第一篇:寫鄉情散文
回家
一絲似有若無的草香在潮濕的雨霧里氤氳開來,我閉上眼睛,身體漸漸地縮小成六、七歲的娃娃,撒著歡兒,向夢了千百次的地方奔去……
院兒門是鐵的,漆成銀白色,比我高出許多。我使勁踮著腳,才夠得著那銹成黑色的門插。“吱呀”一聲門開了,我站在了通往屋門的石板路上。
“我回來了。”
小
院兒靜悄悄的,只有偶爾路過的風吹得墻邊那棵沙果樹“沙沙”地響。一切都還是老樣子,似乎什么都沒變。
鵝們都來到圈門口,伸著脖子,用眼睛問我:回來了?我點頭,轉過身,面向屋門。
屋門開著,陽光把腳伸向屋里,屋地上留下了斑斑駁駁的腳印,映出了放在那里的灰白色鋁鍋、黑紅色的碗櫥,還有一口好大的爐灶,靜靜地、靜靜地飄出白色的香氣。
石板路好長啊!我邁開腳,向屋里跑去。
陽光下,姥姥走出來了。我停在她面前,仰著頭看她滿是皺紋的臉,還是那么瘦,還是那么慈祥。她拍拍我的頭,用她粗糙的、滿是老繭的手輕輕地拉起我,問我:“孩子,你回來了?”
是的,我回來了。
夢了千百次的地方,今天終于回來了,夢了千百次的親人,今天終于見到了。千言萬語一開口竟都是無聲,只能說:“我回來了。”
姥姥無語,只低著頭寬容又慈愛地看著我,然后慢慢地領著我進屋。
屋里真亮,姥爺坐在灑滿陽光的火炕邊聽著收音機,靠北墻的大立柜幽幽地散發著淡淡的木香,一切還是那么自然,那么安逸……
繞過屋子東面的小路,姥姥帶我來到后園,園子不大,卻種了好些樣蔬菜,綠了滿眼。
院墻邊一排高高大大的甜稈,張著大大的葉片站在那,是姥爺特意為我們種的。它們腳下是一簇簇的甜甜秧。我松開姥姥的手,鉆到秧里,撥開葉子,看到了一串串紫的發黑的“燈籠”。我用兩個小小的手指,小心翼翼地摘了幾串,放在嘴里,甜的,還是那個味兒……
姥姥重新拉著我回到院子里,暖暖的陽光照著我們,遠處的小山泛著淡青色濕潤著姥姥家的七月,我的幸福,淚涌如泉……
睜開眼,所有的一切都離我遠去,塵世的喧囂紛擾而來。我張開手,一顆如黑珍珠般璀璨的甜甜赫然呈現,它瑩瑩地泛著光。
一滴淚,順著我的眼角慢慢地、慢慢地落下。
潮濕的雨霧中,有一絲青草香……
第二篇:鄉情散文寫作指導
鄉情散文寫作指導
類別:高中語文 編號: 【教學目標】
1、了解鄉情散文寫作的基本方法。
2、養成觀察鄉土生活細節、挖掘童年美好生活的習慣。
3、從熟悉的鄉村生活中選取作文素材。
4、培養熱愛故土的情懷,提升關注人生、關注社會的能力。【教學重難點】
如何從熟悉的鄉村生活中選取作文素材。【教學方法】
討論·交流·合作·探究 【教學設計意圖】
農村生活天廣地闊,鄉村素材取之不竭。農村的學生與城市的學生相比,在寫作上,他們有著城市的學生所無法模仿的姿態、生活沉淀,這就是農村學生的優勢。要想在高考考場上脫穎而出,作為土生土長的農村學生最好挖掘鄉土資源,表達濃濃的鄉情!通過本節課的教學,讓學生學會從熟悉的鄉村生活中選取作文素材,掌握鄉情散文寫作的基本方法,從而揚長避短,在高考作文中勝出。【教學過程】
一、導入教學內容:教師設問、學生討論
1、高考作文要過哪些“關”?
學生討論后明確:(1)審題關;(2)立意關;(3)選材關;(4)結構關;(5)語言關。今天我們重點講“過選材關”!
2、考場作文表達的情感有哪些?
學生討論后明確:(1)親情;(2)友情;(3)師生情;(4)鄉情;(5)愛國情。
3、你擅長表達哪種“情感”?
要想在高考考場上脫穎而出,要講究點技法——作為土生土長的農村孩子最好挖掘鄉土資源,表達濃濃的鄉情!
二、考場作文為什么要從熟悉的鄉村生活中選取作文素材?
1、學生討論交流;
2、教師明確:(1)名家如是說:
①蘇童:我寫的所有的東西,都是我十八歲以前的記憶。②莫言:寫了一輩子,沒寫完一個鄉村!
③畢飛宇:我寫完了《玉米》和《平原》兩部長篇,才覺得自己對得起自己的故鄉和童年。
④劉亮程:我沒有天堂,只有故土!
(2)對于農村孩子來說,山區的孩子,那是山的兒女;海邊的孩子,那是海的后人!大山與大海,古往今來,孕育著多少可歌可泣的故事?又包含著多少世事滄桑的真理?所謂遍地荒草年復一年榮枯了誰的心境?東蕩西蕩的風孕育了誰的性情?誰在一聲蟲鳴里醒來,一聲狗吠中睡去?鄉村生活中有寫不盡的故事,有唱不完的歌!
(3)農村的孩子與城市的孩子相比,在寫作上,他有著城市的孩子 所無法模仿的姿態、生活沉淀。城市缺少塵土,不用常拍打衣袖,但手卻不能閑著,要時時摸摸口袋里的錢在不在;城市街道固然寬闊,但屬于每一個人的路卻窄得可憐。
農村生活天廣地闊,鄉村素材取之不竭
三、奪魁之作賞析——《生活不在別處》(本文系江蘇省第七屆“中學生與社會”高中組第一名獲獎作品,見學案)
1、學生分組討論、交流本文特色。
2、評委專家點評本文:
物象——靈動的載體
文章的高下,說到底是見識的高下。生活不在別處,是一個哲學色彩很濃的命題,不是很容易把握。對于生活,我們習慣于走馬觀花,習慣于遺忘,要么在平淡的生活中迷失了自我,要么在斑斕的浮華世界里“把生活弄丟了”,這確實是很多人的生存狀態。但讓一個中學生思考并回答這個問題,有點勉為其難。如何把持自己,如何確立自己在這個世界的存在感?小作者以有限的生活閱歷,在很短的參賽時間里,如此準確地把握命題要義,舉重若輕地演繹出自己廣博的見識和豐富的人文情懷,不禁令人感佩!
值得玩味的還有,小作者在寫作過程中對形象感的追求和對物象的選擇非常精當,對銀杏葉書簽的描寫,生動、細微,有著十分特殊而重要的意義。銀杏葉書簽既構成了行文的線索,又是文章情感的靈動載體,巧妙地傳達了自己獨到的生活感悟,自然清新,猶如貫穿萬里長空的一道彩虹,給人以豐富的哲理思考和藝術享受。文章最終在 眾多的高手中脫穎而出,成為一等獎的第一名,既可喜可賀,也是實至名歸。
3、感想:家鄉的山川草木、風土人情和血濃于水的親情,連同那關于故土的傳說,都是我們成長的精神滋養,都是我們的“根”。不論你走到哪里,村莊仍然堅守著靈魂深處那安詳的信仰,如一片深邃的森林一樣永遠帶著歲月風塵的微笑。
四、欣賞《鄉村的瓦》《鄉村的風》《故鄉的蘆葦》《姥姥的端午》四篇美文(見學案),探究下面三個問題,掌握鄉情散文寫作的基本方法。
1、從文章選材內容上來看,有哪些共同點?對你有何啟發?
學生討論、交流、合作、探究后明確: 都有一個具體而細微的意象作為情感的載體。
意象作為一種表意性的藝術形象,在中國詩論中屢見不鮮。而在學生鄉情散文中,“意象”作為一種造境的手段,也應該被廣泛運用。所以,有的同學也寫鄉土作文,可是收效并不好,為什么?原因是他的切口太大,選擇的意象太大,不具備代表性,寫農村題材的東西,大多需要由實到虛,而800字的作文,如果選擇一個村子,那不是文學的眼神。
鄉土類的散文,其意象的選擇十分靈活,可以是鄉間的風、雨,可以是鄉間的歌謠、風俗,可以是美的東西,也可以是被毀壞的東西??大到一條河流,小到一塊瓦礫、一根稻草,它們的背后,都可能承載著一個故事,一種深沉的情感。一磚一瓦都有愛,一枝一葉總關情。你的生活中有沒有一個類似的意象?
2、幾篇文章在表現手法上有哪些鮮明特色? 學生討論、交流、合作、探究后明確:(1)采用記敘和抒情相結合。(2)以小見大。(3)虛實結合。
3、體會畫線句子的表達特色,對你寫此類散文有什么樣的啟發? 學生討論、交流、合作、探究后明確:
(1)寫作時,要盡可能地讓語言生動,形象,讓意象豐滿而動人。句式上,可以長短句結合,語言雋永而飽含真情。
(2)要注意細節描寫,但也要注意詳略結合,慎用對話的敘述形式。敘述與抒情要有機結合。
(3)適當加一點情境的渲染,用想象添加一點色彩、聲音、氣味。
五、鄉情散文常見的情感(學生討論、交流)
1、疼痛:《鄉村的瓦》
2、懷念:《姥姥的端午》
3、禮贊:《故鄉的蘆葦》
六、閱讀同班同學陶夢夢的《溫暖》(見學案)一文,探討我們今天所講的鄉情類散文的選材、結構與語言技巧,在這篇文章里,都有哪些體現?你從中獲得哪些啟發?
1、學生討論:
2、教師點評:
在鋼筋水泥澆鑄的冰冷的城市生活中,人與人之間交往越來越少,即便住在對面,老死不相往來的現象屢見不鮮。鑒于對這一現象的觀察、憂慮,陶夢夢同學不禁感懷起小時候在農村的快樂時光。在作者筆下,有“在外婆的平車上打著滾、吃著桑葚”的愜意,有“扛著大掃帚滿場奔跑捉蜻蜓”的快活,有“讓伙伴去偷自己家園子里的東西”的天真??一個個場景真真切切,一個個畫面仿佛就在讀者面前,生活氣息濃郁。謳歌了農家的溫暖和數不盡的快樂時光。特別是結尾“我依然會回到這里,因為這才是我的家,給我溫暖的地方”可謂畫龍點睛,深化了主題。
親情、鄉情永遠是我們的精神甘露和情感家園。只有她們才能夠滋潤我們的心田,滋養我們的生命,引起讀者的情感共鳴。期盼寫真實生活、道由衷心聲、充滿探索精神的文章不斷出現!
回憶和想象,是寫作的一對翅膀。衷心希望同學們張開回憶和想象的翅膀,精心選材,認真構思,在高考前打磨出幾篇得意的鄉情類散文!
七、學以致用
城市和鄉村都是我們的棲居空間,城市生活和鄉村生活都是平凡的生活,當我們從平凡的生活中回望時,每個人都有不同的感觸和期望。
請你以“感受鄉村”為題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外體裁不限。
附:學案
鄉情散文寫作指導導學案
班級 姓名
【教學目標】
1、了解鄉情散文寫作的基本方法。
2、養成觀察鄉土生活細節、挖掘童年美好生活的習慣。
3、從熟悉的鄉村生活中選取作文素材。
4、培養熱愛故土的情懷,提升關注人生、關注社會的能力。
【奪魁之作】賞析
生活不在別處 曹小曼
門前有棵銀杏樹,矮得可笑。可到了吐葉時卻從未落后過,在微風中“呼啦呼啦”地反顯得更得意些,甚至更招搖些。
偶爾心血來潮,我會極熱心地湊上前去聽它那么淺吟低唱一番,有時也會極耐心地挑幾片,笨手笨腳地一陣刷洗后,煞有介事地題上幾句。但這些確實是心血來潮而已,我幾乎從來都不記得在銀杏低唱時自己又做了哪些美麗的構想,那些自題的書簽我都寫了些什么,都被我塞到哪本書里去了。
直到前幾天,為了找些材料,重拾冰心老人的《繁星》,一枚小小的銀杏葉書簽悠然落地。我望著躺在地上的銀杏葉,上面小心翼翼寫上的字跡依稀可辨。不覺有些好笑,怎么,難道自己有時候真的這么幼稚嗎?
我彎腰想撿起它,不想時間太久,那葉片竟脆脆地在我指尖上碎了!真的就在那一瞬間,心里的某些東西都那么無遮無攔地配發了。我像瘋了一樣,跑到鏡子前自言自語??
我的生活,請真真切切地告訴我,你在哪里?
我從來都不能算是一個心思細膩的女孩,我習慣于遺忘,習慣于走馬觀花式的生活,習慣于像做銀杏書簽一樣心血來潮,現在好了,我把“生活”弄丟了。
又是一個雨天,我撐傘走出家門,準備到村子里去轉轉,或許會有收獲,畢竟,這是我的村莊。
我的村莊老了,當我像現在這樣終于記得思考我的生活之所在時,她已然在時光的沉默中為自己做了一件荒草材料的披肩,而一直 以來,我將自己對她的忽視看成是理所當然。我茫然地轉著我花傘,遠方的小學、近處的河、綠油油的麥田、屋檐邊濕漉漉的炊煙,都在濛濛細雨中和著我那老槐樹的輕歌融入我的小河,我的雨引著河,我的河載著雨,飄得太遠,那么難回頭??哈!生活生活,它可不就在這里么?
還記得在河邊捶衣的母親說過:“丫兒啊,過日子不就這樣嗎!”
我的生活就在這生養我的村莊里呀!奶奶常穿的藍布褂,爺爺常吸的老煙斗,爸爸釣魚時常坐的老樹根,媽媽賣豆腐時常挑的扁擔,還有我常敲槐花兒的槐樹,它們全在這里,無一缺席。我興奮得想叫,想跳,想鬧,我找到生活啦!它不在別處,它就在這村莊里,并將一直在我心里。
冷靜下來想想,不光是我一個人生活在我腳下的土地上,在我內心里,其實所有人都擁有一個自己的生活之所在,這個所在不是在別處,正是我們那真實的心靈。
我常看到一些老人在冬天里圍坐在某個墻根下或某個小土坡向陽背風的一面,說著哪家小子臘月里迎親,哪家姑娘找了好人家,又有哪村的一個老人老去了,再接著說說自己對人生、對生死的怕或不怕。他們所有人都在享受陽光,就像臣子跪受浩蕩的皇恩一樣因有功而心安理得,因圣潔而虔誠。他們要離開了,這時便會夸張地拍拍屁股上的灰塵或偶爾粘上的稻草。每每看到這些我都很感動。你看他們安靜而踏實的神態與言談,那是真真切切地認定了自己的生活就在此啊!他們常談死亡,常談疾病,紅白喜事一并拿來在這土坯上、屋檐下、陽光里齊整地排排、曬曬,曬干了揣進懷里暖心,曬香了點進煙袋像老牛一樣反芻。死誰不怕呢?但歷經滄桑的老人已如溫厚的大地。生是生活的現在,死卻是遠不是生活的終結,生活不在別處,它就在門前的兩畝地里。他們不是詩人,但一切在他們眼里都被詩化;他們不是哲人,但有些問題,他們懂!
我常想起銀杏書簽,它破碎的經脈如今如同扎人的玻璃碎片一樣植入我心。痛啊!想我的村莊時會痛,想我村莊的老人時也會痛。痛徹心扉時會分明感覺到心頭結起淚痂,留下傷疤,不敢去碰,于是就不再多想生活,甚至想就這樣大大咧咧地傻笑下去,其實也不錯。但顯然這是不可能的,畢竟生活不在這消極遁世里。那天我破天荒地,極細心地用紙包起那枚銀杏葉書簽的碎屑,心中不停地默念:注意注意,千萬不能讓生活這樣還未及抓住便碎掉。阿達爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當你四處巡視確定自己的位置時,它已經燃完了。”
真慶幸自己終于明白過來,應該不遲。生活在哪里?生活不在別處,就這里,心口的疤痕,痛痛的還在。(注:本文系江蘇省第七屆“中學生與社會”高中組第一名獲獎作品)【評一評】
【美文欣賞】
閱讀下面四篇例文,回答文后三個問題。
例文一: 鄉村的瓦 文/馮 杰
鄉村的瓦大都呈藍色,那種藍不是天藍也不是海藍,是近似土藍;我們鄉下有個詞說得準確--“瓦藍”。這個詞屬于瓦的專利。
在我的印象里,瓦是童年的底片,能沖洗出鄉村舊事。瓦更像是鄉村房子披在身上的一面帶羽的蓑衣,在蒼茫鄉村沒有開始也沒有結束的雨的清氣里漂浮。若在雨日來臨時刻,瓦會更顯出自己獨到的神韻與魅力。雨來了,那一顆顆大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,膽子大的會跳起,多情的會悄悄滋潤到瓦縫;最后才開始從這面蓑衣上滑落,從屋脊上,再過渡到屋檐。浩浩蕩蕩穿越雨瓦的通道,下去,回歸大地,從而完成一方方瓦存在的全部意義。
瓦有對稱之美,任何人看到鄉村的瓦,都會想到一個成語,叫“鱗次櫛比”,如觀黃河的魚鱗與母親的梳篦。瓦在骨子里是集體主義者,它們總是緊緊地扣著,肩并肩,再凍再冷也不松手。在冬天它們能感到彼此的體溫,像肌膚相親的愛人,貼得密不透風,正團結在月亮緩緩上升的鄉村里。
當瓦還沒有走上屋頂,生命里的“籍貫”一欄早就填上了,是兩個粗拙的字,叫“鄉村”,像一個孩子或者老人用顫巍巍的筆所寫。是的,瓦更是一種對鄉村的堅守。在瓦的記憶里,所有的飛鳥都是浪子與過客,都是浮云與蒼狗。
籍貫屬于鄉村的瓦有一天走進城市,它暈頭轉向,無所事事,毫無用途。城市里的幻影夜色與鐳射霓虹拒絕它。有一片瓦迷路了。它被開往城市里的一輛大卡車用來墊上面的器物,最后被拉向城市,當它完成自己的使命時又被遠遠地拋棄在公路邊。城市人就愛過河拆橋,瓦看看身上“籍貫”一欄,早已被風的手擦模糊了。
瓦上的風景只有一種,那就是“瓦松”,我們那里叫“藍瓦精”。這稱呼多氣派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生靈,因為聽風觀雨的緣故,已經一位位聰明成精了。且慢,它們還是“鄉間郎中”呢。鄉村藥譜如是說:瓦松,又名天蓬草、瓦蓮草、向天草,清熱解毒。我 9 小時候得過惡性瘧疾,久不見愈,姥姥就從舊屋頂上采到幾棵瓦松,燉汁連服,止住了。
小時候我常在夢里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,蹺著腳丫,在我不知不覺的夜半時刻,正一顆顆摘星呢。那一柄北斗七星的長勺低低地垂落下來,一如在汲瓦松上一顆顆透清的露珠。終于,一不小心,有兩顆最大的掉下來,緩緩地,落在我的眼角。
當我的靈魂有一天回歸大地,就請瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的余溫,還有你瓦的紋絡。這一方故鄉的小房子,泥與水組合的小房子,草氣上飄搖的小房子,你罩著我。像誰夜半耳語:
“睡吧,孩子。這叫歸鄉。”
例文二: 鄉村的風 文/許俊文
風是鄉村的魂。它不喜歡老是待在一個地方,到處游蕩著,時南時北,忽東忽西的。它走到哪里,哪里就能感覺到鄉村的呼吸。
每次從城里回到老家豆村,第一個迎接我的便是風。我們雖然好多年沒見面了,但它一點兒也不生分,先是用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發撥弄亂,再在我干凈的皮鞋和西服上,隨意撒些塵土與細碎的草屑。要是春天,風就像一只搖頭擺尾的小花狗,當我剛從汽車上走下來,視覺還沒來得及舒展開,它就從我的身上嗅出了豆村的氣味,親親熱熱地撲過來,伸出溫軟的小舌頭,一下一下舔我的手與腳踝,你趕也趕不走。如果是秋天,風里便有了果實發酵的味道,那幽微的醇意,好像一個去鎮上打酒的孩子,不小心把酒灑了一路,惹人隱隱地有些陶醉。
因為風的緣故,鄉村里許多平常得不能再平常的事物,便有了某種詩意。你瞧,那晚風中的炊煙,怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草,云煙亂舞,該虛的地方虛,該實的地方實,那是我們在絹和紙上無法做到的,可謂真正的“天書”了。蓮蕩也是。一陣風吹過去,一陣風又吹過來,滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而,亂是亂了,但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢?我也說不清。看來這世界上的許多事情,就像這風中的“亂荷”,有一種不觸動情欲的美,大美。你可以觀,可以賞,但你卻沒有風的能耐,把好端端的東西破壞了,還居然翻出新意。還有秋風中的那些樹木,原本蓊蓊郁郁的,可是經不住風的手輕輕地搖晃,三搖兩搖的,就只剩下一副骨骼了。還是古人高明,他們面對這樣的凋零景象,只用“刪繁就簡三秋樹”七個字,就把很復雜的意思表達出來。隨著黃葉隨風飄逝,樹上那些平時看不見的鳥巢,一個一個都露了出來,遠遠看去,恰似一個個黑色的音符掛在枝柯上??
說到風,我想起了一件事,有一年我從豆村帶回一棵小棗樹,栽 在城里自家的庭院中,栽樹之前我是下足了底肥的,可是幾年過去了,并沒有見它有多少長進。我很納悶,就問父親是什么原因。父親看了看周圍的環境,給出兩個字:缺風。對,缺風。生長在鄉村的樹可不是這樣的。你千萬不要以為風是可有可無的東西,其實它是樹和莊稼的神靈。一棵得風的樹,就如同一個人得了機遇,東風來了搖一搖,西風來了晃一晃,每搖晃一次,它的根就往泥土深處扎一扎,晃著晃著,一棵樹就在風中長高長粗了。父親把這種現象叫作“得風水”。記得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黃櫨,據說已經很有些歲數了,可就是長不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父親制止道,這棵樹雖然長得不是地方,但只要樹頭能從這凹里躥出來,一旦招了風,不愁它不成材。后來那棵黃櫨居然有了出頭之日,風吹著呼呼地往上躥,一年一個樣,一年又一個樣,如今它已經有合抱粗了,成了我們豆村的一個標志。這大概就是神奇的風使然吧。當然神奇的還有我的父親,盡管歲月的風已經把他的頭發吹白了,腰吹彎了,甚至連牙齒也吹脫落了,在風中踽踽而行時,須拄一枝拐杖,然而他能夠從飄忽不定的風里悟出一點“道”,想必也該知足了。
鄉村里的許多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵樹,一座山,都與風息息相關。春風歸來遍地綠,它們不得不綠;秋風君臨千葉黃,它們不得不黃。在這回黃轉綠的變幻之中,永遠不老的似乎只有土地,只有風。一拔又一拔的風,吹了幾千年,幾萬年,它吹走了許多東西,又吹來了許多東西。莊稼在風中拔節,驢馬在風中友情,鳥雀在風中飛翔,蟋蟀在風中淺唱低吟??
倘若沒有風,這個世界多么沉寂!
例文三: 故鄉的蘆花
文/李笙清
在灘涂上看蘆花,是一件很愜意的事情。那種騎著牛背走在湖堤上看一望無垠的蘆花的感覺,至今仍然令人回味無窮。柳笛聲中,那大片大片茂密的蘆葦迎風招展,雪一樣的蘆花便如旗幟般潮涌浪卷;寧靜中,仿佛有濤聲隱約,忍不住牧牛進入那片蘆葦花海,任由葦絮蘆花輕拂臉頰,然后折一根長長的蘆葦頂在頭上,自己就儼然成了蘆葦王子。
如今灘涂上的葦林稀了,那種飄雪的壯觀景象我是難以找到了,但是一蓬一蓬的蘆葦依然頑強地生長在那些肥沃的灘涂上、河床邊,它們驚人的生命力,來自于那深深下扎的蘆根;當蘆花謝了,蘆葦枯萎,那些吮吸著水鄉乳汁的蘆根,卻已在孕育著新的生命。
我常常將蘆花看作是水鄉的女人,她們是我的祖母和母親,還有更多系著圍裙下河下湖的女人。水鄉的湖從來不曾干涸。每到漲潮時節,縱橫交錯的河床滿了,水會漫過岸邊的蘆葦,一路流淌,直到扎 進湖里。而到了枯水季節,湖水會經過一孔孔涵閘,給這些河道注入生命之水,也滋潤著河道兩邊叢生的蘆葦。
蘆葦拔節的季節,正是麥地出苗的時候,這時候的水鄉是清閑的,河邊往往是最熱鬧的地方。男人們會光著膀子修理漁具,將那些終年漂在水上的船抬到岸上,曬干后,頂著日頭,一遍遍地給船體上桐油。織網是女人的活計,樹陰下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花繚亂。一級一級的石板臺階,一個一個的水埠頭,女人的嬉鬧聲里,常常摻雜著漢子粗粗的嗓門,泥土一樣樸實。間或有水鳥撲愣愣地從岸邊的蘆葦叢中飛出,引起一串更響亮的笑聲。當此起彼伏的棒槌聲漸漸停息下來,女人們會就著河水洗發,會將清清的水面當作妝鏡,欣賞一番自己的容顏,一朵紅云會騰上臉來。
當湖風溫暖地沿著葦蕩穿行的日子,蘆花開始出穗,男人們開始下湖忙活。這時候的女人也忙碌起來,她們像蓮花一樣開放在近湖和堰塘里,一個個小小的木桶,一根根細長的竹篙,讓女人們融入到一片詩意之中。草帽下,那些淌著汗水的臉,總是笑意嫣然,揮手間,沾滿菱角葉。在我的水鄉,采菱一般是女人的專利,說笑之間,她們的纖纖十指飛快地摘著水面上的菱角,熟練得就像在做納鞋底一樣的針線活,不一會兒。木桶就滿了,女人們將木桶劃到岸邊,麻利地用筐簍裝好,然后舀干木桶里的水,又輕盈地劃進菱花叢中。一趟趟下來,岸邊的菱角成了小山,女人的衣服開始濕透,會顯出好看的曲線。偶爾有漢子心疼婆娘,也劃著木桶采菱,他們笨拙的姿勢往往引來女人的笑聲,有時木桶翻了,男人和菱角一起滑落到水里,這時候,女人的笑聲會更加恣意。
蘆葦長得更高的時候,蘆花開始在風中怒放,秋風中,那銀白如絮的蘆花飄逸柔情。男人們開始頻繁地出湖,而女人們的扁舟會像蜜蜂一樣輕靈地穿行在荷葉林中。那些蓮花凋謝的荷桿上,已掛滿熟透的蓮蓬。每當扁舟劃過,女人唇邊的漁歌,夾雜著蓮蓬與荷梗斷裂的脆響,這時候的女人,就像迎風飄拂的蘆花一樣美麗動人。
和家鄉眾多的女人一樣,母親的那雙勤勞的手,除了摘菱采蓮和忙她那永遠也做不完的針線活外,還會用蘆葦編織很多東西。夕陽下,母親坐在院子里。用鋒利的篾刀將蘆葦去皮,劈成篾條,編織成葦簾、葦席、葦籃和葦簍等用品,連圈養鴨子的籬笆和菜地的柵欄都是用一 根根的蘆葦夾成。有時候坐在小凳上,看著母親那雙靈巧的手上下翻飛,每每出神。
等到我上中學時,一個外地商人在當地辦起葦編廠,那些取之不盡的蘆葦被水鄉的女人編成果籃、筆筒等精關的工藝品,競成了一項創收的渠道。再后來,鎮上辦起了造紙廠,蘆葦被大量收購,水鄉的蘆葦面積開始減少,那種蘆花如海的景象不多見了。如今,祖母早已過世,母親也已不再是當年的采蓮女,但家鄉的蘆花仍然一年又一年地花開花謝,牽動著我的一抹鄉愁,一抹遙遠的記憶。讓我再一次徜徉在蘆葦花海,走進那種難得的寧靜淡泊之中。
例文四: 姥姥的端午 文/王 瀛
①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一個端午,便匆匆離去。
②此后每自清明夜始,隨著金銀花的細碎步聲,臨近粽香五月,便有姥姥的絮語叮嚀,踱著疲憊的小腳,輕輕推門,輕輕走近,拾起床邊垂落的被角,為我一掩再掩。
③物質極度貧瘠的歲月,端午,在童年的期盼中,總是姍姍來遲。等待中長大的日子,不知何時,青葦已隔夜盈尺。端午,似一株凌虛而至的瓦楞草,無聲無息落在老家的瓦房上,就在某個清晨,姥姥推醒了還在熟睡中的我們,她說,粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄,大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡,粽香漫過那口大鍋的四周,彌漫在農家小院上空,縈繞在孩子渴望的小嘴邊,飄蕩在蹦跳的童歌里。
④端午粽香,縈繞歲歲年年童謠,我們在姥姥精心趕制的一個又一個端午之后長高。姥姥一雙操勞的枯手,漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們,當小弟也站在她身后,聲漸雄渾之時,姥姥緩身回望,卻已一笑白頭。
⑤姥姥的端午,從老家搬到城里,仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活,狹窄的蝸居,使姥姥呆呆地坐在門前,想念鄉間,想念寬敞的農家小院,雞鳴犬吠,想念清晨趟著兩腿露珠,一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧,想念老槐樹陰下,幾位老鄰絮絮陳年舊話,農諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。
⑥最后的端午,姥姥依舊忙碌,她似乎始終是這個節日大會的主持人,任何人都可以忽略和忘記這個日子,唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時候,還絲毫沒有感覺到姥姥的端午,將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多,關于誰該談朋友了,誰該快點結婚了,別讓姥姥這么等著。大家聽著,都沒有在意。
⑦端午后幾日,姥姥在一個深夜忽然丟下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床邊僅僅一步之遙,卻空著兩手沒留下老人家只 言片語。
⑧次年端午,凝重在無限哀思里,大家小心翼翼躲閃著,似乎稍不留意會不慎碰落太多的哀傷。談話間,說到童年,那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態可掬的貓頭小布鞋??小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥來。”大家頓住了,都不說話,大弟站到陽臺,低頭點起一支煙,媽媽肩頭抽動,不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里,落在一只只秀氣的青粽上??姥姥賜我農家巧手,包粽的“工藝”代代相傳,粽香飄進以后的日子。
⑨端午,翠綠與寂靜,蒹葭蒼蒼的古韻,帶著一春濡濕的水氣,簡淡、玄遠。蘆叢搖曳、薄霧輕裳,青衣姍姍,不禁想起眉清目秀,淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑,初見有股矜持的冷,一身素衣隔岸淺笑低吟,柔骨而就、甜而不膩,那種感覺在常久的凝睇里埋藏,永遠都蟄伏在心靈深處不會消失。
⑩嫻靜的汨羅江,從遠古走來,走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠是其中一尺鮮潔的水,滌蕩著我生命的五月,走過多少年,芬芳多少年。探究題:
1、從文章選材內容上來看,有哪些共同點?對你有何啟發?
2、幾篇文章在表現手法上有哪些鮮明特色?
3、體會畫線句子的表達特色,對你寫此類散文有什么樣的啟發?
【同班同學作文】
溫 暖 陶夢夢
西沉的紅日把縷縷落寞的桔紅涂滿天際,夕陽下,滄桑古老的小道上,充滿著迷離的格調。便是這條小道引領我走出村莊,又指引我回到了家鄉。
當別的農家孩子都已經與父母一起踏進田里,我仍然在外婆的平車上打著滾、吃著桑葚。每次采桑葉喂蠶我都跟著外婆去,忙碌的大人總會一遍又一遍地捧著滿滿的果子塞過來。夕陽下,古老的平車上,一個胖胖的女孩嘴里塞滿紫黑紫黑的桑葚,嘴里腮邊都涂的紫紅,旁邊的蘆葦地不時傳來悠揚的笛聲,一只美麗的蝴蝶飛過,吻了吻我的臉頰,在空中劃出一道美麗的弧線。
那時我的面前總會出現漫天的紅蜻蜓,撲打著透明的如帆的翼,我扛著大掃帚滿場奔跑。大場上時不時地跳出堆堆麥桿或地瓜的藤葉。那些久置不用的碾磙總是孤獨地躲在草垛旁遠遠眺望。跑累了,滿頭大汗地躺在柔軟的麥桿堆上,躲藏著,不讓大人找到,直到看到煙囪里遠遠地起了灰色,便偷偷溜回了正要發火的大人的視線,一溜煙跑到草鍋邊尋找美味佳肴。
每每在鍋下的煙灰里摸出一兩個烤紅薯或者多多少少的燒花生,便趁大人們不注意先拿出來吃,即使沒有熟透也吃得津津有味。現在回想起來仍然覺得很溫暖。畢竟我們都回不去了,城市的繁華將我們套牢,平凡的瑣事將我們纏繞。然后我們卻忘記了最初的美好,或許只有平淡才給我們最難忘的溫暖。
風日里長大的孩子,觸目為青山綠水,眸子清亮如水晶,樸實而又單純。那時的我們常常結伙跑到大家的菜園子里,就像《社戲》中寫的那樣,偷人家的黃瓜、小西紅柿或者甜瓜,也會讓伙伴去偷自己家園子里的東西,似乎偷來的東西總是要比正大光明拿來的要美味的多,吃完了還不忘把“賊贓”偷偷扔到河里或者埋到地里,竊喜著,然后滿足地離開。
女孩子們還會在春天結伴到麥田邊、坡地里挖薺菜。薺菜星星般點綴在家鄉的土地上,柔軟的土地給農家人的飯桌上添了一道美味佳肴。正如詩中寫的那樣“城中桃李滿芬芳,春到村頭薺菜香”。薺菜確實給農家的生活帶來了很多樂趣和溫暖。現在,我依然想挎著籃子,抓著鐵鏟,去一望無際的麥田尋找薺菜,尋找我那似乎丟失的溫暖。
空氣中彌漫著陽光的味道,照在身上暖暖的。我知道,農家的溫暖依然深深烙在我的身上,因為那里有我數不盡的童年和快樂。
我知道,我依然是村莊的,我只能是村莊的,我不過是村頭那一縷吹散了的炊煙喲!當繁花落盡,繁華落盡的時候,我依然會回到這里,因為這才是我的家,給我溫暖的地方。(本文發表于《語文周報》)【思考】點評這篇文章,思考其在選材、結構、表現手法上與上面四篇散文有哪些相同之處?從中獲得哪些啟發?
【學以致用】 作文:城市和鄉村都是我們的棲居空間,城市生活和鄉村生活都是平凡的生活,當我們從平凡的生活中回望時,每個人都有不同的感觸和期望。
請你以“感受鄉村”為題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外體裁不限。
第三篇:悠悠醋香,濃濃鄉情散文
我的故鄉陜西省武功縣古稱有邰國,這里是炎帝后裔姜姓封地、農業始祖后稷故里,這里有一個歷史悠久的陳醋之鄉——長寧古鎮,千百年來陳醋以它的純真味道伴著有邰兒女度過了漫長歲月。悠悠醋香,也伴隨著我度過了艱苦的童年、酸澀的中年和甜蜜的老年。
我的幼年時代適值祖國剛剛解放,百廢待興,加之自然災害不斷,正處于一窮二白貧窮落后的時期。在我幼年的記憶中,好像從來就沒有吃過一頓飽飯。一年四季總以粗糧玉米瓜菜充饑,上頓下頓都是包谷珍子和玉米攪團,很難吃上幾天面食。那時候,我們姊妹8人,每天都像嗷嗷待哺的小鳥,向母親尋覓吃食。在那個非常困難的時期,精明能干的母親總是粗糧細作精心烹調,想方設法做好每一餐粗茶淡飯,盡可能讓一家人填飽肚子,吃出一個好味道來。
為了增強食欲,母親常常自己釀造食醋。她在坑頭放上一個瓦甕,里邊裝了多半甕煮熟了的玉米、高梁、大麥、麩皮等雜糧,中間挖成一個空心放上麯子,再捂上二十一天后,等打開甕蓋后,一股酸溜溜、甜滋滋的香味便撲鼻而來,土法釀成的食醋像一條醬紅色的細線,淋了個鉢滿盆滿,整間屋子芳香四溢。讓我記憶猶新的是,每當端起白潔如玉的玉米攪團時,一股清香甘咧的醋香味就會迎面撲來,讓我頓時食欲大振,我會狼吞虎咽,把一大碗攪團一掃而光。
母親做的酸醋,味道純正,香味濃郁,時常會給東家分一點,西家送一碗,街坊鄰居贊不絕口。當人問起時,母親就會告訴大家,這釀醋的手藝是從長寧鎮的小姨家那里學來的。
提起長寧醋,那可真是歷史悠久、遠近聞名。秦統一六國,在咸陽以西百十里的地方駐軍設城,以拱衛京都長久安寧,此地遂取名長寧,就是現在的長寧公社駐地。長寧作為兵家必爭重鎮,將士殺敵靠的是酒量、豪氣與膽略,官家便在這里“辦燒坊,釀燒酒,資軍需”。釀酒后的酒渣,被附近的老百姓收集起來存進缸里,十天半月后竟然香味撲鼻,酸香液體滴入飯食中,竟然讓人胃口大開、飯量陡增。隨后這里的百姓就用釀酒的工藝在自己家里釀成了調味的佐料,這就是2000多年前長寧人釀制的土醋。據說,在長寧公社鎮南村一座古墓室里墻上還有依稀可辨的釀醋畫面,畫上一個人扶缸,一人用盆接醋,這可能就是唐代人做醋的場景。那時,長寧不論窮家小富都掌握了釀醋手藝,家庭作坊比比皆是,長寧醋已經遠近聞名,并被送入宮中御用。長寧食醋不但能增加食欲,還有止瀉治感冒的作用。相傳,女皇武則天龍體欠安,常常腹脹氣滯,不思飲食,御醫們想盡辦法也未能奏效,后來,有一道士進獻了長寧陳醋,女皇吃后胃口大開龍體轉安,從此,御膳時總要放上一壺醋,以開胃解酒。
“吃飯調上長寧醋,味道就是不一樣。”在幼年時代,是家鄉的食醋伴隨我度過了那一段令人難以忘懷的艱苦年月。
后來,我參軍到了部隊。在巴蜀軍營中摸爬滾打苦苦錘煉,嚴酷的軍事訓練對我們這些農村兵來說倒也罷了,但是南方地域的飲食生活,實在讓我們這些北方人有點吃不消。長年累月的糙米飯常令北方士兵望而生畏,實在嘴饞了,偶爾泡個病號混上一頓面條,也是鹽咸醋寡的,讓人不敢恭維,要想吃上一碗酸香可口的面條,那簡直就成了一種奢望。好不容易捱過了三年南方軍旅生涯,當探親回到故里時,我一口氣美美地咥了兩大碗寬如褲帶的酸湯面,隨后,探親訪友走東家過西家,鄉親們總會以獨具武功特色的旗花面來熱情招待,其中長寧醋那特有的芳香酸味,讓我回味無窮。探親歸隊時,我特意捎上一壺長寧醋,用它烹制的面食酸味柔和、回味綿長,讓全連戰友們嘖嘖稱道,所剩不多的長寧陳醋還被廚師送給了團部機關灶,大廚做出的面條與往大不相同了,風味獨具一格,也讓機關的參謀干事們贊不絕口。
這個時期,長寧供銷社已經開始釀醋了。至此,每當探親歸隊時,雖然經濟并不寬裕,我總會帶上用玉米換來的家鄉長寧醋,作為土特產與戰友們分享。在軍營中,我為故鄉的食醋文化而驕傲。長寧醋與我如影相隨,走過了艱澀的青年時代。
后來,我轉業回到了故鄉,首站就分到了長寧派出所工作,零距離接觸了長寧古鎮的食醋文化。這里的父老鄉親們對長寧陳年老醋十分鐘情引以為豪,下鄉用餐時,鄉親們總會告訴我:“咱長寧醋酸甜可口,多吃一點醋是有好處的,你可甭小看這酸醋,它酸中有柔、清香沁人,是上好的調味品,富含多種氨基酸,勝過價值很高的營養品呢!”
我自幼胃就不好,十幾年的軍旅生涯,饑一餐飽一頓,使我的慢性胃炎愈加嚴重,一度稍有潰瘍,甚至影響了工作。長寧鎮南村的姨夫是個鄉醫,他就開導我:“你要適當多吃一點醋,陳醋性溫味酸苦,具有開胃養肝、散瘀止血、鎮痛解毒、殺菌強身等功效。醋能增進食欲、開脾健胃,還具有減肥保健作用,用好了就是一劑良方妙藥!”遵照姨夫的教導,我就有意識地增加長寧陳醋的食用量,并注意改善生活習慣和加強體格鍛煉,后來多年的慢性胃炎竟然奇跡般治愈了,我真的對長寧醋刮目相看了。家中食用的陳醋,我一直都在長寧采購,幾十年來樂此不疲。
近30年來,乘著改革開放的強勁東風,長寧這個古老的醋鄉相繼辦起了幾十家釀醋作坊。隨著群眾生活水平不斷提高,對食用陳醋的質量要求也越來越高,長寧陳醋以它純真的本色,默默地滋潤著有邰故國的父老鄉親們,成為每家每戶日常生活必需品。
去年4月,當我陪同西鄉文聯的朋友們來到長寧醋鄉宏森醋業公司采風時,望著那一幢幢拔地而起的現代化釀醋廠房,聆聽了宏森醋業法人代表選護先生一番慷慨激昂的演講,親口喝上一口宏森醋業的酸醋飲品,我對長寧陳醋的前景和未來就充滿了無限的希望!
宏森醋業繼承了具有幾千年歷史的長寧醋這一非物質文化遺產,釀醋工藝進行了史無前例的重大革命,突破了陳舊的固態釀醋發酵技術,采用封缸液態發酵,把“零”添加的純糧通過現代化技術手段轉化成糖,隨即由糖轉化成酒,最后再轉化成為香醋,整個工期長達130多天。這種全自動釀造的封缸陳醋,色澤光亮,香味四溢,口感純正,口味醇厚,酸香濃郁,沁人心脾,逾夏不腐,愈放愈醇,愈醇愈香,實為中華香醋中之極品!
這幾年,經過宏森醋業人的不懈努力,武功縣的長寧醋以它“色亮味鮮,酸澀冽香”的良好品質,打進西安,走出三秦,名揚天下,遠銷海外。
悠悠陳醋更香,濃濃鄉情更深。在我即將步入老年之際,想到推陳出新再生后的長寧陳醋能夠為世人增福添壽,我不由得心潮澎湃、感慨萬千,我為故鄉經久不衰的長寧陳醋而倍感自豪和驕傲!
第四篇:最濃是鄉情優美散文
暑假回家,下了火車轉乘到市里的公交,再轉到我們村子的城鄉客車。一路享受空調帶來的愉快心情瞬間變成被熱氣撲面導致的皺眉。一個人坐在靠窗的位置,熱氣撲面的同時聞到車內擁擠的“老鄉”身上散發的汗臭,當一個老奶奶挨著我坐下并不是扭動而蹭到我的胳膊時,心情變得無比糟糕。
車廂里很吵,鄉下人喜歡大聲說話,而且這輛城鄉客車路過的村子也就是來來回回那么些個,若你健談,幾句話下來總能在對方的親戚或朋友中找到自己認識的人。我無意攀談,但手機沒電,無聊之下也只好對著車廂內環視。目光迎上過道對面的一個叔叔,沒來得及躲開目光他便笑了起來。他這一笑,我怎么也沒法繼續臭著臉。于是也朝他笑笑算是禮貌。沒想到這一笑周圍的人倒都看到了,他旁邊一個比他稍大些的叔叔操著地地道道的方言問我是不是上學回家。我還沒來得及搭話旁邊的奶奶接過去:“一看娃就是城里人,你看看穿得多干凈。”被奶奶一說紅了臉,大家的興致反而更高了。就在我用和叔叔一樣地道的方言回答老奶奶我是農村娃子的時候,前面的小男孩回臉叫姐姐,遞給我一個大大的杏。我推脫著不要,他紅著臉說媽媽那還有很多,媽媽叫他送的。我順著他指的方向,看見一張明朗的笑臉。汽車啟動的時候,心情也朝最明媚的方向行駛。風從路邊繁茂的樹林穿過,是城市里沒有的涼。
下車時,由于行李箱把手壞掉,在過道里走的很慢。司機并沒有催促,售票員走過來幫我扛下去,關車門的時候囑咐要我小心別讓箱子轱轆劃著腳。我停在路邊,忽然感到鼻子泛酸。那些我不認識的人啊!
由于手機關機媽媽并不確定我幾點到也就沒來接我,由于還有一小段路,而且“土路”根本沒辦法拉箱子,于是我打算把東西拿出來,單獨拎箱子。剛蹲下去,聽見有人叫我。抬臉看見扛木鍬的大舅(并沒有親戚,村里會按輩份稱呼),問明我緣由后,放下木鍬扛起箱子就走。我跟在后面問他怎么一眼看出剪成短發的我,他笑得快要支撐不住箱子:“認不出來?我才半年沒見你,我可是看了你個精丫頭20多年啊。”我也跟著他笑,笑著笑著就想哭。前兩天在學校很多同學擦肩而過,叫住他們時聽見驚呼:“老天,你咋理成短發了,沒認出來呢。”
一路遇見好幾個同村的人,不免停下來說話。大舅倒是常常見他們,便在前面走。等我回家時他已經放下箱子從后面一條路去麥場打麥子了。媽媽怪我麻煩別人,我還沒反駁,后院大爺便拎著籃子走過來。說是給我摘了油桃,不是很多,嘗嘗鮮。可是倒出來,塞了滿滿的一大蔬菜盆。爸爸在旁邊嘆氣:“你大爺光叨叨給你摘桃已經不知道多少遍了,這下應該全摘下來了,我去山上放羊時并沒見那幾棵桃樹結多少。現在都還不熟啊~”在家里住了兩天,家里一直有人來玩,都是鄰居,再遠一點就是鄰居的鄰居。要不就是說幾句話就走,要不就是捧一些杏子放下就走。大奶奶居然送來了雞蛋,在我媽媽極力推脫時竟發了火:“我給俺備備吃的,你一邊去。你說她在外邊上學能吃到咱家里的草雞蛋嗎?”
時間很快就過去,況且又在被愛包圍的情況下。我走的時候還有人來玩,我看著長大的世偉已經快讀幼兒園了,他說:“大姑,我長大了就去濟南給你一塊上學。”
這些親愛的人兒啊,我和他們并沒有血緣關系,他們卻待我如至寶。沒有人在意我小時候對他們多不禮貌,就像沒人在意以后我會不會記得他們。他們只是單純的表達他們的想念,以及祝福。
第五篇:鄉情的優美散文(小編推薦)
鄉情如一縷輕煙無形無味但卻讓我魂牽夢縈,在外地三年零十五小時三十五分四十七秒,我無時無刻不與它同在,它使我一遍又一遍在腦中放映那蔥郁的叢林,高聳的山峰,清澈的河流,綠油的草地。故鄉仿佛有那么久都磨滅不掉的魅力,縱使是山澗屹立的一棵枯枝也令我心潮澎湃。
春日,走在林間,枝頭的鳥兒唱起歡愉的樂章,清風與綠葉也應和著奏起大自然的交響曲。脫下束縛的鞋子,踏在濺濺流水中感受著水流細膩的輕撫,魚兒的親吻。即使是在夢中,它也是如此的真實,一遍又一遍的呼喚,召喚我回到故鄉,這,也使我不能不回到故鄉。
鄉情,細膩如絲,它纏繞在我的腦海中,與我同眠,高山低谷與我低語,他們訴說著無盡的鄉情。
鄉情是一位漂浮的少女,她常頑皮的鉆入我的臆想中,用它那遼闊纖細的臂膀擁抱著我挽起我的手與我共舞,我沉醉在她甜美的氣味中;她催眠曲般低細的歌聲中;她溫和如風清澈如流的眼眸中。她的腳步引領著我的心緒,邁著輕盈的步履踏上歸鄉的歸途。
那清新的草香,誘人的果香,沁人心扉的花香伴隨著歸鄉的腳步縈繞在我的身邊,輕輕的吸了一下使還能感受到那帶著露水的空氣深深的刺入了我的神經。
我的故鄉,您偉大,神奇,引領著這片土地上的兒女桌越成長。您身上無盡的姿彩終有一天會成功召喚您所有的兒女回到這片土地,回到你的身旁!