第一篇:大學學習與生活規劃
大學學習與生活規劃
經歷過高中的風霜雪雨的洗禮,經過高考嚴格的選拔之后,我終于來到了我夢寐以求的大學,開始了大學學習生涯。大學是人的一生中的黃金歲月,在這個階段,人的性格逐漸走向成熟,思想逐漸定型,對社會有了一定的認識,對未來的規劃有了一定的雛形,已經初步了解應該怎么做,做些什么。這個階段,也是人的生理走向頂峰,學習效果最好,精力最為充沛的階段。大學,是一個學生走向社會之前的最后一段學習生活,儲備的知識也是最專業的,具有相當高的實用性(初高中那些只是啟蒙,大學才是真家伙。)。
來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。
首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學三年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
在學習過程中,首先,聽課是最重要的。大學里的老師都是在某一領域內浸淫多年的專家學者,對社會上的知識革新、行業發展等等也有比較專業和深刻的認識。大學老師講授的知識,都是老師經過系統的反復實踐、推導、研究得出來的,是在社會上很難學到的。所以說在學習過程中,要重視老師講課的內容,認真記錄,認真研習,對于不理解的地方要勤問。然后,要經常去圖書館。大學圖書館里的圖書都是經過老師精心挑選的圖書。各種學術水平、針對性很強的圖書多如牛毛。能夠利用好圖書館的資源,無疑對自己的學習有巨大的幫助。當然自學也是很重要的。大學的學習生涯,已非高中可比,沒有老師的監督,沒有系統的訓練,一切都要靠自覺自主。還有一點,要積極參加學校組織的各種實驗、專業社會實踐等等實踐科目,在實踐中應證所學,遠比死啃書本要來的有效得多。在生活方面,經常給家里打個電話,始終記住:兒行千里母擔憂。每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據自己的特長進行有效地選擇。要學會自己照顧自己,要和舍友和睦相處,互幫互助。要學會節約用錢,要學會儲蓄,把節省下來的錢存進銀行。在學有余力的情況之下,找一份兼職,以來可以積累社會經驗,二來可以賺取生活費,減少生活壓力。
第二篇:大學學習生活規劃
大學學習生活規劃
首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在三年之后得到“物流師證”,這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說,如果拿不到這張學位證書,那么我的大學將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用。
其實,我認為作為一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學三年中,自己學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。
在生活方面,我應該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。
所以,我對學習生活方面的規劃總結起來四個字:艱苦奮斗。
社會活動規劃
這一部分,我會對我三年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。
在這一方面,我希望能在大學期間加入中國共產黨。如果能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
面向未來的準備
在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎,或者從某種意義上說,二者就是“面向未來的準備”的一部分。
到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。
華僑學院
信管6班
王娟
第三篇:大學學習生活規劃
1、認真進行自我發展設計,規劃出最適合自己的學習生涯發展路線;
2、意識到大學的學習與中學的學習差異,特別要走出“應試教育”誤區;
3、制定出適合自己的長期、中期、近期學習目標及詳細計劃,并堅持執行;
4、選用適合自己的學習方法,探索出個人學習風格;
5、選擇恰當的學習策略,發揮最大學習效率;
6、主動進行探索性和研究性學習,而不只是被動接受學習;
7、合理分配自己的學習時間,特別是有效利用課余時間;
8、學習的內容不僅僅局限于課本,更要聯系實際,進行實踐;
9、不只是學習自己的專業,還要了解其它學科知識;
10、學會查閱資料,了解自己專業研究的最新進展;
11、抓住自己學習中的靈感,發揮創造性,想辦法將它實現;
12、多向老師、同學請教學習經驗、學習感受;
13、多參加學術交流活動,聽專題報告、講座;
14、正視學習中的困難和挫折,及時調整自己的消極心理;
15、培養和發現自己的學習興趣,堅持學習自己喜歡的學科;
16、善于肯定自己的每一次進步和成功,尋找學習的成就感;
17、坦然面對考試,消除自己過于緊張和焦慮狀態;
18、更廣泛的學習,學習生活、學習交際、學習休閑、學習運動、學習愛。
第四篇:我的大學學習生活與規劃
我的大學學習生活與規劃
大學和其他學習階段不同,大學有更多自由的時間供自己支配,而大學又是連接學校與社會的重要橋梁,所以在這一階段能否有效率的學習對以后的發展有至關重要的影響。因此合理規劃大學的學習與生活就變得十分重要了。剛踏入大一,為了更好地學習和生活,我粗略地制定了以下計劃:
1、學好專業知識,認真聽好每一節課,做好每一次作業,以便以后更深入的學習,也為成為專業人才打下基礎。
2、提高英語水平,多聽、多說、多看、多寫、多練,努力提高英語口語,為通過四六級而努力;另外,也要多看多記有關專業的詞匯、表達,為以后成為更專業的人才做準備。
3、多閱讀人文書籍、文學作品,提高自己的人文素養與文學素養,爭取做到全面發展,平衡發展。
4、多鍛煉,平均一周鍛煉三至四次,一為體育考試做準備,二為以后能更好地完成學習工作打下基礎。
5、參加一到兩個社團,鍛煉自己的能力,豐富大學生活;另外,可以去找一兩份兼職工作,一來可以更好地鍛煉自己的能力,積累工作經驗,二來也可以體驗到賺錢的不易,培養自己勤儉節約的品質。
大學是深入學習和完善自我的很好的平臺。在這個平臺之上,我會努力學習,與時俱進,并在不同階段制定合理可行的時間表,按照時間表的安排提高學習生活的效率,不斷完善自己,努力做到全面發展。
至于將來的專業選擇,個人比較傾向于生物化學與高分子材料化學。
化學與化學工程學院
劉文菊11320143
第五篇:大學四年學習生活規劃
【前言】
[鍵入公司名稱] 大學四年學習生活規劃
學習動力對照安排
在寫下這份大學四年學習生活規劃的時候,我已經是一名東南大學的本科生了。脫去了中學生的稚嫩,保留的是新鮮人的純真,開始一個全新的歷程。
這個歷程歷時四年,包括十二個長長短短的學期。
我始終相信只有明確目標,才能更加迅捷,有效,充實的完成自己的目標。規劃自己的學業生活應該從現在就深深的扎根于我的腦海中,并不斷的為之付出切實的行動。一年之計在于春,一年之計在于晨。對于四年的大學生活,當然是做打算越早越好。我覺得這份計劃不但要獨特,還要符合實際,在自己能力能達到的范圍,要不計劃做了還是跟沒做一樣。所以計劃并能不只是計劃,要真正的去實施才行,最終實現或超越預想。
下面是一份詳細的規劃,我期待能按照這一份規劃一步一個腳印,走向成功。
階段性計劃書
(一)大學一年級
1、大一是夯實基礎的時期,所以要認真對待專業課,打下扎實的基礎,為以后的學習做好鋪墊。
2、申請加入了卡索映畫和東大文教中心,希望能順利進入這兩個大家庭,利用空余的時間多參與活動,在不耽誤學習的前提下,提高自己的能力。
3、有效地利用圖書館的資源,在時間允許的情況下繼續自己讀文學小說的愛好,多看與專業、興趣有關的書籍。
4、延續自己對二胡、練字的熱情。
5、盡可能地修高績點,為分專業做好充足的準備。
6、學習攝影。
(二)大學二年級
1、大二是一個承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟,所以繼續培養自己良好的學習生活習慣。
2、拿下英語四級的證書。
3、向獎學金等進發。不論能否成功,以一種傲然的堅定的姿態努力著,不讓自己后悔。
4、進入自己所熱愛的專業領域學習。
5、開始托福、GRE的學習。
6、多練習攝影。
(三)大學三年級
1、各個專業短學期會有的考察活動,積極參與并認真做好作業。
2、繼續對開設的各門課的認真學習,準備考托。
3、隨著空閑時間的增多,利用空余的時間進行攝影。
4、參加托福等的考試,為申請國際一流的院校做好充足的準備。
(四)大學四年級
1、結束各類社團活動,專注畢業設計
2、著重申請國外大學深造。
具體實施過程
大一
① 踏實、定心地學習,努力、積極地表現自己。大學的朋友們來自五湖四海,今年見到的強人、高手也比比皆是。只有表現,才會被重視,欣賞。只有真材實學,才會被接納和具有競爭力的時代。我們應該有長遠目光,將自己礪煉至不敗之地。
② 積極參加學生社團,盡快洞悉大學細則,充分提高交際能力,借助學長,學姐的經驗,盡早讓自己在高校這個小小的“社會”里擁有一個合適的定位。同時,也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。
③ 宿舍是一個小小的四人組成的家,所謂家和萬事興,要搞好宿舍的關系,使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍。“一屋不掃,何以掃天下”更告誡我要團結好宿舍的關系,增強大家的凝聚力,一起拼搏一起進步。
④ 保持一顆良好樂觀的心,盡快調整自己的狀態使之適應大學生活節奏,面對挫折和各種可能出現的打擊不拋棄不放棄,認真走好自己的每一步。相信,就會存在。
⑤ 大一的時光,要讓自己在大學這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價值充分體現出來。打好學習基礎的前提下,廣結良師益友,為以后三年的學習生活便捷鋪好路途。
大二
① 全力拼搏,為英語考級付出不懈努力。
② 爭取獎學金、三好生。努力以高標準要求自己,讓自己成為優秀學生。在此后的學習生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現。
③ 積極參加學校組織的活動,并爭取擁有不錯的表現。④ 開始著手準備托福。
⑤ 盡快的適應專業的課程并在此基礎上找到自己的一套學習方法,有自己的自主性、學好專業課的求知欲和刻苦準備。
⑥ 大二是大學生涯中或壓力最大或最充實的時光,如何很好的利用空閑時間多學點技能是值得我去仔細思考的。有選擇地參與學校活動,踏實地學習,會讓我的大學生活增色很多吧。
大三
① 根據自己所掌握的理論知識,通過課外書籍的查閱以及自己的實踐,盡可能多地掌握理論之外的實踐能力。② 充分準備復習,充實自己的知識積累。參加托福等考試,刷分。分數越高越好。③ 依然將絕大部分精力投入到學習中,爭取獎學金,評優等。④ 開展自己的愛好,將愛好進行到底。
⑤ 大三是準備考托、考研的大好時機,不可浪費。
大四
① 準備畢業設計。② 申請大學繼續深造。
自我評估與認知
優點:活潑、開朗,善于與人交流溝通,有責任心,敢于承擔責任。學習能力快,接受新知識速度快。缺點:沖動而沒有定力,偶爾會想偷懶。好惡太過分明。特長:二胡、唱歌
愛好:二胡、唱歌、計算機、攝影、看書。(愛好廣泛,堅持下去的不多。)