第一篇：街道黨工委學習中心組個人學習總結

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來源 蓮山課

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2006年是全面貫徹十六屆五中全會精神和推進新農村建設的關鍵一年。在這關鍵的一年里，在區委的關心指導下，在街道黨工委中心組的正確領導下，我牢記黨的“以科學的理論武裝人”的重要任務，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過采取參加集中學習、參加培訓班和自學的方式，認真學習中央經濟工作會議精神、市委八屆五次全會精神、區委五屆四次全會精神、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》輔導讀本、黨的十六屆六中全會《決定》學習輔導百問等，并緊密結合改革開放和現代化建設，以及自身的思想和工作實際做深刻思考，切實提高自己的理論水平和理論指導實際工作的能力，扎實推動我處各項工作向前發展。

一、提高認識，明確理論學習的重要性

理論學習是提高我們的理論水平、政策水平、領導水平和執政能力，實現黨的新發展的重要保證。黨八十五年的歷史證明，沒有科學理論的指導，就不可能實現新的發展。在學習中我更加深刻地認識到，在新世紀、新階段，新事物、新觀念、新發展層出不窮，我們要做時代潮流的弄潮兒，要做一名優秀的領導者，做人民群眾致富的領路人，我們必須始終堅持學習。只有不斷加強學習，用科學的理論武裝頭腦，我們才能順應時代發展的要求，實現新的發展。對于一名基層領導干部來說，理論學習顯得更加重要。我們只有通過不斷學習，掌握和運用當代先進的理論，我們才能把握時代發展要求，研究分析現實中的新問題，解決新難題。

二、學習的主要內容

今年中心組學習了十四個專題，第一專題 學習貫徹省委八次全會精神、第二專題 學習貫徹市紀委四次全會精神、第三專題 牢固樹立社會主義榮辱觀，大力推進思想道德建設、第四專題 統籌城鄉發展，建設社會主義新農村、第五專題 全面實踐“三個走在前面”，努力當好排頭兵、第六專題 學習貫徹全省市委書記座談會精神，扎實推進社會穩定各項工作、第七專題 “十一五”時期我國經濟社會發展的總體思路、第八專題 堅持以科學發展觀統領經濟社會發展、第九專題 學習胡錦濤總書記在慶祝建黨85周年大會上的重要講話、第十專題 增強自主創新能力，努力提高綜合競爭力、第十一專題 加大資源環境保護力度，建設資源節約型、環境友好型社會、第十二專題 學習《江澤民文選》，落實科學發展觀主題理論宣講活動、第十三專題 從最廣大人民的根本利益出發，推進社會主義和諧社會建設、第十四專題 學習貫徹市委八屆五次全會精神，推進惠州經濟社會發展實現新跨越。觀看了多部電教片。今年，本人共完成讀書筆記34篇，撰寫心得體會文章6篇。

通過一系列的學習教育活動，充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會理論的自覺性。

三、學習取得的初步成效和體會

面對全面建設小康社會的宏偉目標，面對錯綜復雜的國際國內形勢，面對社會環境的深刻變化，我們黨提出了全面推進黨的建設新的偉大工程。對于執政黨來說，黨的建設重點是執政能力建設。而提高黨的執政能力，基礎在于全體黨員素質的提高。加強黨的素質建設，必須采取措施讓全體黨員保持先進性，這是加強黨的素質建設的基礎性工作。中國共產黨自誕生之日起，就向全世界宣稱，是工人階級的政黨，是大公無私的黨，是全心全意為人民、為勞苦大眾服務的黨。多年的經驗教訓表明，這種先進的理念，必須像警鐘一樣長鳴于每個黨員頭腦中。時代在變遷，形勢在變化，改革在深化，社會在轉型。形勢逼人，不進則退。當此重要關頭，能不能繼續堅持共產黨的宗旨，是對每一位共產黨員的嚴峻考驗。特別是隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日趨多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性也必然反映到黨內來。理想信念的淡漠，價值觀念的多元，已經深深地影響到一些黨員對共產主義理想的信仰。如何令每一位黨員都樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀，真正成為帶領群眾建設全面小康社會的先鋒模范，是一個迫在眉睫的命題。因此，在黨工委學習中心組的理論學習，我作為一名黨員領導干部，應該努力做好以下幾個方面：

一是要加強政治理論學習，增強思想敏銳性和政治鑒別力。加強革命理論的學習是防止思想庸俗化的根本之舉，也是堅定理想信念，達到政治上過硬的根本之舉。就是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線方針政策，樹立共產主義世界觀、人生觀，掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西。否則，就容易被消極落后、腐朽陳舊的思想文化所迷惑。在學習中提高覺悟，在學習中增強素質，在學習中保持先進本色，不斷提高自身的思想政治覺悟。

二是要樹立崇高的理想追求，加強思想修養。在保持共產黨員先進性教育中，不斷加強思想道德建設，嚴格遵守各項規章制度，爭做“創新破難強服務、加快發展沖千億”活動的表率，以自己的實際工作推進江南和諧社會建設的率先崛起。

三是要改進作風，求真務實。作風問題事關重大，從某種意義上講，作風是能力的保證，一個人沒有好的作風，缺少好的德行，擁有再大的本事也無濟于事。好的作風才能保證能力正當運用和權力正確運行。加強作風建設就是要增強拒腐防變和抵御風險的能力。領導干部的思想過硬了才能抵御各種誘惑，永不變質；工作上時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效，才能杜絕形式主義、官僚主義的歪風；只有保持健康向上的生活習慣，才能抵制貪圖享受、奢侈浪費和追求低級趣味的不良傾向。

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第二篇：街道黨工委學習中心組個人學習總結

街道黨工委學習中心組個人學習總結

街道黨工委學習中心組個人學習總結

2006年是全面貫徹十六屆五中全會精神和推進新農村建設的關鍵一年。在這關鍵的一年里，在區委的關心指導下，在街道黨工委中心組的正確領導下，我牢記黨的“以科學的理論武裝人”的重要任務，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過采取參加集中學習、參加培好范文版權所有訓班和自學的方式，認真學習中央經濟工作會議精神、市委八屆五次全會精神、區委五屆四次全會精神、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》輔導讀本、黨的十六屆六中全會《決定》學習輔導百問等，并緊密結合改革開放和現代化建設，以及自身的思想和工作實際做深刻思考，切實提高自己的理論水平和理論指導實際工作的能力，扎實推動我處各項工作向前發展。

一、提高認識，明確理論學習的重要性

理論學習是提高我們的理論水平、政策水平、領導水平和執政能力，實現黨的新發展的重要保證。黨八十五年的歷史證明，沒有科學理論的指導，就不可能實現新的發展。在學習中我更加深刻地認識到，在新世紀、新階段，新事物、新觀念、新發展層出不窮，我們要做時代潮流的弄潮兒，要做一名優秀的領導者，做人民群眾致富的領路人，我們必須始終堅持學習。只有不斷加強學習，用科學的理論武裝頭腦，我們才能順應時代發展的要求，實現新的發展。對于一名基層領導干部來說，理論學習顯得更加重要。我們只有通過不斷學習，掌握和運用當代先進的理論，我們才能把握時代發展要求，研究分析現實中的新問題，解決新難題。

二、學習的主要內容

今年中心組學習了十四個專題，第一專題學習貫徹省委八次全會精神、第二專題學習貫徹市紀委四次全會精神、第三專題牢固樹立社會主義榮辱觀，大力推進思想道德建設、第四專題統籌城鄉發展，建設社會主義新農村、第五專題全面實踐“三個走在前面”，努力當好排頭兵、第六專題學習貫徹全省市委書記座談會精神，扎實推進社會穩定各項工作、第七專題“十一五”時期我國經濟社會發展的總體思路、第八專題堅持以科學發展觀統領經濟社會發展、第九專題學習胡錦濤總書記在慶祝建黨85周年大會上的重要講話、第十專題增強自主創新能力，努力提高綜合競爭力、第十一專題加大資源環境保護力度，建設資源節約型、環境友好型社會、第十二專題學習《江澤民文選》，落實科學發展觀主題理論宣講活動、第十三專題從最廣大人民的根本利益出發，推進社會主義和諧社會建設、第十四專題學習貫徹市委八屆五次全會精神，推進惠州經濟社會發展實現新跨越。觀看了多部電教片。今年，本人共完成讀書筆記34篇，撰寫心得體會文章6篇。

通過一系列的學習教育活動，充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會理論的自覺性。

三、學習取得的初步成效和體會

面對全面建設小康社會的宏偉目標，面對錯綜復雜的國際國內形勢，面對社會環境的深刻變化，我們黨提出了全面推進黨的建設新的偉大工程。對于執政黨來說，黨的建設重點是執政能力建設。而提高黨的執政能力，基礎在于全體黨員素質的提高。加強黨的素質建設，必須采取措施讓全體黨員保持先進性，這是加強黨的素質建設的基礎性工作。中國共產黨自誕生之日起，就向全世界宣稱，是工人階級的政黨，是大公無私的黨，是全心全意為人民、為勞苦大眾服務的黨。多年的經驗教訓表明，這種先進的理念，必須像警鐘一樣長鳴于每個黨員頭腦中。時代在變遷，形勢在變化，改革在深化，社會在轉型。形勢逼人，不進則退。當此重要關頭，能不能繼續堅持共產黨的宗旨，是對每一位共產黨員的嚴峻考驗。特別是隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日趨多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性也必然反映到黨內來。理想信念的淡漠，價值觀念的多元，已經深深地影響到一些黨員對共產主義理想的信仰。如何令每一位黨員都樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀，真正成為帶領群眾建設全面小康社會的先鋒模范，是一個迫在眉睫的命題。因此，在黨工委學習中心組的理論學習，我作為一名黨員領導干部，應該努力做好以下幾個方面：

一是要加強政治理論學習，增強思想敏銳性和政治鑒別力。加強革命理論的學習是防好范文版權所有止思想庸俗化的根本之舉，也是堅定理想信念，達到政治上過硬的根本之舉。就是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線方針政策，樹立共產主義世界觀、人生觀，掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西。否則，就容易被消極落后、腐朽陳舊的思想文化所迷惑。在學習中提高覺悟，在學習中增強素質，在學習中保持先

第三篇：2011年黨工委中心組學習計劃

2011年黨工委中心組學習計劃

為進一步加強黨工委中心組的學習，不斷提高領導干部的理論素養、科學決策水平和創新能力，按照區委安排，結合我辦實際，現就2011年黨工委中心組學習制定如下計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著力提高領導干部的理論水平和解決實際問題的能力，為建設學習型領導班子，培養高素質干部隊伍，提供堅實的智力支持和思想保證。

二、學習內容

1、第一季度學習

時間：1月至3月

內容：全國“兩會”精神、中央經濟工作會精神，中共中央、國務院《關于加快水利改革發展的決定》（中央一號文件）、中央有關強農惠農政策文件。

2、第二季度學習

時間：4月至6月

內容：中央、省、市、區有關城鎮化、城鄉一體化建設精神、黨風廉政建設有關文件和領導重要講話精神。

3、第三季度學習

時間：7月至9月

內容：中央領導建黨90周年、辛亥革命100周年有關講話精神。

4、第四季度學習

時間：10月至12月

內容：胡錦濤總書記在政協成立60周年慶祝大會上的講話。

三、學習形式及方式

1、集中學習。中心組學習按計劃組織實施，集中學習可采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討一次，適時邀請專家舉行專題講座，具體安排上機動靈活。

2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，中心組成員通過自學，較系統掌握基本理論，結合實際思考問題。

3、中心發言。結合工作實際，共同研討重大理論和實際問題。

4、調查研究。從工作實際出發，結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合。

四、學習要求

1、進一步提高理論學習的自覺性。切實把理論學習作為加強領導班子建設的首要問題來抓，作為提高領導干部素質的一項戰略性、基礎性工作來抓。認真參加理論學習，增

強學習理論的自覺性。

2、進一步發揮表率帶動作用。黨工委中心組成員要積極參加中心組的集中學習，努力搞好個人自學，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或理論研討文章，努力使自己的學習做到經常化、規范化，做認真學習、深入學習的表率。

3、進一步聯系實際創新方法。結合我辦實際，著眼研究解決帶全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，每個中心組成員要立足分管的工作選取專題深入調研，形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果，為科學決策奠定堅實的基礎。

4、進一步完善學習制度。黨工委中心組要根據新的情況，進一步加強制度建設，堅持和完善學習制度，堅持學習簽到制度，健全自學制度，確保理論學習落到實處。

5、進一步增強學習實效。理論學習必須緊密聯系實際，把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為切合工作實際的工作思路。

二〇一一年一月二十一日

第四篇：鐵西黨工委中心組學習計劃

鐵西街爭創模范科局級領導班子活動

學習計 劃

為落實我街“創先爭優”活動，推動我街建設學習型班子建設，根據2010年全市爭創“模范科局級領導班子”活動的要求，結合我街實際情況，制定爭創“模范科局級領導班子”活動學習計劃。

一、學習時間安排

（一）開展中心組學習，進一步完善中心組學習制度，領導班子集中學習研討不少于6次，每季度至少進行一次。（2010年7月——2011年12月）

（二）開展“一把手”講學活動，街黨工委書記每年至少為本單位職工講學一次，2010年12月前講學一次，2011年12月前講學一次。

（三）開展“1+X”讀書自學活動。每位班子成員至少讀1本政治理論書籍，同時閱讀其他各方面書籍。每位班子成員閱讀圖書數量不少于5本，至少在新聞媒體或內部參考上發表1篇讀書心得或書評文章。（2010年8月——2011年12月）

二、學習內容

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為主線，深入學習實踐科學發展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，切實增強領導干部的政治敏銳性和政治鑒別力；學習掌握現代化建設所必需的各方面知識，學習總結實踐中的成功經 1

驗。切實加強有關法律法規及市委、政府相關政策文件精神的學習。主要內容有：

1、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》；

2、胡錦濤：《努力開創新形勢下黨的建設新局面》（《求是》2010年第一期）；

3、2010年溫家寶總理代表國務院作的《政府工作報告》；

4、中共中央辦公廳印發《關于推進學習型黨組織建設的意見》（中辦發[2009]44號）；

5、新修改的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；

6、《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》；

7、胡春華在全區干部大會上的講話；

8、2010年內蒙古自治區主席巴特爾作的《政府工作報告》；

9、烏蘭浩特市委九屆五次全委（擴大）會議報告；

10、2010年烏蘭浩特市政府工作報告；

11、《科學發展觀學習讀本》；

12、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展觀》；

13、《理論熱點面對面〃2010》

14、現在政治、經濟、社會、法律、文化、科技、管理等知識讀物。

三、學習方法

（一）集中學習，開展領導班子中心組學習活動，制定學習計劃，領導班子集體集中學習，主要學習政治理論知識。

（二）開展“大講堂”活動進行學習。制訂講課輪流表，建立干部職工個人輪流講課方式，領導帶頭，上臺講課。講課內容可以是本部門的專業知識，也可以是現代經濟、社會、法律、管理等其他知識。激發機關干部的學習熱情，促進思想解放，強化學習理念。

（三）個人自學。班子成員每人自學至少一本政治理論書籍，同時閱讀其他各方面書籍數量不少于5本。

四、學習要求

（一）進一步完善學習各項制度，更新學習理論，創新學習形式，規范學習管理，強化學習考核，在班子中大力營造濃厚的學習氛圍，建立堅持學習的長效機制，把學習型領導班子建設不斷引向深入。

（二）領導班子成員制定個人學習計劃，學習計劃要可操作性強，學習內容突出重點，學習形式管理有效。

（三）中心組學習要精心選擇學習內容，記好中心組學習筆記，班子成員要認真思考并撰寫心得體會。

（四）講學活動要聯系實際，談學習體會和工作發展思路，講解理論政策或業務知識，要求重點突出，深入淺出。

（五）選擇自學書目要有針對性，深入進行思考，認真撰寫讀書心得，記好讀書筆記。

第五篇：2012年黨工委中心組學習計劃

2012年黨工委

理論學習中心組學習安排意見

按照中央和省、市、區委關于加強和改進領導干部理論學習的要求，結合街道工作實際，現制訂2012黨工委理論學習中心組學習計劃如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、*委*次*屆全會精神，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，緊緊圍繞迎接宣傳貫徹黨的十八大及我*總體布局，著力推進社會主義核心價值體系建設，深入實施學習型黨組織建設“排頭兵”工程，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育人民群眾，為建設**提供強大的思想保證。

二、學習內容

結合**實際，黨工委中心組的集中學習安排九個專題。第一專題：深入學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會和全國“兩會”、省市**黨代會精神，增強工作的責任感和緊迫感。深入學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會和黨的十八大精神以及全國“兩會”、省市區黨代會精神。深刻領會新形勢下進一步加強和改進黨的建設精神，在新形勢下，繼續推進黨的建設的偉大工程。通過本專題的學習，深刻體會中央會議精神，把思想和 1

行動統一到中央的決策部署上來，更加清晰地認識當前形勢，進一步明確任務，切實增強做好**全年工作的責任感和緊迫感。

學習內容：

1、深入學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會和全國“兩會”、省市**黨代會精神；

2、優化組織，創新途徑，提升城區基層社會管理水平。

第二專題：深入學xxx省、市、區相關會議精神，大力推進宜居和諧城區建設

通過本專題的學習，認真總結“十二五”開局我國全面建設小康社會、深化改革開放、加快轉變經濟發展方式取得的偉大成就，及**進程中的先進理念、新鮮經驗，為建設**提供思想支撐。

學習內容：

1、**工作會議上的重要講話；

2、胡錦濤同志在第十七屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議和在慶祝建黨90周年大會上的重要講話精神。

第三專題：學習市第六次黨代會及區第七次黨代會精神

通過本專題的學習，要深刻認識到胸懷全局、圍繞中心，滿懷激情、真抓實干，是“十二五”開局之年起好步的堅強保證，要堅持科學發展、跨越發展、和諧發展，全面建設**。

學習內容：

1、**在市第**次黨代會上的講話；

2、**在**第**次黨代會上作的《工作報告》。

第四專題：加強黨風廉政建設，開展學習活動

通過本專題的學習，切實加強黨風廉政教育和作風建設，加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，使廣大黨員干部進一步增強黨性修養，為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。

學習內容：

1、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；

2、《中共中央國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定》；

3、胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話。第五專題：慶祝建黨九十一周年專題黨課

第六專題：學習優秀共產黨員的先進事跡，深入開展創先爭優活動

通過本專題的學習，了解優秀共產黨員的先進事跡，深刻領會開展好創先爭優活動，對于進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，激發大黨員生機活力、提高黨的執政能力、服務本單位中心工作，具有十分重要的意義。

學習內容：

1、優秀共產黨員事跡材料；

2、創先爭優相關文件資料。

第七專題：扎實學習科學發展觀，著力建設學習型機關

通過本專題的學習，貫徹落實科學發展觀，提高班子成員理論水平，建設學習型機關。

學習內容：

1、認真學習《馬列主義經典著作選編（黨員干部讀本）》；

2、《馬列主義經典著作選編學習導讀》。

第八專題：中國特色社會主義理論體系

通過本專題的學習，領會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性，把思想和行動統一到省、市、區黨委政府的重大決策部署上來，把智慧和力量凝聚到2012年的各項重點工作上來，為更好地開展**各項工作提供理論基礎。

學習內容：

1、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》；

2、《科學發展觀學習讀本》；

3、《社會主義核心價值體系建設實施綱要》。

第九個專題：學習貫徹中央、省、市、區重要會議精神，總結**2012年工作，謀劃2013年工作思路和工作重點。

通過本專題，貫徹領會中央、省、市、區重要會議精神，結合街道實際，總結2012年工作，謀劃2013年經濟社會的發展的主要目標、工作思路、工作重點及辦法舉措，確保明年各項工作的順利開展。

四、學習要求

1．堅持發揮中心組學習的表率帶動作用。根據實際情況堅持和完善學習制度，堅持每個月集中學習1次，全年學習次數不少于12次。每年至少撰寫一篇以上高質量的理論學習體會文章或調研報告。

2．發揮黨委中心組理論學習的示范作用，帶動廣大黨員干部自主學習，努力學習踐行科學發展觀，推動街道工作再上新臺階。

3．牢牢把握求真務實的根本準則，堅持把理論學習作為改進黨員作風、促進社會經濟事業科學發展的重要手段。

4、堅持以研究理論性學習為主、個人自學與集體學習相結合，重視調查研究。用新時期黨的方針政策、創新理論、法律知識和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐、推進工作。

二〇一二年三月