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高中文科畢業(yè)生個人簡歷

時間:2019-05-13 14:17:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中文科畢業(yè)生個人簡歷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中文科畢業(yè)生個人簡歷》。

第一篇:高中文科畢業(yè)生個人簡歷

個人簡歷

姓名:

王賀

性 別:

照片

出生年月:

1990.07.11

政治面貌:

團員

學(xué) 歷:

高中

專業(yè):

文科

聯(lián)系電話:

***

電子信箱:

825662589@qq.com

特 長:

喜歡各種球類運動,唱歌,喜歡跑步

住 址:

內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)

教育情況:

2005.06~2008.09 年

高中畢業(yè)

2008.10~2010.07 年

就讀于天津工程技師學(xué)院(后因家庭原因申請退學(xué))

工作經(jīng)歷:

2010.9 —2011.1年

天津鞍鋼鋼板公司

保安

榮 譽:

個人概述:

本人吃苦耐勞,能按公司規(guī)定把事情做好,善于挑戰(zhàn),因為一直很想學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計,所以也希望通過自己在工作中的學(xué)習(xí)和認識能對以后的室內(nèi)學(xué)習(xí)打下個基礎(chǔ)。

第二篇:高中畢業(yè)生個人簡歷

個人簡歷

姓名

文能

性別

年齡

4身高

170

民族

婚姻狀況

學(xué)歷

高中

身份證

***61

3電話

***

現(xiàn)所地點

龍崗區(qū)布吉沙灣

戶口所在地

海南省東方市廣壩農(nóng)場普光區(qū)14隊

工作經(jīng)驗

在大型百貨工作一年,有一定的管理經(jīng)驗。市場營銷二年,開發(fā)及維護市場,建設(shè)渠道!

應(yīng)聘職位

市場銷售/營銷類:助理.經(jīng)理市場銷售/營銷類經(jīng)營/管理類

自我介紹

本人待人熱情、真誠,做事認真,謙虛謹慎,誠實守信、勇于拼搏、吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強,有較好的時間觀念和責(zé)任心強。能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,具有良好的團隊意識,具有一定的專業(yè)知識,能夠有效率地完成工作,希望能為貴公司貢獻自己的才能。

個人愛好

運動、看報紙、看新聞、聽音樂、人生理想

只要給我點力量、我會把地球煥然一新

第三篇:高中畢業(yè)生個人簡歷

寫簡歷、投遞簡歷最關(guān)鍵的就是求職意向清晰度,但是有一部分求職者,往往會迷失求職意向,最終導(dǎo)致求職失敗。以下是寫寫幫文庫小編整理的高中畢業(yè)生個人簡歷,讓你求職不再迷失。

高中畢業(yè)生個人簡歷:

姓  名:國籍:中國

目前所在地:廣州民族:漢族

戶口所在地:茂名身材:162 cm 55 kg

婚姻狀況:未婚年齡:30 歲

培訓(xùn)認證: 誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:交通運輸(海陸空)類:司機、市場銷售/營銷類:銷售、工作年限:8職稱:無職稱

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:1500--2000希望工作地區(qū):廣州

個人工作經(jīng)歷:公司名稱:

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):司機

工作描述:

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校:電白二中

最高學(xué)歷:高中畢業(yè)日期:1997-07-01

所學(xué)專業(yè)一:高中所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專 業(yè)獲得證書證書編號

1993-091997-07電白二中高中畢業(yè)證、三好

語言能力

外語:英語 一般

國語水平:良好粵語水平:優(yōu)秀

工作能力及其他專長

本人在2000年曾在珠海市新東升電器城配件部,熟悉制冷方面配件,家用空調(diào)維修保養(yǎng)有一定的認識,之后廣州魚珠碼頭就職,主要負責(zé)鋼材銷售,收支票和交貨,珠三角地形熟悉。

詳細個人自傳

月薪要求:2000元 `

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話: 家庭電話:

手  機: QQ號碼:

電子郵件: 個人主頁:

第四篇:高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定(通用)

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定范文(通用10篇)

自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定范文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定1

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定2

轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)?;瘜W(xué)科代表工作認真負責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定3

本人于20XX年考進XX高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生。

在思想道德修養(yǎng)方面,我在老師的教導(dǎo)指引下,學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),為人正派,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關(guān)心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面,我堅持課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復(fù)習(xí)。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學(xué)請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

在生活方面:在老師和同學(xué)們的良好習(xí)慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習(xí)慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習(xí)慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結(jié)合的好習(xí)慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合,還練就了我強健的體魄!

但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學(xué),沒有很好的掌握學(xué)習(xí)方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,不斷向老師請教,向同學(xué)們學(xué)習(xí),做到“天天向上”。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學(xué)給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定4

時光荏苒,白駒過隙,在理想的光芒照耀之下,我度過了最美好的三年高中時光,帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,高中三年的點點滴滴又浮于眼前。

三年里,我一直積極追求人格的升華,注重自己道德修養(yǎng)的提高。我熱愛偉大的祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨和社會主義制度,政治立場堅定,自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀守法。

學(xué)習(xí)上,我明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格做到課前認真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),遇到問題及時請教老師和同學(xué),并積極吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。通過我的努力,我的語文和生物成績尤為突出。

生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,勤儉節(jié)約,衣著樸素,不與其他同學(xué)攀比,自立自強,不依賴別人。我友好善良,誠實守信,尊師重教,待人誠懇,樂于助人,心胸開闊,與老師、同學(xué)相處融洽,做事一絲不茍,有始有終,不畏艱難險阻,再難的事也會全力以赴,追求最好的結(jié)果。

我熱愛體育,十分擅長跑步,能吃苦耐勞,積極參加各種體育競賽,力求德智體全面發(fā)展。我連續(xù)兩年參加“嵩明縣迎新春慶元旦環(huán)城跑”,均榮獲冠軍。在籃球聯(lián)賽上,我出色的發(fā)揮和隊友們的密切配合,為班級贏得榮譽。在縣級市級中小學(xué)生田徑運動會上,我參加的高中女子組800米、1500米、3000米、4×100米接力賽和4×400米接力賽,均獲得較好名次,為學(xué)校爭光添彩,這也讓我更加堅強,讓我對永不言棄頑強拼搏的奧林匹克精神有了更深的理解。

高中三年,我學(xué)到了很多知識和做人的道理,認清了自我,各方面能力也都顯著提高,為將來走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。高中,是我人生中色彩斑斕的一段,它包含了很多汗水,也不乏很多收獲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我將不斷完善自我,挑戰(zhàn)自己,為高中生涯畫上完美的句號,為人生書寫光輝的一頁。

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定5

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些我熱愛祖國,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的'集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“xxx現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xxx知識競賽”中獲得名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。

當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

中高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定6

進入高中后,學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認識到了自身的不足。

在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。

我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

我自上高中以來,積極完成老師布置的各項任務(wù),關(guān)心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責(zé),愛護學(xué)校里的一草一木,愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。

我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定7

時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我也已經(jīng)是一個高中畢業(yè)的學(xué)生了。在這高三畢業(yè)之際,回首過往三年的學(xué)習(xí)和生活,一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的,歷歷在目。

三年來,作為一個高中的學(xué)生,最重要的,當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這三年里,我在學(xué)習(xí)上嚴格要求著自己,從高一剛?cè)雽W(xué)的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因為我有一個考上x大的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學(xué)習(xí),如果遇到學(xué)習(xí)方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學(xué)習(xí)方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,最多的還是我自身的調(diào)整。

三年來,作為一個高中生,我也遵紀守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學(xué)關(guān)系相處的融洽。又因為我是一名班干部,還是一名團員,我的集體榮譽感很強,總是想著為班集體做好事,為學(xué)校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個三好的學(xué)生。不僅在上學(xué)的日子里,給身邊的同學(xué)老師幫忙,而且在周末時,也會常去敬老院照顧老人們。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊師重道外,我還是一個積極參加學(xué)校各類活動的學(xué)生。因為我性格開朗活潑的緣故,我時常積極主動去學(xué)校里組織的一切活動。在高一的時候,我就是我們班的語文課代表了,這使得學(xué)校里一切有關(guān)語文的活動,我都是第一個報名參加。三年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學(xué)校組織的知識競賽,還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校廣播站的廣播員。在高二的時候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負責(zé)組織同學(xué)參加文藝活動,我?guī)ь^參加了學(xué)校組織的各項文藝活動,獲得了唱歌比賽的一等獎,朗誦比賽的特等獎,也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。

三年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個講文明講禮貌的好學(xué)生,也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個方面的能力,為我將來成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生做好了鋪墊。在三年的學(xué)習(xí)中,我也有一個小的缺點,那就是人不夠穩(wěn)重,有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定8

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

在思想政治上,我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺、認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定9

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

在思想上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高中文科畢業(yè)生個人自我鑒定10

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

第五篇:高中文科數(shù)學(xué)公式匯總

高中數(shù)學(xué)公式匯總(文科)

一、復(fù)數(shù)

1、復(fù)數(shù)的除法運算

a?bi(a?bi)(c?di)(ac?bd)?(bc?ad)i.??22c?di(c?di)(c?di)c?d2、復(fù)數(shù)z?a?bi的模|z|=|a?

bi|

3、z?a?bi的共軛復(fù)數(shù)Z=a-bi二、三角函數(shù)、三角變換、解三角形、平面向量

4、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式sin??cos??1,tan?=22sin?.cos?

5、和角與差角公式

sin(???)?sin?cos??cos?sin?;cos(???)?cos?cos?sin?sin?;tan(???)?tan??tan?.1tan?tan?

6、二倍角公式

sin2??sin?cos?.cos2??cos2??sin2??2cos2??1?1?2sin2?.2tan?tan2??.1?tan2?

1?cos2?;2公式變形:1?cos2?2sin2??1?cos2?,sin2??;22cos2??1?cos2?,cos2??

7、三角函數(shù)的周期

函數(shù)y?sin(?x??),x∈R及函數(shù)y?cos(?x??),x∈R(A,ω,?為常數(shù),且A≠0,ω>0)的周期T?函數(shù)y?tan(?x??),x?k??2??;?

2,k?Z(A,ω,?為常數(shù),且A≠0,ω>0)的周期T?

b a?.?

8、函數(shù)y?sin(?x??)的周期、最值、單調(diào)區(qū)間、圖象變換

9、輔助角公式y(tǒng)?asinx?bcosx?

10、正弦定理a2?b2sin(x??)其中tan??abc???2R.sinAsinBsinC22222222211、余弦定理a?b?c?2bccosA;b?c?a?2cacosB;c?a?b?2abcosC.11112、三角形面積公式S?absinC?bcsinA?casinB.22213、三角形內(nèi)角和定理在△ABC中,有A?B?C???C???(A?B)

14、a與b的數(shù)量積(或內(nèi)積)a?b?|a|?|b|cos?

15、平面向量的坐標運算(1)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則AB?OB?OA?(x2?x1,y2?y1).(2)設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a?b=x1x2?y1y2.(3)設(shè)a=(x,y),則a?

16、兩向量的夾角公式 x2?y

2第1頁(共4頁)

設(shè)=(x1,y1),=(x2,y2),且?,則 cos??

17、向量的平行與垂直a?bab?x1x2?y1y2x1?y1?x2?y2222

2//??? ?x1y2?x2y1?0;?(?)???0?x1x2?y1y2?0.三、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)

18、函數(shù)的單調(diào)性

(1)設(shè)x1、x2?[a,b],x1?x2那么f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是增函數(shù);

f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是減函數(shù).(2)設(shè)函數(shù)y?f(x)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),若f?(x)?0,則f(x)為增函數(shù);若f?(x)?0,則f(x)為減函數(shù).19、函數(shù)的奇偶性

對于定義域內(nèi)任意的x,都有f(?x)?f(x),則f(x)是偶函數(shù);

對于定義域內(nèi)任意的x,都有f(?x)??f(x),則f(x)是奇函數(shù)。

奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱。

20、函數(shù)y?f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義

函數(shù)y?f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)是曲線y?f(x)在P(x0,f(x0))處的切線的斜率f?(x0),相應(yīng)的切線方程是y?y0?f?(x0)(x?x0).21、幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

'①C?0;②(xn)'?nxn?1;③(sinx)'?cosx;④(cosx)'??sinx;

11';⑧(lnx)? xlnax

u'u'v?uv'

''''''(v?0).22、導(dǎo)數(shù)的運算法則(1)(u?v)?u?v.(2)(uv)?uv?uv.(3)()?2vvx'xx'x⑤(a)?alna;⑥(e)?e;⑦(logax)?'

23、會用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間、極值、最值

24、求函數(shù)y?f?x?的極值的方法是:解方程f??x??0.當(dāng)f??x0??0時:

(1)如果在x0附近的左側(cè)f??x??0,右側(cè)f??x??0,那么f?x0?是極大值;

(2)如果在x0附近的左側(cè)f??x??0,右側(cè)f??x??0,那么f?x0?是極小值.

x?y?xy,當(dāng)x?y時等號成立。

2(1)若積xy是定值p,則當(dāng)x?y時和x?y有最小值2p;

12(2)若和x?y是定值s,則當(dāng)x?y時積xy有最大值s.4五、數(shù)列

四、不等式

25、已知x,y都是正數(shù),則有

26、數(shù)列的通項公式與前n項的和的關(guān)系

n?1?s1,(數(shù)列{an}的前n項的和為sn?a1?a2?an??s?s,n?2?nn?1?an).*

27、等差數(shù)列的通項公式an?a1?(n?1)d?dn?a1?d(n?N);

n(a1?an)n(n?1)d1?na1?d?n2?(a1?d)n.222

2ann?1*29、等比數(shù)列的通項公式an?a1q?1?q(n?N); q28、等差數(shù)列其前n項和公式為sn?

30、等比數(shù)列前n項的和公式為

?a1(1?qn)?a1?anq,q?1,q?1??sn??1?q 或 sn??1?q.?na,q?1?na,q?1?1?

1六、解析幾何

31、直線的五種方程

(1)點斜式 y?y1?k(x?x1)(直線l過點P1(x1,y1),且斜率為k).

(2)斜截式 y?kx?b(b為直線l在y軸上的截距).xy??1(a、b分別為直線的橫、縱截距,a、b?0)ab

(4)一般式 Ax?By?C?0(其中A、B不同時為0).(3)截距式

32、兩條直線的平行和垂直

若l1:y?k1x?b1,l2:y?k2x?b

2①l1||l2?k1?k2,b1?b2;

②l1?l2?k1k2??1.33、平面兩點間的距離公式dA,B

?

34、點到直線的距離

A(x1,y1),B(x2,y2)).d?(點P(x0,y0),直線l:Ax?By?C?0).22235、圓的三種方程(1)圓的標準方程(x?a)?(y?b)?r.22(2)圓的一般方程 x?y?Dx?Ey?F?0(D?E?4F>0).36、直線與圓的位置關(guān)系 2

2222直線Ax?By?C?0與圓(x?a)?(y?b)?r的位置關(guān)系有三種:

d?r?相離???0;

d?r?相切???0;

d?r?相交???0.弦長=2r2?d2 Aa?Bb?C其中d?.22A?B37、橢圓、雙曲線、拋物線的圖形、定義、標準方程、幾何性質(zhì)

cx2y

2222橢圓:2?2?1(a?b?0),a?c?b,離心率e??1 aab

cx2y2b222雙曲線:2?2?1(a>0,b>0),c?a?b,離心率e??1,漸近線方程是y??x.aaab

pp2拋物線:y?2px,焦點(,0),準線x??。拋物線上的點到焦點距離等于它到準線的距離.22

八、立體幾何

38、證明直線與直線平行的方法

(1)三角形中位線(2)平行四邊形(一組對邊平行且相等)

39、證明直線與平面平行的方法

(1)直線與平面平行的判定定理(證平面外一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行)

(2)先證面面平行

40、證明平面與平面平行的方法

平面與平面平行的判定定理(一個平面內(nèi)的兩條相交直線分別與另一平面平行)....

41、證明直線與直線垂直的方法

轉(zhuǎn)化為證明直線與平面垂直

42、證明直線與平面垂直的方法

(1)直線與平面垂直的判定定理(直線與平面內(nèi)兩條相交直線垂直)....

(2)平面與平面垂直的性質(zhì)定理(兩個平面垂直,一個平面內(nèi)垂直交線的直線垂直另一個平面)

43、證明平面與平面垂直的方法

平面與平面垂直的判定定理(一個平面內(nèi)有一條直線與另一個平面垂直)

44、異面直線所成角、直線與平面所成角、二面角的平面角的定義及計算

45、點到平面距離的計算(定義法、等體積法)

九、概率統(tǒng)計

46、平均數(shù)、方差、標準差的計算

x1?x2??xn12222方差:s?[(x1?x)?(x2?x)??(xn?x)] nn

1標準差:s?[(x1?x)2?(x2?x)2??(xn?x)2] n平均數(shù):x?

47、古典概型的計算(必須要用列舉法、列表法、樹狀圖的方法把所有基本事件表示出來,不重復(fù)、不遺漏).........

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