第一篇:高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法
高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法
教社科〔2009〕1號
第一章 總則
第一條 為獎勵高等學校在人文社會科學研究領域做出突出貢獻的研究人員,鼓勵積極探索,勇于創新,推動高校人文社會科學事業繁榮發展,更好地為建設中國特色社會主義服務,教育部設立高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學),特制定本辦法。
第二條 高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)評獎工作,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。
第三條 高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)每三年評選一次,包括下列獎項:
高等學校科學研究優秀成果著作獎(人文社會科學);
高等學校科學研究優秀成果論文獎(人文社會科學);
高等學校科學研究優秀成果研究報告獎(人文社會科學)。
為推進馬克思主義大眾化和人文社會科學知識傳播普及,設立高等學校科學研究優秀成果普及獎(人文社會科學)。
所有獎項分設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。
第四條 教育部設立高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵委員會(以下簡稱獎勵委員會),由教育部社會科學委員會主任、副主任、各學部召集人和教育部有關司局、有關單位負責人組成。獎勵委員會負責審定評獎方案、聘請評審委員會專家、擬定獲獎名單和獎勵等級等。
第五條 評審委員會依照本辦法的規定,負責評審工作。評審委員會專家應根據申報項目的學科分布等具體情況,從全國范圍內遴選在相關研究領域內學術造詣高、學風優良的專家學者組成。
第六條 獎勵委員會辦公室設在教育部社會科學司,由獎勵委員會授權負責評獎組織等具體工作。
第二章 申報條件與組織
第七條 普通高等學校均可按要求推薦申報。申報者資格為:成果公開出版、發表或向實際工作部門提交研究咨詢報告期間,正式人事關系在高等學校的教師和研究人員(包括離退休人員)。
第八條 推薦申報成果包括著作(含專著、工具書、古籍整理、譯著)、論文、研究報告(含調研報告、咨詢報告等)以及普及類成果(教材、教輔和文學藝術類作品除外)。
第九條 申報人應按規定填寫申請表,向所在學校提出申請。申報材料須真實可靠,符合國家知識產權保護的有關規定。
第十條 地方院校和其他部委院校以所在省、自治區、直轄市教育廳(教委)為單位,教育部直屬高校以學校為單位(以下簡稱申報單位)限額推薦申報。申報單位對申報材料進行匯總、審核后,在規定日期內集中向獎勵委員會辦公室提交。獎勵委員會辦公室不受理個人申報材料。
第十一條 獎勵委員會辦公室對推薦申報材料進行形式審查,審查的主要內容為推薦獎勵范圍、成果形式、申請書等是否符合要求。所有推薦材料在“中國高校人文社會科學網”進行公示。
第三章 評審標準
第十二條 獲獎成果必須堅持以馬克思主義為指導,觀點鮮明,論據充分,資料翔實,數據準確,邏輯嚴密,方法科學,具有創新性和前沿性,符合學術道德和學術規范,體現政治標準與學術標準的統一。
第十三條 基礎研究類獲獎成果應在理論上有所建樹,在學術上有所創新,填補了本研究領域的某些空白,推動了學科建設和理論發展,得到學術界的重視和好評。
第十四條 應用研究類獲獎成果應在解決國家和區域經濟社會發展中的重大現實問題上有所突破,為黨和各級政府有關部門、企事業單位提供了具有重要參考價值的決策咨詢意見和建議,產生顯著的經濟效益和社會效益。
第十五條 普及類獲獎成果應具有較強的科學性、知識性和可讀性,在宣傳黨的創新理論、闡釋解答人民群眾關心的熱點難點問題以及人文社會科學知識傳播普及方面產生良好社會效果。
第四章 評審原則與程序
第十六條 評審工作堅持質量第一、寧缺勿濫和公開、公平、公正的原則。評審工作實行回避制度,申報者不參加獎勵委員會和評審委員會。
第十七條 評審采取集中獨立評審的方式進行。評審委員會專家依據本辦法規定的評審標準,獨立對申請材料進行定性評價和定量評價,提出獲獎人選和獎勵等級的建議。獎勵委員會辦公室對評審委員會作出的獲獎人選和獎勵等級的建議進行復核。
第十八條 獎勵委員會召開全體會議聽取獎勵委員會辦公室關于評獎工作情況匯報,審定獲獎成果名單和獎勵等級。
第十九條 擬獲獎成果名單自公布之日起在“中國高校人文社會科學網”進行為期1個月的公示。
第二十條 獎勵委員會向教育部報告評獎結果,由教育部批準、公布評獎結果并授獎。
第五章 異議與處理
第二十一條 公示期間,任何單位或個人如有異議,均可向獎勵委員會辦公室提出。異議應以書面形式(包括必要的證明材料)提出。單位提出的異議,須在異議材料上加蓋本單位公章,并寫明聯系人姓名、通訊地址和電話;個人提出的異議,須在異議材料上簽署真實姓名,并寫明本人的工作單位、通訊地址和電話。不符合本款規定和要求的異議,不予受理。
獎勵委員會辦公室對有異議的材料組織專家調查,提出處理意見并報獎勵委員會審議裁定。獎勵委員會辦公室對提出異議的單位和個人給予保密。
第二十二條 推薦單位或個人提供虛假數據、材料,協助他人騙取獎勵的,經獎勵委員會辦公室核實,通報批評或取消其參評資格。
第二十三條 剽竊他人科研成果,或者以其他不正當手段騙取獎勵的,經獎勵委員會核實并報教育部批準后,撤銷其獎勵,追回獎勵證書和獎金。
第二十四條 參與評獎活動的有關人員在評審活動中弄虛作假、徇私舞弊、泄露秘密,依據有關規定給予處分。
第六章 附則
第二十五條 本辦法自公布之日起施行,由獎勵委員會辦公室負責解釋。原《中國高校人文社會科學研究成果獎勵暫行辦法》同時廢止。
第二篇:教育部關于印發《高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法》的通知
教育部關于印發《高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法》的通
知
教社科[2009]1號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:
為了表彰在高校人文社會科學研究中做出突出貢獻的研究人員,鼓勵廣大高校研究人員以馬克思主義為指導,堅持理論聯系實際,積極開展科學研究,勇于創新,大力推進學科體系、學術觀點、科研方法創新,更好地為黨和人民事業發揮思想庫作用,為建設中國特色社會主義事業服務,我部在對原《中國高校人文社會科學研究優秀成果獎勵暫行辦法》進行修訂的基礎上,制定了《高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法》,現印發給你們,自發文之日起執行。
附件:高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法
中華人民共和國教育部
二〇〇九年三月十二
日
附件:
高等學校科學研究
優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法
第一章總則
第一條為獎勵高等學校在人文社會科學研究領域做出突出貢獻的研究人員,鼓勵積極探索,勇于創新,推動高校人文社會科學事業繁榮發展,更好地為建設中國特色社會主義服務,教育部設立高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學),特制定本辦法。
第二條高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)評獎工作,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。
第三條高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)每三年評選一次,包括下列獎項:
高等學校科學研究優秀成果著作獎(人文社會科學); 高等學校科學研究優秀成果論文獎(人文社會科學); 高等學校科學研究優秀成果研究報告獎(人文社會科學)。為推進馬克思主義大眾化和人文社會科學知識傳播普及,設立高等學校科學研究優秀成果普及獎(人文社會科學)。
所有獎項分設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。
第四條教育部設立高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵委員會(以下簡稱獎勵委員會),由教育部社會科學委員會主任、副主任、各學部召集人和教育部有關司局、有關
單位負責人組成。獎勵委員會負責審定評獎方案、聘請評審委員會專家、擬定獲獎名單和獎勵等級等。
第五條評審委員會依照本辦法的規定,負責評審工作。評審委員會專家應根據申報項目的學科分布等具體情況,從全國范圍內遴選在相關研究領域內學術造詣高、學風優良的專家學者組成。
第六條獎勵委員會辦公室設在教育部社會科學司,由獎勵委員會授權負責評獎組織等具體工作。
第二章申報條件與組織
第七條普通高等學校均可按要求推薦申報。申報者資格為:成果公開出版、發表或向實際工作部門提交研究咨詢報告期間,正式人事關系在高等學校的教師和研究人員(包括離退休人員)。
第八條推薦申報成果包括著作(含專著、工具書、古籍整理、譯著)、論文、研究報告(含調研報告、咨詢報告等)以及普及類成果(教材、教輔和文學藝術類作品除外)。
第九條申報人應按規定填寫申請表,向所在學校提出申請。申報材料須真實可靠,符合國家知識產權保護的有關規定。
第十條 地方院校和其他部委院校以所在省、自治區、直轄市教育廳(教委)為單位,教育部直屬高校以學校為單位(以下簡稱申報單位)限額推薦申報。申報單位對申報材料進行匯總、審核后,在規定日期內集中向獎勵委員會辦公室提交。獎勵委員會辦公室不受理個人申報材料。
第十一條獎勵委員會辦公室對推薦申報材料進行形式審查,審查的主要內容為推薦獎勵范圍、成果形式、申請書等是否符合要求。所有推薦材料在“中國高校人文社會科學網”進行公示。
第三章評審標準
第十二條獲獎成果必須堅持以馬克思主義為指導,觀點鮮明,論據充分,資料翔實,數據準確,邏輯嚴密,方法科學,具有創新性和前沿性,符合學術道德和學術規范,體現政治標準與學術標準的統一。
第十三條基礎研究類獲獎成果應在理論上有所建樹,在學術上有所創新,填補了本研究領域的某些空白,推動了學科建設和理論發展,得到學術界的重視和好評。
第十四條應用研究類獲獎成果應在解決國家和區域經濟社會發展中的重大現實問題上有所突破,為黨和各級政府有關部門、企事業單位提供了具有重要參考價值的決策咨詢意見和建議,產生顯著的經濟效益和社會效益。
第十五條普及類獲獎成果應具有較強的科學性、知識性和可讀性,在宣傳黨的創新理論、闡釋解答人民群眾關心的熱點難點問題以及人文社會科學知識傳播普及方面產生良好社會效果。
第四章評審原則與程序
第十六條評審工作堅持質量第一、寧缺勿濫和公開、公平、公正的原則。評審工作實行回避制度,申報者不參加獎勵委員會和評審委員會。
第十七條 評審采取集中獨立評審的方式進行。評審委員會專家依據本辦法規定的評審標準,獨立對申請材料進行定性評價和定量評價,提出獲獎人選和獎勵等級的建議。獎勵委員會辦公室對評審委員會作出的獲獎人選和獎勵等級的建議進行復核。
第十八條獎勵委員會召開全體會議聽取獎勵委員會辦公室關于評獎工作情況匯報,審定獲獎成果名單和獎勵等級。
第十九條擬獲獎成果名單自公布之日起在“中國高校人文社會科學網”進行為期1個月的公示。
第二十條 獎勵委員會向教育部報告評獎結果,由教育部批準、公布評獎結果并授獎。
第五章異議與處理
第二十一條 公示期間,任何單位或個人如有異議,均可向獎勵委員會辦公室提出。異議應以書面形式(包括必要的證明材料)提出。單位提出的異議,須在異議材料上加蓋本單位公章,并寫明聯系人姓名、通訊地址和電話;個人提出的異議,須在異議材料上簽署真實姓名,并寫明本人的工作單位、通訊地址和電話。不符合本款規定和要求的異議,不予受理。
獎勵委員會辦公室對有異議的材料組織專家調查,提出處理意見并報獎勵委員會審議裁定。獎勵委員會辦公室對提出異議的單位和個人給予保密。
第二十二條推薦單位或個人提供虛假數據、材料,協助他人騙取獎勵的,經獎勵委員會辦公室核實,通報批評或取消其參評資格。
第二十三條剽竊他人科研成果,或者以其他不正當手段騙取獎勵的,經獎勵委員會核實并報教育部批準后,撤銷其獎勵,追回獎勵證書和獎金。
第二十四條參與評獎活動的有關人員在評審活動中弄虛作假、徇私舞弊、泄露秘密,依據有關規定給予處分。
第六章附則
第二十五條本辦法自公布之日起施行,由獎勵委員會辦公室負責解釋。原《中國高校人文社會科學研究成果獎勵暫行辦法》同時廢止。
第三篇:關于高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報工作的通知
教 育 部 司 局 函 件
教社科司函[2009]41號
關于高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報工作的通知
各省(自治區、直轄市)教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校:
根據《高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法》(教社科[2009]1號),我部決定啟動高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報工作。現將有關事項通知如下:
一、評獎學科范圍
本次評獎的學科范圍包括:(1)馬克思主義/思想政治教育;(2)哲學;(3)邏輯學;(4)宗教學;(5)語言學;(6)中國文學;(7)外國文學;(8)藝術學;(9)歷史學;(10)考古學;(11)經濟學;(12)管理學;(13)政治學;(14)法學;(15)社會學;(16)民族學;(17)新聞學與傳播學;(18)圖書、情報、文獻學;(19)教育學;(20)心理學;(21)統計學;(22)港澳臺問題研究;(23)國際問題研究;(24)交叉學科。
二、獎勵等級和數額
獎項分著作獎、論文獎、研究報告獎和成果普及獎。所有獎項均設特等獎、一、二、三等獎。本次評獎的總額為630項左右。按照確保質量的要求,允許各學科的各個等級的獎項有空缺。
三、申報單位和申報限額
本次評獎,地方院校和其他部委院校以所在省、自治區、直轄市教育廳(教委)為單位,教育部直屬高校以學校為單位(以下簡稱申報單位)集中申報,不受理個人申報材料。
本屆評獎實行限額申報。你單位
北京電影學院 申報限額為 3
項。請各申報單位深入組織發動,堅持質量第一,嚴格按照規范程序,切實做好初評工作。
四、申報資格
1、申報學校資格:申報學校應是中國大陸地區的普通高等學校。
2、申報者資格:成果公開出版、發表或向實際工作部門提交研究咨詢報告期間,正式人事關系在高校的教師和研究人員(包括離退休人員)。每人限申報一項。合作研究成果必須由第一署名人申報。
3、參評成果資格與要求
(1)申報著作獎、論文獎、研究報告獎成果的起止時間定為2005年1月1日至2007年12月31日。申報成果普及獎成果須為著作類,其起止時間為:2002年1月1日至2007年12月31日。
(2)多卷本研究著作以最后一卷出版的時間為準,在符合上述申報時限的情況下做整體申報。
(3)叢書不能作為一項研究成果整體申報,只能以其中獨立完整的著作單獨申報。(4)個人論文集可作為著作類成果申報,但多人撰寫的論文集只能由其中某篇論文的作者申請論文類獎勵。
(5)圍繞一個專題,以個人或課題組名義發表于同一刊物同一標題的系列論文,可作為論文類成果整體申報。但圍繞一個專題,發表時標題各不相同的系列論文,不能做整體申報,只能選擇其中的一篇論文申報。
(6)研究報告,須提交實際應用部門(省部級以上政府機關、事業單位、大中型以上企業等)證明其實際應用價值的材料。
(7)普及類成果,為推進馬克思主義大眾化和人文社會科學知識傳播普及類著作,須提交關于社會效果影響方面的佐證材料,包括圖書發行量、書評、相關新聞報道、領導批示、受眾反響,等等。
4、下列成果的申請不予受理:(1)教材和教輔材料;
(2)已獲中宣部“五個一”工程獎、司法部法學優秀成果獎、孫冶方經濟科學獎、吳玉章人文社會科學獎、陶行知教育理論與實踐成果獎、安子介國際貿易研究獎和錢端升法學研究成果獎;
(3)研究咨詢報告類無證明實際應用價值的成果;(4)未經第一署名人本人提出申請的成果;(5)文學藝術類作品。
五、申報步驟
1、學校科研(社科)處組織申報人登陸“中國高校人文社科信息網”(www.tmdps.cn。
評獎辦公室電話:聯系人:王日春。010-66096895;66096630(傳真)。E-mail:wangrch@moe.edu.cn。
教育部社會科學司 二ΟΟ九年三月十八日
第四篇:第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報評審表電子版的說明
教 育 部 司 局 函 件 關于使用“第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科
學)申報評審表”電子版的說明
為實現規范化的數據填報和處理,現提供“第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文
社會科學)申報評審表”電子版,請學校科研(社科)處組織申報人下載附件并按此規范表
格進行填報。
新版申報評審表為自解壓的可執行文件,下載后請雙擊運行該文件進行解壓。解壓后,打開解壓目錄中的Word文件(MOEAward2012.doc),即可按提示進行設置和填報。填
報過程中,請始終確保Word文件和其他程序支持文件(const.dat和support.dll)處于同
一目錄。填報完成后,請對Word文件進行檢查保護,程序將自動在Word文件的頁腳生成文件版本號,最后完成打印、提交。
請注意:最終提交的紙質申報表的版本號與電子申報表的版本號保持一致;電子申報表
僅需提交Word文件,其他程序支持文件無需提交。
申報材料的裝訂和報送請按申報通知(教社科廳函[2012]5號)要求執行。
技術支持聯系人:王玉明;聯系電話:***;E-mail:ymwang@moe.edu.cn。
附件:第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報評審表
教育部社會科學司
二0一二年三月二日
第五篇:教育部社會科學司教育部辦公廳關于第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報工作的通知
教社科廳函 [2012] 5號 教 育 部 司 局 函 件
教育部辦公廳關于第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社
會科學)申報工作的通知
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),各高等學校:
為貫徹落實中辦、國辦轉發《教育部關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的意見》和《高等學校哲學社會科學繁榮計劃(2011-2020年)》精神,根據《高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)獎勵辦法》(教社科[2009]1號),我部決定啟動第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報工作。現將有關事項通知如下:
一、評獎學科范圍
本次評獎的學科范圍包括:(1)馬克思主義/思想政治教育;(2)哲學;(3)邏輯學;(4)宗教學;(5)語言學;(6)中國文學;(7)外國文學;(8)藝術學;(9)歷史學;(10)考古學;(11)經濟學;(12)管理學;(13)政治學;(14)法學;(15)社會學;(16)民族學與文化學;(17)新聞學與傳播學;(18)圖書、情報與文獻學;(19)教育學;(20)心理學;(21)統計學;(22)港澳臺問題研究;(23)國際問題研究;(24)交叉學科。
二、獎項設置和名額
獎項分著作獎、論文獎、研究報告獎和成果普及獎。所有獎項均設特等獎、一、二、三等獎。本次評獎的總額為800項左右。按照確保質量的要求,允許各學科的各個等級的獎項有空缺。
三、申報單位和申報限額
本屆評獎,地方院校和其他部委所屬院校以所在省、自治區、直轄市教育廳(教委)為單位,教育部直屬高校以學校為單位(以下簡稱申報單位)集中申報,不受理個人申報材料。
本屆評獎實行限額申報。你單位申報限額為
項。請各申報單位堅持質量導向和精品意識,堅持政治標準與學術標準統一,把好學風關,嚴格按照規范程序,切實做好遴選申報工作。
四、申報資格
1.申報學校資格:申報學校應是全國普通高等學校。
2.申報者資格:申報期間其人事關系在高校的教師和研究人員均可申報(包括離退休人員)。每人限申報一項。合作研究成果必須由第一署名人申報。
3.參評成果資格與要求
(1)申報著作獎、論文獎、研究報告獎、普及獎成果的起止時間定為2008年1月1日至2010年12月31日。普及獎申報成果形式為著作類。
(2)多卷本研究著作以最后一卷出版的時間為準,在符合上述申報時限的情況下做整體申報。
(3)叢書不能作為一項研究成果整體申報,只能以其中獨立完整的著作單獨申報。
(4)個人論文集可作為著作類成果申報,但多人撰寫的論文集只能由其中某篇論文的作者申請論文類獎勵。
(5)圍繞一個專題,以個人或課題組名義發表于同一刊物同一標題的系列論文,可作為論文類成果整體申報。但圍繞一個專題,發表時標題各不相同的系列論文,不能做整體申報,只能選擇其中的一篇論文申報。
(6)研究報告,須提交實際應用部門(省部級以上政府機關、事業單位、大中型以上企業等)證明其實際應用價值的材料。
(7)普及類成果,須提交關于社會效果影響方面的佐證材料,包括圖書發行量、書評、相關新聞報道、領導批示、受眾反響等等。
4.下列成果的申請不予受理:
(1)教材和教輔材料;
(2)已獲中宣部“五個一”工程獎、全國教育科學研究優秀成果獎、霍英東基金獎、司法部法學優秀成果獎、孫冶方經濟科學獎、吳玉章人文社會科學獎、陶行知教育理論與實踐成果獎、安子介國際貿易研究獎、錢端升法學研究成果獎;
(3)不能提交實際應用價值證明的研究咨詢報告類成果;
(4)未經第一署名人本人提出申請的成果;
(5)文學藝術類作品。
五、申報步驟
1.學校科研(社科)處組織申報人登陸“中國高校人文社科信息網”(www.tmdps.cn。
評獎辦公室電話:010-66096895;66096630(傳真)。
聯系人:王日春。E-mail:wangrch@moe.edu.cn。
附件:
第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報評審表
《高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)申報一覽表》(三月初后可下載)
注:各單位申報限額請見紙質通知。
教育部辦公廳 二0一二年二月二十二日