第一篇：形勢與政策暑期社會實踐調研報告

形勢與政策暑期社會實踐調研報告

題目：家鄉的發展及發展中存在的問題

調研時間：2010年7月25日至2010年7月30日 調研地點：遼寧省大連市市區內各地

實踐目的通過搜集資料、實地考察等途徑進行社會實踐，了解近年來家鄉的發展狀況與取得的成就，感受家鄉日新月異的變化，并洞察與分析家鄉發展中還存在的問題，設想其解決辦法等。意在通過這次有意義的活動，培養獨立分析問題、解決問題的能力，并且提高對自己家鄉的熱愛之情。實踐內容

1.搜集查閱有關資料，了解家鄉發展的目前狀況，感受近年來家鄉發展所取得的成就。

2.通過在城市中的走訪與旅行，親眼目睹、親身體會家鄉的發展情況，并發現發展中還存在的問題，舉典型實例分析。

3.通過走訪街道、采訪當地居民的形式，了解在群眾眼中城市的發展狀況與不足之處，并加以整理。

4.撰寫調研報告，總結本次實踐。

實踐結果

1.通過查找資料，我了解到家鄉大連發展現如今已經取得的成就：

大連是中國第一個被聯合國授予“全球環境500佳”的城市。

大連是中國第一個“足球特區”，9年甲A7次冠軍。

大連是中國北方地區外資銀行最集中的城市。

大連開發區是第一個國家級經濟技術開發區。

大連金石灘是中國北方最佳的海濱旅游度假勝地。

大連星海會展中心是東北最大的展館。

大連金融市場交易活躍，外匯交易額14億美元，居全國計劃單列市之首。大連已成為我國北方最大的國際結算中心。

大連具有我國北方最大的集裝箱樞紐港、最大的糧食碼頭和石油碼頭。大連造船廠是國內最大的造船綜合企業。

大連是全國第一個“創建軟件產業國際化示范城市”。

大連是我國最大的出口船基地。

大連旅順擁有世界上最大的養鮑基地。

大連起重機器廠是國內生產起重運輸機械歷史最久、規模最大的專業廠。大連是全國第一個實現垃圾清運密封化的城市。

大連空港——周水子國際機場是我國東北地區最大的貨物空運基地。大連星海廣場是世界最大的城市廣場。

大連自然博物館是我國著名的四大自然歷史博物館之一……

以上種種成就表明，大連是一個各方面發展全面的城市，且已經無時無刻不吸引著世人的眼球！

2.大連位于遼東半島南端，東瀕黃海，西臨渤海，處于環渤海地區的圈首，是京津的門戶，北依中國東北的遼寧省、吉林省、黑龍江省和內蒙古自治區廣大腹地，南與中國山東半島隔海相望，與日本、韓國、朝鮮和俄羅斯遠東地區相鄰，優越的地理位置更加成就了大連的飛速發展，下面來舉例介紹大連在經濟方面的發展情況：

以工業和商貿為例。大連工業基礎雄厚，具有較強的承載世

界制造業轉移的能力，目前已形成以石化、電子、機械、輕紡服裝、冶金建材、食品醫藥等行業為主的工業體系，有許多工業企業是中國同行業的骨干企業：大連造船重工有限責任公司（原大連造船廠）具有百年歷史，是中國最大的造船綜合企業；大連新船重工有限責任公司（原大連造船新廠）是中國最大的現代化船舶總裝廠，擁有30萬噸級大型船塢，被海內外譽為中國造船業的“旗艦”；大連又是中國最大的出口船舶基地，已建造的最大出口船舶為30萬噸；大連機車車輛廠是中國大功率內燃機制造廠家，目前中國使用的內燃機車50%以上出自這個廠，有些產品還遠銷國外；大連重工起重有限責任公司前身之一的大連起重機廠是中國生產起重運輸機械歷史最久、規模最大的專業廠等等；大連商業繁榮，全市商業網絡發達，現代商貿業態發展迅速，國有商業、民營商業、外資商業相互促進，購物中心、大型超市、連鎖店等交相輝映。全市有青泥洼、天津街和西安路三大商業區，商業網點15.5萬個，國際水準的大型商業設施50多個。大連商場是中國十大商場之一，已成為中國最大的國有零售商業企業集團。美國的沃爾瑪、法國的家樂福、德國的麥德隆、馬來西亞的百盛等都已落戶大連。大連已經開始實施電子商務、信貸消費等現代營銷方式，正在向現代化國際商都邁進。

3.通過走訪社區街道，與街道主任交談，我獲悉了百姓們對

大連市政府出臺政策的好評。每年，大連市政府都將出臺為民辦實事的相關文件。如在今年，大連市政府將主要為老百姓們辦15件大的實事。其中包括：實現實名制就業16萬人、新建婦產醫院和兒童醫院、加強對中低收入家庭的住房保障、新增供熱面積240萬平方米、改造十一中和二中、完成培訓農民50萬人次、組建社區專職巡邏隊伍等。每一件實事，都與民生息息相關，都解決著目前存在的問題。所謂萬事民為先，有這樣的政治發展、實際政策，大連必將民心所向，更上一層樓！

4.通過在市區內的游走與觀察，我也親眼目睹到了城市發展中存在的問題。比如說，在許多大廣場周圍，仍有個別街頭流浪乞丐沿街乞討，嚴重影響市容；大連地鐵的修建破壞了各大廣場的環境，并且一定程度上影響了交通舒暢；再如大連市人均收入偏低，而物價水平較高，且在不斷上漲，尤其住房價格更是連年飛漲，使許多百姓淪為房奴等等。這些問題就存在在我們身邊，影響著我們的生活質量。所以，這些問題不但要及時得到報導，而且應及時引起政府等有關部門的重視，出臺相應政策來解決難題。

實踐總結與體會

通過本次實踐，我不但對自己的家鄉有了更深的了解，而且親身體察了家鄉發展中所存在的問題，獲益匪淺。作為一名大學生，應當肩負起一些社會責任，應當始終以為祖國

發展出力為己任。就讓這一切從熱愛家鄉開始吧，我相信，通過這次我對家鄉的了解，加上運用在大學中之所學及所積累的經驗，在未來一定能為家鄉的建設作出貢獻，將熱愛家鄉的熱情，化為家鄉更大的繁榮！

第二篇：暑期形勢與政策宣講社會實踐報告(2011—2012)學年

關于暑期開展“形勢與政策”宣講社會實踐活動的報告

甘肅省張掖市甘州區北環路87號河西學院

作者：楊

帆

概述：參加暑期社會實踐活動，是大學生提高自身綜合素質的重要途徑，在高校的思想政治理論實踐教育當中，社會實踐也是一種備受矚目的活動形式，而 “形勢與政策”宣講，對于將來從事政法一類工作的大學生，對于提高專業技能和與人溝通的技能，都有莫大的益處。我們將從開展社會實踐活動的原因，開展社會實踐活動的程序，形勢與政策宣講的內容，形勢與政策宣講的策略、方針和方法，以及形勢與政策宣講的實際效果這幾個方面來完成本次的實踐報告。關鍵詞：社會實踐

形勢與政策

大學生

一、社會實踐活動為什么要在大學生群體中廣泛開展；

1.大學生思維活躍，富有活力和創造力，開展社會實踐活動，有利于提高國民的整體素質。

（1）處在身心轉型時期的大學生，有闖勁，社會上的新事物比較容易接受，比方說，開展幫民扶民的“科技、文化、衛生”三下鄉活動，他們可以創造出形式多樣的表現形式，搞捐書活動，其號召力遠勝于其他部門，搞文藝演出，既有時代特色，又不乏傳統優勢，搞教育事業，他們可以創設生動的問題情境和活潑的課堂氛圍，真正地達到讓學生樂學和會學，在某一種程度上，參加社會實踐活動，大學生可以接觸到書本上和課堂上接觸不到的事物，認識了新事物，掌握了科學合理的思維方法，運用實驗手段，就可以進行新的創造，為社會創造財富，為人民創造幸福，通過社會實踐活動，青年人的創作才干會被大大激發出來，這是實踐出真知的最好解釋。

（2）社會實踐活動，說到底，就是讓學生從學校的“小社會”進入周圍的大社會，接受社會現實的挑戰，實行優勝劣汰的戰略，優秀的人才最終就會脫穎而出，培養合格的社會主義事業建設者和接班人，這是一個最好不過的途徑，當年的紅軍二萬五千里長征，面臨生死考驗，毛澤東說“長 征是宣傳機，長征是播種機”，二萬五千里長征歷練出了中國抗日戰爭和解放戰爭的主干，鍛煉出了一批又一批優秀的軍事和政治人才，這種形式的軍事訓練，遠比軍校當中訓練出的軍人更有戰斗意志，更有亮劍精神，而我們的社會實踐活動，正是基于這樣的目的，在暑期進行社會實踐，這是我們當代大學生新的二萬五千里長征。

2.大學生如果因循守舊，墨守成規，不進行開創性的工作，整個民族就沒有創造力可言，整個社會向上發展的空間就會大大縮小。

（1）一個人的一生，如果在青年時代學不下知識，忽視了在青年時代儲備知識的重要性，終其一生也會碌碌無為，而所謂的“少而好學，如日出之陽”，這對于一個國家，一個民族也同樣如此，源遠流長的文化，不曾中斷的中華文明，都告訴我們“夫、志當存高遠”，“天下興亡，匹夫有責”，“男兒立志出鄉關，學不成才誓不還”這樣的詞句，這樣的錚錚誓言，激勵著我們一代又一代的青年去奮斗，或為民請命，或獻身于科學事業，他們在自己的崗位上埋頭苦干，拼命硬干，為民族的發展，為國家的繁榮做出了杰出的貢獻，青年人代表一個民族的未來，必須去學習，必須去參加社會實踐活動，必須在實踐當中體驗“學有所成”和“學有所用”，學習是人一生的事業，學習是一個國家永遠的事，而社會實踐則是學習過程中最為濃墨重彩的一筆。

（2）社會實踐活動同時也是大學的第二課堂，在第一課堂當中了解和學習理論，在第二課堂當中進行親自實踐和操作，在實際的操作中進一步掌握理論，在理論的指引之下，進一步學習，進一步加強學習，順利完成理論和實踐的統一，創造性的思維一般產生于實踐操作中，實際生活的需要，迫使蒸汽機產生，實踐活動走在理論創新的前面，而第二次工業革命如火如荼地開展時，純理論的研究已經在指引實踐活動了。對于大學生而言，脫離實際搞學問，即所謂的“閉門求學”，那是沒有任何用處的，只有投身社會實踐，走與人民群眾實踐相結合的道路，我們最終才會成功。

二、開展形勢與政策宣講的程序，講解的方式方法，以及活動的戰略部署。1.我們對形勢與政策宣講的準備過程；

（1）形勢與政策宣講的內容，一直以來是我們活動的重頭戲。內容決定形式，選擇好了內容，才能有效地開展活動，缺乏實際內容的空談，是沒有任何實際價值或意義的，在內容的選擇上，我們把重點放在調研上，研究兩個方面。第一個是老百姓缺乏什么，他們需要一些什么，很明顯，對于老百姓來說，“衣食住行”的初級資料的消費始終是最重要的，隨著收入的增加和經濟條件的改善，他們對發展資料和享受資料的消費會持續增加，而城市居民和農村居民是有差別的，對于養老保險，醫療保險，耕地農機補貼等都是有區別的，根據不同的群體要有區別地講解，我們本次主要講解的是《老年人權益保障法》中的部分摘要，城市社區安全，應急小常識的宣講，而對于廣大的農村地帶，則主要是涉農問題的深入講解。

（2）作為講解員，要具備這幾個方面的素質。第一，自己要對所講解的內容熟悉，如果自己都不清楚，想要向別人解釋清楚，那幾乎是不可能的，我們宣講的東西都是時效性很強的東西，必須用最快的時間去熟悉；第二，我們針對的群體不是大學生，不是聽課的學生，而是對許多情況都一無所知的普通群眾，但是卻渴望知識的人，他們或許并不會說普通話，甚至于由于工作或農活很忙，沒有過多的時間來聆聽，針對這類群體，必須改變滿堂灌的習慣，要從實際出發，講述他們迫切需要知道的東西；第三，講解員要口齒清晰，發音準確，講解員說的話別人聽不懂，宣講的效果一點都達不到。我們要充分利用考試完了之后的幾天時間，努力熟悉形勢與政策宣講的內容，苦練口才，準備在接下來的活動中大顯身手。

2.在形勢與政策的宣講中我們遇到的問題，以及這些問題所反映的社會問題引起的思考。

（1）在甘州區醫院旁邊的西景園小區宣講時，是我們形勢與政策宣講的第一站，和居委會聯系之后，他們給我們提供了宣講的桌椅設備，并且和他們的法制“禁毒”宣傳聯系在一起，居委會在城市居民的日常活動中還是有深遠影響的，由此可見，政府的基層組織是完善的，實際的運作效率也很高，在解決民眾的日常瑣事方面發揮著不可替代的作用，但是要進 行進一步的開拓性工作，其職能必須完善，基層行政人員的素質必須提高。

（2）我們在講解的過程中，有一部分人圍了上來，進行了詳細的詢問，例如《老年人權益保障法》，一個白發蒼蒼的老太太進行了詳細的詢問，她想知道與此相關的更多內容，而我們的同學也是盡己所能，做了坦誠而有耐心的回答；在2012年7月25日早上的宣講中，在甘州區商務局門口，一位中年婦女就法庭審判的一系列問題向我們進行了詢問，在我們進行宣講的七名同學當中，有四位同學是學習法學專業的，對這些問題非常的熟悉，在一些細節性的問題上如有不甚明了的地方，他們仍然果敢地詢問老師，而我們的老師也做了詳細的回答，這對于形勢與政策的宣講起到了莫大的作用。

（3）在宣講的過程中，還存在一些問題，一部分人對宣講人員存在警惕心里，當我們的同學把手頭的宣傳材料發給他們時，他們立即就將其折疊起來，迅速離開；一部分居民，當我們的同學主動上前和他們打招呼時，親切地進行講解時，他們大多借口離開，打斷同學們發言，“我不識字”，“學生嘛，好好地把學上，搞什么宣講”、“你們說的那些東西我聽不懂”、“你們說的太長，我不明白”，“我忙著呢”，如此毫無配合的語言就展示在了大家的面前，令我們的同學很是尷尬。

（4）一部分過路的居民對政府存在偏見，甚至有老人說：“政府的政策很好，但基層的腐敗分子不執行，也不落實。當然了，你們大學生做的很好，及時地宣傳，對我們幫助很大”。從群眾中來，到群眾中去，是我們黨在長期的工作中總結出來的工作方法，基層政權存在問題，不能及時解決，將來會成為大禍患，我們必須保持危機意識，認識到我們存在的問題，及時地調整策略，懲治腐敗，厲行紀律，始終要把“三個代表”重要思想貫徹到基層政權當中去，要實實在在地落實，而不是搞形式，不是搞形象，科學發展觀是指南，而不是空話，要在實實在在的工作中創新，走科學發展之路。

三、形勢與政策宣講的總結和反思； 1.形勢與政策宣講過程中應該注意的問題；（1）“養兵千日，用兵一時”，說的就是一項工作的開展，準備工作極其重要，準備要從各個方面著手，在實物性的東西上要準備，在精神性的東西上也要準備。要有充分地準備，要有足夠的經費去開展活動，要有足夠的觀眾來參加活動，要有內容詳實、言簡意賅的精美宣傳材料，要有開展活動的硬件設備；同時，要有長遠的打算，要有不怕苦不怕累的奮斗精神，要有勇挑重擔的獻身精神，要有拼搏精神，要有團結精神，要有吃苦耐勞的精神，準備工作扎實，活動開展起來自然就得心應手。

（2）作為進行宣講的人員，要說好普通話，要熟悉人文環境，要熟悉風俗，不能亂撞胡碰，需要的是復合型的人才，而不是一個方面的專才，這對于宣講人員而言，是具有一定的挑戰性的。

2.在實踐中提高，提高自己的綜合素質，成長為對社會有用的人才。時代在發展，信息在更新，參加社會實踐，走與人民群眾實踐相結合的道路，把自己的廣闊理想和社會發展的前進方向結合起來，腳踏實地，是我們成才的必由之路。

第三篇：形勢與政策《暑期大學生社會實踐》

《形勢與政策》暑期社會實踐作業

電子信息工程專業的就業形勢

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一、市場狀況 如何?

有著大約20年歷史的電子市場,依然顯得很年輕。

根據國家統計局的統計數據，2008年全國電子產品國內銷售額超過3，000億元，在2005年至2008年，年均復合增長率約為21.36%。根據預測，國內IT市場規模望在“十二五”期間將繼續保持高增長，年均增長率不低于20%。所以,電子市場還是很大的,對于電子行業的需求也是很大的.根據國家統計局的統計，截止2008年底，我國共有納入統計的億元電子產品專業市場146個，成交總金額達到875.4億。

二、就業前景如何?

隨著社會信息化的深入，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。

a)做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；

b)做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；

c)做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高 d)可以進修成為教師，從事科研工作等；

e)做技術支持,這項工作除了涉及一定技術以外主要還需要學會怎么與人打交道；

f)還可以從事一些比較前沿的工作，做品質管理以及質量檢測等等的工作。

三、招聘要求是什么？

(一)、具有良好的團隊合作精神

(二)、三年以上電子行業研發設計經驗，熟悉掌握各種電子，電器測試設備

(三)、熟練使用POWER PCB軟件或其它電路設計軟件

(四)、熟練運用單片機及軟件編程

(五)、動手能力強，有較高的工作責任感

(六)、精通單片機編程，熟悉小家電安規，英語閱讀能力強者

(七)、根據新品功能要求設計電器原理圖、PCB布線圖、單片機編程

(八)、進行產品生產中電器件異常問題的解決

(九)、進行客戶投訴產品電器類問題的解決

(十)、制作相關電器類作業文件

(十一)、根據安規和功能要求做設計及手板測試可行性評估。

四、專業方向有哪些？

(一)數字電子線路方向。

從事單片機（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發，更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用C語言和匯編語言開發，復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開發、移植。大部分搞電子技術的人都是從事這一方向，主要用于工業控制、監控等方面。

(二)通信方向。

一個分支是工程設計、施工、調試（基站、機房等）。另一分支是開發，路由器、交換機、軟件等，要懂7號信令，各種通信相關協議，開發平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。

(三)多媒體方向。

各種音頻、視頻編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發平臺主要是ARM、DSP、windows。

(四)電源。電源屬于模擬電路，包括線性電源、開關電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

(五)射頻、微波電路。也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統的核心部分之一。

(六)信號處理。這里包括圖像處理、模式識別。這需要些數學知識，主要是矩陣代數、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。

(七)微電子方向。集成電路的設計和制造分成前端和后端，前端側重功能設計，FPGA(CPLD)開發也可以算作前端設計，后端側重于物理版圖的實現。

(八)還有很多方向，比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協議。。

五、電子行業的培訓考證:

(準備考證):大學英語六級全國計算機三級全國計算機四級(已經考過):大學英語四級全國計算機二級

證書不是主要的,從業的主要優勢主要的是在大學學到多少技術,和參與了哪些比賽.（比如全國光電比賽、電子設計大賽）。

六、本專業，學什么？

本專業數學和英語是基本功，數學用來解決你在后面的學習中的問題，英語是用來看懂一些器件之類（當然，這是一個小小的舉例，英語也有很多其他用途）。

1.英語和數學是基本功（要求只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統計公式就好了）

2.動手能力是另一個重要因素。因為本專業是偏硬件的，動手能力很重要！（要求低年級最好能焊接裝配一些小電路，加強對模擬、數字、高頻電路（這三門可是電子線路的核心）的感性認識；會使用電烙鐵、萬用表，示波

器）

3.線性代數，（要求會把算法化為矩陣計算，實現編程）

4.電路圖，（本專業和物理的聯系也是蠻緊密的，要求看得懂電路圖，電路圖可以實現預先要實現的功能）

5.單片機、CPLD/FPGA、DSP（要靈活掌握單片機，比如51系列單片機），可以找塊51開發板（比較便宜）自己

動手編編程序。

6.ARM單片機、FPGA、DSP開發板。（要求熟悉，允許的話，可以自己購買開發板自己動手編程實驗）

7.編程語言：c/c++，匯編語言

8.數據結構和操作系統是計算機軟件專業最核心的課程

9.大型單片機（比如ARM系列)經常使用嵌入式操作系統（比如uCLinux)，因此除了windows編程外，有機會可以玩玩Linux編程。

10.信號系統

11.數字信號處理

12.通信原理

13.電磁場與微波技術基礎

14.總結

電子信息工程專業最核心的課程是 單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統。主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發現問題。本專業軟件硬件都學習，偏于硬件多些。

七、本專業，現在要做什么？ 現在是大三了，進入了緊張學習的階段了。主要的還是學習。可以多參加一些競賽來豐富自己。學習書上的內容還是不夠的，可以多去圖書館借書看。考證書，想考的那些證書還是可以去考一下的，那個主要是為了就業的時候，多一些競爭力。主要的還是學習。好好的把握時間還是非常重要的。在這一學年，計劃把自己要學習的知識，歸納。準備大三暑假去實習。

八、電子行業的薪酬:

電子工程師——設計開發一些電子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月;

項目主管——策劃一些大的系統，經驗、知識要求很高，起薪一般4000元/月以上;

第四篇：《形勢與政策》暑期社會實踐作業

《形勢與政策》暑期社會實踐作業 題目：（兩個題目任選一題進行實踐寫作）

第一題：結合自身的職業生涯規劃，利用暑假對自身規劃的進行相關調研，通過了解目標行業的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升等運作進行詳細了解，進而調整并完善自身的職業生涯規劃，以此寫一篇3000字左右的社會實踐報告。

第二題：以暑假為契機，了解社會相關行業（可以是自己的目標行業）對于獨立學院學生的看法及能力方面的要求，分析獨立學院學生在就業中優勢與劣勢，以此寫一篇3000字左右的社會實踐報告。

PS：網上的范文就那么幾篇，咱們有大幾百的同學，千軍萬馬過獨木橋，所以希望大家可以在平時玩膩了的時候去做一下調查，本次論文占本次科目考核的40%，加了個油。

要求：（好好練習word，這次要嚴格執行咯~）

1、統一使用word進行作業提交，文檔命名為：學號-專業-姓名，如“XXXXXXXXXXXXX-電子信息科學與技術-張飛”

2、文檔內容格式要求：

① 標題：黑體，三號，加粗，固定值30，居中。

② 個人信息：楷體_GB2312，小四號，固定值30，居中。

第一行，姓名，空四格，學號；

第二行，（福建師范大學協和學院信息技術系專業全稱），中間間隔兩格。

③ 正文：仿宋_GB2312，四號，固定值26，兩端對齊，段首首行縮進兩個字符。④ 各級標題使用說明：

一級標題用“一”、“二”、“三”標序。

二級標題用

（一）、（二）、（三）??標序，標題內容不宜太長，單獨成段成行，標題后不使用標點符號。

三級標題用阿拉伯數字1、2、3??標序，標題內容不宜太長，標題后使用句號，不單獨成段，與下文接排。二級標題以阿拉伯數字標序時，排版要求與三級標題同。

四級標題用（1）、（2）、（3）標序，不獨立成段，套在三級標題的段落內。四級標題也可以用第一、第二、??或首先、其次??標序。

如表達需要，可使用五級標題。但標序時應與四級標題的標序有明顯的區別。不主張使用六級標題。

附：社會實踐報告格式示例

知識產權制度對城市競爭力的影響

劉寶飛105072008105

（福建師范大學協和學院信息技術系電子信息科學與技術）

城市競爭力源于城市對資源要素的吸引和轉化能力。知識產權制度以產權確認和交易功能及對創新資源要素的流動導向功能參與創新資源優化配置，從而促進城市競爭力提升。文章從創新資源配置角度，分析了知識產權制度對城市競爭力的影響機理，構建知識產權制度評價指標體系，以上海市為例進行實證分析。

一、（一）創新資源及其向核心城市集中的趨勢

1．…………（1）……

二、（一）愛我中華愛我中華愛我中華

1．…………（1）……

（二）我們都有一個家

1．…………（1）…… ……

第五篇：形勢與政策調研報告

形勢與政策調研報告

調研題目：你或你身邊的同學如何認識大學期間的兼職？根據目前情況，談談你們是如何處理兼職與學習之間的關系？學生兼職是否有利于專業的發展、經歷的積累？

引言：

隨著現在大學生人數的愈加膨脹，大學生開始變的越來越“不值錢”，許多的大學生為了以后能夠找到好的工作，也為了能夠更快的適應社會環境而尋找兼職打工，然而兼職打工也存在著利與弊，有些學生打工兼職是促進作用，而有的同學卻起到了反作用。如何認識大學期間的兼職是值得我們深思的。在我的調研過程中我得出以下的結論。

一、兼職打工就是為了增長知識和經驗

在被問到如何認識大學期間的兼職的時候，許許多多的人的第一反應就是為了增長知識，為了增加自己的社會經驗。但是，我卻發現，在大家找工作兼職的時候并不是在意這個工作本身對自己有什么幫助，而是一味的關注工作的報酬怎么樣。當然工作為了賺錢這并沒有錯，但是我們是大學生，在大學期間的兼職打工賺錢只是一小部分的原因，更大的原因應該是給自己以后的工作道路鋪墊腳石，為以后的工作提供經驗。大學生對打工兼職的認知的偏差大部分原因來自以下的原因：

1、家庭以及社會的宣傳影響。

家長對孩子的期望總是希望自己的孩子賺大錢，但是在這樣期盼的過程當中也要關注一下是不是真的對他好。而我們的學生在找兼職工作的時候為了迎合家里需要，不管工作性質怎么樣。也不管對自己又沒有幫助，只沖著所謂的“高薪”而去。與此同時，社會對于白領金領的宣傳過于的頻繁。以致許多的學生在找兼職的時候都想蹦著坐辦公室簽簽文件而去，這樣的思想是不對的，打工兼職是要磨練我們的意志，若只是為了金錢，那就失去了打工兼職的本意了。

2、同學之間的追名逐利

同學之間的關系也是一大重要的原因，在學校里同學之間的攀比，使一些同學越來越看重金錢方面的東西，進而在選擇兼職的時候也就看本不看質了。

二、如何處理兼職和學習之間的關系？

大學生找兼職打工只是為了提高自己的社會經驗提高自己的社會閱歷幫助以后的工作發展，所以大學生的本職工作還是要好好的學習。而我卻發現有些同學有點本末倒置了，他們過分的看重兼職打工而慢慢的忽略自己還是一個學生，進而有的荒廢學業，有的甚至放棄學業提前走上工作崗位。我們應該合理的安排我們兼職的時間，兼職只是我們學習生活的一小部分，有了扎實的學習基礎加上合理的兼職工作，那么會大大的提高我們的知識面，積累更多有用的社會經驗，但是如果我們放棄自己的學習，或者為了兼職荒廢我們的學業，那么就算做再怎么高薪的兼職，也是沒用功。所以我們要合理的安排兼職和學習之間的關系，誰主大誰主小，這是一個很關鍵的問題。

三、學生兼職是否有利于專業的發展、經歷的積累？

談到學生兼職是否有利于專業的發展和經歷的積累，我覺得要看要看學生自己的價值取向。如果他選擇兼職的本意是為了提高自己的知識面，并且選擇了與專業相關的兼職工作，那么我認為這樣的兼職是有利于專業發展和經歷積累的。如果一個學生找兼職工作只是一味的要求高薪，那么雖然說他積累了一點社會經歷，但是卻沒有促進自己在專業方面的發展。這樣的兼職其實對于學生自身來說作用不大。而學校方面也要大力的加強宣傳，在學校里經常能看到一些要招兼職的小廣告，其中有些要經過中介，其安全性也是令人擔憂的。我們學校開設了勤工儉學的兼職，但是宣傳力度并不是很大，且兼職的工作單一，對學生經驗和社會經歷方面沒很有效的幫助，我認為學校可以開個系列的座談會，聽聽同學的意見，以便開設更加豐富的兼職工作。

對于學生兼職的調查，網上屢見不鮮，但是并未引起學生的注意。我覺得大學生兼職打工是一件很好的事情，我平時也兼職打工，但是我覺得自己的兼職工作并不是很好，因為我的兼職工作與我的專業無關，在取得了一些社會經驗后我進行了深思，我覺得還是要尋找與自己專業有關或者與以后想從事的工作專業有關的兼職工作，這樣的成效比較大，但是要尋找一個和自己專業方向一樣的兼職也是非常困難的，所以我還在朝那個方向努力，我也呼吁和我同齡的大學生們要尋找合適自己的兼職打工，這樣你的大學生活就會是豐富多彩的，兼職打工積累的知識經驗也會助你以后工作上的成功！