第一篇：電子技能大賽臺詞

電子技能大賽

一．開幕詞：

尊敬的各位領導、老師、同學們：

合：大家晚上好！

男：湖南科技經貿職業學院――屆電子技能大賽，經過大賽工作人員的精心籌備終于今天隆重舉行。女：在此，我代表電子系全體同學對這次大賽的召開表示熱烈的祝賀！

男：向親臨比賽現場指導的各位領導和前來參加大賽的裁判員、比賽選手表示熱烈的歡迎！女：技能大賽是學校對學生練技術練本領的重要考察方式，是所有參賽選手個人綜合素質和技能水平的演繹，也是學生展現自己的一個平臺，更是學校領導對學生技能素質提高，推進人才選撥和培養的一次檢驗，促進學院發展起著重要的作用。

男：在此，我們預祝所有參賽選手取得滿意的成績，同時，祝愿本次大賽取得圓滿成功！二．

男：接下來為我們為大家介紹一下領導及評委：

女：參與本次大賽的領導團有：

男：劉福生董事長

女：劉平娥院長

男：劉唯院長

女：彭文武（）、男：全裕發副院長

女：學生處彭勇處長

男：肖桂香副處長

女：劉興生（）

男：教務處肖四喜同志

女：黨支部羅成恩書記

男：周國強書記

女：劉金洲副書記

男：謝純紅副書記

女：黨政委蔡祥輝同志

男：計算機系主任范雙南

女：機械系主任錢書昆

男：副主任楊啟正

女：經管系系主任劉俊國

男：書記毛淑純

女：外語系系主任肖桂香

男：院學生會主席譚婉靜

女：院團委書記谷國金以及各個系的學生會主席和團支部書記。

男：評委有：·····

女：現在讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示最熱烈的歡迎以及最衷心的感謝！三．下面有請我們電子系劉主任對本次大賽致辭

男：感謝劉主任的精彩講話，相信在他的領導下咱們電子系明天會更好，下面有請何主任對此次大賽致辭。

女：何主任工作兢兢業業，近年來這位辛勤的園丁為電子系付出了大量心血，為社會輸送了一批又一批優秀人才，我們堅信在二位領導攜手帶領下湖南科貿電子系一定會走向另一個新的高峰！

男：下面我們先對本次大賽的評分標準做一個詳細的介紹：

四．

女：好啦！大賽已拉開帷幕，緊張的氣氛撲面而來，男：在戰火即將彌漫開來之前我們先舒緩一下緊張的心情，女：有請······給我們帶來的現代舞。（??）

女：美好的時光總是短暫的，舞者優美的舞姿隨著音樂結束的那一剎那已載入我們的記憶，留給我們的回憶在今后的時光中永遠不會消逝，男：短暫的休息時間結束了，無形的硝煙已彌漫開來。現在由請第一批參賽選手上臺，女：他們帶來的是循環閃光電路以及搖搖棒的展示！（閃光電路與搖搖棒展示）

女：第一批參賽選手制作的參賽作品貌似簡單，卻是凝聚了選手們的不少心血。

男：今天他們的巧手能制作出一個個優秀的作品，相信明天他們也能用他們的巧手創造出一個個美好的明天。

女：有一種人他們為身邊的人默默奉獻著，從不奢求一絲回報，更不會奢望能有人會記住他們的身影記住他們的名字，他們有一個共同的名字叫“英雄”。

男：他們就活在我們身邊，活在我們心中，請欣賞歌曲《心中的英雄》。-----（唱歌：心中的英雄）

女：謝謝----為我們帶來的歌曲，歌聲悠揚心情激蕩，男：隨著悠揚的歌聲讓我們有請第二批參賽的英雄上臺，女：他們主要的參賽作品是功放機與報警器。（功放與報警器展示）

男：功放與報警器在生活中是非常實用的東西，雖然它比不上那些大型的電器設備，但是對于我們學生來說這是一個成功的開始，也是一個牢固的基礎，女：相信只要肯繼續努力，明天的你們將必定是一個成功者！

男：喜劇的美好，粵劇的精彩，京劇的優美，啞劇給你的又是什么感覺呢？咱們現場來感覺一下，女：請欣賞啞劇----《搶凳子》.-----（啞劇：搶凳子）

男：謝謝----為我們帶來精彩的啞劇表演。

女：幽默詼諧的啞劇給我們帶來了一種特殊美的享受，也使我們的心情放松了很多，男：趁著這輕松的心情讓我們請上第三批參賽精英請，有請他們上臺，他們的參賽作品是電子顯示屏。（電子顯示屏展示）

女：電子顯示屏是單片機一個最小化的系統，它包括的有硬件部分和軟件部分。是一個具有一定難度的產品，男：一步一個腳印，學生能走到這一步已經非常有成就了，希望你們能再接再勵為你們的人生打造一片更蔚藍的天空！

男：今日的中國已如巨龍般坐落于東方，今時今日的中國已邁開巨人的腳步向世界的頂端走去，女：中國的進步，中國的發展，中國一切的一切都牽動著我們，不論遠在他鄉的親友，還是身在異國的僑胞，男：因為我們都有著一顆中國心，女：心底共同呼喚著一個聲音“我愛你，中國。”------請欣賞獨奏：我的中國心。

男：巨龍已經覺醒，他正向世界發出怒吼，飛騰這沖向世界的頂端。

朋友們，請記住不論將來你走到何地，請記住，我們是東方龍的傳人，不論何時不論何地，我們都有一顆奔騰著熱血的中國心。

男：接下來登臺的是第四批參賽選手，他們帶來的參賽作品相當有意思，女：無人駕駛會自己拐彎的小汽車，在座的各位應該在電視電腦見過，但是今天咱就在這親眼目睹一下這小家伙的尊榮。

男：有請第四批參賽選手以及他們的參賽作品智能小汽車上臺。（智能小汽車展示）

女：夠神奇夠新鮮吧！今天他們制作的只能用于觀賞，可我相信只要咱能堅持下去，我相信在我們有生之年一定能看到大街上奔馳著無人駕駛的公交車。

男：理想夢想的實現困難重重，但我相信只要有信心，靠著我們勤勞的雙手，理想也會向我們招手！女：請欣賞歌曲不再猶豫。------（唱歌：不再猶豫）

女：謝謝----為我們帶來的深情演唱。人的一生中會面臨著很多的抉擇，在選擇面前我們是需要的是三思，而不是猶豫，一個猶豫不決人是成不了大氣候的，我們應該做一個敢于向前沖的人！

男：接下來上臺的選手就是一批敢于沖在前端的人，他們帶來的都是些非常有特色、高難度、高技術的作品，相信大家都是非常期待的，女：現在讓我們用這期盼的心把我們的第五批高技術人才上臺！（超聲波測距、手機、LED大屏幕展示）閉幕詞：

女：這次電子技能大賽是對學院學生技能素質的一次全面檢閱，我們欣喜地看到，同學們表現了極大的參與熱情，體現了強烈的學習意識，充分展示了各自的技能水平，給我們增添了立足新起點，走向新高度的信心。

男：它向全體同學、向全體老師、向社會表明，湖南科技經貿職業學院將通過全面提高學生技能水平，從而實現學院整體素質的提高，打造一批高科技人才，女：我希望我們湖南科技經貿職業學院電子系不僅是一個和諧的群體、團結的群體，更是一個攻無不勝，戰無不克的群體。

合：同學們：大賽精彩紛呈，驚喜不斷，經過激烈的角逐，湖南科技經貿職業學院每――屆電子技能大賽圓滿完成了各項賽程。

男：我代表全體電子系成員向取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀，女：向各部門對于此次比賽的大力配合、向本次比賽全體工作人員的辛勤工作表示衷心感謝。

男：大賽即將落下帷幕，讓我們記住這令人永遠都值得回憶的精彩時刻，也讓我們在這激動人心時刻祝愿下一屆電子技能大賽能取得更輝煌的成就！

女：比賽到此就畫下了句號，請同學們有制序的退場！

合：再見！來年再會！

第二篇：電子技能大賽開幕詞

13級學生電子技能比賽開幕詞

各位領導、各位老師、13級的同學們：

大家晚上好！

13級學生電子技能大賽今晚拉開序幕！我僅代表學生科向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的各位指導老師、班年級主任們表示衷心的感謝！向參賽的各位選手表示親切的慰問和良好的祝愿！

舉辦這次比賽是13級師生奮發向上、團結協作良好精神風貌的一次展示，也是對同學們半個學期來學習成績的檢閱。通過比賽，可激勵同學們學技能、練技能、比技能、用技能，對提高技能水平、增強就業競爭力具有十分重要的意義。

為了使比賽達到預期的效果，現提出三點希望：

第一：希望各位參賽選手遵守比賽規則，按照重在參與、重在學習、重在提高的要求，努力發揮自己的水平，賽出好成績。

第二：希望觀看的同學們為選手們創造一個公平競爭的比賽環境和安靜安全的環境，保證比賽公平順利地進行。

第三：希望這次比賽能一石激起千里浪，鼓舞和吸引更多的同學練技能、用技能，為學校爭光，為家庭、為社會創造財富。

最后，預祝各位選手取得優異成績，預祝本次技能比賽圓滿成功！謝謝！

第三篇：電子技能大賽活動總結

一、活動回顧

xxxx年4月18日，電子與信息學院科技節系列活動之電子焊接大賽在實驗樓盛大舉行，活動過程緊張激烈，活動主要以培養學生動手能力為目標，全面提高學生的綜合素質。宣傳部在本次活動中擔任場地布置任務，表現出色。

二、工作亮點

活動考慮到大一新生與大二大三的經驗差距，把大一新生分為一部分，大二大三分為另一部分，從而讓大一新生有更好的展示空間，此外，活動采用自由組隊的方式，是活動更具人性化。

三、活動總結

從活動的籌備到開展，雖然我們認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現作出以下總結：

1、活動材料準備不足，導致有些選手材料不全。

2、活動場地分配不夠合理。

3、技術部后勤工作欠缺。

此次比賽不僅吸引了我院許多學生參加，還吸引了大量學生前來觀看。比賽過程中，選手們認真、嚴謹地分析電路圖，一絲不茍地焊接每一個器件，組員之間相互協作，彼此配合，最終完成自己的作品，并將成果激動地交到評委手中，進行審查、評分。最后，閻院長對本次電子焊接比賽的結果進行揭曉。

此次比賽既體現出我院學生的技能知識牢固，動手能力強，也為我院學生提供了一個展現能力，鍛煉自我，積累經驗的平臺。

以上就是電子焊接大賽的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。我們會更好地認識自己，做好接下來的任務，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創佳績！

第四篇：電子技能大賽活動總結

活

動

總

結

南通紡織職業技術學院

————機器人俱樂部

電子技能大賽活動總結

為了鞏固我院學生的專業知識，開拓同學們的課外視野，增強學生的動手能力，提高技能水平，讓他們鞏固基礎知識并且有更多時間參加專業操作，我們機器人俱樂部為此舉辦了本次電子組裝焊接與調試比賽并且獲得圓滿成功。

本次比賽是嚴格按照機器人俱樂部新學期計劃并在做出了充分的準備后展開的，凝結了輔導老師和各位會員較多的精力，他們為了能夠順利開展本次活動獻出了一切課余的時間。經過了近五天的準備

工作后，在6月9日晚5點半，我們機器人俱樂部舉辦的電子組裝調試與焊接決賽正式開始了。在部長張洋洋同學的盛情邀請下，我們請來了機電系胡志剛老師、院社團聯合會干事同學。在比賽當晚，S教學樓316教室，十二名參賽選手濟濟一堂，各自就坐在實驗臺兩側，緊張地忙碌著測量、排版、焊接、調試，他們是那樣的充滿激情，充滿青春的活力，他們視考場如戰場，烙鐵他們最好的武器，電路圖就是他們的布陣圖，他們忙而不亂，有條不紊，而又充滿自信，他們相信自己一定能夠取得最終的勝利。

本次電子組裝焊接技能比賽是我們機器人俱樂部舉辦的活動，活動主要分為以下三個階段：

第一階段：電子元器件識別（2011年6月7日）。

本階段主要以筆試的方式加深各位參賽選手對基本電子元器件的了解并使他們掌握各種電子元器件的識別方法。

本次測試使用的筆試試卷是由部長張洋洋命題，最終由指導老師審核形成的，主要涉及電阻、電容、電感、二極管、三極管等基礎知識，目的在于考察各位同學電子元器件的基礎知識。這次測試歷時一個小時，在測試過程中，各位參賽選手嚴于律己，發揮出了自己正

常的水平，考出了自己真實的成績。測試結束后，我們當場打分，以示公平，之后我們采取了擇優選取的原則，選出了二十名同學進入復賽。

第二階段：焊接基礎知識培訓與訓練（2011年6月8日）。

本階段主要讓各位參賽選手動手操作，了解焊接技巧、流程以及整個焊接過程中的注意點。

經過各位會員的選舉后，由會對了

員戴志靈擔任本次培訓的主講，順利進入復賽的二十名選手講述一般元器件的測量、識別以及焊

接的注意點、基本要領與技術指標等內容。一個小時以后，我們發放一些焊接組裝與調試的常用工具，各位選手自己動手操作，讓他們學會自己看原理圖和裝配圖，熟悉焊接過程和焊接技巧，為決賽做好準備。最后，根據初賽的筆試成績和本次的焊接工藝水平選舉出十二名優秀選手進入決賽。

第三階段：總決賽（2011年.6月9日）。

本階段要求各位參賽選手能夠根據我們提供的電路圖以及一些電子元器件，在規定的時間內完成電路的焊接組裝與調試過程。

在決賽過程中，我們再次請來了胡導協

志剛老師。在胡志剛老師的安排和指下，由每名會員監督兩位選手，分工作，使每位選手發揮出正常的水平，比出真實的成績。在比賽過程中，若有參賽選手提出疑難問題或犯了一些致命的錯誤時，相關的會員可以略作提示。經過三個小時的緊張忙碌，各位選手的作品已基本成形，然后由部長張洋洋及會員逐個檢測、當場試驗，試驗成功后，參賽選手可以提交作品并離開考場。對于在實驗過程中發現錯誤的同學，可以重新檢查并改善作品后再次試驗，但是會在總分中扣除2--4分。在試驗過程中，發現有優秀作品九個，較差的兩個，次品一個，試驗結束后，由我們機器人俱樂部全體會員共同打分，排出一、二、三等獎。最后，由胡志剛老師對本次活動作出總結。

我們機器人俱樂部成功舉辦了本次電子組裝焊接與調試比賽，本

次比賽得到了我們系很多領導和老師的關注，得到了院社團聯合會的大力支持。通過本次比賽的舉辦，加深了各位同學特別是10級同學對我們協會的了解，給他們留下了深刻的印象，為我們協會下一屆的招新打下了基礎。

路漫漫其修遠兮，我們機器人俱樂部雖然剛剛成立不久，但是我想在未來的發展道路上，我們協會一定不會辜負各位領導和老師所望，一定會做出更加輝煌成績。

第五篇：電子裝配技能大賽總結

石柱縣第一職業中學校電子裝配技能大賽

訓練及參賽總結

我校2012年技能訓練及其比賽在學校相關領導及其電子專業的有關教師的關心和指導下，已于3月底落下帷幕，現將這一賽事從集訓到參賽總結如下：

一、組隊和訓練環境的準備

從今年1月份接到技能比賽通知開始，我們就開始籌備技能比賽相關工作，2月10日正式啟動訓練。在此過程中，我們從訓練場地的選擇、競賽學生的挑選再到指導老師的確定都讓大家絞盡腦汁。最終確定實訓樓B109（單片機室）作為訓練場地，參賽人員選定為向世寶和譚學軍，由成世兵、何豐、李偉和藍流負責對學生的指導。

二、訓練工作

根據學校領導的指示，結合兩位參賽學生的實際專業基礎情況，我們采取聽課手段，讓學生有更多時間訓練，為了保證每時每刻都有一名教師在場輔導，我們對每位指導老師的課時及其上課時段進行分析，對指導老師排班、全天候不間斷地進行輔導。

三、總決賽進行情況介紹

根據我校的實際情況，在電子類4個項目中，我們僅選了“電子裝配與調試”這一項目。據了解，共計82人參加該項目角逐，參賽場面壯觀、氣勢磅礴，競爭激勵。

四、經驗與教訓

大賽已經結束，但留給我們的思考不會停止，獲獎情況雖不知曉，但通過我校選手所反饋的信息，讓我有很多感悟，在比賽過程中，主要是競賽題目相對較難，需要完成的項目較多，平時訓練沒有很好地與比賽結合。在規定4小時內不能完成所有比賽項目。

五、存在問題：

1.學生的整體水平不高，且學生后勁不足。

2.配套技能大賽的實訓設備不夠，雖然學校已添置了設備，但對照市級技能大賽要求仍然有差距。

3.教師的積極性不夠，學校在制度層面還沒有具體的政策，教師有觀望、畏懼心理。

4.實訓材料的保障還不夠，需要多渠道保障實訓用材料的使用。通過此次技能大賽，我們深刻認識到開展技能大賽的重要性。以技能大賽為手段，實現專業教育教學目的，引導學生正確看待技能大賽，從而推動電子專業教育教學改革進程。

石柱縣第一職業中學校 電子裝備訓練指導小組 二O一二年三月三十日