第一篇：家長會流程(學生主持稿)

家長會流程（學生主持稿）

主持人：

主持人開場白

（齊）尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們：

大家下午好！

首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。

（蔡）我是四（1）班的ＸＸＸ

（文）我是ＸＸＸ

（齊）首先，我們代表我們四（1）班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對學校工作的全力配合和支持。（蔡）我知道現在爸爸媽媽們工作都很忙，可是你們都能擠出時間來參加家長會，可見你們對孩子的關心。其實，我們作為孩子，也能體會到爸爸媽媽的用心良苦，知道你們為了我們的成長付出了很多很多，所以，我們都會努力用自己最好的表現來讓你們滿意，讓你們高興。

（文）今天家長會，老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們在前一段時間的表現，同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長。

（蔡）下面，我想請我們班的ＸＸＸ同學介紹一下我們班級的基

本情況。掌聲歡迎！

（ＸＸＸ同學發言）

（文）謝謝ＸＸＸ同學的精彩發言。

（蔡）下面有請家長代表——的媽媽發言，大家掌聲歡迎。（文）謝謝媽媽的精彩發言。

（蔡）我們的班主任幾乎天天和我們在一起，教我們學習，鼓勵

我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發言。

（文）謝謝班主任的發言。在第九周的時候，我們的語文老師賴

老師由于工作的關系調離了我們學校，所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師，下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發言。

（蔡）謝謝肖老師的發言。下面有請我們的數學老師唐老師發言。

（文）謝謝唐老師的發言！其實，每個孩子與爸爸媽媽之間都

有著說不完的話，有著感動人的故事。今天，我們班同學就都給爸爸媽媽們寫了一封信，請爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧！（蔡）為了了解同學們在家的表現，為了知道叔叔阿姨們的想法，請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。

（填寫問卷調查）

（文）今天的家長會到此結束，再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見！

第二篇：家長會流程主持稿

家長會流程主持稿

家長會流程主持稿1

尊敬的各位家長：

大家上午好！

在這春光明媚，萬物復蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會，我先僅代表學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。

各位家長：為了使孩子快樂的成長、健康的發展，讓我們一起來探討孩子的教育教學問題，共商孩子的發展大計。

本期的家長會分將進行5項：

第一項：請欣賞經典誦讀和校園舞

第二項：請明德小學史曉華史校長講話。

第三項：分班召開家長會

首先，請欣賞經典誦讀和校園舞

接下來，下面進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長講話。

（各位家長，孩子是您一生的希望，是你們全家的希望。因此，請各位家長平時多關注孩子成長的每個細節，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽。）

下面進入大會第五項：分班召開家長會，由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。

最后，明德小學的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步，快樂成長！

謝謝大家！

家長會流程主持稿2

男：親愛的各位阿姨，

女：尊敬的各位叔叔：

合：上午好！

男：等待你們時，我們焦急而興奮；眺望你們時，我們緊張而欣喜。

女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽！

男：我們x班每一個孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛的人！您的到來是對我們的支持和鼓勵！

女：下頭有請xx同學為在座的媽媽獻上一首《媽媽》xx演唱《媽媽》。

女：在過去的三個月中，我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗，在xx的每一天，我們都會有不一樣的收獲與成長。

男：在這緊張而又充實的三個月中，我們失敗過、努力過、堅持過、付出過，在xx我們參加各項豐富的學校活動，并取得了驕人的成績！

女：我們的成長離不開家長的無私奉獻！

男：我們的成長更離不開教師的悉心教導！

女：離開了家，來到了那里，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書，教會我們做人，他們的關心和關愛勝似父母兄長。

男：今日我們集聚一堂，共同分享我們一齊經歷的歡笑和幸福，下頭有請我們的教師代表年輕漂亮的英語教師x教師發言：

x教師發言

男：十分感激x教師精彩而又感人的發言，多謝x教師！

女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的手，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請您放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

女：爸爸媽媽，在那里我們有了新的兄弟姐妹，有個新的家。

男：在那里，我們能感受到家的溫暖，成長中有感動有收獲，下頭請欣賞我們的生活寫照（放視頻）。

“爸媽，我想對你說”

女：經過圖片和視頻，您必須能感受到高一x班的和諧，我們那里生活的很開心，學的也很充實。

男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動。

女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。

男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪。

女：我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。

男：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

女：母愛偉大，父愛深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下頭請欣賞歌曲《父親》。

女：清澈的目光里，透露出我們振興家業的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

男：分數就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有職責禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛，我們才變得如此完美，因為有了您的愛，我們才有徜徉于學海的勇氣，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！

男：一位好老班，勝過萬卷書。親愛的老班，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。下頭有請我們可親、可敬、可愛的老班—xx教師做總結發言。大家熱烈歡迎。

班主任發言

女：“感恩的心，感激有你，感激老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自我”！

男：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

男：千言萬語，道不盡的感激！

女：紙短情長，寫不完的祝福！

男：在xx，我們必須堅守諾言，奮發向上！

女：在xx，我們必須努力拼搏，力求提高！

男：我們的成功離不開您的教誨！

女：我們的成長離不開您的支持！

男：感激您為我們付出的一切，我宣布：

合：本次家長會到此結束！爸爸媽媽我愛你們！

家長會流程主持稿3

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：

你們好！

甲：今天，你們肩披著秋天的涼爽，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學，來到我們的第二個家園。

乙：你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，

丙：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

丁：你們的到來，讓我們發自內心的歡暢。

甲：請讓我們大聲地說一生：

合：“歡迎你，親愛的家長”！（鼓掌）

合：在此，我謹代表六（1）班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊禮）

甲：感謝大地，哺育了生靈，

乙：感謝母親，賦予我們生命。

丙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；

丁：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關懷和啟迪；

乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。

丙：點點滴滴，一切一切，都是您。

丁：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！

甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。

乙：牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，已探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭。

丙：我們曾質疑你們親切的關愛，也曾對抗你們真切的指引。

丁：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那，就是感恩。

合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請欣賞《感恩的心》

乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕！

甲：請你們放心，我們已經下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光！

乙：請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！

丙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。

丁：我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

甲：每晚，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。丙：親情剪也剪不斷 ，

丁：親情沖也沖不淡。

甲乙：因為有了你們的愛，我們才會變得如此完善，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學海，不畏艱難。

丙丁；因為有了你們的愛，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛，我們才能走向成功，勇往直前！

有請xx家長發言

甲：我們墜地發出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。

乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護！

丁：從此，這生命就得到了關愛無限。

甲：如今，我們在愛河里玩耍，在期盼中長大。

乙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀爬。

丙：置身六年級（1）班，是我們的驕傲

丁：在這個大家庭里成長，是我們的自豪。

甲：這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。

丙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

丁：她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：她們就是教我們知識，育我們成長的可親可敬的老師

乙：下面有請我們的 數學老師發言，大家歡迎！

甲丙：傾聽著老師的肺腑之言，

乙丁：感悟著老師的拳拳之心

合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了

甲：學習的道路荊棘叢生。

乙：學習的道路趣味無窮。

丙：是老師教我們展翅飛翔。

丁：是老師領我們走出知識的迷宮。

甲：老師無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。

乙：為了我們，她們默默地奉獻著一切。

丙：讓我們用行動去見證父母辛勞的.身影！

丁： 讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻！

甲：同學們，現在，到了我們表白的時候啦！請大膽的說出我們的心里話吧！ 請欣賞詩朗誦

乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章。

丙：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少，我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

丁：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的力量。

甲：都說分數是硬道理

乙：都說文憑是敲門磚

合：但我們認為能力才是金飯碗。

丙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室 ，潛伏學海，隱身書山。

丁：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。

甲：今晚，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

丙：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”

丁：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

乙：千言萬語，道不盡的感激！

丙：紙短情長，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！

甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！

乙：還有一個人，情深勝父母

丙：還有一個人，對我們倍加呵護

丁：今天，面對著家長一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢？有請我們的班主任張老師講話

甲：拳拳心，肺腑言

乙：育桃李，傾情甘。

丙：慈母嚴父融一身，

丁：蠟炬成灰無悔怨

合：老師，您辛苦了。

甲：美好的時光總是十分短暫，

乙：感人的場景讓我們記憶永遠。

甲：今天的家長會到此結束，再一次感謝各位家長的光臨！

合：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望親愛的爸爸媽媽，永遠支持我們，再見！

家長會流程主持稿4

家長會流程（學生主持稿）

主持人：

主持人開場白

（齊）尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們：

大家下午好！

首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。

（蔡）我是四（1）班的XXX

（文）我是XXX

（齊）首先，我們代表我們四（1）班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對學校工作的全力配合和支持。 （蔡）我知道現在爸爸媽媽們工作都很忙，可是你們都能擠出時間來參加家長會，可見你們對孩子的關心。其實，我們作為孩子，也能體會到爸爸媽媽的用心良苦，知道你們為了我們的成長付出了很多很多，所以，我們都會努力用自己最好的表現來讓你們滿意，讓你們高興。

（文）今天家長會，老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們在前一段時間的表現，同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長。

（蔡）下面，我想請我們班的XXX同學介紹一下我們班級的基

本情況。掌聲歡迎！

（XXX同學發言）

（文）謝謝XXX同學的精彩發言。

（蔡）下面有請家長代表—— 的媽媽發言，大家掌聲歡迎。 （文）謝謝 媽媽的精彩發言。

（蔡）我們的班主任幾乎天天和我們在一起，教我們學習，鼓勵

我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發言。

（文）謝謝班主任的發言。在第九周的時候，我們的語文老師賴

老師由于工作的關系調離了我們學校，所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師，下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發言。

（蔡）謝謝肖老師的發言。下面有請我們的數學老師唐老師發言。

（ 文）謝謝唐老師的發言！其實，每個孩子與爸爸媽媽之間都

有著說不完的話，有著感動人的故事。今天，我們班同學就都給爸爸媽媽們寫了一封信，請爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧！ （蔡）為了了解同學們在家的表現，為了知道叔叔阿姨們的想法，

請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。

（填寫問卷調查）

（文）今天的家長會到此結束，再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見！

家長會流程主持稿5

一、家長會準備

1、發通知（提前一周）

2、布置會場

二、家長會安排

1、會議時間：20xx年11月5日

2、會議地點：一年級教室

3、出席對象：本班級語、數任課教師和各位家長

4、會議形式：先集中后分散

5、會議主題：為了孩子的一切

三、會議議程

1、先集中聽班主任發言

2、家長代表發言（一位家長）

3、互動交流

4、家長閱覽學生的作業、教室中的專欄等

5、結束

第三篇：家長會學生主持稿

家長會學生主持稿

一．開場白：

男：尊敬的各位老師 女：親愛的叔叔，阿姨們！合：您們好。男：我是本班的 女：我是本班的

男：在這里，我們代表八（4）班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我代表我班61名同學，向為了我們的成長，含辛茹苦的各位家長表示誠摯的問候和忠心的感謝，向開啟我們的智慧，不辭辛勞的各位老師表示美好的祝愿和最崇高的敬意。

女：各位家長的到來，表現了各位家長對八（4）班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

男：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

女：時光荏苒，轉眼新的學期已經過半。半個學期來，通過老師和同學的不懈努力，家長的支持及配合。我班再創輝煌，獲得八年級拔河比賽第四名的成績、期中考試普班成績最好的班級。這次學校召開家長會是為了增進家長與老師，家長與學生之間的溝通，搭建一個交流的平臺，促進學生更加健康成長。二．介紹校長：

男：請允許我介紹一下我們的新校長，可能很多家長對我們年輕有為的文興來校長不太熟悉，別看他雖然年紀輕輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格，進取心非常強的人。作為一校之長。他學校管理的嚴，老師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通配合。還創辦了課改這種新型的教學模式。三．班主任發言：

男：校長是我們學校的領頭雁，而有一個人則是我們班級的領頭羊，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 女：他的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 男：他在我們的心田上撒播愛的陽光 女：他在我們的心田上滋潤愛的雨露

合：他就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——莊老師 女：下面有請莊老師發言，大家歡迎！四：數學老師發言：

男：我們的數學老師已年過半百，是一位資深老教師，自從他執教我班數學來，我班數學成績的突飛猛進是有目共睹的，下面有請吳光源老師發言。五：英語老師發言

女：現在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學科已走入小學課堂，成為與語文、數學平起平坐的一門重要的學科，有人說：不會英語長大后就是現代文盲，下面有請王萍老師發言。六：傾聽心聲

男：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

女：當我們獲得成功時，是您們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是您們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

男：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。下面有請學生代表發言

女：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們？下面請我們的班長潘小媛把同學們寫給家長的一封信發給大家，里面都是我們的心理話。

男：看過之后，我想各位家長都有不同的感受，也請您們在后面為我們寫上幾句話，然后裝到信封里。

七、調查問卷

男：為了使我們能夠更好地成長發展，老師設計了這張調查問卷表，想了解我們在家學習表現，希望您們能如實填寫。

八、閉幕詞

女：各位家長九十分鐘彈指一揮間，眼看家長會就要結束了，在這里我祝各位家長事業有成，各位同學的學習更上一層樓，謝謝大家。

第四篇：家長會學生主持稿

三年級8班主持人發言稿

顏：尊敬的老師。

高：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨。合：大家晚上好！

顏：我是主持人顏嘉宸。高：我是主持人高浩然。

顏：首先，請允許我們代表洙泗小學三年級8班全體老師和同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

高：歡迎你們走進校園、走進三年級8班，和老師一起關注我們的學習和成長！

顏：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。高：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

顏：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷。高：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。顏：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

高：本次家長會的主題是“感恩父母-讓愛伴隨我們一起成長”。顏：今天的家長會，老師、同學們都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現。

高：同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進我們的成長!顏：在三年級8班這個溫馨的大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂著！今天，我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。我們的班級是一個優秀的大集體。可是爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們知道嗎？我們班級之所以能取得這么好的成績，都要歸功于我們所有的老師，她們責任心強，不但教會了我們知識，而且還教會了我們許多做人的道理，默默地關心我們、照顧我們，為我們排憂解難，她們就是我們班上最可親可敬的老師們。

高：接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的語文老師胡老師向各位家長說說我們的語文學習情況。（胡老師講話）

顏：謝謝胡老師！接下來請我們的英語老師金老師說說我們的英語學習情況！掌聲有請！

（金老師講話）

顏：謝謝金老師！洙泗，不僅是我們學習的樂園，這里更是培養人才的搖籃。在這里，我們德、智、體、美、勞都得到了全面的發展，使我們每一個學生的特長得到了培養。

高：操場上，有我們鍛煉的身影；教室里，傳來了我們瑯瑯的讀書聲。接下來，讓我們請出郭金實同學，把他自己的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎！（郭金實講話）

顏：感謝郭金實同學的精彩匯報。

高：父愛如山，母愛似海，顏嘉宸，你看，爸爸媽媽臉上的皺紋增多了，頭上的銀絲冒出來了，腰開始變彎了。

顏：是呀，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，我們應該學會感恩，感恩我們的父母。

高：接下來請王顏艷的家長給大家介紹一下是怎么進行家庭教育的。王顏艷同學在我們班屬于比較文靜的學生，平時聽課認真，作業按時完成，從不和同學鬧矛盾，學習成績一直很優秀。下面請王顏艷的家長講話，大家歡迎。（王顏艷家長講話）

顏：謝謝阿姨給我們的分享，接下來有請南奕含的家長給大家講一下是怎么樣幫助南奕含的。南奕含比較內向，以前課上愛做小動作，聽課不太認真。一二年級成績很好，到了三年級成績就下滑的厲害，這學期，壞毛病改掉很多，成績進步很快。下面有請南奕含的家長講話，大家歡迎。

（南奕含家長講話）

高：謝謝阿姨給我們的分享，也謝謝爸爸媽媽對我們的關愛。下面請我們的班主任王老師，向各位家長匯報我們在校的生活和學習等情況。大家歡迎。

（王老師講話）

顏：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。高：我們成功的點點滴滴，老師會記得。顏：俗話說，金無足赤，人無完人。

高：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。顏：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。高：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。

顏：今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿：

合：祝爸爸媽媽、叔叔阿姨和老師們身體健康，工作順利！

第五篇：家長會學生主持稿

五年（3）班主持人發言稿

生1：尊敬的老師。

生2：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨。合：大家晚上好！

生1: 我是主持xxx。生2：我是主持人xxx。

生1：首先，請允許我們代表五（4）的全體老師和同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

生2：歡迎你們走進校園、走進五（4），和老師一起關注我們的學習和成長！生1：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。生2：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

生1：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷 生2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。生1：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

生2：本次家長會的主題是“讓愛伴隨我們一起成長”。

生2： 接下來，讓我們請出xxx同學把我們開學兩個多月來的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎！（xxx同學講話）

生1：感謝xxx同學精彩的匯報。的確是呀，我們的班級就是這么一個優秀的大集體。我們班級之所以能取得這么好的成績，都要歸功于這么三個人，他們不但教會了我們知識，而且還教會了我們許多做人的道理，她們就是我們班上三位可親可敬的老師們。生2：接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的曾老師匯報我們在校的生活、學習等情況。

生1：接下來請我們的數學老師藍老師講講我們的數學情況！，掌聲有請！-------（xxx老師講話）

生2：謝謝徐老師！下面請我們的英語老師杜老師講講我們的數學情況！，掌聲有請！-------（xxx老師講話）

生1：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

生2：我們成功的點點滴滴，老師會記得。生1：俗話說，金無足赤，人無完人。

生2：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。生1：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。生2：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。合：今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來，謝謝大家！

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了？

借這次階段性測驗，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

第一方面：向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況：

兩個半月以來，整體來看，大部分學生進步都很大，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，比如：在每周的紅旗班評比中，都努力地為班級加分；每周的值日生也能認真、負責的來值日；班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業完成比較認真，正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫，甚至不完成。

第二方面：說說考試檢測。

通過上兩次考試的情況，我來說一下這兩次的語文卷，這兩次試卷的題目基礎知識比較大，而且是基礎知識比較容易出錯的題目，說明題形靈活多樣。這是一個方面。另一方面的原因是孩子也沒那考試當回事，做題粗心大意。三是閱讀與寫作力度不夠，方法學會了，優良率是靠練習得來的，練習除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業補充，但是我們班家庭作業完成質量不好，這應該是我們家長協助老師完成的。

第三方面：與家長互動經驗交流

1、你是否關心孩子的學習？

有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養

孩子積極的、健康的成長。

2、孩子動作慢，怎么辦？

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就不加以引導，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多加強正確的引導。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1、家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。

2、實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。

3、假日也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習習近平均1--2小時以（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高）。有的學生一放假就睡懶覺，成天看電視，作業等到上學頭天晚上才去趕，這樣就很不利于學生的學習和生活。當然，家長的管理要適當，不能太嚴也不能不管，比如一點不讓看電視，這也不現實。

4、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，每天至少與孩子溝通半小時。

5、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6、控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養孩子良好的生活習慣；飲食起居有規律；注重禮貌禮節；出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方，最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管，與父母自己管，完全不一樣。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的

大事。嚴謹任何學生買零食。

7、經常與老師取得聯系，與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況，召開的這一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。

我們的孩子已經在千米長跑中接近百米沖刺了，期望我們的家長和老師再給他們一個助跑，真正幫助我們的孩子跑起來??

謝謝！