第一篇：土木工程學院關于申請社會捐贈獎學金的通知

土木工程學院關于申請社會捐贈獎學金的通知

按照《同濟大學獎學金條例》和《同濟大學優秀學生獎學金評定辦法》的要求和規定，結合我院實際情況，為促進學生德、智、體、美、勞全面發展和學生綜合素質的全面提高，促進學院建設良好學風、班風，營造積極進取的育人環境，對品學兼優、全面發展的優秀學生給予表彰和獎勵，現將相關工作通知如下：

一、評獎范圍：

學習獎學金獲得者（捐贈方另有要求的除外），綜合考慮學生的道德風尚、綜合素質、創新實踐能力、學術研究能力、社會工作能力、社會責任感、集體榮譽感和志愿服務精神等。

二、評審條件：

1、學習成績優秀，符合各獎項評審條件；

2、誠實守信，道德品質優良，在班集體中有良好的口碑和影響力；

3、熱心公益活動，樂于奉獻；積極參于志愿服務和社會實踐活動；

4、積極參加各類社會活動，為集體建設作貢獻；擔任工作職務，做出工作實績；

5、積極參加科技創新、學術研究活動，在各類科技學術競賽中獲得獎勵；

6、在各類活動單項比賽中表現突出，或某一方面表現特別優秀，獲得獎勵。

申請者需提供2010/2011學年內相關書面證明材料。

三、獎項及名額分配：

全院共計校外捐贈獎學金名額70余個，如“天祥”、“中國路橋”、“福陸”、“加福木結構”等等，獎勵金額2000—8000元不等。

申請者成績要求在專業前15%；或專業前30%且綜合表現非常突出。

四、申請流程

1、學生本人申請

① 填寫附件二：《土木工程學院本科生各類獎學金申請表》

②請于10月20日前交年級輔導員，過期視為自動放棄。

2、各年級評定小組審核初評并公示二日；

3、學院學生工作辦公室匯總并審核；

4、學院獎學金評審委員會審定；

5、報學生處審核

五、本辦法試行階段，如有異議的可提交學院獎學金評定委員會。

土木工程學院 2011年10月

第二篇：船舶、土木09-10學年秋季學期單項獎學金申請通知

船舶、土木09-10學年秋季學期單項獎學金申請通知

船舶工程學院、土木工程系各班級：

2009-2010學秋季學期獎學金已開始評定，優秀獎學金按照素質考評排名確定；單項獎學金由個人申請，學院團委評定。單項獎學金申請者須填寫申請表并于2010年4月6日（星期二）上午11：00前交至學院學生工作辦公室（研究院北324）。單項獎學金申請表在FTP/文件與公告/船舶工程學院/ 09秋季單項獎學金申請文件夾下下載。相關說明：

一、優秀學生獎學金分為三等，評定比例和獎學金為：一等比例為3%，獎學金為1000元；二等比例為7%，獎學金為500元；三等比例為10%，獎學金為250元。

二、單項獎學金是用于獎勵在社會兼任工作、社會實踐、學習成績、體育運動、藝術活動、新聞文學、英語競賽等某一方面取得優秀成績的本科學生。單項獎學金總的評定比例為學生人數的10%，獎學金為100元，其中8%由院系評定，2%由學校評定。每位學生最多可同時獲得兩種不同類型的單項獎學金。

單項獎學金類別及評選條件

（1）社會工作優秀獎學金：擔任校共青團、學生會以及其他學生組織的干部和學生社團主要負責人，擔任院系共青團和學生會的干部以及團支部干部、班級干部（包括寢室長），任期滿一學期，出色完成工作任務，在大學生素質考評中，其組織管理能力考核等級為優秀。

（2）社會實踐獎學金：積極參加教學計劃以外的社會實踐活動，在社會實踐活動中作出突出成績；或參加教學計劃以外的社會實踐活動收獲大，提交水平較高的社會實踐調查報告或社會實踐總結報告。

（3）學習優秀獎學金：未獲優秀學生獎學金而一學期平均成績在90分以上（含90分）或單科成績特別突出。

（4）學習進步獎學金：一學期平均成績在班級進步10個名次以上（含10個名次）。

（5）體育運動獎學金：在校級體育比賽中取得突出成績。（6）藝術活動獎學金： 在校級文藝比賽、辯論比賽、演講比賽以及其它藝術活動中取得突出成績。

（7）新聞獎學金：在校級報刊、新聞網發表長篇通訊（800字以上）3篇，或在校級報刊、新聞網發表消息8篇。

（8）文學獎學金：在校級征文活動中獲一等獎或在校刊上發表文學文章3篇。

（9）英語獎學金：在校級英語學習競賽中成績突出。

（10）其他獎學金：系獎學金評審委員會認定的其他方面成績特別突出。

船舶、土木學生工作辦公室

2010年4月1日

第三篇：土木工程學院自薦書格式

今天，好范文的小編為你搜集到了的自薦書信息，內容齊全，敬請收看!xiexiebang.COM;

尊敬的領導：

您好!

首先讓這封自薦材料帶去我誠摯的祝福。祝你工作順利，萬事如意!

今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是因為我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于你們的選擇;之所以激動，是緣于我決定以無悔的青春走到你們中，實現共同的輝煌!以下是我的個人自我介紹：

我叫陳xx，是成都理工大學環境與土木工程學院建筑工程系工業與民用建筑專業的2007屆畢業生。

在這里，我不能向你們出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果我有什么優點的話，那就是年輕肯干!

自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，注重實踐，并取得了良好的成績(詳見個人簡歷,成績表)。在學好本學科專業理論課的基礎上，大量的涉獵本行業的最新發展動態，注重對新技術，新材料應用的學習。由于了解了本行業注重實踐的特點，利用假期時間多次到施工單位參加現場生產實習。另外，在計算機方面，學習了多種軟件的應用：圖形圖象及網頁制作工具(工程CAD,photoshop,flash,Fontpage);編程方面(C語言，Html語言);辦公軟件。

回首這即將結束的大學時光，我從一個一無所知的小男孩到一個德智體全面發展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績代表過去，成功還看未來，我將繼續進行著我的接力賽，毫不松懈!

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。”我慎重選擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對是最合適最努力的!若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運，共同創造輝煌而美好的明天!

下頁附個人求職簡歷，盼面談!您一刻的斟酌，我一生的選擇!

祝公司興旺發達!全體職工工作愉快!

此致

敬禮

自薦人：xiexiebang.COM

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第四篇：福州大學土木工程學院

福州大學土木工程學院的前身為土木建筑工程系，成立于1959年。改革開放以來，土建系各項事業都有了很大的發展，1998年成立了土木建筑工程學院，2005年另立建筑學院，原學院更名為土木工程學院。學院現設有建筑工程系、道路與橋梁工程系、軌道與地下工程系、市政工程系、工程管理系、交通工程系、水利水電與港口工程系等七個系，結構工程研究所、橋梁與隧道工程研究所、水工結構研究所、巖土工程研究所、防災減災工程及防護工程研究所等五個科研結構。現有教職員工156名，專任教師115人，其中教授29名（含講座教授２名、雙聘教授１名），副教授37名，講師45名，具有博士學位和碩士學位的教師各占一半，享受政府特殊津貼的有突出貢獻的專家6名。

學院現有土木工程、給水排水工程、工程管理、交通工程、水利水電工程等本科專業五個，在校本科生1800多名；有土木工程一級學科碩士點、水工結構工程和工程力學等二級學科碩士點，現有在學碩士研究生200余名；有建筑與土木工程、水利工程二個工程碩士點，另有一個工程管理專業碩士點，在學工程碩士200余名；有土木工程一級學科博士點和博士后科研流動站，在學博士生60余名，在站博士后多名。土木工程實驗教學中心2009年被評為國家示范中心。

學院涵蓋了土木工程、水利工程、交通運輸工程等多個一級學科，其中土木工程學科為支柱學科。2007年結構工程被評為全國重點（培育）學科，“土木工程新技術與防震減災”進入國家211工程三期建設。以本學院為建設單位，聯合福建省地震局和臺灣大學共同建設的“福

建省海峽兩岸土木工程防震減災工程研究中心”正在建設中，地震模擬振動臺三臺陣系統已經建成。經過長期的努力土木工程一級學科已形成了6個穩定的、具有特色和優勢的研究方向：混凝土結構與預應力技術；鋼與組合結構；新型橋梁結構、巖土強度理論與應用、結構穩定與振動、工程防災與減災。

土木工程學院設有土木建筑設計研究院、土木工程建設監理有限公司和技術開發部等科技開發單位，承擔了大量的建筑規劃、設計以及道路和橋梁的勘測設計、監理等任務，為把我院的科學研究成果轉化為生產力、為高校服務社會發揮著重要的作用，為海峽西岸經濟區建設和區域經濟建設做出了積極的貢獻。

福州大學土木工程學院的前身為土木建筑工程系，成立于1959年。改革開放以來，土建系各項事業都有了很大的發展，1998年成立了土木建筑工程學院，2005年另立建筑學院，原學院更名為土木工程學院。學院現設有建筑工程系、道路與橋梁工程系、軌道與地下工程系、市政工程系、工程管理系、交通工程系、水利水電與港口工程系等七個系，結構工程研究所、橋梁與隧道工程研究所、水工結構研究所、巖土工程研究所、防災減災工程及防護工程研究所等五個科研結構。現有教職員工156名，專任教師115人，其中教授29名（含講座教授２名、雙聘教授１名），副教授37名，講師45名，具有博士學位和碩士學位的教師各占一半，享受政府特殊津貼的有突出貢獻的專家6名。

學院現有土木工程、給水排水工程、工程管理、交通工程、水利

水電工程等本科專業五個，在校本科生1800多名；有土木工程一級學科碩士點、水工結構工程和工程力學等二級學科碩士點，現有在學碩士研究生200余名；有建筑與土木工程、水利工程二個工程碩士點，另有一個工程管理專業碩士點，在學工程碩士200余名；有土木工程一級學科博士點和博士后科研流動站，在學博士生60余名，在站博士后多名。土木工程實驗教學中心2009年被評為國家示范中心。

學院涵蓋了土木工程、水利工程、交通運輸工程等多個一級學科，其中土木工程學科為支柱學科。2007年結構工程被評為全國重點（培育）學科，“土木工程新技術與防震減災”進入國家211工程三期建設。以本學院為建設單位，聯合福建省地震局和臺灣大學共同建設的“福建省海峽兩岸土木工程防震減災工程研究中心”正在建設中，地震模擬振動臺三臺陣系統已經建成。經過長期的努力土木工程一級學科已形成了6個穩定的、具有特色和優勢的研究方向：混凝土結構與預應力技術；鋼與組合結構；新型橋梁結構、巖土強度理論與應用、結構穩定與振動、工程防災與減災。

土木工程學院設有土木建筑設計研究院、土木工程建設監理有限公司和技術開發部等科技開發單位，承擔了大量的建筑規劃、設計以及道路和橋梁的勘測設計、監理等任務，為把我院的科學研究成果轉化為生產力、為高校服務社會發揮著重要的作用，為海峽西岸經濟區建設和區域經濟建設做出了積極的貢獻。

①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數學一 ④828結構力學

第五篇：土木工程學院自薦書

尊敬的＊先生：

你好！首先讓這封自薦材料帶去我誠摯的祝福。祝你工作順利，萬事如意！

今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是因為我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于你們的選擇；之所以激動，是緣于我決定以無悔的青春走到你們中，實現共同的輝煌！以下是我的個人自我介紹：

我叫陳xx，是成都理工大學環境與土木工程學院建筑工程系工業與民用建筑專業的2007屆畢業生。

在這里，我不能向你們出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果我有什么優點的話，那就是年輕肯干！

自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，注重實踐，并取得了良好的成績（詳見個人簡歷,成績表）。在學好本學科專業理論課的基礎上，大量的涉獵本行業的最新發展動態，注重對新技術，新材料應用的學習。由于了解了本行業注重實踐的特點，利用假期時間多次到施工單位參加現場生產實習。另外，在計算機方面，學習了多種軟件的應用：圖形圖象及網頁制作工具（工程CAD,photoshop,flash,Fontpage）;編程方面（C語言，Html語言）；辦公軟件。

回首這即將結束的大學時光，我從一個一無所知的小男孩到一個德智體全面發展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績代表過去，成功還看未來，我將繼續進行著我的接力賽，毫不松懈！

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。”我慎重選擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對是最合適最努力的！若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運，共同創造輝煌而美好的明天！

下頁附個人求職簡歷，盼面談！您一刻的斟酌，我一生的選擇！

謹祝

祝公司興旺發達！全體職工工作愉快！