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轉預備黨員 個人自傳

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第一篇:轉預備黨員 個人自傳

個人自傳

本人…………,性別……,漢族人,……年……月……日出生,籍貫………,大專生在學,農民家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀于………………。家庭成員…………,政治面貌群眾,職業…………;…………,政治面貌…………。

我于…………年……月…………日出生在一個普通家庭,我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。當時我的父母都是高中生,在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。一九九五年九月我進入了我們老家的西張樓小學,從此開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話,進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現,爭取在每一年、每一學期要更加進步,更加努力。

二零零二年七月,我小學畢業,在同年九月我在我們的鄉鎮中學;…………中心學校報名開始了初中學習生活,當時在校開學時我們學校有兩實驗班,為了給同學分班學校在開學時舉行了我分班的考試,在最后我也順利通過考試,被分在了重點的實驗班。從此在這個陌生的環境下,帶著初次離開家、離開父母的身旁的不舍,堅強生活、刻苦學習。這個時候的我已經按照一個共青團員的標準來要求自己,在初中二年級的第一學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對團、對黨的認識。我告誡自己要做一個好好學生孩子、并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在二零零五年的六月份參加了我人生的第一次重要的考試;中考。然而最終的考試結果并不滿意,在父母的建議下我選擇了復習,后來就選擇了在我們縣城的一所中學復讀,經過一年的辛苦,最終通過中考,我考取了縣城的一所高中繼續學習。

在二零零六年九月份,在我們縣城的高中學校…………中學。那時候十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,努力學習自己的主要課程,也通過對一些政治課的學習和閱讀一些關于對黨的介紹的書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。高中的生活是充滿激情的,是充滿學習的氛圍,也是充滿了對知識對學習的熱情,以及是對社會對國家的逐步認識。

從初中成為一名光榮的共青團員到后來的高中學習,我一直嚴格要求自己,在各個方面都力求起到先鋒模范作用。特別在高中的時候,對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心

國家大事和國內外形勢,養成了經常看新聞報道,報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性,祖國的強大,人民的團結。我多么渴望加入黨組織,就像我所看到的事跡一樣,走在服務人民的最前線。我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段由于我的在校表現都對老師留下了較好的印象,在高二開始我就競選了班干,在以后連續兩年的高中生活中,我均被學校評選的優秀班干的稱號。在高中連續三年的學習生活,我積極參加學校組織的運動會,同時也作為一名班干的身份為班級,為集體,為大家做好各項工作,以盡自己的責任。

在二零零九年我參加了高考,雖然沒有考上本科院校,但是我選擇了一所比較理想的??圃盒#骸T诖髮W的三年生活中,我認真學習文化知識,積極進取,一直以能夠加入中國共產黨為目標,一心希望能夠成為一名合格的共產黨員,能夠更好的盡自己的微博之力為大家、為社會、為祖國服務,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過在學院對參加黨課知識的學習,通過對《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》等有關黨的理論知識的閱讀,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,定期寫書面思想匯報,爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。人類已經進入二十一世紀,我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境,創新也沒有止境,要求我們要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才能不斷開創中國特色社

會主義事業新局面。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的熏陶:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我要積極向黨組織靠攏,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心,使自身完成從團員到黨員的質變!現在的我已經是一名20周歲的大學生了,正處在人生中最美好的時刻,我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來,我會做好我自己,將我的思想,理論、學習水平全部提高,我想我憑借自己的努力,是能夠符合黨組織對黨員的要求的,我會做的更好!

請黨組織在實踐中考驗我!

第二篇:轉預備黨員個人自傳

本人****,性別*,漢族人,籍貫*****,********出生于一個普通的農民家庭。********加入共青團組織,并于******遞交了入黨申請書?,F在就讀于現就讀于*************** 我的父母親都是群眾,他們并不是黨員,但他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。從小父親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

***************渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀交際能力和組織能力似乎早已被老師所認可,并讓我擔任了班長的職務。在小學一年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

********************初級中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作上,認真負責。我的表現也得到了同學們和老師的認可,在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓,正式加入了中國共產主義青年團。共青團員是青年學生中的先進分子,成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己,為周圍的人樹立一個榜樣,用自己的行動來證明自己的先進性,同時還要盡力幫助周圍的同學,讓大家共同進步。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬克思列寧主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。在團的影響下,我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切,在此期間,神舟系列飛船成功著陸,讓我看到了中國共產黨這個神圣的組織所具有的特殊的領導魄力,并為之所吸引,將日后成為其中的一員作為奮斗的方向。*******************,在這所國家示范性中學里為自己留下了一段受益終生的寶貴經歷。在沒有父母的陪伴下來到一個全新的環境學習和生活,我感受到了很大的壓力,但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在,面對一個個出色的同學,我只有不斷的充實自己和提高自己。平時,我會注意端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,了解黨和國家方針政策的最近動態,積極響應黨和國家的號召。作為班級的一員,我努力為班級服務,配合老師完成各項工作,不但自己能夠主動完成學習任務,更盡力去幫助學習上和生活上有困難的同學。

在高中時,雖然學習生活十分緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課余時間閱讀一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

學校經常性組織大家觀看了先進人物報告會,如電影《焦裕祿》、感動中國人物頒獎典禮等。其中令我印象最深的是,看完電影《焦裕祿》之后,心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已崇高品質深深震撼了我。正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。

經過高中三年的努力學習,*******我考入了************。九月,在我邁入校園的那一刻,我知道我將在這美麗的校園里開始我人生嶄新的一章。在進入大學后,在學習上,我并沒有因為高考的結束而懈怠,繼續踏踏實實的努力學習課程,保證課上按時出勤,認真完成老師布置的作業,對于不明白的問題及時和老師進行討論。在大一學年我榮獲了****************** 工作中,在班級里大一時候擔任過*****************。在學生組織*************擔任過************。一直以來,我積極配合老師完各項活動,并和其他班委一起帶領我班取得了多項優異成績,并且高標準的要求自己。在思想上我要求積極上進,認真學習黨的理論知識,入學后不久,我就懷著十分激動的心情,向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用正式黨員的標準來嚴格要求自己。因為我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀、世界觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會使生活變得更有意義。與此同時,我努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨章等黨的理論知識,使自己對黨的認識逐漸清晰起來。

在*********我接受了學院的黨校培訓,并順利結業。通過學習諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨之間的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會——共產主義,于是我對黨組織更加向往。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更加深刻的了解,我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也更是有了較大的飛躍。

十七大新黨章中明確寫道:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義?!边@樣表述黨的性質,切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性,團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。大會要求全黨同志深刻認識社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程,堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合,滿懷信心地走自己的路,建設中國特色社會主義。

為了能夠盡快向黨組織靠攏,早日成為一名真正的共產黨員,我深刻的分析了自己的優點和不足。優點方面,首先,個人理想和目標明確,能自覺地堅持社會主義方向,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并從中汲取力量,在思想上信仰馬列主義,并堅決擁護共產黨的領導;其次,作為班委、入黨積極分子,我能夠積極參加到班級和學校的各項活動中去,團結同學,響應黨和學校的號召,有很強的集體榮譽感和責任感,在保證自己學習和工作成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而不足之處,則是在學習知識的過程中缺少舉一反三的能力,對所學到的知識不能非常好的進行實際應用,與此同時,在組織大型活動能力方面欠佳,社會經驗尚不夠豐富。今后無論是在學習還是工作中,我都會繼續保持優點,努力彌補自己的不足,以更好的提高自身素質為廣大同學們服務。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨是為了更直接的接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終生!作為新一代的大學生,我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命,加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,同時要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,做一名德智體全面發展的好學生,努力成為祖國未來的的建設者和接班人!我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

第三篇:轉預備黨員個人自傳

個人自傳

我叫***,女,漢族,1992年8月27日出生,籍貫湖南省岳陽縣,在讀大學本科,現就讀于湖南工業大學,為外國語學院英語專業1004班學生。家中有父親***、母親***和弟弟***,父母親皆為普通農民,弟弟就讀于職業學校。

我出生在一個普通的農村家庭。我的父母都是普通農民,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。雖然我的父母都不是共產黨員,但是父母親卻對黨充滿著敬佩,始終跟著黨的步子走。父親擔任村組長,埋頭苦干,事事為村民,并從小就要求我獨立自強,嚴律克己,父母的言傳身教感染著我,教育著我。

1997年9月至2004年7月,我就讀于中洲小學,開始我的學習生涯。入學后,我帶上了鮮艷的紅領巾。從老師哪里我知道了鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍叔叔那樣不怕苦、敢于犧牲的、勇敢的人才配戴上它。于是,在學習上,我努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。在小學二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。所以,我更加的努力,并獲得了三好學生稱號。后來常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身?!蹦菚r我并不能明白這句話的深刻含意,不知道何謂共產主義,但是在父母親的鼓勵與支持下,早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間。

2004年9月至2007年7月,我就讀于筻口中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于2005年1月加入了中國共青團團組織,成為了一名光榮的共青團員。也知道了中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人。在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。在生活中,我不再是家里的“小公主”而是堅持自己的事情自己做;在學?;顒又?,我積極參加,是團員小隊的隊員,經常去參加學校組織的敬老院之行活動,為他們打掃衛生,給他們故事,為他們唱歌。那個時候也沒有更多的了解黨,“黨”這個字還沒有出現在我的腦海里,那時的我只知道中國共青團員樂于幫助別人的人。共青團元在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。就這樣我順利完成了我的初中生活。

2007年9月至2010年6月,我就讀于岳陽縣第六中學,翻開了我人生征程嶄新的一頁,高中的我,是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,在高一擔任班級副班長,是班主任的左右手。高三擔任一年班長,獲得仁科老師的好評。在校期間,曾榮獲“岳陽縣三好學生”、“岳陽市三好學生”榮譽稱號,參加岳陽縣英語聽力比賽和英語比賽分別獲得三等獎和一等獎,也多次參加學校活動并獲獎。也正是在這三年的學習生活中,認真學習專業知識,尤其是政治課的開課,讓我開始涉及到中國共產黨,讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在印象中最為深刻的就是2009年5月12日四川汶川大地震事跡。自災害發生以來,黨組織和廣大黨員干部把人民的利益放在高于一切的位置,勇敢地站在抗震救災最前沿,臨危不亂,挺身而出,沖鋒在最前面。他們有的在第一時間豎起黨的旗幟,成為抗震救災的中流砥柱;有的舍生忘死,奮不顧身,把生的希望留給別人,把死的威脅留給自己,用鮮血和生命保護群眾的安全;有的舍小家,顧大家,以堅強的意志投入工作,為奪取抗震救災斗爭的勝利作出巨大貢獻。在他們身上展現了新時期中國共產黨的光輝形象,彰顯了黨的先進性,他們的模范行為為黨旗增添了光彩,樹立了榜樣。他們的行為深深感動著我、震撼著我。使我更加堅定了入黨成為一名和他們一樣為國為民的優秀共產黨員。于是我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。高二時我謹慎的向學校黨組織遞交了申請書,在那以后我就決心讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己。在這期間我成績優異,一直擔任班上的學習委員,及校廣播站的播音員,多次被評為“三好學生”,“文藝積極份子”,并在團組織的各種活動中獲獎。終于,在高三的時候我成為了那一屆畢業生中僅有的兩名入黨積極分子之一。順利的完場了我的高中生活。

2011年9月至今,我就讀于湖南工業大學,父母親告訴我,在大學里要不斷的努力,不可松懈。到了學校后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了。一進大學后,我就積極向黨組織靠攏,自愿遞交了入黨申請書,很幸運我成為了入黨積極分子并參加了院級黨校的培訓并獲得結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。同時參加黨章學習小組的學習和活動,按時提交思想匯報,對黨的認識和體會逐漸加深,入黨動機也不斷地端正。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識到了更多思想上進步的老師和同學,在他們的幫助和指導下,我對黨有了更深刻的認識。我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。學習上我認真學習,注重德、智、體全面發展,先后獲得“三好學生”榮譽稱號、因成績優異而榮獲一等獎學金。積極參與集體活動中,和大家配合完成集體任務,在學院組織的單詞記憶比賽獲得二等獎。生活中,我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。團結同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵時而參加志愿者活動。2011年9月,我被選為學生會學術部部長,在擔任學生會干部期間,我認真履行自己的職責,對學生管理事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。

大學期間通過學習《馬克思主義基本原理理論》等有關黨的理論知識,在黨組織的指導與同學們的相互幫助下,增進了對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,我懂得了堅持可持續發展,堅持科學發展觀,堅持以人為本的深層含義。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫思想匯報。在這一年中,我確實學到了許多東西,也取得到了很大進步。我們黨從成立以來,經歷了兩個重大變化,即從奪取政權到掌握政權并長期執政,從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進,這樣才能適應時代發展的要求,始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨著時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。人類已經進入二十一世紀,我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境,創新也沒有止境,要求我們要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才符合科學發展觀,才能科學合理有序的構建社會主義和諧社會。

如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。2010年的上海世博會、廣州亞運會,中國已經面向全世界展示了其獨特的風采。國富民強再也不是空談,如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終生!在當今進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

自傳人:喻文文2011-11-27

第四篇:轉預備黨員個人自傳

自傳

本人朱劍峰,性別男,漢族人,今年21歲。一九九零年九月十六日出生于安徽省安慶市的一個普通農民家庭。

本人現在為一名共青團員,更是一名入黨積極分子。大學本科,現就讀于廣東海洋大學信息學院計算機科學與技術專業,并在大一時擔任班長一職。我的父親朱理明,是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人,在貧困的時候他不會絕望。母親李玉愛,是一位勤勞儉樸的家庭婦女。弟弟朱良峰,就讀于當地一所高中,是一名優秀的共青團員。

我從小在父母言傳身教中逐步成長,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦耐勞、兢兢業業的作風就深深地感染著我,教育著我。他們是我人生中的第一任老師。

并且從我出生的那一天起,“中國共產黨”這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時,來自我外公這名老黨員、老革命、黃繼光的戰友口中的歷史故事,一次次讓我認識到,在那個腥風血雨的年代,共產黨是何等英明,共產黨員是何等勇敢,那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像,王成、雷鋒、董存瑞……這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。

童年的時光總是特別的美好,也總是過得特別地快。那時候看到比自己高很多的大哥哥大姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。

1997年9月我到了上學的年齡,和其他同齡小孩子一樣走進了知識的天空,駕駛著一個小船向人生最圣潔的海洋駛去!于是我進入了安慶市潛山縣余井鎮松嶺小學,從此開始了我的學習生涯。我在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。在看到老師給我戴上鮮艷的紅領巾,我心里充滿激動和喜悅。我知道只有象解放軍戰士那樣不怕苦,堅強勇敢的人才配戴上它。那時候,有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰,雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻,可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——“準備著,為共產主義事業奮斗終生!”“時刻準備著!”這一句“時刻準備著”我總是用盡全力喊出來,在那一瞬間,我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔起的重任。在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學,我用心學習,爭當先進,并積極參加各級單位組織的活動,更在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累。在小學階段,我一直擔任班干職務---班長、學習委員等,連續六年被給予“三好學生”、“優秀少先隊員”等光榮稱號。

2004年9月,我以優異成績考入安徽潛山余井中心學校。在初中一年級的元旦時我迎來了人生的另一次重要的跨越,站在鮮艷的團旗下,我成為初中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識---共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。并且在目睹著黨領導全國人民迎來一次又一次勝利中,我度過了我的初中階段。

在初中的三年時間里我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。我同樣連續兩年擔任班長,并且在努力學習的同時積極要求上進,連續三年被評為“三好學生”、“管理之星”等光榮稱號。

2007年9月,我憑借優異成績考入我省省示范高中---安徽省野寨中學。在這座美麗的校園里,我度過了學習生涯中最重要的三年。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須主動接受團組織的教育和培養,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。雖然面臨著高考的沉重壓力,我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀,也就是在這個時候,我萌生了加入中國共產黨,作一名光榮的共產黨員的念頭。

在學校里我參加了業余黨校培訓班的學習,增強了自己馬列主義思想的知識,同時也對黨有了新的認識。我努力學習各科文化知識,成績優秀。在整個高中階段,我曾獲得市級化學競賽二等獎,擔任班里的文娛委員一職,并被學校評為 “三好學生”。

高考結束,我有幸于2011年9月18日進了廣東海洋大學信息學院計算機科學與技術專業開始我的大學學習。大一上學期我就遞交了入黨申請書,大一下學期被確定為入黨積極分子并參加了黨校的培訓,順利地拿到了黨課結業證書。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己。自覺接受黨的教導,按照黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

于是大一上學期我就競選了班長,并任職班長,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實地開展工作,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲精品團活動鼓勵獎,并得到50元獎金。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但基本上已達到了優秀。在大一期間,我通過了英語4級考試。等級考試的通過不是我目標的結束,反而是我目標的延續,激勵我更加奮發向上,向英語六級發出挑戰。在努力勤奮學習下,我有幸成為我?!半p百工程創新實驗班”首批學員,還獲得了“三好學生”、“ 三好學生標兵”、“ 優秀宿舍長”等榮譽稱號,還獲得2011年全國大學生英語競

賽二等獎,學校一等獎學金,國家勵志獎學金,“黨在我心中”征文比賽優秀獎等等。

進入大學人不但要學好專業知識,也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉,因此我加入了許多社團,通過社團活動鍛煉了自己,同時也結交了許多朋友,其中有很多人都在某些方面有很強的能力,他們不但讓我認識到了自己的不足,也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。

最后,在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨,隨時準備接受黨組織的考驗!

2011年12月1日

第五篇:入黨積極分子轉預備黨員個人自傳

入黨積極分子個人入黨自傳范文

尊敬的黨組織:

現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了,而我已經被列為黨的重點觀察對象,如果在觀察期我的表現得到的黨組織的贊許的話,我就可以成為一名中國共產黨預備黨員了,這對我來說是一種鞭策,也是一種激勵。我相信我會憑借我的努力來贏取黨組織的的信任的,我有理由相信自己。

在我成為一名中國共產黨預備黨員之前,我需要向黨組織遞交一份我的入黨自傳,詳細的向黨組織陳述一下我的家庭狀況和我的思想。這是我應該做的,我既然想入黨,那么我的一切都應該向黨組織坦白。

本人***,性別男,漢族人,于19**年**月**日出生在河南省**縣一個普通的**家庭。現就讀于**********學院******專業*******班。

我的父親是一名共產黨員,當我還是孩提時他就經常給我講述紅軍和八路軍英雄人物的革命故事,并時時教育我要愛黨敬黨,愛國愛民。在我懵懂的記憶里,我清楚的知道我們今天的幸福生活來之不易,那是無數的革命先烈用生命和鮮血換來的。中國共產黨領導人民最終推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強,這些都使我深深的體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。我于19**年*月進入*******讀小學,之后由于家庭搬遷又轉入縣**小學。那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項課外活動我也積極的參加。終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,那種激動之情溢于言表,這也激勵著我更加努力的學習,在各方面都力求做到最好。19**年*月我小學畢業,進入河南省**縣第*初級中學。上中學后,我更加努力學習科學文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校里的各項活動。在這個時候我已經開始認真學習團的知識,懂得了共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,并自覺以一個共青團員的標準嚴格要求自己,積極向團組織靠攏,希望自己能夠早日加入這個先進的組織。由于各方面

表現突出,兩個月后,當學校開始發展第一批共青團員的時候,我光榮的被吸納進這個先進的組織。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在這里增強了我對黨的認識。我時刻告誡自己要以一個優秀團員的標準嚴格要求自己,戒驕戒躁,繼續努力,將來一定要向黨組織靠攏。初中階段,我連續三年擔任班長,多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”“優秀團員”“縣級文明學生”等稱號,在校運動會上也多次獲獎。20**年*月我考入縣重點高中——**縣第*高級中學。在整個高中階段,我目睹了我們縣城的迅速發展,一座座高樓拔地而起,縣城的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了,一點一滴我都能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加努力的學習,積極的為同學和班級服務。我強烈的意識到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展。

改革開放帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要??所有這些說明中國共產黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。此時的我充滿著青春朝氣,有著無窮無盡的好奇心和求知欲,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了正確的認識,并逐漸確立了正確地世界觀和人生觀。我在心里告訴自己一定要加倍努力,將來一定要做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。高中三年結束,我的高考分數并不理想,僅僅達到了本科*批的分數線,我毅然選擇了**,繼續為理想而拼搏,很快高考再次來臨,也許是心理承受了巨大的壓力,我并沒有得到很好的發揮,最終考入了現在就讀的大學。即便如此,但我知道,在整個高中階段我的心智得到了很好的發展,其它方面也都得到了良好的鍛煉;在此期間,我擔任過班長,數次被評選為“三好學生”等榮譽稱號。20**年*月我進入***********學院****系****專業,開始了我嶄新的大學生活。在院系黨組織的教育下,我認識到,我們這一代大學生肩負著21世紀的歷史使命,將成為全面建設小康社會和社會主義現代化建設的骨干力量。為了擔負起這一共同的歷史責任,我應該努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的真本領,同時加強思想鍛煉,在政治上盡快成熟起來。在大一第一學期我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,希望能夠早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在這之后的黨課以及思想政治課的學習中,我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這也更加堅定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任。我相信只有在中國共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,新世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在院系黨組織的培養與幫助下,我于20**年*月被確立為入黨積極分子,在工作與學習中我從不敢懈怠,在學業上我勤勤懇懇,每學期綜合測評都名列前茅;大二期間擔任班級團支書職務,在年末支部評比中我們支部被授予“先進團支部”榮譽稱號,自己也被評為“優秀團干部”的光榮稱號。回顧二十幾來年的成長過程,我深深感到是黨把我從一個不懂事的孩子培養成一個初步具有共產主義思想覺悟,具有一定科學文化知識和專業技能的青年。我感激黨、熱愛黨。作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有一定得差距。我認為任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是通過后天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和 人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動繼續努力,以一個真正黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下,我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士,為人類共產主義事業奉獻自己的一切。也許現在的我還有很多的小缺點和毛病,比如學習不是很積極,也不是很勤快,但這些都是可以改正的,我在大方向上是好的,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,我從小到大都安分守己,沒有給家里帶來任何的麻煩。我的思想也是激進不失平穩。我是一個強烈的民族主義者,對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強烈的反感。也許是我們祖國的強大發展和過去一百年余年的恥辱引起了我的思潮。我敢說,當前中國的年輕人都有著前列的民族責任心,我們需要把過去清朝鴉片戰爭失敗到中華人民共和國成立之間的恥辱一百年記住,我們早晚會把這些恥辱拋到太平洋區,我們一定會有一個美好光明的未來。

現在我們國家正在快速的發展,所以國家需要大量的人才來幫助國家建設,現在的我馬上就要大學畢業了,所以我會更加努力的學習,在我走上社會的時候,為我們的祖國建設作出我應有的貢獻。我相信我是能夠做到的。

請黨組織在實踐中考驗我!我叫xx,系xx大學xx專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生于xx市xx區的一個工人家庭,父親xx,母親xx是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書。

在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國共產黨,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國共產黨,是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。1994年9月,我進入了xx市xx區xx小學,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍

戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間,我先后擔任過學習委員和班長等職務,并五次被評為了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。xx年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,多次被評為“三好學生”。xx年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,并一直擔任團支書,連續三年被評為“三好學生”。

xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了xx大學的一名學生,我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在大一和大二兩年里,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選為團支部書記,擔任學生篇二:積極分子轉預備黨員自傳 我叫xx,性別x,x族人,于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織,并于大一遞交了入黨申請書?,F在就讀于xx。1996年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了小學。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內學習委員的職務,并且第一批加入了中國少年先鋒隊。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身?!惫睬鄨F與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。200x年9月,我以優異的成績考入遼寧省xx市第xx中學。升入初中后,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。于是在思想和行為上,我繼續以團員的高標準來要求自己,努力學習,認真參加學校的各種活動,積極響應團組織的號召。在自己的不懈努力之下,剛入學便擔任了班長職務,并成為升入初中后第一批光榮地加入中國共產主義青年團的學生。從此,我更加刻苦的學習政治理論和科學文化知識,學習成績一直在班級名列前茅,身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學校的評優過程中,更是連續兩年被評為班級“優秀三好學生”,得到了老師和同學們的廣泛好評。

在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。畢業的時候,汶川地震了。人民警察蔣小娟在地震災民庇護所義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒喂奶,卻“狠心”把自己才6個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料等等,還有很多共產黨員的感人事跡相信大家都不會忘記,他們深深的感動了我。他們始終把人民的利益放在第一位,真正做到了不惜犧牲個人的一切,全心全意為人民服務。共產黨的偉大精神震撼了我,讓我對加入黨組織的愿望更加迫切了。200x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在xxxx年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習中,我 刻苦努力,積極向上,端正態度,樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度,補充自己各方面的不足,做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中,鍛煉自己,磨礪自己,響應國家的號召,接受黨和人民的考驗。在學習文化知識的同時,我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書。通過大二下半年黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作,他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務。母親在xx擔任xx職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼 中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。我叫x珺,1989年8月18日出生于xx市的一個工人家庭,我很慶幸我有個作為工人的爸爸媽媽,他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的教育,從小他們對我要求就十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。他們是我人生中的第一任老師。

1996年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了小學。臨上學前,媽媽就教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記媽媽的話,上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅,勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每年都被評為三好學生。在小學二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,看到老師給我戴上鮮艷的紅領巾,我心里充滿激動和喜悅。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。2003年我進入了中學學習。在這個新的環境里,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加嚴格的要求自己。連續三年被評為三好學生和區級優秀學生干部。我懷著對共產主義青年團的渴望,胸前佩帶上了一枚閃光的團徽,我是那樣地自豪與驕傲。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!在共青團的生活中讓我開始對“共產黨”這個詞開始有了初步的了解,中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識,我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。2005年9月我進入了高中的學習,在高中階段我一直擔任班級的團支部書記,學習上我刻苦努力,學習成績名列前茅,并獲得了局級優秀團員、局級優秀

團干部、區級濱海好少年和市級優秀學生干部等榮譽稱號。懷著對加入中國共產黨的渴望,高中一年級我就遞交了入黨申請書。2008年我高中畢業,順利的考入天津城市職業學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一開始,通過努力我競選為院學生會學習部的干事,并且在院里積極緊張有序的配合部長完成各項工作。大一的時候我被組織吸納為一名入黨積極分子。11月份我參加了學院黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,并順利通過黨課結業考試。利用業余時間我學習了《進步導航》,積極參加黨課學習小組的討論活動,很大程度上加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論?;谖业恼J識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”。還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己。最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,繼續奮斗,忠于國家,忠于黨!正是因為對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解,我對黨的前途充滿信心,我更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!我入黨絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗!我將繼續接受組織的考驗,希望黨組織接納我!

此致

敬禮

申請人:x珺 2010年x月x日

如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。國富民強再也不是空談,如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望

本人:xxx,性別男,漢族,1990年1月16日出生,籍貫遼寧省xx市,共青團員,本科生在讀,現在就讀于xxxxx大學xxx學院。我的父親和母親都是優秀的中國共產黨員,父親是一位醫生,母親是一位會計師。從小他們就一直教導我要聽黨的話,認真跟黨走,而我也在他們的培養之下逐漸形成了共產主義的世界觀和人生觀。父母的一言一行給我樹立了榜樣,讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬仰之情,也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。

一九九七年九月,我進入了遼寧省xx市xx小學讀書。因為我在學校里的優異表現,在一年級的時候就作為第一批學生光榮的加入了少先隊。現在已經記不起也無法清楚的描述自己當時是何等的興奮了,但那條鮮艷的紅領巾我至今還保留著,我知道紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,我也會永遠將它作為自己成長過程中的一個紀念。在xx小學就讀過程中,我謹記校外輔導員雷鋒同志的教導,刻苦學習,認真工作,積極參加學校的各種活動中,并取得了優異表現,獲得老師和同學們的一致好評。為了可以更好的為同學們服務,我還擔任了班級衛生委員一職。1998年,我國遭遇了百年一遇的特大洪水,雖然那時我年紀還小,但依然能夠感受到當年黨為人民無私奉獻的精神。而1999年澳門的回歸讓我興奮不已,也讓我感受到黨的偉大,它不僅證明了黨政策方針的正確性,更證明了中華民族的偉大復興。2002年11月8日,中國共產黨第十六次全國代表大會勝利召開。此次大會的主題是:“高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹‘三個代表’重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗”。黨的十六大使我的認識又上了一個新的臺階,它深刻論述了江澤民“三個代表”思想的歷史地位和指導意義,證明了我黨在認識和行動上的與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務的本質。同時,我在日常的學習和生活過程中認真貫徹落實“三個代表”重要思想,解放思想,實事求是,避免形式主義的做法,把“三個代表”重要思想落到實處。2003年春天,一場突如其來的“非典”席卷全球,在中國更是瘋狂肆虐,黨和人民都遭遇了嚴峻的考驗。面對著困境,中國人民在黨的帶領下與病毒斗爭,團結一心,毫不畏篇三:積極分子轉預備黨員自傳范文大全

入黨自傳范文

積極分子轉預備黨員自傳范文

第一篇

我叫xxx,系xxxx大學xx學院xx專業xx級學生,現擔任xxxx,男,漢族,1988年6月9日出生于xx省xx市的一個普通家庭。

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。1995年我8歲時,我進入了xx小學,從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極,終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。xx年9月我進入了xx初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。xx年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中,我在學習上踏踏實實,認認真真,生活中嚴格要求自己,團結他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。xx年年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了南京郵電大學的一名學子,選擇了計算機科學與技術專業,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在過去的一年里,我虛心求學,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,開辟社會主義事業發展的新時期,逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義,鞏固和發展社會主義的基本問題,創立鄧小平理論。

在黨的十五大上,xx在講話中強調指出“三個代表”的思想,這三個代表是密切相關、辯證統一的整體,它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨,充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。xx在兩會討論中關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,引起了會場內外的強烈反響。“八個為榮、八個為恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習,而是片面地學習文字材料,還有在黨員的先進性方面做的略有不足,在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用,但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。第二篇

尊敬的黨組織:

我叫x,女,漢族,1990年12月出生于x一個普通農民家庭。系x一班的學生,現擔任x部部長一職。家中有五個成員,父親叫.....,母親叫.....,奶奶叫.....,家中還有一個姐姐叫.....,父親和母親在家務農,姐姐在信用社實習。父母均是初中畢業,姐姐去年在dddddddd畢業。父母希望我們能好好學習,將來能做一個對社會有用的人才。雖然父母給不了我非常優越的生活條件,但是他們一直盡最大的努力給我一個良好的學習環境。在所有人眼里,我們家是一個簡單幸福的五口之家,家中成員都是愛國愛黨的好村民。我們村在鄂西北一個大山區里,雖然從小就過著清貧的生活,但父母勤勞踏實、不怕清苦的生活態度從小就感染著我。日出而作,日落而息,父母用他們的方式教育著我們要像厚實的土地一樣,踏踏實實的做人。父母是黨的擁護者,他們常常說,要不是共產黨,我們家哪有現在的好日子,雖然現在我們不再受凍挨餓,但是“吃水不忘挖井人”我們要記住共產黨的好,從小時候起,他們就常常跟我講很多抗日英雄的感人事跡?!皼]有共產黨哪里有我們現在的好生活?”爺爺也喜歡跟我和姐姐講一些歷史故事,他曾經是村里的書記,也是一名老黨員,他常常告訴我和姐姐,沒

有毛主席就沒有新中國,我一直對爺爺口中的那些英雄故事充滿了好奇,雖然現在爺爺已經去世,但是“沒有共產黨就沒有新中國”早就深深的扎根在我心里。在父母的教育下,我從小就養成了好的習慣,我熱愛師長、團結同學,在小學一年級,伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌,我加入了少先隊,在小學教師的墻壁上,總是會掛上很多人的畫像,那時候我就會問老師關于他們的故事,在老師的講解之下,我知道原來我崇拜的那些人都是共產黨員,雖然讀小學的我對共產黨的印象很模糊,但我知道了做好事不留名字的雷鋒、“為中華之崛起而讀書”的周總理等都是共產黨員。鮮艷的紅領巾提醒著我要時時刻刻以他們為榜樣。小學五年級的時候正值公歷xx年,中國進入wto,申奧成功全國上下洋溢著喜慶的氣氛,而我也在心中暗暗下定決心,好好學習,將來長大能向我心中的那些榜樣一般為國家做貢獻。

伴隨著新世紀的步伐,我進入殷家坪初中,剛入學沒多久在全國爆發了“非典”,那時,全國上下眾志成城,抵抗災難。那時我明白,我生在一個大大的集體,那個集體就是我們的國家,那些在一線斗爭的人們讓我知道,我要努力學習,將來成為他們這樣的人。后來老師告訴我們,作為跨世紀的新一代,我們要跟上新世紀的步伐,積極加入中國共產主義青年團。在學習上,我爭取最大的努力,生活上,我不怕吃苦,爭當先進,終于通過層層考核加入了中國共產主義青年團,而在此時,通過平時的學習、老師的教導、以及報紙和電視新聞的介紹,在深入了解中國共青團的同時也對中國共產黨有了初步的了解。我知道是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產黨及其三代領導集體的關懷下發展的,從那時起我就告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

父母總是用最樸實的話語教導我思想要上進,并且時時刻刻嚴格要求自己。高中階段,我一直努力學習,對未來有著各種各樣的憧憬和希望,通過閱讀大量的書籍,我形成了初步的人生觀。通過閱讀大量的書籍我知道,是共產黨黨帶領全國各族人民自力更生、艱苦奮斗,解放思想,銳意進取,不斷探索適合中國國情和反應時代進步要求的社會主義發展道路,逐步擺脫貧困落后,走向繁榮富強。作為新時代的接班人,自己一定要加倍努力,不僅要有雷鋒精神,更要學會“海納百川”像毛澤東、周恩來那樣的偉人一樣,從小立志,雖然不用為中華之崛起而讀書,但是也要為中華之騰飛而讀書。高三上半期,我過了一個不平凡的春節,我看見流離在外的游子無法回家,受災地區的百姓無法過一個平安快樂、闔家團聚的春節,救災緊急時刻我們的總理xx第一時間親赴受災最嚴重的湖南前線指導、部署救災工作,也為抗冰救災注入一針強心劑,我深深的被感動了。如果這僅僅是感動,那么高考前夕,在四川降臨的一場巨大災難驚醒了一直埋頭書中的我,2010年5月21號下午,當震波透過大地 來到大學以后,第一個面對的就是軍訓。本來就怕熱的我一時間有些抵觸。剛開始軍訓的時候,我心里總是抱怨,覺得這樣沒有意義,可是就在一天堅持下來以后,我的心中突然間明亮了一些,原來很多事情自己并不是做不到,而是喜歡逃避、不愿意承擔。當十多天的軍訓過去以后,我知道,我的大學生活正式開始了。一個嶄新而又明亮的世界正在向我張開懷抱。我相信只要我努力學習,堅持不懈我一定會成為一個優秀的大學生。

軍訓期間我通過了學生會的面試,成為系學生會宣傳部一名干事。在班上,開課以后的班會上,我參加了班委的競選,當上了班上的副團支書,主要負責關心班里同學的內心思想。一開始我對這個工作很茫然,剛剛入校,我自己也不一定能很快適應學校的生活,怎么去幫助別人?為此,我找輔導員談了話,說出心中的憂慮,輔導員告訴我,每個人做事都是由不會到會,這是一個過程,作為一個大學生,不能隨便就說自己做不到!聽了老師的教導以后,我積極的投入班級工作中,和不少喜歡逃課的同學談話,而看見不愛說話、不合群的同學,我總是主動的與他們交朋友。對于需要幫助的同學,我總是盡自己最大的努力幫助他們。學生會的工作并沒有落下,在宣傳部,最主要的工作就是做宣傳板,為系里的各項活動和其它內容作宣傳和通報。入學之初的迷茫漸漸消失,取而代之的是清晰的思路。

十月份我遞交了入黨申請書,此后,我積極參加每一次的黨課學習,力求成為一個優秀的入黨積極分子。每次黨課學習之后都仔細的總結,寫好思想匯報。也通過對《思想道德修養與法律基礎》等課本的學習,加深了對中國共產黨的了解。我校注重對黨員的培養,剛入學就有學長們帶領我們認識大學生活,其中有許多優秀的黨員和入黨積極分子。在他們的幫助下,我認識到,作為一個入黨積極分子,我不僅要努力完善自己,更要全力幫助身邊的同學。生活不可能總是一帆風順,我也遇到了很多難題,大學老師上課不像高中一班逐個講解,兩種教學方式的落差一度讓我聽不懂課,但是后來,我努力克服對老師的依賴心理堅持課前預習,不懂就問,學習成績才慢慢趕了上來。工作方面,由于是對很多方面的不了解,總是走冤路。而后我也明白了,如果自己想要做好,就必須比別人努力。于是,我拋棄從前不主動的態度,積極做好每一件事,力求完美。

在黨校的學習過程中,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,通過他們的幫助我了解到自己應該怎樣積極向黨組織靠攏。我希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員。但在后來的學習過程中,其他黨員告訴我,我不能單純的一入黨為目的,這樣的動機是不對的,希望成為一名共產黨員絕不是為了自己的榮譽,而一名共產黨員意味著拼搏、奮斗甚至犧牲。學期快結束時,我拿到了黨校的結業證書,這也證明著,我是一名入黨積極分子了,這個認知讓我覺得,我必須時時刻刻記住自己身份,在班級里、在學生會里起到帶頭作用,幫助身邊的同學抵制不良生活習慣,創造良好的學習環境。

大一上學期結束后,我雖自己進行了階段性的總結。對于學習,我盡量和班里成績好的同學拉近距離,雖然考試是第三名,但是我覺得我與其他學習成績優秀的同學依然差距很大。在班上,由我們團委組織的主題團會取得了很好的效果,從最初大家都不愿意參加,到最后都愿意參與,這讓我覺得,只要自己付出了努力,就會有收獲。在學生會,那些優秀的成員也讓我受益匪淺。在知識和理論上,通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。我的目標開始清晰,學習要進步,工作要進步,思想也要進步??傊?,我要不斷的提高自己的知識和能力,積極向黨組織靠攏。在更換班委的選舉之中,我被選為班級的生活委員,這樣,我的任務就不只是關心同學們的生活了,還要管理好班費。在班上,我作為班委,經常組織各種活動以豐富同學們的日常生活。在學生會,我參加各項活動的組織工作,在其中鍛煉自己的組織能力。大一學期末的時候,我參加了學生會許多課外培訓,在想法上,對自己篇四:入黨積極分子轉預備黨員自傳 史上最全 多個自傳任你選

轉預備黨員自傳

我叫xx,19xx年x月x日出生于xx市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,并于1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學xx系xx班。我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國****事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤

奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《****從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第十五屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕,而有些領導干部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神,對于腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人?;谖业恼J識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民 大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。

經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限于在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了為期八天的社會調查??墒前颂鞂嵲谔?,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然后才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面:首先對于學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題?,F在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作群眾工作和不善于作群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步??倸w我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民

服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的??傊粋€黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是dxp理論。在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

我叫,系廣西大學電氣學院發配電專業學生,男,仡佬族,1982年11月26日出生于貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,于1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。

2000年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把篇五:大學生入黨積極分子轉預備黨員自傳

入黨積極分子轉預備黨員自傳 我叫xxx,xxx年出生在渝東北地區的一個小山村,家里祖祖輩輩都是農民,我從小就在農村生活直到現在。正是因為這樣的成長環境和家庭背景,使我養成了:勤勞、樸實、忠厚、簡樸的生活方式和作風,在父母的嚴格管教下和艱苦的生活條件下我學會了基本的做人道理和為人處世的方式,對此我受益終身。5歲那年我帶著些許稚嫩和父母的期望踏入了小學一年級的課堂。之后我成為了一名光榮的少先隊員,還記得那天媽媽把紅領巾交到我手上時說:這是我們的革命先輩用鮮血染紅的,是少先隊員的標志,你要愛惜,要記得做任何事情都有他在監督。進入學校老師向我們講述了偉大領袖老主席的光輝事跡、周總理的革命奮斗歷程,以及許許多多為新中國的成立而光榮犧牲的革命先烈的故事,這使得我對革命烈士更加崇拜,對紅領巾愈加珍惜,老師還說越優秀的人紅領巾會越鮮艷,那時大家也默默努力著爭取最鮮艷。就這樣帶著一絲神秘的紅領巾和我朝夕相處度過了小學六年。這六年里我時刻牢記父母和老師的教導,刻苦學習、勤奮上進,在各方面都有進步,尤其是體育在學校的各類比賽中都摘得獎牌,還多次被評為三號學生。

帶著對知識的渴求和優異的成績順利小學畢業升入初中,雖然這時候離家遠了,住進了學校,缺少了父母的監督,但是對于我這個從小就被留守的農村兒童來說這不算什么,我沒有防松依舊在不斷地努力在不斷地進步。每逢過年能見到爸爸媽媽一次,他們總有說不完的話,他們常說過了十二歲就是大人了,你要管好你自己,在學校要以 1 學習為重,我也不負眾望每次總能名列前茅,運動會等課外的活動還能摘得獎狀。還記得初二那年我光榮的加入了共青團,成為了一名團員,通過積極地參加共青團的各種活動和學習相關的知識,我了解到:中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產黨的助手和后備軍。頓時感受到身為團員的責任和光榮使命。就這樣在共青團的熏陶下,以不錯的成績順利進入當第一所高中繼續我的求學夢。

剛上高中面對各地聚集來的新同學,除了新鮮還有過迷茫,剛開始地新的環境新的同學都還不適應,甚至一段時間因為學習成績不理想還有過放棄的念頭,最后在老師、同學。父母的勸說和幫助下,我堅持了,最后也證明這三年在我人生經歷重中的重要位置,高中我們有了自己明確的目標,為了理想、為了走出大山,我們過上了三點一線,兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書店日子,全心全意的備戰高考,猶記得我們挑燈夜戰只為當初那個夢想,最終不負重望順利完成學業,并以優異的成績考上了重本,面對大家的祝福,我只是默默的說這只是我人生的有一個起點罷了。

進入大學,全新的生活模式,和學習方式,對我來說挑戰更大了,但是我始終牢記父母殷切的祝福和家族的期望,我沒有懈怠,在艱難中前行,不斷地學習不斷的充實自己來彌補和其他人的差距。學習上除了學好專業知識的同時還積極地參加并獲得計算機等級考試證書,2 會計從業資格證書,法學自考證書等,先后獲得學習優秀先進個人和國家勵志獎學金等成果。工作上除了積極參加班級的集體活動外海積極的參加學生組織,不斷地豐富自己的實踐經驗,以適應走上工作崗位后的工作狀況,工作積極踏實,并先后獲得優秀青年志愿者稱號和優秀學生干部等稱號。

通過大學期間的不斷學習和實踐,我對 “黨組織”有了新的理解和詮釋:中國共產黨,簡稱中共,成立于1921年7月,1949年10月至今為代表工人階級領導工農聯盟和統一戰線,在中國大陸實行人民民主專政的中華人民共和國唯一執政黨。中國工人階級的先鋒隊,中國社會主義事業的領導核心,中國各族人民利益的代表者。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南,最終目的是實現共產主義的社會制度。對此積極向黨組織靠攏成為當代大學生不斷奮斗追求的目標之一,我也不甘落后,進過推優,進入黨校學習,一步一步的向黨組織靠攏。

作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論?;谖业恼J識,我覺得是否具有黨員意

識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”。還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己。最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,繼續奮斗,忠于國家,忠于黨!正是因為對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解,我對黨的前途充滿信心,我更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心。

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