第一篇:“大學(xué)生活怎么過(guò)”主題班會(huì)策劃書(shū)
主標(biāo)題:“大學(xué)生活怎么過(guò)”主題班會(huì)
副標(biāo)題:“大學(xué)生活怎么過(guò)”
策
劃
書(shū)
單位:貴州師范大學(xué)求是學(xué)院外
語(yǔ)系2010級(jí)英語(yǔ)6班 時(shí)間:2012年11月1日 策劃人:黃躍麒
主標(biāo)題:“大學(xué)生活怎么過(guò)”主題班會(huì)策劃方案
副標(biāo)題:“大學(xué)生活怎么過(guò)”
【活動(dòng)主題】:“大學(xué)生活怎么過(guò)”
【活動(dòng)背景】:剛進(jìn)入大學(xué),發(fā)覺(jué)課堂任務(wù)遠(yuǎn)沒(méi)有高中那么繁重,相比之下空困的時(shí)間多了許多,再加上高考后三個(gè)多月的長(zhǎng)假,心還沒(méi)有回歸校園,這讓我們大一新生有些不知所措。除了學(xué)校的硬性校紀(jì)校規(guī),沒(méi)有人為的約束,我們很難正確把握大學(xué)生活尺度。為使我們大一新生盡快由高中角色向大學(xué)角色轉(zhuǎn)變,調(diào)整步伐節(jié)奏,融入到大學(xué)集體中去;明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,走好大學(xué)人生第一步。為此,班委商量決定舉辦“大學(xué)生活怎么過(guò)”主題班會(huì)。
【活動(dòng)目的】:
1、幫助我班同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2、幫助我班同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),走好大學(xué)人生第一步,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、幫助我班同學(xué)樹(shù)立正確的理想信念,抵御校外環(huán)境我的惡劣誘惑。
4、幫助我班同學(xué)樹(shù)立正確的大學(xué)生價(jià)值觀。
【活動(dòng)時(shí)間】
2012年11月1日19:30-21:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】
文科樓207教室
【活動(dòng)對(duì)象】
10級(jí)英語(yǔ)6班
【主辦單位】
10級(jí)英語(yǔ)6班班委
【活動(dòng)安排】
1、活動(dòng)統(tǒng)籌:楊潔(班長(zhǎng))、李柱勇(組織委員)
2、會(huì)場(chǎng)布置:鄭晶(團(tuán)支書(shū))
主要負(fù)債:黑板的主題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)座位布置、嘉賓牌制作、兩側(cè)條幅布置等。
3、后勤工作:黃婷(生活委)
主要負(fù)債:購(gòu)買(mǎi)水果、礦泉水、水杯、會(huì)場(chǎng)用品等。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:王寶山(紀(jì)檢委)
主要負(fù)債:到會(huì)同學(xué)考勤、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。
5、嘉賓邀請(qǐng):楊潔(班長(zhǎng))
6、主持人:待定……
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
1、礦泉水一桶8元
2、水果30斤80元
3、葵花25斤80元
3、布置會(huì)場(chǎng)材料
總計(jì)82元 250元
【活動(dòng)流程】
1、觀看網(wǎng)絡(luò)“大學(xué)生活”影片
2、主持人宣布“大學(xué)生活怎么過(guò)”主題班會(huì)正式開(kāi)始
3、介紹嘉賓
4、主持人介紹本次主題班會(huì)開(kāi)展的背景及目的5、主持人宣讀注意事項(xiàng)并宣布自由討論開(kāi)始
6、自由討論
7、提問(wèn)環(huán)節(jié)
8、歡送嘉賓
9、老師總結(jié)
10、會(huì)議結(jié)束
【清理會(huì)場(chǎng)】
全休班委
【注意事項(xiàng)】
1、參會(huì)同學(xué)必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不得私自隨意走動(dòng)或大聲喧嘩。
2、參會(huì)同學(xué)不擅自提前離開(kāi),如有急事須向輔導(dǎo)老師或班長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、大家可暢所欲言,但言語(yǔ)須表達(dá)得當(dāng)、圍繞主題,不得有惡意人生攻擊。
4、討論過(guò)程中注意發(fā)言次序,待他人發(fā)言完畢后再發(fā)表自己觀點(diǎn)。
【風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)】
由于需要用到PPT和多媒體設(shè)備,所以可能有停電帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),但學(xué)校電力系統(tǒng)比較完善,所以說(shuō)這次班會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)基本為零
【緊急處理】
若真的出現(xiàn)停電的情況,備一個(gè)擴(kuò)音喇叭,準(zhǔn)備一臺(tái)電量比較經(jīng)用的電腦,蠟燭等
第二篇:大學(xué)生主題班會(huì)策劃書(shū)
“撥開(kāi)迷霧,規(guī)劃職場(chǎng)”主題班會(huì)策劃書(shū)
一、班會(huì)背景及意義:
班會(huì)背景:
數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識(shí)的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章,那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章?時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō),大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場(chǎng)準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫樟谅殘?chǎng)的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。班會(huì)意義: 在大學(xué)如何奏響人生的樂(lè)章?如何才能給自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場(chǎng)游刃有余?此次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢(mèng)想以及關(guān)于規(guī)劃的問(wèn)題,找到人生的目標(biāo),展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來(lái)。引導(dǎo)同學(xué)確立
大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn):
1、充分認(rèn)識(shí)自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);
3、感受生活的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)
人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善,職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
二、班會(huì)主題:
撥開(kāi)迷霧,規(guī)劃職場(chǎng)
三、參會(huì)人員:
10汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)全體同學(xué)
四、班會(huì)時(shí)間:
五、班會(huì)地點(diǎn):
六、班會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、由班委組織,為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請(qǐng)班會(huì)教室。
3、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員,并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),4、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員。
七、班會(huì)流程
1.班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2.班會(huì)主持人發(fā)言,說(shuō)明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
3.圍繞“撥開(kāi)迷霧,職場(chǎng)規(guī)劃”對(duì)時(shí)下我們所面對(duì)的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。
4.班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
6、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會(huì)人員,并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。
八、活動(dòng)要求:
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級(jí)秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺(jué)悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過(guò)主題班會(huì)的交流,能夠積極思索自己的未來(lái),并對(duì)自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
十、存在問(wèn)題及解決方案
10汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)
2012年11月4日
第三篇:大學(xué)生主題班會(huì)策劃書(shū)范文
“撥開(kāi)迷霧,規(guī)劃職場(chǎng)”主題班會(huì)策劃書(shū)
一、班會(huì)背景及意義:
背景:
數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識(shí)的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章,那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章?時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō),大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場(chǎng)準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫樟谅殘?chǎng)的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
意義:
在大學(xué)如何奏響人生的樂(lè)章?如何才能給自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場(chǎng)游刃有余?此次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢(mèng)想以及關(guān)于規(guī)劃的問(wèn)題,找到人生的目標(biāo),展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來(lái)。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn):
1、充分認(rèn)識(shí)自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);
3、感受生活的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善,職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
二、班會(huì)主題:撥開(kāi)迷霧,規(guī)劃職場(chǎng)
三、參會(huì)對(duì)象:2009級(jí)制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員
四、班會(huì)時(shí)間:2012年04月12日
五、班會(huì)地點(diǎn):xxx樓4103教室
六、班會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員,為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請(qǐng)班會(huì)教室并對(duì)教室做簡(jiǎn)單的裝飾。
3、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員,并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),4、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)于班會(huì)前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會(huì)。
七、班會(huì)流程
1.出席班會(huì)的班主任、輔導(dǎo)員及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2.班會(huì)主持人發(fā)言,說(shuō)明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開(kāi)始,并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開(kāi)迷霧,職場(chǎng)規(guī)劃”對(duì)時(shí)下我們所面對(duì)的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。
4.班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié),即由輔導(dǎo)員針對(duì)同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析,并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
6、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會(huì)人員,并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。
八、活動(dòng)要求:
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級(jí)秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺(jué)悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過(guò)主題班會(huì)的交流,能夠積極思索自己的未來(lái),并對(duì)自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
十、存在問(wèn)題及解決方案
2012年04月12日
第四篇:大學(xué)生主題班會(huì)策劃書(shū)
十二月份主題班會(huì)策劃書(shū)
為貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),院團(tuán)委決定以指引同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活為目的,召開(kāi)主題為“我的大學(xué)我規(guī)劃”主題班會(huì),指導(dǎo)同學(xué)們明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力,同時(shí)讓同學(xué)們對(duì)未來(lái)有一個(gè)好的規(guī)劃及定位。更好的把握大學(xué)生活,為自己今后是人生過(guò)得更好更精彩而努力奮斗。
一、活動(dòng)目的:
指引同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活,讓同學(xué)們走出寢室,不在沉迷于網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)們不再虛度光陰,懂得如何去規(guī)劃大學(xué)生活及規(guī)劃今后的人生,讓同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo)。
二、前期準(zhǔn)備:
1、展板、海報(bào)的制作及通知的下發(fā);
2、召集各分院辦公室負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。傳達(dá)主題精神,探討主題班會(huì)活動(dòng)意義及活動(dòng)所要達(dá)到的目的;
3、活動(dòng)檢查及考評(píng):考評(píng)主要由各分院自主考評(píng),院團(tuán)委只在每分院抽取10各班級(jí),與分院共同考評(píng)。活動(dòng)后團(tuán)委將對(duì)院團(tuán)委所觀摩的班級(jí)中對(duì)前10名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)金;
4、收集各分院主題班會(huì)召開(kāi)的時(shí)間;
5、召開(kāi)工作布置會(huì),協(xié)調(diào)安排好前去各個(gè)班級(jí)觀摩的人員及巡檢人員;
6、制作好評(píng)分表及反饋表,準(zhǔn)備好巡檢人員的考核表;
7、安排人員對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行拍照。
二、活動(dòng)開(kāi)展:
1、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)由各分院自主安排活動(dòng)時(shí)間,限于本月各星期的星期天晚7:30—9:00。
2、活動(dòng)的進(jìn)行:分院應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展的三天前將各班級(jí)的主題班會(huì)申請(qǐng)表交到院團(tuán)委辦公室,院團(tuán)委辦公室將按比例抽取觀摩的班級(jí),并召開(kāi)工作布置會(huì),協(xié)調(diào)安排好前去各個(gè)班級(jí)觀摩的人員及巡檢人員。
月末院團(tuán)委將綜合各種情況,評(píng)選出前十名,最后對(duì)各個(gè)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及發(fā)
放獎(jiǎng)金。
3、活動(dòng)主題:我的大學(xué)我規(guī)劃
三、活動(dòng)流程:
(1)對(duì)各個(gè)分院下發(fā)主題班會(huì)的通知;
(2)召開(kāi)院團(tuán)委辦公室與各個(gè)分院辦公室的負(fù)責(zé)人的交流會(huì),傳達(dá)主題精神,探討主題班會(huì)活動(dòng)意義及活動(dòng)所要達(dá)到的目的;
(3)召開(kāi)工作布置會(huì),協(xié)調(diào)安排好前去各個(gè)班級(jí)觀摩的人員及巡檢人員;
(4)向分院收取院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所觀摩班級(jí)主題班會(huì)的所有材料:
(5)月末院團(tuán)委將綜合各種情況,評(píng)選出前十名,最后對(duì)各個(gè)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)金。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(1)獎(jiǎng)狀(10張):0.5*10=5元
(2)獎(jiǎng)金(10份):20*10=200元
預(yù)計(jì)本次活動(dòng)的費(fèi)用為:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金205元
總合計(jì):205元人民幣。
財(cái)務(wù)管理人:李艷
五、展望:
大學(xué)是大學(xué)生步入社會(huì)的最后課堂,這里也是一個(gè)社會(huì)的縮陰,在這里,同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)任何適應(yīng)社會(huì)。院團(tuán)委希望通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,規(guī)劃好今后的大學(xué)生活,為踏入社會(huì)做足準(zhǔn)備。
第五篇:大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃書(shū)
大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃書(shū)
大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃書(shū)
班會(huì)背景:
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí),社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問(wèn)題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。
具體安排如下:
一、班會(huì)主題:
心理健康教育
二、班會(huì)時(shí)間:
2017年3月27日
三、班會(huì)地點(diǎn):
待定
四、參于人員
16電信3班全體同學(xué),班助,心理部部長(zhǎng),蘭輔導(dǎo)員
五、前期準(zhǔn)備:
心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,通過(guò)查資料、詢問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法;
六、班會(huì)流程:
1、設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
2、班會(huì)開(kāi)始
講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)最近的心理部活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。
3、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問(wèn)題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。
4、班會(huì)總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書(shū)面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對(duì)最近班級(jí)里存在的問(wèn)題做一些分析,并提出個(gè)人的見(jiàn)解,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。
5、班會(huì)結(jié)束
班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題,尋找更加合適的解決方法,為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。
七、后期工作
心理委員對(duì)同學(xué)們所寫(xiě)感受認(rèn)真分析,針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃
16電信3班
心理委員蔡鵬琴
二〇一七年三月二十三日