第一篇：家長會學生主持稿

七年五班主持人發(fā)言稿

吳：尊敬的老師。

汪：親愛的叔叔阿姨們

合：大家上午好！

吳: 我是主持人吳祚瓏。

乙：我是主持人汪承。

吳：首先，請允許我們代表七年五班的全體老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

汪：歡迎你們走進校園、走進七0五，和老師一起關注我們的學習和成長！吳：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

汪：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

吳：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷

汪：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

吳：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

汪：本次家長會的主題是“”。

吳：今天的家長會，老師、同學們都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)。

汪：同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把我家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進我們的成長!

吳： 相信大家都看到了桌上的信吧，這是我們的感謝，也是我們的傾訴，請爸爸媽媽們，認真傾聽！

汪：我們希望爸爸媽媽能記下老師的建議，并且能把你們對我們，對老師的建議

留下來，我們一起努力，快樂進步！

吳：首先，請聽學生心語（有請金樂矣，朱顏）

汪：請我們敬愛的朱校長講話！

吳：請聽學生心語（有請）

汪：請我們親愛的郭老師講話！

吳：有請方靜爸爸講話

汪：有請班主任程老師講話

吳：父愛如山，母愛似海，師恩難忘，同學們，我們想借此機會把我們埋藏在心

底已久的話大聲地說出來，下面請欣賞同學們帶來的表演：詩朗誦《陽光下我們快樂起航》 掌聲有請！汪：我們成長的點點滴滴，爸爸媽媽會記得

吳：我們成功的點點滴滴，老師會記得

汪：俗話說，金無足赤，人無完人

吳：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足

汪：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓

吳：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。

主持人合：今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸

爸媽媽送上我們的祝愿祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康，工作順利！

第二篇：家長會學生主持稿

家長會學生主持稿

一．開場白：

男：尊敬的各位老師 女：親愛的叔叔，阿姨們！合：您們好。男：我是本班的 女：我是本班的

男：在這里，我們代表八（4）班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我代表我班61名同學，向為了我們的成長，含辛茹苦的各位家長表示誠摯的問候和忠心的感謝，向開啟我們的智慧，不辭辛勞的各位老師表示美好的祝愿和最崇高的敬意。

女：各位家長的到來，表現(xiàn)了各位家長對八（4）班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

男：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

女：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼新的學期已經(jīng)過半。半個學期來，通過老師和同學的不懈努力，家長的支持及配合。我班再創(chuàng)輝煌，獲得八年級拔河比賽第四名的成績、期中考試普班成績最好的班級。這次學校召開家長會是為了增進家長與老師，家長與學生之間的溝通，搭建一個交流的平臺，促進學生更加健康成長。二．介紹校長：

男：請允許我介紹一下我們的新校長，可能很多家長對我們年輕有為的文興來校長不太熟悉，別看他雖然年紀輕輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格，進取心非常強的人。作為一校之長。他學校管理的嚴，老師業(yè)務抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通配合。還創(chuàng)辦了課改這種新型的教學模式。三．班主任發(fā)言：

男：校長是我們學校的領頭雁，而有一個人則是我們班級的領頭羊，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 女：他的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 男：他在我們的心田上撒播愛的陽光 女：他在我們的心田上滋潤愛的雨露

合：他就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——莊老師 女：下面有請莊老師發(fā)言，大家歡迎！四：數(shù)學老師發(fā)言：

男：我們的數(shù)學老師已年過半百，是一位資深老教師，自從他執(zhí)教我班數(shù)學來，我班數(shù)學成績的突飛猛進是有目共睹的，下面有請吳光源老師發(fā)言。五：英語老師發(fā)言

女：現(xiàn)在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學科已走入小學課堂，成為與語文、數(shù)學平起平坐的一門重要的學科，有人說：不會英語長大后就是現(xiàn)代文盲，下面有請王萍老師發(fā)言。六：傾聽心聲

男：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

女：當我們獲得成功時，是您們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是您們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

男：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。下面有請學生代表發(fā)言

女：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們？下面請我們的班長潘小媛把同學們寫給家長的一封信發(fā)給大家，里面都是我們的心理話。

男：看過之后，我想各位家長都有不同的感受，也請您們在后面為我們寫上幾句話，然后裝到信封里。

七、調(diào)查問卷

男：為了使我們能夠更好地成長發(fā)展，老師設計了這張調(diào)查問卷表，想了解我們在家學習表現(xiàn)，希望您們能如實填寫。

八、閉幕詞

女：各位家長九十分鐘彈指一揮間，眼看家長會就要結(jié)束了，在這里我祝各位家長事業(yè)有成，各位同學的學習更上一層樓，謝謝大家。

第三篇：家長會學生主持稿

三年級8班主持人發(fā)言稿

顏：尊敬的老師。

高：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨。合：大家晚上好！

顏：我是主持人顏嘉宸。高：我是主持人高浩然。

顏：首先，請允許我們代表洙泗小學三年級8班全體老師和同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

高：歡迎你們走進校園、走進三年級8班，和老師一起關注我們的學習和成長！

顏：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。高：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

顏：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷。高：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。顏：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

高：本次家長會的主題是“感恩父母-讓愛伴隨我們一起成長”。顏：今天的家長會，老師、同學們都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)。

高：同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進我們的成長!顏：在三年級8班這個溫馨的大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂著！今天，我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。我們的班級是一個優(yōu)秀的大集體。可是爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們知道嗎？我們班級之所以能取得這么好的成績，都要歸功于我們所有的老師，她們責任心強，不但教會了我們知識，而且還教會了我們許多做人的道理，默默地關心我們、照顧我們，為我們排憂解難，她們就是我們班上最可親可敬的老師們。

高：接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的語文老師胡老師向各位家長說說我們的語文學習情況。（胡老師講話）

顏：謝謝胡老師！接下來請我們的英語老師金老師說說我們的英語學習情況！掌聲有請！

（金老師講話）

顏：謝謝金老師！洙泗，不僅是我們學習的樂園，這里更是培養(yǎng)人才的搖籃。在這里，我們德、智、體、美、勞都得到了全面的發(fā)展，使我們每一個學生的特長得到了培養(yǎng)。

高：操場上，有我們鍛煉的身影；教室里，傳來了我們瑯瑯的讀書聲。接下來，讓我們請出郭金實同學，把他自己的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎！（郭金實講話）

顏：感謝郭金實同學的精彩匯報。

高：父愛如山，母愛似海，顏嘉宸，你看，爸爸媽媽臉上的皺紋增多了，頭上的銀絲冒出來了，腰開始變彎了。

顏：是呀，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，我們應該學會感恩，感恩我們的父母。

高：接下來請王顏艷的家長給大家介紹一下是怎么進行家庭教育的。王顏艷同學在我們班屬于比較文靜的學生，平時聽課認真，作業(yè)按時完成，從不和同學鬧矛盾，學習成績一直很優(yōu)秀。下面請王顏艷的家長講話，大家歡迎。（王顏艷家長講話）

顏：謝謝阿姨給我們的分享，接下來有請南奕含的家長給大家講一下是怎么樣幫助南奕含的。南奕含比較內(nèi)向，以前課上愛做小動作，聽課不太認真。一二年級成績很好，到了三年級成績就下滑的厲害，這學期，壞毛病改掉很多，成績進步很快。下面有請南奕含的家長講話，大家歡迎。

（南奕含家長講話）

高：謝謝阿姨給我們的分享，也謝謝爸爸媽媽對我們的關愛。下面請我們的班主任王老師，向各位家長匯報我們在校的生活和學習等情況。大家歡迎。

（王老師講話）

顏：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。高：我們成功的點點滴滴，老師會記得。顏：俗話說，金無足赤，人無完人。

高：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。顏：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。高：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。

顏：今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿：

合：祝爸爸媽媽、叔叔阿姨和老師們身體健康，工作順利！

第四篇：家長會學生主持稿

五年（3）班主持人發(fā)言稿

生1：尊敬的老師。

生2：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨。合：大家晚上好！

生1: 我是主持xxx。生2：我是主持人xxx。

生1：首先，請允許我們代表五（4）的全體老師和同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

生2：歡迎你們走進校園、走進五（4），和老師一起關注我們的學習和成長！生1：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。生2：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

生1：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷 生2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。生1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

生2：本次家長會的主題是“讓愛伴隨我們一起成長”。

生2： 接下來，讓我們請出xxx同學把我們開學兩個多月來的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎！（xxx同學講話）

生1：感謝xxx同學精彩的匯報。的確是呀，我們的班級就是這么一個優(yōu)秀的大集體。我們班級之所以能取得這么好的成績，都要歸功于這么三個人，他們不但教會了我們知識，而且還教會了我們許多做人的道理，她們就是我們班上三位可親可敬的老師們。生2：接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的曾老師匯報我們在校的生活、學習等情況。

生1：接下來請我們的數(shù)學老師藍老師講講我們的數(shù)學情況！，掌聲有請！-------（xxx老師講話）

生2：謝謝徐老師！下面請我們的英語老師杜老師講講我們的數(shù)學情況！，掌聲有請！-------（xxx老師講話）

生1：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

生2：我們成功的點點滴滴，老師會記得。生1：俗話說，金無足赤，人無完人。

生2：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。生1：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。生2：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。合：今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝家長們的到來，謝謝大家！

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內(nèi)一個極其重要的學習階段，五年級學生已經(jīng)熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了？

借這次階段性測驗，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

第一方面：向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況：

兩個半月以來，整體來看，大部分學生進步都很大，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，比如：在每周的紅旗班評比中，都努力地為班級加分；每周的值日生也能認真、負責的來值日；班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業(yè)完成比較認真，正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫，甚至不完成。

第二方面：說說考試檢測。

通過上兩次考試的情況，我來說一下這兩次的語文卷，這兩次試卷的題目基礎知識比較大，而且是基礎知識比較容易出錯的題目，說明題形靈活多樣。這是一個方面。另一方面的原因是孩子也沒那考試當回事，做題粗心大意。三是閱讀與寫作力度不夠，方法學會了，優(yōu)良率是靠練習得來的，練習除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業(yè)補充，但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好，這應該是我們家長協(xié)助老師完成的。

第三方面：與家長互動經(jīng)驗交流

1、你是否關心孩子的學習？

有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現(xiàn)在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)

孩子積極的、健康的成長。

2、孩子動作慢，怎么辦？

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就不加以引導，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多加強正確的引導。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心的。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1、家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

2、實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。

3、假日也要按時作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學習習近平均1--2小時以（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高）。有的學生一放假就睡懶覺，成天看電視，作業(yè)等到上學頭天晚上才去趕，這樣就很不利于學生的學習和生活。當然，家長的管理要適當，不能太嚴也不能不管，比如一點不讓看電視，這也不現(xiàn)實。

4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，每天至少與孩子溝通半小時。

5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6、控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣；飲食起居有規(guī)律；注重禮貌禮節(jié)；出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方，最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管，與父母自己管，完全不一樣。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的

大事。嚴謹任何學生買零食。

7、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況，召開的這一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。

我們的孩子已經(jīng)在千米長跑中接近百米沖刺了，期望我們的家長和老師再給他們一個助跑，真正幫助我們的孩子跑起來??

謝謝！

第五篇：家長會學生主持稿

請家長入席

男：尊敬的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們，合：上午好！

女：感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會！女：歡迎你們走進校園，了解我們在學校的生活，男：歡迎你們走進校園，和老師一起關注我們的學習和成長！女：在你們的共同關注下，我們的家長會現(xiàn)在開始。

首先，有請xx班鄧珂同學，為大家朗誦一首自己編寫的詩歌《

》

女：本學期，我們xx班全體同學在班主任蔣老師，以及各位科任老師的精心 教導下，在學習、生活、紀律等方面，都取得了很大的進步。

其中，就有2位進步特別優(yōu)秀的同學，在半學期的學習中有非常明顯的進步。下面就來聽聽，許慧怡和黃琪同學的精彩講述吧！

【學生代表發(fā)言 2人 】

男：感謝2位同學的分享。我們的進步和家長們是緊密相連的。

父母是最愛我們的人，為我們打點好生活的一切。然而面對我們的學習，父母親卻束手無策，其實不自覺的我們也是希望爸爸媽媽能一起和我們學習，督促我們進步。今天我們要向大家隆重介紹一位家長代表，她就是 胡匯的媽媽。女：我們班的胡匯同學，在月考中全校209名，在本次期中考試中一躍成為全校103名，進步了106名。如此大的進步，當然與老師的關心，他平時的學習有關。但他的母親在他的進步途中也起了非常重要的作用。

現(xiàn)在有請這樣一位優(yōu)秀的母親，和大家一起分享她的經(jīng)驗。掌聲有請胡匯同學的母親上臺與大家分享。

【家長代表發(fā)言】

女：感謝阿姨的精彩發(fā)言！相信如果在座的父母親，如果也能夠和自己的孩子一起學習，為自己的孩子付出多一點的關心，多一點的陪伴。我相信，我們會進步的更快，成長的更好。

男：在華岳，我們的學習與生活也離不開各位科任老師的呵護和關愛。現(xiàn)在請用熱烈的掌聲請李老師給大家發(fā)言。

【李老師發(fā)言】

男：感謝李老師對我們平時的關心和關愛。是李老師工作的兢兢業(yè)業(yè)，讓我們在數(shù)學課上能夠感受到知識的樂趣。

女：每天清晨，上午，是誰一直陪著我們一起做早操？每天中午，晚上，當我們都安靜的睡下了，是誰默默的離開我們的宿舍？ 每當我們不聽話，犯錯誤了，是誰不厭其煩的教育我們？ 她就是我們的班主任蔣老師。蔣老師教學嚴謹，工作負責，既是我們的嚴父慈母，也是我們的良師益友。

下面，有請我們親愛的班主任蔣老師為大家介紹班級概況。大家掌聲歡迎！

男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

家長會學生主持稿

女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。男：俗話說，金無足赤，人無完人。

女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。

男：最后，讓我們要把這首《感恩的心》獻給所有的爸爸、媽媽們！

合：今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿（祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康，工作順利！）