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復旦經濟學院夏令營個人陳述

時間:2019-05-13 13:05:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《復旦經濟學院夏令營個人陳述》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《復旦經濟學院夏令營個人陳述》。

第一篇:復旦經濟學院夏令營個人陳述

上海市國權路600號復旦大學經濟學院(200433)

Tel: 86-21-65642870Fax: 86-21-55664514

E-mail: econzy@fudan.edu.cn復旦大學經濟學院

2013年接收推薦免試攻讀專業學位碩士研究生

個人陳述

申請人基本信息:

姓名:聯系電話:本畢院校:本畢專業:申請攻讀專業:

(請用不少于2000字介紹你的學術背景、在所申請專業相關領域曾作過的工作和取得的成果、以及攻讀研究生階段的學習和研究計劃、研究生畢業后的就業目標、個人職業生涯規劃等。)

上海市國權路600號復旦大學經濟學院(200433)Tel: 86-21-65642870Fax: 86-21-55664514E-mail: econzy@fudan.edu.cn

申請人簽名:申請日期:年月日

第二篇:夏令營個人陳述

個人陳述

尊敬的老師:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述!

我叫某某,是某某大學信息與計算科學專業的一名13級本科生,我非常希望能夠參加貴校的暑期夏令營活動,成為貴校數學學院的一名學生,我深知,只有足夠優秀才能成為貴學院的學生,因此,我對自己的情況和能力進行了評估。

首先,三年的大學生活,我一直嚴格要求自己,打下了堅實的專業基礎,系統地掌握了數學分析(92)、概率論與數理統計(90)、運籌學(97)、實變函數(90)、高等代數、解析幾何、常微分方程、計算方法等學科理論;大學我的綜合成績排名年級第三,獲得國家勵志獎學金、校級學習優秀獎、“優秀共青團員”等多項獎學金和榮譽稱號,多次參加數學建模比賽,在校級數學建模競賽中獲二等獎。端正的學習態度和嚴謹的學習風格在為我帶來優異成績的同時,也塑造了我踏實穩重的性格特點。

進入到大三,隨著理論知識的深化,我開始將學習重心移向了科研方面,參加了“本科生學術能力提升計劃”課題研究項目,項目名稱是“我國生育政策變革的統計分析—基于人口預測模型與人口水平指數模型”,課題對生育政策的改變進行了研究分析,為生育政策的變革提供了依據。還建立預測老年人口總數的模型,寫這篇論文時收集了大量人口數據,自學了spss統計軟件,不懂之處積極向老師請教,反復不斷地驗證模型,雖然這個研究過程是辛苦而且艱難的,但是我從中體會到深深的樂趣,科研帶給我知識結構的擴展和更寬更廣的視野。經過這一階段的學習,我了解科學研究方法,具備了基礎的科研技能。我堅信自己一定能在研究生階段有更加優秀的表現。

隨著各門專業課程的學習,我一次次加深了對數學和統計學的喜愛,數學屬于基礎專業,是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業知識。它與其他相關專業的聯系會更加緊密,數學專業知識將會得到更廣泛的應用。統計學專業主要包括一般統計和經濟統計兩類專業方向,培養良好的數學或數學與經濟學素養,掌握統計學的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數據。通過對以上兩個專業的了解,明確了自己進行深造,進行數學或統計學研究的目標,倘若能成為貴學院的一名研究生,我將著重在以下幾個方面繼續努力下去:

1、認真學習研究生課程,廣泛閱讀數學領域內的中外著作,對數學或統計學的研究內容及 發展趨勢有整體性的把握,構建起自身的知識網絡;

2、加深專業知識的學習,能夠熟練掌握各類軟件進行實證分析檢驗;

3、跟隨導師從事更多的課題研究,強化專業知識,提升科研水平,將理論知識融入實際社

會,為當下社會發展貢獻自己的綿薄之力;

研究生畢業后我希望能去金融、貿易、保險行業從事統計工作,或者繼續深造讀博,做更加精專深入的研究,日后于高校任教或學術研究機構做學術研究。

我誠摯地希望能成為貴學院的學生,也些從本科生到研究生的轉變還需要一個過程,但我堅信天道酬勤,皇天不負有心人!我一定會盡自己最大的努力來盡快地實現這一蛻變,成為貴學院研究生團隊里一名優秀研究生!

第三篇:夏令營個人陳述

個 人 陳 述

尊敬的評審老師:

您好!我叫,是化學專業12級本科生。我申請的是貴院化學生物學專業的夏令營。以下是我對自己的介紹:

進入大學以來,我一直嚴格要求自己,認真學習每一門課程。本科期間學習的主要課程有:《有機化學》、《分析化學》、《無機化學》、《物理化學》、《譜圖解析》《配位化學》、《儀器分析》、《合成化學》、《結構化學》、《化工原理》等。其中化學專業課成績有一半都在90分以上。成績不代表一切,最重要的是在大學學習到了更多的化學知識,對化學有了更深一步的了解,為今后的學習深造奠定了一個良好的基礎。

在大學第一次接觸科學研究是在大二申請中南大學創新創業項目的時候,當時自己沒有什么經驗,申請什么項目就是一個難題。開始和同學在圖書管閱讀化學研究方面的雜志,閱讀幾天雜志后選擇了我們都比較感興趣的紫杉醇側鏈的合成研究。然后我們去知網、萬方、中南大學圖書館等網站搜索這方面近幾年的研究內容。把最近幾年的紫杉醇側鏈合成文獻看完之后,我們討論確定對(R)-脯氨酸催化下苯酰胺和醛可發生高對映選擇性的縮合反應進行探索,看其它手型氨基酸對該反應的催化效果怎么樣。我們請教了有機合成專業的唐瑞仁、羅一名老師實驗的可行性,老師也給我們提出建議。雖然這個項目只評到了C級,沒有經費去完成這個項目,但至少自己第一次從課本中跳出來,接觸到了一點科學研究,自己也學會了查找文獻、整理材料、寫申請項目的方法,同時也認識到化學研究并不是那么簡單。之后,我參加了有老師指導的中南大學開放性項目“華法林(Warfarin)的制備、純化及結構與純度的表征”。在實驗之前查閱了大量的文獻,我們對于苯叉丙酮的合成步驟,在交叉羥醛縮合原方法的基礎上,對反應條件進行改進,采取加入相轉移催化劑氯化N-三乙基芐基銨進行反應。實驗的過程并不復雜,可是操作的連續性比較強,反應的時間較長,一旦開始一個反應就必須做上幾個小時,但當最后測得自己得到的產率比以前的方法高時,感覺過程的艱辛都是值得的。這次經歷,讓我對科研有了初步的了解,并有了很深的感觸。科研不是一朝一夕的事情,它需要我付出百倍的艱辛與汗水。科研中,我學會了如何在實驗中發現問題、分析問題并最終解決問題,也認識到了團隊合作意識的重要性,這些都是我收獲的寶貴財富。在大二下學期參加學校舉辦的化工設計競賽,要求設計一個生產98%乙醇的精餾塔,雖然設計的思路很簡單,但需要用CAD作圖以及用Aspen去模擬。由于這兩個軟件自己從未接觸過,就在圖書館借教程書進行學習。對于全英文的Aspen自己一個一個查一下界面上每一個單詞的意思,按照教程一遍一遍的去操作,自己在一個星期基本學會了如何使用這兩個軟件,并且完成了設計任務。這次讓我認識到不要怕難的事情,只要自己一點一點的去努力就行了。

我對研究生階段的學習和研究生活做以下規劃:

研一期間,我會認真學習專業課程,進一步豐富自己的專業知識,自學一系列的化學相關軟件像origin、高斯、chemdraw等一系列有用軟件以幫助我進行科研工作,同時努力學習英語達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著、自主進行英文論文的寫作的水平;同時,拿出足夠的時間進行實驗學習,閱讀大量查閱文獻,了解最新動向,確定自己感興趣的研究方向。平時里要多與導師以及實驗室的師兄師姐交流溝通,整理出自己研究的體系,最好能產生一些創新性的想法。

研二期間,我會主要完成導師交給的相關課題。在學習研究過程中,學會發現問題并解決問題,完善自己的研究思路和體系。

研三期間,我會自己主動完成自己感興趣的課題,并且為自己以后的深造做準備。

第四篇:保研夏令營 個人陳述

清華大學工業工程系2014年優秀大學生夏令營

個 人 陳 述

請用大約800字介紹你的學術背景、科研興趣方向以及對今后學習研究工作的設想和計劃等。

姓名:

學校:

專業:

本人***,浙江寧波人士,現為中共黨員,在學院學生第一黨支部擔任副書記一職。

在高考填志愿之前,我并沒有接觸過工業工程這個學科,填志愿時,雖然查過一些資料,但是認識很片面,因此只是將其作為第三志愿。但是正所謂塞翁失馬,焉知非福,進入大學后,我逐漸認識到了這個學科的重要性,并由衷的喜歡上這個專業。

在學術上,我以學好課內知識為主。大一時,自己的想法是畢業以后就去找工作,加之當時身兼班長一職,事務繁忙,因此平時沒有花很多心思在學習上,但是憑借平時對待學習認真的態度,績點排在專業第四。到了大二,當真正開始接觸工業工程專業課的時候,我對工業工程產生了濃厚的興趣,在學習上下了更多的功夫,最終績點為專業第二。同時,這兩年,我也獲得了高數、物理競賽的一些獎項,并且每年都獲得校二等獎學金。

學習的過程,是一個不斷探索未知,掌握新知識并且加以應用的過程。我們學到的東西越多,接觸到的未知面也就越大,一個人最終能達到怎樣的高度,和他對待未知事物的態度有很大關系。在真正開始學專業課之后,我認識到工業工程的重要性,也意識到自己不愿做一只井底之蛙,同時由于有一定的成績作為基礎,有保研的希望,由此,我萌發了讀研的念頭。我開始在課外閱讀一些相關的書籍,并自學一些軟件,如《TOC制約理論》、matlab等,令我獲益良多,也以此為未來做準備。

在工業工程的眾多科目中,我最熱衷于精益生產這塊領域,原因在于,豐田公司所取得成就,舉世矚目,雖然之后整個世界都在學習豐田,但是大多企業始終無法掌握其精髓。我國企業中,這樣的情況也不乏多數。把蘇俄的共產主義用在中國,結果失敗了,使中國強大起來的是中國特色社會主義。國家政策需要符合基本國情,那么,在中國的企業,生產要實現精益化,必然也要考慮民族因素,就目前我國企業的制造業現狀而言,這其中大有文章可做,若能創造出一套屬于我國自己的精益生產方式,那勢必對我國有極大推動作用。

對于以后的計劃,研究精益生產自然是我的不二之選。另外,雖然本科在讀階段并未上過關于TOC的課程,但是由于受到課外書籍的影響,以后若有機會,希望可以好好學習和研究這方面內容。同時,工業工程區別于一般的管理學的地方,正在于我們是定量的管理,必然牽扯到眾多數字,計算機模擬等,因此,制造系統規劃與計算機仿真也是我希望探究的領域。

我國的中小企業頗多,但很多管理水平都很差,低效、粗放的生產模式屢見不鮮,這不禁讓人痛心,我也有志于為改變這樣的局面貢獻自己綿薄之力,然而,打鐵還需自身硬,本科階段即將結束,我也迫切希望進入更好的學府繼續深造,為將來回饋社會積蓄力量。清華大學作為全國最頂尖的高等學府,其工業工程專業也是首屈一指。雖然本科階段,我的學校并非特別出類拔萃,但是我認為學校的差距并不代表學生自身的差距,借此難得的夏令營機會,特向清華大學提出申請,希望貴校予以考慮。

申請人簽名:_____________________

日期:______________________

第五篇:保研夏令營個人陳述

保研夏令營個人陳述

個人陳述 姓名,性別,籍貫,政治面貌,大學本科就讀于...。★學習背景: ★獲獎情況: ★學干經歷: ★英語水平: ★計算機水平: ★研究計劃: 為了更好的適應研究生學習的方式,提前對研究生期間進行規劃很有必要。我對自己在未來三年內的規劃大致如下:

一、研一階段:

1、牢固專業基礎知識,提升專業素養。通過廣泛閱讀專業論著,了解他人之見解, 同時努力形成自我之見解。此外涉獵社會學、哲學、史學等方面的書籍,以拓寬知識面。

2、學習理論知識的同時注重結合實際。可以嘗試對相關專業問題做專題調查研究,主要是以調查報告的形式,通過親身實踐,調查分析,在導師的指導下對專業問題進行研究。

二、研二階段:

1、跟隨導師對相關課題進行學習研究。跟隨導師進行學術研究是十分關鍵的, 從最基本的收集資料開始直至相關問題的獨立構思,都需要在導師的指導下進行學習積累。

2、培養創新思維,并進行相關學術論文撰寫。創新主要來源于學習過程中對一些問題及學者觀點的積極思考,以期形成自己的見解,嘗試進行論文撰寫,力求使自己的論文撰寫水平由量的提升達到質的轉變。

3、嘗試進行對外學術交流。蘇大王健法學院很注重對學生在對外學術交流方面能力的培養,因此要注重外語能力的提高,爭取能獲得做為交流生的資格,學習他國的法律文化,為將來更好的研究打下基礎。

三、研三階段:

1、完成碩士生畢業論文。把畢業論文當作研究生三年學習的結晶,把自己的所學所思運用在論文創作中。

2、確定今后方向。研三時期面臨著是工作亦或是攻讀博士學位。我會選擇參加工作,通過工作實踐鍛煉自己。總的來說,我的研究生計劃是秉著“扎實基礎,培養創新”的理念進行規劃的,因為對研究生的學習要求還存在了解不足,因此,計劃還難免會有不妥之處,還望各位博學見長的老師予以指正。我會盡最大的努力通過復試,爭取使這些計劃變為現實,同時也希望各位老師能夠給我一個展現自我的機會。bb s.k a o y an.c o m 保研(推免生)個人陳述(轉載)(2008-08-22 17:27:11)轉載 標簽: 保研 推免生 個人自述 格式 內容 雜談 分類:學習在網絡上找了半天都沒有個比較好的模板,于是只能自己寫了,傳上來大家看看, 希望能給大家有個借鑒.要求: 請用大約1000-1500 字介紹你的學術背景、個人興趣特長、在所申請的專業曾經作過的研究工作、研究能力、以及攻讀研究生階段的學習和研究計劃等(個人陳述應由申請人獨立完成)。此頁請手寫或打印,可以使用背面,務請與其它申請材料一同申報。我于2004 年9 月考入福州大學管理學院工商管理類,經過兩年的基礎課程學習,漸漸清晰的發現自己對市場營銷有一種特別的興趣,2005 年,參加可口可樂校園營銷大賽中,我們團隊的策劃案獲得了福州大學新區第一名的成績,這更堅定了我選擇了市場營銷專業。研究能力上,我除了有比較扎實的基礎課程的功底外,專業課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于靈活運用各種模型和理論體系分析相關的課題和研究問題。在大三一年多的專業課程學習中,我課上課外都積極主動向專業課程老師請教、學習,認真完成老師布置的每個課題的討論和研究,所有的專業課成績爭取都保持在90 分左右。除此之外,自己學習研究了《競爭戰略》、《營銷管理》、《藍海戰略》、《品牌知行》、《客戶關系管理》等相關專業課的書籍,努力完善自身的知識結構。科研成果上,在2007 年3 月主動參與到了李春方副教授負責的《提高寧德地區電力公司造血功能》的課題研究中,主要負責了電力市場的調研與問卷分析相關方面的工作,也從這次課題研究聲學習到了不少書本上無法學到的知識。在2007 年6 月,在一些專業老師的指導下,完成了一篇理論文獻綜述《淺談社會資本理論主要研究議題的共識及爭論焦點》,并且在2007 年第8 期的《經濟研究導刊》上發表。另外,按教學大綱要求,出色的完成了營銷策劃、品牌管理、市場調研等相關課程的實踐環節,所做的研究報告都得到了比較高的成績基點。另外,我在大學期間,擔任過管理學院團委書記助理、管理學院學生會副主席、04 營銷班班長、05 工商一班班主任等學生干部工作,策劃組織過大型晚會、校女生論壇,組建了天翼學員助學公司,三年來獲得過一等獎學金2 次,二等獎學金1 次,三等獎學金3 次。經過本科階段專業課程的學習和實踐鍛煉,以及結合個人的興趣愛好等,我對自己的研究生階段有以下兩個規劃: 1)能夠在企業管理專業繼續從事市場營銷方向的學習和研究,尤其希望在我們學校相關研究方向的專家老師的指點下在品牌管理的領域如忠誠度管理、品牌價值體驗、品牌傳播方式等研究領域上有所作為和突破; 2)更進一步的了解如何建模、數據挖掘等理論研究方法,學會更多的理論工具用于指導以后的實踐和工作。進入研究生階段后,我計劃把更多的時間放到品牌的研究上,嚴格要求自己,爭取多在核心刊物上發表相關研究方向的文章,課余時間多跟導師探討學習,配合導師從事相關方向的研究,積極參與到實踐環節中去,將自己的學習和研究所得用于實戰之中。總之,不管現在如何,我都需要在將來的學習和生活中更加的努力,爭取做的更好!

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