第一篇：創意書簽通知

浙江工商大學第四屆讀書節系列活動之

創意書簽設計大賽

活動口號：方寸之間 書途起航

一、活動宗旨：共慶商大百年，豐富同學們的課外文娛生活，為廣大同學提供一個展現自己創意和靈感的平臺。

二、活動內容與要求：要求以百年校慶為主題，發揮選手各自的想象（可在書簽的形式、形狀和圖案上加上自己的創意）設計一枚新穎、別致的書簽，并制作出實物。切忌抄襲，一旦發現雷同作品，取消參賽資格。

三、參賽對象：全校在校學生

四、活動具體流程

1.報名、預賽：3月29日——4月9日

3月29日開始，各學院學術部組織進行創意書簽大賽的預賽，選取10——20枚書簽參加校級的復賽；參加復賽作品請各學院學術部于4月10日前上交公管學院學術部。每件作品和作品簡介表格請分別放于信封中，并在信封上標明作者姓名及“參賽”字樣（信封參賽同學自備），每個學院將作品整理后統一上交，以免弄混。

聯系人：鐘丹萍 50476

32.復賽：4月10日——4月20日

將進入復賽的作品，張貼于海報板上，海報板放在圖書館大廳中，在海報板旁放置留言簿供同學留言；評委老師根據情況評出各類獎項。

3.獲獎作品展示：4月23日——4月28日

地點：圖書館一樓大廳

五、獎項設置

一等獎：1名（價值約100元獎品+獎狀）

二等獎：3名（價值約50元獎品+獎狀）

三等獎：5名（價值約30元獎品+獎狀）

優勝獎：10名（紀念品+獎狀）

獲獎名單敬請留意圖書館網站（http://210.33.91.65/）。頒獎地點和時間

另行通知。歡迎踴躍參與，六、承辦單位：公管學院學術部

第二篇：拉鏈創意書簽

拉鏈創意書簽

#

創意設計#。

書簽的設計就是為了下一次看書的方便和保護書本的整潔性而因應而產生的。而這款拉鏈創意書簽卻讓人有種感覺馬上有打開這本書的沖動。在現代數字化的今天，各式電子書產品大行其道，而紙面的閱讀正在減少。

愛樂活文化藝術平面設計。

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熱愛生活，樂于分享的各類達人聚在這里，分享消費攻略，激發生活靈感，發現城市最IN的角落。在這里，有愛，有樂，有生活。

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第三篇：關于環保創意書簽征集大賽的通知

鄂二師院學生會 [2013]第 4號

關于舉辦第四屆“書香校園”讀書節系列之“環保創意

書簽征集大賽”活動的通知

各院系學生組織、班委會：

為倡導高尚的校園文化，激發同學們的創造力和動手能力，在廣大師生中宣傳文明環保和資源節約的可持續發展理念，同時落實團省委開展“學雷鋒〃微公益”主題活動的要求，增強大學生社會責任感和實踐能力。根據《關于舉辦第四屆“書香校園”讀書節活動的通知》（鄂二師院團[2013]13號）安排，現將系列活動之“環保創意書簽”征集大賽活動的相關事宜通知如下：

一、活動主題

方寸之間，書香四溢

二、參賽對象

我校全日制在校生、湖北第二師范學院附屬小學（光谷九小）

三、活動安排

（一）組織發動階段（2013年4月15日—4月25日）

1、各院系學生組織、班委會在同學中，通過QQ群、微博、班會等進行廣泛宣傳并征集參賽作品。志愿者協會負責聯系附小，通過“快樂童心計劃”鼓勵附小學生參與本次賽事。

2、參賽作品均為原創作品，要求主題鮮明，內容積極；制

作工藝不限，制作材料可為日常學習、生活中的廢舊物品等，凸顯文明環保和資源節約的可持續發展理念；

3、作者必須是參賽對象，且一件作品不超過2人；凡作品超過3人的項目或者不超過3人，但無法區分第一作者的，按集體作品分類。

4、如發現作品有抄襲或不符合原創等行為，將取消其參賽資格，并取消相關組織的評優資格；如在競賽結束后作品受到質疑和投訴，經調查確認屬實后將取消獎勵。

（二）作品上報階段。（2013年5月6日—13日）

1、本次參賽作品以院系（附屬小學）為單位集中上報，每個單位上報最多不超過25件。

2、各院系5月13日前，將評選出的優秀作品和參賽報名表、匯總表（見附件）報送至校學生會辦公室。過期未上交作品的院系將視為棄權。及時上交且作品質量較高的院系將在第四屆讀書節活動的“優秀組織單位”評比中予以優先考慮。

（三）全校評審階段。（2013年5月14日—20日）1、5月14日后，由校學生會對推薦的所有作品進行整理，同時將對參賽作品進行展示和評比，全校師生均可對參賽作品進行

投票，根據邀請的專業老師的評分（占40%）和現場投票總得分（占60%）綜合評選出優秀作品并予以獎勵。

2、參賽者可以在參賽作品展示投票期間，宣傳自己的設計理念和講述作品制作材料，讓廣大師生進一步了解作品，走進作品，從而更好的進行投票。

3、評比結束后，將對優秀環保書簽作品在校級學生組織和各院系團學組織中開進行公益拍賣，所拍款項將積極投入團省委“學雷鋒微公益”活動中。同時，校團委將對資金動向予以廣泛公示，請全校師生監督。

四、獎項設置

本次活動將設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優秀獎若干。同時，評選出“公益環保之星”和“公益愛心大使”各

10名。

五、活動要求

1、各院系學生組織、班委會要以此活動為契機，加強思想引導，宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。通過活動，幫助大學生培養厲行節約的習慣，樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，讓同學們認識到節約資源的必要性和緊迫性，杜絕浪費現象的出現。

2、從團學干部做起，號召全校同學樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的高消耗，積極參與建設節約型校園。

3、各級學生組織、班委會應積極組織學生參與，在規定的時間內上交作品。同時，此為著力點，不斷開展校園環保活動，積極結合自各個專業特色，運用各自的專業知識，將我校學子的愛心、熱情展現出來，提高環保意識和覺悟，為社會的可持續發展，構建環境友好型社會，貢獻自己的一份力量。

聯系人：閔周偉李茜 聯系電話：87943846*** 電子郵箱：hbesxsh@126.com

共青團湖北第二師范學院委員會湖北第二師范學院學生會

湖北第二師范學院志愿者協會湖北第二師范學院社團聯合會

二〇一三年四月十二日

附1：

第四屆讀書文化節之“環保創意書簽”征集大賽報名表

附件2：

第四屆讀書文化節之“環保創意書簽”上報作品匯總表

報送單位：（分團委、團總支蓋章）

注：以上表格附件1只需發送電子版至指定郵箱，附件2報上交蓋章后的紙質和電子檔。

第四篇：創意書簽制作方案

達依鄉中心小學

2016-2017學第一學期“創意書簽”制作大賽

實 施 方 案

二零一六年九月一日

達依鄉中心小學2016-2017學第一學期

“創意書簽”制作大賽實施方案

一、活動目的

為落實“書香校園”活動，營造濃郁的校園讀書氛圍，激發學生的閱讀興趣，同時展現學生的個性創意和藝術設計才華，語文教研組在校領導的積極支持與指導下，特舉辦這次書簽制作大賽活動。

二、評委安排 組長：徐松

成員：語文教研組全體教師

三、活動對象 全體在校生

四、活動時間安排

1、每班5至8份作品于2015年10月11日上午提交語文教研組。

2、評委組于2015年10月11日中午進行作品評選。

五、活動要求

1、學生為自己喜歡的一本書寫“讀書推薦”（或寫讀書格言），以此為內容，適當加以修飾，做成精美的書簽；

2、書簽作品采取手工繪制，形狀自定，大小適中，色彩自選，正反面均要有彩色設計展示；

3、姓名、班級等信息書寫在書簽反面。

六、獎項安排

1、評獎：大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎5名。

2、獎品準備負責人：文墨

3、獎狀打印負責人：燕紹松

達依鄉中心小學 2016年9月1日

第五篇：創意書簽制作大賽

機械與汽車工程學院

活 動 方 案

組織單位：機械與汽車工程學院學習部 活動名稱：創意書簽制作大賽

活動時間： 2015年 5月18-——23日 負責人： 聯系方式：

創意書簽制作大賽

一、活動背景：書簽是穿行于書中的精靈，它在給我們帶來方便的同時，還時刻提醒我們要勤于讀書。一枚葉脈，一張舊船票，一根簡單的線條常常被我們無意的用來夾在一本書中。這種為標記閱讀而藏在書里的小片，默默地服務著我們。恰逢科技文化藝術節之際，讓我們認真地去關注它，細心地閱讀它。

二、活動目的：

（1）為營造濃郁的校園讀書氛圍，激發學生的讀書興趣。（2）展示學生的個性創意和設計藝術才華。（3）提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性。（4）宣傳可持續發展觀念。

三、活動主題：創意無極限，書簽也精彩。

四、活動時間：交作品截止至5月25日。

五、活動對象：機械與汽車工程學院2014級全體同學

六、活動內容：

（1）前期安排：由展板部出展板進行宣傳，宣傳部進行協助。

（2）進行方式：

① 由各班班長下發通知，每班推選出至少5份書簽統一交到學習部。

② 由院學習部進行評選，其他部門監督，并在后期將獲獎書簽統一進行展示。

七、獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名

八、活動意義：在繪制并剪成各種有趣實用的書簽，摘抄下體會最深的讀書格言，讓它以種種靈巧的形式展現在我們面前，時時提醒你，書是我們最好的朋友。本次活動展示一枚葉脈，一顆愛心，都會成為為閱讀而留下的標記，點滴成績印下了學生成長的足跡。閱讀會讓我們變得睿智。格調高雅的活動，文明向上的書香校園，促進我院教育教學質量的不斷提高。

分管主席簽字：

分團委書記簽字：

機械與汽車工程學院學習部 2015主席簽字： 年5月17日