第一篇：現科管理系首屆管理學案例分析大賽策劃書

現代科技學院管理系首屆管理學案例分析大賽策劃書

一、大賽目的本次管理學案例分析大賽旨在培養我系學生對于案例分析的興趣，并通過案例等手段，提高我系學生在經濟領域內發現問題、分析問題、解決問題的能力，為以后參加各種類似的大賽及就業做準備。

管理學案例分析大賽對于培養及提高大學生尤其是管理系學生對管理問題思考探索的能力和實際問題的處理能力具有重要的作用，通過案例分析使學生對企業的具體運作中的戰略思考有較貼近現實的了解。此外，管理學案例分析大賽更拉近了大學生與企業間的距離，并使學生對企業有了一個更新的、更全面的認識，結合企業對人才的要求的特點，努力學習，為以后就業打下更為堅實的基礎。

二、大賽口號

激發創新思維，提高分析能力

感受學術魅力，展現自我風采

三、大賽組織概況

1、主辦單位：管理系學生會

2、比賽時間：2009年5月24日

3、比賽地點：啟明活動多功能廳（待定）

四、擬邀請與會領導、特邀嘉賓

1、擬邀請與會領導

2、特邀嘉賓

五、專業指導老師

六、參賽對象

現代科技學院管理系在校大學生，專業不限。

七、報名方式

1、團隊報名每隊由5名參賽隊員組成（不包括指導老師），組委會鼓勵跨班合作。

2、各參賽隊可直接到求南109辦公室報名，報名時須填寫正式報名表格。

3．正式報名時間為2009年3月16日—2009年3月26日，為期10天，報名截止時間為2009年3月27日下午15：00，過期不逾。

4．2009年3月27日報名截止后，通過協商及自由組合方式，對以個人名義報名參賽的同學進行組隊，完成所有個人參賽同學的隊伍落實，并最終確定所有參賽團隊，每支參賽團隊人數為5人。

八、賽前培訓

根據實際報名的參賽團隊數，安排本次案例分析大賽的賽前培訓，內容可以包括案例涉及的背景與領域、案例分析方法論、案例分析資料收集與整理、案例研究分析報告與論文的撰寫、解決方案的提交等。

賽前培訓時間擬訂于2009年3月29日（周日），培訓教師在與黃維老師溝通后確定，培訓具體時間、地點等信息屆時將通知各參賽隊隊長。

九、參賽要求：

（一）比賽規則

1、參賽隊伍從組委會提供的案例中自由選取其一案例進行分析，各團隊于2009年4月30日將各自團隊的案例分析報告書（形式為WORD文檔以）以電子郵件的形式發送至管理系學生會郵箱（xkglxxsh@163.cn）并將紙質文字檔送至求南109辦公室黃維老師處。參賽作品務必注明姓名、所在專業、年級、隊長、組員、聯系方式等。

2、每個隊伍前期人員可由5人或以上組成，參加前期的調查研究和策劃書的撰寫工作。3、5名隊員參加現場比賽，其中包括1名媒體操作員，4名答辯手。

4、比賽前一天（即2009年5月23日）需將參賽方案（ppt演示文本）上交到組委會，并進行一次彩排。

5、本大賽通過抽簽決定出場順序。比賽時每支隊伍時間為15分鐘，分為2個階段評分，由現場陳述、評委提問兩部分組成。其中：

現場陳述：采用口述、多媒體演示等方式，時間為5分鐘。

評委提問：允許多名隊員共同回答，時間為10分鐘，提2-3個問題，每個問題回答時間

不超過3分鐘。

6、經過比賽，將產生一等獎、二等獎、三等獎，同時將評出最佳個人風采獎、最佳團隊配合獎等單項獎。

7、參賽隊員需談吐文雅，不得使用帶有攻擊性的詞語。

（二）評分標準 團體

1、形象：衣著統一，談吐文雅、行為大方

分值 10分

2、案例分析報告書：結構嚴謹、內容新穎、分析透徹、方案可行性強

分值 30分

3、陳述：邏輯嚴密、口齒清晰、多種表達方式搭配合理

分值 30分

4、評委質疑階段：反應靈敏、言簡意賅、回答準確深刻

分值 20分

5、團隊配合及電子文案制作：團隊配合默契，文案制作精美分值10分

個人：

1、語言表達：20分

2、整體配合：20分

3、分析辯駁能力：20分

4、美感分度：20分

5、綜合印象：20分

（三）時間安排（暫定）

上午：

9：00—12：00承辦方布置現場 12：00—13：00午間休息 下午：

13：30—14：00各參賽隊員到場，并按照指定的位置就座

14：00—14：30大賽開幕式（介紹到場領導、評委、嘉賓，領導致辭，介紹各代

表隊，宣布比賽規則）

14：30—17：00比賽正式開始 17：00—17：20評委退席評議

17：20—17：40評委入席，嘉賓評析發言

17：40—18：00宣布比賽結果，頒獎

十、大賽組委會各部主要工作：

（1）主席團：由主席、副主席統籌安排，主要負責統籌規劃、指導此次大賽的籌備工作。（2）秘書部：將上交的作品交于專業指導老師處進行評分。管理財務及各項材料的存檔、保管，禮品、證書、獎杯的購買，教室的借用，并負責對領導、嘉賓的請柬發放。比賽當天作好來賓登記工作。

（3）宣傳部：負責以各種方法宣傳此次大賽，如校內海報、橫幅的張貼，目的使我系學生充分了解此次大賽情況。負責對大賽進行全程跟蹤報道，并作好攝影攝相工作。及時把資料發給相關媒體，以使廣大學生對此次管理案例分析大賽有個清楚的認知。

（4）外聯部：負責將此次大賽的時間及程序安排，規則等充分傳達給參賽隊。同時負責對外尋求贊助單位。在比賽期間，負責接待好各參賽隊并對他們提出的問題進行解決或上報。將大賽最新進程通知各參賽隊。

（5）學習部：負責大賽前期案例資料的搜集和后期整理，并做好賽后總結評估工作和將有

關資料存檔。負責現場分數的統計。

（6）體育部：負責會場座位以及場下觀眾的安排。負責道具的擺放，配合宣傳部布置現場。（7）文藝部：聘請主持人，做好服裝、話筒的租借工作，邀請好開幕式與頒獎時的禮儀小姐。

十一、經費預算 宣傳費用：

材料費（飲料、服裝租用、顏料、畫筆）：280元

宣傳費用(海報、宣傳單、節目單、選票、評委打分表)：100元橫幅：100元 證書及獎品：120元 場地的租用：200元 現場布置：100元總計：900元

現代科技學院管理系學生會

2009年3月16日

-----------------

現科管理系學生會

第二篇：管理案例分析大賽策劃書

一、活動名稱：解析高手

二、活動背景：在這競爭的社會里，我們必須學會管理自己，在生活中碰到的難題我們應該找出正確適合的方法去解決它。

三、活動目的：豐富社團文化生活，樹立協會形象，加強協會成員內部凝聚力。提高協會成員在實際問題上的管理能力，同時鍛煉成員的口才、應變能力。

四、活動主題：管理、解析、合作

五、活動對象：管理協會全體成員

六、活動時間：xx年3月16日或3月23日

七、活動地點：大學生活動中心二樓團校

八、策劃主辦單位：管理協會

贊助單位：、安徽房產網

九、活動流程：

（一）前期準備

1、召開干部會議，確定主持人，評委、活動時間與地點、活動細則，各部長通知部門成員以組隊形式參加比賽。

2、準備好活動材料，如：話筒、電腦、飲用水、評分表等。

3、外聯部做好場地申請工作。

4、辦公室做好海報的制作及張貼，邀請其他協會成員前來參看。

5、胡霞、肖麗婷及策劃部成員負責整理此次活動初賽與復賽的競賽題目。

（二）活動階段

1、協會全體成員提前進場，文體部負責布置會場，監察部負責場內秩序，禮儀人員負責接待評委及參賽人員，辦公室部負責記錄本次活動的過程并做好拍攝工作。

2、主持人發言，介紹活動流程及細節，宣布活動開始。

3、參賽隊按次序上臺進行比賽，評委做好每一組的評分工作，統計人員做好統分工作。

4、中場時活動暫停，播放由管理協會內部制作的ppt。

5、當最后一組隊伍比賽完后，統計人員根據所上交的分數評出前三名，主持人宣布結果。其中，初賽決出六強，復賽決出冠、亞、季軍。活動結束，主持人總結并致感謝詞。

（三）活動結束

1、清理活動現場

2、召開干部總結會議。

十、評分標準：上臺的表現、所呈交的管理方案、團隊合作程度、隊員穿著。

十一、獎品設置：獲獎選手隊伍獲得證書一份，于復賽結束后，由評委進行頒發。

十二、經費預算：桶裝水（5元）

水果（-）

頒獎證書（-）

復印（-）

宣傳報（1.6元）

氣球（2.5元）

共計（-）。

附錄： 活動細則

此次活動以競賽評分形式進行，分為初賽與復賽。

初賽：分為a、b項。

a、（1）、各部門組隊參賽，由部長帶隊，于活動開始前三天從活動組委會中領取參賽的題目。

（2）、二隊為一個競賽小組，共同對抽取的同一個案例進行管理分析競賽。

（3）參賽隊伍領取案例后，針對所抽取的案例，通過全隊合作，寫出一份管理方案，在比賽當日，交至評委處，并在隊中選出一位選手上臺進行陳述與講解，之后，隊中成員可對其進行補充與完善，如果有需要，還可以在臺上以ppt的形式進行陳述與講解。每一競賽小組中，二參賽隊伍輪流進行。

（4）當每一競賽小組中參賽隊伍完成各自陳述后，進入駁問環節，即二隊之間可互相就對方所陳述的內容進行質疑與提問。

b、（1）、為考驗其作為管理者的隨機應變能力，此時評委會早比賽現場設置一些障礙，由選手們在當場進行解決，可通過隊員內合作完成。

（2）、初賽進行評分階段，評委分別根據參賽隊伍在a、b項的表現進行綜合評分。

（3）、當所有競賽小組完成比賽后，根據其分數的高低，評出前三名進入復賽。

復賽：形式及流程與初賽相似，但有以下三方面不同

（1）、復賽中，每組各有一個案例進行競賽。

（2）、不再有多方對其進行駁問的環節，而是在其陳述后，由評委對其所陳述的內容及其管理方案進行提問。

（3）、評分中，當一參賽隊伍完成比賽后，由評委及其余二隊伍共同對其進行共同評分，其總分=評委分*0.7+對方評分*0.3

管理協會

xx-3-7

第三篇：管理案例分析大賽策劃書

管理案例分析大賽策劃書

一、活動宗旨：

提高同學們的思辯能力及案例分析能力，增強學生對專業知識的管理能力，引導大學生積極將理論與實踐結合在一起，學以致用；了解現代企業的管理現狀，促進在校大學生對

企業的認識。

二、活動主題：

管理案例分析

三、主辦單位：廣東工業大學商學院學生會

承辦單位：學習部

四、參賽對象：

廣東工業大學商學院全體學生

五、參賽地點：

多功能室

六、比賽時間：

初賽：3月29號——4月7號

決賽：4月21號

七、參賽方式：

學生以團隊方式報名，每對有4名成員組成（可跨專業、跨年級），每對設一名隊長其余為對成員，并為其隊起一個隊名。

八、競賽報名：

A、班級報名

B、咨詢點報名

九、宣傳活動及宣傳方式：

橫幅，班級宣傳單、設置比賽咨詢點、海報、廣播站

十、比賽形式：

九、賽事安排

十、決賽評分標準

第一環節：

1、團隊的整體形象，著裝整齊大方，精神面貌，語言流

暢，普通話標準。總分10分。

第二環節

1、ppt或flash設計新穎，內容充分，邏輯嚴密，分析

第三環節：第四環節：

透徹，結構嚴謹，切合主題。總分為40分。

1評委老師提問階段，反應靈敏，言簡意賅，回答問題簡

潔深刻，態度良好。總分20分。

1、團隊配合程度，內容具有全面性，獨到性，深刻性。

觀眾提問是反應靈敏，態度良好。總分30分。

管理案例分析大賽經費預算

合計：550元

廣東工業大學商學生會學習部

2011年3月

第四篇：理學院首屆時政案例分析辯論大賽策劃書

理學院首屆時政案例分析辯論大賽策劃書 理學院各班團支部:

為激發同學們關注時事政治、關注國計民生的熱情，提升廣大團員青年的思想政治水平，在校園里掀起政治理論學習研究的高潮，促進校園文化百花齊放，百家爭鳴,理學院馬列研究會決定在2007年11月舉辦“武漢理工大學理學院首屆時事政治案例分析大賽”。現將活動通知如下：

一、活動主辦單位：

武漢理工大學理學院馬克思列寧主義研究會

二、活動時間：

初賽截止日期: 2007年11月11號（星期天）24：00

決賽日期:2007年11月16號(星期五)6:30-9:00

三、活動流程：

（一）初賽：論文形式

（1）各專業組隊參賽，每支隊伍4-5人,以06級為主,其中07級不得少于一人,女生不得少于一人.余家頭代表隊自行組隊.（也可自由組隊）

（2）各隊自主選取當前時事政治中的熱點問題進行分析研究，以論文形式提交；

(3)文章格式：以論文格式提交，主標題宋體四號，副標題、小標題宋體小四號，正文宋體五號；

（4）論文要求：觀點鮮明，不偏激，分析透徹，論據充分，客

觀公正，實事求是，字數不限,篇幅不宜過長.（5）投稿方式：參賽團隊作品須提交電子稿，務必注明姓名，所在專業、年級、隊長、聯系方式等，請于2007年11月4日24:00

前發送電子郵件至lxymaxie@163.com（逾期不候）。

（5）邀請學院及學校相關人員作為評委，嚴格按照評分標準為

參賽作品評分，并將總分以20%記入決賽成績。

（二）決賽：舞臺表演比賽形式

（1）8支隊伍對初賽作品作進一步修改，并制作成PPT；

（2）復賽形式：

a.PPT展示，隊員解說 ；（10分鐘）

b.評委老師提問題，隊員答辯；（5分鐘）

c．主持人提問，隊員隨機抽取一組題目（時事政治方面的選擇題每組10道），每道題回答時間不超過5秒鐘（逾時答對成績

不計）；

d.播放5分鐘時事政治短片，1分鐘選手準備，4分鐘評述

分析（10分鐘）；

b.評委老師提問題，隊員答辯（5分鐘）；

（4）決賽時間：2007年11月16號18：30－21：00

注：鼓勵參賽隊員形式創新，但不能脫離主題，注意時間限制，可行

性強，不違反法律法規、政策及參賽規則等。

附件1：

武漢理工大學里理學院第一屆時事政治案例分析大賽評分標準

一、評分標準

（一）、初賽評分標準

請按照各項標準給出作品總評分（滿分為100 分），并填寫評審意見：

1、團隊成員搭配合理（鼓勵跨年級并注重性別比例）（10%)；

2、所選題材具有鮮明的時代氣息，吸引力強（10%)；

3、論文整體結構清晰，重點突出，有一定篇幅（15%)；

4、論文觀點符合黨的方針政策，無偏激言論（20%)；

5、論文內容有一定深度、分析問題深刻透徹，有可行的解決方案

（35%)；

6、論文語言準確嚴謹；相關數據科學、詳實；（10%)

（二）、復賽評分標準

請按照各項標準給出作品總評分（滿分為100 分），并填寫評審意見：

1、團隊整體精神面貌佳、形象展示有新意、所有參賽隊員上場；（10%)

2、復賽論文在初賽的基礎上進一步修改完善,PPT展示內容豐富、條

理清晰、結構合理、有新意；解說流利，舉止大方，時間把握好；

（15%）

3、答辯環節回答問題針對性強，有理有據；（10%）

4.主持人提問環節問題回答正確,每題答對2分,答錯不得分;(20%)

5、時政述評分析觀點正確，分析透徹；（25%）

6、各環節觀點都符合黨的方針政策，無偏激言論；（20%)

附件2：

武漢理工大學理學院第一屆時事政治案例分析大賽評分卡

（一）初賽評分卡

作品編號：總評分：

總體評述（請評委填寫，以便團隊有針對性地修改作品）：

優勢：不足：建議：

評委簽字：

（二）決賽評分卡

作品編號：總評分：

初賽得分:

決賽得分:

總得分:

如有創新,可以適當加分,但所加分不超過五分

評委簽字：

附件3

武漢理工大學理學院第一屆時事政治案例分析大賽

時政方面參考選題

日本首相換屆可能對中國的影響;中國在處理達爾福爾問題的決議 中國在六方會談中的作用;臺灣問題;

中國在處理緬甸問題上的態度;中亞玫瑰革命及可能對中國的影響 伊朗核問題;美國在伊拉克問題上的成與敗 北京奧運會將會對中國經濟的影響;新農村建設

中共十七大其他政治話題

說明：以上課題僅供參考,希望大家提出新的主題及見解

第五篇：首屆上海海事大學案例分析大賽策劃書

首屆上海海事大學創業案例分析大賽

策劃書

共青團上海海事大學委員會

大學生科創實踐中心

2011年10月

上海海事大學大學生科創實踐中心

一、比賽背景

案例分析作為一種重要的學術研究方法之一，已經廣為人接受和廣為采用，而創業案例分析大賽近幾年也在各高校中十分流行。為順應潮流，提高我校學術氛圍，為明年的第八屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽做賽前宣傳動員指導，特舉辦本屆創業案例分析大賽。本次比賽以創業案例分析為基本形式，參賽者根據自己創業意向，選擇相似案例進行分析，以企業在創業過程中遇到的問題作為分析材料并對此進行分析，旨在提高學生創業意識，引導大學生關注經濟實務，聯系書本，運用理論，投身實踐。

二、活動意義

? 本次大賽可以使同學們熟悉一些公司基本的運營及管理手段，提

高案例分析能力；

? 幫助大家感知創業的艱辛和在校認真學習知識的重要性，為以后的就業和創業積累經驗；

? 同時為即將開始的第八屆“挑戰杯”全國創業計劃大賽作鋪墊，對參賽者以后的參賽提供指導，并且能夠在全校范圍內作宣傳，動員學生積極參與挑戰杯競賽；

? 對于明年挑戰杯創業競賽有指導幫助作用，能夠借此比賽提高參

賽作品整體質量，擴大挑戰杯在校內影響力；

? 在全校范圍內營造良好的學術氛圍，注重實務，投身挑戰；

三、主辦單位

共青團上海海事大學委員會

上海海事大學大學生科創實踐中心

四、承辦單位

大學生科創實踐中心

五、大賽主題

贏得未來，從分析開始

六、參賽對象

在校學生（含博士研究生、碩士研究生，本科生，專科生）以團隊或個人為單位參加比賽。以團隊為單位參賽的選手自行組隊，每隊選手不超過5人，對學院、專業、年級無要求，鼓勵跨學院組隊。

七、獎項設置

大賽設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干。所有獎項均頒發榮譽證書。

鼓勵參賽隊伍參加第八屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽，對于部分優秀參賽者在參加挑戰杯校內選拔賽時將給予相應加分與參賽指導機會。

八、日程安排

10月30日-11月16日前期宣傳

11月1日-11月23日各參賽隊伍準備作品

11月21日-11月25日各參賽隊伍上交作品

11月28日-12月2日初賽

12月2日公布入圍決賽隊伍名單

12月2日-12月4日準備決賽案例分析作品等

12月7日決賽答辯

上海海事大學大學生科創實踐中心

九、前期準備

1)前期宣傳：

通過海報、傳單、晚點名、網站等多形式宣傳。

2)評委邀請：

評委以上海創業教育培訓中心、美國國家創業指導基金會

（NFTF）相關專業老師，我校經濟管理學院相關老師、學生

處等老師4-6人。

3)初賽、決賽用案例：

參賽案例由各參賽者根據自己創業意向自行選擇相關案例

或者參考大賽主辦方提供的10個商業案例進行分析。決賽時

根據初賽評審意見，各參賽隊伍改進自己的參賽作品參加最終

決賽。

十、比賽流程

初賽：

時間：2011年11月28日~12月2日

1.參賽者根據自己創業意向或者自己感興趣的創業相關案例以及

主辦方提供的十個案例進行分析均可，初賽階段由相關專業評委進行評審并對參賽作品提出修改意見；

2.11月25日晚6點之前將案例分析報告（包括申報書和分析報告

書兩部分）打印紙質版（一式兩份）交到學服109科創辦公室處，并將電子稿發至大賽指定郵箱smualfxds@163.com（smu+”案例分析大賽”拼音首字母）（申報表及報告書表格請見附件1，相關報名

上海海事大學大學生科創實踐中心

表以及參考案例等資料請到公共郵箱duiwuxiangguan@163.com（“隊伍相關”全拼），密碼：123456下載）；

3.對上交作品按案例選擇進行分類編號，自選案例為一類，參考案

例為一類。11月28日遞交評委老師處評審，12月2日前收回作品，確定入圍決賽名單，通知相關負責人并告知修改意見以及準備決賽作品，制作答辯PPT、準備答辯等；

4.入圍決賽的隊伍為8支左右，根據參賽情況可能作微調，參賽者

根據評委意見進行改進；

5.本次初賽以作品以電子版或送交紙質版發至各評委老師處，并在一周時間內收回，評委需對參賽作品提出修改意見以及確定是否進入決賽。

決賽：

時間：12月7日（暫定）

地點：邦建報告廳

上海海事大學大學生科創實踐中心

備注：

1.決賽案例為初賽各隊伍原先選擇的案例，各隊伍根據評委修改意

見改善作品參加決賽；

2.入圍決賽的隊伍需要完善自己的參賽作品、做決賽現場PPT等，入圍決賽團隊需于12月4日晚6點前將決賽作品及答辯ppt發送至大賽專用郵箱smualfxds@163.com。具體細節等候大學生科創實踐中心安排；

3.決賽評委為之前初賽評委，4—6人，在決賽當天之前將參賽作

品會發各評委郵箱以便評委熟悉入圍決賽作品，確保當天現場連貫性與作品選拔質量；

4.評委從多角度對參賽者進行打分，相關評審細則見附件2；決賽

之前安排各入圍決賽隊伍進行決賽指導、排練及抽簽，決賽時按編號上場；

5.科創代表發言環節主要是宣傳第八屆“挑戰杯”全國大學生創業

計劃大賽，強調挑戰杯競賽的重要性，鼓勵參賽者根據案例分析所得參與挑戰杯創業計劃大賽；

6.決賽當日流程見上，相關細節后續補充，決賽預計持續2個小時。