第一篇：黨員教師比學趕超計劃書

黨員教師比學趕超計劃

景芝浯河中學

代 自 濤

繼深入學習實踐科學發展觀精神，全面落實科學發展觀的同時，創先爭優已成為每個黨員自我發展、自我完善的行動指南。為此，作為一名黨員教師，應增強自我教育、自我改進、自我提高的自覺性，全面提高自身的思想政治素質，充分發揮一線黨員的先鋒模范作用。

一、加強學習，在思想上創先爭優

進一步加強理論學習，提高理論水平，多關心國家大事，多留心身邊的小事，帶頭保持思想上的先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立“三滿意”教師的形象，樹立善于學習、終生學習的觀念，學以致用，不斷提高自己的理論素養，增強工作的能動性和創造性。

二、鉆研業務，在崗位上創先爭優

要高標準要求自己，勤奮工作，刻苦鉆研，努力以良好的本職技能影響同事。實事求是地抓好教育教學常規，科學合理地安排好幼兒的一日生活活動，重視保教結合，堅持以幼兒為主體，全面關注個體差異。教學中抓重點，破難點，充分利用學校管理的已有經驗，發揮其學習的積極性和主動性，努力做到真正的有效教學。

三、嚴肅紀律，在行動上創先爭優

為人師表，自覺遵守幼兒園的一切規章制度，始終堅持“一切為了孩子、一切為了家長、一切為了社會”等為民服務意識。平時注意管住自己的工作小節，廉潔從教；在同事中帶頭開展批評與自我批評，在互助與反思中不斷完善

自我；任勞任怨，在工作上帶好頭，在學習上帶好頭，在團結上帶好頭，力爭出色完成學校的各項中心任務。

第二篇：比學趕超活動計劃書

比學趕超活動計劃書

計劃人姓名：

一、拿破侖說過：“人沒有目標是走不遠的”，我保證：近段時間，我要超過。他的名次是班級名，我要達到班級名或全級名。

二、兵法曰：“知彼知己，百戰不殆”。在學習上，我做得較好的地方有：

我要向他學習的地方有：

三、古人云：“凡事預則立，不預則廢。”在近段時間，我要做好以下幾個方面：

比學趕超活動計劃書

計劃人姓名：

一、拿破侖說過：“人沒有目標是走不遠的”，我保證：近段時間，我要超過。他的名次是班級名，我要達到班級名或全級名。

二、兵法曰：“知彼知己，百戰不殆”。在學習上，我做得較好的地方有：

我要向他學習的地方有：

三、古人云：“凡事預則立，不預則廢。”在近段時間，我要做好以下幾個方面：

第三篇：三亮三比促黨員比學趕超

“三亮三比”促黨員比學趕超

在基層組織建設年活動中，官倉村緊緊圍繞中央創先爭優“五好五帶頭”的要求，以“爭創紅旗黨支部、爭當紅星黨員”為目標，大力開展“三亮三比”活動，引導黨員發揮先鋒模范和帶頭作用，使全體黨員在服務基層、服務群眾、服務發展中形成“比、學、趕、超”的濃厚氛圍。

一是亮身份比服務。為切實增強黨員的責任、自律和服務意識，切實發揮黨員在工作、學習和生活等方面的先鋒模范作用，自覺接受群眾監督，充分展示黨員的良好形象，村黨支部緊緊圍繞“強組織、增活力、創先爭優迎十八大”主題，進一步創新活動載體，在全村范圍內深入開展“戴黨徽、亮身份、比服務”主題實踐活動，號召全體黨員佩戴黨徽，亮出身份，自覺接受群眾監督。全村86名黨員積極響應號召佩戴黨徽，主動把身份亮出來，促使廣大黨員自覺講黨性、重品行、作表率，樹立共產黨員良好形象，真正發揮“一名黨員一面旗”的表率作用。通過“戴黨徽、亮身份、比服務”主題實踐活動的開展，全村黨員干部的責任意識、自律意識、表率意識和主動服務群眾的意識得到增強，黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力得到較大的提升。

二是亮星級比先進。根據“雙晉”活動的總體要求，按照“五評兩定一公開”的程序，村黨支部對全體黨員定星，經過民主測評，全村86名黨員共有四星黨員18人，三星黨員60人，二星黨員8人。村黨支部將定星結果做成公示欄，公布于眾，接受群眾監督，鞭策和激勵后進黨員，促使黨員自覺學習先進，趕超先進，更好的做好帶頭和服務，提升星級檔次，使全體黨員真正成為“增比、進位、突破”的先鋒模范。

三是亮承諾比貢獻。由黨員結合自身崗位和實際，提出承諾事項，并在黨員大會上做出公開承諾，接受監督。村兩委班子中的黨員重點圍繞履行崗位職責、提供便民服務、調整產業結構、帶領群眾創業、增加農民收入、發展公益事業、擴大基層民主、黨風廉政建設等方面作出承諾。農村無職黨員重點圍繞扶危濟困、遵紀守法、倡導文明新風、化解矛盾糾紛、為民辦實事好事等方面作出承諾，并簽訂承諾書，對承諾內容實行掛賬銷號，擴大踐諾實效，務求承諾一條，兌現一條，自覺接受群眾監督，以自己的實際行動樹立黨員的光輝形象。

第四篇：比學趕超計劃

鎮

關于開展“比學趕超”的計劃

為推進創先爭優活動深入開展，進一步形成干事創業、奮發進取的工作熱情和你追我趕、奮勇爭先的良好工作狀態，根據上級部署，經鎮黨委研究，決定開展“創先爭優，比學趕超”活動，現結合實際制定本計劃。

一、指導思想

緊緊圍繞全鎮工作目標任務和加快轉方式調結構結構戰略重點，以先進典型為標桿，以解放思想、改革創新為主線，著力增強黨組織的凝聚力、戰斗力，大力激發干部職工愛崗敬業、干事創業的主人翁意識，充分調動工作積極性和創造性，確保各村各單位在履職能力上有新突破，在服務大局上有新舉措，推動全鎮各項經濟事業又好又快發展。

一、“比學趕超”的對象

市內某鎮街：2009年的主要數據

市外某鎮街：2009年的主要數據

我們提出“內趕、外趕”，就是要在“十二五”期間，實現多數經濟指標超過，力爭全面趕超，努力縮小與之間的差距，力爭部分經濟指標超過。

二、“比學趕超”的任務目標

總體目標任務：“十二五”期間，地區生產總值年均增長%，地方財政收入年均增長%；“十二五”末，一、二、三產業比例 — 1 —

達到：：，高新技術產業產值占比不斷提升。全面完成“十二五”節能減排約束性目標。努力實現經濟總量明顯增加，經濟結構進一步優化，質量效益顯著提升，發展后勁更加充足，全面完成“十二五”任務目標。

目標任務：到2010年底，爭取規模以上企業主營業務收入過100億元，增長26.3%；利稅達到7.6億元，增長26.5%；利潤5.62億元，增長26.8%。2011。2012年底，主要指標

三、推動“比學趕超”的具體措施

黨委

2010-11-27

第五篇：比學趕超研討

諸城市常山林場黨委在基層黨組織和廣大黨員中開展“比學趕超”活動，旨在動員全體干部員工分析形勢找差距，明確目標加壓力，統一認識增動力，為推進發展目標的實現、發展措施的落實、發展任務的完成，掀起了創先爭優新的競賽熱潮。分別是：

明確活動重點。這次“比學趕超”活動，每個崗位成員都自行確定競賽對象和學習標桿。結合實際，重點抓好四項工作：

（一）確定趕超目標。確定學習標桿，千方百計縮小與他們在管理水平、創標創優、創新發展等方面的差距為趕超目標。

（二）制定趕超計劃。要求審視自我，在深入分析對比的基礎上，進一步提升工作要求，理清工作思路，創新工作方法，制定詳盡的趕超計劃。突出創新創優，服務到位，管理提升等方面。干部、員工個人要突出轉觀念、明思路、有作為、多貢獻等方面。趕超計劃在內容、時間上要具體細化，力求內容完整，時間明確，任務落實。

（三）明確趕超措施。在找準標桿，對照先進的同時，認真查找自身在思想觀念、工作干勁、工作思路、工作措施、業績貢獻等方面存在的差距和不足。深刻剖析差距和問題存在的主觀原因，主要在主觀意識、體制機制上找根源。在此基礎上，切實研究趕超先進的改進措施和工作措施。

（四）落實趕超責任。要充分認識開展活動的現實意義，把活動的內容融合于日常工作中。要經常組織與標桿單位的交流，學習他們在推進發展中的好做法好經驗，通過學習交流，進一步創新思維，揚長避短，全面落實趕超責任。

明確工作方法。

（一）廣泛開展討論。在“比學趕超”活動中，針對當前形勢，結合思想實際、工作實際和發展實際，對照先進，廣泛開展推進發展的大討論。以此來提高認識、統一思想、總結成績、找出不足、分析原因、制定措施。

（二）實行有機結合。“比學趕超”活動與貫徹落實黨的十七大和十七屆三、四、五中全會精神相結合，牢牢把握高舉中國特色社會主義偉大旗幟的鮮明主題和深入貫徹落實科學發展觀的根本要求相結合；活動與繼續開展“三心“文化建設相結合，堅持樹立信心，不斷克服發展中的各種困難；具有忠心，堅持職工與單位同呼吸共命運；確立責任心，追求工作完美，加大工作力度，確保工作到位。活動與創建學習型黨組織相結合，堅持政治開導，思想領先，德才兼備，奉獻社會。

（三）采用考核評獎。這次“比學趕超”活動從2010年—2012年，實行一年一考核，三年全面評比獎勵。平時總結、交流，通報活動推進情況。

明確推進要求。

（一）明確責任。開展“比學趕超”活動，重在解放思想、更新觀念，重在激發動力、提升素質，重在創新機制、加快發展，重在轉變作風、推動落實。要以艱苦創業的志氣，敢于創新的勇氣，爭先創優的銳氣，力求做到定位高、措施準、方法新、作風實，做到個個踴躍參與，人人肩上有責。

（二）深入宣傳。加大“比學趕超”活動的宣傳力度，充分進行發動，使干部員工，各個工作層面，形成比誰的觀念新，比誰的干勁足，比誰的貢獻大，比誰的技能高，比誰的業績好。把廣大干部群眾的干事創業的熱情激發出來，把各方面的優勢發揮出來，把各層次的潛力挖掘出來。形成解放思想、自我加壓、比學趕超、奮力爭先的濃厚氛圍。

（三）注重實效。聯系實際，全面抓好比學趕超各階段的工作，把活動的各項內容與做好各項工作緊密結合，全體干部員工做到工作破難，發展破滿，作風破虛；解決思想上的保守，思維上的陳舊，謀劃上的局限；實現見富思齊、永不停步，見強思超、永爭一流。使活動既轟轟烈烈，又扎扎實實，真正把開展活動的過程，變為提高思想境界的過程，變為提高技能水平的過程，變為推進工作的過程，變為加快發展的過程

推進措施

（一）進一步明晰趕超標桿，明確“和誰比”、“比什么”，并做出承諾

各級團組織和廣大團干部要緊密結合自身實際，按照全縣確定的趕超標桿，找準帶動團組織整體發展的切入點，認真從思想上找差距，從作風上找問題，從工作上找不足，有針對性的進行整改，推動團的各項工作上臺階，并在鄉鎮、學校、社區、縣直單位團組織之間形成比亮點、比貢獻、比口碑的濃厚氛圍。各級團組織要號召全體團干部突出把握“人人爭當，事事爭先”這個基本要求，創造新業績、爭做新貢獻，在工作理念、工作方法、工作經驗和工作措施等方面掀起比學趕超的新高潮，在比和爭中增強大局意識、改進工作作風，形成集中突破、不甘落后、奮勇爭先的濃厚氛圍和嶄新局面。

（二）深入查找差距，明確“怎么比”，真正“比起來”，努力打造共青團工作品牌

各級團組織和廣大團干部要在對照全縣趕超標桿深入

查找差距的基礎上，進一步細化趕超的階段目標，并制定詳細的趕超措施，做到“比”有標桿，“學”有內容，“趕”有目標，“超”有措施。要破除各級團組織之間攀比貪大求新的思想，樹立以優取勝觀念；要破除“等、靠、要”，求

穩怕亂，滿足于現狀的思想，牢固樹立“一流”觀念；破除墨守成規、自高自大、不敢自我揭短的思想，樹立身先士卒、務實求真、敢于創新的觀念。

（三）提高創新力，推進重點工作

要以強化團工作的執行力和落實力為主線，落實責任，強化措施，在青少年社會主義核心價值體系教育、希望工程“星火”行動、“雙百齊行動”、志愿者“百千萬”工程、青年就業創業、團建創新等六大項目上實現新突破，努力把全縣各級團組織建設成為具有凝聚力、戰斗力、生命力，自我運轉能力更強、更加富有效能的群眾組織。