第一篇:XX街道黨工委理論中心組學習計劃
寶金臥黨發(fā)[2012]號
關于《2012年度街道黨工委理論中心組學習計
劃》的通知
街道理論中心組各成員:
現(xiàn)將《2012年度街道理論學習中心組學習計劃》印發(fā)給你們,請聯(lián)系實際,作出學習安排,并認真落實。
中共金臺區(qū)臥龍寺街道工作委員會
2012年3月16日
2012年度街道黨工委理論中心組學習
計劃
按照中央和省、市、區(qū)委關于加強和改進領導干部理論學習的要求,結合我街道工作實際,現(xiàn)制訂2012年度街道黨工委中心組理論學習計劃如下:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學習貫徹黨的十七大和十七屆五中六中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)第十四次黨代會提出的“提升四大經濟增長點,加速五個轉型,推動五大跨越,傾力打造綠色、現(xiàn)代、平安、幸福的新金臺”的總體要求,堅持理論聯(lián)系實際,大興認真學習、民主討論、積極探索、求真務實之風,通過學習,增強中心組成員的大局意識和執(zhí)政意識,始終保持政治上的堅定性,不斷提高統(tǒng)籌全局、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的能力,為臥龍寺經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強領導保證。
二、學習方法
在分散自學和自主選學的基礎上安排集中學習。集中學習采取專題學習、專題輔導、專題研討、專題講座、專題交流等形式,全年學習不少于10次,每月最后一周五為街道黨工委理論學習中心組集中學習時間,特殊情況順延至下周五。
三、學習內容與安排
學習內容:黨的十七大、十八大和十七屆四中、五中、六中全會精神、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、兩型社會建設、提高改革創(chuàng)創(chuàng)新能力等大問題。中央和省、市、區(qū)委關于經濟社會發(fā)展的方針和一系列戰(zhàn)略決策,以及法律、經濟、科技等方面的知識。
第一次:專題講座(2月份)
主題:黨的十七屆六中全會精神
發(fā)言人:張曉輝黨工委書記
第二次:專題講座(3月份)
主題:市“兩會”精神
發(fā)言人:牛建強辦事處主任
第三次:專題講座(4月份)
主題:全國“兩會”精神
發(fā)言人:牛建強辦事處主任
第四次:專題講座(5月份)
主題:黨風廉政建設教育
發(fā)言人:劉
第五次:專題輔導(主題:黨史
發(fā)言人:劉
第六次:專題學習(主題:安全生產法律法規(guī)知識
第七次:專題講座(主題:建立統(tǒng)籌解決人口問題新機制
第八次:專題講座(主題:當前國際形勢與我國國防建設
第九次:專題講座(主題:學習貫徹黨的十八大精神
發(fā)言人:張曉輝帆黨工委副書記、紀委書記 7月份)帆黨工委副書記 8月份)發(fā)言人:張西林辦事處副主任 9月份)發(fā)言人:馬曉紅辦事處副主任 10月)發(fā)言人:徐一石黨工委委員、人武部長11月份)黨工委書記
第十次:專題交流(12月份)
主題:黨工委中心組專題調研成果交流
發(fā)言人:黨工委中心組成員
以上安排根據(jù)實際情況可作適當調整。
四、具體措施
1、加強領導。中心組學習實行組長負責制。由黨工委書記張曉輝同志任中心組組長,副組長由劉帆同志擔任,學習秘書由劉小利同志擔任。黨政辦公室要負責擬定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,以及指導檢查中心組成員的學習等。
2、健全制度。進一步健全學習計劃、個人自學、學習旁聽、考勤考核等制度。黨工委負責人根據(jù)工作大局需要,列出重大課題,組織集中學習研討活動,并隨時抽查中心組成員的學習情況。
3、增強實效。中心組成員要牢記自己肩負的責任,努力增強學習的自覺性,堅持學習理論與指導實踐相結合,轉變思想作風與轉變工作作風相結合,提高理論水平與提高執(zhí)政能力相結合,真正達到理論學習武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
第二篇:2011年黨工委中心組學習計劃
2011年黨工委中心組學習計劃
為進一步加強黨工委中心組的學習,不斷提高領導干部的理論素養(yǎng)、科學決策水平和創(chuàng)新能力,按照區(qū)委安排,結合我辦實際,現(xiàn)就2011年黨工委中心組學習制定如下計劃:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著力提高領導干部的理論水平和解決實際問題的能力,為建設學習型領導班子,培養(yǎng)高素質干部隊伍,提供堅實的智力支持和思想保證。
二、學習內容
1、第一季度學習
時間:1月至3月
內容:全國“兩會”精神、中央經濟工作會精神,中共中央、國務院《關于加快水利改革發(fā)展的決定》(中央一號文件)、中央有關強農惠農政策文件。
2、第二季度學習
時間:4月至6月
內容:中央、省、市、區(qū)有關城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化建設精神、黨風廉政建設有關文件和領導重要講話精神。
3、第三季度學習
時間:7月至9月
內容:中央領導建黨90周年、辛亥革命100周年有關講話精神。
4、第四季度學習
時間:10月至12月
內容:胡錦濤總書記在政協(xié)成立60周年慶祝大會上的講話。
三、學習形式及方式
1、集中學習。中心組學習按計劃組織實施,集中學習可采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討一次,適時邀請專家舉行專題講座,具體安排上機動靈活。
2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容,中心組成員通過自學,較系統(tǒng)掌握基本理論,結合實際思考問題。
3、中心發(fā)言。結合工作實際,共同研討重大理論和實際問題。
4、調查研究。從工作實際出發(fā),結合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點難點問題,堅持學習與調研結合,學習與解決實際工作問題結合。
四、學習要求
1、進一步提高理論學習的自覺性。切實把理論學習作為加強領導班子建設的首要問題來抓,作為提高領導干部素質的一項戰(zhàn)略性、基礎性工作來抓。認真參加理論學習,增
強學習理論的自覺性。
2、進一步發(fā)揮表率帶動作用。黨工委中心組成員要積極參加中心組的集中學習,努力搞好個人自學,認真做好讀書筆記,積極撰寫學習體會或理論研討文章,努力使自己的學習做到經常化、規(guī)范化,做認真學習、深入學習的表率。
3、進一步聯(lián)系實際創(chuàng)新方法。結合我辦實際,著眼研究解決帶全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題,每個中心組成員要立足分管的工作選取專題深入調研,形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果,為科學決策奠定堅實的基礎。
4、進一步完善學習制度。黨工委中心組要根據(jù)新的情況,進一步加強制度建設,堅持和完善學習制度,堅持學習簽到制度,健全自學制度,確保理論學習落到實處。
5、進一步增強學習實效。理論學習必須緊密聯(lián)系實際,把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高領導水平結合起來,真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉化為切合工作實際的工作思路。
二〇一一年一月二十一日
第三篇:鐵西黨工委中心組學習計劃
鐵西街爭創(chuàng)模范科局級領導班子活動
學習計 劃
為落實我街“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,推動我街建設學習型班子建設,根據(jù)2010年全市爭創(chuàng)“模范科局級領導班子”活動的要求,結合我街實際情況,制定爭創(chuàng)“模范科局級領導班子”活動學習計劃。
一、學習時間安排
(一)開展中心組學習,進一步完善中心組學習制度,領導班子集中學習研討不少于6次,每季度至少進行一次。(2010年7月——2011年12月)
(二)開展“一把手”講學活動,街黨工委書記每年至少為本單位職工講學一次,2010年12月前講學一次,2011年12月前講學一次。
(三)開展“1+X”讀書自學活動。每位班子成員至少讀1本政治理論書籍,同時閱讀其他各方面書籍。每位班子成員閱讀圖書數(shù)量不少于5本,至少在新聞媒體或內部參考上發(fā)表1篇讀書心得或書評文章。(2010年8月——2011年12月)
二、學習內容
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為主線,深入學習實踐科學發(fā)展觀,學習踐行社會主義核心價值體系,廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育,切實增強領導干部的政治敏銳性和政治鑒別力;學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識,學習總結實踐中的成功經 1
驗。切實加強有關法律法規(guī)及市委、政府相關政策文件精神的學習。主要內容有:
1、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》;
2、胡錦濤:《努力開創(chuàng)新形勢下黨的建設新局面》(《求是》2010年第一期);
3、2010年溫家寶總理代表國務院作的《政府工作報告》;
4、中共中央辦公廳印發(fā)《關于推進學習型黨組織建設的意見》(中辦發(fā)[2009]44號);
5、新修改的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;
6、《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》;
7、胡春華在全區(qū)干部大會上的講話;
8、2010年內蒙古自治區(qū)主席巴特爾作的《政府工作報告》;
9、烏蘭浩特市委九屆五次全委(擴大)會議報告;
10、2010年烏蘭浩特市政府工作報告;
11、《科學發(fā)展觀學習讀本》;
12、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展觀》;
13、《理論熱點面對面〃2010》
14、現(xiàn)在政治、經濟、社會、法律、文化、科技、管理等知識讀物。
三、學習方法
(一)集中學習,開展領導班子中心組學習活動,制定學習計劃,領導班子集體集中學習,主要學習政治理論知識。
(二)開展“大講堂”活動進行學習。制訂講課輪流表,建立干部職工個人輪流講課方式,領導帶頭,上臺講課。講課內容可以是本部門的專業(yè)知識,也可以是現(xiàn)代經濟、社會、法律、管理等其他知識。激發(fā)機關干部的學習熱情,促進思想解放,強化學習理念。
(三)個人自學。班子成員每人自學至少一本政治理論書籍,同時閱讀其他各方面書籍數(shù)量不少于5本。
四、學習要求
(一)進一步完善學習各項制度,更新學習理論,創(chuàng)新學習形式,規(guī)范學習管理,強化學習考核,在班子中大力營造濃厚的學習氛圍,建立堅持學習的長效機制,把學習型領導班子建設不斷引向深入。
(二)領導班子成員制定個人學習計劃,學習計劃要可操作性強,學習內容突出重點,學習形式管理有效。
(三)中心組學習要精心選擇學習內容,記好中心組學習筆記,班子成員要認真思考并撰寫心得體會。
(四)講學活動要聯(lián)系實際,談學習體會和工作發(fā)展思路,講解理論政策或業(yè)務知識,要求重點突出,深入淺出。
(五)選擇自學書目要有針對性,深入進行思考,認真撰寫讀書心得,記好讀書筆記。
第四篇:2012年黨工委中心組學習計劃
2012年黨工委
理論學習中心組學習安排意見
按照中央和省、市、區(qū)委關于加強和改進領導干部理論學習的要求,結合街道工作實際,現(xiàn)制訂2012黨工委理論學習中心組學習計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、*委*次*屆全會精神,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求,緊緊圍繞迎接宣傳貫徹黨的十八大及我*總體布局,著力推進社會主義核心價值體系建設,深入實施學習型黨組織建設“排頭兵”工程,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育人民群眾,為建設**提供強大的思想保證。
二、學習內容
結合**實際,黨工委中心組的集中學習安排九個專題。第一專題:深入學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會和全國“兩會”、省市**黨代會精神,增強工作的責任感和緊迫感。深入學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會和黨的十八大精神以及全國“兩會”、省市區(qū)黨代會精神。深刻領會新形勢下進一步加強和改進黨的建設精神,在新形勢下,繼續(xù)推進黨的建設的偉大工程。通過本專題的學習,深刻體會中央會議精神,把思想和 1
行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,更加清晰地認識當前形勢,進一步明確任務,切實增強做好**全年工作的責任感和緊迫感。
學習內容:
1、深入學習黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會和全國“兩會”、省市**黨代會精神;
2、優(yōu)化組織,創(chuàng)新途徑,提升城區(qū)基層社會管理水平。
第二專題:深入學xxx省、市、區(qū)相關會議精神,大力推進宜居和諧城區(qū)建設
通過本專題的學習,認真總結“十二五”開局我國全面建設小康社會、深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式取得的偉大成就,及**進程中的先進理念、新鮮經驗,為建設**提供思想支撐。
學習內容:
1、**工作會議上的重要講話;
2、胡錦濤同志在第十七屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議和在慶祝建黨90周年大會上的重要講話精神。
第三專題:學習市第六次黨代會及區(qū)第七次黨代會精神
通過本專題的學習,要深刻認識到胸懷全局、圍繞中心,滿懷激情、真抓實干,是“十二五”開局之年起好步的堅強保證,要堅持科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設**。
學習內容:
1、**在市第**次黨代會上的講話;
2、**在**第**次黨代會上作的《工作報告》。
第四專題:加強黨風廉政建設,開展學習活動
通過本專題的學習,切實加強黨風廉政教育和作風建設,加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育,使廣大黨員干部進一步增強黨性修養(yǎng),為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。
學習內容:
1、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;
2、《中共中央國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》;
3、胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話。第五專題:慶祝建黨九十一周年專題黨課
第六專題:學習優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
通過本專題的學習,了解優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,深刻領會開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對于進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、服務本單位中心工作,具有十分重要的意義。
學習內容:
1、優(yōu)秀共產黨員事跡材料;
2、創(chuàng)先爭優(yōu)相關文件資料。
第七專題:扎實學習科學發(fā)展觀,著力建設學習型機關
通過本專題的學習,貫徹落實科學發(fā)展觀,提高班子成員理論水平,建設學習型機關。
學習內容:
1、認真學習《馬列主義經典著作選編(黨員干部讀本)》;
2、《馬列主義經典著作選編學習導讀》。
第八專題:中國特色社會主義理論體系
通過本專題的學習,領會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷,不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性,把思想和行動統(tǒng)一到省、市、區(qū)黨委政府的重大決策部署上來,把智慧和力量凝聚到2012年的各項重點工作上來,為更好地開展**各項工作提供理論基礎。
學習內容:
1、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》;
2、《科學發(fā)展觀學習讀本》;
3、《社會主義核心價值體系建設實施綱要》。
第九個專題:學習貫徹中央、省、市、區(qū)重要會議精神,總結**2012年工作,謀劃2013年工作思路和工作重點。
通過本專題,貫徹領會中央、省、市、區(qū)重要會議精神,結合街道實際,總結2012年工作,謀劃2013年經濟社會的發(fā)展的主要目標、工作思路、工作重點及辦法舉措,確保明年各項工作的順利開展。
四、學習要求
1.堅持發(fā)揮中心組學習的表率帶動作用。根據(jù)實際情況堅持和完善學習制度,堅持每個月集中學習1次,全年學習次數(shù)不少于12次。每年至少撰寫一篇以上高質量的理論學習體會文章或調研報告。
2.發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范作用,帶動廣大黨員干部自主學習,努力學習踐行科學發(fā)展觀,推動街道工作再上新臺階。
3.牢牢把握求真務實的根本準則,堅持把理論學習作為改進黨員作風、促進社會經濟事業(yè)科學發(fā)展的重要手段。
4、堅持以研究理論性學習為主、個人自學與集體學習相結合,重視調查研究。用新時期黨的方針政策、創(chuàng)新理論、法律知識和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐、推進工作。
二〇一二年三月
第五篇:黨工委中心組理論學習計劃
黨工委中心組理論學習計劃
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以學習貫徹總書記系列講話和黨的十八屆三中、四中全會精神為主線,認真學習中央和省委、市委、區(qū)委一系列重要會議精神,繼續(xù)解放思想,理清發(fā)展思路,扎實推進我委學習型黨組織建設,為提前全面建成小康社會、開創(chuàng)科學發(fā)展跨越發(fā)展新局面奠定更加堅實的思想理論基礎。
二、學習內容
總體分為12個專題,具體時間安排根據(jù)實際情況確定,原則上每月學習一個專題。
第一專題:把改革創(chuàng)新精神貫穿到經濟工作全過程,為建設四個新奠定堅實的物質基礎
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1.習近平:在2014年中央經濟工作會議上的講話
2.習近平:《中國經濟呈現(xiàn)新常態(tài)》
3.李克強:2015年政府工作報告
第二專題:深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,推進思想建黨進程
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1.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(第1部分)
2.《總書記系列重要講話讀本》
3.《習近平談治國理政》
4.省委十屆五次全會、市委三屆十次全會和區(qū)四屆四次黨代會《關于堅持思想建黨與制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》(第1、2、8部分)
第三專題:圍繞踐行三嚴三實要求抓好隊伍建設,營造良好政治生態(tài)
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1.《黨政領導干部選拔任用工作條例》(2014修訂)
2.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(第6、7部分)
3.習近平談三嚴三實
第四專題:堅持黨要管黨從嚴治黨,全面激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情
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1.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(第6、7部分)
2.習近平:《在十八屆中央紀委五次全會上的講話》
第五專題:認真踐行社會主義核心價值體系,加強學習型黨組織建設,用社會主義核心價值觀提振精氣神
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1.習近平:關于社會主義核心價值觀系列論述
2.習近平:《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》
3.《社會主義核心價值體系建設實施綱要》
第六專題:強化黨管武裝工作,切實推進全區(qū)國防和軍隊現(xiàn)代化建設
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1.習近平:在全軍政治工作會議上的講話
2.習近平:《不斷提高軍隊黨的建設科學化水平為實現(xiàn)強軍目標提供堅強思想和組織保證》
3.習近平:在慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年期間系列講話