第一篇：常熟市暑期實習小結

暑期社會實踐實習小結

從七月份到八月份的實習雖然是短暫的，但是我們的收獲是很大的，在實習過程中我們學到了平時在課本中學不到的東西，同時用實踐來檢驗鞏固我們的理論知識，讓我們提前接觸汽車服務行業，為以后的學習工作打下基礎。

以前在學校里認為汽車服務是非常容易的事情，很簡單，但是到了現實中我們才發現并不是我們想象的那么美好。每項任務都需要細致的操作。就比如一項簡單的換機油工作，步驟就多達十幾部，每一步都是前人總結出來的捷徑，每一步都是不可逾越的安全必不可少的步驟。而每一步中的學問依然由很多，只要你細心思考。每一項任務都不是我們想想的那么簡單輕松。

在工作單位，我們要完全服從工作單位的要求，按時上班，按時打卡，按時吃飯，按時休息，按時完成工作任務，按照規定的操作流程來一絲不茍的完成每一個動作。我們要收拾學校中養成的懶惰性質，畢竟我們是打工者，要把心態放低，為每一分錢打拼。

在實踐時候才發現我們所了解的知識是那么的膚淺，好多基本知識即使是學過的也經常會忘記。就比如發動機總成的構造，有哪些部分組成的，各部分的功能有哪些，技術要求是什么，這些東西都是在構造這本書中學過的，可是我們只是學過就忘掉了，到實際中卻發現自己還欠缺的知識還很多。

學習是一件永無止境的過程，只有不斷的學習，才不會被社會拋棄。現在的科技發展速度特別快，科技日新月異，新技術不斷涌向，如果只學會了一點知識就停滯不前，注定會被拋棄，因為好多知識你都不知道，那么出現問題后你就無法處理，這樣你就會失業。所以在實習的第一天，公司老總在歡迎我們理工的同學時就說的學習是個長時間的過程，只有不斷學習才會被社會接受，不樂于學習的人會被社會拋棄。

在實習中我們發現了很多自身中存在的問題，還好我們還有一年的時間來彌補，在接下來大四的一段時間，我們一定要根據自己的優缺點來為自己好好規劃下以后的道路，改造成自己社會需要自己喜歡的高技術人才。

王平

2012年8月

第二篇：暑期實習小結

暑期實習小結

00511130 劉琰

Notch是廣泛存在于真核細胞的細胞膜上的受體，在哺乳動物中有4種（Notch1，Notch2，Notch3，Notch4）。配體主要有兩種，Delta與Serrate，后者在哺乳動物中為Jagged。受體與配體相互結合后會導致Notch胞內序列（NICD）的釋放。而這一段序列能夠進入細胞核中并與DNA結合蛋白CSL（CBF1，Su（H）和LAG-1）和共激活因子Mastermind（Mam）相互作用導致一系列基因的表達，并通過這些基因產物決定細胞的分裂分化過程。

這個暑期在華盛頓大學的兩個半月的實習過程中，我和一個博士后主要致力于Notch受體三個方面的工作。

首先是N1Cre190小鼠的相關組織中Notch的活性的檢測。通過轉基因的技術使得小鼠的Notch1蛋白后接上一個重組酶Cre，然后將這個小鼠與含有lacZ基因的小鼠進行雜交，子代的小鼠會在Cre的作用下切除位于lacZ前阻礙其表達的一段DNA序列，啟動lacZ的表達，我們因此能夠通過X-gal對組織染色來觀察在組織中的具有Notch活性的細胞。這個實驗小組在之前有進行過N1Cre28老鼠的相同的實驗，但是在N1Cre28的老鼠中，N1Cre的表達活性較低，經研究可能有幾個原因，第一是融合蛋白中加入的6個Myc-tag結構會導致蛋白的穩定性降低。第二是C段的SV40多聚腺嘌呤（用于增加蛋白的穩定性）序列加反了。更正了這兩個的N1Cre190的小鼠中有更高的lacZ活性。除了利用lacZ，我們還是用YFP、V1744等方式進行相關的鑒定。而且，我們補充了一些成年小鼠內Notch1活性的數據，使得相關的結論更加的充分。

前面已經提到Notch有四種受體，Notch1只是其中的一種，我們也對Notch2的活性也進行了檢測，同時與Notch1的實驗結果進行。結果顯示，在很多的組織結構中，這兩種受體的分布并不完全重疊，特別明顯的是在神經管、腎臟和皮膚中的分布。這對研究各組織的發育有著很重要的作用。

雖然Cre-flox系統十分有效，但是有比較明顯的缺點，就是在這個系統中，細胞只要一旦Notch被激活，該細胞分裂產生的細胞將都會獲得lacZ活性。因此我們無法判斷某個細胞是否真的具有Notch活性，或者何時獲得Notch的活性。為了解決這個問題，我們建立了CreERT系統。ERT是一段蛋白質序列，在一般情況下會導致蛋白質無法入核，在加入藥物Tomaxfin后會使含有ERT序列的蛋白質進入細胞核中。在Notch受體上加上ERT后，我們就能通過藥物的注射來控制lacZ被活化的時間，能夠判斷在不同時間和發育階段具有Notch活性的細胞和結構。這對干細胞等特殊細胞的發現可能有促進作用。因為在小腸中，Crypt結構在用藥物處理后具有lacZ活性，證明這些細胞在進行分化，可能是干細胞。同樣的可能性也出現在肝臟中。當然，我們在實驗時也有問題，例如在ERT的老鼠中，毛細血管都有很強的lacZ活性，對這個現象目前沒有很好的解釋。

除此之外，我們還開始進行新的轉基因老鼠的培育工作，但是由于這個實驗還在初始階段，很多數據還不能公開，因此不在這里進行詳細的描述。

除此之外，在國外實驗室這兩個半月的實習也讓我學到了很多知識之外的東西，例如他們的高效率。實驗室的工作時間是九點到下午五點，但是在這八小時的時間內，節奏很快，而且他們會同時進行兩到三個實驗的工作。同時，對于實驗結果的態度十分的嚴謹，雖然能得到好的結果，但是會重復很多遍以提高說服力，有時還利用不同的方式。例如對神經管的Notch1的分布的研究。

第三篇：暑期實習小結（模版）

暑期實習小結

時間似水，無旋律流淌。不知不覺已經在望都實驗度過了139個日日夜夜，經歷了艷陽高升，經歷了秋風蕭瑟，經歷了白雪紛飛，經歷了萬物俱寂。僅僅是139個白晝，僅僅是139個黑夜，卻在指縫中悄悄滑落，不得不讓人痛感人生如夢，像朝露一般，愈加萬念易逝。

回想當初為何會踏上頂崗實習之路，現在終于有了依托。原來心里有潛在的意識，原來心里有一份信念，原來心中有一種渴望，更因為心中有一份執著。心里潛在著可以去頂崗，渴望著可以有所成績，執著于可以開啟智慧之門。

在這里，我感受到了學生們的呼吸，感受到了學生的生命與活力，更認識到了當前也是學生們形成正確人生觀價值觀的關鍵時期，作為一名教師，應該以身作則，修身養性，以便更好地完成教育的兩大事業，教做人，教做事。

在這半年的實習生活里，我經歷了由陌生到熟悉，由緊張到自然，由空虛到充實的轉變。我感受到了不一樣的生活，不一樣的教育，同時還感悟了不一樣的人生。

（一）教學篇

現今，頂崗實習已經接近尾聲，但我對自己的要求依然很嚴格，不斷反思自己，不斷總結自己。在實習階段里，我認真總結了自己，發現每一階段，每一方面都有所提高。

在工作態度方面，回想當初在順利抵達望都實驗之后，感覺到的前所未有的壓力，感覺到最需要做的就是轉變自己的角色，轉變理念，我是一名教師，我是一名望都實驗的教師，我需要以身作則，做到“靜以修身，儉以養德”。

在知識能力方面，我一直深知深入文本的重要性，認真研讀教材、查閱教案，從中擴展知識，加深知識，運用知識。力圖把握重點、難點、克服實習老師易出現平均用力的不足，經過長時間準備后，在課堂知識量大的前提下，努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學中的基本環節，如課前導入、知識點過渡、課堂小結、課堂練習、課后反思，讓學生盡可能豐富知識，鍛煉能力。尤其在分析問題時，根據本班的學生的具體情況出發，力盡做到由淺入深，由易到難等邏輯思維能力的訓練。在教學內容上，終究不能出現問題。總之，教學工作實習收獲是非常大的，感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高，如課堂詳略有時處理不當，有時重點不夠突出，時間把握不到位，板書還有待提高。對學生課后的輔導時間還需加強。

（二）班主任工作篇

在教學之余，班主任工作也是實習任務的重要組成部分。我所擔任的是七年級（2）班的班主任，在實習階段，我積極主動向原班主任學習，詢問班級相關情況，并針對個別學生進行談心，培養他們正確的學習態度、良好的學習習慣以及積極樂觀的人生態度。舉行的幾次班會主題，也受到了學生及班主任的好評。在原班主任的指導與學習中，深知自己的能力有所提高.那一次次的班會記錄，學生們一次次受益的表情，一直激勵著我前行。

（三）生活篇

還記得剛到時，校友們一張張內斂的笑臉，自信的笑容，那都是對未來的期待。曾經的熱情也有消失的時候，可總有一個人在默默地拉回我們，因此，我們互相充滿了感激。一次次的信心，一次次的打擊，一次次的并肩，鑄就了我們純真而又堅固的友誼。

頂崗生活是豐富而多彩的，想起在小食堂那一次次的做飯經歷，想起因停水停電而沒有飯吃，一次次的泡面，想起那根輪了好幾輪的香腸，想起下雪后在操場上肆意的奔跑，想起一次次的團日活動，更忘不了我們肩并肩不畏風雨的前進。

頂崗讓我們記住了這份情，記住了這份不變的友誼。

（四）頂崗篇——心得體會

四個半個月的實習生活接近尾聲了，此行讓我收獲很多，同時也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。

用心去教，用心去學

作為一名教師，除了在課堂上真正做到以學生為主體，充分調動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功。苦并幸福著

實習班主任的擔任，則讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。但是，臨走之前，看到孩子們眼神中的不舍，眼神中的感激，眼神中的向往。同時還收到了許多孩子的小信封，看著一張張簡單但又真摯的話語，心里還是很幸福，很不舍。

臨別之際，回首重溫實習期間的崢嶸歲月，很感謝四個月的實習生活，讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個合格的老師所要準備，所要付出的是什么。這對于我未來的從教生活有很大的啟發和指導作用。

通過此次頂崗實習，我真正感受到了教育的重要性，感受到了教師的職責所在，感受到了自己價值所在。在今后的教師生涯中，我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，我要在三尺講臺——這方寸土上，盡我最大的努力，因為我深深的愛著可愛的學生，而且我深信在這份愛的澆灌下，今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵！

第四篇：暑期實習小結

暑期實習小結

時間不知不覺就這么從指甲滑走，從最初知道要實習近平整個暑假，沒的回家的各種抱怨各種無奈到現在實習結束跟指導老師們的一一道別充滿的各種不舍得，內心壓抑著一種不可名狀的惆悵。整個暑假跟老師們在一起，與其說是老師，說師哥師姐更貼切，年齡的相仿使得我們的交流更加的自然更加的輕松。真的感謝他們在這個暑假教會我很多在學校學不到的東西。

記得實習第一天，原本我是在辦公室的，卻莫名其妙又到民一庭去了，心中很開心。來到我的辦公室，是跟小劉姐即民一唯一的候備法官一起。第一眼的感覺就是一個頭發好長好亮好黑身高好高，好瘦的一個美女。當時就有種上天好不公平的感覺，哈哈。終于開始正式實習了。整個實習除去復印，敲頁碼，寫信封，送傳票，裝訂案卷這些零零碎碎的事外，讓我印象最深刻的是下面四個篇章。對我的影響很教育最深。

第一篇章：這是我第一次上庭，還是想聽很久的離婚案件，在整個庭審過程中都很專注，很認真，對婚姻有了進一步了解。門當戶對在這個社會比在封建社會更加需要。夫妻有共同點是多么的重要。

第二篇章：這是在實習中期，在辦公室整理副本的時候。隔壁的毛哥就是另一個書記員打電話過來讓我去立案大廳，到了那以后，扔了句，他們不會寫字，你幫他們寫下起訴狀，就走了。我還來不及說我沒寫過當事人就很感謝似的在一直道謝。我只能

硬著頭皮向立案窗口拿了紙和筆，咨詢當事人基本資料。然后挖掘頭腦中學到的相關知識，好不容易拼拼湊湊寫到請求。這又是個難題了，真心不知道交通肇事他們賠償的條款是什么，只能又去問立案窗口的老師，原來還有營養費，看護費什么的。還很講究有標準每天多少。從九點半一直到12點我終于把起訴狀寫好了，拿去跟立案窗口老師，卻得到有劃來劃去的痕跡讓我中午再打一份出來，順便把證據整理下，再復印下，還有當事人的身份證明，我愣愣的直點頭，其實這些我都沒做過。。當事人在千萬感謝后走了，說下午來，然后我抱著亂七八糟的各種資料去食堂扒了就口飯就回辦公室奮斗了，本來是午休的時間被我用來工作了，有了種加班的感覺，在整理證據時有很多我覺得沒必要當證據的資料卻又不敢擅自不放進去，就放最后，然后復印了三份，整理好后給毛哥，他稍稍看了下就給我了。然后當我把所有的東西給立案窗口時，以為一切都結束就回去了，可是沒多久立案窗口的老師就來到我辦公室讓我去隔壁朱法官的辦公室，說有情況。我馬上過去了，然后他拿出一份證據中的仲裁決定給法官看，問有了中院的仲裁是不是就不能再次立案了。答案是肯定的，所以所以我忙了大半天的資料都成了廢紙，當事人需要的是回去申請執行，但是向法官說的，我也好好學習了一把，這些是書本上背背學不來的，要實踐才能記得深刻，懊惱自己平時學習不扎實導致整理那么久證據都沒發現問題。但是這次的實踐讓我受益很深。

第三篇章：這是跟朱法官外出調查，還坐上了只能在平時看看的警車，那感覺好。我們去的是市政府，咨詢的是事業編制單位，了解了寫皮毛關于公務員什么的編制，然后在回來的路上有聽她和開車的那位老師討論關于溫州動車事件，發表了自己的意見，讓我聽到了跟微博上極端的觀點不一樣的思想，也不同于新聞里講的那么振振有詞。讓我震撼了。有很多事真的不是個把正義的人能改變的。

第四篇章：是跟隔壁的何姐，一位資深的書記員去開庭，是她特意過來說，小姚，跟我去開庭，大案子。我馬上激動了，到了庭上看了起訴狀才明白整個案件。是關于醫療賠償的，被告竟然是浙大附屬兒童醫院，原告在沒被正確診斷出心肌炎的情況下死了。中間還有鑒定所的院長和資深鑒定師做證，證明醫院要負絕大部分的責任，原告只有9歲啊，當時我就震撼了，一條生命就這么去了。我主觀認定醫院要負責任，但想不到醫院的觀點是沒有一點責任，當時僅僅是嘔吐現象不可能想到心肌炎。最后要求重新鑒定，就結束了，等待二次開庭，可惜我去不了了，實習結束了，但我會打電話回去關心結果的，畢竟這個案子的庭審筆錄是我整理的，對這個案子有著很大的關心，也同情那對失去女兒的年輕夫妻。

整整從7月4號到8月25號，這么長的一段時間，比軍訓更讓我習慣，在結束的后幾天仍然會很早就自然醒，會想起實習期跟同伴們中午窩在會議室休息，把幾張椅子拼一起睡，這一段

美麗的時光我想我會記很久很久。感謝學校給了我一個這么好的實習機會跟實習單位，最后再次表達我對下城區法院對我照顧特別是整個民一庭，和我的指導老師們，謝謝。

姚玲

法學0902

2011/8/30

第五篇：暑期實習小結

實習小結

本人于2014年3月1日至3月31日進行了畢業實習。我的實習單位是南京市江寧區地方稅務局，位于南京市江寧區秦淮路58號。主要承擔轄區內全部的征收職能和管理職能。征收職能有：受理申報、稅款征收、催報催繳、計劃執行、會計核算、統計分析、稅款退付、逾期申報受理與處理、逾期稅款收繳與處理、稅源分析和重點稅源監控、稅收票證管理、欠稅清理、日常征收中需要采取的稅收保全和強制執行等。管理職能有：稅務登記、認定管理、核定申報方式、征收方式和納稅定額、發票管理、注銷戶結稅結票、減免抵緩退稅審核和稅前扣除項目的審核或審批核準備案、零散稅收征管、稽查案源提供、稽核評稅、稅法宣傳、咨詢輔導、違章處理等。為地方籌集經濟建設資金，為綏德縣的地方經濟的發展、社會的穩定做出了積極貢獻。

（一）實習目的在大學期間，經過老師對我們專業知識的細心的講解和重復的貫穿，再加上我的學習，我基本了解了我們專業的理論知識，由于我的社會經驗不足，在實際應用的時候卻無從下手。想通過本次實習達到以下兩種效果，一方面，可以將我學到的理論的專業知識應用到社會實踐中去，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐能力，能嘗試到一些在學校我們沒有學到的知識，為我將來走入自己工作崗位和社會打下結實的基礎。另一方面，從意識上提升我對稅務專業的認識，加強了對稅務局及其各部門的認識，懂得了在社會工作中的基本原則，加強我的溝通能力和團隊的合作能力。讓我能夠學到一些稅務方面的相關程序，在以后的工作中，我能夠盡職盡責，做一個名合格的稅務工作人員。

（二）實習內容

地稅局的工作跟我想象的很不一樣，比我想象的還要復雜，需要工作人員的耐心和細心，這樣才不會影響稅收，所以，稅局會對實習生進行相關的考核，例如對實習生的Excel了解程度進行測試等。經過幾天的實習，我對稅務的工作有了一定的了解。在實習過程中，我主要負責的是企業稅務代理，以下便是我每天的工作內容：

1、稅務登記

根據該稅收企業的有關資料進行稅務登記，把涉及該企業的各種稅務情況進行登記和整理成檔案并排序裝訂。對方應該提供納稅登記證和身份證、營業執照、社保戶則提交相應資料、申報表等復印件，而我的工作則是負責將這些檔案進行歸類審核并建立電子檔案。

2、稅款計算和納稅審核

計算該稅收單位的稅款和應繳納的稅額進行核定征收，我們地稅局單的征收方式主要有：直接上門申報、TIP申報、網上申報等各種方便納稅人繳納稅費的方式。稅款根據營業額進行定款，符合國家單位機關的各種制度。而繳納的時間一般都是每個月的15日進行扣繳。

3、申報和繳納稅款并依法退稅

對長期未能按時交稅的用戶進行通知（發繳稅通知書），通知其應到繳稅大廳進行申報和繳納稅款。地稅局秉承國家“公平公正，為納稅人工作”的宗旨不多收和少收納稅人的稅款，有多則退，有少則補。而我的主要工作是打印和制作通知書，并進行電話通知。

4、申請減、免稅、減免稅

主要是對某些納稅人和征稅對象采取減少征稅或者免予征稅的特殊規定。減稅是對應納稅額少征一部分稅款；免稅是對應納稅額全部免征。為納稅人爭取最大的利益，納稅人有時會因為路段的裝修或者某種自然因素而生意冷淡，這時我們盡最大的努力為他們減免稅種。批示上級并為他們解決稅務的困難。

5、代理企業稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據 主要是推崇幫助企業代理稅收，建立三方扣款協議，以方便企業的日常繳稅業務，企業需要提交報表和資產負債表、利潤表、現金流量表等資料進行保存檔案，以保證日后提供各種稅種的稅法依據。建立企業所得稅的企業檔案，并進行歸類和存檔。

6、制作涉稅文書

制作涉稅文書主要是在電腦打印和填制稅收編碼。首先，我們應該進入地稅局所建立的網絡系統，然后，根據用戶名和密碼登錄系統，將納稅人的納稅編號輸出登記納稅表中，接著，計算應繳納的稅額，打印核定通知書。該涉稅文書的制作要符合稅收法規和辦稅程序，記錄情況要真實，數據要準確，附件資料要完整真實。

在實習期間，我獲取了不少新的知識，也鞏固了許多舊的知識。首先，剛進稅局的幾天我就體會到了國家機關的嚴明，從事稅務工作的同事的敬業與熱情。他們具備專業素質，不懼日曬雨淋，對納稅人體貼備至，只要納稅有困難，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為納稅人著想。

（三）實習感想

在短短一月的實習時間中，我體會最深的是稅收的廣泛性和復雜性。面對如此種種形形色色的大中小企業，諸多的稅種加各種優惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗。企業、稅務代理機構與稅務機關，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息。

我想尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并采用科學的管理，才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現，我想也是正是這種內在矛盾的產物，稅務部門利用它就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，供稅務部門實施征收、統計、分析、稽查等為稅務部門的征管工作提供了更加有效、準確和科學的第一手資料。同時，它又能如實記錄每一筆收入，業主不必親自守在前臺，既減輕了業主的管理負擔，又擔負起在前臺監督經營的作用，幫助納稅人加強了企業管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。這次實習是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

（四）不足之處

從這次實習中，我也認識到自己存在較多不足之處。具體來說，將其分為兩大方面。第一方面，在專業知識的方面，我覺得自身不夠了解和掌握，無法將在學校學到的知識應用在社會實踐工作當中。同時，細心度不夠，因為稅種繁多，所以，計算不夠敏捷和準確，粗心大意，忽視了對檔案的再三檢查。第二方面，在社會交涉方面經驗不夠，只懂得埋頭工作和規矩。應該多和上級交流，虛心請教同事各種關于稅局的事情和各種困難的問題。

在今后的社會工作中，我一定會吸取實習上的教訓，努力改善自己的缺點，完善自身的優點。為以后的工作打下堅實的基礎。

再過幾個月的時間，我即將畢業了。在家鄉的稅務局進行了為期四周的實習，感受頗深，也受益良多。在實習期間,我嚴格按照實習單位的各項規章制度,服從師父的安排,做到不遲到、不早退，虛心學習，注意觀察，獨立思考，學問結合。在較短的時間內熟悉了南京市江寧區地稅局的工作，達到了預期實習目的。

（五）思考總結

經過這一個月的實習體驗，我認為稅務機關要加大稅法宣傳力度，提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務權利的同時，牢記自己的納稅義務和責任，以便形成一個學稅法，懂稅法，守稅法的社會氛圍，使人們覺得加入納稅行列光榮，偷稅逃稅可恥。要針對企業所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題，稅務部門應加強與別的綜合部門聯系和配合，以掌握納稅對象的情況，構建固定的信息傳遞，形成良好的協稅護稅網絡，力求稅收的透明化。要加大執法力度，建立一套完善的稅收征管規范制度，抓好征管隊伍的建設，提高稅務征管人員的素質，加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度，對一些典型的偷逃稅大戶和個人應該進行暴光，以威懾違法犯罪分子，遏止偷逃稅行為。企業辦稅人員來填表人都需要掌握必要知識,我覺得企業需要有注冊稅務師資格或熟練稅務流程及會計知識的大學生，方便和企業辦稅人員交流。

總之，“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我想會對我以后走向社會起到一個橋梁作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間多學到的經驗和只是大多來自領導和師傅的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。當然更重要的是我學了一些在課堂上無法學到的專業知識。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同時保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會做人的最基本的問題。隊以自己這樣的一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們都是做好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，通過實習，我能夠更好的認識自己的不足，可以更早的為自己做好職業規劃。

這次實習是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗，懂得去學，是我實習的最大收獲。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗我將終身受益，并將在我不以后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，并且將把我學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到未來的實際工作中，努力實現自我的理想。