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拾金不昧彰顯美德

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《拾金不昧彰顯美德》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拾金不昧彰顯美德》。

第一篇:拾金不昧彰顯美德

拾金不昧彰顯美德

——周彪同學拾金不昧事跡報道

2013年5月10日,是黃楊鎮的趕場天。

這天中午,黃楊小學二年級(1)班的周彪同

學回家吃過午飯后,正準備返回學校讀書。在途經黃楊農貿市場時撿到了厚厚的一疊人民

幣。面對這一張張紅色的鈔票,周彪同學非常

坦然。他首先想到的是,丟錢的人一定很著急,應該把這些錢交還給失主。上課的時間就要到了,周彪同學不能在原處久等,于是他來到學校,把拾到的錢全部交給了班主任老師,請老師發還給失主。學校立即發出失物招領啟示,可是時間一天天過去,直至5月14日,仍沒有人來認領這筆錢。學校已將這些錢交到了當地派出所。5月13號,黃楊小學對周彪同學的光榮事跡在全校予以通報表彰。

小周彪今年才8歲,作為一名離鎮上4公里多的鄉下娃娃,因父母在外地打工,他隨爺爺奶奶一起生活,也沒有充裕的零花錢,面對近600元錢不能說不激動,可是他的表現卻讓人敬佩。當時他腦子里第一個念頭便是把錢還給失主,在找不到失主的情況下,他把錢毅然決然地全部交給了老師。他的這種行為是我校開展學雷鋒活動的成果,反映了我校師德建設、未成年人思想道德建設的新成就,是我校學生高尚道德情操的表現,他以實際行動詮釋了新時期少年兒童思想道德的深刻內涵。

周彪同學還是一個品學兼優的好學生,他的學習成績在班上名列

1前矛。他這種拾金不昧的優良品質是我們學習的榜樣,我校為擁有這樣的學生而感到光榮。經學校研究決定,由少先隊大隊部牽頭,在全校開展“向周彪同學學習,構建和諧校園”活動,更好地弘揚中華民族的優良傳統,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,塑造高尚品德和完整人格,為建設和諧校園做出自己的貢獻。

他的事跡正如一個和諧的音符,融入到了我縣“雙創一鞏固”活動、構建美麗幸福綏陽的生動樂章之中。

(黃楊小學吳昌倫供稿)

2013.5.14

第二篇:拾金不昧 彰顯師德

拾金不昧 彰顯師德

2月2日上午,我校慕名來了三位客人,拿著一面寫著“拾金不昧,品德高尚”的錦旗,手捧鮮花,來找王惠老師。他們走到辦公室,緊緊握住王老師的手,激動地直說:“謝謝您,王老師,謝謝!謝謝!”

原來,1月29日上午,王惠老師中午到交通家園一家惠美餃子館吃飯,等吃完飯起身要走的時候發現鄰桌一個女式LV包落在座椅上.又無其他顧客,王老師第一反應是趕緊聯系失主。于是,她打開包,試圖找到聯系電話,只看到包里有一沓錢,大概有三四千元。王老師心想:飯店是個人來人往的地方,包放這咋行?于是她拿起包走向收銀臺,把自己的電話留給老板,并說:如有尋包之人請與她聯系。于是就出現了今天上午那動人一幕。當校領導對王惠老師加以贊揚時,她不假思索地說:“這真沒什么,我們學校任何一名老師碰到這樣的事都會這樣做。”輕松的一句話,又一次震撼了我。拾金不昧雖是小事,但是傳遞出了社會正能量。

雷鋒精神與時代同行,王惠老師的拾金不昧的實際行動充分體現了教師高尚的道德情操和精神風貌,展現了教師的高貴品質和良好的社會公德,凸顯社會主義核心價值觀。王惠老師成為全校師生學習的榜樣,讓拾金不昧的火種持續傳遞,讓雷鋒精神之花開遍校園。

第三篇:弘揚拾金不昧精神彰顯企業文化

弘揚拾金不昧精神彰顯企業文化

“謝謝你!”2013年1月27日,當公司二號斜井職工李玉良將一部諾基亞手機,送到了失主董洪濤的手中時,董洪濤激動地握住李玉良的手,連聲道謝。

1月27日二班,公司八號井職工董洪濤乘車上班時,不小心將自己的一部諾基亞手機掉在了班車的座位下。萬分焦急的董洪濤在班前會議室、職工澡堂和辦公樓內四處尋找無果。在八號井工作的二號斜井職工李玉良,在頭班下班趕往回家的班車上,發現自己座位下面有一部手機。李玉良心想,丟失了手機的職工一定很著急,隨即通過詢問,找到了丟失手機的職工董洪濤,當面交還。董洪濤接過失而復得的手機緊握著李玉良的手,連聲說道謝謝,并當即拿出錢來作為酬謝。可李玉良卻無論如何也不肯接受,他說,我們都是在一個單位工作,哥們兄弟之間,何必要那么客氣,這是我應該做的。

事件雖小,但李玉良同志的道德情操,充分體現了公司員 工之間的相互團結,更弘揚了拾金不昧、彰顯企業文化精神。(楊孝林)

第四篇:拾金不昧是種美德

拾金不昧是種美德

——名揚小學表揚稿

世界上有著無數種美德,這些美德如同天上的星星那樣多,如地上的花兒那樣美。今天,我就為你摘一顆星,采一朵花,為大家講述一件發生在我們身邊的一件小事。

這事雖然小,但卻能充分地體現出一個人的素質與品德。“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而六年級(1)班的李軍桿同學正是這一傳統美德的傳承者之一。

2016年10月18日下午,當放學鈴聲響后,我校的走讀生按秩序在學校大廳排隊前行,此時601班李軍桿同學發現操場上有100多元錢,他急匆匆地跑到離他最近的老師那里,告訴地上有錢,最后學校老師將失主找到,將錢歸還給失主。

這是發生在校園里的一幕,這是發生在一個六年級學生身上的一件事,有的同學曾經撿到過錢而未上交,也有的同學曾經拿過同學的錢和文具,還有的同學拿過別人的零食吃。相比之下,我們是否感到慚愧、無地自容,李軍桿同學的精神是何等的偉大,他的行為是多么的令人敬佩。

這是一種無私的拾金不昧精神,這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向李軍桿同學學習,在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生,把雷鋒精神發揚偉大。

第五篇:美德少年,拾金不昧(最終版)

美德少年 拾金不昧

東安區 清福小學 五年二班 宮碩陽

“學習雷鋒好榜樣”——伴著這耳熟能詳的歌曲,一代又一代人在茁壯成長,成千上萬的好人好事也隨之涌現。其實雷鋒就在我們的身邊,今天的主人公就是牡丹江市清福小學的一名普通的少先隊員 ——宮碩陽。

宮碩陽,女,2004年7月出生,是牡丹江市清福小學五年級二班的班長。她愛好廣泛、品學兼優、全面發展、積極進取、樂于助人、熱愛集體。小小年紀的她卻以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

在學習上,宮碩陽從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課。在課堂上,集中注意力邊聽邊思考,課后認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅。在學好書本知識的同時,她還能積極拓展自己的知識面,培養多方面的興趣和愛好。特別是讀書,在學校組織的《中華魂》主題讀書活動中,她表現尤為突出,中華精神讓她感到做為中國人無比驕傲自豪,在學校組織的各種主題演講比賽中,她總是能取得好成績。久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

在班級里,宮碩陽熱愛集體、關心他人,總是把班級榮譽看的高于一切。在日常生活中,同學有困難了,她總是第一個伸出援助之手。在她的帶動下,整個班級團結向上,有很強的集體榮譽感和凝聚力,她也成為了老師信任、同學們喜愛的好學生。

在課余時間,宮碩陽還會組織幾個班級里的同學在母親節、父親節、端午節等節日中去賣花、賣一些手工藝品,用賺來的錢買文具,送給福利院的小朋友,并把平日里不穿的衣物和書籍捐贈到福利院,讓那些孤殘兒童也有衣穿、有書讀。她還經常去家附近的敬老院照顧孤寡老人,每次去會給他們送去新鮮的水果或是媽媽親手做的小點心。還會給爺爺奶奶們唱歌、跳舞、讀報紙、講趣事……學校組織獻的愛心活動,她都積極參與,特別是在四川汶川大地震時,她不光拿出自己的零花錢,還為四川上的小朋友寫信,寄學習用品。安慰鼓勵災區的小朋友努力學習,相信黨中央一定會讓他們重新過上好日子的。她在汶川大地震時拿出了自己存了大半年的零用錢200元;于田地震捐出100元;每年的助殘日她都為貧困學生、孤寡老人及殘疾人士獻愛心,多多少少的捐款數額高達1000元之多,這樣的堅持是一些成年人都自嘆不如的。宮碩陽同學就是這樣用心來詮釋著愛,用善良來延續著責任,用行動來傳承著美德。

在家里,宮碩陽堅持自己的事情自己做。整理房間、衣物都得心應手。她是個懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、都是她的拿手好活。到了晚上她還會端來熱水給爸爸、媽媽泡腳,媽媽心疼她,說自己是年輕力壯的,不用讓她每天都給家人洗腳。她卻輕輕地說:“爸爸、媽媽既要工作,還要照顧這個家,真的很辛苦。”貼心的話語讓媽媽感動的熱淚盈眶。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長,成為一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員。在這位積極向上的孩子身上,發生了一件感動全校乃至全市的拾金不昧事例。

2014年4月13日,一個再平常不過的夜晚,宮碩陽與媽媽在姥姥家吃完晚飯準備乘坐出租車回家,一輛紅色出租車看到招手打車的母女,快速地向母女二人駛來。車停穩后,小碩陽第一個鉆進了車門,媽媽還沒等上車呢,就聽見車內的小碩陽大喊:“媽媽,后坐上有個包!”聽到小碩陽的聲音,媽媽與司機同時看向她手中舉著的手提包,那是一款男士棕色手提包。媽媽上車后,司機笑著說:“這小姑娘挺有財運呀,包落在我車上,我竟然沒看見,你倒是第一個發現的,這肯定是哪位客人下車太匆忙,遺忘在車上的。”小碩陽急切地說:“老師說過,撿到的東西不能要,要交給警察叔叔!”面對這一巨款,小碩陽眼前浮現的是失主著急的面容,浮現的是這筆錢的丟失可能給別人帶來的傷害……媽媽聽了碩陽的話欣慰地笑了,撫摸著她的頭說:“你先別急,我們看看包里有沒有能夠聯系上失主的信息。”媽媽打開手提包,驚訝地發現包內有6000多元現金、多張銀行卡、存折,光身份證就有4張,心想:一家人的所有證件應該都在這個包里了。“呀!媽媽,這么多錢和證件,丟東西的人一定很著急!我們得快點找到失主!”面對包內的物品,小碩陽更是焦急萬分。但是,僅憑著身份證這唯一尋找失主的線索,母女倆根本不可能找到失主。面對此情,宮碩陽母女沒有絲毫的猶豫,告訴司機開往家附近的派出所,積極尋找失主。路上母女倆發現有很多公安機關夜查的執法車正在馬路上來回不斷的巡邏。小碩陽高興地說:“媽媽,有這么多執法車,我們可以直接交給車里的警察叔叔啊,有警察叔叔的幫助,我們一定會很快找到失主的!”媽媽笑著說:“你的辦法真好,就這么辦!”

下車后,媽媽指著道邊的執法巡邏車對小碩陽說:“手提包是你撿到的,那就由你去交給警察叔叔吧!”“好的,不過媽媽您得陪我去,可以嗎?”看著女兒乖巧、懂事的樣子,媽媽感覺女兒真是長大了!小碩陽牽著媽媽的手,來到了執法巡邏車前,伸手輕輕地敲了敲車窗,車門開了,兩位警察同時下車,第一時間給母女倆敬了個軍禮,說到:“你好!小朋友!我們是東安公安巡查支隊的巡警,有什么事需要幫助嗎?”小碩陽將手提包遞到叔叔面前,著急地說:“叔叔,我撿到了一個手提包,里面有好多錢和證件。老師說過,撿到物品找不到失主時,一定要交給警察叔叔,讓警察叔叔來幫忙!”隨后,媽媽又向東安公安巡查支隊的同志詳細述說了拾到手提包的整個過程。兩位執法人員,第一時間向主管領導報告了此事,并檢查了包里的物品,當他們看到包里的物品時,說到:“像你們這樣拾金不昧的人不多了,包里的東西這么多,失主應該現在很著急。”但由于時間已經太晚了,兩位執法人員考慮到明天孩子還要上課,決定讓母女倆回家等消息。并微笑著對小碩陽說:“好孩子,你真棒!叔叔用警車送你回家好嗎?”小碩陽興奮的小臉上透出了一縷紅暈:“謝謝叔叔!這是我應該做的!我家就在附近,您不用送了。”“那怎么行!再近我們也要送拾金不昧的好孩子回家。”一位巡警溫和地說道。就這樣,小碩陽懷著激動的心情,第一次坐上了警車,她感到自己神氣極了!就這樣,在東安公安巡查支隊同志的幫助下,當天晚上10時許及時把手提包送到正心急如焚的劉志富手中。面對失而復得的錢物,劉志富一家感動不已,當晚就打來電話表示感謝,他說不僅現金6000余元分文不少,就連存有兩萬余元之多的銀行卡也一張不少,強烈要求重金酬謝,但是都被宮碩陽和家人婉拒。隨后劉志富親自帶著錦旗來到學校向宮碩陽同學當面表達了全家人的謝意,并感謝學校領導和老師為社會培養了這么優秀的美德好少年!

現如今,小碩陽拾金不昧的事跡已經不脛而走,在學校周邊及社區廣為流傳,受到家長、百姓、群眾的交口稱贊。宮碩陽同學拾金不昧的行為充分體現了小學生做人的高尚道德情操和精神風貌。是踐行社會主義價值觀的具體表現。事情發生后的幾個月里,她依然快樂的學習,幸福的生活,并不因為自己做了什么而高傲自大,我們相信,她必將越走越好,擁有她美好的未來,實現自己的理想,為實現中國夢做出應有的貢獻!

宮碩陽以自己普通卻不尋常的舉動讓我們感受到了正能量,她已把這種能量傳給了我們,我們也將把正能量傳給他人,相信這種正能量會像陽光一樣灑在每一顆充滿著美好的心中。

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