干部隊伍認真履職和服務(wù)水平。

4.廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風險能力為重點，進一步增強反腐倡廉意識，樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀。

5.綜合知識。以更新知識結(jié)構(gòu)、提升綜合素質(zhì)為重點，樹立全面學習的理念，倡導(dǎo)黨員干部、職工廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、社會、人文、哲學、歷史、現(xiàn)代科技等多方面知識，不斷提高隊伍的綜合素養(yǎng)，爭做與時俱進的復(fù)合型人才。

三、學習方式

1.嚴格學習制度。堅持每周一次學習活動，堅持每月一次集中學習,堅持每個季度至少一次講座，堅持每年一次總結(jié)評比，參加對象全街道干部職工。制定理論學習計劃，責任到人抓落實，認真完成讀書筆記、學習心得、調(diào)研文章，確保學習效果。

2.拓展學習渠道。除了街道自身舉行的各種學習活動，每年要通過各種渠道邀請上級部門、業(yè)務(wù)單位、大專院校和

社會團體的專家學者為干部職工作形勢報告、知識講座、專題演講等活動1—2次。

3.細化學習計劃。根據(jù)形勢和工作需要，制訂好學習計劃，堅持每季度舉辦一期專題講座，每月學一個主題，每周要有一次學習活動，保證學習時間、內(nèi)容、人員和效果的落實。推行“四講”制度，即領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、分管領(lǐng)導(dǎo)談心得、村居干部談發(fā)展、機關(guān)部門講業(yè)務(wù)，學習計劃要和街道各項中心工作相結(jié)合，學習效果要在黨員干部的日常工作中體現(xiàn)出來。

4、創(chuàng)新學習形式

堅持集中輔導(dǎo)與個人自學相結(jié)合，堅持學原文與座談討論、專題輔導(dǎo)相結(jié)合，堅持理論學習與推動。工作相結(jié)合。要堅持自學和集中學相結(jié)合、專門學和廣泛學、單向?qū)W和互動學相結(jié)合的原則。要堅持開展學習與專題活動相結(jié)合，通過不同形式的活動豐富學習內(nèi)容。

4.落實學習機制。每位黨員干部、職工每年要制定切合實際的學習計劃，積極開展自學活動和自主選學，努力養(yǎng)成“日擠一小時，周學一晚上，月讀一本書，季寫一篇文”的良好學習習慣。加強個人學習管理，個人學習要做到“三有”：一有學習計劃、有閱讀書目，每年黨員干部精讀2本以上；二有學習筆記，學習筆記每人每年不少于5000字；三有學習成果，結(jié)合崗位工作，撰寫理論文章和調(diào)研報告，每位黨員干部每年要完成1篇政治理論文章或業(yè)務(wù)調(diào)研文章。

四、工作要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保建設(shè)學習型黨組織工作扎實有序開展，經(jīng)研究決定,成立創(chuàng)建學習型黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：桑蓬來；副組長：楊忠猛；成員:虞功智、陳賢峰、劉國軍、王國治、陳廣、陳艷梅、沈志云。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

2.強化督查考核。建立健全各項學習制度，進一步明確學習教育的時間、內(nèi)容、目標、責任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求，加強督促檢查，推進黨員干部學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化。

3.堅持學以致用。堅持推行學習工作化、工作學習化，把創(chuàng)建學習型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，突出學習的針對性和實效性，使學習的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實效。積極探索方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷鞏固學習成效。

中共五里街道黨工委

二○一○年三月四日

第五篇：創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃

創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃

為深入貫徹區(qū)委八屆八次全會精神，加強和改進新形勢下城管局黨組織的建設(shè)，進一步提高我局黨支部學習力，創(chuàng)新力，按照區(qū)委組織部《為切實搞好形式政策宣傳教育活動通知》精神，結(jié)合本單位實際情況，現(xiàn)制定橋西區(qū)城管局黨支部創(chuàng)建學習型黨組織工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會、省委七屆六次全會、市委九屆八次全會和區(qū)委八屆八次全會精神，以保持黨的先進性和增強黨組織活力為目標，以全員學習、全程學習、集中學習為基礎(chǔ)，全面提高全局黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，大力推進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。

二、任務(wù)目標

1、樹立先進的學習理念。廣大黨員學習自覺性明顯提高，學習成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和堅持學習的理念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重視學習、帶頭學習，自覺把學習納入日常工作和生活中，成為本局的學習模范。

2、形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識、科學文化和能力訓練為基本內(nèi)容，不斷拓展學習內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu)；廣大黨員的理論水平、政策水平、執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高。

3、構(gòu)建全方位的學習體系。以個人自學、集體學習、崗位培訓等學習形式互相融合，增強學習針對性和實效性，形成人人學習、全面深入學習的良好氛圍。

4、推動各項工作有序開展。通過學習，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強；廣大黨員的綜合素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮；工作作風、辦事效率、執(zhí)法水平明顯好轉(zhuǎn)，單位各項工作不斷取得新的成效。

三、工作要點

（一）學習內(nèi)容

1.政治理論。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的路線、方針、政策，以及中央、省、市、區(qū)的重大決策部署；中央關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀的相關(guān)文件、黨的十七大精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容的學習。

2.黨的基本知識。認真學習新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的基本知識、基本理論。要重點圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學習，同時，要認

真學習中共黨史，進一步加深對黨的歷史經(jīng)驗的理解和運用，結(jié)合城管工作在新的歷史時期面臨的新形勢、新任務(wù)，積極推進基層黨建創(chuàng)新；要廣泛開展黨風廉政教育，不斷提高拒腐防變能力。

3.文化知識。學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富黨員干部的文化知識和社會知識，提高綜合素質(zhì)，陶冶黨員情操。

4.業(yè)務(wù)知識。結(jié)合城管工作崗位特點和工作要求，組織黨員干部參加各類業(yè)務(wù)知識的學習和培訓，增強業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高履行城管崗位責任的能力，實現(xiàn)學習能力與工作能力的相互促進。

（二）學習形式

1.個人自學。廣大黨員干部要根據(jù)黨支部制定的學習計劃和工作崗位需要，制定個人學習計劃。支部大力支持黨員利用業(yè)余時間堅持自學，養(yǎng)成良好的學習習慣。每位黨員要認真做好黨員學習筆記。

2.集體學習。每個星期五下午為黨員集體學習時間，利用單位影碟機組織觀看黨風廉政建設(shè)和愛國主義教育方面的光盤、影片，開展學習心得交流，讀書筆記交流等形式，開展學習教育活動。

3.學歷教育。鼓勵、支持黨員干部參加繼續(xù)教育學習、專業(yè)學歷進修學習，不斷提高文化層次。

4．專題學習。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，深入推進“學習型黨組織”創(chuàng)建活動的開展。

1、統(tǒng)一思想，提高認識。黨支部要把該項活動工作為推動黨建工作和城市管理工作的重要舉措，做好思想發(fā)動和輿論宣傳工作，盡快將廣大黨員干部職工的思想統(tǒng)一致到創(chuàng)建該活動的基本要求上來。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：黨支部書記劉鯤擔任，副組長：組織委員高大衛(wèi)、宣傳委員庫志強、群工委員郝昕剛，成員：4個黨小組長，一大隊黨小組組長由常勇?lián)巍⒍箨狘h小組組長由任宏勛擔任、三大隊黨小組組長由群工委員郝昕剛兼任、機關(guān)黨小組組長由組織委員高大衛(wèi)兼任。按照本活動的要求，采取措施，精心組織，分步落實，為確保創(chuàng)建“學習型黨組織”活動落實到實處，黨支部書記劉鯤負責一大隊、宣傳委員庫志強負責二大隊、群工委員郝昕剛負責三大隊、組織委員高大衛(wèi)負責機關(guān)黨小組學習活動并對學習情況進行督導(dǎo)檢查

3、健全制度，加強考核。黨支部按照活動的要求和黨建工作學習制度，組織對學習活動進行考核，黨支部要把創(chuàng)

建“學習型黨組織”工作納入今年黨建工作一同部署，一同抓落實。各黨小組要有計劃的開展學習，做好學習記錄筆記，各黨小組每個月月底將學習開展情況以書面形式上報局辦公室。

4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，抓好典型。支部委員要在創(chuàng)建該活動中發(fā)揮表率作用，帶頭學習。要不斷總結(jié)在創(chuàng)建該活動中的先進典型和成功經(jīng)驗。