第一篇:關(guān)于我院大一對(duì)大學(xué)生活的期望值與幸福指數(shù)的問(wèn)卷調(diào)查
關(guān)于我院大一對(duì)大學(xué)生活的期望值與幸福指數(shù)的問(wèn)卷調(diào)查
1.你的性別是:()
A.男B女
2.你關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)及本專(zhuān)業(yè)將來(lái)就業(yè)的情況:()
A.密切關(guān)注B.偶爾關(guān)注C.不關(guān)注
3.你高中時(shí)期的大學(xué)生活與現(xiàn)在的大學(xué)生活一樣嗎?()
A.一樣B.不一樣C.沒(méi)感覺(jué)
4.你對(duì)大學(xué)生活的理解:()
A.可以輕松自由做自己想做的事情
B.鍛煉自己的人際方面的能力
C.新的環(huán)境讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)
5.你覺(jué)得你的大學(xué)生活應(yīng)該是怎樣的?()
A.努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.過(guò)一天是一天
C.豐富的社團(tuán)生活
D.經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)
6.你理想大學(xué)生活的關(guān)鍵詞是什么?(多選題)()
A.學(xué)習(xí)B.打工C.戀愛(ài)D.自由
7.進(jìn)入大學(xué)后你覺(jué)得可以自由分配時(shí)間嗎?()
A.可以B.不可以
8.大學(xué)期間你大部分情緒是怎樣的?()
A.積極樂(lè)觀,凡事往好的方面想
B.平平靜靜,無(wú)多大變化
C.消極悲觀,總想到不好的事情
9.每天早上醒來(lái)你會(huì)感到?()
A.新的一天開(kāi)始了期待有新的生活
B.機(jī)械的起床感覺(jué)每天都沒(méi)有不同
C.沒(méi)有期待
D.對(duì)生活感到疲憊厭倦
10.你認(rèn)為自己有那種生活更接近幸福()
A.知足常樂(lè)B.平淡無(wú)奇C.追求個(gè)性D.努力進(jìn)取
11.如果你現(xiàn)在感覺(jué)不幸福,你覺(jué)得是下面哪些原因(可多選)(A.學(xué)習(xí)成績(jī)不好,學(xué)業(yè)壓力大
B.精神空虛
C.缺乏成就感
D.期望值過(guò)高,理想與現(xiàn)實(shí)沖突太大
E.關(guān)系鐵的朋友不多
12.對(duì)你來(lái)說(shuō)幸福感來(lái)源于什么?(多選題)()
A.有穩(wěn)定的收入
B.有滿足的工作
C.有和睦的家庭關(guān)系
D.有良好人際關(guān)系
E.其他)
第二篇:大一學(xué)生對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)程度問(wèn)卷調(diào)查
大一學(xué)生對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)程度問(wèn)卷調(diào)查
1.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)大一的課程安排量是否滿意?
A.很不滿意B.不滿意C.一般D.滿意E.很滿意
2.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)自己上課效率是否滿意?
A.很不滿意B.不滿意C.一般D.滿意E.很滿意
3.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活態(tài)度是什么?
A.滿意B.一般C.偶爾有力不從心的感覺(jué)D.很累,但沒(méi)什么收獲
4.你認(rèn)為大學(xué)生活中的時(shí)間對(duì)你來(lái)講是否充裕?
A.時(shí)間很緊,總是覺(jué)得不夠用B.時(shí)間剛剛夠用,很少有空余時(shí)間
C.時(shí)間比較充裕,經(jīng)常有空余時(shí)間 D.時(shí)間很充裕,有很多空余時(shí)間
5.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)你現(xiàn)在課余時(shí)間的利用是否感到滿意?
A.很不滿意B.不滿意C.一般D.滿意E.很滿意
6.請(qǐng)問(wèn)你的課余時(shí)間內(nèi)有哪些安排?(可多選)
A.社團(tuán)活動(dòng)B.泡圖書(shū)館C.逛街D.玩電腦E.睡覺(jué)F.其他_______
7.到目前為止,你對(duì)你的大學(xué)生活是如何評(píng)價(jià)的?
A.沒(méi)有明確的目標(biāo),不知怎樣評(píng)價(jià)自己的大學(xué)生活
B.經(jīng)常是有計(jì)劃,但是幾乎都沒(méi)有去實(shí)行
C.經(jīng)常很忙,但不知道忙了些什么
D.過(guò)得很充實(shí),每天的日程都在自己的計(jì)劃之中
E.其他____________________________________
8.在大學(xué)生活中你多數(shù)情況下的情緒是?
A.樂(lè)觀積極,總能想到好的事B.平平淡淡,沒(méi)多少變化
C.消極陰暗,總是想到一些不好的事D.______________________
9.你覺(jué)得哪些渠道對(duì)你適應(yīng)大學(xué)生活給予最大幫助(最多兩項(xiàng))
A.師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)B.老師、長(zhǎng)輩、朋友的提示
C.學(xué)校、社團(tuán)發(fā)放的知識(shí)手冊(cè)D.網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體的傳媒信息
10.你認(rèn)為大學(xué)與中學(xué)不同有哪些?你是如何去適應(yīng)大學(xué)生活的?
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11.你最渴望對(duì)你的大學(xué)生活進(jìn)行哪些改進(jìn)或改變?
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12.對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面,你的建議是什么?
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13.你迷茫過(guò)嗎?如果有,請(qǐng)簡(jiǎn)述自己迷茫期的狀況,并給出你自己相應(yīng)的對(duì)策。__________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三篇:大一新生對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)情況問(wèn)卷調(diào)查
大一新生對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)情況問(wèn)卷調(diào)查各位大一的同學(xué)們:
我們來(lái)到交大已經(jīng)兩個(gè)多月了,對(duì)于新環(huán)境我們都有屬于自己的一份感受。在此,我們想了解下同學(xué)們的一些生活狀況和學(xué)習(xí)狀況,需要你的密切配合。希望你能認(rèn)真填寫(xiě)。感謝你的合作!
性別:男/女學(xué)院:專(zhuān)業(yè):()1.現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和您想象中的大學(xué)生活的差距有多大?
A.很大B.一般
C.很小D.沒(méi)多大差距
()2.您對(duì)您目前的生活狀況滿意嗎?
A.非常滿意B.基本滿意
C.不要滿意D.很不滿意
()3.從陌生到從容自如地應(yīng)對(duì)大學(xué)的生活,您估計(jì)您可能需要多少時(shí)間?
A.1個(gè)月內(nèi)B.2-3個(gè)月內(nèi)
C.4個(gè)月內(nèi)D.會(huì)很難適應(yīng)
()4.進(jìn)入大學(xué),您遇到什么問(wèn)題?(可多選,并根據(jù)自身選項(xiàng)回答后面相應(yīng)題目)
A.生活問(wèn)題B.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
C.人際關(guān)系問(wèn)題D.學(xué)習(xí)問(wèn)題
E.飲食問(wèn)題
()5.您所遇到的生活問(wèn)題,包括以下哪些?(可多選)
A.生活環(huán)境不適應(yīng)B.生活節(jié)奏不適應(yīng)
C.集體住宿不適應(yīng)D.飲食不適應(yīng)
()6.您所遇到的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,包括以下哪些?(可多選)
A.家庭經(jīng)濟(jì)有困難,生活費(fèi)不足B.不懂理財(cái),出現(xiàn)赤字
C.消費(fèi)太高,無(wú)法承受
()7.您所遇到的人際關(guān)系問(wèn)題,包括以下哪些?(可多選)
A.語(yǔ)言環(huán)境不同,溝通有問(wèn)題B.缺少知心朋友
C.難以融入班集體D.與他人交往平淡,熱情不高 E.與室友關(guān)系不融洽F.戀愛(ài)問(wèn)題
()8..您所遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題,包括以下哪些?(可多選)A學(xué)習(xí)時(shí)間不足B.學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)
C學(xué)習(xí)氛圍不好D.學(xué)習(xí)熱情不高
()9.是否常有茫然不知所措的感覺(jué)?
A.經(jīng)常B.有時(shí)
C.很少D.沒(méi)有,很充實(shí)
()10.對(duì)食堂飯菜不適應(yīng)體現(xiàn)在哪里?(可多選)
A.飯菜種類(lèi)少B.太辣,口味太重
C.價(jià)格過(guò)高D.食堂服務(wù)態(tài)度不好
()11.您還有沒(méi)有在其他方面的不適應(yīng)?試談?wù)勛约旱南敕ǎ骸?/p>
感謝您的熱心參與,你的答案將成為我們重要的參考!謝謝
第四篇:大一新生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃
大一新生對(duì)大學(xué)生活歸劃調(diào)查-------以浙江理工大學(xué)為例
10會(huì)計(jì)(4)班 王董晶晶D10520406徐瑩瑩D10520410吳艷美D10520408
徐雅瀅D10520409王麗玉D10520407
摘要:每年高考后,都會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)新生邁入各大學(xué)校的校門(mén).經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的磨練后,起點(diǎn)相同的他們?cè)诿媾R畢業(yè)的問(wèn)題上時(shí),所得到的結(jié)果卻不盡相同.大一新生對(duì)自身認(rèn)識(shí)的全面性,對(duì)自己能力的提高與培養(yǎng),對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的可行性和完成自己大學(xué)規(guī)劃的程度對(duì)大學(xué)生提升自身價(jià)值起到了一定的作用.而在這其中,大一新生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的制定與完成情況則起到了非常重要的作用.本次實(shí)踐將通過(guò)對(duì)浙江理工大學(xué)大一新生大學(xué)生活規(guī)劃的問(wèn)卷調(diào)查,探究該大學(xué)大一新生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的問(wèn)題.關(guān)鍵詞: 大一新生 生活規(guī)劃 浙江理工大學(xué) 調(diào)查
隨著九十年代大學(xué)擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來(lái),大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所需要的人才增長(zhǎng),畢業(yè)即失業(yè)”成為中國(guó)大學(xué)生的普遍現(xiàn)象.據(jù)中國(guó)媒體援引人力和社會(huì)保障部的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2010年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人,比去年的611萬(wàn)多19萬(wàn)人,加上往屆未能就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻.這些沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的社會(huì)群體,如果就業(yè)問(wèn)題不能得到很好解決,可能會(huì)引起社會(huì)不和諧,不穩(wěn)定.眾所周知的是,當(dāng)起點(diǎn)相同的大一新生經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活后,在面臨畢業(yè)的問(wèn)題上時(shí),所得到的結(jié)果卻大相徑庭.有的人進(jìn)行大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)并獲得了成功,有的人會(huì)很快的就找到一份滿意的工作,而有的人卻徘徊在就業(yè)與失業(yè)的邊緣,有的人便加入了失業(yè)大軍的人群中.一系列的社會(huì)調(diào)查研究證實(shí),大一新生對(duì)自身價(jià)值認(rèn)識(shí)的全面性,在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中對(duì)自己能力的培養(yǎng)與提高,以及其對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的可行性和完成自己大學(xué)規(guī)劃的程度對(duì)大學(xué)生提升自身價(jià)值起到了一定的作用,也為大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ).為了探究當(dāng)下的大一新生對(duì)自身的大學(xué)生活的歸劃程度以及完成情況,我們小組以浙江理工大學(xué)為例,進(jìn)行了此次調(diào)查。
一、調(diào)查基本情況
此次調(diào)查以問(wèn)卷為主要形式,試圖通過(guò)浙江理工大學(xué)大一新生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的情況來(lái)分析各校大一新生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的情況.問(wèn)卷發(fā)放地點(diǎn)主要在該校自習(xí)教室,學(xué)生宿舍等大一新生比較集中的地區(qū).問(wèn)卷實(shí)際發(fā)放100份,成功回收100份,其中有效問(wèn)卷92份,回收率為92.0%.二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
此次關(guān)于大一新生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的調(diào)查涉及到大一新生100人,其中男生53人,女生47人.經(jīng)過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己當(dāng)下的大學(xué)生活是有大致方向,擔(dān)沒(méi)有具體規(guī)劃的,并且想改變當(dāng)下大學(xué)生活的同學(xué)占據(jù)了絕大多數(shù).而在這其中,對(duì)大學(xué)生活有了初步規(guī)劃的人占整體的65.2%,沒(méi)有規(guī)劃的占據(jù)34.8%.其中(一)對(duì)大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃情況方面
由上圖可知,大部分大一新生對(duì)大學(xué)的規(guī)劃范圍是大一和大二,以及大學(xué)四年的.這種規(guī)劃出現(xiàn)二重高峰的原因是因?yàn)榇蠖顷P(guān)鍵的一年,在這一年時(shí)間里同學(xué)要考慮自己未來(lái)的發(fā)展方向(考研,出國(guó)留學(xué),畢業(yè)后直接參加工作等).所以大家在規(guī)劃大學(xué)生活的時(shí)候會(huì)把大二當(dāng)作一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)使用
.這張圖表告訴我們大一新生在自己的大學(xué)生活規(guī)劃中比較喜歡通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),參加兼職,以及其它方面,比如閱讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)籍之類(lèi)的方式來(lái)鍛煉自己的能力.而當(dāng)班干部以及競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事這兩種方式對(duì)于他們而言則稍稍較為不喜愛(ài)一些,一方面這些事情較為煩瑣,另一方面這些事情對(duì)我們大學(xué)生的鍛煉沒(méi)有更加的促進(jìn)作用.通過(guò)調(diào)查對(duì)大學(xué)有了初步的規(guī)劃的大學(xué)生在讀大學(xué)這一年時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了自己規(guī)劃的程度,我們
發(fā)現(xiàn):大部分同學(xué)認(rèn)為自己只完成了規(guī)劃中的一小部分,而隨著完成程度的增加,完成的人數(shù)也逐漸呈減少的趨勢(shì).并且沒(méi)有人能夠?qū)⒆约旱拇髮W(xué)規(guī)劃全部完成.排除了一部分大學(xué)生對(duì)自己的規(guī)劃的可實(shí)行程度低的情況以后,結(jié)果還是讓我們有點(diǎn)失望的.畢竟這樣的調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了我們當(dāng)代大學(xué)生的毅力不夠,對(duì)自己的計(jì)劃也不夠堅(jiān)持.通過(guò)調(diào)查大學(xué)生活規(guī)劃對(duì)大學(xué)生本人的意義我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)認(rèn)為有了規(guī)劃,心里有底,塌實(shí),并且覺(jué)得大學(xué)規(guī)劃對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有一定的幫助.而只有少部分的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生活對(duì)自己的將來(lái)有很大的幫助的.這也說(shuō)明大學(xué)生在制定大學(xué)規(guī)劃的時(shí)候與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合不夠緊密,對(duì)自己的自身價(jià)值沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí).(二)對(duì)大學(xué)生活沒(méi)有初步的規(guī)劃情況方面
上圖展現(xiàn)的是大一新生對(duì)于為什么不對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的原因分析,由上圖可知:除了少數(shù)同學(xué)覺(jué)得計(jì)劃趕不上變化,制定計(jì)劃沒(méi)什么意義或者現(xiàn)在制定計(jì)劃還為時(shí)過(guò)早以外,約有67%的同學(xué)試著想過(guò)制定大學(xué)規(guī)劃,但是覺(jué)得太困難,于是便放棄了.這讓我們產(chǎn)生了一個(gè)思考:難道因?yàn)橛X(jué)得制定規(guī)劃太困難,就準(zhǔn)備讓自己的大學(xué)生活過(guò)得毫無(wú)意義,以至于最后影響了自己的將來(lái)的發(fā)展么?
上圖展現(xiàn)的是當(dāng)大一新生看著別人制定出一系列的大學(xué)規(guī)劃,而自己卻沒(méi)做時(shí)的內(nèi)心想法.通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,我們可以看出大一的新同學(xué)還是有上進(jìn)心,越來(lái)越多的同學(xué)在看到別人制定出一系列的大學(xué)規(guī)劃時(shí)會(huì)感到內(nèi)心有些不安并且付諸一些行動(dòng).三、總結(jié)
通過(guò)對(duì)這次實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果分析,我們了解到大部分的大一學(xué)生都對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活進(jìn)行了規(guī)劃,說(shuō)明大家對(duì)自身的責(zé)任意識(shí)加強(qiáng),不再是依附于家長(zhǎng)的意見(jiàn)未成年的小孩了,凡事都有了自己的主張和意見(jiàn).而其中有一些需要改進(jìn)的地方,就是大家制定大學(xué)規(guī)劃的時(shí)候應(yīng)該更加地貼近社會(huì)實(shí)際,使規(guī)劃更具有可行性.并且大學(xué)生本人也應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的規(guī)劃并且持之以恒的堅(jiān)持下去,做一個(gè)有毅力的人!也希望還沒(méi)有對(duì)自己的大學(xué)生活做規(guī)劃的同學(xué)能夠在看到別人的計(jì)劃后嘗試著逐漸去制定計(jì)劃.參考文獻(xiàn):
[1]分析:中國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題http:///
關(guān)于大一學(xué)生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的調(diào)查問(wèn)卷
本調(diào)查問(wèn)卷不記姓名,所有的資料只用于統(tǒng)計(jì)分析,請(qǐng)將您的真實(shí)想法和個(gè)人情況告訴我們,我們對(duì)您的個(gè)人資料將予以保密,不會(huì)影響到您的工作和生活,謝謝合作!1、您的性別:A、男B、女 2、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)您自己當(dāng)下大學(xué)生活的看法:
A、沒(méi)有目標(biāo)B、隨意的生活C、有大致方向,但沒(méi)有具體規(guī)劃D、目標(biāo)清晰明確E、其它------------------
3、請(qǐng)問(wèn)您是否想改變當(dāng)下的大學(xué)生活:
A、不想B、暫時(shí)沒(méi)有考慮過(guò)C、想,但是沒(méi)有這能力D、想,并且付諸于行動(dòng)
4、請(qǐng)問(wèn)您是否對(duì)自己的大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃:A、是B、否
*若您對(duì)自己的大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃,請(qǐng)回答5-8題;若子您對(duì)自己的大學(xué)生活沒(méi)有規(guī)劃,請(qǐng)回答9-10題
5、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)自己的大學(xué)生活的規(guī)劃的范圍:
A、無(wú)B、僅大一C、大一和大二D、大一到大三E、大學(xué)四年
6、請(qǐng)問(wèn)在您的規(guī)劃中主要是通過(guò)哪種方式來(lái)鍛煉自己的能力:A、參加社團(tuán)活動(dòng)B、競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事C、當(dāng)班干部D參加兼職E、其它------------------
7、請(qǐng)問(wèn)您在大學(xué)的這一年的時(shí)間里您實(shí)現(xiàn)了您規(guī)劃的程度:
A、無(wú)B、一小部分C、一半左右D、大部分E、全部
8、請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得你的大學(xué)生活規(guī)劃對(duì)您的意義:
A、有了規(guī)劃,心里有底,踏實(shí)B、對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有一定的幫助C、對(duì)自己的未來(lái)有很大的幫助
9、請(qǐng)問(wèn)您為什么不對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行一定的規(guī)劃:
A、計(jì)劃趕不上變化,沒(méi)有意義B、現(xiàn)在還為時(shí)過(guò)早C、試著想過(guò),但是太困難
10、請(qǐng)問(wèn)當(dāng)您看著別人制定出一系列的大學(xué)規(guī)劃,而自己卻沒(méi)做時(shí),您有什么想法:A、無(wú)所謂B、心里不踏實(shí),但又懶得去做C、意識(shí)到自己的不足,開(kāi)始試著逐漸去制定規(guī)劃
真誠(chéng)感謝您的合作!
關(guān)于大一學(xué)生對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果
本次調(diào)查問(wèn)卷實(shí)際發(fā)放100份,成功回收100份,其中有效問(wèn)卷92份,回收率92.0%。
第五篇:關(guān)于大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活及心里研究問(wèn)卷調(diào)查
完全符合較符合 不確定 較不符合 完全不符合1.我認(rèn)為大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要培養(yǎng)社交能力口口口口口 2.我感覺(jué)我適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)口口口口口 3.大學(xué)教師的授課方式,總讓我覺(jué)得不舒服口口口口口 4.我有自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,并能付諸實(shí)踐口口口口口 5.我不適應(yīng)大學(xué)的作息時(shí)間口口口口口 6.我覺(jué)得失去了學(xué)習(xí)目標(biāo)口口口口口 7.上大學(xué)后,我的思維方式更成熟了口口口口口 8.大學(xué)的自由時(shí)間實(shí)在太多了口口口口口 9.校園里秩序不好,缺乏妥全感,影響我學(xué)習(xí)口
10.我認(rèn)為上大學(xué)后自己更具靈活性口
11.由于對(duì)專(zhuān)業(yè)課不感興趣,我的學(xué)習(xí)積極性受到了影響口
12.家庭經(jīng)濟(jì)條件的好壞對(duì)學(xué)習(xí)有較大影響口
13.上大學(xué)后,我的獨(dú)立性顯著增強(qiáng)口
14.我不喜歡參加學(xué)校的各種文體活動(dòng)口
15.讀書(shū)無(wú)用論導(dǎo)致我荒廢學(xué)業(yè)口
16,上大學(xué)后,我明顯變懶了口
17.我覺(jué)得上大學(xué)后,認(rèn)識(shí)更加寬廣,前途更加清晰口
18.大學(xué)學(xué)習(xí)只憑個(gè)人興趣,不需要什么方法口
19.面對(duì)大學(xué)里激烈的競(jìng)爭(zhēng),我總是不懈地努力提高自己 口
20.大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)脫節(jié),我感到很不適應(yīng)口
21.大學(xué)對(duì)學(xué)生的管理方式不如中學(xué)口
22.一提學(xué)習(xí),我就煩口
23.我上大學(xué)后,染上了不少不民嗜好口
24.要不是為了學(xué)分、畢業(yè)證,我早就不學(xué)了口
25.我常懷念以前的同學(xué)和事而不能自拔口
26.我不適應(yīng)大學(xué)這種理論多,實(shí)踐少的教育口
27.上大學(xué)后,我的實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)口
28.何必太認(rèn)真呢!睜只眼,閉只眼,你就適應(yīng)了口
29.大學(xué)生活條件對(duì)學(xué)習(xí)有較大影響口
30.將來(lái)就業(yè)情況嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)口
31.大學(xué)人際關(guān)系處理得如何,對(duì)學(xué)習(xí)影響很大口
32.我不習(xí)慣大學(xué)教師對(duì)學(xué)生的冷漠態(tài)度口
33.我的學(xué)習(xí)是融會(huì)貫通,而非死記硬背口
34.我不會(huì)妥排時(shí)間,學(xué)習(xí)無(wú)急迫感口
35.大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛對(duì)我很適應(yīng)口
36.上大學(xué)后,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確了口
37.大學(xué)校園缺少對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理的輔導(dǎo)口
38.我能很好地妥排休閑時(shí)間口
39.我上大學(xué)后,以自學(xué)為主口
40.大學(xué)里過(guò)多的社會(huì)活動(dòng)影響我的學(xué)習(xí)口
41.我的學(xué)習(xí)很有效口
42.我覺(jué)得學(xué)習(xí)困難,一點(diǎn)信心也沒(méi)有口
43.我感到自己知識(shí)上的不足,因而更加努力地學(xué)習(xí)口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口口口