第一篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展年度調(diào)查報告白皮書

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展2006年度調(diào)查報告白皮書

一、調(diào)查說明

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。

大學(xué)生就業(yè)問題一直以來就是社會上關(guān)注的焦點問題，但作為吸收大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主力軍：企業(yè)，則較受冷落，很少有把關(guān)注的焦點聚焦到企業(yè)，征詢企業(yè)對畢業(yè)生的看法或總結(jié)企業(yè)的聘人之道。事實上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給大學(xué)生，大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向，這方面高校作為培養(yǎng)大學(xué)生的主體，并沒有起到積極的作用。高校在指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于大學(xué)生及企業(yè)的對其的要求，這在很大程度上制約了畢業(yè)生順利就業(yè)。

“關(guān)注中國大學(xué)生就業(yè)”系列公益活動是教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，人事部全國人才流動中心、勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心支持，中國人力資源開發(fā)網(wǎng)（中人網(wǎng)）和《大學(xué)生就業(yè)》雜志社承辦的一項全國性的公益活動。作為本次活動的內(nèi)容之一，調(diào)查了解最真實的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，調(diào)查了解企業(yè)對畢業(yè)生的要求及需求，從而能夠有針對性地為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價值的信息是本次調(diào)查主要目的之一。

調(diào)查目的最真實的掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢；最真實的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀，了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對話的機(jī)會。從而能為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價值的信息，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。

調(diào)查方式

本次調(diào)查采用線下調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查兩種方式同時收集數(shù)據(jù)。

1、線下調(diào)查

針對大學(xué)生：由“關(guān)注中國大學(xué)生就業(yè)”系列公益活動項目組深入高校發(fā)放學(xué)生版調(diào)查問卷。

針對企業(yè)：對象主要是企業(yè)人力資源從業(yè)者，利用中人網(wǎng)豐富的線下培訓(xùn)，對參與培訓(xùn)的企業(yè)人力資源從業(yè)者發(fā)放企業(yè)版調(diào)查問卷。

2、網(wǎng)上調(diào)查

在中國人力資源開發(fā)網(wǎng)發(fā)布“大學(xué)生就業(yè)需求調(diào)查（企業(yè)版）”主站點，在大學(xué)中人網(wǎng)上發(fā)布“大學(xué)生就業(yè)需求調(diào)查（學(xué)生版）”主站點，同時中青在線、中國教育在線、中國外包網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)布調(diào)查站點地址。

調(diào)查時間：2005年11月—12月

調(diào)查對象1、06屆大學(xué)畢業(yè)生及在校大學(xué)生

2、企業(yè)hr從業(yè)者或企業(yè)中高層管理者

調(diào)查數(shù)據(jù)

大學(xué)生數(shù)據(jù)：共收集有效數(shù)據(jù)3456份，其中，網(wǎng)上收集數(shù)據(jù)1836份，北京地區(qū)數(shù)據(jù)1092份，廣州地區(qū)528份。

企業(yè)hr從業(yè)者或企業(yè)中高層管理者數(shù)據(jù)：503份

二、調(diào)查摘要

針對大學(xué)生

基本情況

※ 畢業(yè)生1、06屆畢業(yè)生對就業(yè)形勢表現(xiàn)不樂觀，對找到合適的工作缺乏足夠的信心

調(diào)查顯示06屆畢業(yè)生對就業(yè)形勢表現(xiàn)不樂觀，對找到合適的工作缺乏足夠的信心，僅有20.08%的受調(diào)查畢業(yè)生表示“自信可以找到合適的工作”；而高達(dá)42.96%的畢業(yè)生表示“通過努力可以找到工作”，這在一定程度上顯示出畢業(yè)生對能夠找到適合自己的工作的不自信；

2、“先就業(yè)再擇業(yè)”的態(tài)度成了多數(shù)畢業(yè)生的首選

就業(yè)態(tài)度的變化，能從一個方面反映市場上人才供給的情況。在當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下，“先就業(yè)再擇業(yè)”的態(tài)度成了多數(shù)畢業(yè)生的首選，有44.21%的06屆畢業(yè)生表示會先就業(yè)后擇業(yè)。這一方面表示畢業(yè)生就業(yè)的心態(tài)有了很大程度的轉(zhuǎn)變，另一方面對企業(yè)來說，在引進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生后，如何吸引、保留人才成了企業(yè)需要考慮的重要問題。

3、外企仍然是畢業(yè)生心目中最青睞的就業(yè)單位

調(diào)查顯示：外企仍然是畢業(yè)生心目中最青睞的就業(yè)單位，高達(dá)29.85%的畢業(yè)生表示會把外企作為自己就業(yè)時的首選；其次為國企，有25.80%的畢業(yè)生把國企作為自己的就業(yè)時的首選單位；政府機(jī)關(guān)排名第三，所占比例為15.20%。選擇前三類就業(yè)單位的畢業(yè)生比例接近70%。

4、地區(qū)性人才供需矛盾十分嚴(yán)重

畢業(yè)生選擇的就業(yè)地點仍集中在北京、廣東、上海及其他沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，這些地區(qū)也是經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，而選擇中部地區(qū)和西部地區(qū)的比例則非常小，人才的地區(qū)供需矛盾十分嚴(yán)重。

※ 在校大學(xué)生

1、在校大學(xué)生在就業(yè)表現(xiàn)出了更多的不自信

與06屆畢業(yè)生相比，在校大學(xué)生在就業(yè)看法上表現(xiàn)出了更多的不自信，而表示“就業(yè)形勢堪憂，擔(dān)心找不到工作”的比例相應(yīng)增加，這可能說明在校大學(xué)生對未來就業(yè)的預(yù)期更加不樂觀。

在校大學(xué)生由于還沒有被馬上推到就業(yè)的時間，所以還有很多可以選擇思考的時間，所以抱有“車到山前必有路”的學(xué)生比例增加較快，與06屆畢業(yè)生（13.11%）相比，比例上升為19.91%。而表示“信心十足、應(yīng)對自如”的比例相應(yīng)下降，與06屆畢業(yè)生（13.39%）相比，比例降為8.01%。

2、外企仍是在校大學(xué)生中的最青睞的就業(yè)單位

外企仍是在校大學(xué)生中的最青睞的就業(yè)單位，與06屆畢業(yè)生（29.85%）相比，選擇比例有了一定提高，達(dá)到35.82%。政府機(jī)關(guān)的選擇比例（18.18%）超過了國企(15.69%)，這預(yù)示著未來“公務(wù)員熱”可能繼續(xù)升溫。

3、在校大學(xué)生對自己第一份薪酬期望整體高于06屆畢業(yè)生

在校大學(xué)生對自己的未來第一份薪酬的期望整體高于06屆畢業(yè)生，與06屆畢業(yè)生（11.30%）相比，3000-4000元的薪酬期望（比例：25.22%）大幅增加，另外4000元以上的比例也相應(yīng)增加，說明在校大學(xué)生對自己薪酬的預(yù)期還是挺高的。

就業(yè)需求描述

1、“提高自己的技能” 是06屆畢業(yè)生認(rèn)為解決當(dāng)前就業(yè)難的最主要途徑

數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，06屆畢業(yè)生認(rèn)為解決當(dāng)前就業(yè)難的方法選擇最多的是“提高自己的技能”（41.28%），其次為“提高自己的職業(yè)素質(zhì)”(31.94%)，兩項選擇因素均與大學(xué)生自身有關(guān)。這說明畢業(yè)生對自己在高校所學(xué)知識和技能缺乏自信，對自己職業(yè)素質(zhì)能否符合單位要求缺乏信心，同時也說明畢業(yè)生對高校的教育內(nèi)容缺乏自信。

2、“對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”成為困擾畢業(yè)生求職中的首要因素

“對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”（45.47%）成為困擾畢業(yè)生求職中的首要因素，這說明畢業(yè)生和用人單位缺乏有效、實質(zhì)溝通交流，供求之間沒有建立相互了解的渠道。

3、06屆畢業(yè)生：用人單位最關(guān)心的是畢業(yè)生的“綜合能力”

在06屆畢業(yè)生眼中，用人單位最關(guān)心的是畢業(yè)生的“綜合能力”（61.23%），其遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他條件；其次是用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的“社會經(jīng)歷”（26.93%）。

針對用人單位

現(xiàn)狀描述

1、絕大多數(shù)企業(yè)把招聘大學(xué)生作為充實企業(yè)人力資源的一個重要途徑

調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的企業(yè)都把招聘大學(xué)生作為充實自己企業(yè)人力資源的一個重要途徑。受調(diào)查者所在的企業(yè)中，大多數(shù)企業(yè)每年都招聘大學(xué)畢業(yè)生（71.17%），偶爾一兩年不招聘大學(xué)生企業(yè)比例為12.52%。

2、企業(yè)對已經(jīng)招聘的大學(xué)生的評級整體趨于保守，滿意度一般

調(diào)查顯示，企業(yè)對已經(jīng)招聘的大學(xué)生的評級趨于保守，滿意度一般，表示對所招聘大學(xué)生感到“滿意”的比例為11.93%，表示“一般滿意”的比例為47.91%，表示“一般”的比例為29.93%。

3、06年企業(yè)招聘大學(xué)生人數(shù)有放大的趨勢，但是增幅并不明顯

整體上看，06年企業(yè)招聘大學(xué)生人數(shù)有放大的趨勢，但是增幅并不明顯。調(diào)查顯示：35.39%的企業(yè)表示06年招聘的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有所增加，28.03%的企業(yè)表示06年招聘的大學(xué)生人數(shù)有所減少，25.45%的企業(yè)表示06年招聘大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)基本不變。

4、學(xué)生對企業(yè)薪酬福利的要求，仍處于偏高狀態(tài)

在企業(yè)看來，大學(xué)生對企業(yè)薪酬福利的要求，仍處于偏高狀態(tài)，認(rèn)為大學(xué)生要求的薪酬福利合適的比例僅僅約有50%。這說明大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)時對自己第一份薪酬的期望和 企業(yè)所能給與大學(xué)生的薪酬還是有一定差距的。這可能在一定程度上會造成企業(yè)招不到人，而大學(xué)生又就不了業(yè)的局面。

需求描述

1、“學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)” 是企業(yè)人力資源管理者認(rèn)為解決當(dāng)前就業(yè)難的最主要途徑

對比一下大學(xué)生和企業(yè)人士在“解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的方法”上的選擇的話，發(fā)現(xiàn)有很大不同。在企業(yè)人士看來，最主要的是要“學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)”，而“學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高學(xué)生技能”反倒其次，而在學(xué)生看來“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的，“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”反而并不主要。

2、人力資源管理者：“對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”是困擾大學(xué)生求職的最主要因素

在困擾大學(xué)生求職因素上，企業(yè)人士和大學(xué)生有一定相同點，都認(rèn)為“對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解”是困擾大學(xué)生求職的最主要因素。其次企業(yè)人士認(rèn)為“對社會缺乏了解”及“能力不足”也是困擾大學(xué)生就業(yè)的主要因素，這與大學(xué)生的選擇有一定區(qū)別。大學(xué)生更傾向于“求職方法技巧欠缺”及“對企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不太了解”是困擾他們的主要因素。

3、企業(yè)招聘大學(xué)畢業(yè)生時，最看重依次是：綜合能力、潛力、品德

企業(yè)招聘大學(xué)畢業(yè)生時，最看重的是畢業(yè)生的“綜合能力”，其次為“潛力”，第三為“品德”。而“專業(yè)技能”、“專業(yè)成績”、“社會經(jīng)歷”等相對不重要。這個結(jié)果和大學(xué)生所認(rèn)為的結(jié)果有很大不同。

4、企業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)及能力要求依次為：適應(yīng)能力、專業(yè)水平、品德

企業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)及能力的要求中，首先是畢業(yè)生的“適應(yīng)能力”，其次是畢業(yè)生的“專業(yè)水平”，第三為畢業(yè)生的“品德”。這與畢業(yè)生對自己素質(zhì)及能力要求的最大不同在于企業(yè)對畢業(yè)生“品德”的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于畢業(yè)生自己對“品德”的要求。

5、“先就業(yè)，后擇業(yè)”還是“先擇業(yè)，后就業(yè)”：這是一個問題

在眾多hr給大學(xué)生的建議中，建議最多的是要畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)。在hr給大學(xué)生的建議中出現(xiàn)了兩種截然相反的聲音，一種是建議大學(xué)生“先就業(yè)，后擇業(yè)”，一種是“先擇業(yè)，后就業(yè)”，有代表性的建議前者是：先就業(yè)，再擇業(yè)．先生存，再發(fā)展；后者很有代表性的建議是：不要報著先就業(yè)再擇業(yè)的短期行為想法，高流動率使得用人單位望而卻步；同時加強(qiáng)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)提高。

畢業(yè)生與企業(yè)人力資源供需之間現(xiàn)狀分析

從高校大學(xué)生和企業(yè)的調(diào)查結(jié)果的對比情況來看，二者在很多方面存在差異，這種差異的存在會在畢業(yè)生和企業(yè)之間形成巨大的鴻溝，從而導(dǎo)致人力資源不能合理、有效配置，對整個社會來說會造成巨大的人力浪費，同時由于人力供需之間結(jié)構(gòu)性的差異，資源內(nèi)耗將會持續(xù)增加，對企業(yè)及畢業(yè)生都會造成不同程度的損失。

具體差異之處可以從硬性和軟性條件兩方面來看

硬性方面

1、畢業(yè)生數(shù)量劇增加劇大學(xué)生就業(yè)難

據(jù)統(tǒng)計2000年至2005年，我國高校畢業(yè)生人數(shù)分別是107萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、06年各類高校畢業(yè)生的人數(shù)將高達(dá)410萬，06年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)已經(jīng)是5年前的三倍，而從我們調(diào)查的企業(yè)06年招聘大學(xué)生的人數(shù)來看，并沒有和大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)增長同步，在調(diào)查的企業(yè)中，只有35.39%的企業(yè)表示06年招聘的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有所增加，而且還有28.03%的企業(yè)表示06年招聘的大學(xué)生人數(shù)有所減少，所以從用人單位來看，06年招聘大學(xué)生人數(shù)只是有小幅增長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后大學(xué)生人數(shù)的增長。

2、就業(yè)區(qū)域選擇的集中，加劇了區(qū)域性人才供需矛盾

不論從06屆畢業(yè)生的對就業(yè)區(qū)域的選擇來看，還是從在校大學(xué)生對預(yù)期的就業(yè)區(qū)域的選擇來看，都呈現(xiàn)相同的趨勢：大學(xué)生對北京、上海、廣東等東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的青睞，直接導(dǎo)致了東部地區(qū)人力供給的相對過剩；而對于廣大中部、西部地區(qū)來說，人力資源供給相對較少，對人力的需求相對不足，區(qū)域性人力供給矛盾顯著。

3、大學(xué)生對外企、國企、政府機(jī)關(guān)的青睞形成新的“獨木橋”現(xiàn)象

從本次調(diào)查中可以看出，無論在校大學(xué)生還是06屆畢業(yè)生都對三類用人單位感興趣：外企、國企、政府機(jī)關(guān)，三者所占比例均接近70%，可見大學(xué)生就業(yè)選擇上“扎堆”現(xiàn)象突出，可預(yù)見的未來是“公務(wù)員熱”將繼續(xù)升溫。

4、大學(xué)生薪酬預(yù)期仍與企業(yè)有差距

從對大學(xué)生的調(diào)查看，大部分畢業(yè)生對自己的薪酬期望已經(jīng)調(diào)到1001—2000元，在校大學(xué)生對薪酬期望略高，大部分也集中在1001—3000元之間。但這樣的預(yù)期在企業(yè)看來如何呢？從企業(yè)的調(diào)查數(shù)據(jù)看，仍然存在很大差別。仍然有近40%的企業(yè)hr認(rèn)為畢業(yè)生對企業(yè)薪酬要求偏高。

軟性方面

1、“先就業(yè)后擇業(yè)”還是“先擇業(yè)后就業(yè)”不僅僅是大學(xué)生需要思考的一個問題

從調(diào)查數(shù)據(jù)看，無論是06畢業(yè)生還是在校大學(xué)生，“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念已經(jīng)成為主流，然而即使這樣，這樣的觀念就一定適合嗎？我們從企業(yè)hr者給大學(xué)生的建議中還是能聽到另外一種聲音的：“不要報著先就業(yè)再擇業(yè)的短期行為想法，高流動率使得用人單位望而卻步；同時加強(qiáng)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)提高。”

2、解決就業(yè)難問題，大學(xué)生和人力資源管理者觀點差異巨大

整體的來看，在解決大學(xué)生就難上，大學(xué)生和企業(yè)的看法存在很大差異。大學(xué)生更關(guān)注于從知識層面提高自己，從而擁有更大競爭力，在就業(yè)競爭中勝出，而企業(yè)則把關(guān)注的重點放到了“學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)”上，認(rèn)為更多地應(yīng)該從從認(rèn)知上解決。

3、“對企業(yè)專業(yè)崗位知識缺乏了解”成為畢業(yè)生、在校大學(xué)生、企業(yè)一致性都選擇的困擾畢業(yè)生求職的首要因素

從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生和企業(yè)在困擾畢業(yè)生求職因素選擇上，有很大的一致性，“對企業(yè)專業(yè)崗位知識缺乏了解”成為畢業(yè)生、在校大學(xué)生、企業(yè)一致性都選擇的困擾畢業(yè)生求職的首要因素。可見學(xué)生和企業(yè)都認(rèn)識到了彼此缺乏有效的相互接觸、了解的途徑。

4、畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)及能力：“品德”成為大學(xué)生和企業(yè)選擇的最大差異

整體對比一下大學(xué)生和企業(yè)二者對“畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)及能力”的選擇，在對“品德”的選擇成為二者最大的差異。不論是06畢業(yè)生還是在校大學(xué)生，品德都被他們排在非常靠后的位置，06畢業(yè)生選擇中，“品德”排在最后一位，在校大學(xué)生中，“品德”排在倒數(shù)第二位，而對企業(yè)來說對“品德”的選擇僅次于“專業(yè)水平”及“溝通能力”。這種差異的形成值得我們思考：到底大學(xué)生“成才”的價值取向該如何選擇呢？

5、“德才兼?zhèn)洹笔瞧髽I(yè)用人的恒久標(biāo)準(zhǔn)

對比一下大學(xué)生和企業(yè)的選擇可以發(fā)現(xiàn)，除了“綜合能力”上，企業(yè)和大學(xué)生看法一致外，其他方面沒有一致的。二者之間差異的選擇上，如果大學(xué)生沒有一個清楚的認(rèn)識，可能對大學(xué)生在校學(xué)習(xí)時培養(yǎng)自己的方向上產(chǎn)生一定的歪曲，最后使自己不符合用人單位的要求。值得一提的有兩個方面：其一是企業(yè)在選擇畢業(yè)生時，選擇看重畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)校名氣的比很小，可現(xiàn)實中的情況似乎是企業(yè)對畢業(yè)生這方面的條件非常看重。這是個很有意思的矛盾。其二，企業(yè)對畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)生對自身“品德”的重視程度高的多。從中看出，企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)其實很簡單：德才兼?zhèn)洌欢厴I(yè)生更傾向于表現(xiàn)“才”的方面，而對“德”的方面重視不足。【www.tmdps.cn第 一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。】

三、結(jié)論與建議

本次調(diào)查的目的主要是為了真實了解大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀及用人單位招聘大學(xué)生的現(xiàn)狀，進(jìn)而對比二者之間的異同，尋找影響大學(xué)生就業(yè)難的及解決大學(xué)生就業(yè)難主要因素，從而在一定程度上，幫助大學(xué)生更真實的了解自己，更明確就業(yè)時需要努力的方向，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

1、結(jié)論

1.1 06屆畢業(yè)生對就業(yè)信心不足，對就業(yè)形勢表示不樂觀，在校大學(xué)生就業(yè)信心相對更不足，表示就業(yè)形勢堪憂的比例相對增加很多。

1.2 大學(xué)生就業(yè)在就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上結(jié)構(gòu)性矛盾突出，在期望薪酬上仍高于企業(yè)對其預(yù)期。

1.3 “先就業(yè)后擇業(yè)” 已經(jīng)成為大學(xué)生的主流觀念，由此可能引發(fā)用人單位招聘大學(xué)生成為“為別人做嫁衣”，用人單位招聘大學(xué)生時可能更趨于保守。

1.4 大學(xué)生與用人單位之間缺乏長期、有效的溝通。大學(xué)生對招聘單位的選人標(biāo)準(zhǔn)、用人單位招聘崗位的崗位知識等方面與企業(yè)本身有巨大差異。

1.5 大學(xué)生更注重知識和能力的提高，“道德”淪為大學(xué)生遺忘的角落，而對用人單位來說，“德才兼?zhèn)洹笔冀K其招聘人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。這些方面，大學(xué)生和用人單位之間存在嚴(yán)重分歧。

2、建議

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生就業(yè)難問題不是簡單的由一個方面或兩個方面造成，從調(diào)查中至少可以看出社會、用人單位、高校、政府及大學(xué)生本身等對大學(xué)生就業(yè)難問題都造成了不同程度的一個影響。

2.1 大學(xué)擴(kuò)招：合理利用這柄雙刃劍

高校大學(xué)生的急劇擴(kuò)招直接造成了畢業(yè)生數(shù)量的急劇擴(kuò)大，而原來容納大學(xué)生就業(yè)的主體單位并不能如高校一樣急劇擴(kuò)大工作崗位，二者的增長不成比例。如何協(xié)調(diào)好二者間的關(guān)系仍是一個有待解決的問題。而從調(diào)查的結(jié)果看，這似乎是一個表面現(xiàn)象，深層的原因在于社會對大學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)還沒有到位。

2.2 解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難問題是關(guān)鍵

企業(yè)人士更多的認(rèn)為解決大學(xué)生就業(yè)難的問題首先在于調(diào)整大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，而從針對大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪酬、外企或政府機(jī)關(guān)”仍然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實是很小的，那么多的大學(xué)生都在爭奪很少的職位而忽略的其他的職位，這可能是大學(xué)生就業(yè)難的很重要的一方面原因，而受教育成本的急劇增長，可能是造成這一現(xiàn)象的背后的真正原因之一。

正如同企業(yè)對大學(xué)生建議一樣，既然不能改變既定現(xiàn)實，只能首先調(diào)整自己就業(yè)心態(tài)，在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期望等方面不要過度集中于一點，最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇。

2.3 就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)該慎重 品德不應(yīng)該受冷落

對比大學(xué)生和企業(yè)對大學(xué)生就業(yè)觀念的認(rèn)識，可以看出，大學(xué)生如果一味的為“先就業(yè)后擇業(yè)”而“先就業(yè)后擇業(yè)”的話，并不一定是非常合適的就業(yè)觀念，這方面在用人單位那里已經(jīng)有所反應(yīng)。而該確立怎樣的就業(yè)觀念，仍然是一個值得探討的問題。

而大學(xué)生就業(yè)時對品德的冷落，更是章顯出在當(dāng)今社會的大背景下，大學(xué)生價值取向的重大轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變值得人們深思，應(yīng)該引起相當(dāng)關(guān)注。

2.4 建立大學(xué)生和用人單位之間更流暢、有效的溝通交流渠道

調(diào)查中一個突出的現(xiàn)象是大學(xué)生對用人單位不了解，用人單位的人才要求不能暢通、有效的讓大學(xué)生了解，這其中缺乏溝通。似乎看到這樣的現(xiàn)象：高校在培養(yǎng)大學(xué)生上自有一套 體系，而這套體系與招聘大學(xué)生的單位聯(lián)系很少。高校按照自己的想法和要求去培養(yǎng)大學(xué)生，而事實上對該怎么培養(yǎng)大學(xué)生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解。而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學(xué)生就業(yè)難的根本之所在。

第二篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查報告

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查報告

對大學(xué)畢業(yè)生來說面對最多的應(yīng)該是“就業(yè)、擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)”這一系列的詞匯，然而對初次接觸這些的大學(xué)生來說或多或少有些措手不及，加之如今激烈的就業(yè)形勢，隨之而來所產(chǎn)生的是大學(xué)生不同的就業(yè)心理。

大學(xué)畢業(yè)生是一個特殊的群體，是未來社會中堅力量的重要來源，其發(fā)展?fàn)顩r對未來社會的發(fā)展具有潛在的不可忽視的社會意義。然而，隨著社會的變化和發(fā)展、社會節(jié)奏的加快，以大學(xué)畢業(yè)生為代表的當(dāng)代青年面臨著來自各方的巨大壓力，而大學(xué)生所面臨的困境更是多重的。一方面大學(xué)畢業(yè)生承受著就業(yè)方面的巨大壓力，這也是大學(xué)畢業(yè)生壓力的主要誘因。由于大學(xué)畢業(yè)生自身的期望值和就業(yè)市場存在著較大差距、市場供需存在巨大缺口、用人單位過分追求高學(xué)歷要求過于苛刻、教育體制和學(xué)校方面的問題，當(dāng)然還有大學(xué)生自身等各方面的問題，使得大學(xué)畢業(yè)生在這時期承受著就業(yè)的巨大壓力。另一方面，大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)前還面臨著學(xué)校學(xué)業(yè)方面的壓力。此時他們面臨著畢業(yè)論文或論文答辯、畢業(yè)考試、考研等問題。在這種種壓力之下，大學(xué)畢業(yè)生的心理和行為面臨著巨大的考驗。據(jù)國內(nèi)有關(guān)文獻(xiàn)報道，大學(xué)畢業(yè)生心理問題不是最多，確是最重，因而大學(xué)畢業(yè)生心理問題值得引起我們的關(guān)注，而這其中，就業(yè)心理更值得高度關(guān)注。

影響心理健康的因素很多，人的心理和行為問題往往并不是由單一的因素引起的，它是受個體自身及環(huán)境等各方面因素的影響。而所有這些因素中，壓力是其中的重要因素，而就業(yè)在壓力這一重要因素中又首當(dāng)其沖。然而2008年又是不同尋常的一年，以2008年9月美國雷曼兄弟投行宣布破產(chǎn)為標(biāo)志的全球金融危機(jī)爆發(fā)以來，世界各國金融界陷入一片“恐慌”之中，虛擬經(jīng)濟(jì)危機(jī)迅速波及實體經(jīng)濟(jì)。已經(jīng)融入全球經(jīng)濟(jì)一體化的中國，雖然保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的基本面，但在全球經(jīng)濟(jì)衰退的大背景下，我國正面臨著前所未有的嚴(yán)峻形勢：經(jīng)濟(jì)低迷、出口下降、需求不振、價格跳水、經(jīng)營困難……種種跡象表明，金融危機(jī)導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)“寒冬”正呼嘯而來。

金融海嘯的危害才剛剛開始，大學(xué)生成為就業(yè)市場上最直接受害者.....在求職市場飽受令人寒心的冷遇，相當(dāng)多的大學(xué)生開始選擇繼續(xù)留在學(xué)校深造或然而更多不怕“冷”的應(yīng)屆畢業(yè)生則繼續(xù)在求職“戰(zhàn)”場上，尋求著自己未知的求職之路。

在這次的“金融危機(jī)”影響下，原本就已愈發(fā)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力更是達(dá)到了前所未有的程度！

更造成了大學(xué)畢業(yè)生不同的心理影響。

總的來說，大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等。有些同學(xué)可能還具有一些其它心理，如注重實惠、坐享其成的心態(tài)、過分強(qiáng)調(diào)自我價值，等等。因此，如何改善和引導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)心理是一

個不容忽視的社會問題。然而金融危機(jī)的突然來襲，使得大學(xué)生的心理問題進(jìn)一步凸顯并帶有明顯的時代特色。

（1）就業(yè)心理壓力增大，情緒普遍有焦慮

當(dāng)前激烈的就業(yè)競爭環(huán)境使就業(yè)問題給大學(xué)生帶來了較大的心理壓力，而且這種壓力在各年級學(xué)生都存在,金融危機(jī)的出現(xiàn)無疑是雪上加霜。個人前途與就業(yè)已成為大學(xué)生心理壓力中最大的因素。大學(xué)生畢業(yè)前心理壓力較過去有明顯增大，主要原因是畢業(yè)方向的選擇、就業(yè)、考研、戀愛分合、大學(xué)中不愉快經(jīng)歷、離別感傷、突發(fā)事件、經(jīng)濟(jì)條件等沖突和事件；女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生，農(nóng)村學(xué)生的焦慮水平高于城市學(xué)生。

焦慮則是由于擔(dān)心不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或因自卑、自負(fù)和怕苦等原因遭遇的求職失敗而形成的一種緊張不安的心理狀態(tài)，是由心理沖突或遭受挫折引起的，是一種復(fù)雜情緒的反應(yīng)。焦慮在則有是主要表現(xiàn)為：大學(xué)畢業(yè)生既希望謀求到理想職業(yè)，但又擔(dān)心自己的理想不能實現(xiàn)，不能找到適合自己發(fā)展的工作；害怕自己擇業(yè)上的失誤會造成終身遺憾而對擇業(yè)準(zhǔn)備感到無所適從；害怕被用人單位拒絕以至于十幾年的寒窗苦讀付諸東流等等。這些都是大學(xué)畢業(yè)生容易出現(xiàn)的問題。

而“80后”大學(xué)生對風(fēng)浪和挫折體驗相對較少，適應(yīng)能力和對挫折的承受能力比較差。因此，當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)心理很不穩(wěn)定，大多數(shù)畢業(yè)生都處于一種煩躁狀態(tài)中。平時很多學(xué)生常把一個詞掛在嘴邊：郁悶。其實，在心理學(xué)上，郁悶是焦慮的代名詞。在就業(yè)的初期階段，畢業(yè)生最突出的問題是目標(biāo)焦慮，即現(xiàn)實能否達(dá)到心理預(yù)期值。受金融危機(jī)襲擊，全球經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下，原本對自己比較有信心的同學(xué)也開始擔(dān)憂起來。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)金融危機(jī)前15%的畢業(yè)生都對自己的就業(yè)很樂觀很有信心，60%的畢業(yè)生對自己的就業(yè)比較樂觀、有信心，然而金融危機(jī)后亮相數(shù)字分別下降到6%和27%，而越來越迷茫的人則由13%上升到44%。

尤其是在受金融危機(jī)影響比較大的行業(yè)，像金融業(yè)等。受這次危機(jī)影響最大的就是金融行業(yè)，以美國華爾街為代表的金融機(jī)構(gòu)開始了裁員工作，金融工作也失去了固有的魅力—高薪以及無法比擬的行業(yè)優(yōu)越感，在中國，從業(yè)中的部分金融精英們正在選擇抽身，從事其他方面的工作，因為其他工作顯得更加有利可圖。原本很牛氣的金融專業(yè)的畢業(yè)生們現(xiàn)在也擔(dān)憂起自己的前途來了。

(2)就業(yè)心理期望與失落感形成鮮明對比

許多大學(xué)生都有一種“十年寒窗，一舉成名”的心理，因此對擇業(yè)的期望相當(dāng)高。大學(xué)生大多希望到生活條件好，福利待遇高的大城市、大機(jī)關(guān)、大公司工作，而不愿到急需人才但條件艱苦的中小城市和基層小單位，過分地考慮擇業(yè)的地域、職位的高低和單位的經(jīng)濟(jì)效益。高期望驅(qū)使畢業(yè)生總是向往高薪水、高職位、高起點，渴求高收入、高物質(zhì)回報率，并一廂情愿地對用人單位提出種種要求，將自己就業(yè)的目標(biāo)定得很高，即使找不到合適的單位也不肯降低就業(yè)期望值。可是現(xiàn)實就業(yè)崗位大多不像大學(xué)生所想象得那么美好，因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實

與理想的差異較大時，就容易出現(xiàn)“高不成，低不就”現(xiàn)象，并產(chǎn)生偏執(zhí)、幻想、自卑、虛偽等心理問題，并可能導(dǎo)致?lián)駱I(yè)行為的偏差。

（3）就業(yè)心理期望明顯降低

在就業(yè)心理期望與失落感形成鮮明對比的情況下，大學(xué)生對就業(yè)的心理期望也明顯降低，主要表現(xiàn)在對就業(yè)起點工資的要求、在求職過程中優(yōu)先考慮的因素、對基層工作的態(tài)度、工作是否專業(yè)對口、對首選地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的要求等各方面要求都有所降低。例如，畢業(yè)生在起點工資方面普遍降低了500到1000元的要求。而對基層工作以前沒有考慮過現(xiàn)在開始考慮的人占8%，連同一直在考慮的共占19%近20%，一改以往基層工作“冷門”的情況。另有90%以上的畢業(yè)生認(rèn)為只要跟專業(yè)有關(guān)聯(lián)即可，不需要專業(yè)絕對對口。金融危機(jī)前43%的畢業(yè)生對地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有具體要求，而金融危機(jī)后這一數(shù)字下降到29%。而對首選地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r沒有特別要求的由18%上升到34%。

（4）自負(fù)心理相對減弱

所謂自負(fù)心理是過高地估計個人的能力，失去自知之明。部分大學(xué)畢業(yè)生受傳統(tǒng)觀念影響較深，思想不夠解放，認(rèn)為考上大學(xué)就等于跳出“龍(農(nóng))門”，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，畢業(yè)時即脫離“苦海”，理應(yīng)得到豐厚回報的職業(yè)。特別是一些家庭環(huán)境不錯、社交能力強(qiáng)、參加社會活動較多、接觸面較廣的學(xué)生以及熱門專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，無形之中就形成了一種優(yōu)越感，他們自我感覺良好，自視清高，在求職擇業(yè)時好高鶩遠(yuǎn)，結(jié)果往往是“高不成，低不就”，失

去良好的就業(yè)機(jī)會。金融危機(jī)影響下，即使再優(yōu)秀也要冷靜地想一想。很多很優(yōu)秀的同學(xué)在被問到關(guān)于是否創(chuàng)業(yè)的問題的時候，他們態(tài)度都很謹(jǐn)慎，“現(xiàn)在找工作都這么難，開公司又談何容易”。原本有創(chuàng)業(yè)計劃的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)并不是一腔熱情就可以，“現(xiàn)在市場不景氣，還是先找份工作積累些經(jīng)驗，等經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇了再考慮創(chuàng)業(yè)”。

實事求是地說，大學(xué)生找個工作并不難，難的是找一個理想的工作。作為朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的年輕人，沒有必要“一葉障目不見森林”，也沒有必要患得患失、畏縮不前或自暴自棄。

個人觀點：

制定一個長達(dá)十年的人生發(fā)展規(guī)劃。從第一次就業(yè)開始到后面10年如何發(fā)展，都要有一個計劃。制定職業(yè)生涯計劃不宜過于短暫，也不宜太長。制定職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)考慮“三性”：對職業(yè)的適合性、對個人的興趣性、對社會的現(xiàn)實性。要敢于去做自己認(rèn)為可以做的事情，認(rèn)準(zhǔn)的事情就一定要做成功。有了明確的人生發(fā)展規(guī)劃，人的心理承受能力就會提高，社會應(yīng)變能力也會得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。同時，應(yīng)該根據(jù)自己所學(xué)知識以及感興趣的方向，找準(zhǔn)自己心儀的工作或發(fā)展方向。要明白你適合做什么，你能為社會奉獻(xiàn)什么。以平和的心態(tài)合理定位，去選擇一個適合自己的職業(yè)。如此，就可以減少或避免就業(yè)路上的曲折，多些順暢。

第三篇：大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況調(diào)查報告

山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查報告2007年01月08日山東大學(xué)

摘要：近年，大學(xué)生基層就業(yè)已成為社會關(guān)注的熱點問題，并且成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一，國家也一貫倡導(dǎo)大學(xué)生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況，以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù)，山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于2006年

5月開展了本次調(diào)查活動。

關(guān)鍵詞：山東大學(xué)；畢業(yè)生；基層；就業(yè)情況

近年，大學(xué)生基層就業(yè)已成為社會關(guān)注的熱點問題，并且成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一，國家也一貫倡導(dǎo)大學(xué)生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況，以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù)，山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于2006年5月開展了本次調(diào)查活動。調(diào)查活動以問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，問卷分兩種，分別針對學(xué)院和學(xué)生。本次調(diào)查得到了各學(xué)院的大力支持和廣大學(xué)生的熱情配合，我們將調(diào)查情況分別進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，結(jié)果匯總?cè)缦拢?/P>

一、學(xué)院調(diào)查結(jié)果分析

學(xué)院層面的問卷調(diào)查覆蓋全校的29個學(xué)院，《山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查問卷（學(xué)院）》由各學(xué)院指定專人負(fù)責(zé)填寫，共收回有效問卷29份，回收率為100。

山東大學(xué)自合校后，2001--2005年，我校共有968名畢業(yè)生面向基層單位就業(yè)，其中，2001年120人，2002年172人，2003年222人，2004年232人，2005年222人；博士23人，碩士174人，本科生771人；面向基層就業(yè)的學(xué)生主要分布在外語、法學(xué)、機(jī)械、文學(xué)、環(huán)境、能動、化學(xué)等學(xué)院，其余學(xué)院相對較少。

調(diào)查顯示，對于畢業(yè)生到基層就業(yè)，各個學(xué)院的認(rèn)識是比較一致的，普遍認(rèn)為這是今后高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道之一，是解決畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的有效途徑，可以緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力，可以使畢業(yè)生在基層工作中鍛煉成才，更好地為國家社會服務(wù)。

在具體的工作中，有的學(xué)院持積極響應(yīng)的態(tài)度，有的學(xué)院存在顧慮，擔(dān)心就業(yè)質(zhì)量不高，會影響專業(yè)的發(fā)展。從調(diào)查可以看出，大學(xué)生到基層就業(yè)可能會遇到的阻力從大到小依次為：生活條件差，風(fēng)俗習(xí)慣難以適應(yīng)；前途不明朗，擔(dān)心政策有變化；工作條件艱苦，難以發(fā)揮自身能力；家人不理解，親戚朋友反對等。

各個學(xué)院對學(xué)校開展到基層就業(yè)宣傳教育活動也提出了許多建議，主要有以下幾點：

1、從入學(xué)教育開始將基層就業(yè)教育融入學(xué)生就業(yè)教育整體規(guī)劃中，對于到基層就業(yè)的畢業(yè)生給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策。

2、邀請正在基層工作的畢業(yè)生與在校生進(jìn)行經(jīng)驗交流。

3、利用校區(qū)內(nèi)的宣傳欄、櫥窗進(jìn)行政策宣傳，使學(xué)生較早獲得相關(guān)信息，樹立基層就業(yè)的意識。

4、重視理想信念教育，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，鼓勵先進(jìn)，營造健康向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

5、為畢業(yè)生提供相關(guān)信息，加強(qiáng)對于工作環(huán)境、工作方式的指導(dǎo)，提供基層就業(yè)的相關(guān)知識和服務(wù)。

6、為基層就業(yè)的學(xué)生提供相應(yīng)的鍛煉機(jī)會，并相應(yīng)提供一些外部優(yōu)惠條件。

7、幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢，正確面對現(xiàn)狀，教育學(xué)生適當(dāng)降低就業(yè)期望值，了解基層對人才的需要，明確基層就業(yè)同樣可以發(fā)揮才干、建功立業(yè)。

二、學(xué)生調(diào)查結(jié)果分析

針對學(xué)生的調(diào)查，我們選取了法學(xué)院、管理學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、文學(xué)院、信息學(xué)院等十個具有代表性的學(xué)院，由各學(xué)院組織學(xué)生填寫，共收回有效問卷1000份，各學(xué)院的分布情況見表一。

我們一共調(diào)查了本科生821人，碩士生151人，博士生28人，按性別分布為男生688人，女生312人。在所有被調(diào)查學(xué)生中，黨員（含預(yù)備黨員）為382人，共青團(tuán)員571人，群眾47人；城鎮(zhèn)戶口的466人，農(nóng)村戶口的534人；另外，有410人為獨生子女。

對收集上來的資料，我們運用SPSS軟件進(jìn)行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果報告如下。

1、對基層就業(yè)的認(rèn)同感較高

2005年7月5日，黨中央、國務(wù)院聯(lián)合中組部、人事部和教育部等部門共同下發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，并出臺了一系列引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生面向基層就業(yè)的優(yōu)惠政策，這是在目前大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下，黨和政府為促進(jìn)廣大畢業(yè)生就業(yè)而采取的新措施，充分體現(xiàn)了黨和政府對大學(xué)生就業(yè)的高度關(guān)懷。積極引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，有利于青年人才的健康成長和改善基層人才隊伍的結(jié)構(gòu)，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于構(gòu)建社會主義和諧社會和鞏固黨的執(zhí)政地位。廣大畢業(yè)生對此是如何看待的呢？在本次調(diào)查中，有33.1的同學(xué)表示對這種無私奉獻(xiàn)的精神非常敬佩，35.5的同學(xué)認(rèn)為到基層就業(yè)大有可為，21.9的同學(xué)認(rèn)為這是就業(yè)的權(quán)宜之計，也有9.5的同學(xué)對此不理解，認(rèn)為不值得效仿。

2、對到基層就業(yè)認(rèn)識到位，動機(jī)端正

調(diào)查中，對“畢業(yè)后你會選擇到基層就業(yè)嗎？”這個問題的回答，75.4的同學(xué)表示會或者可能會，25.6的同學(xué)表示不會。另外，對于國家相關(guān)政策的了解情況也各不相同，10.9的同學(xué)回答很了解，57.5回答了解一點，還有31.6的同學(xué)回答不了解。

而

選擇到基層工作的動機(jī)也表現(xiàn)出了明顯的差異，14.1的同學(xué)認(rèn)為這是一種無私奉獻(xiàn)回報社會的行為，40.9的同學(xué)認(rèn)為到基層工作能當(dāng)骨干、挑大梁，更好地實現(xiàn)自我價值，30.0的同學(xué)認(rèn)為可以在艱苦地區(qū)鍛煉自我，磨練自我，還有15.0的同學(xué)認(rèn)為到基層工作對于以后考取研究生和公務(wù)員都有優(yōu)惠。

另外，到基層就業(yè)也會有很大的收獲，例如豐富基層工作經(jīng)驗和人生閱歷，個人能力的提高，個人理想的實現(xiàn)等，同時也可以為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3、顧慮、障礙有待消除

調(diào)查過程中，廣大畢業(yè)生也對面向基層就業(yè)表現(xiàn)出了一定的顧慮，例如：16.3的被調(diào)查者認(rèn)為到基層工作工資少、待遇低；6.9的認(rèn)為條件比較艱苦；24.3的認(rèn)為會失去在大城市可能有的一些機(jī)會；認(rèn)為前途不明朗，擔(dān)心政策有變化，進(jìn)去容易出來難的占21；專業(yè)不對口的占7.3；認(rèn)為體制、思想相對落后，而且關(guān)系網(wǎng)復(fù)雜，難以發(fā)揮自身能力，發(fā)展空間小的占21.4；另外還有2.8的同學(xué)認(rèn)為部分基層單位用工不規(guī)范，沒有保障等等。(詳細(xì)情況見表二)

調(diào)查顯示,在引導(dǎo)畢業(yè)生到基層工作的過程中可能會遇到的障礙有：基層就業(yè)政策落實不到位(34)；渠道不暢通(23.3)；用工不規(guī)范(18.8)；對基層就業(yè)的認(rèn)識存在誤區(qū)(17.8)等等。

三、小結(jié)

在就業(yè)競爭日趨激烈、就業(yè)壓力越來越大的今天，基層就業(yè)正逐步成為高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。針對問卷調(diào)查中反映出的問題，我們認(rèn)為應(yīng)該提高認(rèn)識，強(qiáng)化服務(wù)意識，引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

高校應(yīng)該充分利用校內(nèi)的網(wǎng)站、宣傳欄、櫥窗等各種渠道對于畢業(yè)生到基層就業(yè)進(jìn)行政策宣傳，使廣大學(xué)生了解畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意義和國家相應(yīng)的優(yōu)惠政策，轉(zhuǎn)變對基層就業(yè)的認(rèn)識；同時，幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，合理調(diào)整自己的就業(yè)期望值；加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)對基層單位的宣傳，幫助學(xué)生了解基層對人才的需要，認(rèn)識到基層崗位是青年學(xué)生鍛煉成才、建功立業(yè)的沃土，從而增強(qiáng)畢業(yè)生投身基層，干事創(chuàng)業(yè)的主動性和責(zé)任感。同時應(yīng)當(dāng)服務(wù)上狠下功夫，未到基層的學(xué)生的排憂解難，盡可能的提供便利。

1、積極開拓市場，努力為企業(yè)和畢業(yè)生搭建形式多樣的平臺，認(rèn)真做好高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作，尤其注意基層就業(yè)信息的收集和發(fā)布工作。

2、爭取做面向基層就業(yè)學(xué)生的堅強(qiáng)后盾，做好他們的檔案、戶口和組織關(guān)系的管理和遷移轉(zhuǎn)遞工作。落實各項政策，以免除其后顧之憂。同時建立和暢通他們與學(xué)校的聯(lián)系，做好跟蹤服務(wù)，對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，積極進(jìn)行宣傳，樹立先進(jìn)典型。

3、通過舉辦專題講座、拓展第二課堂等多種形式，對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供有針對性的項目、咨詢等信息服務(wù)，建構(gòu)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生面向基層就業(yè)的長效機(jī)制。

引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)，利國利黨利民，我們要站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，著眼于人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實施和西部、基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，在充分發(fā)揮市場作用調(diào)節(jié)畢業(yè)生人才資源的基礎(chǔ)上，切實做好引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)工作。

第四篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查報告

即將踏入大四，面臨即將實習(xí)找工作問題的我們，對大學(xué)生就業(yè)知之甚少。

而專家認(rèn)為“將有六成好范文面臨崗位缺口。”那么我們就業(yè)究竟面臨哪些問題呢？利用暑假時間就大學(xué)生就業(yè)問題，做了個小調(diào)查。

一、就薪金的期望值

藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生對第一份工作的薪酬期望最低，文法類、經(jīng)濟(jì)類、理工類和醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生對自己第一份工作的薪酬期望都在1500-2499之間，管理類的學(xué)生大都希望自己第一份工作的薪酬在2500-3499之間，同時也是藝術(shù)類的學(xué)生對自己第一份工作的薪酬為3500以上的比重也相對較大、經(jīng)濟(jì)類、管理類次之。

對于產(chǎn)生這個方面的原因。我們可以綜合比較其他相關(guān)問題及因素得出，產(chǎn)生這方面的原因是由于專業(yè)本身的原因，藝術(shù)生的精神取向相對自由，他們更是側(cè)重于自身的自由，藝術(shù)工作相對比較特殊。對于理工類，文法類和醫(yī)學(xué)類在薪酬取向集中在1500-2499。分析得出的結(jié)論是。這個是當(dāng)代大學(xué)生一般首次工作可以接受的心理價位。低于則不符合其多年學(xué)習(xí)的知識積累。高于此價位又又不符合當(dāng)今就業(yè)壓力越來越緊張的社會現(xiàn)實。

二、大學(xué)生區(qū)域就業(yè)心理分析（農(nóng)村、城市）

來自農(nóng)村和城市的大學(xué)生在就業(yè)看法、就業(yè)態(tài)度、就業(yè)單位等方面有所不同。

（1）來自城市的大學(xué)生對自己第一份工作的薪酬期望高于來自農(nóng)村的學(xué)生。但是兩地學(xué)生的薪酬期望都集中與1500-2499，薪酬期望在1499以下和 2500-3499，城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生，但在3500以上，城市遠(yuǎn)高于農(nóng)村學(xué)生。具體數(shù)據(jù)如下城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生對于第一份工作的薪酬要求不一樣。正是因為他們的背景不一樣。農(nóng)村的學(xué)生就業(yè)心理較為嚴(yán)重，他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力，為自己的家庭解決負(fù)擔(dān)。而城市學(xué)生則不一樣，他們相對與農(nóng)村學(xué)生而言，比較輕松，但是由于在城市長大的背景，使得他們的就業(yè)的初次薪水價位相對與農(nóng)村更為高些。

（2）城市學(xué)生選擇工作注重行業(yè)前景和個人喜好，農(nóng)村學(xué)生最注重行業(yè)前景

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，城市大學(xué)生在選擇工作首先考慮的因素是行業(yè)前景和個人喜好，農(nóng)村大學(xué)生最注重的是行業(yè)前景，在薪水、地理因素和個人喜好方面，城市高與農(nóng)村；在行業(yè)前景、辦公環(huán)境和其他方面，農(nóng)村高于城市。

產(chǎn)生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導(dǎo)致的。城市的學(xué)生因為自身以及家庭的原因，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內(nèi)選擇新的工作的機(jī)會比較大。而來自農(nóng)村的學(xué)生則以行業(yè)的前景為主，愿意找到一份前景好，比較穩(wěn)定的工作。

（3）來自城市的大學(xué)生更愿意在就業(yè)區(qū)域的選擇上注重發(fā)達(dá)的大城市

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計上來看，來自城市的大學(xué)生更愿意選擇在發(fā)達(dá)的大城市工作，其次是不限地域，重在具體工作，中小城市和國外，沒有人愿意選擇在縣城工作；而來自農(nóng)村的大學(xué)生更看重具體工作，不限地域，其次是發(fā)達(dá)的大城市，中小城市，縣城和國外。這個是在我們的意料之中，事實上我們的調(diào)查結(jié)果顯示，不僅是城市，包括農(nóng)村的學(xué)生的就業(yè)取向也比較側(cè)重大中城市。

（4）來自兩地的大學(xué)生都教青睞國營企業(yè)

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，在最期望選擇的就業(yè)公司上，來自農(nóng)村的大學(xué)生比來自城市的大學(xué)生更樂意選擇民營企業(yè)、國營企業(yè)和外資企業(yè)；而在私營企業(yè)、合資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)上，來自的城市的大學(xué)生的期望值高與來自農(nóng)村的大學(xué)生。但是，兩地大學(xué)生都較青睞國營企業(yè)。

（5）信息產(chǎn)業(yè)仍是大學(xué)生最青睞的職業(yè)部門

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，來自城市的大學(xué)生最青睞與信息產(chǎn)業(yè)，依次是金融保險業(yè)、教育業(yè)、制造業(yè)、政府部門、科研部、房地產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)；來自農(nóng)村的大學(xué)生最青睞信息產(chǎn)業(yè)，依次是教育業(yè)、科研部、政府部門、房地產(chǎn)、制造業(yè)、服務(wù)行業(yè)和金融保險業(yè)。

三、缺乏實際技能與經(jīng)驗是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因

調(diào)查顯示，缺乏實際經(jīng)驗是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因，其次是就業(yè)人數(shù)過高。因為大學(xué)畢業(yè)將面臨一個從學(xué)生到社會職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，而這一過程又是需要一定的時間和投資。大多數(shù)企業(yè)側(cè)重傾向于那些有實際技能，以及工作經(jīng)驗相對比較豐富的學(xué)生。而我們的調(diào)查記過顯示，當(dāng)今的大學(xué)生在這個方面更為薄弱。

四、目前平均就業(yè)率不高

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的人來看，平均就業(yè)率為49%以下的占29%，50%-69%的占28%。產(chǎn)生這個方面的原因，一方面是由于就業(yè)人數(shù)過多，就業(yè)生自身的條件相對不能滿足就業(yè)單位的要求。另外還有其他的因素，例如部分學(xué)生選餓出國或者讀研究生。

五、在求職途徑的選擇上，現(xiàn)場招聘會、上網(wǎng)和親友介紹成為最主要的途徑。也有少數(shù)人選擇報刊和上門推薦。

由此可見。大多數(shù)的學(xué)生在就業(yè)途徑還是比較側(cè)重于現(xiàn)場招聘，不過網(wǎng)絡(luò)招聘也已經(jīng)成為近來部分學(xué)生求職的途徑之一。

六、現(xiàn)在大學(xué)生普遍認(rèn)為自己具備了道德品質(zhì)修養(yǎng)、與人合作的能力、團(tuán)隊精神相對與前三種能力，競爭能力、社會活動能力、應(yīng)變能力大家認(rèn)為較弱。

從這個調(diào)查的結(jié)果我們也不難聯(lián)系現(xiàn)實情況分析出由于缺乏實際的實踐技能是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的一個重要的原因。

就業(yè)問題的解決思路

一、解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難問題是關(guān)鍵

企業(yè)人士更多的認(rèn)為解決大學(xué)生就業(yè)難的問題首先在于調(diào)整大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，而從針對大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪酬、外企或政府機(jī)關(guān)”仍然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實是很小的，那么多的大學(xué)生都在爭奪很少的職位而忽略的其他的職位，這可能是大學(xué)生就業(yè)難的很重要的一方面原因，而受教育成本的急劇增長，可能是造成這一現(xiàn)象的背后的真正原因之一。正如同企業(yè)對大學(xué)生建議一樣，既然不能改變既定現(xiàn)實，只能首先調(diào)整自己就業(yè)心態(tài)，在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期望等方面不要過度集中于一點，最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇。

二、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)該慎重

品德不應(yīng)該受冷落，對比大學(xué)生和企業(yè)對大學(xué)生就業(yè)觀念的認(rèn)識，可以看出，大學(xué)生如果一味的為“先就業(yè)后擇業(yè)”而“先就業(yè)后擇業(yè)”的話，并不一定是非常合適的就業(yè)觀念，這方面在用人單位那里已經(jīng)有所反應(yīng)。而該確立怎樣的就業(yè)觀念，仍然是一個值得探討的問題。而大學(xué)生就業(yè)時對品德的冷落，更是章顯出在當(dāng)今社會的大背景下，大學(xué)生價值取向的重大轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變值得人們深思，應(yīng)該引起相當(dāng)關(guān)注。

三、建立大學(xué)生和用人單位之間更流暢、有效的溝通交流渠道。

調(diào)查中一個突出的現(xiàn)象是大學(xué)生對用人單位不了解，用人單位的人才要求不能暢通、有效的讓大學(xué)生了解，這其中缺乏溝通。似乎看到這樣的現(xiàn)象：高校在培養(yǎng)大學(xué)生上自有一套體系，而這套體系與招聘大學(xué)生的單位聯(lián)系很少。高校按照自己的想法和要求去培養(yǎng)大學(xué)生，而事實上對該怎么培養(yǎng)大學(xué)生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解。而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學(xué)生就業(yè)難的根本之所在。

第五篇：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)首選調(diào)查報告

七年前的這個時候，xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生小孫在兩種選擇中間左右為難：一邊是中國新聞學(xué)專業(yè)的最高學(xué)府——人大新聞學(xué)院的自費研究生，一邊是中國青年報的正式編制員工。幾個月的痛苦抉擇之后，她放棄了深造機(jī)會來到中國青年報報到。“主要原因是自費，三年下來得3萬塊，想想還是算了，再說中青報的工作機(jī)會很不錯。”七年后的今天，住著寬敞的房子，開著私家車上下班的小孫無悔當(dāng)年的選擇。“我們那個時候找工作相比現(xiàn)在的大學(xué)生要容易很多，我們班上同學(xué)大都一人手里握著幾個offer，大家為選哪個而為難，也有很多同學(xué)選擇深造，那時覺得學(xué)歷越高就越是精英。”

小孫和小周的境遇反映了幾年來大學(xué)生就業(yè)形勢和就業(yè)心態(tài)的變化。xx年到xx年年，正是中國高等教育由精英教育進(jìn)入大眾化時代，大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增大的七年。七年間，“市場化”、“大眾化”、“基層就業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”、“普通勞動者”等詞匯相繼進(jìn)入人們耳畔，大學(xué)生就業(yè)形勢發(fā)生了巨大的變化，大學(xué)生的精英身份被徹底顛覆。

xx年、xx年、xx年年，本刊編輯部分別進(jìn)行了三輪全國范圍內(nèi)大規(guī)模的大學(xué)生就業(yè)首選調(diào)查，以期了解大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的發(fā)展動向。從精英心態(tài)，到精英情結(jié)與大眾化就業(yè)的激烈沖突，再到基本接受大眾化的現(xiàn)實，三次調(diào)查結(jié)果，反映了七年來中國大學(xué)生就業(yè)形勢的變化給大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)帶來的深刻影響。

“記得我剛進(jìn)大學(xué)時，師兄師姐對我最大的告誡就是好好學(xué)英語，找工作的時候就有機(jī)會去外企。”1998年上大學(xué)的張女士回憶當(dāng)年的情形。那個時候，對于就業(yè)的學(xué)生，外企可以說是唯一讓人矚目的明星、焦點。“進(jìn)入外企意味著擁有了廣闊的發(fā)展機(jī)會、豐厚的收入、優(yōu)越的工作環(huán)境，以及相對簡單的人際關(guān)系……”但只有身為精英的大學(xué)生才有資格進(jìn)入外企工作，外企在一定程度上成為區(qū)分精英與普通人就業(yè)的標(biāo)志。成為一名外企白領(lǐng)更是很多女生夢寐以求的。而反觀當(dāng)時的國內(nèi)企業(yè)，民營企業(yè)發(fā)展不足，國有企業(yè)“老態(tài)盡顯”，論資排輩的用人傳統(tǒng)、落后的管理方式、復(fù)雜的人際關(guān)系等等都成為阻礙人才進(jìn)入的原因。

隨著中國經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展，民營經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的發(fā)展時期。數(shù)據(jù)顯示，xx年我國民營經(jīng)濟(jì)在第二、三產(chǎn)業(yè)的比重超過82%，廣義民營經(jīng)濟(jì)增加值占gdp的66%左右，民營經(jīng)濟(jì)就業(yè)增長率高出全社會0.5個百分點左右。涌現(xiàn)出一批民營明星企業(yè)，民企對人才的吸引力逐漸增強(qiáng)。而此時的大學(xué)生，精英就業(yè)觀念正在受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。xx年，高等教育擴(kuò)招之后的第一批畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場，他們反饋回校園的信息并不樂觀，大學(xué)生就業(yè)首次遭遇寒流。在此形勢下，大學(xué)生對于自己的求職期望值逐漸降低，處于精英情結(jié)與大眾化就業(yè)轉(zhuǎn)折的陣痛中，很多人開始主動或者被動地接受大眾化就業(yè)的現(xiàn)實。xx年的調(diào)查顯示，30%左右的大學(xué)生認(rèn)為自己的求職過程很難和較難，只有不到20%的大學(xué)生認(rèn)為求職過程較容易和很容易。在對自己的求職競爭力評價中，接近一半的大學(xué)生認(rèn)為自己的求職競爭力一般，這與以往社會對于大學(xué)生群體的“精英”定位已經(jīng)存在較大的差距。

而隨著國企改革的深入，這幾年國有企業(yè)也逐漸意識到人才的重要性，國企的用工環(huán)境和用人機(jī)制正在逐漸得到改善。一些大型國企經(jīng)歷了市場經(jīng)濟(jì)的考驗而立足于市場，不僅在經(jīng)濟(jì)效益上獲得發(fā)展，在企業(yè)的用人、薪酬和管理等各種機(jī)制上也逐漸成熟，更多地吸引了大學(xué)生的眼球。此外，國企的高福利以及相對穩(wěn)定的特點更是成為就業(yè)難的形勢下大學(xué)生日漸看重的東西。相比之下，由于本土化程度加深以及競爭壓力，外企在發(fā)展空間、薪酬待遇等方面與國企的差距逐漸縮小。2010屆畢業(yè)生小盧早在年前已經(jīng)得到一家外資企業(yè)的offer，但每晚在燈火闌珊之時才從公司下班的他卻向往一份既穩(wěn)定又有發(fā)展空間的工作。“外企雖然收入高，但工作強(qiáng)度太大，沒有自己的空間，并不適合我。”

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