第一篇：發展預備黨員個人自傳

個人自傳

我叫袁歡明，男，1976年10月4日出生于湖南瀏陽的一個小家庭里。現任教于瀏陽市龍伏鎮焦解歌希望學校，擔任負責人。父親袁義之，母親付賽美（已過世）是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾，他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理

1983年9月，我進入小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，學習成績在班上一直名列前茅。小學期間我積極參加各種各樣的活動，全面的鍛煉，小學多年都獲得了三好學生的榮譽稱號。

1989年7月小學畢業，我進入了瀏陽市龍伏鎮三里坪中學學習。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。1992年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人！于是我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在班里擔任班長的職務，嚴格要求自己，積極幫助同學，組織各種活動，我也被評為瀏陽市優秀班干部。同時積極參加各式各樣的文體活動，進一步豐富了我的課余生活。

1992年6月，我初中畢業以學校第一名考入湖南省第二輕工業學校。在那里我開始了豐富多彩的中專生活，也正是在這中專的學習生活中，我開始接觸了一些關于馬克思主義的著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，對中國共產黨有了更深刻的認識。中專生活使我認識到人是自由的，但又要對自己的命運和道路做出選擇，每個人都應該

有自己的信仰，一個人若沒有了信仰，就會失去精神支柱，就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟，信仰就是方向。那么作為我，該拿什么作為自己的信仰呢？我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺，也是我的舞臺。作為一名青年，在這樣一個偉大的時代，我應該面對未來，堅定信念，把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯系。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連，他所創造的就是永恒的青春。只要有了這個信仰，那么不論遇到什么樣的困難和挫折，都會不改初衷，矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮斗過程中，我的生活才會有方向，事業才會有堅定的基礎，人生才能無憾。

1996年8月，中專畢業后，我響應瀏陽市政府號召，回到瀏陽當了一名教師，在瀏陽市上洪中學任教。2000年8月，調回家鄉龍伏中學任教，2004年8月任教于龍伏中心完小，2009年調至龍伏鎮焦解歌希望學校擔任校長一職。在工作過程中，我對中國共產黨有了更加深刻的理解，同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標，我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的升華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。在2011年3月我第一次遞交了入黨申請書。并參加了業余黨校培訓，通過自己的努力結業合格，成為一名光榮的入黨積極分子。我下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什么事情，我都認真踏實的去對待，用端正的態度去對待。實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。

在今后的工作中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系

實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

2013-6-20

第二篇：發展預備黨員個人自傳

我叫石媛媛，女，1991年5月21日出生于重慶江津的一個小家庭里。現就讀于重慶長江師范學院經濟與工商管理學院，擔任班級副班長。父親石天文，母親李富會是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾，他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理

1998年9月，我進入小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，學習成績在班上一直名列前茅。小學期間我積極參加各種各樣的活動，全面的鍛煉，小學多年都獲得了三好學生的榮譽稱號。

2004年7月小學畢業，我進入了重慶江津實驗中學學習。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。2006年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人！于是我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在班里擔任紀律委員的職務，嚴格要求自己，積極幫助同學，組織各種活動，我也被評為優秀班干部。同時積極參加各式各樣的文體活動，進一步豐富了我的課余生活。

在學習工作和學習生活中，我更好的學習了黨的理論知識，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助；從行動上，做好自己的本職，好好學習，努力讀書，刻苦鉆研，掌握科學知識，使自己具備將來能為社會和人民服務的能力；生活中關心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步；積極參與社會實踐，從中積累經驗、鍛煉自己的能力。

2007年6月，我初中畢業考入重慶江津聚奎中學。在那里我開始了緊張的高中生活，也正是在這高中的學習生活中，我開始接觸了一些關于馬克思主義的著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，對中國共產黨有了更深刻的認識。于是我很向往自己能夠成為黨的一員，為了這一理想，我加倍努力學習，并于2010年4月遞交了入黨申請書。并參加了學校的業余黨校培訓，并有幸去江津區委參加了入黨積極分子培訓，通過自己的努力結業合格，成為一名光榮的入黨積極分子。盡管承受著巨大的高考的壓力，我依然以輕松的心態面對生活，積極參加各項課外活動，拓展視野，走近社會。在班里我擔任班長一職，工作積極努力，在緊張的高中生活中積極幫助同學，協助老師工作，也使自己得到鍛煉。

高中生活使我認識到人是自由的，但又要對自己的命運和道路做出選擇，每個人都應該有自己的信仰，一個人若沒有了信仰，就會失去精神支柱，就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟，信仰就是方向。那么作為我，該拿什么作為自己的信仰呢？我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺，也是我的舞臺。作為一名大學生，在這樣一個偉大的時代，我應該面對未來，堅定信念，把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯系。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連，他所創造的就是永恒的青春。只要有了這個信仰，那么不論遇到什么樣的困難和挫折，都會不改初衷，矢志不渝。只有在為這個

遠大理想的奮斗過程中，我的生活才會有方向，事業才會有堅定的基礎，人生才能無憾。

2010年6月我參加了高考，順利的進入了重慶長江師范學院，開始了我豐富多彩的大學生活。

大一學習過程中，我對中國共產黨有了更加深刻的理解，同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標，我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的升華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。大學地學習讓我懂得重要的是要學會獨立思考，用正確的理論武裝頭腦。我下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。在班級我擔任副班長一職，不管做什么事情，我都認真踏實的去對待，用端正的態度去對待。實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。大學生活使我迅速成長起來，在其他人看來大學生活是多姿多彩的，無論在學習還是學生工作中都是另人稱贊的，大學對于每一個人來說都是美好的，在那樣一個圣潔文明的天空里，是一個人從幼稚到成熟的轉變，在大學里我學到了很多，也接觸了很多。經歷過才知道一切都是那么的美好，時下正處于科技高速發展，對人才的要求也越來越高。要“讓青春在奮斗和付出中閃光”。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領.相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。在激烈的人才和物質競爭，科技高速發展的社會中，展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標!

最后，在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

第三篇：發展預備黨員個人自傳

我叫XXX，X，于XXXX年X月X日出生在XXX縣的一個普通農民家庭中。現就讀于昆明學院自動控制與機械工程學院，謝謝黨組織給我這樣一個機會，在此，我簡單地介紹一下我各方面的情況吧！

XXX年XX月，我進入小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，并擔任了小隊長等職務，在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，學習成績在班上一直名列前茅。小學期間我積極參加各種各樣的活動，全面的鍛煉，小學每年都獲得了三好學生，并多次被評為優秀少先隊員。

XXX年XX月小學畢業，進入了XX中學的我隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。XXX年XX月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人！

XXX年XX月，我初中畢業考XXX高級中學重點班。在那里我開始了緊張的高中生活，也正是在這高中的學習生活中，我開始接觸了一些關于馬克思主義的著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，對中國共產黨有

XXX年XX月我參加了高考，被昆明學院自動控制與機械工程學院錄取，在電氣工程及其自動化一班就讀。大一學習過程中，我對中國共產黨有了更加深刻的理解，同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標，于是我抱著對英語的極其濃厚的情趣轉入外國語學院英語專業，并決心努力學好科學文化知識，嚴格要求自己，努力向黨組織靠近。大一的時候，就向黨組織遞交了入黨申請書，渴望早日加入我們的黨，為黨貢獻出自己的一份力量。我就下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什么事情，我都要做到：學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。大一我拿到二等獎學金（寫一下自己的獲獎情況）。

大學生活使我迅速成長起來，在其他人看來大學生活是多姿多彩的，大學對于每一個人來說都是美好的，在那樣一個圣潔文明的天空里，是一個人從幼稚到成熟的轉變，在大學里我學到了很多，也接觸了很多。經歷過才知道一切都是那么的美好，時下正處于科技高速發展，對人才的要求也越來越高。要“讓青春在奮斗和付出中閃光”。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領.相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。在激烈的人才和物質競爭，科技高速發展的社會中，展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標!

最后，在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

以上就是我的自我介紹，我希望黨支部的老師同學對我思想上、生活上、工作上給予監督和考察，同時也懇請你們提出建議和批評，幫助我更好地成長，我一定會虛心接受你們的建議，改掉自己的不足。

第四篇：預備黨員個人自傳

自

傳

我叫XX，女，漢族，XX年X月X日出生，籍貫山東省諸城市，我的父親和母親都是普普通通的工人。父親，XXX，群眾，在職于XX公司，母親，XXX，中共黨員，在職于XX公司。在我的成長過程中，父母不僅給予了我健康的成長環境，并且盡他們的努力使我受到良好的教育。母親身為黨員，喜歡將自己定期的思想匯報與我分享，讓我對中國共產黨有了由淺至深的認識，便我認識到我們今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻了三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強，同時我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

“沒有共產黨，就沒有新中國??”一首人人耳熟能詳的歌曲，兒時的我和小伙伴們傳唱著，卻并不能理解其中真正的含義。直到后來母親給我講述雷鋒，邱少云等先進人物的事跡，他們是典型的具備著中國共產黨員所應該具有的精神和品質的人，這些鮮活的事跡不斷地沖擊著幼小的我的心靈，使我對中國共產黨的崇敬之情日益強烈。父親教會了我團結友愛，教會了我善良，教會了我如何學習共產黨的精神，父親毫不吝惜的鼓勵和適時的批評伴隨著我的成長，使我懂得了在成就面前不能驕傲，在失敗面前不可低頭，于是造就了現在這樣一個善良且努力的我。不論是家庭還是學校，對我的教育始終以做一個“真正的人”為目標，即如何做人，例如，人的品質應豁達、應寬容，而不應貪婪、不應自私等等諸如此類，它們使我樹立起了正確的人生觀、價值觀及世界觀，并引導我走向正確的人生道路。在這樣良好的環境下，我以成為一名光榮的中國共產黨員為目標努力的學習科學文化知識，不斷的在社會實踐中探索真理，磨練自己，讓自己的內心強大起來，為今后向黨組織靠攏打下了堅實的基礎。

在中學時，我參加過學校的黨課教育，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的知識有了較全面的了解，這不僅拓寬了我的知識面、增強了我加入中國共產黨的決心，同時，也使我明確了自己今后為成為優秀的共產黨員而努力的方向。并且在我與身邊的學生、教師黨員深入接觸的過程中，他們正直的為人、敬業的精神深深的感染著我，如此的高大的黨的形象成為了我學習的榜樣。在日常生活中，課余時間關注時事政治使我與世界接軌，唯有了解了世界大事方能使自己的人生觀、價值觀及世界觀追隨著時代的腳步而不與世界和時代脫軌。以新聞中報道的有關共產黨員先進人物、先進事跡為

榜樣，力所能及的提升自己在學習和生活中的表現，這是中學時的我尋找進一步提升自我的方法的途徑。而對于新聞中常常報道貪污腐敗等黨風不正的現象，我是持有堅決反對和批判的態度的，并告誡自己以此為戒來堅定自己的思想觀念及作風行為。社會實踐更是深入了解社會的有效途徑，為了取得社會經驗，增強對這個社會的認識，更是為了磨練出一顆更加強大的內心，那時的我與同學一起參加了各類公益活動，例如清掃街道、探望孤寡老人等。這些親身經歷的社會實踐更加深了我對世界的認識，也更加深了我對世界的關愛，我想，這也使我向成為真正的優秀的黨員更近了一步。

2010年的金秋九月我懷揣著對未來的向往和對夢想的堅持走進了大學的校園。我下定決心要努力學習科學文化知識，積極參加學校組織的各類集體活動，定期社會實踐，并在這過程中做到在思想上的積極上進。入學后不久的2010年10月，我懷著十分激動的心情，向黨組織遞交了入黨申請書，我是多么渴望實現我一直以來為之奮斗的成為中國共產黨的夢想啊。在這之后，我便開始以優秀黨員的標準來嚴格要求自己，樹立起遠大的理想，并為之奮斗。在學校的初級黨課培訓上，我認真學習了黨章黨史等諸多有關黨的理論知識和先進人物事跡，同時，我在學習中與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離，也讓我對黨的認識也有了新的提高。在平時的課堂上學習中，老師們關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的講授使都讓我受益匪淺，使我對黨的認識逐漸清晰起來。除了在學習中的進步，在日常生活中我以黨的先進人物事跡作為自己的學習目標來嚴格要求自己，從身邊的黨員老師、黨員同學身上學習她們敬業愛國，堅持為自己的理想奮斗以及互幫互助等的優良品質。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。因此我會努力向黨組織靠攏。黨的事業是全人類最偉大的事業，所以我愿為中國共產黨奮斗一生，共同建設中國特色社會主義道路。為了更進一步的向黨組織靠攏，我會定期寫書面匯報，爭取黨組織對我的幫助。

2012年我接受了學校第二十六期的高級黨校培訓，對此我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。這次培訓的第一課便是要求我們“堅定理想信念，端正入黨動機”，我認為這十二個字對于我們是最為關鍵的認識，是邁向黨組織道路的基石。做到這十二個字要求我們第一要做堅定的共產主義信仰者，為此我們必須通過長期的學習教育，明白堅定共產主義的意義是中國共產黨的立身之本，是中國共產黨的前進動力，是黨團結人民共同奮斗的政治和思想基礎；成為堅定的共產主義者，必須志存高遠，腳踏實地。第二是要做忠貞不渝的

愛國主義者，愛國主義就是人們對于自己的國家的忠誠和熱愛的思想，是中華民族的優良傳統。為此我們要樹立國家和人民利益第一的思想，要把握愛國主義的時代脈搏。第三是要做中國特色社會主義的建設者和接班人，這就要求當代大學生要樹立堅定的社會主義信念，不斷提高自身綜合素質，做科學發展觀的忠實執行者，社會主義榮辱觀的自覺實踐者。大學生端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，因此在這次黨課期間，黨支部還組織我們進行了關于入黨動機的討論，入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的，獻身共產主義事業，更好的為人民服務才是唯一正確的入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，入黨后才能發揮一個黨員應有的作用。黨課老師還向我們強調了黨員的權利和義務，其中包括認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領等八條黨員必須履行的義務，這也是我今后向黨組織靠攏的行動指南。課上還讓我們觀看了《建黨偉業》、《建國大業》、《信仰》等紀錄片，其中《建國大業》給我留下了深刻的印象，它以反映全國人民要求民主的新舊兩次政協會議的召開為線索，主要講述了在中國共產黨領導下，爭取全國解放，建立新中國的歷史過程。影片中，面對國民黨瘋狂的武裝進攻，中國共產黨在毛澤東同志的領導下，一面積極奮起抵抗，另一面聯系邀請各民主黨派重新召開新的政治協商會議，建立了民主的新中國——中華人民共和國。通過觀看視頻《建國大業》，我看到了戰爭和獨裁帶來的災難，也明白了民主和和平的來之不易，而作為新時期的青年人，我更應該積極向黨組織靠攏，在黨的領導和指引下，維護這來之不易的民主與和平，并為中華民族的偉大復興而奮斗。

課余期間我關注了時事政治，中國共產黨第十八次全國代表大會于 2012 年11月8日在北京勝利召開。學習貫徹十八大精神，如何切實做好保障和改善民生工作成為了主旋律。通過學習十八大精神，我知道了全面建設小康社會的目標，回顧了社會建設、社會管理與改善民生提出的歷史過程。十八大提出的社會建設的六個方面有：人民滿意的教育；高質量的就業；收入分配；城鄉社會保障體系建設；人民健康加強和創新社會管理。從會議強調了教育優先發展的戰略地位可以看出國家對現時教育的重視，同時也是對當代大學生人才、社會人才的重視，身為新一代的青年，我意識到自己身負著重大的使命，建設中國特色社會主義道路、維護國家的民主與和平都需要我們的獻身，為此我們應加倍努力，使自己更加優秀更加強大，堅定為共產主義奮斗一生的信念！

我渴望成為一名光榮且優秀的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒的認識到自己的優點和不足。優點方面，首先，我始終堅定著自己的考研目標，以深造學業為主要的努力

方向，與此同時我也堅定的向著能夠成為中國共產黨員的方向不斷地改進著自己的思想及行為。自覺地堅持社會主義方向，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，并汲取其精華，使自己的思想與之共同進步，并堅決擁護共產黨的領導；其次，作為入黨積極分子，我能做到積極參加班級和學校的各項活動，團結同學，響應黨和學校的號召，有很強的集體榮譽感和責任感，在保證自己學習成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而我身上存在的不足之處，主要體現在學習知識的過程中對所學到的知識不能非常好的進行實際應用，以及組織活動的能力欠佳，缺乏與個人專業相關的社會經驗。在今后的無論是學習還是工作中，我都會繼續保持優點，努力彌補自己的不足，盡力為身邊的同學創造良好的環境并成為他們學習的榜樣，最終實現大家共同進步，創造一個優秀且強大的團體。

我入黨不僅是為了得到個人精神境界的提升，更是是為了直接的接受黨的教育和領導，為共產主義事業奮斗終生！作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想觀念，樹立正確的價值觀，人生觀，世界觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人！我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上入黨，進而做到最終在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我，教育我，我會更加強大、更加優秀。

張

凡

2013年10月

第五篇：預備黨員個人自傳

預備黨員個人自傳3篇

沒有共產黨就沒有新中國”，雖然沒有親身經歷過抗日戰爭，卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話，直到長大后，讀了中國近代史，看到了眾多歷史書籍中的真實畫面，才知道什么叫歷史，才知道中國共產黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才知道中國共產黨對中華民族的好處所在。預備黨員個人自傳我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭，盡管我的父親不是一個黨員，當時從小他就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

我叫_，民族_，于_年_月_日出生在_省_市的一個小村莊，現在是_大學_學院_系級服裝表演班一名普通學生。我家住在一個市最大的一個鎮上，在那里我的父母帶著我們姐妹四個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的生意人，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為一個中國人，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹四個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

_年我剛滿七歲就上了市中心小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學二年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。我以優秀的成績考進了中心中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。

在_年的夏天，我做了一個影響我一生決定，就是報考藝術系，并以優異的成績考入藝術學校，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，祖國_華誕莊嚴的閱兵儀式，香港與澳門的分別回歸，_抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現出來的大無謂精神，我……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。夏天我高中畢業，考取了大學學院學習服裝表演與設計專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。

作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校頒發的獎學金和文體單項獎等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

終于在的12月份光榮的加入黨組織，成為一名預備黨員，從此以后，我無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀、____習近平新時代中國特色社會主義思想。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨組織在實踐中考驗我!預備黨員個人自傳敬愛的黨組織：

本人xx，性別男，漢族，19xx年9月1日出生于出生于河北省唐山市樂亭縣。20xx年9月加入中國共青團，現就讀于天津職業大學機電學院xx級xx專業xx班，現擔任xx。

我出生在一個光榮而平凡的農民家庭，父母雙雙務農，他們勤勞務實、兢兢業業的生活和工作作風深深的感染著我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農民家庭里，我接受了我的初期啟蒙教育，并健康、幸福地成長著。

我于20**年9月進入小學。老師的關懷和家長的教導，讓我具有了很好的啟蒙教育，正是在這種良好的培養和教育下，我在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，從此，我在學習、勞動等方面更加努力了，暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。在校期間在班級擔任中隊長，并于20**年擔任校大隊長。在班級內是老師的好助手，幫助老師管理班級日常工作，幫助同學處理生活中遇到的困難。在校擔任大隊長期間，多次協助老師組織文藝匯演等多方面的學生活動。在不斷的從懵懂中認識世界的過程中，加入共青團的理想漸漸地在我幼小的心靈中萌發。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。自幼對演講、主持、書法、繪畫、朗誦及寫作方面頗感興趣，多此參加校內外的各種比賽。在校期間十余次地擔任校文藝匯演及運動會主持工作，并擔任唐山市運動會小學組的播音工作。在校期間，參加校級演講比賽四次，市級三次，省級一次，并獲得了河北省20xx年普通話演講比賽第一名的好成績。唐山市青少年書法比賽三等獎。兩次獲全國“雙龍杯”繪畫比賽三等獎及優秀獎。參加全國“新世紀杯”作文比賽，獲得一等獎。

小學的學習和成長為我的未來打下了堅實的基礎，我的內心燃燒起強烈的民族自豪感和主人翁意識，并決心在今后的道路上努力前行。那時，對于共產黨只是懵懂的認識，只是從班主任為我們講共產黨員的故事中我學到了那種無私奉獻的精神，但這種懵懂與簡單的認識卻為我未來對黨的認識打下了堅實的基礎，成為今后我入黨的一個重要基點和動力。

20xx年7月，我小學畢業，9月我進入中學。在校期間在班級擔任班長一職，虛心求學、刻苦努力、工作認真、吃苦耐勞。在校期間不僅在學習方面取得優異成績，同時發展自己多方面的綜合素質。多次擔任校文藝匯演主持人，校藝術節主持人，校運動會播音員，組織多次團日優秀展演，獲得一致好評。同時多次參加演講比賽，連續兩年年獲得唐山市市道外區“中華魂”杯演講比賽第二名。獲全國“可口可樂”杯中學生創意論文比賽二等獎。校級數學競賽第二名。多次參加朗誦比賽，參與錄制唐山市語文教科書配套講解光盤。

中學的美好時敦促我始終向前，共青團的光輝始終給予我力量，也是從那時起燃燒出我志愿加入中國共產黨的理想。從初中起，我就參加了學校開展的講黨員故事等一系列的活動中，并在思想政治課上學習了有關中國共產黨的一系列知識。加強了我對中國共產黨的認識，以及對中國自改革開放以來到現今發展的更深層次的了解。十一屆三中全會做出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心，兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建設社會主義市場經濟的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。在不斷了解共產黨的道路中，我被深深地感染者，并立志要成為一名光榮的共產黨員。

本人于20**年9月進入到高中。在校期間，刻苦努力，學習認真，工作踏實。在群英薈萃的哈爾濱市第三中學里，經過努力探索我找到了自己喜歡的學科方向，于20**年進入理科班學習。高中生活不僅讓我學習到了過硬的科學文化知識，同時也培養了我多方面的綜合素質。在校期間擔任一年班長，兩年數學科代表。多次參加學校組織的各項活動，在校藝術節、校慶、及成人禮中表現突出，多次代表班級做升旗儀式演講。參加全國“葉圣陶”杯作文比賽，連續兩年獲三等獎及優秀獎。

高中期間，班級有一名同學被發展成為預備黨員，當時的我被深深的感召，立下志向要通過自身的努力早日成為中國共產黨的一員。在全省乃至全國的高中里，我不僅學習到了過硬的科學文化知識，同時也加強了對祖國對黨的了解，為我今后的思想發展與進步打下了堅實的基礎。黨的一系列方針政策特別是十七大以來的路線、方針對我產生了極大的影響。2007年黨的十七屆全國代表大會以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”為主題，深入剖析了我國現今發展的狀況、面臨的問題，及要采取的方針政策。使我認識到：當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革，機遇和挑戰前所未有，機遇大于挑戰。因而我們也必須始終堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，抓住和用好重要戰略機遇期，求真務實，銳意進取，繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，為完成時代賦予的崇高使命而努力奮斗。

中國共產黨自誕生之日起就勇敢擔當起帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興的歷史使命。為了完成這個歷史使命，一代又一代中國共產黨人前赴后繼，無數革命先烈獻出了寶貴生命。然而實現全面建設小康社會的目標還需要繼續奮斗十幾年，基本實現現代化還需要繼續奮斗幾十年，鞏固和發展社會主義制度則需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。我們一定要居安思危、增強憂患意識，始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族偉大復興的堅定信念;一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，牢記社會主義初級階段基本國情，為黨和人民事業不懈努力;一定要刻苦學習、埋頭苦干，不斷創造經得起實踐、歷史檢驗的業績;一定要加強團結、顧全大局，自覺維護全黨的團結統一，保持黨同人民群眾的血肉聯系，鞏固全國各族人民的大團結，加強海內外中華兒女的大團結，推動黨和人民事業取得新的更大勝利提供強大力量。在學習十七大的一系列方針政策之后，我更加清楚地認識到我們的黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人之后，他更讓我感覺到一種精神，一種與華夏民族血脈相連的精神，一種與祖國命運息息相關的精神。并在我的心中孕育著無窮的力量，激勵著我不斷前進。

20**年高中畢業后，我考入天津職業大學機電學院電氣自動化5班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。在大學期間內，積極參加學校及院系的各項活動。大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》及《黨史》等有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與老黨員的交流，增進了我對黨的認識，拉近了我與黨的距離。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從開始懵懂地理解，單純地為了圓父母的入黨心愿而想入黨，到逐漸地被周圍先進黨員的事跡所感動，被偉大的中國共產黨所感動，從心底更加堅定了入黨的誓言。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論。同時我覺得我必須把思想的轉變和行動結合起來，讓自己的學習和思考與每一次實踐結合起來，學習和實踐都要有所進步，實實在在地向黨組織靠攏。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定時向黨組織提交入黨思想匯報，并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨必須持之以恒。從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線、方針、政策的關心者和擁護者，和對當前世界整體的發展變化始終保持高度關注的放眼世界的青年。因此我每天閱讀報紙，觀看新聞，了解世界當前局勢。并將在學校所學的書本上的知識用于實踐。我們的目標是要到社會上去實踐，學習不僅局限于學校內部，我們更應該放眼世界，結合當前祖國的發展，出去走走，啟發思考，從而給自己更全方位的準確定位。

從成為一名少先隊員，到加入中國共青團，到向黨組織提交入黨申請書，再到成為一名入黨積極分子，我的思想發生了很大的演變。經過自身的學習，學校的培養，黨校的學習，使我認識到了很多，也學習到了很多。在清楚自身優點的同時，我也清楚的認識到自身還有很多缺點。我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。學習工作時熱情很高，但有時急于求成，急躁冒進，不能有效地分清特殊狀況，導致很多時侯達不到預想結果。同時自身心理素質較差，有時不能冷靜分析問題。學習熱情很高，刻苦努力，但學習方法不夠恰當，效率不高。這些缺點和問題我會在今后的學習生活中努力改正，爭取成為一個專業素質過硬，政治素質較強，綜合全面協調發展的復合型人才，為祖國貢獻自身的力量。

加入中國共產黨并非是一時的沖動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。理想是遠大的，但必須從實踐入手，我將以實際行動以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

以上就是我的個人自傳。預備黨員個人自傳尊敬的黨組織：

我叫xx，性別x，x族人，于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織，并于大一遞交了入黨申請書。現在就讀于xx。

19xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了小學。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內學習委員的職務，并且第一批加入了中國少年先鋒隊。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。”共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

20xx年9月，我以優異的成績考入遼寧省XX市第XX中學。升入初中后，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。于是在思想和行為上，我繼續以團員的高標準來要求自己，努力學習，認真參加學校的各種活動，積極響應團組織的號召。在自己的不懈努力之下，剛入學便擔任了班長職務，并成為升入初中后第一批光榮地加入中國共產主義青年團的學生。從此，我更加刻苦的學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直在班級名列前茅，身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學校的評優過程中，更是連續兩年被評為班級“優秀三好學生”，得到了老師和同學們的廣泛好評。

在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了xx高中。畢業的時候，汶川地震了。人民警察蔣小娟在地震災民庇護所義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒喂奶，卻“狠心”把自己才6個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料等等，還有很多共產黨員的感人事跡相信大家都不會忘記，他們深深的感動了我。他們始終把人民的利益放在第一位，真正做到了不惜犧牲個人的一切，全心全意為人民服務。共產黨的偉大精神震撼了我，讓我對加入黨組織的愿望更加迫切了。

20xx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在XXXX年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習中，我刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書。通過大二下半年黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務。母親在xx擔任xx職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

此致

敬禮!