第一篇：大河鎮教代會制度學習情況匯報

大河鎮《學校管理制度》學習情況匯報

12月3日、7日下午，大河鎮白馬小學召開全村教師會議，認真學習貫徹大河鎮2012年12月1日第七屆教職工代表大會第一次會議討論通過的《學校管理制度》，切實增強學習貫徹《學校管理制度》和教育教學工作的責任感、使命感。

一、廣泛宣傳學習，提高制度知曉率。將大河鎮《學校管理制度》列入領導班子會議學習內容、組織全村教師深入學習，領會精神實質，認真對照檢查，及時深入整改。

二、細化工作措施，提高制度執行力。按照大河鎮《學校管理制度》的有關規定，對本單位各項工作情況進行一次全面自查，做好整改提高工作。學校領導班子堅持從自身做起，模范執行大河鎮《學校管理制度》的有關規定，嚴格執行大河鎮《學校管理制度》

三、加強管理，完善制度，服務教育教學。要落實內部管理制度，在深入學習的基礎上，結合各項業務工作實際，統籌安排，細化為結合白馬小學實際、行之有效、切實可行的管理制度。

通過兩次深入學習，與會教師對大河鎮《學校管理制度》的出臺，是推進大河教育發展創新的重大舉措。《學校管理制度》具有很強的指導性、針對性和可操作性。在今后的工作當中將會嚴格對照《制度》的有關規定，扎扎實實做好自己的本職工作，為白馬小學教育教學質量的穩步提高不遺余力。

大河鎮白馬小學

2012年12月10日

第二篇：大河二小教代會

大河二小教代會 閉 幕 詞

各位領導、各位代表：

今天，在熱烈祥和的氣氛中，我校隆重召開了第三屆一次教代會。這次教代會是在中心學校直接領導和關懷下，通過廣大職工充分的醞釀，提出了加強學校管理和建設的各項方案，又經過全體代表的共同努力，集中審議、修改，現己圓滿完成了預定任務，達到了預期的目的。在此，我代表學校對大會取得圓滿成功表示最熱烈的祝賀，對今天到會的全體代表和工作人員的辛勤工作表示最衷心的感謝!這次大會，代表們以主人翁的精神審議、通過《大河二小管理制度》等多項方案。一致認為這些管理方案、制度確實符合我校實際，適合當前教育改革政策，對今后進一步強化學校管理，加強素質教育，發揮教職工實干興校的積極性和創造性，必將產生積極的影響和重要作用。

各位代表，面對大好的發展機遇，我們全校師生員工應借這次教代會的強勁東風，團結奮斗，搶抓機遇，深化改革，銳意創新，在新的學年里，要站在新起點迎接新挑戰，實現二小又快又好地發展，以達到從嚴治校、規范管理，為把我校辦成一所合所學校，為爭創縣級示范學校而努力奮斗!現在我宣布：大河二小第三屆一次教代會勝利閉幕!

第三篇：教代會匯報材料

創先爭優

共建和諧

-------關集中心校教職工一屆三次會議匯報材料

關集中心校：邱樹云

2011.1

創先爭優

共建和諧

-------關集中心校教職工一屆三次會議匯報材料

關集中心校：邱樹云

尊敬的各位領導、各位代表，同志們：

關集中心校第一屆教代會第三次會議，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。現在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。

2010年，在縣教育局和鎮黨委、鎮政府的正確領導和全校廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發展觀統領學校全面工作，緊緊圍繞教育教學工作目標，繼續堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發展學生，成就教師，輝煌學校”的辦學理念；堅持“以工作業績為目標導向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化師德師風建設，積極推進教育教學改革，使各項工作健康有序發展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發向上，爭先創優，遵規守紀，團結合作的長山峪精神文化，創建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現了我中心校教育的又好又快發展。我校被評為“青年文明號”先進集體；順利通過“阜陽市標準化學校”驗收。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

（一）貫徹教育方針，全面推進素質教育。

1、開足開齊上好各科課程。

每學期開始，各校制訂切實可行的教學計劃，按照上級要求，結合學校情況，嚴格課程開設，做到開足開齊。在日常教學過程中，加強管理和監控，使課程表上各門課程都做到上好，充分發揮課堂教學在實施素質教育中的主渠道作用，促進學生思想道德，學業水平，健康體魄，藝術審美等綜合素質全面發展。

2、以活動為載體，促進學生全面發展。

通過組織學生參加活動，展示成果，增加自信，從而進一步激發興趣。幾年來，縣里組織的文體藝術活動，我們全部組織參加。據不完全統計，共獲集體獎10多項，個人50多項。我校每學期都要開展展示學生素質的各種體育、藝術活動，特別是近兩年，舉辦了兩屆包括書法、繪畫、聲樂、器樂、舞蹈等項目的綜合藝術節，有效地推動了學校活動的開展，促進了學生的全面發展。

（二）加強思想道德教育，堅持育人為本，德育為先

從培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度出發，幾年來我校充分加強學生思想道德建設，把育人作為學校教育的首要工作，把“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”作為德育主要目標，做到育人為本，德育為先。

1、成立組織，健全機構。

我校成立由校長、班主任參加的德育工作領導小組，建立健全團組織、政教處，并充分發揮其職能部門的作用，每學期開始制訂計劃，組織實施學校各種集會，升旗儀式，法制報告等常規德育活動。

2、充分發揮課堂主渠道作用。

除上好各年級思想品德課以外，要求所有教師在課堂教學中，充分發揮利用教材的育人資源，適時結合課堂情況對學生進行思想教育。

3、活動育人。

德育并不是簡單的說教，我校注重設計學生喜歡參加、對學生有教育意義的活動，如升旗儀式、學生廣播等結合時事的活動。特別是去年全鎮開展的“評星選優”活動，從班級到年級到學校，再到全鎮，參與度高，影響面大，通過宣傳學生生活、勞動、助人等事跡，對學生進行教育。

4、環境育人。

我校非常注重校園環境的綠化、美化和文化氛圍的建設。通過改建宣傳欄、懸掛壁字，建造文化墻、繪畫墻、面向廣大師生征集校風、校訓、班級誓詞等活動，達到對學生進行潛移默化教育的作用。

（三）開展各項活動，促進教師教育教學水平不斷提高

1、建立了師德師風建設機制，全面提升了廣大教師的職業素質。一是利用每周的政治學習，加強師風師德建設。每周一下午學校組織教師學習黨的方針路線、政策和教育時事文章，學習宣傳《中小學教師職業道德規范》等。二是開展師風師德考評活動。每學期結束，教師進行自評、互評、領導評、學生評為內容的教師思想道德量化考評，并將結果與評優晉級掛鉤。三是樹立先進老師典型，發揮榜樣作

用。利用教師身邊的人和事，來感染鼓舞廣大教師，幾年來，共舉行師德報告會四場，表彰先進教師，師德標兵等百余人次。

2、積極開展學教活動。

如保持先進性教育活動，學習實踐科學發展觀活動，“創先爭優”活動，上級要求在黨員中開展，我們根據活動特點，在全體老師中開展。

3、校本教研和校本培訓結合，積極開展提高教師業務水平的各項活動。

評選學科帶頭人，并通過上示范課、講座等形式充分發揮其作用。開展以促進教師專業成長為目標的校本教研“八個一”活動。組織開展各種優質課、優秀教學論文評選活動。據不完全統計，幾年來舉行和參加的各級各類教學教研活動達60多項，獲獎達200多人次。

（四）積極進行教學改革，促進教學效率提高

改革是發展的動力，教育事業的發展離不開改革。幾年來，隨著時代的發展，我們始終把改革創新作為我校教育發展的不竭動力，作為促進教育水平提高的手段。

1、實施教師聘任制和崗位責任制。

實行學校聘年級主任，年級主任聘班主任，班主任聘老師的聘任制，極大地提升了學校管理的科學性和教師工作的積極性。

2、實施“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式改革。教育教學質量的高低取決于課堂教學效率的高低。隨著全國各地各種新課程改革教學模式的層出不窮，中心校審時度勢，以提高課堂模式改革為

突破口，以集體備課為保障，以賽課論壇等活動為平臺，促進教師從教學觀念到行動的逐步改革。

各位表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校教代會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關心支持我們學校事業發展的領導表示衷心的感謝！

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們課程改革還需深化；教師隊伍的整體素質有待進一步提高；辦學條件還需改善；學校的常規管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業的健康快速發展。

回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發展學生，成就教師，輝煌學校”的辦學理念；繼續實施“以工作業績為目標導向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略；進一步樹立學校的發展意識、質量意識、創新意識。進一步加強學學校文化建設，改

善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發展。

第四篇：教代會匯報材料

西谷小學開展教職工代表大會情況匯報材料

在上級領導的親切關懷下，我校于2011年 1月 7日召開了西谷小學一屆一次教代會，這次教代會在規范教代會工作程序，加強教代會制度建設等問題做了有效的探索，建立了教代會的規章和制度，使教代會工作逐步向規范化方向邁進。現將我校教代會工作做如下匯報：

一、學校重視

校長親自參與、研討教代會的主要內容與形式，并組織代表認真準備、按時提交大會審議書面材料，認真落實大會提案，做到條條有交代，件件有著落，使教代會工作有聲有色。

二、職權落實

教代會是學校民主管理的基本形式，這次教代會審議了學校工作總結、學校財務工作報告、學校教師績效考核方案等，并形成了大會決議。與會代表分組做了充分的討論，大家暢所欲言，認真審議了以上報告，并認真提出了建設性的提議。

三、教代會工作規范

此次，教代會工作按程序操作，規范到位。我校能按規定選舉教代會代表，.代表組討論有記錄，大會所有書面材料能整理裝訂成冊，主要文件能做到存檔。.通過大會決議及學校改革方案采用民主表決進行。

四、這次教代會為學校的改革、發展發揮了應有的作用

（1）、建立教代會的規章和制度，使校教代會的工作做到了有章可循，加強了民主管理，推行了全心全意依靠教職工辦學指導方針的落實；通過了一系列與教職工切身利益有關的改革方案。如積極開展校本教研，引導教師“教有所思、教有所學、研有所得”，讓大家在“同伴互助下，共建共享共成長”。

（2）、充分發揮教代會組織作用，積極參與“校務公開”活動；學校及教代會充分發揮教代會的管理和監督作用，成立財務監督小組，及時公布學校財務收支情況，增強財務管理透明度。學校設立行風意見箱并向社會公布，認真按照校務公開的要求，學校收費、財務、職評、獎懲任免等重大事項都能及時公布。

(3)、積極開展有益教職工身心健康的文體活動，寓教于樂，促進精神文明建設；充分利用教代會組織，組織開展形式多樣的文體活動。如有計劃地組織教師跑操、做操、踢毽子、跳繩、打乒乓球等文體活動，從而達到使教師強身健體的作用。

(4)、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提高教職工思想道德素質；建立了一支強有力的教師隊伍。

1、深入開展師德教風活動，樹立全心全意為人民服務的思想，自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。

2、積極開展校本培訓。本學期，學校積極開展以校本培訓為主渠道的教師繼續教育。各教研組將校本教研活動做到有計劃、有安排，定時間、定地點、定人員、定內容、定主題，每學期教師互聽互評課不少于4節、觀看優質課錄像不少于5節，總聽課節數不少于20節。學校充分利用教師業務時間，深入開展典型課例研討活動，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實踐再實踐，形成有章可循的教學模式，從而優化課堂教學，提高教學效果。

3、我校教師們工作兢兢業業，在各自的崗位上，展示著自己獨特的風姿。在業務上，她們刻苦鉆研，互幫互學，積極參加各類進修，目前中青年教師已全

部獲得大本學歷。在愛生敬業方面有口皆碑，典型事例比比皆是。

五、今后的工作構想

我們學校今后一段時間的工作中心是努力構建和諧學校。為了構建和諧學校，一是要加強民主政治建設，充分發揮教代會作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學校不動搖；二是加強制度建設，積極倡導公平、公正、公開、正義的工作原則，使人們的積極性、主動性、創造性得到充分發揮；一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關心教師生活，處處為教師著想，使學校的向心力、凝聚力增強，使教師的工作積極性得到提高。

盡管目前我校教代會工作有了一定的成效，但由于經驗不足，有許多工作有待我們去探索、研究、實施。目前，我們已開始著手下一屆的教代會準備工作。我們深信在上級領導的關心、領導下，我們有決心、有信心把我校的教代會工作搞得更好。

開展教職工代表大會情況匯報材料

西谷小學

二零一一年十二月

第五篇：教代會匯報材料

教代會匯報材料

單位：劉家頂中學 姓名: 張桂芳 時間：2010.9

教代會匯報材料

尊敬的各位專家、領導：上午好！

劉家頂中學本著“讓每個人每天都有成功的體驗”的辦學理念和構建和諧校園、辦人民滿意學校的辦學目標。不斷拓寬民主管理渠道，逐步完善民主監督機制，使學校管理的民主化水平不斷提高，各項事業取得了長足進步。

一、學校教代會組織機構健全

劉家頂中學教代會現有成員15人，按領導和教師規定的比例從我校56名教職工中民主產生領導5人，教職工代表10人，教代會成員投票選出工會主席1人，劉中教代會設有規章制度組、教育教學組、生活福利組、提案審查組。組長分別為王正金校長、袁亞兵主任、趙朝霞老師、張艷麗老師，教代會組織機構健全。教代會組織直接參與學校各項工作的研究決策，發揮了教代會組織的橋梁和紐帶作用。

二、充分發揮教代會的作用，落實教代會工作制度

教代會每學年召開2-3次會議，聽取審議校長的工作報告，學校發展規劃、重大改革方案、財務工作報告等。凡是涉及教職工利益的問題，如：教職工的聘任、績效工資發放、職稱評定、獎懲制度的原則、實施方案和學校崗位目標責任制等，必須通過教代會的審議。每學期協助學校組織開展好“學生評教、家長評校、社會評校”工作，由于校領導工作上率先垂范，確實甘為師生公仆，得到了他們的高度評價。

三、加強民主管理建設，堅持校務公開

1、積極開展“我為劉中發展獻一計”活動，促進了教師參與學

校管理，參與率達到百分之九十以上。主要涉及學校管理、職稱評定、績效考核、減負等方面。每次活動校領導都非常重視，認真總結，都會給予答復，能及時采納的立即責成有關部門監督辦里，如：學生放學在校門口擁擠問題，學校及時安排校門口和學校西面、東面、南面街道50米處領導與教師執勤；針對學生用講臺粉筆亂寫亂畫，有時還亂扔粉筆頭問題，學校采納建議由教師自帶粉筆上課。此做法調動了教職工參與民主管理的意識和積極性，主人翁意識得到加強，使教職工和學校緊緊貼在一起，2、對于涉及教職工切身利益的問題，在有關制度出臺之前，采取張榜公示、會議公布等形式予以公開，增加各項工作的透明度，廣泛征求全體教職工的意見和建議。教代會及時組織搞好教職工提案。如：績效考核實施方案中要求每年每位教師承擔縣級課題和參與教材編寫的問題，教師們認為此項有主、客觀兩方面原因，落實困難，學校立即修改為獎勵項。一年來共收集4項：績效考核、解決幾位遠道教師中午熱飯、值班教師洗浴、辦公室配備計算機內容。前3項已解決，對不能立即采納的提案給予答復。總之，劉中教代會發揮了教職工參政議政、民主管理的作用，目前，學校教育教學秩序穩定，被評為薊縣中小學生行為規范示范校、交通安全達標校，培養出合格的中學生，成為家庭、社會滿意的學校。今后我們將認真總結工作中的得與失，不斷進步，努力使劉中教代會工作再上新臺階，為學生進步、教師提高、學校發展作出應有的貢獻。