第一篇：東北農業大學動科考研復試方法

三、復試方式及內容

復試內容包括：資格審查、外語水平測試、專業課筆試、綜合面試等。

1.復試程序

1)由研究生部統一組織的資格審查，審查內容：①應屆考生需出示初試準考證、身份證、學生證、加蓋公章的本科階段成績單、外語四、六級成績單等原件和復印件。

※資格審查后考生必須到相應學院報到（須于16日當天），查看筆試、面試的具體安排及要求。各學院接待地點另行通知。

2)外語水平測試、專業課筆試、外語聽力及口語水平測試；

3)綜合情況面試，實踐（實驗）能力考核。

2.復試方式

1)外語水平測試，考試時間90分鐘，滿分100分，由研究生部組織進行。

2)專業課復試采取筆試形式，試題按二級學科由學院自行命題，考試時間90分鐘，滿分50分考試，由學院組織進行。同等學力考生加試的兩門業務課綜合考試的命題及考務，由各學院自行負責。考試形式一律采取筆試，考試時間90分鐘，滿分100分，試題內容應涵蓋所報考專業要求的本科主干課程，試題難易程度應嚴格按本科教學大綱的要求掌握。加試內容不得與初試及專業課復試內容重復。

3)綜合情況面試，滿分為50分，目的是為了更加全面了解考生情況，考查其綜合素質。每生時間一般不少于20分鐘。為提高復試的有效性，結合我校的特點，面試包含以下基本方面：

A.專業素質和能力

a)大學階段學習情況及成績；

b)全面考核考生對本學科理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發現、分析和解決問題的能力，對本學科發展動態的了解以及在本專業領域發展的潛力；

c)外語聽說能力；

d)創新精神和創新能力。

B.綜合素質和能力

a)思想政治素質和道德品質等（人事檔案審查或政審必須在發放錄取通知書之前完成）；

b)本學科（專業）以外的學習、科研、社會實踐（學生工作、社團活動、志愿服務等）或實際工作表現等方面的情況；

c)事業心、責任感、紀律性（遵紀守紀）、協作性和心理健康情況；d)人文素養；

e)舉止、表達和禮儀等。

面試開始前應先核查考生的《復試通知書》、身份證或學生證等相關材料是否一致，杜絕冒名頂替。面試情況要有記錄，面試結束后應認真填寫《東北農業大學研究生復試情況登記表》，并當場給出評語和分數。

3.復試時間及地點

復試時間為4月16日至18日，16日資格審查，時間為上午8：30-11：00；下午13：30-16：00，地點為研究生樓265教室。16日晚17：30分在教學樓進行外語水平測試；17-18日進行專業課筆試、面試，具體時間由各學院確定。復試人員為第一志愿報考我校并通過所報考專業的國家A區分數線及學科專業的考生以及網上接收到我校電子版復試通知的調劑考生。

第二篇：2021-2021東北農業大學風景園林考研備考指導

2021-2021東北農業大學風景園林考研備考指導

2021-2021東北農業大學風景園林考研備考

指導

本文將由新祥旭考研簡老師對東北農業大學風景園林專業考研進行解析，主要有以下幾個板塊：東北農業大學，院系介紹，招生人數，研究方向，考研科目介紹，考研參考書目，復試分數線，風景園林備考經驗及風景園林專業院校排名情況等幾大方面。

一、東北農業大學

東北農業大學位于黑龍江省哈爾濱市，是一所以農科為優勢，以生命科學和食品科學為特色，農、工、理、經、管等多學科協調發展的國家首批“211工程”重點建設大學，是黑龍江省人民政府與中華人民共和國農業部共建大學、國家首批“中西部高校基礎能力建設工程”、“卓越農林人才教育培養計劃”改革試點高校，國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校，教育部本科教學工作水平評估優秀院校、入選教育部“援疆學科建設計劃”40所重點高校之一。

二、招生人數、研究方向及考試科目：

083400風景園林學

01園林植物與應用

招生人數（不含推免）：3

初試科目：

①101思想政治理論

②201英語一

③717園林植物學

④914園林植物育種

復試科目：

園林植物研究進展

復試參考書目：

張啟翔，《中國觀賞園藝研究進展》，中國林業出版社，2021-2021

02風景園林規劃與設計

招生人數（不含推免）：2

初試科目：

①101思想政治理論

②201英語一

③717園林植物學

④915風景園林設計快題

復試科目：

園林藝術及設計原理；總體設計

復試參考書目：

洪麗主編，《園林藝術及設計原理》化學工業出版社，2021；

凱文·林奇/家里·海克，《總體設計》中國建筑工業出版社。

03園林生態與恢復

招生人數（不含推免）：3

初試科目：

①101思想政治理論

②201英語一

③717園林植物學

④916園林生態學

復試科目：

園林生態學研究進展

復試參考書目：

溫國勝，楊京平，陳秋夏主編，《園林生態學》化學工業出版社，2021年；

園林生態近5年研究學術文獻

095300風景園林

01園林植物與應用

全日制招生人數（不含推免）：2

非全日制招生人數（不含推免）：4

初試科目：

①101思想政治理論

②201英語二

③344風景園林基礎

④914園林植物育種

復試科目：

園林植物研究進展

張啟翔，《中國觀賞園藝研究進展》，中國林業出版社，2021-2021

02風景園林規劃與設計

全日制招生人數（不含推免）：2

非全日制招生人數（不含推免）：3

初試科目：

①101思想政治理論

②201英語二

③344風景園林基礎

④915風景園林設計快題

復試科目：

園林藝術及設計原理；總體設計

復試參考書目：

洪麗主編，《園林藝術及設計原理》化學工業出版社，2021；

凱文·林奇/家里·海克，《總體設計》中國建筑工業出版社。

03園林生態與恢復

全日制招生人數（不含推免）：3

非全日制招生人數（不含推免）：5

初試科目：

①101思想政治理論

②201英語二

③344風景園林基礎

④916園林生態學

復試科目：

園林生態學研究進展

復試參考書目：

溫國勝，楊京平，陳秋夏主編，《園林生態學》化學工業出版社，2021年；

園林生態近5年研究學術文獻

三、初試參考書目

344風景園林基礎

《中外園林史》郭風平主編，中國建材工業出版社，2021；

《園林花卉學》．車代弟主編．中國建筑工業出版社，2021，第一版。

《園林植物》．車代弟、樊金萍主編．中國農業科技出版社，2021，第一版。

914園林植物育種

《園林植物育種學》，戴思蘭主編，中國林業出版社，2021

年出版。

915風景園林設計快題

《總體設計》．凱文?林奇與加里?海克．中國建筑工業出版社，2021

年

月，第二版。

《現代景觀設計理論與方法》．成玉寧著．東南大學出版社，2021，第1

版。

916園林生態學

《園林生態學》．溫國盛、楊京平，陳秋霞主編．化學工業出版社，2021，第一版。

四、風景園林院校考研專業排名情況：

五、東北農業大學風景園林考研經驗：

1、零基礎復習階段（6月前)

本階段根據考研科目，選擇適當的參考教材，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業課各科的經典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內容，先跳過去，要把握全局。系統掌握本專業理論知識。對各門課程有個系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，重點章節所在等。

2、基礎復習階段（6－8月)

本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結合真題找出重點內容進行總結，并有相配套的專業課知識點筆記,進行深入復習，加強知識點的前后聯系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。

同時多練習相關參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強化提高階段（9月－11月）

本階段要求考生將知識積累內化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙

批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

文章來源于新祥旭考研微信公眾號：風景園林碩士考研聯盟

第三篇：2012年江西農業大學動科院吉尼斯記錄策劃書

江西農業大學動科院吉尼斯記錄策劃書

前言：在繁忙勞累的學習之余，進行一場別開生面的吉尼斯記錄比賽，既豐富了為同學們的課余生活，又增強了同學之間的交流和溝通

一、活動主題：江西農業大學動科院吉尼斯記錄

二、活動目的：增強我院學生對學院團組織學生會的進一步認識，豐富同學們課余生活，增進同學間相互交流與溝通，展示學院活力精神。

三、宣傳方式;海報、展板、橫幅

四、參賽方法：各班班長和體育委員負責本班的報名工作，每個班最少人，報名截至日期，統計交于比賽總負責人即紀保部部長

五、活動時間：

六、活動地點：

七、主辦單位：動科院紀保部

八、活動范圍：動科院全體

九、活動流程及負責人：

1、投籃：

負責人：紀保部副部蘭雪峰

比賽方法：在三分鐘內，男生在三分線上五個不同的定點完成25個投籃，女生則在較近距離的定點完成15個投籃，采用不同花色的球來表明不同的分數

2、大胃王;

負責人：王師華

比賽方法：比賽分為酸甜苦辣四個環節，分別按順序吃完酸甜苦辣四種食物，采用累積時間的方法，時間最少者為勝

3、跳繩

負責人：舒聰嬌

比賽方法：

4、砸乒乓球

負責人：李川

比賽方法：站在固定位置拋乒乓球，乒乓球在桌子蹦兩次，然后進桶，進桶者獲勝

5、低緯度穿越

負責人：劉海燕

比賽方法：選手將身體后仰穿過距地

一定高度的桿子，誰穿過的距離最小誰獲勝。（每人有兩次機會挑戰）

十、評獎方法：綜合所有成績的分數，累加得：

1、第一名：加學分6分（1人）

2、第二名：加學分4分（3人）

3、第三名：加學分2分（6人）

十一、經費預算;(大

一、大二每班交50元)

十二、活動的意義：提高同學的綜合素質，豐富同學的課余生活，位同學們提供展示自己的舞臺，增強同學與同學之間、同學和學院之間的感情，激發同學們的青春活力和團體精神，活躍校園文化精神

十三、活動安全：成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮人身安全，把人身安全放在活動的首要位置

注意：

1、在投籃比賽中注意球的數量

2、在大胃王比賽中注意食物的安全問題以及食物的數量

3、每位比拼者都有監督人進行監督，以求比賽的公正和準確

4、每位參賽者都不可出現作弊現象，如若出現則以犯規處理，取消比賽資格

江西農業大學動科院紀保部

第四篇：東北農業大學土壤學專業考研真題庫2

東北農業大學網絡教育學院

土壤學作業題

（一）一、名詞解釋

2、土壤質地 ：不同的粒級混合在一起所表現出來的土壤粗細狀況，稱為土壤質地 3土壤鹽基飽和度 ：代換鹽基離子總量占陽離子代換量的百分數。

4、土壤堿化度 ：

5、土壤容重：單位體積自然狀態的干燥土壤的重量，叫做土壤容量，單位為g/cm3。

6、土壤粘結性 ：土壤中的無機顆粒或者有機顆粒，通過各種力的作用互相粘結起來的特性，稱為土壤粘結性。

二、填空

1、根據產生的經濟效果，又可將土壤肥力分為（有效肥力）和（潛在肥力）。

2、腐殖質的組成有（胡敏酸）（富里酸）和（胡敏素）。

3、各分類制都把土粒分為四個基本的級別即（石礫）（砂粒）（粉粒）和（粘粒）。

4、土壤膠體種類有（無機膠體）（有機膠體）和（土壤有機無機復合體）。

5、影響土壤形成的自然因素有（母質）（氣候）（地形）（生物）和（時間）

三、選擇

1、下列屬于酸性反應的土類為（D）。

A 黑土 B 草甸土 C 風沙土 D 紅壤

2、剖面構型為A—C的土壤為（C）。

A 沼澤土 B 栗鈣土 C 風沙土 D 水稻土

3、沼澤土的泥炭層一般小于（D）。

A 20厘米

B 30厘米

C 40厘米

D 50厘米

四、簡答

1、團粒結構與土壤肥力的關系？

答：（1）具有滲水保水作用。（2）具有保肥供肥作用。

（3）水氣矛盾得以協調，團粒內充滿水分，而團粒與團粒之間充滿空氣，水氣各得其所。（4）土壤溫度穩定，因為水氣協調，土壤熱容量比較一致，土壤溫度變幅較小。

（5）土壤物理性質較好。

2、土壤的酸堿度產生的原因？ 答：（1）生命活動

（2）土壤溶液中活性鋁的作用（3）吸附態H和Al 的作用

3、土壤粘結性產生的實質？ 答：（1）土粒之間分子引力

（2）帶負電荷的粘粒表面和帶正電荷的粘粒表面之間的靜電引力（3）土粒之間的離子橋（4）有機和無機膠體的膠結作用

（5）氣—水界面上彎月面力和水的表面張力

4、土壤耕性的改良措施？ 答：（1）增施有機肥（2）調節土壤質地（3）創造良好的土壤結構（4）合理灌溉

五、論述

白漿土的低產原因與改良途徑

答：

1、白漿土的低產原因分析

1、耕層構造不良

2、養分總貯量不高，分布不均。

3、水分物理性質差

白漿土改良途徑

1、深松深施肥。

2、秸桿還田

3、施草炭改良

4、種植綠肥作物

5、客土、摻砂改良

6、施用石灰

7、種稻改良 +3+

土壤學作業題

（二）一、名詞解釋

1、土壤肥力 ：是指土壤具有為作物生長發育同時持續不斷提供水、肥、氣、熱等生活因素的能力。

2、氨化作用 ：土壤中有機態氮在微生物作用下可轉化為無機態NH3的過程稱氨化作用

3、潛在性酸度 ：由土壤膠體上吸附的H+、Al3+造成的酸度叫做潛在性酸。

4、土壤結構：組成土壤的顆粒，在外力作用下，通過有機或無機膠體粘結在一起，形成各種大小、形狀的自然團聚體，叫做土壤結構。

5、土壤粘著性 ：土壤粘著性是土壤在一定含水量條件下粘著外物的性能，土壤粘著性強弱用粘著力表示，其大小也為克/厘米。

6、凋萎含水量：植物發生永久凋萎時的土壤含水量稱為凋萎含水量

2二、填空

1、黑土的亞類（黑土草甸黑土）（表潛黑土）（白漿化黑土微粒核

2、土壤膠體的構造包括（決定電位離子層）（補償離子層）和（）。

3、土壤結構體的類型有（塊狀結構體）（核塊狀結構體）（柱狀結構體）（棱柱狀結構體）（片狀結構體）和（團粒結構體）。

4、水稻土的耕性分為（糯性）（粳性）（淀漿性）和（起漿性）。

三、選擇

1、堿土的診斷層為（B）。

A 淋溶層

B 柱狀層

C 鹽分聚積層

D 母質層

2、沼澤土的泥炭層一般小于（D）。

A 20厘米

B 30厘米

C 40厘米

D 50厘米

3、鹽堿土形成的自然植被為（C）。

A 森林草原

B 草甸

C 草甸草原

D 沼澤植被

四、簡答

1、影響土壤膨脹與收縮性的因素？

答：（1）土壤質地：土壤質地越細，土壤中膠體物質愈多，土壤膨脹性與收縮性愈強。（2）土壤有機質，土壤有機質含量愈多，土壤的脹縮性越小。

（3）粘土礦物類型，這和土壤的脹縮性有很大的關系，蒙脫石比高嶺石脹縮性強得多。（4）土壤中陽離子種類：Na>K>Mg>Ca>Al2、土壤容重用途？

答：（1）表示土壤的松緊狀況，容重越小，土壤愈松。（2）計算一定面積一定厚度的土壤的重量（3）計算土壤的孔隙度

3、土壤緩沖性產生的原因？

答：（1）土壤膠體上的代換性陽離子作用：（2）土壤中弱酸及其鹽類的作用（3）土壤中兩性物質的作用

五、論述

1、土壤有機質對土壤肥力的作用。

答：

（一）土壤養分的主要來源

1.直接的作用：

有機質通過礦化作用，釋放出各種養料供植物生長，其中主要的是N、P、S也包括其他一些營養元素，幾乎包括了作物所需的所有元素。2.間接的作用：

土壤有機質分解時，產生多種有機酸，腐殖酸本身也是有機酸，它們一方面增加了土壤中礦質部分的溶解，提供土壤養分，另一方面，還通過絡合作用，增加養分的有效性。

（二）改善土壤物理性質

腐殖質是一種良好的膠結劑，有助于團粒結構的形成。團粒結構對于改善土壤通氣透水性、耕性都非常有利。

另一個改善物理性質的機制是加深土壤顏色，吸收日光能多，提高土溫。

（三）提高土壤的保肥能力

腐殖質是有機膠體，帶有正負兩種電荷，可吸附陰陽離子，使得養分能保存在土壤當中，不致于隨水流失，這在砂土地上意義尤為重大，比施無機肥料效果要好得多。

（四）促進植物生長發育

1.改變植物體內的糖類代謝，促進還原糖的積累，提高細胞滲透壓，增加植物的抗旱力。2.能促進過氧化物酶的活性，促進種子萌發。3.能加強呼吸活動，提高吸收養分的能力。

（五）有助于消除土壤中的農藥殘毒和重金屬污染 主要是提高了這類物質的溶解度，容易從土體排走。

土壤學作業題

（三）一、名詞解釋

1、原生礦物 ：原生礦物是指那些在風化過程中，只改變了形狀和大小，未改變化學組成的原始成巖礦物。

2、硝化作用：土壤中的銨態氮在硝化細菌的作用下氧化為硝酸稱硝化作用。

3、土壤導溫性：土壤傳導溫度的性能稱為導溫性

4、土壤結構性：土壤結構體的數量、大小、形狀及其相互排列的狀況和孔隙狀況等綜合特性

5、土壤地帶性：土壤分布表現出地理規律性稱為土壤地帶性。

6、墑情：指一年中耕作土壤剖面上下土層的含水量或土水勢的情況及變化。

二、填空

1、土壤孔隙類型有（通氣孔度）（毛管孔度）和（非活性孔度）。

2、根據土壤含水量墑情分五級，分別為（）（）（）（）和（）。

3、土壤空氣形態有（）（）和（）。

4、水稻土的透水性能一般為（）（）和（）三種狀況。

5、白漿土的亞類（）（）和（）。

三、選擇

1、黑鈣土剖面白色的粉末的主要成分是（B）。

A SiO2 B CaCO3 C Fe2O3 D Al2O3

2、下列土類屬于半水成土綱土壤有（B）。

A 沼澤土 B 草甸土 C 風沙土 D 水稻土

3、黑土的剖面構型為（D）。

A O—Ah—AhB—Bt—C B Ah—AB—Bk—Ck C Ah—E—Bt—C D Ah—AhB—Bsq—C

四、簡答

1、吸附陽離子對土壤性質有哪些影響？

答：（1）對土壤酸堿性的影響（2）對土壤結構的影響（3）對土壤養分有效性的影響

2、土壤的氧化還原反應對土壤肥力的作用？

答：（1）土壤氧化還原電位可判斷土壤通氣狀況

（2）土壤氧化還原電位可判斷土壤中養料形態和供應狀況（3）土壤氧化還原電位可判斷水田肥力狀況

3、影響土壤宜耕性的因素？

答：1）土壤的質地：土壤質地越細，耕性越不良。

（2）有機質含量：土壤有機質含量高，宜耕期長。（3）土壤的結構性，團粒結構的土壤，宜耕期長。

（4）土壤水分含量：在某一含水量下，土壤粘結性性、黏著性和可塑性 都最小，為最佳宜

耕期。

五、論述

1、影響土壤有機質轉化的因素？ 答：（1）有機物料的物理狀態

新鮮多汁的有機物料比干枯少水秸稈容易分解，細碎的有機物料，由于增加了與土壤的接觸面積，礦化速度比較快。因此，生產中想加快有機物料的礦化速度，可以將秸稈之類粉碎后再施入土壤。

（2）有機物料的C/N比(C/N ratio)25：1（3）土壤水、熱狀況

溫度在30度，土壤水分含量接近于最大持水量60～80%，有機質分解最快。溫度和含水量低或高于最適點時，都會減弱有機質的分解程度。一個數值增大，另一個減小，受限制因素的影響。

（4）土壤通氣狀況（5）土壤酸堿度

土壤學作業題

（四）一、名詞解釋

1、土壤耕性 ：土壤耕性是指土壤在耕作時所表現的各種性質以及耕作后土壤表現出的各種理化性狀。

2、田間持水量 ：土壤所能保持的最大懸著水，稱為田間持水量

3、土壤導熱性：土壤能夠傳導熱量的性質稱為土壤導熱性，導熱性的好壞用導熱率

4、活性酸度：是由土壤溶液中游離的氫離子所引起的酸度，一般用PH值表示

5、土壤的重量熱容量 ：單位重量的土壤每升高1℃所需的熱量，一般用C來表示，單位是卡/克·度。

6、土壤區域性：指在緯度帶內由于地形、地質、水文等自然條件不同而產生有別于該地帶性土壤的特殊土壤類型，因而顯現出土壤分布的區域性特性（隱域性）.二、填空

1、土壤液態水包括（吸濕水）（膜狀水）（毛管水）（重力水）和（地下水）。

2、黑鈣土的亞類（淋溶黑鈣土）（黑鈣土）（碳酸鹽黑鈣土）和（草甸黑鈣土）。

3、土壤熱量的來源有（太陽的輻射能）（地球的內熱）和（生物熱）。

4、國家現行土壤分類制分六級，即（土綱）（亞綱）（土類）（亞類）（土屬）和（土種）。

5、在土壤分類的低級分類單元以（屬性）和（肥力特征）為主，也要照顧成土條件與過程及剖面特征。

三、選擇

1、黑土剖面白色的粉末的主要成分是（A）。

A SiO2 B CaCO3 C Fe2O3 D Al2O3

2、下列土類屬于水成土綱土壤有（A）。

A 沼澤土 B 草甸土 C 風沙土 D 水稻土

3、白漿土的母質主要為（D）。

A 坡積物 B 沖積物 C 洪積物 D河湖沉積物

四、簡答

1、影響土壤粘著性的因素？

答：（1）土壤的質地，在含水量一定時，土壤質地越細，土壤粘著性越強。（2）有機質含量：土壤有機質含量高，能降低土壤粘著性。（3）粘土礦物類型，蒙脫石>高嶺石

（4）土壤中陽離子種類及含量：Na>K>Mg>Ca>Al（5）水分含量，粘著性是在一定含水量范圍表現出來的，前面已經分析過。

（6）外物的表面性質，粘著性是土壤和附外物的性質，外物的性制裁對粘著性有一定的影響，比如粘在木質器物和金屬上的著力就有所不同。

2、影響土壤粘結性的因素？

答：（1）土壤質地

土壤質地越粘重，特別是2：1型粘粒礦物的含量較高時，土壤粘結性強、砂土的粘結性最弱，壤土層中等。

（2）代換性陽離子類型：Na>K>Mg>Ca>Al（3）粘土礦物類型：蒙脫石>高嶺石

（4）有機質的含量：有機質多，降低土壤粘結性。（5）土壤水分：

3、土壤空氣與作物生長的關系？

答：1）土壤通氣狀況對種子萌發的影響

要求氧濃度>10%，否則，嫌氣呼吸產生有機酸類物質 2）土壤通氣性對作物根系生長及其吸收水肥功能的影響

根系生長需要氧：氧濃度<9~10%，生長受阻；<5%時，發育停止。影響養分的形態和有效性（特別是多價元素，如：Fe）影響微生物的活性

4、黑鈣土利用中存在的問題？

答：（1）氣候干燥，十年九旱，春風大，風蝕嚴重。（2）土壤含石灰多，板結。

（3）低地有鹽漬化現象，不保苗，易燒苗

五、論述題

1、土壤空氣與大氣對比有哪些不同？

答：（1）氮幾乎一樣

（2）土壤空氣中CO2的含量遠遠超過大氣

（3）土壤空氣中氧氣的含量總是低于大氣

（4）土壤空氣中的水汽含量一般總比大氣要高

（5）土壤空氣中有時有少量的還原性氣體，當土壤空氣流通嚴重受阻時，有一些還原性氣體在土壤中積累，如甲烷(CH4)、硫化氫(H2S)

（6）土壤空氣是不均勻的

土壤學作業題

（五）一、名詞解釋

1、次生礦物 ：次生礦物是在風化及成土過程中新形成的礦物。因為這種礦物顆粒較小，具有粘土性質(<0.001mm)，又稱為粘土礦物。

2、陽離子吸附量：通常以100克土壤在PH7.0時所吸附陽離子的毫克當量數

3、代換性酸 ：用中性鹽處理土壤顯示的酸度，叫代換性酸度

4、土壤比重 ：指一定體積土壤干燥固體物質的重量與同體積水重之比。

5、土壤中孔隙的容積占土壤容積的百分數，叫做土壤的孔隙度。

6、土壤經度地帶性：土壤與緯度基本平行的分布規律

二、填空

1、影響土壤熱量狀況的因素有（）（）（）和（）。

2、農業土壤的剖面層次有（）（）（）和（）。

3、土壤高級分類單元以（）（）和（）為主，適當考慮肥力特點。

4、暗棕壤的亞類有（）（）（）（）和（）。

三、選擇

1、黑鈣土的剖面構型為（B）。

A O—Ah—AhB—Bt—C B Ah—AB—Bk—Ck C Ah—E—Bt—C D Ah—AhB—Bsq—C

2、白漿土的白漿層結構為（A）。

A 片狀 B 塊狀 C 柱狀 D 粒狀

3、下列屬于酸性反應的土類為（D）。

A 黑土 B 草甸土 C 風沙土 D

四、簡答

1、土壤溫度的調節措施？

答：（1）排水

（2）作畦、作垅、修筑向陽床（3）鎮壓（4）覆蓋塑料薄膜

（5）設立防風障和營造防護林 2土壤分類的原則？

答：（1）發生學觀點是分類的指導思想。（2）把自然土壤與農業土壤統一起來進行分類。（3）正確處理土壤分布的地帶性與隱域性問題。（4）注意典型性與過渡性的辨證關系。（5）注意區分土壤的現代特征和殘遺特征

3、黑土利用中尚存在的問題？

答；（1）水土流失嚴重

（2）土壤肥力各因素之間協調，用養結合不好。（3）受旱、澇、低溫等自然災害的威脅。

4、草甸土利用與改良途徑？

答：（1）挖溝排水，修筑條田，高臺垅作。

（2）深翻深松，解決土濕土朽、冷漿、土硬和活土層淺薄等不良性狀。（3）摻砂改土。

（4）施有機肥，施熱性肥料（如馬糞）

暗棕壤 9

（5）發展水田，適時輪種，及時鏟趟。

五、論述

1、論述鹽堿對作物和土壤有那些危害？

答：

1、土壤含過多的可溶性鹽分影響作物成活和生育，當土壤含鹽量超過0.1%時，便對作物生長有抑制作用鹽分的溶解度越大，離子穿透作物細胞的能力越強，其對作物危害性越大。

2．可溶性鹽類過多，影響作物吸水，只有在農作物細胞液的濃度比土壤溶液濃度大一倍時，才能源源不斷地自土壤吸收水分，反之會出現生理脫水而使作物萎蔫。這主要是由于土壤溶液滲透壓過大造成的。

3．由于吸水受到影響，養分的吸收也了生障礙，某些堿性鹽直接毒害腐蝕作物，還抑制有益微生物對養分的有效轉化。

4、除了鹽害外，還有堿害，這主要是由于土壤中代換性鈉離子，使土壤性質惡化，影響作物根系的呼吸和養分的吸收。強堿性的Na2CO3還能破壞作物根部的各種酶。影響新陳代謝，特別是對幼根，細芽有強的腐蝕作用。

5、堿性強的土壤，易于使鈣、錳、磷、鐵、硼等營養元素，不易為作物吸收，由于鹽堿土中的鹽類復雜，往往會產生鹽害和堿害的雙重為害。

第五篇：東北農業大學科技園簡介

東北農業大學科技園簡介

2012-01-09

東北農業大學科技園依托于東北農業大學，是黑龍江省重點建設的省級大學科技園之一。2008年開始籌備建設，2011年正式落成，同年注冊成立黑龍江東北農業大學科技園有限公司。

科技園以有效整合學校與社會綜合資源為主導，以發展農業生物科技產業、強化現代農機裝備開發為主要特色，堅持政府引領、市場化運營、公司化管理，政、產、學研三方合作，社區、校區、園區三區聯動發展的建設模式。重點強化生物肥料、生物農藥、生物獸藥、生物飼料及添加劑、生物制劑等領域及其配套支撐領域的科技創新、成果轉化和相關高新技術企業孵化及創新創業人才培養。

截止到2011年7月，科技園累計有入園企業40家，涉及生物農業、生物醫藥、生物制造、生物肥料及制劑及服務行業5大類，其中教師創辦企業30家，約占75%。學生創辦企業2家、校友創辦企業4家和4家配套服務性企業。全部企業中36家為科技型企業，約占90%，這些企業科技含量高，產業化前景好；且企業在技術、成果、人才方面均與東北農業大學有實質性的聯系。

園區現有管理人員9人，本科生以上學歷占100%，年齡結構合理，管理人員素質高，學歷高，凝聚力強，業務水平高。園區下設企業發展部、科技信息部、教育培訓部和財務部4個部門，各職能部門相互聯系，互為依托共同承擔科技園各項工作。

東北農業大學科技園已具備一定規模的孵化能力，將逐步形成以科技園為引擎，三個專業園（化工路農業示范專業園、黑龍江省畜牧業科技園區、江北食品科技產業專業園）為骨干，若干個產業基地為聯動的三維一體化縱深部署格局。科技園將在校東側化工路與閩江路交叉口處規劃建設約5萬平方米的科技園大廈和約1萬平方米的倉儲物流中心，利用強大的平臺優勢，撬動大學資源與社會資源的有機結合，立足龍江，輻射全國，面向世界，使東北農業大學科技園成為資源集成、布局合理、特色鮮明的現代化生物產業科技園。