第一篇：策劃書之記單詞比賽[推薦]

太極考研

策劃書

— 考研英語單詞識記比賽一、二、活動名稱：背單詞，應考研，盈人生，贏大獎 活動目的：為了營造太極考研學校積極的學習氛圍，培養和提高學員學習英語的積極性，讓學生充分發揮潛能在有限的時間內顯著擴大詞匯量，為在考研英語中取得高分打下堅實的基礎。三、四、五、六、活動執行地點：太極考研學校 活動執行時間：2014年7月1日至2014年8月31日 策劃承辦單位：太極考研學校教務處 活動準備及流程：

1.比賽流程:

早上8點之前學員自愿到英語助教處領取單詞卡片（每張10個

單詞），張數不限；

↓

由英語助教登記學員姓名和領取卡片的序號和張數

↓

英語助教每周進行一次檢驗，檢驗形式為聽寫形式，聽寫順序

與卡片序號一致，學員只需默寫自己本周已領的卡片序號，剩

下時間自己檢查或者自習不得打擾他人

↓

學員將默寫本上交，由英語助教批改，所領卡片上的單詞每默 1

太極考研

對一個加1分，每默錯或者漏抹一個扣2分

↓

英語助教將每周學員成績登記并于8月底進行匯總

↓

學員成績按總分由高到低排列，校長室按成績頒發獎品

2.活動注意事項

1)每日卡片張數有限，約為學人數的2倍，所以早起的鳥兒有

蟲吃，學員需盡早領取卡片，早到早得；

2)領取卡片的時間嚴格控制在早上八點之前，其他時間不得領

取；

3)學員應根據自己的能力酌情合理領取卡片，建議不要貪多，以免得不償失；

4)學員應嚴格遵守考場規定，不得作弊，不得打擾他人；

5)英語助教應持有公平公正，嚴謹認真的態度主持本次比賽；

6)本次活動所有解釋權歸太極考研學校辦公室所有。

第二篇：我愛記單詞策劃書

“我愛記單詞”校園智趣挑戰賽

策

劃

書

2011/11/16 臨沂大學校學生會

“我愛記單詞”校園智取趣挑戰賽策劃書

一、活動目的：

為全面提升學校的整體對外形象，進一步深化校園文化建設，提高我校大學生的英語水平、社交能力以及綜合素質，校學生會特此舉辦“我愛記單詞”校園智趣挑戰賽。通過單詞的學習，讓更多人參與到英語學習氛圍中，提升全校同學的國際視野，以此來展現文明和諧的臨大風采。

二、活動主題：

三、主辦單位：臨沂大學共青團委員會臨沂大學學生會

四、活動時間：2011年11月19日——2011年12月2日

五、決賽地點：外國語學院報告廳30

1五、活動對象：全校學生

六、活動流程：

1、2011年11月19日，通過廣播電臺以及各系院宣傳部向全校學生進行組織宣傳。

2、2011年11月21日，由各系院自己組織初賽及復賽的選拔，每個系院推選1人進入最終決賽并提交選手的相關資料。

3、2011年11月23日，召集各系院的參賽選手進行抽簽組隊，18各系院的選手組成9組參賽團隊。

4、2011年12月2日下午，在外國語學院報告廳301舉行最終決賽。評選出冠、亞、季軍三組參賽團隊以及一名個人優秀獎，進行頒

獎與分發證書。

七、決賽形式：

1、決賽共分為三個環節，每輪為淘汰賽。

2、第一環節：由前期抽簽決定的9組二人團隊，分別進行“你演我猜”環節，每組選手三分鐘時間。在規定的時間里，猜出單詞數量多的前五組成員勝出，進入第二環節，后四組團隊直接淘汰。

3、第二環節：由勝出的五組選手進入“查漏補缺”環節。本環節小組選手輪流上臺填寫單詞空缺字母，最后兩個人的成績相加。每組選手每人一分鐘，在規定的時間里填對單詞數量多的前三個團隊進入最終環節，后兩組團隊直接淘汰。

4、第三環節:本環節為團隊自我表演。小組成員自行決定表演內容，表演時間控制在3到5分鐘，由評委根據參賽選手的表現進行綜合評分。

5、最終，根據三組選手的三輪表現累加成績，評選出冠、亞、季軍三組參賽團隊以及一名個人優秀獎，進行頒獎。

八、決賽要求：

1、參賽選手必須在規定的時間內，完成每輪的賽題。

2、第一環節的比賽中，小組選手一人表演，一人猜單詞。表演者只能用肢體語言解釋單詞意思，不能開口說話。

3、第二環節中，每組選手輪流上臺，每人有一分鐘猜詞時間，不得超時，不得互相提醒，不得代替。

4、選手上下臺要及時，保持參賽秩序。

5、參賽選手要嚴格的遵守比賽規則，如有犯規現象，直接取消比賽資格。

九、活動細則：

1、比賽環節中的英語單詞有中英文對照。

2、參賽選手不限年級，不限專業。

3、在比賽中，如有平局現象，將進行加時賽。雙方互換本組在此環節中所做賽題，進行作答。

4、第二輪比賽結束后，有與臺下觀眾互動的環節，需要觀眾參與到活動中來，答對題目贈精美小禮物。

5、在每輪比賽結束后，表演串場節目。在此期間，工作人員將評委的打分結果收齊整理，算出本輪分數并交給主持人，由主持人在下一輪比賽前公布上一輪比賽結果，并淘汰相應的參賽組。

6、現場觀眾遵守活動現場秩序，手機關機或調成靜音，并積極參與互動環節，保證活動的順利進行。

7、活動開始，安排相關工作人員根據座次表進行引導。活動中，相關人員負責維持現場秩序。活動結束后，組織觀眾有秩序的離開現場，并帶好個人物品。工作人員進行活動現場的整理工作。

8、每輪的比賽秉承公平公正的原則，尊重每位參賽選手。

十、活動預算：

臨沂大學校學生會

2011/11/16

第三篇：“我愛記單詞”策劃書

臨床學院“我愛記單詞”比賽策劃書 為了進一步推動我院學生學習英語的熱潮，提高同學們對四六級單詞的記憶以及英語口語表達能力，豐富校園文化的第二課堂，為同學提供展示自我的舞臺。臨床學院學生會學習部將于2011年11月30日舉行臨床學院“我愛記單詞”比賽。具體事宜如下：

一、活動目的：幫助同學們記憶四六級單詞，培養同學們的英語口語表達能力，為我院學生提供展示自我的舞臺，進一步提高我院學生學習英語的積極性。

二、組織機構：

三、主辦單位：臨床學院學生會學習部

四、比賽時間：2011年11月13日19：30

五、比賽地點：

六、參賽對象：臨床學院全體同學

七、比賽具體事宜：

1、參賽形式：參賽選手可自由組隊進行表演，每支隊伍包括一名領隊，下限三人，上限五人。

2、表演形式：比賽分四級組與六級組，共分三個環節第一環節：思維探索

在此環節中，大屏幕上會給出一個單詞的漢語意思以及此單詞的首字母，選手們根

據此兩點的提示說出此單詞并寫出此單詞的拼寫方式。

第二環節：你演我猜

在此環節中，每隊選出兩名隊員參加，一

名同學做動作，另一名同學猜是什么，最終用英文說出。

第三環節： 我要我的SHOW

在此環節中每組選手抽簽選出即興表演的單詞。每張紙條上都會有要求，選手們需要根據紙條上的要求做出相應的表演。表演人員必為此組隊員，人數不限。

3、報名方式：參賽的隊伍派代表到臨床學院學生會辦公室進行報名，報名的同時上交各組隊員展示幻燈片一張（寫明隊員名字，以及參賽口號）報名時間為11月5日、11月6日、11月7日

12：10-12：4017：30-18：00

八、具體工作安排

（一）、前期工作

1、場地的申請（包括比賽的地點、海報擺放的地點）

2、海報的宣傳及內容（包括比賽的內容和比賽后的公示名單）

3、邀請函的內容、制作和發放

4、評委老師的邀請和溝通

5、報名表、評分表、簽到表的制作和打印

6、報名值班人員

7、工作服、工作牌、假花、藤條的借取

8、布場的設計

9、主持人的聯系以及主持詞

10、通知的擬訂和下發

11、給參賽隊伍領隊開會，說明相關事宜并抽簽表演順序

12、布場物資的購買（便簽紙、筆、紙、礦泉水、濕巾、紙巾）

（二）、現場工作

1、安排評委的位置

2、礦泉水的擺放

3、評委老師的接待

4、維持現場秩序和傳遞話筒

5、隊伍領隊的簽到

6、評分表的發放和收取

7、現場拍攝

8、打掃現場

（三）、后期工作

1、晉級決賽名單公示

2、物品的歸還

3、工作總結

九、比賽流程：

1、主持人開場白

2、介紹評委老師

3、選手的表演

4、評委老師的點評

4、主持人結束詞

注：主持人根據時間的長短倒數5個數限定答題時間。

十、比賽評分細則：

第一、二環節每答對一題得一分 第三環節的評分細則如下：

附表：經費預算

海南醫學院臨床學院學生會學習部二〇一一年七月

第四篇：我愛記單詞比賽簡況

彩虹“我愛記單詞”大賽

一、活動主題：我愛記單詞

二、活動目的: 為了營造更好的學習氛圍，提高廣大學生學習英語的興趣，彩虹學校攜手“洛陽商報”報業集團舉行首屆“我愛記單詞”大賽。比賽結合小學各年級所學過的詞匯，使選手通過背單詞挑戰自己的記憶力，運用一定的規律和技巧找到適合自己的方法記單詞。

三、參賽對象：小學一到六年級的學生

四、初賽時間和地點：

華陽校區（2015年3月29日）紗廠路校區（2015年4月5日）老城校區（2015年4月12 日）

五、主辦單位：彩虹教育

協辦單位：“洛陽商報”報業集團

六、獎項設置：

一等獎：彩虹代金券500元+證書一本+免費5次音標課或5次小升初英語集訓課 二等獎：彩虹代金券300元+證書一本+免費3次音標課或3次小升初英語集訓課 三等獎：彩虹代金券200元+證書一本+免費3次音標課或3次小升初英語集訓課 星星獎：彩虹代金券50元+彩虹大禮包一份+證書一本

七、活動細則 比賽分為初賽和復賽兩場，選手根據年級分為A組（一、二年級）、B組（三、四年級）、C組（五、六年級），初賽內容如下：

第一輪：選手根據出示的字母卡背出以該字母為首的單詞，時限為2分鐘。（例如：a--apple）,對1個單詞獲取1分；

第二輪：選手根據出示的圖片說出對應的單詞，一共十個圖片，不限時，答對1個獲得1分（注：一二年級的學生不用拼單詞，比賽按照A、B、C組的順序進行），現場不公布成績，進入復賽的學生將在比賽結束后的5個工作日內電話通知。

（注：

1、比賽選手需在家長的陪同下參加

2、復賽的相關事宜會在初賽結束后下發通知）

咨詢熱線：華陽校區 0379-60866809 紗廠路校區：0379-60866817 老城校區：0379-60866808 ***（相老師）***（侯老師）

第五篇：我愛記單詞比賽策劃

彩虹“我愛記單詞”大賽

一、活動主題：我愛記單詞

二、活動目的: 激發彩虹內部學員學習英語的趣味性，通過手拉手活動，讓更多的外校生了解彩虹并成為彩虹的小貴賓

三、對象：小學一到六年級的學生

四、活動時間、地點和前期準備

初賽時間：2015年3月22日、3月29日、4月5日 初賽地點：華陽校區、紗廠路校區、老城校區 復賽時間：2015年4月12日、19日、26日 復賽地點：紗廠路校區 前期準備：

1、2、宣傳品：傳單、報紙、條幅、展架、彩帶、氣球

材料：海選測試題 邀請函 參賽證 報名表 號碼牌 抽簽箱 簽到表 榮譽證書 單詞卡 桌子 椅子 音響 話筒3、4、宣傳方式： 老生帶新生 電話邀約 報紙 發傳單

選手類別：A 組（小學一二年級）B組（小學三四年級）C組（小學五六年級）人員安排：

宣傳品（傳單、報紙、條幅、展架）

比賽材料（邀請函、參賽證、號碼牌、報名表、抽簽箱、單詞卡、海選測試題、榮譽證書）場地布置 秩序維護 音響，PPT 主持

五、活動流程

1、海選：所有參賽者在華陽及周邊彩虹校區就近報名，通過測試的學生可進入初賽（電話統一通知）

2、初賽：18:30 在簽到處簽到

19:00 在抽簽處抽簽，領取號碼牌

參賽者（時間）憑邀請函和參賽證在華陽校區進行初賽，初賽分為兩輪 第一輪：選手根據出示的字母卡背出以該字母為首的單詞，時限為2分鐘。（例如：a--apple）,對1個單詞獲取1分；

第二輪：選手根據出示的圖片說出對應的單詞，一共十個圖片，不限時，答對1個獲得1分（注：一二年級的學生不用拼單詞，比賽按照A、B、C組的順序進行），現場不公布成績，進入復賽的學生可在電話通知

3、復賽：

（時間）地點：萬達廣場 18:30 在簽到處簽到

19:00 在抽簽處抽簽，領取號碼牌 19:20 主持人開場，現場熱身（待定）

19:30 第一輪：脫口而出 A組學生前3名隨機抽題（水果、動物、顏色、交通工具、衣服、文具、身體），選手在1分鐘內快速說出5個對應單詞并拼讀，滿分為5分，說對1個 加1 分。每位選手保持在前面的3 個選手比賽時開始抽題。

第二輪：英樂達人 三人一組，在屏幕上展示5個單詞，保留30秒，選手快速說出單詞，滿分5分，對1個獲得1分，限時1分鐘 第三輪：你猜我猜 親子默契大比拼 家長根據看到的圖片做動作，孩子用英語猜，一共五個單詞，每個2分，限時2分鐘（注：）

六、頒獎

一等獎：彩虹代金券500元+證書一本+免費5次音標課或5次小升初英語集訓課 2名

二等獎：彩虹代金券300元+證書一本+免費3次音標課或3次小升初英語集訓課 3名

三等獎：彩虹代金券200元+證書一本+免費3次音標課或3次小升初英語集訓課 5名

星星獎：彩虹代金券50元+彩虹大禮包一份+證書一本 20名