第一篇:《學會感恩》郭胡娜
致外婆的一封信
摯愛:
外婆,您辛苦了!
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝有你花開花落我一樣會珍惜”小學五年級的時候,高我們一屆的學姐學長在他們的畢業Party上用手語將這首《感恩的心》帶給母校,當時也是我第一次聽到這首歌,這首讓人聽了就想流淚的歌…..感恩等于感謝。
他們都在說:感謝父母,給予我們生命,撫養我成人;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,讓我體會到友誼的溫暖;感謝對手,促使我不斷努力、拼搏;感謝世界,讓一個對一切都懵懂的女孩成長。而我說,我最想感謝的人,就是您!
可以這么說,沒有您,就沒有如今的我。記得有一次無意間聽您講,當初媽媽懷我的時候,知道我是個女嬰,想拿掉,是您硬要求媽媽生下我,據說當時您還威脅媽媽(如果媽媽不聽您的話,就要跟媽媽斷絕母女關系)……是這樣,我才能來到這個世界。從媽媽生下我不久后,我就跟您生活在一起了,小時候,因為一年才能見到爸爸媽媽沒幾面,經常被幼兒園的小朋友嘲笑是沒有爸爸的孩子。
記得念小學的時候,有一次在教室睡午覺,突然做夢夢到爸爸,在夢里大喊著爸爸別走,等我醒了后,發現周圍的同學都用不一樣奇怪的眼神看著我,還有一個調皮的同學直接喊出:“你根本沒有爸爸,還喊得那么大聲!羞羞羞~~”當時把我氣壞了,就走過去跟那個調皮的男生吵,又因為吵不過他,我走過去直接打了那個男生,抓他的臉。后來我們倆個就被同時送進了班主任辦公室,班主任問我們兩個為什么吵架,還打了起來,那個男生還很有理的說:“我只是跟她開了個玩笑,沒想到她就沖過來打我!”說完還讓我跟她道歉,我怎么都不肯道歉,而且心里委屈,覺得自己維護自己的尊嚴,沒什么做錯的。最后老師把我們家長都叫來了,因為那個男生的左邊臉被我抓出血來了(他的媽媽很嚴厲的兇神惡煞的眼神能把我殺死……)等到您來的時候,連忙向那個男生的媽媽道歉,“這位媽媽,我們娜娜不懂事,我回去一定會好好教育她的,您大人有大量,就別跟小孩計較了。改日我一定登門賠禮道歉……”而我的性格很犟,死活不肯道歉,后來您還買了水果牛奶送到那個男生家里……
回到家,您就把我鎖在房間,罰我今晚不準吃飯,讓我在房間面壁思過。過了一會,您就和外公在餐廳開飯了,我還聽到您在門外說著今天的魚有多新鮮,紅燒的有多美味(紅燒魚是我的最愛)“外婆,我餓了~~”我乞求著您放我出去吃飯,“你知道錯了沒?”您嚴厲的聲音清脆地傳來……“我沒錯!是那個男生先說我的!”“他說你你就可以過去打他了嗎?這是誰教你的啊!”記得當時的我悶聲不響,開始委屈的哭了起來,“娜娜想媽媽爸爸了。好想好想…….”您也仿佛聽到我的帶著委屈的哭聲了,后來聽到門開了,您看到我拿著爸爸媽媽的合照在嗚嗚作響(當時還小,印象中沒有和爸爸媽媽一起的合照)。您看到后過來抱著我,我才委屈的道出我今天打那個男生的緣由……雖然我還小,但從您充滿慈愛的眼神中,我能感受到,即使爸
爸媽媽不在身邊,您給我的愛,早已暖暖的填滿了我的心,讓我不再感到孤獨和害怕。只是您為了教育我,依舊很嚴厲的的告訴我:“雖然那個調皮的男生不該這么開玩笑,但是你打人就是不對!”
外婆:16年來,您無不一時刻不陪在我身邊,謝謝您為我的成長付出了這兒多的心血,謝謝您教給我一生的知識,謝謝您!如今的我離開了您的身邊,一個人在寧波上學,我會好好學習不辜負您的期望。
外婆,千言萬語話不盡我對您的感恩與想念,借著這個機會,我要大聲告訴所有的人:“我有一個世界上最好最好的外婆!外婆,謝謝您!”
最后:祝外婆
身體健康一切安好!
外孫女:娜娜
第二篇:胡娜事跡簡介
胡娜事跡簡介
胡娜,女,漢族,1984年7月2日出生,2004年參加工作。現為四平市伊通滿族自治縣伊丹鎮第三中學特崗教師。
2008年7月,她畢業于安徽師范大學,應聘到北京市中山第二實驗學校擔任英語教師。2009年5月,得知國家號召支援農村教育,她從北京辭職,以優異的成績考取了吉林省農村特崗教師,成為了伊通縣第三中學的一名英語教師。
為了幫助貧困學生,她在人人網上發出了幫助貧困學生的帖子,開展了“愛心包裹”活動,受到大家的廣泛關注。2012年9月被評為“吉林省優秀特崗教師”;2013年1月被評選為首屆“感動伊通”道德模范;2013年3月被評為“四平市學雷鋒先進個人”;2013年8月,在中央電視臺和光明日報社聯合舉辦的 “尋找最美鄉村教師”大型公益活動中,作為吉林省唯一一個入圍的教師,并在全國入圍的100名鄉村教師中進入前30名,榮獲2013尋找最美鄉村教師之“特別關注”人物。
第三篇:郭娜學習材料
客運中心站“郭娜陸地航空班”:候車大廳里的美麗故事 不少人來到河北省保定客運中心站時,都被一群深著藍色空姐式制服、踩著輪滑為旅客送熱水的年輕姑娘吸引??這些姑娘是“郭娜陸地航空班”的成員。近日,航空班班長郭娜獲得今年“全國五一勞動獎章”榮譽稱號。
長途汽車站不同于機場航空,面對的人數多、情況復雜。為擺脫長途汽車站服務水平低、意識淡薄的不利局面,2003年,保定客運中心站瞄準航空式服務這個交通運輸行業認可的最高標準,創建“航空式汽車站”,以競聘方式選拔8名女員工(目前增加到15人),成立以班長郭娜名字命名的陸地航空班,將過去簡單的問詢、導乘細化出100多項服務。8年來,她們先后為旅客辦好事1.2萬件,救助被騙、被盜、弱勢等特殊困難旅客600余人次,為200多名走散、流浪兒童找到父母,把近百名失憶老人送回家中。班長郭娜說,保定長途客運中心站候車大廳4000多平方米,客流高峰期日運送旅客近8萬人次,航空班成員為旅客送水走一個來回就要20多分鐘。為了更快捷地提供服務,她們把餐廳服務員踩著輪滑傳菜的方法引過來,工作效率提高了1倍,享受送水服務的人數也大大增加。
為了幫助旅客尋找丟失的物品,她們總結出了快速查詢法,讓旅客描繪司機長相,再查找運輸公司負責人,力爭2
4小時之內為旅客查找失物。旅客劉學剛說,去年3月,他到保定長途客運中心站坐車時,不慎將裝有重要信件的包裹丟失。沒留下當日車票,只是隱約記得班車帶有黃色條紋。雖然信息很瑣碎,但航空班成員張躍娜沒有放棄尋找,她先把相似車輛信息收集在一起,然后逐個給司機打電話確認,終于在當天找到了包裹。
有一年冬天的早上,到秦皇島的班車因霧停發。“會不會有預訂車票的旅客呢?千萬別讓人家白跑一趟!”航空班成員彭璐想到這些,趕緊查看訂票記錄,發現果然有一張訂票。“電話通知顧客吧,太早會打擾休息。”于是她們給旅客發去一條短信:您好!今天8點開往秦皇島的班車因霧停發,請您諒解。此后,航空班姐妹們的手機中都存有一條類似的制式短信。
為了更好地服務困難旅客,航空班還成立了“困難旅客救助基金”和“特困農民工基金”。從當初每人每月捐出10元錢到現在每人每天捐助1元錢,8年來姑娘們堅持不懈,成功救助了無數旅客。
姑娘們努力把快樂帶給旅客。記者注意到她們的服務標準中有這樣幾個規定:上崗前要調整好情緒,對著鏡子笑三笑,找到自己最好的微笑;工作時兩小時補一次妝,保持標準的妝容;工作中做到開口有尊稱、微笑要永恒、態度要端正、情緒要穩定。
每逢節日她們還搞活動送快樂。今年元宵節,保定市長途客運中心候車大廳內一條條燈謎吸引了南來北往的旅客,獎品是班組成員親手制作的手工藝品、筆記本等。一名答對題目的旅客一邊接過服務人員送上的手工藝品一邊開心地說:“你們的服務很有新意,讓我度過了一個快樂的元宵節。” 河北省委黨校教授丁萬明評價說,8年來,“郭娜陸地航空班”雖然沒有做出什么壯舉,卻一直堅持“用心”服務,將簡單的事情做好也是一種不簡單。
4月19日上午,省交通運輸廳在省會河北會堂隆重召開深入開展“向郭娜陸地航空班學習、全面提高行業服務保障水平”活動動員大會,號召廣大干部職工認真貫徹落實胡錦濤總書記今年年初視察河北時的重要講話精神,深入學習推廣郭娜陸地航空班的先進典型經驗,大力弘揚班組“五種精神”,推動交通運輸事業又好又快發展。副省長宋恩華強調,當前,河北省交通運輸業正處在以建設為重點轉向以建設、運輸、服務并重的階段。在新形勢下,全省交通運輸系統要立即掀起一場學習“郭娜班”先進經驗的熱潮,進一步提升全行業服務水平。要學習她們誓爭一流的精神,立足崗位、苦干實干,在加快構建綜合交通運輸體系上有新貢獻,確保各項建設任務高質量、快速度地完成。要學習她們“恒溫服務”的理念,進一步增強服務意識和品牌意識,把各項服務做精、做細,培育出更多像“郭娜班”那樣的班組和團體,在打造服務品牌上有新躍升。要學習她們勇于創新的意識,積極借鑒先進經驗和模式,著力推進理念創新、技術創新、管理創新、模式創新,并研究制定激勵機制,濃厚創新氛圍,在增強競爭實力上有新突破。要學習她們對標高端的做法,實施好對標行動,制定好對標方案,明確趕超的時間表和路線圖,采取有效措施,在提升整體工作水平上有新跨越。要學習她們團結奮進的作風,互幫互促,提高素質,廉潔自律,積極建設和諧交通、現代交通、廉潔交通,在隊伍建設上有新進步,為實現交通運輸業跨越式發展做出新的更大貢獻。
第四篇:胡德娜演講稿
不斷學習,做一個與學生一起成長的人
通俗小學五年級胡德娜
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。我說都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。
我覺得,教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長,同時還應該包括自己的充實與成長。吾生有涯,而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。我的成長體驗就是不斷地學習。
學習的方式,可以是自我磨礪。不斷告誡自己要用心地對待工作:上課前要用心,——用心鉆研,用心備課;上課時更要用心,——用心講解,用心觀察學生的掌握情況;課后也要用心——用心回顧課堂教學的每一個細節,及時總結得失,修正教學思路,寫好授課后記,把教學過程給人啟迪的地方寫下來,反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學生之見,正是這看似平常卻給人深省的課后小記,能幫助我們經常梳理自己的課堂教學,調整自己的教學心態,改進自己的教學方法,提高自己駕馭課堂教學的能力,促使自己獲得經驗、探索新路、嘗試向科研型教師方向發展。
學習的方式,也可以是與同行切磋。取人之長,補己之短,借鑒別人的經驗和方法,可以讓我們少走彎路,更快進步。現在的我已經明白,借鑒決不是照單全收,更不是亦步亦趨、機械模仿。借鑒是在別人的基礎上,加以創新和改造,形成自己的東西。
學習的方式,還可以是觀摩名家課例,與名師交流。網絡上有眾多名師案例,還有許多名師博客,可以讓我們瀏覽、觀摩,更可以直接向名師請教、切磋。名師們的教學感悟、教育理念都給了我極大的啟迪,使我獲益良多。與名師為友,讓我這個教育新兵,可以站在巨人的肩上眺望數學教學的前沿風光。
學習的方式,當然不能忽略了讀書。每一本書,都別有天地,與一本好書相對,就是與智者相對。著名詩人狄金森在他的詩中這樣說道:“沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁跳動的詩行那樣——/把人帶向遠方”。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?與學生交往時是否發現了學生新的變化?……
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,知曉了由合格到優秀,由優秀到卓越的教師成長途徑。在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學
生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了成長的喜悅!讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。陶行知先生說:教育“千教萬教教人求真”,教師的思想,直接影響到學生的發展。教師有博大的思想境界,才有可能培育出有益于國家民族的人才。
讀書還讓我認識到,要做一個有專業尊嚴的人。教師的專業水平、專業能力是他從事工作、教書育人的根基,沒有這個,什么都是空談。一個教師能走多遠,他的學生就能走多遠。教育的最高境界是美。閱讀專家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一個優秀的數學教師,必須培養自己和學生的“大數學觀”,讓學生感受到數學與生活的密切關系,從而真正領略到數學那種嚴謹、縝密、規律的美。
書海無涯勤涵泳。我們不能決定生命的長度,但可以擴展它的寬度;我們不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;我們不能要求事事順利,但可以做到事事盡心……人生畢竟是自己的。一個人怎樣看待、設想、規劃自己的人生,他就將會擁有一個什么樣的人生。美國
著名作家弗格森說:“每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門,不論動之以情或曉之以理,我們都不能替別人打開這扇門。”教師的成長之門只能由教師自己打開,別人是無能為力的。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發展的最高境界吧!
第五篇:感恩胡心
感恩的心
熟悉的街道浸在夕陽暈暈的紅里,繁花漸漸不再。盛開,記憶里我很認真的獨白;不出彩,猶如爬滿路邊的青苔。用心去承載,陽光雨露給的愛。期待,我如斯的未來,一樣慷慨。
幾許傷感,風華正茂的小黃換上了可怕地疾癥。幾許溫暖,許多充滿愛心的人們伸出有愛的雙手,為他擎出了一片朗朗晴空。幾許遺憾,再多的溫暖再多的愛,敵不過老天的安排。柳條弄色不忍見,梅花滿枝空斷腸……小黃和父親藏著背心巨大的悲痛,在生命的盡頭鐫刻著他們深深淺淺的腳印。他們用行動去感謝每一個幫助過他們的人,用真心去感恩每一分獲得的溫暖。于是,一個瘦弱卻不脆弱的少年,一個蒼老卻不萎靡的父親,站上了感動中國的領獎臺,不因為他們慷慨的給予,只因為他們知道感恩的襟懷,容納天,容納地,容納這無邊的大愛。
少年志則中國之志,少年強則中國強。剛剛被解放軍從廢墟中解救出來的小男舉起他那只稚嫩的小手,似懂非懂的像那些挽救他生命的叔叔們表示感謝。悲涼千里道,凄斷百年身。老大爺在山間小道蹣跚著前行,他要為那些奮戰在抗災一線的戰士們送去一袋餅干,送去所有受災人民一片感恩的心。雨水一次次為鏡頭染上斑駁的痕跡,不變的是我們被淚水模糊的雙眼。在他們身上,閃爍著人性的光彩,他們懂得愛,接受愛,感謝愛,用它來播種中華民族的未來。
耿耿殘燈背壁影,蕭蕭暗雨打窗聲,每個人這一生多少會有些不如意的事吧!所以人與人之間需要相互幫助,需要知道感恩。這是一種基本的生活方式。世界的春天需要一顆感恩的心來孕育,孕育出一個美麗的明天。
花,開了又枯萎。天,亮了又變黑誰留得住這一季的美,曾給你的心靈的安慰……