第一篇:長春工程學(xué)院大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)調(diào)研策劃書
大學(xué)生生活費消費結(jié)構(gòu)調(diào)研策劃書
一、概要
對長春工程學(xué)院在校大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)進行調(diào)研。
1、背景
2、調(diào)研與預(yù)測問題及調(diào)研目的3、研究市場調(diào)研與預(yù)測問題的方法
4、調(diào)研內(nèi)容
5、調(diào)查對象
6、抽樣設(shè)計
7、質(zhì)量控制
8、數(shù)據(jù)的錄入與處理
9、調(diào)研時間安排
10、費用估算
二、背景
隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生是社會特殊的消費群體,生活中的衣、食、住、行,都離不開錢。了解現(xiàn)在大學(xué)生生活費花銷情況,幫助大學(xué)生做好理財規(guī)劃,是一個有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。為了更準確地把握我校大學(xué)生的消費脈搏,解讀我校大學(xué)生的消費文化、了解其呈現(xiàn)的特點,并且對存在的問題尋找對策,我們小組對長春工程學(xué)院進行了抽樣調(diào)查。客觀、真實、實事求是,是我們此次調(diào)查的態(tài)度。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了許多信息,明確了我校大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思考和疑問。借此,希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實際點的東西。
二、調(diào)研與預(yù)測問題及調(diào)研目的問題:對長春工程學(xué)院在校大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)進行調(diào)研。
目的:
1、了解大學(xué)生生活費用的總體情況(平均月生活費、超支情況等)
2、了解大學(xué)生支出的分布情況,每個項目占得比重,清晰的了解當(dāng)代大學(xué)生消費思維和側(cè)重
3、了解大學(xué)生消費現(xiàn)狀以及消費心理,有助于洞悉大學(xué)生消費的誘因,以便對大學(xué)的消費觀提出合理的建議
三、研究市場調(diào)研與預(yù)測問題的方法
考慮到我們無法取得二手數(shù)據(jù),只有采取收集一手數(shù)據(jù)的方法。我們將利用收集一手數(shù)據(jù)方法的標(biāo)準化問卷調(diào)查方式,采用問卷調(diào)查成本低廉、易于控制、回收率高能夠很好的滿足調(diào)查要求。
四、調(diào)查內(nèi)容
1、根據(jù)大學(xué)生消費的整體情況,具體的調(diào)查內(nèi)容
□平均月生活費
□生活費規(guī)劃程度(有無超支或結(jié)余)
□對生活費花費的滿意度
2、根據(jù)大學(xué)生生活費支出的分布情況,具體的調(diào)查內(nèi)容
飲食支出
服裝衣物的支出
通信費用的支出(電話費、上網(wǎng)費等)
學(xué)習(xí)用品支出(文具、書籍、報刊等)
娛樂支出(郊游、旅行等)
3、根據(jù)大學(xué)生的消費行為及心理,得到具體的調(diào)查內(nèi)容:
消費方式
支出的決定因素
對于支出的控制能力
五、調(diào)查對象
為了解我校學(xué)生的生活費支出情況,調(diào)查對象為長春工程學(xué)院在校大學(xué)生。
六、抽樣設(shè)計
為了使樣本具有代表性
※采用簡單隨機抽樣的方法
※每個班抽取10-20人
※本次調(diào)查的樣本量擬定為500個,以回收到的問卷剔除無效者后的全部問卷作為樣本,不再進行抽樣。
七、質(zhì)量控制
※為確保科學(xué)高效地完成調(diào)研工作,我們將組織專家成立專項調(diào)查小組。※訪員培訓(xùn)
(1)調(diào)查的重要性與職業(yè)道德
(2)對調(diào)查問卷的理解和處理
(3)調(diào)查技巧
(4)心理素質(zhì)
※本次問卷訪問復(fù)核率為20%。我們將實行一票否決制,即發(fā)現(xiàn)訪問員一份問卷作弊,該訪問員所有問卷作廢。
八、數(shù)據(jù)的錄入與處理
參與本次調(diào)研的所有數(shù)據(jù)錄入人員及編碼人員將參與問卷的制作與調(diào)查培訓(xùn),在錄入過程中抽取20%的樣本進行錄入復(fù)核,以保證錄入質(zhì)量。
九、調(diào)研時間安排
調(diào)研工作時間:
方案與問卷設(shè)計 3月8日
調(diào)查的實施 3月12日
問卷回收與整理 3月13日
數(shù)據(jù)錄入、處理 3月15日
報告撰寫與發(fā)布 3月16日
十、費用估算問卷設(shè)計、問卷印刷、抽樣設(shè)計 15元調(diào)查費 10元培訓(xùn)費 15元數(shù)據(jù)處理(審核、編碼、錄入,處理、分析)10元報告的撰寫與制作 5元其他雜費 5元合計 60元
第二篇:關(guān)于大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)研報告
關(guān)于北京大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)研報告
一、問題的提出
大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。
由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。
為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題,我決定對我所在的城市的一些校區(qū)的在校大學(xué)生進行一次消費的調(diào)研,弄清楚大學(xué)生每月要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進等諸如此類的問題。
二、問卷情況
本問卷共發(fā)放100份,收回有效問卷98份。發(fā)放以海淀區(qū)的高校大學(xué)生為主,基本上做到了隨機發(fā)放。
我在下面對有代表性的幾項進行了具體分析。
1、消費總額
統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在300——500元和500——1000元之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。當(dāng)然,不排除部分同學(xué)在填寫調(diào)查表時礙于面子填寫了不真實的數(shù)據(jù)。我認為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——1000元這個區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況A(300以下)和E(1500以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
2、手機費的花費
隨機問卷得到的結(jié)果,98名被調(diào)查的大學(xué)生中沒有手機的同學(xué)有1人,可見大學(xué)校園手機的普及率是非常之高的。然后,在擁有手機的群體中,月花費高于80元的占到48%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話費每分鐘0、2(校園網(wǎng)之間為0.1)元計算,(校園普遍使用的動感地帶為例)月平均支出在80元以上,就意味著每天要打十幾二十分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了。從調(diào)查結(jié)果中顯示出,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,月支出在20——50元的分別達到68%,接近7成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。
3、自我評價
結(jié)果顯示,68%的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,可見這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
三、更進一步的思考
1、消費的理性一面:大學(xué)生理性的消費逐漸普及化
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍
是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-1000元之間,家境較好的一般在1200元左右,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2、消費的不理性一面:過分追求品牌,存在嚴重的攀比心理 大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機產(chǎn)品來說,目前,有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
3、談戀愛花費比例過大
在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有60元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方),甚至更多。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
4、經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念過于淡薄
例如,取樣調(diào)查中有350人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強
四、結(jié)論與建議
綜合以上分析,可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。那么經(jīng)過此次調(diào)查,對于我校在校學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,又能提出什么建議呢?
1、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力
現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)
律的能力。
2、克服攀比心理,養(yǎng)成理性消費的習(xí)慣
我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3、形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣,推動社會的進步
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,進而促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
0902班馬瑩瑩09505081
第三篇:大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)
1.什么是消費結(jié)構(gòu)?
消費結(jié)構(gòu)(consumption structure)是在一定的社會經(jīng)濟條件下,人們(包括各種不同類型的消費者和社會集團)在消費過程中所消費的各種不同類型的消費資料(包括勞務(wù))的比例關(guān)系。有實物和價值兩種表現(xiàn)形式。實物形式指人們在消費中,消費了一些什么樣的消費資料,以及它們各自的數(shù)量。價值形式指以貨幣表示的人們在消費過程中消費的各種不同類型的消費資料的比例關(guān)系。在現(xiàn)實生活中具體的表現(xiàn)為各項生活支出。
2.調(diào)查目的(必要性):
通過分析大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu),了解大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)及其家庭條件和社會環(huán)境因素的關(guān)系,以便有針對性的對學(xué)生消費提出合理化的建議。
3.大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)中普遍存在的問題(看法·認識):
大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。
大學(xué)生對品牌的忠誠度很高。
學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。
4..針對消費的不合理現(xiàn)象,我們提出以下建議(對策·應(yīng)對方法·解決方案):
社會和學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確消費;
在校生活消費必須與家庭收入相適應(yīng);
物質(zhì)消費與精神消費協(xié)調(diào)發(fā)展
改變落后的生活習(xí)慣,提高消費的科學(xué)性;
樹立正確消費觀點,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。;
5.需要加強的教育(學(xué)校的作為):
校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
6.給我們的啟示(收獲):
注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結(jié)合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調(diào)綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
第四篇:長春工程學(xué)院
長春工程學(xué)院
秦皇島石門寨柳江盆地工程地質(zhì)實習(xí)報告
學(xué)院:勘查與測繪工程學(xué)院專業(yè):勘查技術(shù)與工程班級:勘查1241姓名:
學(xué)號:
第五篇:大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)調(diào)查報告
050211207 李偉陽 2011—2012學(xué)年第二學(xué)期“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程社會調(diào)查報告
學(xué)生消費結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析
大學(xué)生群體消費市場在逐漸擴大,作為社會特殊的消費群體,人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。從對其消費結(jié)構(gòu)的調(diào)查,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導(dǎo)向,進而從其中反映的問題增強理財意識,樹立科學(xué)合理的消費觀。
一,調(diào)查目的為了大致了解城市大學(xué)生消費結(jié)構(gòu),以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)合理的消費觀。我們對常熟理工學(xué)院學(xué)生進行隨機問卷調(diào)查。當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回。共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回98份,有效問卷82份。
二,調(diào)查結(jié)果
消費總額:
月消費1000元以上的學(xué)生占11.2%;
月消費750—1000元的學(xué)生占30.3%;
月消費500—750元的學(xué)生占39.4%;
月消費500元以下的學(xué)生占19.1%.從調(diào)查結(jié)果可知,月消費總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在500元~1200元這一幅度,少于500元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準與消費能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。個別同學(xué)生活費超過2000元甚至高于3000元,與月均500元以下的人數(shù)相當(dāng)。約90%的同學(xué)表示,他們的生活費全部來源于父母,其余同學(xué)有過兼職的經(jīng)歷
消費項目(每份問卷處理后所得的上限、下限):
A.伙食費:40.8%——89.7%(平均40.2%)
除了在校內(nèi)就餐外,校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個體餐館就餐的比例達到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的75.4%,每次消費20到200元不等。
B.服裝:0.3%——32.5%(平均11.3%)
大學(xué)生對服裝消費的檔次越來越高,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質(zhì)量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。
C.自主學(xué)習(xí):8.9%——40.3%(平均10.4%)
學(xué)生買書的花銷不在少數(shù),尤其在考證考研上。此為,課外補習(xí)班的學(xué)費并非小數(shù),英語班,考研班,過級班等。大學(xué)生買書看書以提示自我的現(xiàn)象存在,但僅限于少數(shù)。
D.戀愛:0%——50.7%(平均12.3%)
57%的大學(xué)生承認有戀愛經(jīng)歷,每年用于戀愛消費的錢從
200-700元不等。大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂、通信等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的“大頭”,逢年過節(jié),或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數(shù)百元。
E.網(wǎng)費:0%——10.1%(平均5.3%)
幾乎所有被調(diào)查者都室友校園網(wǎng),即每月20元的網(wǎng)費。F.通信費:7.0%——41.3%(平均9.6%)
所有被調(diào)查的學(xué)生都擁有手機。學(xué)生月話費主要集中在50-100之間,約占了調(diào)查總數(shù)的62%,屬于中檔水平。其次月話費在100-150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的 5位,與其的經(jīng)濟實力基本相應(yīng)。
G.出游旅行:1.3%——20.3%(平均2.0%)
“游玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費,大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。
三,調(diào)查結(jié)論
通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大,這其中,部分學(xué)生的“休閑娛樂消費和社會交往消費”增長速度過快,這在一定程度上體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生消費的不理性,也反映了“消費主義”確實在一部分大學(xué)生身上存在。消費主義導(dǎo)致了部分大學(xué)生的“超前消費”甚至是“負債消費”,也導(dǎo)致了在消費時的“攀比心理”、“炫耀心理”,給大學(xué)生本人和家庭都帶了了一定的經(jīng)濟壓力,部分大學(xué)生的心理也受到了一定的消極影響。因此,在消費方面,家長、老師、學(xué)校和社會的合理引導(dǎo)是必不可少的。
四,大學(xué)生消費問題建議
大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展 樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費才會一路走好。
班級:0502112
專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)
學(xué)號:050211207
姓名:李偉陽