第一篇：讀《了不起的女孩》有感

讀《了不起的女孩》有感

一口氣讀完了《了不起的女孩》，我確實被感動了，這是一個多么偉大，了不起的女孩啊！

這個女孩名叫李歡，10歲，就讀于西安一所小學(xué)，自小患有“肌肉營養(yǎng)不良癥”，這是一種可怕的不治之癥，隨時都有死亡的可能，但是她不放棄對生活的信心，堅持向可怕的病魔斗爭。懂事的不李歡從不埋怨，可是沒有人知道她內(nèi)心的痛苦，因為她是那么堅強，她相信自己，她絕不向命運低頭。

上學(xué)后，李歡寫字很吃力，但她還是盡力去完成，有時，到深夜也未必能完成，但她從不要求老師與家長對她特殊照顧。一次期末考試，她病重住院，退熱后，迫有及待地要媽媽念課文給她聽，媽媽勸她別學(xué)了，好好養(yǎng)病。她在床上吃力搖頭：“媽媽，念吧，長大后還要考中國最好的大學(xué)呢！”憑著頑強的毅力，她每年都被評為三好學(xué)生。

1992年“給孩子一個世界”向身患絕癥而學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李歡發(fā)出邀請。臨行前三天，李歡用無力的小手剪了一份象征和平的剪紙作品送給活動發(fā)起人—老亨利，這作品使在場的人驚訝不已。活動發(fā)起人決定在旗桿上懸掛中國紅旗，表彰李歡。

我深深地被感動，一個10歲的女孩，不，是整整一個童年，10年哪！她是怎樣走過來的，她，憑著自己不滅的信心與恒心，戰(zhàn)勝一個個困難，取得一次次奇跡。

我與她，有許多不同之處，她懂得堅持，而我卻只有三分鐘熱度，做事有頭無尾，丟三落四。唉，我慚愧......假如我是李歡，我能堅持嗎？我能嗎？......我這樣一遍遍地問著自己。

第二篇：與疾病作斗爭——讀《了不起的女孩》有感

與疾病作斗爭——讀《了不起的女孩》有感

同學(xué)們，你們能相信一個身患絕癥的小女孩竟會讓國際慈善活動的發(fā)起人亨利·蘭伍福斯在僅有的兩根旗桿中，用一根專掛中國國旗來表彰她嗎？這位了不起的中國女孩就是李歡。

我想這是常人難以相信，更難以做到的，就像我在醫(yī)院見過的一個人。她患了一種病慢性神經(jīng)病。目前，在國內(nèi)還沒有很大的把握治好這種病，可以說，在國內(nèi)，這是一種絕癥。雖然那個女孩比李歡幸運些，但那女孩沒李歡那優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，更沒有他那種頑強的精神。看著書上寫的那些詞句，我真的無法想象當時的李歡是怎樣度過每一分鐘，每一秒鐘的。那個女孩，他的病由于天氣的變化突然發(fā)作了，她只感覺她的腿很疼，她只想哭，別的什么都不管，什么也不聽。他直嚷著爸爸媽媽從融安趕過來，要他們送她去醫(yī)院從未想過要自己去戰(zhàn)勝病魔，用頑強的毅力去和病魔作斗爭，憑著自己剛強的意志去制服病魔

想到這里，我的淚忍不住要留下來了

廣西柳州融水縣民族小學(xué)五年級:廖雯靜

第三篇：讀《女孩天天向上》有感

讀《女孩天天向上》有感

讀《女孩天天向上》有感1

一個從小到大在游樂場中無憂無慮，愛上件東西就瘋狂的喜歡，但那一定有期限的愛任性，勇敢，執(zhí)著的女孩邊邊;一個一心一意為著攀登，而從不關(guān)注別人感受的攀登男孩春奇……

本來生活不可能有交際的兩人，本應(yīng)像兩條永不相交的平行線，兩列永不在同一軌道的火車。可是，生活總是出乎意料的。從此，她愛上了攀登，與其說，她愛上了他的傳奇，還不如說，她愛上了他。她一步步靠近他，一點點在他不知曉的情況下融進他的.心房。這個十幾歲的愛情，使她愈發(fā)懂得勇敢與執(zhí)著，懂得“喜歡就要緊緊抓住”，而他也變了，變得懂得關(guān)心別人，在乎別人的感受……

“十幾歲的感情，就是沒理由的喜歡，沒有理由的開心，沒有理由的哭泣。它很淺，一眼能見底。它很深，深到你想象不到，只有扎進去了才知道。”

是啊，它很淺，清澈見底，干凈，單純;它很深，深到你無法測量，因為它已經(jīng)深到心底，深到第一次心跳，深到每次每次的記憶，每次每次的哭泣，每次每次的臉紅，深到你無法想象。

這雖然表面是一段凄美的初戀悲劇，但是邊邊如愿了，她可以永遠陪著春奇DayDayUp了！不會再受上天安排的捉弄，再與春奇分岔了。雖然，雖然他們天各一方，但它們心中依然有著對方，牽掛著對方，一起天天向上，一起去攀登……

盡管最后是那么的不盡如意，可是，我們傷心之余，不應(yīng)更為邊邊的勇氣與執(zhí)著而嘆服嗎？？？

以前理解“DayDayUp”是指“天天向上”。可是，當時只是太過于膚淺的翻譯為“天天向上”，并不理解它真正的意義，，才明白DayDayUp對于不同的人都有不同的含義：

對于春奇，是無休止的攀登;

對于邊邊，則是時刻跟著春奇的步伐，從此為愛天天向上！

對于我們而言呢？？？

生活中，我們總是為一些困難所困擾，我們不應(yīng)拿出和邊邊一樣的勇氣，自信和那種百折不撓的執(zhí)著來面對嗎？

即使結(jié)局已注定好，是傷心的，是悲傷的，但我們至少努力過，我們至少為自己心中的那份希望，那份心跳而努力過呀！

即使結(jié)局如此，我們更應(yīng)去欣賞那個珍貴的過程！

讀《女孩天天向上》有感2

“天天向上”是登山者追尋的目標，“天天向上”是我們永不停滯的腳步，“天天向上”是能讓夢想開花的青春誓言。

邊佳音，這個說話有拽拽尾音的女生，這個集萬寵于一身的女生，這個為了喜歡而不計后果的女生。為了得到四個大公仔，不惜拋下藝特生的頭銜，和四個大男生學(xué)打籃球。在球場上打得熱火朝天，汗流浹背。得到之后，又看上了一頂像云一般溫暖的帽子，在不惜一切想要得到的過程中，認識了春奇。這樣，就開始了追逐夢想的旅途，完成了從任性到勇敢的蛻變。

而春奇，就是那縷不變的陽光。

春奇和那頂“DayDayUp”的帽子，創(chuàng)造了登山界的神話。年紀輕輕就攀登過數(shù)不清的大小名山，成為一代傳奇。正是對登山的無限激情與執(zhí)著，春奇寧肯放棄高薪工作，而去過整天風(fēng)吹日曬、酷暑嚴寒的生活。他從來沒有放棄，他從來沒有退縮，他一直都在向上，向上，再向上。

盡管邊邊的爸爸能給女兒一個香格里拉的未來，但什么也阻擋不了邊邊前進的腳步。夢想的氣息，在遇到春奇的一剎那，就充斥了整個世界。“這是我們的夢，一個真實的夢。讓每個人的每顆心，都感到光榮。”邊邊為了夢想追求著，執(zhí)著的，義無反顧的。當邊邊站在山頂上時，天空的一角，藍的純粹而又空曠。她回首從指間流逝的時光，那些曾經(jīng)的'誓言，都成了永恒。

急脾氣的閃電，劃開了烏云，不小心泄露了雨的秘密。在雨打濕的青蔥歲月里，淚流滿面的我們，聽著夢想在寂寂的唱歌。但單車在風(fēng)里的速度，暈染開一大片的幸福，夢想，也開花了。

第四篇：讀《薄荷香女孩》有感

讀《薄荷香女孩》有感

這本書我已經(jīng)讀了很多遍了，但是我還繼續(xù)一遍又一遍地讀，每次，都能從中體會出不同的感情。

本文講了一個來自小鎮(zhèn)的，像春天的薄荷一樣堅強的女孩，名字叫江荷。她和她的好友蕭瀟一起來到了藍湖中學(xué)，可是蕭瀟不久以后就“逃走”了，留下了江荷。

在這里，人人羨慕的長得漂亮同時學(xué)習(xí)成績又好的錢蘇蘇讓江荷不安，因為蕭瀟當初就是和她爭吵床位而跑的，后來還成為了江荷的同桌，讓江荷整天提心吊膽的，連吃飯都不敢喝她一起吃；生物老師兼班主任“寶寶”冷冷的眼神和生硬的態(tài)度讓江荷擔(dān)驚受怕；還有王子般的莫劍鋒，江荷后來的閨蜜小吉和不愛說話的窮人家的孩子韓牧等。

江荷像春天里的薄荷一樣堅強，大家都以為“荷”是荷花的意思，可這是薄荷的意思。

錢蘇蘇的高傲，寶寶的冷漠，讓江荷緊張。但是她非常地堅強，她在和同學(xué)熟悉的同時，慢慢改變自己。后來，她敢和一位同學(xué)成為好友，敢和王子般的莫劍鋒談合唱團的事，敢招呼錢蘇蘇去吃飯，敢和羅蘭一起聊天了。我覺得江荷這種薄荷草的精神值得大家學(xué)習(xí)，她改變了自己，使膽怯的她，慢慢變成勇敢的薄荷香女孩。

這使我聯(lián)想到了我的英語班同學(xué)Encle，她的大名是李曉星。我覺得她的名字不錯，可因為這個英語名，使她慢慢地自閉起來，我們學(xué)習(xí)的英文名一旦定下來就不能改，否則什么檔案都不對。她的名字Encle是安可的意思，可是呢，有些同學(xué)老是讀成uncle（即叔叔）。這個名字導(dǎo)致她下課就把自己閉到一個角落，默默地看這大家做游戲。

我把《薄荷香女孩》借給她看，對她說：“希望你學(xué)學(xué)江荷！”

過了幾天，她說：“你們叫我Encle嗎？我以前自閉是因為很難理解你們的態(tài)度。現(xiàn)在，我會像江荷那樣，也請你們想想我的感受。”

從那以后，大家都叫她Encle，并且再也不會不和她玩了。

我們非常高興。我也很高興，因為《薄荷香女孩》治好了自閉癥。大家要記住：“怯弱不是老天爺不給你勇氣，而是你沒有付出，所以，冷漠的環(huán)境才使你害怕。試著與人多交往，你會變得更開朗。”

第五篇：讀《女孩天天向上》有感

讀《女孩天天向上》有感

我是個很愛玩的女孩，但因為我比較內(nèi)向，所以閑暇之余，只能與書為伴。

放假前夕，老師向我推薦了辨子姐姐的三本書，我就先看了這一本。打開書的前幾頁，我被它深深吸引了，它的一字一句，一幅幅畫面勾起了我要看完這本書的欲望，于是，我一秒也不敢耽誤，認認真真地把書看完了。

這本書吸引我，邊邊吸引了我，春奇吸引了我，有時，我就想我長大以后，會不會像邊邊一樣當一個女登山家，當一個宇宙超級無敵美少女呢？

邊邊的生活像個新鮮絢爛的游樂場，有時騎馬，有時購物，有時打籃球??她很任性，為了喜歡不計成本，她是一個從小失去了媽媽但有像守護神一樣的爸爸的幸運的女孩，她過著無憂無慮地生活，想要什么，就有什么，她只要在一件東西上，多瞄幾眼，第二天那些東西就會出現(xiàn)在她的床頭，她是多么幸福的富家女呀！或許有很多人羨慕她的生活，渴望像她一樣過這么幸福的日子，我也不例外，但這只能是遐想呀，什么時候才能實現(xiàn)呢？

有一天，她遇見了一個沒有了山就不能活的攀登男孩，他像從天而降一樣，把邊邊的生命打開，從此邊邊脫胎換骨，為愛天天向上，他叫春奇，是邊邊的初戀男孩，他那頂“Dad Dad Up”的帽子，使一個極易被物質(zhì)滿足的，被爸爸寵得為所欲為的小女孩邊邊，遇見一個喜歡的人，開始心動，開始叛逆，開始由內(nèi)而外地徹底改變，邊邊是勇敢的，她有一種執(zhí)著，去不顧一切的勇往直前，也有一種勇氣忍受寂寞獨自盛開，與其說是邊邊愛上春奇，不如說是春奇打開了她的生命，讓無憂無慮的小姑娘一點一點領(lǐng)悟愛的真諦。

我也曾喜歡過一個男孩，直到現(xiàn)在，我也不知道為什么喜歡他。辨子姐姐說，十幾歲的愛，是沒理由的喜歡，沒有理由的開心，沒有理由的哭泣，它很淺，一眼能見到底，它很深，深到你想象不到。只有你真的扎下去了才知道。而扎下去是需要很多勇氣和執(zhí)著的，如果不勇敢，什么風(fēng)景和美麗都看不到，就像登山一樣，而我，并不像邊邊一樣，可以勇敢地表達愛，我從沒向他

說過，因為害怕失望，因為沒有勇氣，但我仍默默地關(guān)心他，也不知道他感受到了沒有。只要一上網(wǎng)，我就先看他上了沒，然后向他問好，向他說再見，在平常的生活中，如果他有什么問題，我也會去幫助他，向他提建議。有時，我甚至想為他，我或許會放棄一切。這或許就是愛的偉大所在。

而我，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我希望，我可以和他一起努力，然后考入同一所高中，同一所大學(xué)，希望和他一起“Good Good Study!Dad Dad Up！”

邊邊的結(jié)局是不完美的，也許比起那幸福的結(jié)尾，這哀傷的結(jié)局更讓人懂得學(xué)會珍惜。我懂了邊邊，懂了邊走邊愛，懂得了女孩要天天向上，更要為愛天天向上！

我要像邊邊一樣，做一只勇敢地風(fēng)箏，在天空中愛得英勇，即使快樂的痛，仍然笑得燦爛?? 我懂得了愛！愛讓人成長，愛讓人向上，讓我們一起“Dad Dad Up”吧！