第一篇：班級總結表彰活動策劃

學 年 總 結 與 表 彰 策 劃

本五班10

學年總結與表彰活動策劃

一．活動背景：

新學期的到來，為了使同學們更加努力地學習知識、更加積極地投入班級活動、更加團結，所以組織了這次總結與表彰活動。

二．前期準備：

具體事項負責人

1.聯(lián)系教室張振彪

2.通知系領導、老師張振彪、辛小君

3.教室布置（衛(wèi)生打掃）辛小君、張登

4.物品購買張文苑

5.活動用水（每宿舍兩壺）張文苑

6.活動攝影李東生

7.現(xiàn)場獎品分配李小鵬、李東生

8.現(xiàn)場服務（分發(fā)水果、倒水）張瑞、張麗芳、劉佳麗、呂慶

9.主持人楊坤 10.現(xiàn)場監(jiān)督（調配）辛曉君

三．活動內容：

1.活動時間：

2011年10月18日

2.活動地點：

三號樓201教室

3.活動目的:

通過這次活動讓同學們感受到集體的溫暖，使優(yōu)秀的同學得到應有的表彰，讓同學們互相交流、學習彼此間的長處共同進步，增加同學們的積極性，促進班級團結，使班級更加優(yōu)秀。

4.活動對象：

本五班全體同學

四．活動流程：

1.主持人致開幕詞

2.班主任講話

A.主持人請班主任郭老師講話。

B.郭老師進行講話。

C.主持人對郭老師的講話進行感謝，同學們開始鼓掌。

3.頒獎

A.主持人宣布對優(yōu)秀同學進行表彰

B.學習優(yōu)秀獎

一等獎：原麗霞（獎品：羽毛球拍一副）

二等獎：趙千峰、劉艷青、張樂文（獎品：）

三等獎：張寶金、李俊飛、岳軍、張文苑、張海偉（獎品：乒乓球拍）

C.學習進步獎：

王曉東、李曉鵬、呂慶、李嘉威、李東生、侯翔精、龐宇、張瑞、李俊飛、岳軍（獎品：精美禮品）

D.班級最佳貢獻獎：

楊坤（獎品：精美禮品）

E.社會實踐獎：

孫銀魁、劉宇鑫、羅俊峰、田勇（獎品：塑料小提箱）F.全勤獎：

岳軍、馮皓、田勇（獎品：）

G.主持人宣布頒獎完畢

? 注：

a.獎品提前歸類。

b.頒獎時由現(xiàn)場服務的同學提前將獎品送至頒獎老師面前。c.領到獎品的同學轉身致意后，按序整齊回到座位。

d.頒獎期間可以鼓掌，但是禁止喧嘩。

e.以上事項監(jiān)督、調配由辛曉君負責。

4.請院長、書記講話

A.主持人請院長講話。

B.院長進行講話。

C.主持人對院長的講話進行感謝，同學們開始鼓掌。

D.主持人請書記講話。

F.書記進行講話。

G.主持人對書記的講話進行感謝，同學們開始鼓掌。

5.班級同學進行發(fā)言

? 主持人宣布班干部和優(yōu)秀的同學進行發(fā)言。

1)班干部進行發(fā)言。

依次是：張振彪、辛曉君、張文苑、李東生、李曉鵬、張登

2)優(yōu)秀同學進行發(fā)言。

依次是：原麗霞、趙千峰、張樂文

3)社會實踐獎代表進行發(fā)言。

發(fā)言人：孫銀魁

4)最佳進步同學進行發(fā)言。

發(fā)言人：王曉東

5)獲班級貢獻獎同學發(fā)言。

發(fā)言人：楊坤

? 主持人宣布發(fā)言結束。

? 注：

① 將要發(fā)言的同學提前做好準備。

② 發(fā)言時間控制在3分鐘左右，盡量不要延時。③ 每位同學發(fā)言后，班級同學適度給以掌聲。

6.由班主任進行總結發(fā)言

? 主持人請班主任郭老師進行發(fā)言。? 班主任郭老師進行發(fā)言。? 主持人宣布活動結束。

五．會后清理

a.由張登負責會后清理。

b.座子椅子擺放回原來的位置。

c.桌面的垃圾由所在座位的同學帶走。d.地下的垃圾由張登負責安排人打掃。

10本五班

2011年10月17日

第二篇：班級活動策劃及總結

班級活動策劃

【活動目的】

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，加強班級之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺。

【活動宗旨】

以球會友，促進交流，強身健體，【活動時間、地點】

2013年4月7日下午2點西區(qū)籃球場

【參賽班級】

031129班、0311210班

【比賽細則】

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。4.上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

6、在比賽中須尊重裁判、尊重對手、尊重隊友。

人員分配與資源配置

【工作安排】

1、兩班體委本次活動的策劃

2、兩班班長負責號召本班同學

【活動資金預算】

參賽隊員用水60元

班級活動總結

此次比賽以班級為單位，大家都積極參與了進來。我們本著公平、公正、公開的原則，以激烈但愉快的氛圍進行活動。在活動進行期間，同學們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢和團結協(xié)作的精神。

通過這次活動，我不僅班級之間，還是我班同學之間，都有了更進一步的了解，也加強了我班同學與10班之間的聯(lián)系和溝通。籃球比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也同時鍛煉了班委的組織能力，提升了班級內部的合作精神。在最后，活動的結果早不重要，大家都玩得很開心，兩個班的同學之間都有了很好的交流，都成為了朋友。

第三篇：班級活動策劃方案總結

班 級 活 動 策 劃 方 案 與 總 結

——10級會本4班 為豐富本班同學在校期間的課外活動，調動大家的積極性，使所有同學在德智體美上全面發(fā)展，本學期特組織九仙嶺一日游、自行車出游、感恩節(jié)主題班會、優(yōu)秀學生評比等活動來豐富課外生活，加深同學之間的了解，促進班級班風建設。

以下是各活動的策劃方案:

九仙嶺一日游

為了豐富大家的校園生活，在努力學習的同時適度放松，所以班委會決定在周日組織一次集體出游，給緊張的學習生活帶來點輕松愉悅的氛圍。

以下是這次活動的相關流程和總結: 出游前：

由班委會成員對出游地點進行踩點，以確定出游的主要地點，一方面能保證集體出游的安全性，一方面能確定出游地點，讓大家有個快樂的出游。出游中：

在游玩的過程中，大家毫無拘束，借出游的機會放松自己，感受自然，享受出游的快樂，大家樂此不彼。

以下是出游時的部分圖片：

鄒燦發(fā)與陳素紅的合影

聶雨澤英姿颯爽

樂云峰在林間樹林

潘如意同學在欣賞遠處的風景 總結：

通過此次出游，進一步加深了同學彼此間的友誼，豐富了課外生活，給緊張的學期中添加了許多的趣味。放松了身心，也便于大家以更加飽滿的精神投入到學習生活中去。

自行車出游

通過上一次的九仙嶺出游，豐富了大家的課外生活，但作為個當代的大學生，我們要求德智體美全面發(fā)展，因此，特組織班上的男同學來了一次共青自行車一日游。一來能增強男同學之間的交流溝通，二來能鍛煉身體，有益身心。

以下是自行車出游的部分圖片：

蓄勢待發(fā)，準備出發(fā)

習紅玉與他的室友們

中途的小憩 “珍愛生命 感恩生活”感恩主題班會

活動目的:

為全面推進素質教育，培養(yǎng)學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、感恩父母、感恩社會的心理品質，我班開展以“珍愛生命，感恩生活”為主題的班會活動，通過此次班會引導學生熱愛生命、熱愛生活，建立生命與自我、生命與社會的和諧關系，學會關心自我、關心他人、關心社會，提高生命質量，理解生命的意義和價值，學會感恩的生活態(tài)度，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。活動內容:

（一）主持人耿越開場白。向同學們闡述了生命的意義并且要學會感恩，感恩父母，感恩身邊的人。并向同學們講述許多的感恩事跡。同學們也都說出了自己的看法，并且在班會上也感謝了幫助過自己的同學。

(二)同學們紛紛上臺來說出自己的想法，感謝幫助自己的老師、同學。

※感謝父母養(yǎng)育我

Ａ、每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

Ｂ、每月做一件令父母感動的事。如：對父母說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等。

※感謝老師教育我

Ａ、要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

B、同學們向老師表示感謝，同學以自己的方式向老師表示了感謝。最后全班同學都簇擁到老師身旁，擁抱、感謝老師。

活動總結:

1、通過主題教育，讓學生進一步了解生命的意義，珍惜生命價值，樹立“陽光自己每一刻，關愛他人每一天，健康幸福過一生”的意識。

2、通過教育和有關活動，幫助學生掌握心理健康知識，學會調適心理的方法，塑造學生健全的人格。

3、讓同學們懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”。

4、讓同學們懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

5、使同學們學會尊重生命、善待生命、悅納自我、關懷他人。

6、開展同學之間互幫、互助、互學、互進的活動，增進同學之間的友誼和感情。

10級會本4班 在課外活動開展的同時，班級同學也積極組織內部活動，并參加學校各類晚會的文藝演出：

萬嘉偉同學在晚會上表演小品

何城、林薇、戢芳芳在晚會上的歌舞表演

參加院情景劇大賽作品——《心門》

南昌大學共青學院

工商管理系

10級會本4班

第四篇：班級活動策劃

通信一班活動策劃
一． 活動名稱：通信一班迎“雙蛋”娛樂晚會 活動名稱 通信一班迎“雙蛋” 名稱： 二． 時間：2010 年 12 月 23 日星期四晚上 6：40~9：00 時間： 三． 活動地點：大學生活動中心綠園 活動地點： 四． 活動目的：娛樂，尋找開心刺激 活動目的：娛樂，五． 活動人員：全體通信一班成員 活動人員： 六． 活動前期安排： 活動前期安排： 1.收齊班費（在周四上午之前，范德權負責）收齊班費（在周四上午之前，范德權負責）2.租場地（確保電源，話筒，音響，桌椅等可用）租場地（確保電源，話筒，音響，桌椅等可用）3.節(jié)目收集（周四上午報給主持人）節(jié)目收集（周四上午報給主持人）4.相機準備（確保活動前充滿電，而且使用熟練，甄浩然，黃志昌負責）相機準備（確保活動前充滿電，而且使用熟練，甄浩然，黃志昌負責 負責）零食購買（瓜果等，范德權，何婷，劉鳳俠等人，在周四下午六點之前）5.零食購買（瓜果等，范德權，何婷，劉鳳俠等人，在周四下午六點之前）6.裝飾品，部分游戲道具的準備與購買（氣球 200 個，透明膠一個，雙面膠一 裝飾品，部分游戲道具的準備與購買（準備與購買 透明膠一個，個，同樣大的干凈的報紙四張，跳繩一根，彩帶一盒等。周四下午六點前準 同樣大的干凈的報紙四張，跳繩一根，彩帶一盒等 范德權，何婷，劉鳳俠等）備好，備好，負責人: 范德權，何婷，劉鳳俠等）禮品的購買（表演者禮品，參與游戲勝利者的獎勵，小禮品或者特殊好吃的，游戲勝利者的獎勵 7.禮品的購買（表演者禮品，參與游戲勝利者的獎勵，小禮品或者特殊好吃的，如巧克力，果凍等。負責人：范德權，何婷，劉鳳俠等）如巧克力，果凍等。負責人：范德權，何婷，劉鳳俠等）抽獎盤（用硬質紙張制作，寫好學號，負責人：劉歡）8.抽獎盤（用硬質紙張制作，寫好學號，負責人：劉歡）9.心心相印游戲的表演詞語（卡紙寫好，孟勇）心心相印游戲的表演詞語（卡紙寫好，孟勇）10.游戲中使用的題目選取（不難不易，話題隨意，要幾十個，周四下午四點之 游戲中使用的題目選取 不難不易，話題隨意，要幾十個，選取（前準備好，負責人：陳潤行，夏軍）前準備好，負責人：陳潤行，夏軍）11.場地布置（周四下午六點，綠源，班委等 8~12 人）場地布置（周四下午六點，綠源，背景音樂的準備（表演音樂表演者自行準備 游戲背景音樂準備： 樂表演者自行準備，）12.背景音樂的準備（表演音樂表演者自行準備，游戲背景音樂準備： 13.注：開水自帶，當活動冷場時，以抽

取學號的方式選人參加 開水自帶，當活動冷場時，七． 活動中期流程： 活動中期流程： 1.開場（主持人）開場（主持人）2.歌曲演唱（十佳歌手王恬）歌曲演唱（十佳歌手王恬）3.頒獎儀式（要發(fā)表幽默的獲獎感言）最佳新人獎——黃志昌 頒獎儀式（要發(fā)表幽默的獲獎感言）最佳新人獎—— ——黃志昌 4.彎腰過繩子（抽簽選搭檔，要有兩個人來幫忙弄道具）彎腰過繩子（抽簽選搭檔，要有兩個人來幫忙弄道具）
兩人牽手向后彎身體從直繩下過，每輪降低一點，兩人牽手向后彎身體從直繩下過，每輪降低一點，直到有一組人碰到繩子為失 下過 敗，沒有碰到的就算贏 5.頒獎儀式 1 老夫老妻獎——鄧小衛(wèi)，——鄧小衛(wèi) 老夫老妻獎——鄧小衛(wèi)，劉鳳俠 6.心心相印,我來比你來猜（選八人）心心相印,我來比你來猜（選八人）兩人一組,兩組一起比賽。游戲開始表演的一組兩人先要面對面(兩人一組,兩組一起比賽。游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動 策劃,一人為猜測者),猜的人面對觀眾 主持人把要表演的成語或詞語寫在一張 猜測者),猜的人面對觀眾，策劃,一人為猜測者),猜的人面對觀眾，主持人把要表演的成語或詞語寫在一張 紙上,放在猜者的后面，讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完, 紙上,放在猜者的后面，讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能 猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.主持人計時，猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.主持人計時，在相同的時間內 才對更多的一組勝。注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）才對更多的一組勝。注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（7.頒獎儀式 2 最色情寢室獎——6-123 最色情寢室獎—— 8.冷講笑話——（辛秀）冷講笑話—— 辛秀）——（游戲環(huán)節(jié)——踩報紙（——踩報紙 自選搭檔）9.游戲環(huán)節(jié)——踩報紙（8 人，自選搭檔）

每組各選兩人站在一張報紙上，同組的人輪流來回答問題 回答問題，每組各選兩人站在一張報紙上，同組的人輪流來回答問題，站報紙的人不可以 兩人站在一張報紙上 回答，同組人答錯一次自行將報紙對折，依舊站上去，直到有組無法站立為 回答，同組人答錯一次自行將報紙對折，依舊站上去，直到有組無法站立為止 10.頒獎儀式 3 游戲最佳團隊獎—— ——甄浩然等 游戲最佳團隊獎——甄浩然等 精武門表演——（廖文芳，待定）表演—— 11.精武門表演——（廖文芳，待定）12.游戲環(huán)節(jié)——口是手非（選 6 人，三人為一組）游戲環(huán)節(jié)——口是

是手非（——口是手非 三人為一組）1~5 五個手勢，三人排成一排，每人說一個數(shù)字，同時比一個數(shù)字的手勢，但嘴 五個手勢，三人排成一排，每人說一個數(shù)字，同時比一個數(shù)字的手勢，

里說的和手上比的數(shù)字不能相同。先比完或者沒有錯誤的一組為勝。里說的和手上比的數(shù)字不能相同。先比完或者沒有錯誤的一組為勝。13.頒獎儀式 5 最悶燒獎——辛秀，吳國溪 最悶燒獎——辛秀，——辛秀 節(jié)目表演——舞臺走秀（皺亮等，待定）——舞臺走秀 14.節(jié)目表演——舞臺走秀（皺亮等，待定）15.頒獎儀式 4 最沉默獎——鐘偉，饒盼姍 最沉默獎——鐘偉，——鐘偉 16.游戲環(huán)節(jié)——比一比 游戲環(huán)節(jié)—— ——比一比 人參加后，抽選要比的題目，最符合的為勝。每次選出 2~3 人參加后，抽選要比的題目，最符合的為勝。17.頒獎儀式 7 大胃王獎——陳潤行，陳小娟 大胃王獎——陳潤行，——陳潤行 游戲環(huán)節(jié)——壓氣球（——壓氣球 18.游戲環(huán)節(jié)——壓氣球（6 人 3 組）兩個人一組，其中一個人背對著氣球不動，在一定的距離，兩個人一組，其中一個人背對著氣球不動，在一定的距離，另一個人負責把氣 球運過來，兩個人背對著壓破氣球，掉地上了要重新運一個，球運過來，兩個人背對著壓破氣球，掉地上了要重新運一個，比相同的時間壓 破的氣球數(shù)量，多的就贏。破的氣球數(shù)量，多的就贏。課堂最煩人獎—— ——廖文芳 19.頒獎儀式 8 課堂最煩人獎——廖文芳
20.暢談

談對大學，對班里同學的看法，生活的好玩的故事，你所遇到的最感人，談對大學，對班里同學的看法，生活的好玩的故事，你所遇到的最感人，最煩 人，最難忘的事情等等，暢所欲言。最難忘的事情等等 暢所欲言。
21.合影留念

八． 活動后期處理： 活動后期處理： 全體人員留下來清理場地，打掃衛(wèi)生，倒垃圾等。全體人員留下來清理場地，打掃衛(wèi)生，倒垃圾等。。九． 主持人（廖文芳、孟勇）的初稿 主持人（廖文芳、孟勇）親愛的通信一班的同學們，大家晚上好！親愛的通信一班的同學們，大家晚上好！
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞又載游戲;今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞又載游戲;又載游戲 今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃又添歡喜 又添歡喜;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃又添歡喜;今天，是熱情的緣聚和友情的團結讓我們相逢在一起； 的團結讓我們相逢在一起 今天，是熱情的緣聚和友情的團結讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的通信一班的來賓 一起來參加這個迎雙蛋晚會，通信一班的來賓，迎雙蛋晚會 同時，感謝所有的通信

一班的來賓，一起來參加這個迎雙蛋晚會，和我們共同 度過這個快樂、祥和的夜晚。度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和游戲迎接美好的明天 愿明天更加美好，游戲迎接美好的明天； 讓我們用歌聲和游戲迎接美好的明天；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨?和幸福虔誠祈禱、祝愿！和幸福虔誠祈禱、祝愿！讓我們盡情地高歌狂歡 盡情地游戲暢談。盡情地高歌狂歡，讓我們盡情地高歌狂歡，盡情地游戲暢談。現(xiàn)在，我宣布，通信一班迎雙蛋晚會，現(xiàn)在正式開始！現(xiàn)在，我宣布，通信一班迎雙蛋晚會，現(xiàn)在正式開始！節(jié)目表演 1 首先，請欣賞校園十佳歌手王恬給我們帶來的歌曲—— ——* 首先，請欣賞校園十佳歌手王恬給我們帶來的歌曲——* 一曲完畢，相信大家還沉醉在甜美的歌曲中 好了接下來到了我們的頒獎環(huán)節(jié)，甜美的歌曲中，一曲完畢，相信大家還沉醉在甜美的歌曲中，好了接下來到了我們的頒獎環(huán)節(jié)，最佳新人獎，大家說，是誰？ 頒獎儀式 1-最佳新人獎，大家說，是誰？ 好了，我們的黃志昌現(xiàn)在心情一定很激動，聽聽他有什么感想？ 好了，我們的黃志昌現(xiàn)在心情一定很激動，聽聽他有什么感想？

現(xiàn)在我們有請黃志昌同學為我們抽取一位幸運觀眾，現(xiàn)在我們有請黃志昌同學為我們抽取一位幸運觀眾，看看誰是第一個 幸運兒 接下來，我們來玩一個游戲，但是需要兩名身高差不多的人當志愿者。游戲 1 接下來，我們來玩一個游戲，但是需要兩名身高差不多的人當志愿者。人選好了再說規(guī)則）現(xiàn)在，我來說一下游戲規(guī)則 游戲規(guī)則。。（人選好了再說規(guī)則）現(xiàn)在，我來說一下游戲規(guī)則。。兩人牽手向后彎身體從直繩下過，每輪降低一點，兩人牽手向后彎身體從直繩下過，每輪降低一點，直到有一組人碰到繩子為失 下過 敗，沒有碰到的就算贏 給贏的團體發(fā)獎品，給贏的團體發(fā)獎品，大家祝賀 一輪游戲完畢，一輪游戲完畢，誰還想來挑戰(zhàn)一下啊 繼續(xù)第二輪）（繼續(xù)第二輪）

下面我們繼續(xù)為您揭曉第二個獎項-最耐不住寂寞獎寢室，下面我們繼續(xù)為您揭曉第二個獎項-最耐不住寂寞獎-6-123 寢室，大家掌聲祝 賀，有請何婷為獲獎人頒獎 發(fā)表獲獎感言 抽取第二位幸運觀眾 接下來進入第二個游戲-心心相印，游戲 2 接下來進入第二個游戲-心心相印，我比你來猜 選八個參與者 宣布游戲規(guī)則：兩人一組,兩組一起比賽。宣布游戲規(guī)則：兩人一組,兩組一起比賽。游戲開始表演的一組兩人先要面對面
一人為表演動策劃,一人為猜測者),猜的人面對觀眾，主持人把要表演的成語),猜的人面對觀眾(一人為表演

第五篇：班級活動策劃參考

機電工程學院機自101班宣傳活動策劃書

一、活動背景

當下人民的生活水平普遍提高，人們對食物的要求不再是求溫飽，而更重要的是對養(yǎng)生的追求。放眼社會越來越多的人不惜花重金去搞養(yǎng)生，由于大部分人對很多食物不了解，而是盲目的聽取別人的種種夸張言辭，所以經常會得不償失，更有甚者浪費的不僅僅是金錢，還損害了自己的身體。所以為了更好的提高人們對事物的認知程度和養(yǎng)生指數(shù)，不僅要讓人們吃的香喝得足，更要吃出健康。所以，特向廣大市民宣傳各種有益身體健康的特色食物，讓人們根據(jù)自己的工作情況的身體狀況找到適合自己的健康食品。因此，我們昆明理工大學機電工程學院機自101班特別作為本次宣傳活動的組織部門，打響健康之行的第一步！

二、活動目的意義

1、充分發(fā)揮當代大學生參與社會、體驗社會、實踐社會的積極能動性。

2、充分讓當代大學生認識到團隊合作的重要性和實效行。

3、讓當代大學生有一個更全面更豐富的大學生活，讓大學生也能在學習之余，學會生活。

4、為了使班級更加團結友善，增加班級在全院內部的影響力，搞出班級的文化特色，唱響屬于班級的前景。

5、讓廣大市民在工作之余吃出健康，了解易被忽視而又養(yǎng)生的食物。

三、活動名稱

“揚大學生風貌，興大市民健康”

四、活動目標

希望經過這一次大型的宣傳活動，能讓我們當代大學生揚出自己的青春風采，張揚出自己獨到的新生活、新個性理念，在學院內部做出針對性的影響，搞出屬于自己班級的團隊合作理念，同時希望廣大市民對大學生有另類的好感，也希望這次活動能在改善人們健康水平上獻以微薄之力。

五、活動開展

時間：2011年2月20日

地點：昆明市金馬碧雞廣場

1.舞臺搭建

人員安排：全體工作人員【班級人員】

具體內容：班委負責彩虹門的搭建，10名同學（具體到每個人懂電子）負責音響設備的接還、安放，剩下的同學負責舞臺平面的搭建。10名女生{假設}，負責舞臺字畫、海報的粘貼。組織者負責各項搭建工作的監(jiān)督、協(xié)調。

2.活動開始

首先由宣傳委員負責舞臺拉人，此時女生負責宣傳傳單的發(fā)放，并盡量的拉攏行人去舞臺觀看。

當人拉的差不多時，由組織者上臺講話，說明此項活動的各項意圖及意義，充分說明與人民健康息息相關的厲害之處，充分調動市民的胃口。

1、大家都來說環(huán)節(jié)：由指定好好的兩名女生拿出準備好的第一件食物宣傳海報，先由隨機抽取的現(xiàn)場觀眾說明他對此種食物的認識程度，然后由宣傳委員進行委婉反駁，說明厲害，調動觀眾的胃口，仔細解讀食物功效。

第一件食物結束，由文藝委員安排同學上臺表演，主要是聲樂、唱歌或是街舞。表演結束后再拿出第二件…以此類推，直到十件食物全部解說完成。（由于是學寫策劃書，此處并不詳解）

二、大家都來拿環(huán)節(jié)：隨機拿出剛才解說的十件食品的其一，現(xiàn)場抽取觀眾參與活動解答，每次兩名，現(xiàn)場由參賽者寫下答案，視所求答案的可確性，頒發(fā)獎品（兔年吉祥物一只及食物養(yǎng)生手冊一本）毎輪至少送出一套獎品，數(shù)量由所剩獎品所定。頒獎由指定的兩名女生送出，由組織者給觀眾送出。以此類推，隨機抽取，直到十種食品完全解說完成。

三、廣大市民都來講：由獲獎者上臺發(fā)表感言，組織者總結，宣布此次活動圓滿成功，說出心中對市民，對大學生的呼吁。舞臺拆遷：按照搭建舞臺的原先人馬。拍照攝影：宣傳委員及班級指定的兩名同學。安全管理：班級安全委員。活動總結：參與活動的每個同學。疑難解答：班級學習委員、組織者。音響操作：負責音響管理的同學。協(xié)調人員：組織委員。

六、經費計算

往返車費＊元，服裝租借＊元，音響租借＊元，快餐五十份＊元，兔年吉祥物二十件＊元，食物養(yǎng)生手冊二十份＊元，傳單1000份＊元，彩色氣球200個＊元，橫幅五張＊元（按規(guī)格），宣傳字貼N個＊元。意外保障費＊元。彩虹橋和帳篷已有，可以不計，暫且如上所列，共計＊元，如有變故，在做統(tǒng)計。

七、活動注意事項

舞臺搭建時一定要講究失效，按質按量。發(fā)傳單的同學要盡責，保證當代大學生的風范、氣質。活動中，安全委員應隨時負責活動場地的勘察，隨時把握場地的安全狀況，如有任何糾紛，應及時調節(jié)。若情節(jié)嚴重，按當時的情況及時報警。每個同學和市民交流應大方、有禮，保證當代大學生的好形象。為避免人手不夠或者當事人有事，請務必準備好替補人員。各個分塊之間應隨時保持協(xié)調，保證活動的順利進行。隨時做好處理突發(fā)事件的準備，保證藥品或其它東西的補給。

八、活動負責人、主要參與者：

單位：機電工程學院機自101班

負責人：XXX