第一篇：小學家長會學生主持稿

小學家長會學生主?持稿

小學家長會?學生主持稿 小學?家長會學生主持稿?

甲：尊敬?的叔叔阿姨老師們?。

乙：親?愛的同學們。合?：大家好！

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甲：當我們剛?剛在母體中孕育成?為生命，這生命就?傾注著父母的無限?深情。

乙?：當我們第一次含?著淚水來到外校，?就呼喚著哺育我們?成長的辛勤園丁

? 甲：此時?正是收獲的季節，?讓我們把一學期的?學習成績給您。

? 乙：給您之?后，我們還想把反?映我們能力的果實?采摘給您！

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甲：本學期，?我們開展了 雷鋒?精神助我行 的活?動。

乙：?我們要學習雷鋒，?日行一善。

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甲：瞧，暴雨?下的李人杰幫助3?3個小同學回課室?。

乙：看?，田家煜同學主動?撿起飯堂地上的餐?具。

甲?：鄭舒允同學主動?承擔起家中清潔阿?姨的任務。

? 乙：楊子潼同學?的演講在廣州市取?得了優異成績

甲：爸爸媽??媽，你們看，我們?的表現多棒啊！? 乙：我們都?是一個個小雷鋒啊?！合：爸爸、媽?媽：

甲?：我們深知我們的?表現還很一般很一?般。

乙?：但在您看來卻很?精彩很精彩。

甲：下面請??劉千瑜同學用自己?的話來表達對父母?的感恩之情，請聽?劉千瑜同學的深情?表白。

乙?： 是啊，如果沒?有父母最博大無私?的愛，又怎能有我?們的今天！

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甲：古人用 ?春蠶到死絲方盡，?蠟炬成灰淚始干。? 來比喻老師。

? 乙：老師像?園丁，像春蠶，還?像修橋筑路的工人?。

甲：?而我們，就是含苞?待放的花朵，是祖?國未來的橋梁。

? 乙：在這里?，讓我們表達對他?們的敬意。請李嘉?穎同學代表我們3?9顆心表達對老師?的敬意。

? 甲：李嘉穎同學?講得真好！

乙：?我們要心?存感激之心，永遠?牢記老師對我們的?恩惠與諄諄教誨。?

甲：我?們羽翔班在本學期?取得了驕人的成績?，一日常規取得了?年級第一名，校內?活動比賽獲得年級?第一名，考試成績?向前在跨越，許多?老師對我們班級都?絕口稱，這和全體?同學的努力以及班?級干部得管理是分?不開的。下面請班?長田家煜同學給大?家介紹管理班級的?經驗。

乙?：這個學期，許多?同學有了很大的成?功，請江梓杰同學?介紹他成功的體驗?。合：爸爸、媽?媽

甲：?透過您那聚精會神?的表情和充滿著歡?笑的眼神，我們感?覺到了您內心深處?的那份興奮。

乙：你們的賞??是對我們最大的鼓?舞和安慰。

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甲：孟婷同學?在本學期的進步讓?大家驚訝。上課更?認真，下課更主動?了，還經常向老師?請教問題呢！? 乙：下面讓?我們以熱烈的掌聲?歡迎家長代表孟婷?同學的爸爸為我們講話。?

?甲：孫曉北同學在?本學期的口算比賽?中榮獲一等獎，各?科成績都有明顯的?進步。

乙?：再讓我們聽聽孫?曉北媽媽給孫曉北?同學的心里話。

? 甲：家長?和老師對我們寄予?的希望，指引我們?朝著目標不斷努力?，絲毫不松懈。

? 乙：學如逆?水行舟，不進則退?。

甲：?還記得胡老師為我?們講課嗓子都啞了?。

乙：還?記得我們請曾老師?上課，老師說她的?心都沸騰了。

甲：我們的??成功離不開各科老?師。

乙：?下面有請（）老?師為我們講話。合：敬愛的老師，??親愛的爸爸、媽媽?：

甲?：讓我們的心與心?相連，?乙：讓我們的手與?手相牽。

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甲：讓這次家?長會成為我們溝通?的橋梁，合：愿?我們能象小苗一樣?在你們的呵護和哺?育下健康成長！合：螺絲釘精神永??遠綻放著光彩奪目?的光芒！

?乙：最后讓我們以?熱烈的掌聲有請班?主任陳老師講話。?

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第二篇：小學畢業班家長會學生主持稿

604班家長會學生主持稿

李：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

江：在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

李: 今天，我們是高興的，因為爸爸媽媽，老師和我們歡聚一堂,他們可以為我們點亮前進的明燈！

江:今天，我們是幸福的，因為爸爸媽媽，老師和我們歡聚一堂，我們可以盡情地展現在科技園的進步成長！

（合）讓我們用最熱烈的掌聲為爸爸媽媽的到來表示最熱烈的歡迎。（鼓掌）

李:我們是一個團結向上的集體，江:一個充滿活力與愛心的集體，(合)我們堅信：帶著信心、愛心、耐心和恒心，一定會成為一個個最優秀的自己！李:58朵花，江:58個希望

(合)組成了一個溫馨的大家庭——604班。

李：六年了，我們由懵懂無知的孩童，長成了飽讀詩書的少年，請叔叔阿姨一起再次回憶我們的成長。請觀看課件

李:在這個集體中，個性得到了張揚 ； 江：行為得到了規范； 李: 學習得到了長進；

江： 個個為班級爭光，人人為班級自豪。江：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

李：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

李:在這六年里，劉老師為我們付出了多少心血，她無微不至地關心著我們。我們大多數同學養成了良好的習慣，取得不錯的成績，這一切都離不開老師們的辛勤教導。

江：請班主任劉老師具體介紹班級情況，大家掌聲歡迎！

（班主任介紹班情況）

李：感謝劉老師一直以來對我們的關心和愛護，請大家給劉老師送去熱烈的掌聲。（鼓掌）六年的時光，六年的回憶，六年的同窗，六年純潔無瑕的友誼，六年天真的笑，令我魂牽夢縈。時光流逝也無法洗去那六年的同窗情。請欣賞詩歌《致即將畢業的我們》。

李：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 ；童年是讓大人們最關注的一段時光。的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。一首《上學歌》能讓我們更好地回憶童年，那十七歲的我們又是怎么樣的？請欣賞歌曲《重返十七歲》。（表演）江：剛才歌聲真是優美動聽！成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種**。看，他就遇見了煩惱，請欣賞相聲《兒子的煩惱》

江：表演真是太精彩了，看得我如癡如醉。大家再次給予熱烈的掌聲。我們是一名學生，爸爸媽媽也會關注我們的成績。

李：在這次聯考中，我們六年級語文、數學、英語都獲得第一名的好成績，這離不開同學們的努力，父母的輔導，老師們的辛勤教導。我們班的同學也取得了優異的成績。

江：讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師給我們獲獎同學頒獎。（公布聯考表彰名單）

李：在期中考試中，同樣涌現出一批值得稱贊的同學。江：那我們就一起來分享一下吧。（公布期中表彰名單）

李：青春或是跳動的旋律，或是飄揚的音符，或是生命里的火把，點燃你我沸騰的熱情~~~ 而對于它們來說就是用舞蹈來演繹屬于它們的青春風采，請欣賞拉丁舞（舞蹈表演～～）

江：生命,就像河流,時而平靜,時而洶涌.生活中的挫折,就好比河流中的驚濤.我們只有堅持不懈,迎難而上,才能用勇氣和智慧戰勝困難,渡過難關.用心血去澆灌夢想之花,總有一天,我們會看到碩果累累!請欣賞歌曲《戰定不退》（歌曲演唱）

李：借這個機會，我們也想說說我們小學生的心里話：每一個孩子都是可愛的；希望家長欣賞您的孩子，不要動口罵臟話，更不要動手打孩子；家長要和孩子成為好朋友；讓我們快樂的成長，不要只盯著我們的分數。下面有請學生代表 講話，掌聲歡迎。（學生代表講話）

江：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

李：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現

江：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

李：我們的成敗得失，你們最有發言權

江：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

李：接下來，我們有請 家長代表發言。（家長代表發言）

江：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。相信叔叔阿姨們聽了 家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦！生活中對手給我們動力，朋友給我們友誼，老師給我們溫暖，而父母給我們幸福。無論自己成功還是失敗，無論我們懂事還是不爭氣。他們都一如繼往的愛我。我們要拿什么來感謝您們，我的父母！請欣賞相聲《感恩四人組合》（表演節目～～～）

江：我們知道：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓 李：老師的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

江：請欣賞小品《新來的老師》

江：同學們的表演真是精彩了，請大家再次送去熱烈的掌聲！在我們的成長道路上，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟； 李： 那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

江: 千言萬語道不盡家長對我們的疼愛，李: 萬語千言說不盡老師對我們的關懷，李：我們的成長離不開老師的教誨，江：我們的成長離不開家長的精心培育。

合：下面請全體同學為我們的成長嘔心瀝血的父母們和老師們，道一聲：（全班一起說，說后并鞠躬）“你們辛苦了！” 李：請欣賞大合唱《相親相愛一家人》和《感恩的心》

李：再次感謝爸爸媽媽們觀賞我們的節目，我們會繼續努力，不僅學習要好，還要人人掌握一門特長，讓自己成為全面發展的好孩子。江：也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關心我們的學習生活，讓我們有個良好的環境和心情，開開心心學習，健健康康成長！（合）最后祝家長們身體健康，合家幸福！祝同學們學業進步！祝老師們工作順利！我們的家長會到此結束。

第三篇：家長會學生主持稿

家長會學生主持稿

一．開場白：

男：尊敬的各位老師 女：親愛的叔叔，阿姨們！合：您們好。男：我是本班的 女：我是本班的

男：在這里，我們代表八（4）班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我代表我班61名同學，向為了我們的成長，含辛茹苦的各位家長表示誠摯的問候和忠心的感謝，向開啟我們的智慧，不辭辛勞的各位老師表示美好的祝愿和最崇高的敬意。

女：各位家長的到來，表現了各位家長對八（4）班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

男：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

女：時光荏苒，轉眼新的學期已經過半。半個學期來，通過老師和同學的不懈努力，家長的支持及配合。我班再創輝煌，獲得八年級拔河比賽第四名的成績、期中考試普班成績最好的班級。這次學校召開家長會是為了增進家長與老師，家長與學生之間的溝通，搭建一個交流的平臺，促進學生更加健康成長。二．介紹校長：

男：請允許我介紹一下我們的新校長，可能很多家長對我們年輕有為的文興來校長不太熟悉，別看他雖然年紀輕輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格，進取心非常強的人。作為一校之長。他學校管理的嚴，老師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通配合。還創辦了課改這種新型的教學模式。三．班主任發言：

男：校長是我們學校的領頭雁，而有一個人則是我們班級的領頭羊，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 女：他的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 男：他在我們的心田上撒播愛的陽光 女：他在我們的心田上滋潤愛的雨露

合：他就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——莊老師 女：下面有請莊老師發言，大家歡迎！四：數學老師發言：

男：我們的數學老師已年過半百，是一位資深老教師，自從他執教我班數學來，我班數學成績的突飛猛進是有目共睹的，下面有請吳光源老師發言。五：英語老師發言

女：現在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學科已走入小學課堂，成為與語文、數學平起平坐的一門重要的學科，有人說：不會英語長大后就是現代文盲，下面有請王萍老師發言。六：傾聽心聲

男：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

女：當我們獲得成功時，是您們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是您們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

男：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。下面有請學生代表發言

女：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們？下面請我們的班長潘小媛把同學們寫給家長的一封信發給大家，里面都是我們的心理話。

男：看過之后，我想各位家長都有不同的感受，也請您們在后面為我們寫上幾句話，然后裝到信封里。

七、調查問卷

男：為了使我們能夠更好地成長發展，老師設計了這張調查問卷表，想了解我們在家學習表現，希望您們能如實填寫。

八、閉幕詞

女：各位家長九十分鐘彈指一揮間，眼看家長會就要結束了，在這里我祝各位家長事業有成，各位同學的學習更上一層樓，謝謝大家。

第四篇：家長會學生主持稿

三年級8班主持人發言稿

顏：尊敬的老師。

高：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨。合：大家晚上好！

顏：我是主持人顏嘉宸。高：我是主持人高浩然。

顏：首先，請允許我們代表洙泗小學三年級8班全體老師和同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

高：歡迎你們走進校園、走進三年級8班，和老師一起關注我們的學習和成長！

顏：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。高：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

顏：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷。高：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。顏：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

高：本次家長會的主題是“感恩父母-讓愛伴隨我們一起成長”。顏：今天的家長會，老師、同學們都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現。

高：同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進我們的成長!顏：在三年級8班這個溫馨的大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂著！今天，我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。我們的班級是一個優秀的大集體。可是爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們知道嗎？我們班級之所以能取得這么好的成績，都要歸功于我們所有的老師，她們責任心強，不但教會了我們知識，而且還教會了我們許多做人的道理，默默地關心我們、照顧我們，為我們排憂解難，她們就是我們班上最可親可敬的老師們。

高：接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的語文老師胡老師向各位家長說說我們的語文學習情況。（胡老師講話）

顏：謝謝胡老師！接下來請我們的英語老師金老師說說我們的英語學習情況！掌聲有請！

（金老師講話）

顏：謝謝金老師！洙泗，不僅是我們學習的樂園，這里更是培養人才的搖籃。在這里，我們德、智、體、美、勞都得到了全面的發展，使我們每一個學生的特長得到了培養。

高：操場上，有我們鍛煉的身影；教室里，傳來了我們瑯瑯的讀書聲。接下來，讓我們請出郭金實同學，把他自己的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎！（郭金實講話）

顏：感謝郭金實同學的精彩匯報。

高：父愛如山，母愛似海，顏嘉宸，你看，爸爸媽媽臉上的皺紋增多了，頭上的銀絲冒出來了，腰開始變彎了。

顏：是呀，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，我們應該學會感恩，感恩我們的父母。

高：接下來請王顏艷的家長給大家介紹一下是怎么進行家庭教育的。王顏艷同學在我們班屬于比較文靜的學生，平時聽課認真，作業按時完成，從不和同學鬧矛盾，學習成績一直很優秀。下面請王顏艷的家長講話，大家歡迎。（王顏艷家長講話）

顏：謝謝阿姨給我們的分享，接下來有請南奕含的家長給大家講一下是怎么樣幫助南奕含的。南奕含比較內向，以前課上愛做小動作，聽課不太認真。一二年級成績很好，到了三年級成績就下滑的厲害，這學期，壞毛病改掉很多，成績進步很快。下面有請南奕含的家長講話，大家歡迎。

（南奕含家長講話）

高：謝謝阿姨給我們的分享，也謝謝爸爸媽媽對我們的關愛。下面請我們的班主任王老師，向各位家長匯報我們在校的生活和學習等情況。大家歡迎。

（王老師講話）

顏：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。高：我們成功的點點滴滴，老師會記得。顏：俗話說，金無足赤，人無完人。

高：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。顏：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。高：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。

顏：今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿：

合：祝爸爸媽媽、叔叔阿姨和老師們身體健康，工作順利！

第五篇：家長會學生主持稿

五年（3）班主持人發言稿

生1：尊敬的老師。

生2：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨。合：大家晚上好！

生1: 我是主持xxx。生2：我是主持人xxx。

生1：首先，請允許我們代表五（4）的全體老師和同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

生2：歡迎你們走進校園、走進五（4），和老師一起關注我們的學習和成長！生1：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。生2：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

生1：我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷 生2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。生1：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

生2：本次家長會的主題是“讓愛伴隨我們一起成長”。

生2： 接下來，讓我們請出xxx同學把我們開學兩個多月來的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎！（xxx同學講話）

生1：感謝xxx同學精彩的匯報。的確是呀，我們的班級就是這么一個優秀的大集體。我們班級之所以能取得這么好的成績，都要歸功于這么三個人，他們不但教會了我們知識，而且還教會了我們許多做人的道理，她們就是我們班上三位可親可敬的老師們。生2：接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的曾老師匯報我們在校的生活、學習等情況。

生1：接下來請我們的數學老師藍老師講講我們的數學情況！，掌聲有請！-------（xxx老師講話）

生2：謝謝徐老師！下面請我們的英語老師杜老師講講我們的數學情況！，掌聲有請！-------（xxx老師講話）

生1：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

生2：我們成功的點點滴滴，老師會記得。生1：俗話說，金無足赤，人無完人。

生2：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。生1：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。生2：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們！感謝你們一路上相隨。合：今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來，謝謝大家！

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了？

借這次階段性測驗，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

第一方面：向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況：

兩個半月以來，整體來看，大部分學生進步都很大，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，比如：在每周的紅旗班評比中，都努力地為班級加分；每周的值日生也能認真、負責的來值日；班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業完成比較認真，正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫，甚至不完成。

第二方面：說說考試檢測。

通過上兩次考試的情況，我來說一下這兩次的語文卷，這兩次試卷的題目基礎知識比較大，而且是基礎知識比較容易出錯的題目，說明題形靈活多樣。這是一個方面。另一方面的原因是孩子也沒那考試當回事，做題粗心大意。三是閱讀與寫作力度不夠，方法學會了，優良率是靠練習得來的，練習除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業補充，但是我們班家庭作業完成質量不好，這應該是我們家長協助老師完成的。

第三方面：與家長互動經驗交流

1、你是否關心孩子的學習？

有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養

孩子積極的、健康的成長。

2、孩子動作慢，怎么辦？

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就不加以引導，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多加強正確的引導。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1、家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。

2、實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。

3、假日也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習習近平均1--2小時以（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高）。有的學生一放假就睡懶覺，成天看電視，作業等到上學頭天晚上才去趕，這樣就很不利于學生的學習和生活。當然，家長的管理要適當，不能太嚴也不能不管，比如一點不讓看電視，這也不現實。

4、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，每天至少與孩子溝通半小時。

5、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6、控制孩子的零用錢，要求孩子花錢有帳目有計劃，不挑吃穿，培養孩子良好的生活習慣；飲食起居有規律；注重禮貌禮節；出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方，最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管，與父母自己管，完全不一樣。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的

大事。嚴謹任何學生買零食。

7、經常與老師取得聯系，與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況，召開的這一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。

我們的孩子已經在千米長跑中接近百米沖刺了，期望我們的家長和老師再給他們一個助跑，真正幫助我們的孩子跑起來??

謝謝！