第一篇：清華EDP培訓體會交流發言稿

清華EDP培訓體會交流發言稿

十分有幸，去年的這個時候，受公司安排，參加了清華edp的學習。在培訓的100多天里，給我們留下了很深的記憶，收獲很大。

一是學習知識，開拓視野。較為全面的了解和學習了管理學、經濟學的基礎理論和知識。edp課程設置上將管理學、經濟學以及人文知識、企業考察結合起來；內容上貼近管理實踐，從戰略管理、企業運營、創新力、領導力、溝通力等多方面設計，設計科學，綜合聽完這些課，開拓視野；融匯貫通，會有很深體會。

二是分享經驗，增長見識。講課的老師，都具有實戰經歷和經驗，可以分享到很多經驗、體會，這些不是課本上可以得到的。如，并購案例、法律問題、方案策劃等。由于層次高，講解分析透徹，可以說是感悟性的學習。三是驗證管理，思考成長。學習的過程也是驗證日常管理一些心得體會的過程，讓我們修證自己的管理經驗與認知。日常工作中，可能我們處理事務、各種關系方面也有一些作法，自己也在總結得失成敗。通過學習、聽課，以及三個月脫離工作環境的一種深入思考，可以認真體會自己一些作法的合理性，明析疑惑，尋找其合理性的來源和理論依據，尋求迷惑中的題解，通過思考、修正，歸納成為一種思考的方法，更有利于今后工作生活事務的判斷與決策。四是有備而來，解決問題。去之前，梳理一下工作中的、手頭的問題，在學習中會逐步歸納為某一方面（如戰略、績效等）的問題，向老師請教，和同學溝通（來自各行業、各地的企業管理人員），有目的地開展一些微研究（呵呵）得到一些提示、解釋。我個人的體會是，去的時候帶著“一流”的概念去完成論文，因為總在說一流企業，如何就是一流，一流的途徑是什么。學習的過程中，收集了很多資料，了解了“一流”是一個什么樣的水平，支持“一流”的指標從“軟”、“硬”來劃分的方式，落實“一流”的戰略、措施如何解決的，其量表如何劃分，以“平衡計分卡”的方式是否能夠來貫穿一流指標的問題、評價的問題、戰略實施的問題。通過這樣的思考，切實解決了一些概

念上的認識，從理論上解決了一些自己認知上的問題。通過思考，完成的論文獲得了優秀。也算是一點收獲。

五是合理時間，提升素養。我們會有很充足的時間，去的時候應該給自己訂一點目標，除了上好課外，有效利用好時間。比如，看兩至三本書，平時缺少這樣的時間，一般是缺啥補啥，用啥找啥。利用這樣的時間去認真看完一本書（或幾本），不求多，但求看完一本，對某一問題、事務有深入的了解，有自己的認識，觀點，思考。

學習之后，有一點遺憾，在這里講一下，供大家學習時參考，就是原計劃每節課后，都把心得、體會，整理成文，以加深理解和印像，避免遺忘。但是感覺課很重，時間也很緊張，只是整理了個別課程。我想，還是自己不夠努力的原因吧。但是，這件事，我沒有放棄，想著憑借講義逐步去完成。

同時，除了課程安排外，也有很多活動，會識很多朋友。會有不少活動，會讓你的生活很充實，也會感覺時間不夠用。處理好活動與學習的度，也是值得我們關注的一件事。

總之，重新走進校園去學習是一件令人興奮的事情，會是一段有收獲，值得記憶的美好時光。預祝各位學友，在清華度過一個不一樣的春天！一點體會，一點遺憾，供諸位參考。謝謝

第二篇：清華EDP培訓體會交流發言稿

清華EDP培訓體會交流發言稿(精選多篇)

十分有幸，去年的這個時候，受公司安排，參加了清華EDP的學習。在培訓的100多天里，給我們留下了很深的記憶，收獲很大。

一是學習知識，開拓視野。較為全面的了解和學習了管理學、經濟學的基礎理論和知識。EDP課程設置上將管理學、經濟學以及人文知識、企業考察結合起來；內容上貼近管理實踐，從戰略管理、企業運營、創新力、領導力、溝通力等多方面設計，設計科學，綜合聽完這些課，開拓視野；融匯貫通，會有很深體會。

二是分享經驗，增長見識。講課的

老師，都具有實戰經歷和經驗，可以分享到很多經驗、體會，這些不是課本上可以得到的。如，并購案例、法律問題、方案策劃等。由于層次高，講解分析透徹，可以說是感悟性的學習。

三是驗證管理，思考成長。學習的過程也是驗證日常管理一些心得體會的過程，讓我們修證自己的管理經驗與認知。日常工作中，可能我們處理事務、各種關系方面也有一些作法，自己也在總結得失成敗。通過學習、聽課，以及三個月脫離工作環境的一種深入思考，可以認真體會自己一些作法的合理性，明析疑惑，尋找其合理性的來源和理論依據，尋求迷惑中的題解，通過思考、修正，歸納成為一種思考的方法，更有利于今后工作生活事務的判斷與決策。

四是有備而來，解決問題。去之前，梳理一下工作中的、手頭的問題，在學習中會逐步歸納為某一方面的問題，向老師請教，和同學溝通，有目的地開展一些微研究得到一些提示、解釋。我個

人的體會是，去的時候帶著“一流”的概念去完成論文，因為總在說一流企業，如何就是一流，一流的途徑是什么。學習的過程中，收集了很多資料，了解了“一流”是一個什么樣的水平，支持“一流”的指標從“軟”、“硬”來劃分的方式，落實“一流”的戰略、措施如何解決的，其量表如何劃分，以“平衡計分卡”的方式是否能夠來貫穿一流指標的問題、評價的問題、戰略實施的問題。通過這樣的思考，切實解決了一些概念上的認識，從理論上解決了一些自己認知上的問題。通過思考，完成的論文獲得了優秀。也算是一點收獲。

五是合理時間，提升素養。我們會有很充足的時間，去的時候應該給自己訂一點目標，除了上好課外，有效利用好時間。比如，看兩至三本書，平時缺少這樣的時間，一般是缺啥補啥，用啥找啥。利用這樣的時間去認真看完一本書，不求多，但求看完一本，對某一問題、事務有深入的了解，有自己的認識，

觀點，思考。

學習之后，有一點遺憾，在這里講一下，供大家學習時參考，就是原計劃每節課后，都把心得、體會，整理成文，以加深理解和印像，避免遺忘。但是感覺課很重，時間也很緊張，只是整理了個別課程。我想，還是自己不夠努力的原因吧。但是，這件事，我沒有放棄，想著憑借講義逐步去完成。

同時，除了課程安排外，也有很多活動，會識很多朋友。會有不少活動，會讓你的生活很充實，也會感覺時間不夠用。處理好活動與學習的度，也是值得我們關注的一件事。

總之，重新走進校園去學習是一件令人興奮的事情，會是一段有收獲，值得記憶的美好時光。預祝各位學友，在清華度過一個不一樣的春天！

一點體會，一點遺憾，供諸位參考。謝謝

清華EDP培訓體會交流發言稿

十分有幸，去年的這個時候，受公

司安排，參加了清華EDP的學習。在培訓的100多天里，給我們留下了很深的記憶，收獲很大。

一是學習知識，開拓視野。較為全面的了解和學習了管理學、經濟學的基礎理論和知識。EDP課程設置上將管理學、經濟學以及人文知識、企業考察結合起來；內容上貼近管理實踐，從戰略管理、企業運營、創新力、領導力、溝通力等多方面設計，設計科學，綜合聽完這些課，開拓視野；融匯貫通，會有很深體會。

二是分享經驗，增長見識。講課的老師，都具有實戰經歷和經驗，可以分享到很多經驗、體會，這些不是課本上可以得到的。如，并購案例、法律問題、方案策劃等。由于層次高，講解分析透徹，可以說是感悟性的學習。三是驗證管理，思考成長。學習的過程也是驗證日常管理一些心得體會的過程，讓我們修證自己的管理經驗與認知。日常工作中，可能我們處理事務、各種關系方面

也有一些作法，自己也在總結得失成敗。通過學習、聽課，以及三個月脫離工作環境的一種深入思考，可以認真體會自己一些作法的合理性，明析疑惑，尋找其合理性的來源和理論依據，尋求迷惑中的題解，通過思考、修正，歸納成為一種思考的方法，更有利于今后工作生活事務的判斷與決策。四是有備而來，解決問題。去之前，梳理一下工作中的、手頭的問題，在學習中會逐步歸納為某一方面的問題，向老師請教，和同學溝通，有目的地開展一些微研究得到一些提示、解釋。我個人的體會是，去的時候帶著“一流”的概念去完成論文，因為總在說一流企業，如何就是一流，一流的途徑是什么。學習的過程中，收集了很多資料，了解了“一流”是一個什么樣的水平，支持“一流”的指標從“軟”、“硬”來劃分的方式，落實“一流”的戰略、措施如何解決的，其量表如何劃分，以“平衡計分卡”的方式是否能夠來貫穿一流指標的問題、評價的問題、戰略實施的

問題。通過這樣的思考，切實解決了一些概

念上的認識，從理論上解決了一些自己認知上的問題。通過思考，完成的論文獲得了優秀。也算是一點收獲。

五是合理時間，提升素養。我們會有很充足的時間，去的時候應該給自己訂一點目標，除了上好課外，有效利用好時間。比如，看兩至三本書，平時缺少這樣的時間，一般是缺啥補啥，用啥找啥。利用這樣的時間去認真看完一本書，不求多，但求看完一本，對某一問題、事務有深入的了解，有自己的認識，觀點，思考。

學習之后，有一點遺憾，在這里講一下，供大家學習時參考，就是原計劃每節課后，都把心得、體會，整理成文，以加深理解和印像，避免遺忘。但是感覺課很重，時間也很緊張，只是整理了個別課程。我想，還是自己不夠努力的原因吧。但是，這件事，我沒有放棄，想著憑借講義逐步去完成。

同時，除了課程安排外，也有很多活動，會識很多朋友。會有不少活動，會讓你的生活很充實，也會感覺時間不夠用。處理好活動與學習的度，也是值得我們關注的一件事。

總之，重新走進校園去學習是一件令人興奮的事情，會是一段有收獲，值得記憶的美好時光。預祝各位學友，在清華度過一個不一樣的春天！一點體會，一點遺憾，供諸位參考。謝謝

與EDP同在的日子

時間過得真快，轉眼就到了將要結束EDP課程的時候?，F在想來，EDP確實在我們的生活中充當了不可替代的角色。從每個星期四祈禱下雨到上完課后滿身被蚊子叮的“體無完膚”，在EDP的點點滴滴，現在看來都是那么的親切。

至今仍然清晰地記得，第一次在基地上課時的情景。我們為自己隊起隊名，想口號。那情景就仿佛發生在昨天一般。而今，這課程卻已接近尾聲了。難免讓人有些傷感。

真的在這學到很多。團隊力量的強大性在這兒淋漓盡致的展現了出來。EDP教會我們什么是合作，什么是信任，什么是團結，什么是奉獻。每次接到項目，隊員們積極地出謀劃策，在實行方法的時候，又有很多默默奉獻的隊員們。大家在活動中為了同一個目標而努力奮斗著，那時候的我們，全身心的投入到了EDP這一課程里。

真的成長很多。從原來的怕高，遇事不冷靜到現在的即使站在高處也能淡定的完成項目，真的有很大的跨越。因為在高空完成項目時，需要搭檔的隊友平衡的站穩在高空，若是其中一個太過于不平穩，不利于雙方的平衡，會給對方心里也帶來很大的壓力。不利于項目的完成。

……

真的就要離開了，我想，當未來的某一天經過EDP基地的時候，我一定會想念曾今在這學習到的所有的一切。會永遠記得，記得那些與EDP同在的日

子…….能源產業鏈提升與金融市場對接培訓

心得體會

集團為打造一流強企，增強領導者執行力、開拓視野、強化思維新活力，于2014年4月集團在清華大學舉辦了《能源產業鏈與金融市場對接》高級研修班，作為黨委辦公室負責人有幸參加了這次培訓。清華大學是全國人民心目中的最高學府之一，能在這所百年名校參加培訓，我倍感榮幸。清華大學的短暫學習，受益非淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，我十分珍惜這次學習機會：每一節課都認真聽講，認真做筆記，認真參與討論，認真比較自己在管理工作中的不足，未敢有過遲到、早退等情形的學習松懈。并結合自己在實踐工作中所遇到的問題尋找理論依據，使今后的管理工作更加合理、更加有效。回集團后，看到自己所學的知識在工作中良好地發揮實效，內心倍感欣慰?，F

將具體心得體會做簡單總結：

一、宏觀經濟政策尤其是財政金融政策是煤炭產業發展的重要外部環境

-１-

清華大學是國家政策宣講的前沿陣地，在學習的過程中充分認識到煤炭產業的發展至于國家財政、金融政策有多么的重要。現在，我基本可以用宏觀經濟學的理論來分析國家所出臺的財政、金融政策對煤炭產業基本面的影響。同時，也了解了國家許多的前沿政策，對集團煤、電、化領域未來的發展有著重要的指導意義。

二、增強領導者執行力、智慧與謀略以達到科學決策

企業的長遠發展需要領導者的科學決策，只有這樣企業才能走上健康、持久、高效、合理發展軌道上，通過不斷學習和思考形成智慧再而不斷應用形成謀略，使領導者能站在全局的高度和換位的角度上想問題從而做出科學的決策解決問題，引領企業長遠發展。

三、高效的內部管理是提升利潤空間最好的保證

一個企業不一定是小而全，價值鏈的各個環節可以有不同專業的公司來做，充分發揮專業公司的管理優勢，企業自身可以控制核心內容。萬科就是一個很好的例子，它很多業務外包，通過物業公司做好售后服務，提升產品品牌，規范標準的設計，標準的施工過程，外包的銷售，使它能集中精力，在全國做大、做強。

四、領導者表達藝術和溝通技巧使企業企業走向和諧高效

-２-

領導與下屬溝通的技巧十分重要。溝通得好，二者可以和睦共事，同心同德，形成強大的合力，推動企業走向成功。反之，則會造成人際關系緊張，甚至產生對立情緒，導致人心渙散，一盤散沙，一事無成。因此我們集團的領導和管理者要學會良好的表達藝術和溝通技巧使集團形成合力擰成一根繩，把工

作精力放到集團戰略和既定目標上來。

五、產品和市場是集團做大和做強的活力

要使產品有銷路并且充分占領一定的市場份額，就的了解客戶的需求需求，重新審視西方營銷學理論，滿足客戶需要為指導，才能確保客戶購買產品進而占領市場，所以必須研究客戶需求，在產品開發環節要充分以市場為導向，做產品千萬不能只聽專家的，還要聽市場的，企業要想取得大的發展必須基于產品和市場。

六、合理避稅，減少成本

企業運營的經濟規律是利益最大化，但同時企業又是社會的一分子，遵守國家的法律法規，是企業的責任。企業運營盈利回饋社會是企業生存的義務。通過這次學習充分認識到，企業要合理避稅減少成本，同時要承擔起社會責任，為國家作貢獻，實現國家企業雙贏。

-３-

通過這次的學習，使自己專業理論知識有很大提高，同時也找到了自己在實踐中理論依據，受益匪淺，對以后的工作會有巨大的促進作用。

-４-

清華培訓心得體會

從清華培訓歸來，感慨頗深。

短短的幾天，管理學、心理學、社會學及法律等涉獵頗廣，亦受益匪淺。此次清華之行，除了豐富的營養知識，清華大學平瑰麗的校園風光及“厚德載物”的精神，

第三篇：清華EDP培訓體會交流發言稿

十分有幸，去年的這個時候，受公司安排，參加了清華edp的學習。在培訓的100多天里，給我們留下了很深的記憶，收獲很大。

一是學習知識，開拓視野。較為全面的了解和學習了管理學、經濟學的基礎理論和知識。edp課程設置上將管理學、經濟學以及人文知識、企業考察結合起來；內容上貼近管理實踐，從戰略管理、企業運營、創新力、領導力、溝通力等多方面設計，設計科學，綜合聽完這些課，開拓視野；融匯貫通，會有很深體會。

二是分享經驗，增長見識。講課的老師，都具有實戰經歷和經驗，可以分享到很多經驗、體會，這些不是課本上可以得到的。如，并購案例、法律問題、方案策劃等。由于層次高，講解分析透徹，可以說是感悟性的學習。

三是驗證管理，思考成長。學習的過程也是驗證日常管理一些心得體會的過程，讓我們修證自己的管理經驗與認知。日常工作中，可能我們處理事務、各種關系方面也有一些作法，自己也在總結得失成敗。通過學習、聽課，以及三個月脫離工作環境的一種深入思考，可以認真體會自己一些作法的合理性，明析疑惑，尋找其合理性的來源和理論依據，尋求迷惑中的題解，通過思考、修正，歸納成為一種思考的方法，更有利于今后工作生活事務的判斷與決策。

四是有備而來，解決問題。去之前，梳理一下工作中的、手頭的問題，在學習中會逐步歸納為某一方面（如戰略、績效等）的問題，向老師請教，和同學溝通（來自各行業、各地的企業管理人員），有目的地開展一些微研究（呵呵）得到一些提示、解釋。我個人的體會是，去的時候帶著“一流”的概念去完成論文，因為總在說一流企業，如何就是一流，一流的途徑是什么。學習的過程中，收集了很多資料，了解了“一流”是一個什么樣的水平，支持“一流”的指標從“軟”、“硬”來劃分的方式，落實“一流”的戰略、措施如何解決的，其量表如何劃分，以“平衡計分卡”的方式是否能夠來貫穿一流指標的問題、評價的問題、戰略實施的問題。通過這樣的思考，切實解決了一些概念上的認識，從理論上解決了一些自己認知上的問題。通過思考，完成的論文獲得了優秀。也算是一點收獲。

五是合理時間，提升素養。我們會有很充足的時間，去的時候應該給自己訂一點目標，除了上好課外，有效利用好時間。比如，看兩至三本書，平時缺少這樣的時間，一般是缺啥補啥，用啥找啥。利用這樣的時間去認真看完一本書（或幾本），不求多，但求看完一本，對某一問題、事務有深入的了解，有自己的認識，觀點，思考。

學習之后，有一點遺憾，在這里講一下，供大家學習時參考，就是原計劃每節課后，都把心得、體會，整理成文，以加深理解和印像，避免遺忘。但是感覺課很重，時間也很緊張，只是整理了個別課程。我想，還是自己不夠努力的原因吧。但是，這件事，我沒有放棄，想著憑借講義逐步去完成。

同時，除了課程安排外，也有很多活動，會識很多朋友。會有不少活動，會讓你的生活很充實，也會感覺時間不夠用。處理好活動與學習的度，也是值得我們關注的一件事。

總之，重新走進校園去學習是一件令人興奮的事情，會是一段有收獲，值得記憶的美好時光。預祝各位學友，在清華度過一個不一樣的春天！

一點體會，一點遺憾，供諸位參考。謝謝

第四篇：清華培訓體會

赴清華大學學習培訓心得體會

荔波縣紀委 莫錦榮

根據縣委組織部的統一安排，我參加了這次“荔波縣領導干部公共管理高級研修班”的學習，與全體學員一到，懷著從未有過的激動心情，走進了令多少人魂牽夢繞的中國最高學府——清華大學。清華大學作為全國首席學府，令無數學子心馳神往，此次學習經歷也算是圓了自己多年的清華夢。在此由衷地感謝組織上和委局領導能夠給我這次難得的學習機會。回顧5天的培訓歷程，我沉浸在老師們精彩的講解中，精神上受到了強烈的震憾，觀念上有了全面的更新，知識上得到了充實和提高。清華園的日子令人難忘，雖然只有短短的五天時間，但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓和名校豐富的知識營養。通過聆聽清華大師的生動授課和名家深奧的理論成果，使我體會深刻、受益匪淺。

一、對理論知識有了新的認識

到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區，解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑，時時讓我有茅塞頓開的感覺，有了豁然開朗的喜悅。我認真參加了全部課程的學習，學校安排講授了《十二五時期經濟發展趨勢》、《清華大學人文精神講解》、《領導科學與藝術》、《國學智慧與領導素質》《領導者語言與藝術》《新時期群眾工作方法》《管理溝通與協調》等十門課程，應該說每一節課都非常精彩，收獲很大，我真正體會到學海無邊其樂無窮感覺。給我們授課的大多是全國知名的專家學者，思維敏捷、思路清晰、理論精深。講國情民情如數家珍，話民情民生貼近百姓。每一堂課，都讓所有人聽得津津有味。使大家開闊了視野，增長了知識，更感到身心愉悅，如春風浴雨。通過五天的學習使我從心靈深處更加重視了學習，真正將學習成為一種人生樂趣，當成一種生活方式。

二、加強學習也是領導干部能力的一個重要體現

在幾天的學習生活中，清華人的學習奮斗精神給我留下了深刻印象。有人說：“八小時之外不學習的人將是未來優先淘汰的對象”，清華的學習氛圍生動地詮釋了這一斷言。學習，是人的生存能力、競爭能力和創造能力的基礎，也是人不斷發展自我、完善自我的一種最基本的能力，更是領導干部履職盡責的第一能力。在新生事物不斷涌現的時代，領導干部要做到能力不減、觀念不老、思想不僵，就必須提高

自身能力增強過硬素質，以過硬的素質，而過硬素質只有加強學習才能得到有效提高，只有加強學習并聯系工作實際，勤于思考，不斷總結經驗教訓，開拓創新。

這次學習的內容比較多，也比較適用。我將把這次所學習的知識與本職工作有機結合起來，把理論學習與實際工作有機結合起來，用所學到的知識去指導實踐，不斷提高自己的知識水平，增強駕馭本職工作的能力。如通過學習《領導者語言與藝術》，了解演講能力是一名領導者必須具備的一項重要的能力，是開展工作有效的工具，掌握了演講的一些方式方法和技能技巧，對于今后工作的開展、調動干部職工的積極性是非常有利的等等。通過學習《領導科學與藝術》讓我進一步掌握了怎樣運用科學方法和領導藝術，既有利于調動下屬工作的積極性、主動性和創造性，又有利于增強干部的執行力提高工作效率；學習了《管理溝通與協調》，明白了溝通與協調的意義，知道在今后工作和生活中要帶頭要注意溝通談心達到相互理解和支持等等。

作為縣紀委領導班子成員之一，除了自己帶頭加強學外，更要把在清華期間培養起來的學習興趣和求知熱情，進一步地放大起來，帶領大家經常性開展知識更新，將學習融入到工作生活中去，所以說加強學習也是一個領導干部的重要能力。

三、領導干部能力得到了有效提升

四、通過學習使我懂得只有創新觀念才能開創工作新局面

這次學習培訓，專家、教授們的授課結合實際且推陳出新，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。這就要求今后要用所學、所想、所思，進一步以開拓的思維和創新的勇氣做好工作，開拓創新聯系工作實際，我認識到，要開創工作的新局面，必須堅持創新的理念，打造一支創新的團隊，形成一套創新的機制，才能增添工作新活力，推動事業的新發展。

總之這次來清華學習體會很多，收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅

力努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創新，為實現荔波經濟社會又好又快更好健康發展作出自己應有的貢獻。

二○一二年八月十八日篇二：清華大學學習心得體會

清華大學晉中市中青年干部

素質能力提升專題研修班學習體會

第*期中青班學員 *** “景昃鳴禽集，水木湛清華”。9月11日，滿懷對前沿知識的渴求、對世界名校的仰慕、對頂級大師的崇敬、對新朋老友的深情，我參加了由市委組織部在清華大學舉辦的為期8天的中青年干部素質能力提升專題研修班學習。真實地融入到清華的校園，真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務、一流的學風，讓我飽享知識大餐，飽經思維洗禮，如醍醐灌頂，意猶未盡。研修班的學習對本人是一種思想再造過程。

一、圓夢在清華

當我們走進清華這座百年名校，首先看到的是一幅現代建筑與古代園林交織的美景，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息，厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，到“愛國奉獻，追求卓越”的優良傳統，以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無數的科學家和世界級名人，好幾位黨和國家領導人同志都畢業于清華大學。今天，我能有機會到清華學習，感悟厚重的清華文化。使我聯想萬千，心情非常激動，作為一名學員直接融入其中是

夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現實。

清華所傳承的是培養具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念，建校以來，她共培養出近11萬名畢業生，其中包括一大批中華民族引以為豪的學術大師，興業英才和治國棟梁。體育館上“為祖國健康工作四十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。也正是因為有這樣良好的文化傳統，為清華園營造了一個良好的學習氛圍。走進清華園就是清華人，這是清華獨特精神和文化魅力，也是人才輩出的關鍵所在。

二、學習在清華

學校在培訓的內容、形式、時間等都作了細致的安排，課程設臵既有宏觀分析又有局部解剖；既有理論概述，又有案例分析；既強調理論，又注重實踐；既重視講授，又注重互動；既有行政管理理論知識的學習，也有宏觀經濟形勢分析，還有媒體關系與危機應對課程。

信息和實例生動地講述了宏觀經濟形勢分析；欒帆老師講述的媒體關系與危機應對，使我們明白了領導者處理與媒體關系和科學應對危機的基礎是及時公布相關信息；傅思明老師和董曉宇老師分別講解了依法行政的理論與實踐和公共管理前沿；姜平老師和孟小權老師講授了新形勢下群眾工作思想與對策和領導干部的語言藝術；李成言老師以實例分析生動地講述了廉政建與官德修養。每次授課都能把大家帶入一個忘我的知識境界，教授們溫文爾雅，治學嚴謹、認真負責，使我們對國際國內的發展方向有了進一步的認識。教學顯得生動活潑，氣氛熱烈，讓人感到耳目一新，記憶深刻；學習期間，大家自覺遵守培訓時間，嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不曠課、上課時間自覺關閉通訊工具，甚至忘了下課時間。

三、收獲在清華 在清華學習短短8天，生動的教學使我開闊了視野，拓寬了思路，是一次難得的“充電”機會，受益匪淺?，F就本次學習培訓淺談幾點體會。

（一）領導干部要樹立終身學習理念，做學習的楷模。領導干部要有高素質、高境界、高情操、高能力，要有真學識，要做真表率，并且指出，學識水平決定工作水平和領導水平。當今社會，新知識、新理念、新事物層出不窮，并且更新迅速，領導干部只有不斷地更新學習內容、拓寬學習渠道、擴展學習領域，才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在領導崗位上發揮好領導作用，促進決策的科學化、合理化。

（二）領導干部要提高理論素養，轉變思想觀念。理念指導實踐，實踐豐富理論，我們黨在幾十年的發展歷程中，在不同的發展時期，總結和提煉出了豐富的理論，從毛澤東思想到鄧小平理論，到江澤民的“三個代表”，再到胡錦濤總書記的科學發展觀，每一個理論體系都是馬列主義思想的再完善再豐富，都具有一個時代的特征，在這個時代中起著引領和指導作用。作為領導干部，不僅要掌握這些理論的思想淵源，認識這些理論產生的背景，熟知這些理論的內容，還要學會在這些基本理論的指導下正確地開展工作。在此次培訓中，共安排了兩節科學發展觀理論學習的內容，通過學習，我真正了解了科學發展觀的內涵，明白了科學發展觀提出的背景和深入貫徹落實科學發展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學發展觀存在著模糊的認識和思想上的偏見，認為它僅僅是一種新理論，現在看來，每位領導干部都應該把思想觀念轉變到科學發展上來，只有牢固樹立科學發展的理念，轉變陳舊的觀念，用科學發展觀指導工作實踐，才能在工作中把握正確的方向，才能帶領群眾走出一條科學發展、和諧發展的道路。

（三）領導干部要學會科學管理，提高管理水平。通過學習，我更深刻地體會到了作為領導干部一定要學會科學管理，提高領導水平。首先要學會用人。在工作中要用人所長，避人所短，具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長，同時，要正確析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人盡其才，才盡其用。領導是用人的人，要力避事必躬親。

其次，要學會管理，在管理中要善用激勵，要區分對象、區分時間、區分方法進行激勵發動，充分調動各方面的積極性，努力形成最佳的運行狀態，達到最佳的運行效果；再次要學會決策。領導干部相當于指揮中心，就是發號施令，讓員工們按要求執行，所以領導干部必須會決策、善決策、能決策、決好策。在決策中首先要打開空間，做好選擇；其次要快速反應、快速選擇；再次要避免經驗主義，避免僵化，要學會借助外腦，并能夠把握主動權，當機立斷，切忌瞻前顧后，猶柔寡斷。

（四）領導干部要樹立創新意識，具備實干精神。有創新才會有發展。常言道“創新則生，守舊則亡”。工作中，既要有創新的思路，還要有創新的舉措，只有會創新、善創新、常創新，才會永遠保持生命力，才能有發展的活力和沖勁，才會取得發展的新成果。當然，領導干部除了要善于創新外，還要具有務實重干的精神，有一句話叫“空談誤國，實干興邦”，只有講實干，重實效，求實績，才會取得實實在在的發展。所以，在工作中要突出一個“實”字，從實處著手，在實處落腳，腳踏實地，真抓實干。

（五）領導干部要努力工作，做部門員工的榜樣，在業務上要當行家里手。作為領導干部就得不斷鉆研業務知識，對本部門的工作內容、性質做到心中有數，努力成為行家里手。在業務管理上，要思路清晰，計劃周詳；工作中要率先垂范。率先垂范能形成一種感召力和凝聚力，讓別人愿意和你一起工作，為你分憂解難。當領導，重要的是以身作則，要求別人做篇三：清華學習心得體會

清華大學-縣域經濟發展

與扶貧開發高級研修班學習心得體會

在市委組織部的組織下，5月17日至5月22日，有幸參加了清華大學-縣域經濟發展與扶貧開發高級研修班學習，這次學習對我來說，是一次難得的“充電”機會，通過在清華大學6天學習，受益匪淺，收獲頗多。

一、對清華大學的感受

當我們走進清華這座百年名校，首先看到的是一幅現代建筑與古代園林交織的美景，清華校園綠草青青，林木成蔭，湖光山色，景色優雅，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息，厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，到“愛國奉獻，追求卓越”的優良傳統，以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。也使我深深地感到，清華是一個不空談而重實干的地方，是一個人才濟濟、大家薈萃的地方，是一個嚴謹求實、開拓創新的地方，更是一個不懈追求卓越的地方。這里造就了一代偉人、無數的科學家和世界級名人，好幾位黨和國家領導人同志都畢業于清華大學。今天，我能有機會到清華學習，感悟厚重的清華文化。使我聯想萬千，心情非常激動，作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現實。在清華園里，我深切地感受了融入高科技的文化張力，感受了科學精神與人文精神的有機結合。清華所傳承的是培養具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念，建校以來，她共培養出近11萬名畢業生，其

中包括一大批中華民族引以為豪的學術大師，興業英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統，為清華園營造了一個良好的學習氛圍。老師認真負責，嚴謹細致，學生追求上進，刻苦努力。在這里，人才濟濟，來的都是全國各地的精英，競爭激烈，所以大家都很自覺、很努力。在這里，少了些花前月下，卿卿我我，少了些浪漫和悠然，走進清華園就是清華人，走出清華門，帶走清華魂，這是清華獨特精神和文化魅力，也是人才輩出的關鍵所在。

二、在清華學習情況

根據我市縣域經濟發展現狀和扶貧開發重點任務，市委組織部和清華大學在培訓的內容、形式、時間等都作了細致的安排，課程設臵既有宏觀分析又有局部解剖；既有理論概述，又有案例分析；既強調理論，又注重實踐；既重視講授，又注重互動；既有縣域經濟發展和城鄉統籌發展的理念學習，也有社會穩定問題和土地制度改革的研究；既有當前宏觀經濟形勢分析，又有領導干部的心理調適和減壓方面的課程。

三、學習收獲

在清華學習6天，使我受益匪淺，尤其是對于我們領導干部，是一次難得的“充電”機會。來到學校后，認真學習，深入思考，尤其結合本單位的實際，對過去的工作進行一次相對比較系統的對照，對照以往工作中的一些處理工作的理念和辦法還存在著一些偏差和不足。通過學習我深深體會到，如果能夠早些就接受這樣的培訓和教育，那么在工作中就會少走許多彎路，取得的工作成效或許會更好。

通過這次培訓，吸取清華教授們先進的細想理念和成功的經驗。作為農村工作綜合部門的領導干部，必須要清醒的認識到，隨著社會的發展，農村與城市的差距越拉越大，涉及農村、農民的各種問題日益凸顯，嚴重的制約了我國農業現代化的發展，阻礙了我國現代化的進程。如何從根本上解決三農問題，實現張家口地區廣大農村脫貧致富，這是一項龐大的系統工

程，必須要把努力的方向找準，發展的路子選對。通過培訓我了解了農業產業化的基本要素和產業扶貧的有效模式，更加深刻理解市委提出的扶貧攻堅戰略的意義，更加堅定了我推進產業扶貧，帶動農民脫貧致富，使農民過上幸福生活的信念。

通過培訓學習，回頭看自己，還是有很多需要進一步完善和提高：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；三是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理。領導文化是個性化、人性化同時富有創造性的無形文化，給我們以有形化的啟示，教會我們如何謀劃事業，駕馭全局；如何帶好隊伍，培養人才；如何溝通協調，優化環境；如何創新領導方法，完善領導藝術。

通過這次學習，認識到要正確處理好工作、學習、生活、休閑等關系，以積極的、陽光的心態面對遇到的困難和問題。陽光心態是對生活的哲學解釋，也是一種積極、樂觀、睿智的生活態度。

培訓學習已結束，但學無止境，知識需要不斷更新，學習將伴隨人的一生。我將在以后的工作中學以致用，切實把所學的知識運用到本職工作中，扎實推進農業農村工作的新發展，為張家口的經濟社會又好又快發展作出應有的貢獻，詮釋作為一名共產黨員的人生價值。篇四：赴清華大學培訓學習心得體會

赴清華大學培訓學習心得體會

在市、縣兩級人事部門的精心組織安排下，我于9月底有幸參加了清華大學經濟管理學院工商管理高級研修班第四批的學習，這是縣委、政府重視我們企業人才工作建設的重要舉措，也是實施工業強縣戰略的有力支撐。帶著職工的期望和自己求知的欲望我邁入了清華大學的校門，在清華大學經濟管理學院，進行了為期三個月的學習。下面就簡單的談一下在學習培訓期間的一些體會。

一、影像清華

清華園位于北京西北，北四環路與圓明園路交匯處，向南步行10分鐘，是全國另一知名學府—北京大學；向西步行15分鐘，是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載，明朝時這一帶是一片園林區，清華園原是圓明園的一部分。

清華校園以清華園為主體，西部還有近春園，這次學習的住宿之所便是清華接待服務中心—紫荊公寓。在清華主校門（東門）外的綠地正中，橫臥著一塊巨大的臥壁，正面是毛主席手書的“清華大學”校名，背面是“自強不息，厚德載物”的校訓。校訓源自1914 年梁啟超在清華的一次演講，他引用《易經》里“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”來勉勵清華學子樹立“完整人格”，后被定為校訓，成為清華之精神所在。

二、清華生活

在清華園的這段日子里，我們研修班的79位同學每天結伴而行，在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。盡管這“三點一線”的生活有些單調，但在精神層面卻是異常豐富的。

建校近百年來，“自強不息，厚德載物”的校訓激勵著一代又一代清華人?！靶袆儆谘浴焙汀皣乐敗⑶趭^、求實、創新”的校風和學風，成就了一批又一批國家的棟梁之材。秉承“培養具有為國家社會服務健全品格之人才”的教育理念，清華的老師們以崇高的職業精神、嚴謹的治學態度和高超的學術水平，一絲不茍地履行傳道、授業、解惑的神圣職責。即使是稍有成就的企業負責人的在職培訓，也體現了一種追求卓越的境界。無論是學校對教學的整體安排和管理服務，還是老師對課程的具體設計和講授，我總能體會到管理者和授課者的用心良苦和匠心獨運。比如說在課堂上，如果我們注意力不集中，教授馬上會講個小笑話，播個多

媒體短片，或者玩個小游戲，既為你提神，又讓你受到啟迪。可以說，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷，會讓你時時感到溫暖，受到教益。

三、所學所思

此次工商管理高級班共90天的培訓學習時間，聆聽了20多位國內外知名專家、學者、教授的專題講座。這次培訓的主題是企業領導人領導力的提升，學校開設了《團隊與領導力》、《數據、模型與決策》、《戰略管理》、《管理溝通》、《現代管理與思維》、《當前宏觀經濟形勢》、《陽光心態塑造》等課程，有較強的針對性和時效性。感受頗多、收獲頗豐。通過系統的學習培訓班課程，增強了學習緊迫感。參加學習之前，我總覺得自己經營企業已經很多年，談不上有什么好的經營理念，企業還是能不斷發展，隨著年齡逐漸偏大，對理論知識的學習更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認為只要經營好企業就行。但此次參加清華學習班，真正感覺到自己的知識實在太少，而要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是老師所講的那些課程內容與我們企業的發展是息息相關的。所以，上課時我總

是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課后還和大家一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊！今后一定要加強學習，業余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力；

通過三個月的所見所聞，拓展了眼界和思維。站在臨澤看生源，覺得企業還可以，自己也算是事業有成，干勁少了，拼勁沒了，但是真真融入到清華的培訓中，通過和外面的企業老總交談、聊天才知道自己不過是滄海一栗，我們的企業對他們而言簡直就是手工作坊。走出清華，回到企業，我將秉承“行勝于言”的校風，在工作中樹立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的作風，將所學的現代企業管理知識用到企業的生產經營實際中，真正使自己在今后的工作歷程中成為一名實實在在的民營企業家。

通過學習，堅定了干事創業的信心和決心。人生就一個小括號，人生的兩端就是括號的二個弧線段，人生的經歷就是括號當中的內容，也就在這填充括號的人生歷程中, 我們肩負的是社會責任，不僅僅是自己，我們不要把自己看的太重，也不能把自己看的與

別人沒關系。當前，國家實施積極的金融政策，制定了中西部發展規劃，這都為我們新一輪發展帶來了無限商機。我們一定要把握國家政策走向，勤溝通、多交流，人才隊伍上下功夫,充分利用政策向中西部傾斜的有利時機，接觸政府支持企業優惠條件，發展壯大企業規模，走自己的路讓社會認同，不要走別人的路讓別人無路可走。遇事，不要硬改變別人，先改變自己，改變不了自己可以改變對事情的看法。帶頭構建和諧、平安企業。心態決定思維，思維決定出路，爭取在人生的括號中填充更多的內容。

最后，愿用清華校園石碑的碑文作以自勉——行勝于言。

認識世界 開拓眼界 提升境界

——赴清華大學學習培訓心得體會篇五：清華大學培訓心得體會定稿

清華大學心理健康培訓心得體會

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！我很榮幸參加了2012年清華大學心理健康培訓，懷著從未有過的激動心情，走進了當代學子夢寐以求的最著名的高等學府——清華大學。在這短暫而充實的十五天學習時間里，我認真聆聽了專家教授們的精彩演講，領略了大師們的智慧與風采，感受了百年清華厚重的文化底蘊。由于個人的水平有限，也談不上什么匯報，我簡單的從三個方面談談我的體會和感受，不到之處請各位多多包涵。

一、感悟清華，傳承校訓

去北京的當天我先去了頤和園，感受了皇家園林的氣息，下午三點多我們到了清華大學的西門，也就是主校門，當時我很激動，像做夢一樣，我說我終于到了清華大學了，我們就拍照留戀，當時大門口參觀的人很多，一般的游客不讓進去，我們說明我們的身份后，保安看了清華大學的老師發給我們的培訓短信后才放我們進去，我們選擇了租自行車暢游清華園。我們騎自行車轉了兩個多小時，感覺參觀了很久，好像都轉完了?？墒钱斘覀儼嘀魅谓o我們發了一張清華大學的校園地圖后才發現，我們所轉的只是很小的一部分。我們參觀了清華大學的學生公寓，外面看上去整整齊齊的，還參觀了清華大學的足球場，綠茵茵的場地，紅色的跑道，賽場上隊員們踢的熱火朝天，從觀看臺上發出的吶喊聲一對高于一對。在場地周圍也有年輕的學子們成

事認證負責的態度，對大自然，對生命的敬畏之情，對工作實干的精神，對我們要做的事，不做則已，要做就要做出一流的水平，就像當年清華大學的一位學子說的那樣，即使讓我掃大街，我掃的也是最干凈的，我們要用積極的態度面對我們的工作，面對我們的生活，用正能量來感染我們的學生和周圍的同事。

二、升華理念，拓寬領域

第三構建完整學習過程。張學政教授為我們帶來了神奇的魔術表演，并邀請了學員一起參與其中。從這個魔術中我們也感悟到了參與與互動在教學中的重要性。他心目中的優秀教師是注重學生創新精神的培養和健全人格的發展，把傳授知識、啟迪智慧、完善人格三者有機地結合起來的智慧型教師。怎樣才能做一名好老師他告訴我們，就從上好每一堂課開始，做到人課合一。聽了他的課我感覺到了什么是大師，他的課生動有趣，富有激情，我看了他的讀書筆記，每一頁都寫的整整齊齊的，就像他上小學的孫女說的一樣，爺爺這是你寫的嗎，簡直就是印刷的嗎，他給我們上課帶來的手抄筆記本有大小不同的五六本，每本寫的都非常的整齊，沒有一處涂抹的，看了都很受感動，這是他這一生讀書時做的摘抄和寫的心得，他說像這樣的筆記本有20多本，他的課件也做的非常的整齊，這個老師們下去可以在學校服務器我的文件夾里看看他的講義。張學政教授在清華大學工作30多年沒有請過一天的假，有次生病后他疼的實在難以忍受，下午又有課，他就讓醫生給他打上止疼藥，然后打的去上課，還有一次他家被盜了，他下午還有課，他只委托他的同事幫他看著家里等警察來處理，他毅然去了學校給學生上課。有次他班里的一名同學帶了一個北京師范大學的同學去他班里聽課，下課后那名北師大的學生感嘆道，清華就是清華，大師就是大師。還有一次他帶的班要畢業了，當他將完最后一節課時，有四名同學抬了兩個花籃送給了他，全班爆發出熱烈的掌聲，當時他都感動的流淚了，他說據他所知，全清華到目前為止收到學生上課送花籃就只有兩個人。這就是清華大學老師的治學精神。他的精

神感動了我，他的課堂感動了我。聽高明書教授關于《初中生心理發展問題》的講座后，我認識到了學生心理健康的重要性。我們開設心理健康教育的原因不是說我們的學生心理不健康，而是為了更好的提升學生的心理素質。學生的心理健康狀況如何，直接影響其正常健康的生活與發展。一般來說，如果個體處于正常健康狀態，則易適應社會，內心平靜，內外平衡，從而能得到社會與他人的接受，自我得到充分的發展，能獲得學習的進步和事業的成功。如果個體經常處于心理不平衡狀態尤其是不健康狀態，就容易發生損害社會與他人的反社會行為，重則違法犯罪，輕則為人所責；或者會出現損害自我的異常行為，令社會不寧，與眾人不安。即使不發生外部的不適應行為，處在不良狀態的個體也會因長期處在情緒困擾之中或形成不良的品德，或導致低劣的心理素質。無論哪種情況，對學生的正常健康的發展都非常不利。開展心理健康教育也是建設和諧校園與和諧社會的需要，隨著市場經濟的進一步推進，社會競爭日趨激烈，給人們尤其是青少年帶來了一定的心理壓力。開展心理健康教育活動，可以通過情感的交流、情緒的疏導等活動化解學生的種種心理問題。這不僅對促進青少年學生形成健康的心理和健全的人格，獲得全面和諧發展有重要意義，而且對促進學校與社會的和諧穩定，構建現代和諧校園與和諧社會，也具有十分重要的現實意義。開展心理健康教育也是實施素質教育的需要，良好的心理素質，是學生綜合素質的重要組成部分，它不僅可以幫助人從容應對各種挑戰與挫折，而且能使人更好地發揮自己的潛能，輕松自然地適應外界環境的變化。

第五篇：清華EDP培訓CEO致辭-完整版

清華EDP培訓CEO致辭

我們近期財富管理最重要的工作是什么? 大家說了很多，最正確的就是“多產品銷售”，更直接一點就是把貨架上的東西都賣出去。大家都知道目前我們處于“業務戰略四步走”中的第二步，我們要牢牢的把第二步走好，同時做一些第三步的創新。有些同事認為我們現在在第三步這個也算對，像我們的一些項目比如好望角都已經開單了，還有一些其他的產品我們也在研發。

那在目前的第二階段，我們要做好3件事。

第一學好我們的產品。我們有些同事總認為讓基層同事學會掌握是最難的事，其實不是，最難的是改變自己的認識。如果在座各位同事不懂那些最新的資產類別產品是咋回事，不像當初搞懂p2p那樣搞明白是堅決不行的。為什么我們說現在挑戰很大呢？因為當時1個p2p產品我們就搞半天，現在一下子這么多產品而且需要更快的學會。我對我們把10個產品都歸為創新產品始終有意見，但這10個產品每一個都和P2P一樣重要?，F在這10個產品加上p2p和保險，每一個類別都每個產品都必須搞清楚搞明白。這是第一個挑戰，把所有產品類別所有產品搞明白了，而且必須是管理者先搞明白了，不能似是而非的搞明白，必須“門清”。管理者不能只關注管理，要學習業務。

第二個是客戶要提升。大眾富裕階層10萬美金到100萬美金，我們在過去幾年始終糾結于10萬美金這個階層，為什么不去找100萬美金的階層呢？當初，我們p2p的門檻是2萬，每出一個我們都欣喜若狂，偶爾有一個3萬都覺得不可思議。很多時候我們都喜歡把前進道路上某一個階段性目標當做最終目標，當時我們設定階段性目標是受到環境的原因的。未來p2p理財的門檻一定是50萬-100萬。不要擔心沒有客戶了，在中國市場只要你做好客戶細分，只要認認真真打這個客戶群，就一定能夠找到魚。我們之前的目標太低。第三我們自身的、同事的、管理者的平均水平要提升。用kitty換得老奶奶的認可做2萬的p2p的時代已經過去了。我們的年輕同事必須能把產品方方面面清楚，并且能參加高端活動，能和客戶聊聊紅酒，一定要有些品味和水平。不能像原來那樣低端，不是說要替換現在的同事，是要幫助他們提升，對新同事要用更高的新標準匹配。咱們同事的水平，比那些所謂高端的機構不差，而且比他們對于財富管理更有激情，我們一點都不差。

所以“1+3+1”,1就是我們的近期工作把多產品賣出去，3就是現在存在的3個問題。還有一個1就是意愿啟動，就是action,do it明確最重要的3個事情就去做。How ready is ready?我覺得我們已經準備好了，是行動的時候了。

再和大家分享宜信為何總能在市場競爭中勝出？有哪些戰略有哪些打法？ 宜信的核心競爭力：

首先P2P理財核心資產質量永保第一，我們最強大的普惠金融業務在城市信貸、城市車房貸等相關的各細分領域成為引領。而真正在中國最懂普惠金融的牛人都在宜信了，我們的主要競爭對手，競爭了7年之久的平安集團平安信保信保前CEO加盟宜信。這是一件非?？岬氖虑椤?/p>

還有一個好消息，我們在新的小矮人業務線上，也有大牛加入，中銀富登村鎮銀行的首席風險官加盟宜信，專注做小微、農貸業務，把新的資產類別做起來。

互聯網金融，大家都說“三馬”保險很牛，他們的第一任CEO籌備組負責人也加入宜信。

強大的團隊、領導者將會帶領我們普惠金融業務從一個勝利走向下一個，P2P理財業務線始終保持國內最強大。

第二宜信所有國內的理財產品線絕對給力，深度廣度方面來講——到位、精品！看到我們在售的產品，資產類別、底層資產、合作伙伴等方面都相當牛，而且超越各方各面的競爭者。希望大家理解好，推進好這些產品

第三國際化，國際化勢不可擋。我們擁有國際的產品：保險，PE/VC，置業，對沖基金等產品，超越所有同行。我們現在已經起步了，而且情況非常好。新加坡分支機構這個季度就開，同時在紐約、倫敦、澳洲、硅谷也都有對接的同事。國際化視野、國際化資源、國際化產品服務是客戶的訴求，也是宜信財富的優勢。不會外語沒有關系，但要有國際視野，國際品味。哈佛商學院已經完成了宜信的案例，今秋就用于授課，一進案例庫就能看到我們的案例而且需要付費下載。

第四互聯網是我們的優勢，在座的同事有認為我們會被互聯網替代嗎？面向未來看財富管理行業，只有兩個狀態：

1)基于復雜產品客戶服務需求的財富管理

2)面對面溝通交流以及基于互聯網的簡單便捷的客戶支付

兩手抓兩手都要有，我們的財富管理服務要往大眾富裕階層、較高端人群及再往上的階層，提供基于客戶經理的服務和大力發展互聯網?；ヂ摼W金融是我們的朋友不是敵人，因為那些互聯網金融小客戶都會成長起來，都可以在以后提供價值。如果不早下手不把客戶黏上就會有問題?，F在一些領先的小理財APP（如銅板街）一個月能做5億，對應的底層資產包括p2p、保理、小貸等，雖然不一定能把風控做好、也不知道誰是最后贏家，但這樣的勢力很明顯不容忽視。我們也已經采取手段，并且也做的不錯，還要繼續加強。等這些客戶ready以后會成為我們的重要客戶來源。所以大家要以面對未來、支持的態度來看待互聯網，類似的舉措是既引領又順勢。剛才我描述的場景可能是十年二十年后，所以我們還有時間，但是如果我們從今天不開始做這個事情，以后就會被淘汰。

最后就是團隊建設、文化和管理。包括像今天這樣的學習、行動學習等，不斷的學習提升，同時加強管理、加強合規同樣重要。最近的很多重要舉措要堅決領會、執行，如：客戶到店簽約、客戶真實信息，像簡單、看似平常的事情以前就沒做到。在發展的過程中做不到面面俱到，但是還沒有做好的事情要有明確的時間表，該做的時候一定要做好做到位。類似這樣的事情我們應該做好的但是沒有，所以接下來既要面向未來做前瞻性的事，同時還有好多要補課的事情也要重視。

把這幾個核心競爭力的事情做好，我們宜信財富將持續活躍。最好的產品、最好的國際化、最好的互聯網、最好的團隊建設，每個同事置身這樣的場景中，未來的6年相較于過去的6年創新力度、提升空間更大。雖然我們過去創造出了一個組織把單一的產品從零開始做好了，但從資產類別、產品、服務、管理深度的繼續創新的可能性來說，將來的6年我們會有更多機遇，要把握機會。

最后，管理者和我們的同事，標準要高、品味要高，把自己定位和比較的那些機構要真正的引領、真正的高，不要僅僅和過去的自己、兄弟團隊、周圍的區域同事比，要和我們可以達到尚未達到的要求比，和國際上領先的金融企業、互聯網企業比，要自己的雄心壯志和潛力比，這才是我們的目標對象，要能夠突破和超越。