第一篇：五年級寫幸福的作文

幸福

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進了媽媽的懷抱，幸福享不了??”媽媽的愛，像一支蠟燭，總是溫暖地亮著，在黑夜中為我帶來光明；媽媽的愛，像天上的流星，總是實現我許多的愿望；媽媽的愛，就像一顆跳動的愛心，每晚在我睡著時，都陪在我的身邊；媽媽的愛，像天上的星星，一閃一閃的，每天陪著我，給我講故事……

自小我是一個多病的孩子，在成長中，不知媽媽抱著我跑了多少次醫院。我還是一個懵懂無知的孩子時，總是抱怨打針太疼，藥太苦，生病太難受??卻從沒想過，媽媽為了我，操了多少心。天氣熱了，怕我熱著；天氣涼了，怕我冷著；刮風了，怕我感冒；下雨了，怕我淋著??

記憶中最難忘的是那次我做手術。還記得那時我才五歲，媽媽帶我去看醫生，醫生說要做一個小手術。我聽了醫生的話，哭著叫著不肯做。晚上還被噩夢驚醒，腦子里一直想著醫生會在我身上劃一個大口子??媽媽叫醫生推遲手術時間，給我慢慢地講道理，還鼓勵我說：“你是一個男子漢嘛！男子漢是最勇敢堅強的，媽媽的兒子是最棒的小男子漢！媽媽會一直陪著你的。”我聽了，就鼓起勇氣，不再害怕了。

后來有一次閑聊時，爸爸告訴我，雖然媽媽一直安慰鼓勵我，其實她比誰都害怕。住院期間每隔四天要抽血化驗，每次媽媽都反復對護士說：“請你慢慢抽，盡量不要弄疼孩子，要一次成功??”我做手術時，她一動不動地站在手術室門口，望著手術室關著的大門，任

憑爸爸怎么說，就是不肯坐下。直到看見我平安的被推了出來，才長長的出了一口氣，趕緊跑過來照顧我。

在住院的那些日子里，媽媽天天陪伴著我。剛開始那幾天，我無法下地走動，媽媽背著我去上衛生間；我輸液時，她總是及時幫我調整滴水的快慢；她知道我喜歡玩拼圖，就專門跑去給我買回各種拼圖，陪著我一起玩；我有些悶時，她就抱著我去醫院的花園散心??出院后，她天天變著花樣給我做東西吃，希望我能盡快康復。

“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛是陽光，可以驅散陰霾；母愛是雨露，可以滋潤心靈；母愛是良藥，可以醫治創傷??有媽媽愛的孩子，是世上最幸福的人！我很幸運，有一個愛我的媽媽，我是一個幸福的孩子！

第二篇：五年級幸福作文

【必備】五年級幸福作文集合十篇

五年級幸福作文 篇1

有一個地方，它讓人留戀，讓人有滿滿的安全感，它像是一個避風港，給你溫暖的愛，這就是家。

爸爸頂天立地；媽媽畫荻丸熊；家美滿幸福。以前，我對家只是簡簡單單地理解，而現在截然不同。自從經歷了那件事后，令我徹底領悟了，什么是家的感覺。俗話說得好：沒有規矩不成方圓。

如果說起家規，那我們家的家規就是誠實守信、勤儉節約。

觸犯家規可是非常嚴重的。記得有一次，媽媽好不容易回來，我吃飯時，媽媽先去上樓換衣服準備出去。我就一個人吃蛋炒飯，可我吃到一般就不想吃了。蛋炒飯實在是太油膩了，我喝了太多的水也沒有用。我拿起蛋炒飯向門外走去，把蛋炒飯倒在垃圾桶里。可誰知，媽媽竟然發現了，媽媽對我生氣地說：“這是不是你倒的。”我虛心地說：“不是我倒掉的。”媽媽去問了哥哥和外婆是不是他們倒掉的，但是紙終究包不住火，媽媽知道了真相，媽狠狠地批評了我一頓。媽媽生氣地說：“你怎么能這樣呢？山區里的孩子都吃不上飯的，你知道嗎！我小時候窮，我吃的都是地里的蘿卜那些，你外婆那時候更窮，餓了什么都吃，樹上的樹皮、野菜、米糠……你怎么能倒掉那么多的糧食呢！不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦‘。還有你怎么能撒謊呢，從小到大，這是你第一次向媽媽撒謊啊。‘’聽完媽媽說的話，我低下了頭，臉蛋紅的像個蘋果，很是慚愧。后來我對媽媽道了歉，我在心里暗暗向那些農民伯伯道歉。我發誓以后一定不會再浪費糧食，不會再向別人撒謊了。

我永遠也忘不了這一次的教育。因為每次要再次犯錯誤時，我的腦海中總浮現一個念頭，不要再犯錯誤。而提醒我念頭的人就是我的媽媽。

這就是我的家規，我希望我的家規能永遠的流傳下去，而我的錯誤成為以后的忠告。

五年級幸福作文 篇2

天空的幸福是穿著一身藍；

陽光的幸福是它擁有絢麗的光彩；

大地的幸福是它孕育出了可愛的生命；

而我們的幸福更是多姿多彩的。

——題記

兒時的我們，有好吃的好玩的就是幸福；現在的我們，能跟好朋友們互相傾訴，考試取得好成績就是幸福；成年了的我們有一份稱心如意的工作和一個美滿的家庭就是幸福；年邁的我們能夠一家人團聚在一起熱鬧地吃頓飯就是幸福。瞧，幸福就是這樣多姿多彩，雖然平淡而又簡單，卻十分充實。

幸福就是早晨睜開惺忪的雙眼時，發現枕邊有一束陽光，抬頭望望天，燦爛的陽光普照大地。換好一身休閑服后，躺在院子里的草地上，接受陽光的沐浴，閉上眼睛，展開遐想……

幸福也許是一杯淡淡的白開水，雖然索然無味，但因為它無色的平凡，才令人感到空蕩的幸福。白開水可以使甜的，令人回味無窮；可以加一點咖啡豆，是苦澀而又香甜的；還可以加一點茶葉……幸福就像白開水，平平仄仄流入幸福中！

幸福是什么？幸福有時是一種給與，有時是一種擁有，有時又是一種期待。幸福是收獲，也是付出。只要我們仔細去感受，細心去體會，耐心去琢磨，就能體驗到人世間多姿多彩的幸福！

五年級幸福作文 篇3

我生活在一個小山村，沒有那些有錢人吃得好、穿得好、住得好，但是我生活在幸福中。

清晨，我在小小的瓦房里梳洗完畢，出門小貓與我嬉戲，小狗對我搖尾巴，小鳥對我說“早上好”。媽媽端著一碗稀飯在我面前，我吃著熱乎乎的食物，心里感到很暖，這就是幸福的感覺。

背上我的書包，哼著愛唱的小曲，吸著新鮮的空氣，望著蔚藍的天空。穿過叢林，樹葉上的露珠滴在我的臉上，感到非常清爽自在。不時忍不住我要念出一句優美的詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。然后，走著曲徑小路直奔那所盼望已久的學校，這就是幸福的感覺。

來到我熟悉的座位，推開小窗，與同學們打鬧，在一片讀書聲中度過。專注的上課，聆聽老師的講解，認認真真的學習。課后對自己的作業更是仔細，得好老師的好評，心里是樂滋滋的。與同學討論時，有力證明了自己的觀點。體育課與課外活動相互交織在一起，打羽毛球、籃球、乒乓球等，充滿了活力。考試的卷子發了下來，看到自己滿意的分數，更是其樂融融。這種幸福的感覺油然而生。

放學回到家，香甜的飯菜早已把我吸引住，端著碗，吃著香噴噴的菜，更是心里樂滋滋。雖然只有青菜蘿卜，但是在我看來是美味佳肴。終于等到周末，一大早便牽著小黃牛來到碧綠的草地上，小黃牛吃著自己的“早飯”，吃得真香。而我呢？拿了一本語文書，背靠著一棵大樹，正得意的背著書呢，不時與自然間的動物打招呼，真是生活在幸福中啊。

偶爾有些小調皮，犯了一些錯誤，面對眼前嚴厲的父親，不敢出一聲，只好承認錯誤，最后被訓斥一頓，淚水嘩嘩的流著。不過，過了一會兒，便覺得是一件很好的事情，因為自己又知道并改正了一些錯誤，端正做人，父親是一位慈父啊，是他讓我在人生道路上明白許多做人的道理，心里更感到了一種幸福。

啊！我生活在幸福中，幸福是一泓清泉，在我心里永遠流淌著！

五年級幸福作文 篇4

“現在的孩子啊，可真是身在福中不知福！”奶奶總說這樣讓我摸不著頭腦的話，還讓我自己去找原因，更讓我迷惑不解。今天我纏著奶奶，非讓她說個明白不可。被我纏不過了，奶奶拉著我的手，說是要我陪她出去走走。不告訴我原因，走走？什么意思嘛！

盡管不情愿，我還是跟著奶奶走出了家門。一路上，高樓房，紅瓦蓋。筆直的水泥路干干凈凈，路旁有綠綠的春意盎然的植物養我們的眼。心情突然變得好起來了：“哎，奶奶，這條路好象就是以前那條‘雨天泥濘晴天蒙面’的路嗎？”“是啊，你看看，現在多好哇？哪像我們那個時候，下雨天要穿及膝的套鞋，深一腳淺一腳的。指望著晴天的好一點吧，倒是不粘腳了，可灰塵大的人受不了……”奶奶笑著回答。

“那以前就不會修修的啊？”我覺得不可思議。

“誰來給你修哇？大家能管自己吃飽就很不錯了，誰來管你路好不好走啊？”奶奶的思緒似乎回到了過去……

是啊，常聽老人們講起以前的種種，我怎么就沒有意識到呢？望著眼前窗明幾凈的嶄新的樓房、新修的整潔干凈的大路，我想我已經找到了答案……

五年級幸福作文 篇5

天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福來自一杯淡淡的菊花茶。

那是一個陽光明媚的早晨，我剛起床，打開窗戶一看，呀！天上太陽照照，旁邊白云飄飄，窗外大樹笑笑，風中花草搖搖。

俗話說得好“一日之計在于晨”。這么令人心情舒暢的早晨，怎能不好好利用呢？于是，我洗漱完畢，便拿出數學題來做。嘿，我的手好像使了魔法一樣，一道道難題都迎刃而解。呵呵，我心里比吃了蜜還甜。

“下面一道題肯定也是張飛吃豆芽——小菜一碟吧。”我自信地想。可這題仿佛就是和我作對，一個個字像士兵一樣保衛著他們的“家園”，他們個個瞪著圓溜溜的“眼睛”仿佛在告訴我：“打敗我們可沒那么容易！”急得我像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。

就在這時，媽媽端來了一杯菊花茶。“平平，喝口茶，休息一會兒吧。”媽媽笑著說。透明的玻璃杯里飄著幾朵菊花，這些菊花看上去正個個提著黃裙兒跳著水中圓舞曲。茶水黃澄澄的，看上去很美。我細細品味了一口，清新，淡雅。茶水一下子沁入肺腑，我感覺到了一種特殊的味道，那是一種幸福的味道。原來幸福就是一杯淡淡的菊花茶。

喝完菊花茶，我頓時覺得心曠神怡。我又把題目仔細地讀了一遍，在草稿紙上先畫圖，后列表，終于把這題解出來。

幸福原來就這么簡單，它是一杯淡淡的菊花茶，一句小小的問候……

五年級幸福作文 篇6

蘋果第一口咬下去，甜的！當你一口一口把整個蘋果都咬完時，也就變得索然無味了。而那第一口的甜蜜卻會始終縈繞在心里。其實人的一生總是在不停的咬著蘋果，感受著第一口的甜蜜，同樣也會因時間的推移變的麻木不知其味，我不知道這究竟屬于什么現象，也沒有心情去研究它。或許是害怕了，害怕在邁向真理的途中迷失自己。

停下來，想一想，人生有那么多的第一次，每當一個“第一次”降臨時，我們都會覺得自己很幸福。如第一次得到老師的表揚，第一次通過自己的`勞動賺到了錢，第一次登臺演出，第一次考試得了滿分，第一次和筆友通信，第一次戀愛……所有所有的第一次都會讓我們激動不已，也許在之后的幾天，幾個星期，甚至幾個月的時間里都難以平靜下來，這種第一次的感覺是多么幸福！

然而第一次之后呢？你第二次，第三次再做這件事時又會有怎樣的感覺？還會不會干都激動，會不會覺得幸福？我想會是會的，只不過沒有第一次那么強烈了。正如我第一次交筆友是在初二的時候，當我收到第一封信時真的感到很幸福，之后便翹首盼望著第二封信的到來。但到了后來，成堆的信件擺在我面前時便再也找不到第一封信的喜悅感了。其實還有很多第一次也都一樣，在經歷過之后，便不再覺得魅力。因此在不知不覺間，我們喪失了很多原本珍貴的東西。

如果有辦法，能永遠保留第一次的幸福，我情愿嘗試。

五年級幸福作文 篇7

我們不會失去，因為我們一直擁有……

“天冷了，多穿幾件衣服！這么熱的天，你穿這么厚干嘛！該起床了，不然會遲到的……”這不用問便知道，這是媽媽的嘮叨聲，從小到大，我們抱怨過，為什么媽媽的嘴一整天再說啊說；為什么媽媽不會啞一天呢；為什么我們必須聽媽媽的呢。小時候我幻想著，有個外星人把我抓走，我就不用再嘮叨聲中度過了。現在長大了，我為兒時的幻想感到可笑。現在我知道了，媽媽每一句的嘮叨都是對我們滿滿愛。

當幸福來敲門時，我不會愚蠢，因為我深知，這種幸福是每個孩子的從小到大的必備課程。媽媽的嘮叨，我們必須有，沒有媽媽的嘮叨，我們會更加幸福嗎？不是的，我想，對于年少的我們來講，父母的愛在我們心中是無比偉大的，這種愛會是一種不斷讓我們奮進的動力。父母給我們的愛像一只無形的大手，當我們遇到挫折時，把我們扶起，讓我們繼續前進；當我們成功時，拍拍我們的肩膀，給我們鼓勵；當我們驕傲時，用那雙無形的大手教育我們要謙虛做人。幸福呀，就是如此的美妙！

我們是一只小帆船，前進的路不會一帆風順，會跌倒，會忽搖不定，但有了幸福著雙手，我們前進的路即使冰冷無比，也會是幸福的，會是溫暖的……

當幸福再次來敲門，我會毫不猶豫讓它進來。因為我們只有擁有了，才不會失去…… 。

五年級幸福作文 篇8

每年的長假期間我們家都會舉行家庭燒菜賽，和以往不同的是——我們家和我姑媽一家展開爭奪，有我爺爺奶奶當評委。

姑媽一家燒的是宮保雞丁，當姑媽報出菜名時，我叫了起來：“不好，姑媽你竟然知道爺爺奶奶最喜歡吃宮保雞丁！失策失 策。”我立刻重新和爸爸媽媽商量對策，于是我們要進行驚醒心理攻勢。我們先燒，“你們燒什么呀？神秘兮兮的！”姑父驚慌得說道，“想知道沒門！就平你的宮保雞丁還想和我們比，沒門。”我得意揚揚地說道，“我準備充分。”哥哥說。現在兩家一起燒，“呀！不好我忘了買辣椒了！”姑媽心急如焚地說，我說：“這就叫準備充分？”說完便狂笑不止，“都別吵了，菜都燒好了，我們比的不是誰嘴巴斗的過誰，是誰菜燒的好。”爺爺說，兩家的菜都燒好了，原來我們燒的是最醉魚飯，就是把飯放到魚肚子里，是糯米飯，再把魚紅燒，不放水，放酒。爺爺奶奶平嘗后說都不錯！要說最好吃的是……爺爺說還是我家燒得好吃，奶奶卻說我哥哥家燒得好吃，于是，進入了加時賽，就是每個家庭調一杯酒或飲料，來比賽，爸爸詭異的一笑，像變魔術似的拿出了好幾瓶世界各地的好酒，姑媽一家傻眼了，便乖乖的認輸了。

在菊黃色的燈光下，身上暖洋洋的，在這樣溫馨的客廳里，我們的家庭燒菜賽結束了。

五年級幸福作文 篇9

今年是XX年，我剛好十歲了，。暑假里，爸爸媽媽帶我去云南旅游。去云南要坐飛機，這是我第一次坐飛機，我非常高興。當我和爸爸媽媽來到機場時，我驚訝地發現飛機場可真大呀！給乘客們休息的候機廳非常雄偉壯觀，透過玻璃窗我看見了外面的停機場停著好幾架飛機。雖然這些飛機的樣子和我的玩具飛機差不多，但是它們和我的玩具飛機比起來簡直是龐然大物。終于坐上了飛機飛上了藍天，我從窗口向外看去，大朵大朵的白云就在我們的下面，飛機就像在云海上航行！到了云南，我們游覽了美麗的玉龍雪山和壯觀的虎跳峽，還游玩了神秘的香格里拉。在香格里拉，我看見了大片大片的草地。草地上有一群群牛羊在吃草，有時候還能看到幾匹馬甩著尾巴悠閑地吃草，有趣極了。十天后，我們到家的晚上，爺爺問我去云南玩的感受，我興奮地跟爺爺說起了機場的情景、香格里拉的見聞、虎跳峽的壯觀……爺爺聽著不住地點頭，感慨地說：“我十歲的時候只能騎在牛背上放牛，你爸爸十歲的時候，我帶他乘汽車去蘇州游玩，你十歲的時候卻能坐飛機出去旅游，三代人的生活差異是這么大！你們這一代是多么幸福喲！”聽著爺爺的話，我感覺全身每一個細胞都灌滿了幸福的滋味！我欣喜地想：我一定好好學習，將來把我們的祖國建設得更加美好，讓一代又一代的中華兒女生活得更加幸福快樂！

五年級幸福作文 篇10

我常常在想，幸福到底是什么顏色的呢？

在我很小的時候，我認為幸福是紅色的。因為每當看到紅色，就會想到過年。到了過年，爸爸就會開車帶我們一家去外婆家，那時候家里就會其樂融融。到了晚上即便外面下著鵝毛大雪，屋里也還是暖乎乎的，吃完晚飯，外婆就開始發紅包了。我們笑著對大人們說：“恭喜發財，紅包拿來。”外婆就會把臉笑到像開花了一樣對我們說：“好，好，好，紅包給你。”我們接過紅包，心里就像吃了蜜一樣甜呢。所以，小時候的我認為幸福是紅色的。

上了幼兒園后，我又認為幸福是綠色的，因為老師總是說：“我們現在呼吸的新鮮空氣全部都是大樹爺爺給我們的，在那些沒有樹的地方有些小朋友他們哪里總有大風，還沒有東西吃，我們這里有大樹爺爺的保護，所以我們是很幸福的。”綠色還代表著環保。媽媽說：“只要每個人有環保的意識，那么地球就會十分美麗，大家就會十分幸福，所以，那時候，我認為幸福是綠色的。

現在，我認為幸福是黃色的，因為黃色代表輝煌，而且看上去暖洋洋是，媽媽也喜歡穿黃色的衣服，我最喜歡躺在媽媽的懷里，就像躺在黃色的世界里一樣，這時候，我就覺得希望極了。所以現在我認為幸福是黃色的。

幸福是五彩繽紛的，要不然我怎么會發現三種顏色的幸福呢，其實只要你用心觀察，細心體會，就能發現幸福的顏色。

第三篇：五年級幸福作文

五年級幸福作文 篇1

幸福是什么？在每個人眼中，幸福的含義不同，媽媽說她的幸福是我可以聰明，健康的成長，我們全家平安幸福。我認為的幸福是爸爸媽媽對我的愛，幸福是每次考了100分媽媽對我的夸獎，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時間，幸福是...... 在我心里幸福的事情實在是太多太多了。

有一次，我走著走著，突然鞋帶開了，可我怎么系也系不上來，急的我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過來問：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說：“鞋帶開了，可怎么也系不上啊”，他說沒關系我來幫你,只見他三下五除二地就幫我系好了，他又說下次再遇到麻煩來找我，我聽了心里感覺熱乎乎地，很幸福，原來同學之間純潔的友誼，互助互愛也是一種幸福。

幸福到底是什么？只要你用心地去體會，你就會擁有它。

五年級幸福作文 篇2

幸福”？從前，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說他幸福；看見別人穿好看的，就說他好幸福；看見別人有好玩的，就說他也好幸福。可常說的‘幸福’到底是什么呢？

我便在尋找幸福，走街串巷，詢問何人有幸福。聽哥說，幸福是有花不完的錢；聽姐說，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。

可聽媽媽說，幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點了點頭。

等再長大點，‘幸福’這個詞已被我淡忘。直到有一天，我看了(VOA英語網圖圖)中的一集，叫(幸福是什么)。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。

幸福到底是什么滋味的呢？

這次，我決定自己去尋找幸福。

可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”

這短短的幾句話意味深長，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……

幸福到底是什么滋味的呢？

“媽，幸福是什么滋味的？”有一天，我這樣問。媽媽并未說什么，只是笑一笑。也許，這個笑，就是媽媽給我的

提示，她是要我自己去體會幸福。

那天，是我的.生日，本以為今天會很美滿。可……

今天起來，沒有一個人在家，沒有一個人為我祝福。早餐吃的很隨便，稀飯加白糖；午餐也不咋的，泡面加咸菜；晚餐吃的很難受，稀飯加咸菜外加壞心情。

難道你們都忘了今天是我的生日？晚餐吃過后，便悶悶不樂地上樓看書。我強忍著不讓眼淚流下來，可這不爭氣的眼睛，硬是沒有把眼淚擋住，眼淚啪嗒啪嗒如雨點一般滴在書上，桌子上。

不知什么時候，樓下傳來了一陣又一陣喧鬧聲，我懷著沉重的心情下樓看，只見父母和親朋好友大叫“生日快樂”！

我先是一驚，后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外。可這個不爭氣的眼睛又開閘放水，不知這是從哪個大洋飄來的淚水，為我的臉‘錦上添花’。

可，這次哭，不是因為傷心，而是高興。這次的生日比以往過的更開心，因為幸福。

幸福到底是什么滋味的呢？

今天，我有了答案。幸福是有人關心你，愛護你，體諒你；使你感到溫暖，使你忘記憂傷。

這就是幸福的滋味！

五年級幸福作文 篇3

讀書是一種享受；一扇開拓視野的大門。沒讀過書的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙與廣闊。讀過書的人，目光就會變的長遠，能看到更多的風景；更多的幸福。

剛讀書時，我是從一本《宇宙探秘》開始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的插圖也讓我流連忘返。心中滿懷對書籍的期待和憧憬，我開始了與書為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪兒》；《茶花女》等等……都被我翻了個遍，我渴望用更廣闊的知識面來滿足我置身的精神需求。于是圖書館成了我每天催促母親必須要去的地方，一本有一本書被我翻過，我總結出我自身的讀書方法：全心全意去看，不要有雜念。這樣看書不但快，而且記得較為牢固。尤其是精彩片段，更要去細心讀，仔細讀。讀出內涵，讀出靈魂。融會貫通，說不定還會給自己的寫作打下基礎。使自己的思想進一步升華。

書中有樂，書中也有哀。在一些名著里，我們常常會看到一些令人感傷的片段，至親生離死別，朋友不幸遇難。等等；看到這些，我的眼眶常常會濕潤，一滴滴淚珠緩緩落下，晶瑩的淚里載滿對不幸者的悲哀和憐憫。書中有情，書中有意，我們要利用好書中的知識，為自己的未來準備著。

書中有幸福，要自己去尋覓。經歷過風雨，才能見彩虹。在這里，我再次告訴大家，在書中要學知識，長見識，而不是沉迷在那些不健康的書籍中。

五年級幸福作文 篇4

我家門前養著幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風凜凜的大將軍。

小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖，頭上戴著鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋果，腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。

小鴨子每次見到清澈見底的小河，都會迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見有吃的，就一搖一擺地走過來，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來。不一會兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛。小鴨子餓的時候，就會嘎嘎地叫個不停，它們會東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時不時的抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實悠然自得，幸福得不得了。

我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛啊！它們每天都帶著笑容地生活著，我看著看著，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無憂無慮地生活著，活潑開朗的成長著！

五年級幸福作文 篇5

上學的時候，我每一天都非常高興，因為在學校有很多小朋友和我一起學習知識，下課后我們一起玩游戲。我感到很幸福！

周六，我參加了民族舞的特長班，在這里我和別的班的小朋友一起跳舞，在優美的舞姿里，使我既鍛煉了身體又認識了很多新朋友，和她們在一起我感到很幸福！

周日我參加了國畫班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書畫氈來畫畫，我還學會用墨汁調淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫國畫可離不開它，在國畫班里我又多學了一門特長，我也感到很幸福！

每天回到家里和爸爸媽媽一起讀繪本，做游戲，我感到很開心很幸福！

這就是我的幸福生活！

五年級幸福作文 篇6

我曾在某本書上或廣播里得知：歡樂和憂愁能把人們聯系在一起。當然，使人快樂要比人煩惱難得多。可是，我任然決定先做使人快樂的事。

如果沒有放假，那我一定要做件不可能做到的事：幾何的一個4分。數學老師說，我對數學沒有一點天賦，他甚至將此情況寫信告訴了爸爸。要是我突然得了個4分，爸爸和媽媽一定會高興的吻我，然后他們在相互親吻。但，這是不可能的，因為現在是暑假。于是我決定打掃房間。

可是，爸爸媽媽晚上回到家里，并沒發覺地板已經干干凈凈的了，只發現我身非常骯臟。

“我打掃過房間了！”我說。

“你能幫媽媽做事，這很好。”爸爸說，可并沒有往媽媽那兒看。

媽媽吻了我一下，摸摸我的頭。

第二天，雖說是在假期里，可我早晨7點鐘就起床了，打開收音機，做廣播操，這是以往沒有的事。

“爸爸也能這么做就好了。”媽媽說，可也沒看爸爸一眼。爸爸只撫摸了一下我的頭。我差點要哭了。

總之，歡樂并沒有把他們連在一起。于是，我決定用最痛苦的方法使他們和解。

最好的辦法當然莫過于生病。我愿意整個假期都躺在床上，叫我吃什么藥都行，只要爸爸媽媽和好如初，重新說話，那一切就能和以前一樣了……是啊，最好的辦法就是能裝出生病的樣子，而且要病得很嚴重，幾乎無法醫治。可是，真遺憾，世界上還有體溫計和醫生。

五年級幸福作文 篇7

幸福往往無處不在，被人尊敬，被人信奉，被人崇拜。這都讓人感到無比幸福。近日，讀了《被人相信是一種幸福》后我便明白了幸福的真諦。

這是一篇以黑人小孩和老船長為主題開展的故事。講黑人小孩一不小心掉入了波濤洶涌的太平洋，他只好眼睜睜地看著船越開越遠。在他絕望時堅信老船長會來救自己，便努力把頭探出水面。老船長發現后便要去找他，可人們卻在阻止他，他猶豫了一下，仍要去看看，最后找到了黑人小孩。老船長問小孩為什么能堅持這么久，小孩卻說：“我相信你會回來救我。”老船長跪下了，說：“我為那時的猶豫而感到羞恥。”

被人相信是因為別人信任你，是因為你在朋友心中是個講義氣的人，所以別人在遇到困難時會想到你。你幫助了別人等于幫了自己，日后便會獲得別人的信任，還得到了別人的感謝。也許是一聲“謝謝”，一聲“你真好……”這些語言雖簡單，卻很寶貴，是金子也買不到的。

被人相信是一種幸福，是金錢買不到的友誼，我們不能辜負那些人的希望，讓別人更加相信我們。

第四篇：五年級作文 幸福

五年級作文 幸福

大家都知道，人一定要成長，但你們知道嗎？人在成長的同時，幸福也在成長。

就拿我來說吧！很小的時候，我最喜歡在地上爬，所以那時侯我的幸福就是可以天天在地上爬。到了上幼兒園時，我認識了許多可愛的小朋友，而那時我的幸福就是天天能和小朋友一起玩拍手游戲，每天我們見面時大老遠就喊著：“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機〃〃〃〃〃〃 ”。

時間過得真快，轉眼上小學了，我和老師、同學們天天在一起快樂的學習，可開心啦，那時我覺得幸福就是天天能學到新的知識，各科成績都能達到100分。今年我上五年級啦，老師給我安排了個小組長的職位，我很高興當上了小組長。可是沒過多久，壓力又來了，小組成員不完成作業，考試成績低，責任還在我的身上呀！可想而知，這時我的幸福，就是可以幫小組成員提高學習成績，讓他們準確無誤的完成作業。

伴隨著我的成長，幸福也長高了許多，我慢慢的感受到了更多的幸福，比如別人有困難的時候，我能幫助他。當他開心得對我說一聲謝謝的時候，我的心里別提多幸福了！

看來幸福它不是僅限于自己獲得什么，享受什么，幫助別人也是一種幸福。如果人人都能互相幫助，世界一定會變得更加美好！“幸福在哪里？朋友告訴你，她不再柳陰下，也不再溫室里，她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動里〃〃〃〃〃〃”這首歌的歌詞寫得多好啊，果然是這樣，工作和勞動就是一種奉獻，奉獻就是幸福。

幸福是什么？只要你用心感受，幸福就會在你的身邊！

第五篇：五年級關于幸福作文：幸福是什么-

五年級關于幸福作文：幸福是什么

五年級關于幸福作文：幸福是什么

幸福是什么？每個人的答案各不相同。而我覺得幸福其實很簡單，幸福就在我們身邊，幸福就在我們手中。

我們生活的時代本身就是一個幸福的時代。現在的我們可以看電視、玩兒微信、吃雪糕、坐飛機、住高樓……古代的皇帝都沒有這種待遇，我們比皇帝都幸運。如此這樣你還覺得自己不幸福嗎？幸福其實很簡單，只要你稍微用心體會一下、感受一下，就會覺得幸福在無限量地眷顧著自己。

幸福是一杯茶的溫暖，口渴時、冷時喝上一杯熱騰騰的茶，渾身舒暢、心生“春暉”；幸福是一本書的瀏覽，當我們看一本好書時，自己會在書中與許多人對話，可以得到很多寫作的素材、知識的補給、道理的啟示，看一本好書我們的心會得以寧靜，一切雜念都會消散；幸福是幾朵花的美麗，花兒綻放笑臉，給我們美的享受，看到它們我們的一切不快都會煙消云散；幸福是幾句話的鼓勵，爸媽、老師、同學與我們同甘共苦，在我們有困難、失敗、情緒低落時會給我們安慰，他們短短的幾句言語往往能驅走我們心中的“寒冷”，讓我們重新悅起來；幸福是你的手扎進一根刺，幸虧它扎的不是你的眼睛；幸福是可以品味到苦辣酸甜、喜怒哀樂，當我們的生命還在時我們就該是慶幸的……

幸福是什么？我還覺得它是老師溫柔的目光、下歡樂的嬉戲、節日里一家人的團圓、被爸媽擁抱的溫暖、能看到春花秋月夏荷冬雪的美麗……

有些同學認為自己不幸福，原因是覺得作業太多、父母管得太嚴、玩的時間太少、上網不能盡興、假期時間太短、冬天太冷夏天太熱、病魔常襲擊、零花錢太少……其實他們心眼中的“物化”的幸福觀念是片面的，不正能量的，假大空的。真正的幸福是給予后的欣慰，而不是索取后的偷樂。我覺得自己就特幸福！李白坐過飛機嗎？我坐過；秦始皇玩過電腦游戲嗎？我玩過；和珅用過空調嗎？我用過；成吉思汗見過航母嗎？我見過……和古時候的偉人、名人、皇帝、富豪比我們做的許多事他們都做不了，我們用過見過的現代高科技產品他們都沒見過用過。和古人比我們的生活簡直就似天堂。我們還可以和非洲的兒童比一比，他們沒學上，有病沒錢治，沒有吃的穿的用的，還在戰亂中膽戰心驚地生活著，他們每天都生活在水深火熱、戰亂、病魔襲擊之中，和他們比你不覺得自己生活在天堂嗎？

此時我們能坐在寬敞明亮的教室里學習本身就是一種幸福。幸福是什么？幸福是當下的點滴，幸福是我們有如花的年齡，幸福是少物質層次多精神方面的一種感覺。我們都是幸福的，所以我們都理當開開心心過好每一天。