第一篇：大學生演講

讓天使永駐心靈

“情系雷鋒日，愛灑三月天”演講稿:

敬愛的各位評委、各位同學 ：

大家下午好！我是08級（、、、系）（、、，接下來，我為大家帶來《讓天使永駐心靈》的演講。

讓天使永駐心靈

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”江水奔流，失去幾度春秋；大江東去，帶不走的是偉人那天使般的心靈。

幼鷹的搏擊長空是由于老鷹平日里的細心呵護；小草的堅韌不拔是因為四季雨露的滋潤春蠶的翩然化蝶來自于桑樹的舍身相贈；鳳凰的涅槃重生得益于烈火的撕心灼痛；雄獅的獨尊一方是大自然母親鍛造的成果........同學們今日的風華正茂更是父母、老師、朋友的關心、教育、幫助的成果，它使我們在遇到困難挫折時，仍然能奏出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一sou煙雨人平生”的風流。

古之成大事者，無一不是具有天使般心靈的人；古往今來，以小雞肚腸、犯奸作亂之心去成就一番事業的人極少。昔日，為人民服務的雷鋒將心中誠摯的愛獻給了祖國和人民；他的讓座，他的拾金不昧，他的愛護公物，他的關心戰友，已經把天使帶到了我們的身邊。今天的我們更要讓天使永駐心靈，讓友愛灑滿華宇的沒一個角落。

世界上最令人敬佩的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則

是擁有天使般的心靈。

朋友，當你在公交車上發現座無虛席，而身旁的白發老人卻哆嗦站立是，請發揚雷鋒的讓座精神...朋友，當你在校園餐廳里撿到一張飯卡是，請像雷鋒叔叔一樣原壁歸趙...朋友，當你看到綠茵場上的一片紙屑時，請你拾起它們...朋友，當你在廁所里看見水龍頭正滴滴落水時，請學習雷鋒的愛護公物的品質...朋友，當你正準備享受一頓饕餮大餐時，請像雷鋒一樣遵守秩序，排起一列長隊...朋友，你便擁有一顆天使之心。

讓天使永駐心靈，讓華宇更加和諧！

——原野蒼狼著

第二篇：大學生演講

尊敬的各位領導，同事們：

大家好！今天我演講的主題是《踏實工作，奉獻自我》。我叫***，2008年加入來到我們平松鄉政府，擔任新小廟村村主任助理，雛雁初飛天，剛剛涉世，在此，真心感謝各位前輩和同事們的關懷與幫助。

一年來，我從一個專業技術人員到一個大學生村官，由一個完全的門外人士，走向村干部的崗位，逐步地認識大學生村官這個崗位，也在一點點地體會黨中央招錄大學生村官的用心，不斷地思考著如何才能在村官崗位上發揮自己最大的能量，給最大的貢獻，給祖國最好的回報。中共中央組織部部長李源潮也說過選聘高校畢業生到村任職這項工作作得好不好，做得對不對，還要不要做下去？關鍵不在我們，關鍵在你們。很多村官總擔心三年后我們何去何從的問題，在此我認為“我們的未來，還要靠我們自己去把握！”

大學生到農村任職是響應黨的號召，也是自我價值實現的關鍵一步：一方面，農村濃縮了社會、經濟、文化的方方面面，為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺；另一方面，我們可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。在這個別樣的舞臺上實現自己的人生價值，在社會主義新農村建設的嘹亮號角中唱響和諧、美好的主旋律。

通過一年的工作和各方面的了解、學習、體會，我認為我的選

擇是正確的：農村需要我們。農村是個廣闊的天地，給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺，只要你有能力，只要你有“為人民服務”的決心，就一定能發揮村官在農村的作用，不斷提高自身的價值。村官崗位平凡，但意義并不平凡。只要我們執著，有堅定的信念，有堅韌不拔的品格就會在平凡的崗位上做出不平凡的事情。看看我們的同行們，像馬坊鄉京上村村官陳棟幫助村里籌款 20 萬元，建成1216平方米的體育廣場，完成1780平方米的街道硬化，村容村貌有了很大的改變，他們都是和我們同一起跑線的同胞，已經在平凡的崗位上，作上不平凡的事情。這些都是我們學習的榜樣。

我發現，做群眾工作切入點在一個“實”、方式方法重在一個“度”。老百姓講的是實在，重的是實效，那么，我們應該怎么給自己定位呢？我們需要做一塊補丁，彌補村兩委班子年齡、知識結構上的失調；我們要做一扇窗口，宣傳國家新政策，展示農村新氣象；做一座小石橋，當好村民和村干部、村干部和鄉政府之間溝通的紐帶；做一瓶潤滑劑，促進農村經濟的發展；做一只小蜜蜂，讓新農村的和諧之花綻放得更加美麗。

不需要什么豪言壯語，只要有一馬當先的身體力行。讓我們把農村基層做為我們施展才華的舞臺，把為人民服務做為工作立足點，把無私的關懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民群眾中去！讓農家小院能夠聽到我們的歡聲笑語，讓田間地頭多一張曬得黝黑的臉龐。大到修橋、鋪路、建學校，小到走街、串巷、去填表，都洋溢著我們年

輕人身上的工作熱情。努力做一名細心觀察，不計回報、樂于助人的好村官。做一名急人之急，解人之難，幫人之危的大學生村干部。讓我們用自己的實際行動詮釋“村官”的責任和對“三農”工作的執著和熱愛，站高一點，看遠一些，想深一層，踏實走好每一步，用汗水、鮮血和生命譜寫出一曲新時期大學生的奮斗之歌！在和順走向富強過程中，讓我們大學生村干部團結一心，攜起手來，聽從責任的召喚，共創奇跡，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔！我的演講就到這里，謝謝各位！

第三篇：大學生自立自強演講

自立自強 活出精彩

現今的社會，最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養，就是要培養我們的獨立性。我們不僅要成績優異，還要學會自立自強，就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發芽嗎？

我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學會自立學會自強。

也許你們都聽過這個故事了：有一個懶漢，他懶得都讓人難以想象！都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，使他不被餓死。可后來，兒子還是因為餅的上面被吃完了，而不想抬起頭咬一口！而被餓死了。這個重復了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說明了什么？說明了我們無論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會是怎樣呢？結果不難想象吧？

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。

大學的我們渴望收獲才華，收獲才能。然而，我們校園中出現有背于學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么？在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來！

親愛的同學們，讓我們一起把握好屬于我們自己的“今天”，用我們的青春熱血來譜寫出前不負古人，后無愧于千秋的歷史新篇章！

第四篇：大學生演講青春

在以下是由

親愛的同學們：今天我們歡聚一堂，共同探討一個話題：

我的青春,我做主

序言：

大千世界紛繁復雜，卻伴隨著無限的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火，她是都市中一道亮麗的風景線，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春，是拂面而來的三月春風，她帶來的是大地萬物復蘇，當她輕輕拂過時，就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的，回憶兒時的縱情淘氣，當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來，她越過一個又一個目標，在追求著完美和美好。

青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，來的快，來的猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發現，每天的太陽都是新的。

我的青春，我做主!

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不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界里，枯枝長出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂，青春的本分!

青春是花，青春是雨，她充滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無終結的故事。

青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個人都是平等的，短暫的的。她的本質，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開花、結果。

人生如歌花如夢，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫一幅絢麗多姿，真正體現青春的肖像畫，畫出個性，畫出格調，無怨無悔。青春萬歲!愿我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

也許，愛青春的充實勝過愛童年的無憂，愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗，成功需要自己來把握。因為我們擁有青春，所以我們擁有失敗的權利，我們同時也擁有再次成功的機會，這就是青春最大的魅力所在!

朋友，擁有青春ONLYONE!盡情享受青春吧!

青春奔跑篇

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

--題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，你們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，你們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊，你們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在你們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

你們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十幾歲的灼熱年華，你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了你們微笑的瞬間，記下了你們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的你們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，你們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創造者，你們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里，你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，你們肆意地哭著、笑著，有著屬于你們的純真;在青春的歲月里，你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!(一首羽泉的奔跑送給大家)

酸酸甜甜就是我

你們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢想，我做主!我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。“我的青春我做主”，就是這個世紀的青春宣言。

當我笑時，我擁有整個世界;當我哭時，世界只有我。(一首酸酸甜甜就是我送給大家)

曾幾何時，“青春”對于你而言是個陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在你猶豫遲疑著的時候，卻未發現，青春離你已是越來越近了，你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。“叮咚，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預示著一切美好的開始，你陶醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬千：“青春”原來如此啊!

第五篇：大學生職業規劃演講文檔

尊敬的各位評委，親愛的同學們：大家好！

我是9號選手**，來自**班，很高興與大家在這里相會。今天我演講的題目是：我的未來我規劃。

自 2001年中國加入世貿組織以及經濟全球化的發展，中國的經濟出現翻天覆地的變化，雖然08年的金融危機給我國經濟極大的沖擊力，但是它也給了新生企業提供了發展機遇。科技的進步，經濟的發展不能沒有高技能人才作為支撐。有人說2010年至2020年是中國命運的轉折點，如果中國在這十年里探索出正確的發展道路，那么中國的經濟將會超越美國。選擇和規劃是改變命運的開始，對于國家是這樣，對于個人亦是如此。

我寫這份職業規劃的目的就是為了給自己擬定一個事業成功的起航方向，只有制定了明確的發展路線才明白自己正在做什么？將來需要做什么？因此，我根據自己的情況對未來作出了詳細的規劃。

首先大家看到的是規劃書的目錄部分。接下來我就為各位具體講述我的職業規劃

我是一個明確職業興趣，能吃苦耐勞，做事細心周到的人，但我需要多看一些課外書，拓寬自己的視野，有時會因觀點不同引發分歧，我會主動加強溝通與學習，以誠懇的態度向別人請教。

下面是我的環境分析，它包括家庭，學校，社會，職業環境

我的家庭經濟并不富裕，父母都是地地道道的農民，我想通過自己的努力改變這種家庭環境。

我就讀的學校是江蘇省的普通大學，生活環境很好，教學設施基本齊全，她擁有強大的實訓基地，給我們提供了非常好的實習環境。大家都知道，我國大學畢業生的數量漸漸增多，而且很多企業對大學生的需求也是逐漸飽和，所以我感覺就業環境不是很好。但是，我們國家對機械工程師的需求卻是很大，這對于我來說是一個機遇，我想通過多考一些證書用以拓寬就業范圍和就業機會。通過職業網的測評結果可以看出我的現實型，企業型，得分最高。適

合做飛機機械師。火車司機，廠 長，公司經理.測評結果完全符合我個人的職業興趣和職業能力。最大的弱點就是我不善言辭和交際。在今后的人生道路上我會加強對這方面能力的鍛煉

我的職業目標分為近期目標和長期目標，近期目標拿到三證。長期目

標是成為一名在國際有影響力的工程師。職業路徑是在大學期間把基

礎知識學好，畢業后進入公司一線，努力工作，尋找機會出國深造，最后回國創業 并擴大公司實力。

接下來就是我規劃的具體方案，首先是大學期間的規劃，大一的規劃：

1.在大一主要是把基礎知識扎牢，多看有關機械專業的課外書。我認識到現代知識和技能更新的非常快，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。

2.為了提高自己的英語水平，更好的與社會入軌，必須每天堅持，聽讀記英語文章，我已經做了，并且還會繼續做下去。二十一世紀是信息化時代，掌握計算機技術是我們作為時代的接班人必備的素質，所以我要把計算機基礎知識學好。大二規劃：盡自己的努力考入常發班，目的就是想好好利用周末的時間，學習更多的知識與技能。作為專科生要想在社會上站住腳必須要有很好的專業技能和社會適應能力。因此，我要在大二這學期通過英語四級，計算機二級，拿到高級技工證書。

大三：(實習)對于我們專科生來說，大三是我們走向工作崗位，邁向社會的過渡階段。這一年，我們要去實訓基地進行實習。

1.在實訓基地我會嚴格遵守實習規則，一定按照機床說明書的規定和老師的要求認真操作機器。上級交給的任務要按時按質完成。

下面我將為大家介紹大學畢業以后的三五規劃

一五規劃

我要利用第一年的時間適應公司的工作環境和生活環境，熟練掌握機床的性能。爭取第三年拿到自學本科畢業證書。

要在一五規劃的最后一年，看到公司的這幾年收益要有明顯提高，技術研發方面要有新的進程，自己能夠成為該公司的技術指導員

二五規劃

首先是要拿到碩士學位證書。通過向其他同行企業的技術員學習優秀的管理方法。

爭取擔任本公司的技術總監。

三五規劃

我將在公司組建一個科技研發小組，如果公司給予支持和鼓勵，我想帶領我的科研小組經常去外企進行技術學習和交流，以此帶給我們公司的技術員有新的認識和進步，更讓公司跟上世界發展的步伐。

2.爭取成為公司的高層管理人員，為了擴大自己公司的實力，我決定與自己在公司這么多年建立的企業合作伙伴同籌資金和技術，擴大本公司的科研范圍和銷售路徑，爭取在我職業生命中把公司領到世界的領先地位。事情不會一成不變，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化，電影《蝴蝶效應》帶給我深刻的啟示是 選擇意味著改變，人生可能會有很多選擇但是每種選擇代表不同的命運。所以我不會逃避現實,更不能放棄未來, &;冰凍三尺非一日之寒&;，激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

職業生涯規劃大賽即將結束，追求夢想的腳步才剛剛起程，我堅信，經過自己不斷的努力，一定會取得輝煌的成就！