第一篇:談新生經驗交流會(最終版)
談新生經驗交流會
昨晚,我電氣學院舉行了新生交流會,在學長和學姐的衷心經驗建議和同學們的虛心聽講下,此次活動取得了圓滿成功。
首先第一位學長從多方面談論大學生的生活,學習以及情感方面,他以極其生動且有說服力的言語,精巧深刻地剖解了大學生的大學人生。學長向我們傳達這樣一種思想——在大學,我們不僅要不斷地去學習知識,也還需要鍛煉自己的各方面能力。我們每天都在晨跑,憧憬著新的每一天,并以飽滿的激情去充實大學時光!
然后第二位學長從貼吧中新生建議入手,以微見著,以耐人尋味的話語去講述他的大學人生經驗,我們都是大學生,必須自學,必須競爭,必須去挑戰自己的極限。因為我們都還年輕,所以自信激情是我們的資本。唯有充分利用學校資源——圖書館書籍,豐富知識廣度,方能運籌帷幄,策劃人生。
最后一位是學姐,她以一副輕松坦然的姿態面對自己的大學時光。她認為在大學談戀愛有對有錯,人得懂得取舍。只有優秀的人才能一直被他人所欣賞。她堅信大學不但要堅持不懈的努力,而且也需要適當的放松。于勞逸結合的學習模式下,學習可能會有事半功倍的效果。
另外,在主持人的適時講解和同學們的提問互動下,我看到了大學新生們對未來的美好憧憬不再是遙遠的夢,也許可能就是明天就能完成的事情。
在此,我希望學長學姐以及大學新生們奮斗今天,圓夢明日!
第二篇:新生經驗交流會主持人稿
男:金色的十月剛剛收起她的余輝,女:蕭瑟的十一月已然來臨
合:在這寒冷的季節,我們自動化人熾熱的內心凝聚在一起,在這里互相
幫助,共同進步
男:各位老師,女:各位同學,合:大家下午好!
男:歡迎大家來到自動化系2011級“揚帆,擔當風雨,迎候陽光”學習生活經驗交
流會 ;
女:時光荏苒,你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景?是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉?面對黑色的六月,我們沒有退縮,而是馬不停蹄的行動,爭分奪秒的奮斗。
男:歲月穿流,你是否還記得剛進大學時你好奇地睜大眼睛,張望這未知的世界?是否還記得軍訓時汗流浹背,烈日炎炎?
女:投入大學的學習生活,我們才發現:老師們給的壓力少了許多,同學間的競爭激烈了許多,校園生活豐富了許多,自由時間多了許多。
男:大學新生活是新的起點。經過了大學近兩個來月的生活,新生們對大學的生活方式和學習方式不習慣,對未來的社會,生活充滿了擔憂。
女:特此,我們自動化系團總支舉辦了此次新生學習生活經驗交流會。
男:首先,請允許我介紹在百忙之中抽出時間參加本次經驗交流會的各位老師,他們分別是,自動化系主任、博士生導師韓璞,歡迎您,女:自動化系副主任王印松老師,歡迎您,男:自動化系副主任、碩士生導師馬良玉老師,歡迎您,女:自動化系黨總支副書記陳武老師,歡迎您,男:自動化系教學秘書彭學斌老師,歡迎您,女:自動化系2008、2010級輔導員王棟老師,歡迎您,男;自動化系2009級輔導員張漢軍老師,歡迎您,女:自動化系2011級輔導員韓亮老師,歡迎您
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來,歡迎你們,男:下面請允許我介紹今天到場的各位學生嘉賓,他們分別是,劉平學長,歡迎
你,女:劉彥華學姐,歡迎你,男:于金生學長,歡迎你,女:孫曉茹學姐,歡迎你,男:熊靜學姐,歡迎你,女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎所有到場嘉賓,感謝你們的到來;
男:在經驗交流會的開始,首先讓我們請韓教授為我們做大會開場陳詞,有請韓
教授!
女:感謝韓教授的發言,韓教授一席話點出了此次大會的重要意義,真是讓我們
受益匪淺啊!
男:恩,說得對。相信韓教授的一番介紹和激勵,肯定讓不少新同學心中重燃戰
火,他們此時一定有不少的困惑急待解決,下面讓我們來個簡單的互動,給現場的每位同學一個機會,讓他們問出自己心中的疑惑,請各位想問問題的同學舉手示意我們;
(大概5個問題)
女:大家都很熱情,但由于時間關系,我們的互動環節只能到此告一段落了,不
過接下來的經驗介紹相信也一定能為大家起到指點迷津、答疑解難的作用。男:來到大學,許多新奇的事物讓同學們興奮不已,但不要忘形于青春年華的美
好,要記得努力學習仍然至關重要。眾所周知,大學的學習同高中是完全不同的,那么如何能把這些緊張、充實的學習任務完成得游刃有余呢?下面讓我們有請嘉賓劉平學長和劉彥華學姐為大家做學習經驗介紹,大家掌聲歡迎!
女:感謝兩位嘉賓切實中肯的建議,他們的學習經歷真是讓我們佩服啊!
男:那是當然了,不過,青春可不是輔導書與試卷堆砌而成的,若是沒有精彩紛
呈的社團、競賽等活動來點綴,未免太過單調;
女: 不錯,而且近期我校榮獲“飛思卡爾”杯智能汽車競賽東北賽區一等獎,更
是讓我們想為他們的成功鼓掌慶賀;
男:那就讓我們有請在這些方面資歷頗深的于金生學長和孫曉茹學姐為大家做相
關介紹,大家掌聲歡迎!
女:感謝于金生學長和孫曉茹學姐給我們帶來的深入剖析,他們的指導真是讓我們如沐春風,深受啟發;
男:現在我們就學習、活動、比賽等方面都有了深刻了解,那么有的同學可能就
要問了,我們該怎樣平衡社團活動與學習之間的關系呢?我們下面就有請現任大學生職業發展會副會長、學生處就業指導服務中心助理的熊靜學姐和辯論隊前隊長王晨曦學長來給我們做一下綜合指導,大家掌聲歡迎!
女:感謝各位學長、學姐精彩的演說;
男:他們把大學的精彩濃縮起來,把學習的真諦升華起來,濃縮到樸實里,升華
到自然里;
女:讓我們吸納他們的經驗,微笑著,去唱大學的歌謠,去譜寫青春的樂章; 男:不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首期盼成功,而是要像雄鷹一般不停地
沖上藍天,執著地向遠方追求;
女:人生在勤,不索何獲;
男:伴著落日的余暉,我們的經驗交流會就要結束了;
女:想必今天在座的各位同學肯定收獲不少;
男:愿大家能細細的去品味,去運用今天我們的所見所聞;
女:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始,明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!男相信通過大家的努力,我們的明天會更好!
合:讓我們歡送嘉賓離席,祝大家前程似錦!
第三篇:新生經驗交流會總結
新生經驗交流會總結
12級新生的大學生活漸漸拉開了帷幕。但大多數同學由于對新節奏的不適應,對大學生活產生了好多迷茫與困惑。為讓同學們深入了解青島理工大學的校史與校風,強化同學們對新校的認同感,為自己成為青島理工的新成員而感到驕傲;解決之前學習、生活、感情等多方面的困惑。準確定位人生,樹立明確目標和崇高理想。
我院學術部舉辦了“新生交流會”,我院新生以及邀請的各方面比較好的學長學姐參加此次活動。本次活動從情感,生活,學習三個不同的方面為大一新生解決了剛剛入學的空虛感和迷茫?;顒又校尚律釂?,學長學姐們回答以及出招解惑,并在活動中開展了一個小游戲來活躍氣氛等眾多方式,使得這次活動舉辦的非常成功。
通過本次活動,解決了之前學習、生活、感情等多方面的困惑。為大一新生準確定位人生,樹立明確目標和崇高理想。同學們深入了解青島理工大學的校史與校風,強化同學們對新校的認同感,為自己成為青島理工的新成員而感到驕傲。使同學們牢記“百折不撓、剛毅厚重、勇承重載”的精神傳統。不畏困難,勇往直前。通過學長與學姐的指點幫助,找出適合自己的正確道路,制作合理的計劃,使自己的生活井然有序。
第四篇:新生經驗交流會策劃
新生經驗交流會
主辦單位:
承辦組織:習部
策 劃 書
西南交通大學材料學院學生會 西南交通大學材料學院學生會學
吳
博翔
活動名稱:2011西南交大材料學院新生經驗交流會
活動相關:
活動時間:2011年11月30日晚7:30 活動地點:犀浦校區X5403 主辦方:材料學院學生會
承辦方:材料學院學生會學習部 活動對象:材料學院所有大一新生
活動背景:
新學年,新氣象。西南交通大學材料學院也迎來了11級新生,為了歡迎新生加入材料學院這個大家庭,帶領新生走出新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們盡快熟悉大學校園生活和學習,更快的融入新的學習環境中,我們特此邀請了一些曾經獲得“優秀集體”和“先進個人”表彰的研究生代表,使新生們能夠正確的樹立自己的目標。我們材料學院舉辦了“材料學院新生經驗交流會”。
活動目的及意義:
經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大一新生們踏入了西南交大、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
1、讓新生更深入的了解我們的母校-----西南交通大學,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為材料學院一份子而驕傲的思想;
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺;
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題;
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性;
6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
活動流程:
1、總流程:
準備宣傳-——問題征集——購買、制作宣傳材料——進行宣傳材料的張貼和布置——邀請嘉賓——活動準備——布置會場——組織新生入場,安排學長學姐就座——活動正式開始——活動進行——活動結束——活動總結
2、活動具體步驟: 1)準備宣傳:
活動開始前10天,由學習部及美工部兩個部門商討宣傳方案。2)問題征集:
在活動開始前一周,由學習部干事對材料學院學生所在宿舍進行串寢,為本次活動做前期宣傳,同時進行問題征集。問題征集完畢后,由學習部成員對問題進行整理和篩選,選出其中
具有普遍性和代表性的問題。3)購買、制作宣傳材料:
根據討論出來的方案由美工部成員據需要購買,然后制作由美工部執行,學習部輔助。4)進行宣傳材料的張貼和布置:
活動開始前一周,由體育部的成員將制作的宣傳海報貼于大一寢室入口,共四張 5)邀請嘉賓: 活動開始前3天,由學習部成員邀請在讀研究生的學長學姐以及學院的輔導員,學生會主席團作為嘉賓。6)活動準備:
活動開始前一周,由學習部成員根據提前找好一個多媒體教室(由于本活動形式的特殊性,需要多個話筒,若場地話筒不多,需考慮外借話筒),同時教室需桌子5張,凳子4張,嘉賓牌若干,條幅一張,由***負責制作。同時與體育部協商,請體育部成員到場幫忙?;顒有枰埞P大概10份,由***負責準備;水一提,由***負責準備;活動現場PPT的控制及視頻的播放,由***負責。主持人應提前準備好主持詞,然后由學習部其他成員進行審核。7)會場布置:
由學習部成員和美工部成員共同商討布置方案,兩個部門共同參與設計及布置工作。會場布置工作需在活動開始前30分鐘完成。
8)7:10組織新生入場,安排學長學姐入場 9)7:30活動正式開始: 由學習部選出的主持人宣布(主持人主持風格需比較活躍,同時要求主持人具有較強的應變能力,以便于應付活動過程中出現的冷場等問題)新生經驗交流會正式開始。并播放開場視頻。
10)活動進行:
主持人致辭,介紹到場嘉賓。隨后開始進行本次交流會的第一環節:嘉賓分享自己的大學經歷(由主持人以聊天的形式與嘉賓交流);之后是本次交流會的第二環節:嘉賓選題回答(問題為之前所做問題征集時征集到的問題以及由學習部成員商討補充的問題,在這個環節,所有問題被分為學習、生活、感情三方面,每方面都準備有若干問題,所有問題將會一PPT的形式展示在大家面前);然后是第三環節:關鍵詞聯想。(此環節我們將會提供三組關鍵詞,由場下觀眾根據關鍵詞提出相關問題,所有關鍵詞將會在PPT中展示出來);接下來是第四環節:自由提問環節(本環節將由支持人挑選場下觀眾就自己還不清楚的或者比較感興趣的問題對嘉賓進行提問);最后,由輔導員對本次活動進行總結。11)活動結束:
由主持人宣布活動結束,組織嘉賓退席,觀眾退場,然后由學習部主要負責整理現場。12)活動總結:
承辦方學習部就此次活動開會討論,針對活動中出現的一些問題進行總結,并提出改善方案,同時將活動中出現的一些亮點保持下去。之后每人提交活動總結一份。
人員分配:
由材料學院學生會學習部和美工部(部長委員及干事共計28人)根據需要進行任務的分配,若人手不夠,可以考慮向其他部門找人幫忙。
注意事項:
(1)工作人員及學生應提前到場;
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍;(3)
新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場;(4)
協調各負責人負責事物之間的關系,避免出現矛盾;(5)會前準備好話筒,調試好電教設備;
(6)傳遞話筒及發放獎品時應注意,盡量在小范圍內移動,避免影響活動的進行。
附錄
經費預算:
嘉賓飲用水——————16×1.5=24 前期宣傳——————40 會場布置——————100 嘉賓用紙——————3 嘉賓用筆——————10 話筒租用——————20 橫幅制作——————30 合計——————227
第五篇:新生經驗交流會策劃書
新生經驗交流會策劃書
——新舞臺新希望
一、活動背景
正值華北電力大學55周年慶典之際,可再生能源學院迎來了13級新生。新同學加入了這個溫暖的大家庭,可同時新環境也給他們帶來了迷惘和困惑,為了使他們能盡快熟悉大學階段的生活和學習,順利的融入新的環境,在新的舞臺上放飛新的希望,我們特邀請了我院的優秀本科生和研究生與新生們進行近距離的交流,讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。為使他們能夠積極調整心態、堅定自己的信念,可再生能源學院團總支學生會學習部舉辦本次“新生經驗交流會----新舞臺新希望”。
二、活動目的、意義和目標
經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,各位13級新生走進了華北電力大學可再生能源學院,邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學服務的精神,策劃并舉辦此次新生經驗交流會,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:
1、構建一個新生與老生互相交流,展現自我的平臺。
2、解答新生們在入學時渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生們從學長、學姐的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在今后的拼搏中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
三、活動主題、時間、地點
1.活動主題:新舞臺新夢想
2.活動時間:10月11日19:30—21:30
3.活動地點:
太陽能與能材專場:主B41
1風能與生物質專場:主B41
5水文與水電專場:主B419
四、活動開展
此次活動屬于學術交流類別,由學習部主辦,其他部門協辦。
1.活動前期:
(1)確定嘉賓,收集嘉賓資料;
(2)通知嘉賓活動的時間、地點、演講的內容及演講時間,讓其做好準備;
(3)向團宣部申請幫忙設計宣傳海報;
(4)借教室及多媒體設備,安排活動地點;
(5)選定主持人并準備好主持稿;
(6)通知各班班長活動時間地點;
(7)安排好維持秩序的人并交代相關事宜;
(8)通知團宣部做好拍照、寫通訊稿的準備;
(9)學習部、學宣部人員提前到場布置教室(擺桌子、畫黑板、擺水、貼門標).(10)嘉賓安排(按學習,競賽,社團的順序): 風能與生物質專場:姜佳慧,方雨康,麻藝煒 太陽能與能材專場:李瑋,何豐廷,李棟棟
水文與水電專場:龍日尚,劉慧,孫建威
2.活動開展:確定聯系好嘉賓并按活動流程進行活動;將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓。
活動流程:
(1)由主持人介紹,嘉賓依次登臺分享他們的經驗。
(2)講述完后,由主持人組織大一新生針對嘉賓的發言提出1—2個疑惑;
(3)由主持人總結嘉賓的發言要點,并進一步強調其觀點,然后組織介紹下一位嘉賓;
(4)所有嘉賓發言結束后,由觀眾進行提問,嘉賓來回答;
(5)現場由團宣部負責拍照及后續寫稿。
3.活動后期:
(1)活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作 ;
(2)就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告 ;
(3)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。
五、資源需要:
1.嘉賓及其資料:總計9人
2.教室:共計三個:主B411、主B415、主B419
3.主持人:三人曹博寧、劉劍航、龔一莼。
4.礦泉水:9瓶
5.打印門標:三張
6.教室黑板布置(學宣部)
7.團宣部拍照寫新聞稿
六、經費預算
打印費:15張3元
礦泉水:15瓶(嘉賓及主持人)22.5元
總計:25.5元
七、活動中應注意的問題及細節。
1.提前聯系好嘉賓并與其協調好時間、通知嘉賓演講的內容讓其做好準備。
2.收集嘉賓資料準備主持稿。
3.通知主持人活動形式,保持三場形式一致。
4.提前通知班長活動時間及地點,各班應提前二十分鐘到場,不要出現遲到的現象。
5.維護好現場秩序,不要太亂。
八、活動負責人
可再生能源學院團總支學生會學習部
團總支學習部2013年9月16日