第一篇：大學生生活成本和結構調查

思政實踐報告

大學生生活成本和結構調查

調查人：

調查時間：2011年7月10日

問卷調查地點：

附有調查問卷樣本

大學生生活成本和結構調查報告

---------你一個月多少錢夠花？

摘要：在大學中，除了學習之外，跟我們聯系最為緊密的就是生活。而生活最主要的就是物質花銷費用。作為大學生，我們沒有自己的經濟來源，所以合理安排自己的生活花費，控制自己的花費是很重要的。在暑假，我就大學生生活成本和結構在本學校進行了一次簡單的問卷調查。通過調查發現，很多學生的花費還是比較合理。與家庭的收入沒有過多沖突。但是在學習上，豐富自己知識方面還不夠重視。所以，提高大學生的消費質量，合理引導消費是十分重要的。關鍵詞：大學生消費結構

茵茵大學校園，來自五湖四海的學生，懷著各自的理想，我們每個人都朝氣蓬勃，面對大學生活，我們將會面臨多少酸甜苦辣。當我們遠離父母在外求學之時，生活學習的各個方面都需要自己管理，如何合理的消費成為了很多同學最關心的問題。作為大學生，我們是社會消費者中的一個特殊群體，有著自己獨立的消費意識和消費特點，同時也會是未來消費的主力和消費潮流的引導者。大學生目前的消費情況和消費觀念，不僅會影響自己日后的生活工作，而且對未來社會消費文化的構建也會產生重要影響。而且幾乎所有的家長們都在掂量著自己的錢袋 —— 除了要為子女支付學費以外，還有子女學習期間的生活費問題，也是夠讓家長們操心煩神的。改革開放以來，人民的生活水平有了不同程度的提高，但是貧富差距也就拉大了。一般說來，城鎮家庭幾乎都是獨生子女，多數家庭的孩子好像是“大小姐”和“小少爺”，甚至“小王子”“小公主”，從小到大泡在蜜罐里，受父母和祖父母的溺愛；很少嘗過生活的苦辛，幾乎喜歡什么就買什么。福建山區里的家庭經濟上比較困難，農村（特別是山區和邊遠地區）許多家庭生活不易；困難家庭出身的大學生在校普遍勤奮努力，雖然有很多形式的獎學金專為貧困生所設，但是得到獎勵的人數和獎勵的金額都是有限的。到了陌生的環境，手頭的拮據讓他們感受壓抑。毋庸諱言，這來自生活費用差異造成很多心理現象的主要原因之一……為真實的了解當代大學生的生活費情況，把握大學生消費的特點，并使更多的大學生可以科學、理性的使用生活費，因此我做了一次問卷調查。這次調查大學生的生活費水平和消費結構，反映現代大學生的消費觀和實際問題。

一、調查基本情況

本次調查共發放問卷50份，收回有效問卷50份。開展問卷調查的同時，我們也對同學進行簡單的采訪。

被調查者基本情況：此次調查，男性大學生占64%，女性大學生占36%，省外學生占8%雖然不能完全涵蓋各個專業年級，但是也代表了我校大學生的普遍情況。小組成員通過在校食堂發放問卷來確保調查者的隨機性及廣泛性。

二、調查數據統計

從調查結果來看，大學生月平均生活費集中在500-800元，其中500-800元女生為57.89%男生為37.10%，800-1000元女生為23.68%男生為43.35%，1000元以上的在男女生中也均有3%左右的同學，500元以下的同學男女生中所占比率基本為6.5%。男女生月生活費相差不大，但男生的相對女生的會更多一些。70%左右的同學認為自己的生活費基本滿足了自身的月生活需求。

生活費來源方面全部同學選擇了“來自父母”，在其中又有18%的同學選擇了“靠勤工儉學來賺取生活費”作為生活費的部分來源，還有16%的同學生活費的一

部分來源于自己的兼職工作。對于獎學金方面被調查者中有8%選擇。經過簡單詢問，其中有兩個同學獲得兩次以上的獎學金。

在買東西是否注重名牌方面，男女生中均有89.5%的同學選擇了“否”，只有少數人很看重。而看重名牌的原因，是因為他們覺得名牌的東西往往比較耐用。有一個同學還特意舉例說明，特別是買手機，不能選擇一些山寨貨，會有很多質量上的問題。

被調查者中，除吃穿外，出外聚餐是大學生的主要消費項目，特別是跟朋友出去聚餐，占了特別是男同學的大部分除吃穿用品之外的花銷。另外上網和報刊雜志訂閱的開支所占比重小。買書，手機費用，贈送禮物與戀愛支出在被調查者的消費中所占的比重較小。

被調查者男女生中均有一半的同學有過打工經歷，飯店服務員、家教、超市導購員、業務員在大學生的打工職業中所占的比重均為20%左右，女生中有32%的同學也在學校的勤工助學崗位工作過，而被調查的的男生中有16%的同學參與了晚點，早點等等勤工助學的工作。

在校大學生中有過自主創業經歷的，女生為14%、男生為僅4%。其創業類型多為自己進貨賣點裝飾品和文具，擺攤賣些衣服，面包蛋糕等。而有兩位男生現在自己經營網店。50%左右同學創業的目的是增長社會經驗，另外男生大部分同學渴望獨立，而女生中40%的同學是希望賺錢貼補日用。其中大家都認為打工不會影響學業。

在調查中，所有的被調查同學都有電腦，電腦價格基本上都大概在4000元左右，有68%的同學自己的MP3,MP4等，有10%的同學有不止一臺。有88%的同學使用MP3,MP4或者手機來聽英語聽力。

所有的同學都沒有生活費透支的情況(除需要繳納學費等等之外)。只有5位女生有支出記賬的習慣。

在調查過程中，有56%的同學說，自己的生活費用占家庭月收入的30%左右，有20%占家庭月收入40%左右，僅有6%的同學認為占自己家庭月收入10%以下。

三、調查結果分析

經過問卷調查，發現無論是從經濟來源、消費結構及消費理念，還是自主獨立的意識，大學生生活費的來源與使用都呈現出多樣化的特點。大學校園內也正在形成不同層次性的消費群體，各自擁有不同的消費觀念。不同的價值取向、思維結構、客觀環境等對學生們的消費觀念產生了不可忽視的影響。但是絕大部分學生對自己的花費是有約束的，特別是能夠體諒自己的家庭實力。能夠自覺自立。

（一）產品的性價比是影響福州大學生消費的最主要因素。

調查過程中我們發現，雖然部分同學有擺闊的習慣，但大多數同學的消費還是較為實際、理性的。當問及“購買商品是否注重名牌”時，大部分同學還是不太注重品牌，由此可見，價格、質量是影響大學生消費的主要因素。大學生的生活費的來源基本上都是父母，很多還處于“溫飽”狀態，沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比，并做出合理的選擇。隨著消費趨勢的變化及周圍環境的影響，許多同學的消費情況也在向“小康”過度，并有越來越多學生加入高消費行列，購買名牌服飾及昂貴的手機、電腦等產品，在這部分同學中攀比現象還是存在的。

（二）大學生經濟獨立意識較強，但自主創業能力較弱。

當代大學生在校期間已經有了一定的經濟獨立自主意識，調查顯示，有52%的大學生曾通過做兼職工作來賺取自己的第一份工資，這樣既可以在一定程度減輕父母的經濟壓力，又可以增長自己的社會經驗。

當問及“是否有自主創業的經驗”時，有96%的大學生沒有自主創業的經歷，當問及“自主創業的類型”時，大部分同學選擇開網店、擺地攤。創業目的多是為了補貼日用，和增長社會經驗。這表明我校在校大學生的自主創業的能力并不是很強，沒有形成一定的創業團隊和創業理論。

（三）多數大學生消費結構不十分合理。

絕大多數同學的生活費來自于父母，生活費收入相對固定，調查顯示，96%的同學差不多足夠。大部分大學生每月的生活費在500-1000元，其中，除吃穿外娛樂占據了消費的大部分，在娛樂中上網購物所占比重最大。在大學生中應酬，聚會這兩項的花費金額也是比較大的。特別是談戀愛的同學，雖然談戀愛的同學不多，但是這些同學在戀愛期間花費是平時的兩到三倍，特別是男生最多的一個一月可以達到3000塊左右。每逢過節生日，都必須送禮物，出去吃飯。現在大學校園中流行“人際投資”，無論是過生日、考試得高分、入選學生干部、比賽獲獎都得請客；無論是朋友來了或是同學聚會也都免不了請客吃飯。可見，雖然消費金額在計劃范圍內，但消費結構并不是很合理，節約意識比較淡薄。因此，大學生應該學會科學合理安排自己的生活費，形成理性的理財意識。

（四）當前大學生生活費存在問題的原因分析

1、社會環境影響，跟風現象嚴重。怎樣有計劃的消費主要還是由大學生所處的位置所引起的。別人怎么做，我也要怎么做才行，沒有一個正確的思想和自己的價值觀。而且大部分學生都有愛面子的毛病，這會讓他們做出超出自己能力范圍的決定。所以調整大學生活的整體風氣非常重要。

2、父母離的過遠，沒有辦法及時調整子女的消費。有些家長覺得，只要子女 不多花錢，不花過頭，沒有什么好管的。而有些父母認為，我管了他也不會聽，索性不管。這些思想是不對的。父母首先要告訴子女花費的具體比重，不能你只請朋友吃飯，買過多衣服，然后自己啃一個月的饅頭，這種消費是不健康的。也不能說為了吃好，整天魚肉而忽略了日常用品。這些都對身體不利。希望家長今后能夠多關心子女的花費方面，進行正確的引導。

3、學校教育太少。對于大學生生活問題,學校是應該給予關注,從中可以看出學校對這方面的教育還不足。學校對學生消費的心理行為的指導，還不夠、對大學生自主創業鼓勵力度不夠，沒有把學生引向一個正確的方向。特別是學校幾乎沒有舉辦關于合理健康消費的相關講座，而且沒有一個平臺給一些想創業的同學進行創業模擬。

四、調查總結及建議

通過此次關于大學生生活費情況的調查我們發現在校大學生在生活費來源及花銷中存在一定的問題，對此我們提出如下建議:．增強獨立意識，培養和加強理財能力。現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數學運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基礎，需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財的起步階段，也是學習理財的黃金時期。在大學時代養成很好的理財習慣，平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一個富有彈性的消費習慣，往往可以受益終生。要避免學生因消費結構不合理而造成的學校不良風氣以及因生活費不足而造成的盲目打工等問題。．鼓勵學生進行有創新的自主創業。首先，應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要創新意識，通過這次調查，我們基本掌握了當代大學生創業的類型及目的，創業的類型基本沒有什么新意，因此，要積極進行關于大學生活及社會有特色的創業，這樣才能積累寶貴的創業經驗，為以后的就業，人生規劃積累財富。對此，首先，大學生自己應該先培養起這種意識，積極開動腦筋組織有特色的創業，其次，家長應該給予充分的理解與支持，是大學生在創業時有一定的資本來源，而且沒有后顧之憂。再次，學校應給予鼓勵支持，并且盡量為大學生提供自主創業的機會及良好的創業環境。．加強理性的消費理念的引導和教育、在大學校園形成良好的消費氛圍。在堅持維護理工大學現在比較良好的消費風氣的同時對少數有攀比心理的同學進行積極正面的引導，學校的學生會也要加大對理性的消費理念的宣傳，倡導大家有一個合理的消費結構。同時各學院也該對大學生進行勤儉節約方面的教育，把這作為一項素質拓展納入學校基礎教育中，列入學校的教學計劃中，建立完整的消費教育體系，通過開展“合理消費結構”講座、知識競賽等方式、向大學生倡導理性的消費理念，讓他們能夠合理的安排生活費。

第二篇：武漢大學生戀愛成本調查

武漢大學生戀愛成本調查

青澀的愛情，是象牙塔內的一道獨特風景，而大學生對待愛情的態度和戀愛成本也是社會各界廣為關注的話題。那么，時下90后大學生的愛情消費觀是怎樣的？記者日前對武漢大學、中南財經政法大學、湖北大學等在漢十余所本專科院校120余名正在戀愛中的男女生進行了抽樣調查，結果顯示：江城大學生每月的戀愛成本普遍為300元－500元，約占月生活費的30%。

戀愛成本與年級成正比

調查結果顯示，絕大部分大學生每月的生活費在900元－1200元之間，其中用于戀愛的消費多為300元－500元，約占他們生活費的30%。

在盤點戀愛一年的成本時，多數大學生的消費總和為3000元左右；其中一年戀愛成本最高的達到7000元，僅有一例；而戀愛成本最少的，年花費僅1500元，相當于每月平均花費100元－150元。

有趣的是，調查統計結果顯示，大學生每月戀愛成本的高低與他們所處的年級成正比，絕大多數大一學生每月由戀愛產生的花費為100元左右；而多數大二學生的花費在200元－300元左右；多數大三學生的花費則為300元—500元；到了大四，大學生的月戀愛成本則多在600元以上。“大一剛進校，彼此認識不久，還處在互相熟悉的階段，而且由于對市內的消費場所缺乏了解，同時對大學生活充滿新鮮感，因此活動范圍主要集中在校內”，華中農業大學學生小方說。

調查還顯示，大一學生填寫的戀愛方式多為散步、聊天；大二學生的戀愛花費中，普遍增加了手機話費、交通費；大三學生的戀愛花費項目開始出現購買節日、生日禮品，約會吃飯、看電影等；大四學生則在此基礎之上，開始增加逛街購物項目，同時也更注重約會場地的環境氛圍和檔次。

消費方式以AA制為主

調查顯示，時下，大學生情侶們的消費關系，已由傳統的“全由男方買單”變為以AA制消費為主。

在接受調查的學生中，選擇目前戀愛雙方是“AA制”消費的，占調查人數的92%，只有4名男生表示，戀愛中的一切花費由自己支付，占調查人數的4%。

而“相互體諒”和“保持戀愛中的獨立性”則是絕大多數女生接受AA制消費模式的原因。“每次吃飯時男友都會主動掏錢，但下一次我會堅持由我來買單，畢竟他也是學生，沒有太多經濟來源”，漢口學院女生小琪說。而武漢商業服務學院的小芹則認為：長久的戀愛首先要建立在彼此經濟獨立上，“就連互送生日禮物，我們都會選擇價位相當的禮物互贈，這樣大家心里都坦然些，同時也避免了用價值來表達感情的庸俗感，愛情反而顯得更加純粹。”

調查中，記者還了解到，大學生的戀愛成本主要產生于聚餐、交通、通信、娛樂這幾個方面。其中，若雙方為同校情侶，則用于餐飲上的支出較大。武漢工程大學女生小玲說：自己和男友家都不算富裕，兩人月生活費加起來2000元左右，生活費的一大半都用在了餐飲消費上，偶爾相約出校逛街，兩人也嚴格遵守AA制原則。對此，小玲表示“女生應自強，經濟獨立是很好的表現。”

戀愛花銷多來自生活費在接受調查的學生中，約有90%的學生表示，自己的戀愛費用有部分或全部來自父母每月提供的生活費。小吳是中南財經政法大學英語專業學生，他說，因為家在外地，父母每月給他的生活費約1500元，在同學中算比較多的。他和女友平均每兩周就會相約出校逛街游玩一次，每次消費約在300元，加上平時的瑣碎費用，他每月的戀愛支出約在600元－800元，幾乎占到生活費的一半。“因為出門在外，為了面子，基本都是我掏錢，所以生活費還是很緊的，但不敢把這一情況告知父母”。但是，也有約三成大學生表示，自己用于戀愛的花費，有部分來自所獲的獎學金或兼職所得。部分情侶開支自給自足調查中，約有一成大學生表示，他們的戀愛花費全部來自創業或兼職所獲收入。小黃是華師傳媒學院大三學生，他表示，去年他利用課余時間和朋友在網上開了家自行車配件店，給自己帶來了豐富的額外收入。“現在，我幾乎已不再用父母的錢，開配件店賺的錢不僅足夠我每月的基本生活支出，也能夠滿足每月我和女友出去玩的費用。當然，女友也很節省，也會主動替我分擔”。“課余時間我在學校附近的一家奶茶店做兼職，雖然工資并不高，但也足夠我偶爾和他出去逛街、吃飯、看電影的花費了。”中南財經政法大學的饒同學也是用自己做兼職賺的錢來談戀愛，她告訴記者，自己既不想用男友的錢，也不想找父母要更多的錢來談戀愛，所以希望通過做兼職來支持自己日常的戀愛支出。“這樣大家一起出去玩的時候，花錢也覺得安心一些。”饒同學說。父母另設“戀愛資金”調查也顯示，在校園愛情的消費中，不僅是大學生的觀念在發生改變，大學生父母的觀念也同樣在變。部分學生家長甚至專設了“戀愛資金”供孩子談戀愛。小宇是武漢工程大學的學生，他表示，父母在得知自己正和女友談戀愛后，不僅沒有嚴厲反對，反而每月多給了他500元的生活費，供他平時和女友交往使用。“我周圍的幾名同學的家長，在得知了他們正在談戀愛的消息后，每月也都額外增加了他們的生活費，基本都多給了200元至500元。”而與小宇有著類似情況的大學生，在調查問卷結果中，占一成以上。戀愛花費應量力而行大學生應如何正確對待戀愛消費？華師武漢傳媒學院負責學生工作的資深輔導員老師王龍認為，與外界相比，象牙塔內的校園愛情少了很多功利因素，要純潔得多，大學生們應該珍惜，但大可不必為了購買節日禮物或在一些娛樂項目上花費重金。“節日時親手做一件手工制品送給對方，周末相約去遠城區踏踏青??這樣不僅可以省下一筆費用，還可以使愛情變得更有意義。”王龍還提醒，大學生沒有固定收入，客觀條件不允許大學生在戀愛消費上盲目攀比，花錢應做到量力而行。

第三篇：大學生生活消費調查

大學生生活消費調查

1.請問你性別是？（）

A男B女

2.你一個月的平均生活費是多少？（）

A.500以下B.500-800C.800-1000D.1000-1200E.1200以上

3.你每個月是否對自己的消費有個計劃？（）

A.是，有詳盡理財計劃且可很好實施B.是，但計劃不能很好實施

C.只有一個模糊的計劃D.沒有計劃

4.你每個月的主要生活費來源？（）

A.家庭補給B.課余打工C.其他

5.你有沒有額外的生活費來源？(可多選)（）

A.有，勤工儉學B.兼職C.獎學金D.其他E.沒有 6.你有沒有支出（收入）做記錄的習慣？（）A有B.沒有

7.你每個月消費的主要項目是？（可多選）（）

A.伙食B.交通C.服裝，飾品D.通訊（網費和手機費）E.學習F.娛樂G.其他

8.你平均每月的伙食費（包括零食飲料）是？（）

A.400以下B.400-500C.500-600D.600-700E.700以上

9.平均每月消費第二多的是？（）一般每月在這方面消費多少？（）

A.交通B.服裝，飾品C.通訊（網費和手機費）

D.學習E.娛樂F.其他

10.平均每月消費第三多的是？（）一般每月在這方面消費多少？（）

A.交通B.服裝，飾品C.通訊（網費和手機費）

D.學習E.娛樂F.其他

11.每月生活費有余否？（）

A.有（請回答第12題）B.沒有（請回答第13題）

12.生活費有余你會怎么安排？（）

A.存起來B.其他

13.若遇到月底缺錢情況，你會怎么做？（）

A.向同學借B.那幾天特別節約開支C.再向父母要D.其他

14.遇到自己特別喜歡價格又不菲的東西，一般你會怎么做？（）

A.節約開支以備買下B.問父母要錢C.其他D.實在沒辦法就不買了

15.就整體而言，你覺得你的消費型是？（）

A.偏低B.比較節儉C.符合實際D.比較高

16.你現在的年級？（）

A.大一B.大二C.大三D.大四E.研一F.研二G.研三H.博士

17.你所讀的專業是？（麻煩您填寫）

感謝您的參與，衷心祝愿您學習進步，身體健康，萬事如意！

第四篇：關于大學生課余生活調查

關于大學生課余生活調查

當今大學生生活在一個相當多元化的社會，大學校園又為學生提供了豐富多彩的活動，所以大學生的課余生活形式多樣。他們或參加社團活動，或加入學生組織，或從事兼職，或到圖書館進修，或享受戀愛的甜美，或沉迷于網絡游戲……那么，到底大學生的課余時間花費在什么上面多一些呢

您的性別：（）您所在的學院年級：（）

一、你是學生干部（班級干部、學生會干部、社團干部等）嗎？

（1）是（2）不是

二、你有做兼職嗎？

（1）有（2）沒有（跳過下一題）

三、你所從事的兼職類型：（可多選）

（1）家教（2）自己創業（3）其他（發傳單，禮儀，模特，服務員等）

四、你平均每周花費在圖書館的時間有多少？

（1）少于半天（2）半天~2天（3）多于2天

五、你在圖書館最常做的是什么？

（1）圖書借閱（2）閱覽電子文獻、視聽練習（3）純娛樂性上網（4）自習

六、你平均每月從圖書館借閱圖書的數量：

（1）4本以下（2）4本~10本（3）多于10本

七、你最常借閱的書籍的種類：

（1）于自己專業相關的（2）文學類（3）報紙雜志（4）其他

八、你平均每天上網多久？

（1）很少（2）三小時以下（3）多于三小時

九、你上網最常做的是什么？（可多選）

(1)游戲（2）聊天（3）網上購物（4）查資料，看新聞（5）學習（6）其他

十、你還經常從事的其他課余活動：

（1）逛街（2）體育活動（3）比賽（4）出游（5）培訓班（6）其他

十一、你做事情的計劃性強嗎？

（1）很強（2）一般（3）不強

十二、你的計劃都能按時按質完成嗎？

（1）完全能（2）大部分能（3）大部分不能（4）完全不能

謝謝您的合作，祝萬事順利！

第五篇：大學生生活消費情況調查

大學生生活消費情況調查問卷

您好！首先感謝您能花時間和精力來認真填寫這份問卷，該問卷意在了解大學生生活消費狀況，希望您提供寶貴的信息和意見。請您務必認真、坦率、真實地回答每個問題，回答無所謂正確與錯誤之分。您所填的資料我們將會為您保密。您在此卷上所做的調查，不會對您產生任何不利影響，所以請您不必有何顧慮。真誠感謝你的參與!

1、您的性別()A、男B、女

2、家是否在本省()A、在B、不在3、鄭州的物價與你家鄉相比()A、偏高B、不相上下C、偏低

4、平均多長時間回一次家()A、一周B、一個月C、半年D、一年

5、是否勤工儉學()A、是B、否

6、你有記賬的習慣嗎，會分析自己的消費情況是否合理嗎()

A、記賬，但不分析B、記賬，分析C、不記賬，但分析D、不記賬也不分析

7、你的生活費來源()A、父母給予B教育補助C、社會工作

8、你的消費觀()A、盡量節儉，把錢花在刀刃上B、合理安排，做到既能享受生活又不鋪張浪費C、有錢就花D、把錢省下來做自己想做的事

9、你的消費觀形成原因()A、父母教育B、朋友影響C、家庭經濟D、沒有任何影響

10、平均每天大概的消費在多少之間()

A、0-10B、10-20C、20-30D、30-40E、40以上

11、你一個月大概消費為多少()A、0-800B、800-1500C、1500以上

12、你覺得上半月花錢多還是下半月花錢多()

A、上半月B、上、下半月差不多C、下半月

13、自己是否清楚開學到現在已花費多少錢()A、知道B、不知道

14、拿到生活費時會怎樣安排()A、沒有安排，隨用隨取B、存起一部分，剩下的當生活費C、做好安排再消費D、馬上去買自己想要的東西

15、生活費大部分消費在什么地方()A、基本飲食 B、零食點心 C、休閑運動D、個人修養E、通訊交通F、學習培訓 G、穿衣打扮 H、戀愛開銷I、其他

16、多長時間收到一次生活費()A、一周B、一個月C、一學期D、一年E、不定

17、你現有的生活費結余情況()

A、多余100-200 B、多余200以上 C、剛剛好 D、缺100-200E、缺200以上

18、每個月的不必要消費是多少()A、0-100B、100-200C、200以上

19、當你想買某樣東西時，發現錢不夠，那么你會()

A、向父母要錢B、自己存錢C、向朋友借錢D、放棄購買

20、是否有意識的節約開銷()A、是B、否