第一篇:新目標七下英語1-6單元單詞檢測
七下英語1-6單元單詞檢測 姓名:_______________
Unit 1
1.筆友___________ __________ 2.澳洲;澳大利亞____________ 3.日本_____________________ 4.加拿大___________________ 5.法國_____________________ 6.美國_____________________ ___________________________ 7.新加坡___________________ 8.英國_____________________ __________________________ 9.國家_____________________(復數)____________________ 10.悉尼___________________ 11.紐約___________________ 12.巴黎___________________ 13.多倫多_________________ 14.東京_________________ 15.居住___________________ 16.語言___________________ 17.世界___________________ 18.英語___________________ 19.日語;日本人_____________ 20.法國人;法語_____________ 21.喜歡________________
22.討厭;不喜歡_____________ 23.澳大利亞人______________ 24.加拿大人________________ 25.美國人__________________ 26.英國人__________________ 27.中國人;漢語_____________ 28.中國________________ 29.北京________________ 30.倫敦________________
Unit 2
1.n.郵件;郵遞p_____________ 2.辦公室;事務所____________ 3.郵局__________ ___________ 4.餐館;飯店________________
5.圖書館________________ 6.超級市場________________ 7.銀行________________ 8.公園________________
9.v.支付;付錢_____________ 10.投幣式公用電話
_________________________ 11.街道________________
12.中央;中心_______________ 13.郵政;郵件m_____________ 14.貼近,緊靠…旁邊 ____________ __________ 15.橋________________
16.橫過;在對面a___________ 17.在…對面_________ _______ 18.介于(兩者或多者)之間 ________________
19.前面;前邊_______________ 20.在…前面
________ __________ ________ 21.在…之后________________ 22.在那里________________ 23.大街;林蔭道_____________ 23.附近;街區n_____________ 24.徑直地,直接地s__________ 25.轉變方向;轉彎___________ 26.n.向左;左邊_____________ 27.n.向右;右邊_____________ 28.向下;下去;沿著__________ 29.開著的;營業中的_________ 30.清潔的;干凈的___________ 31.寧靜的________________ 32.骯臟的________________ 33.市場;市集_______________ 34.房子;住宅_______________ 35.(菜、花)園_______________ 36.區域;地方d______________ 37.享受…的樂趣;欣賞_______ 38.n.散步;步行___________ 散步________ _______ _______ 39.穿過;通過t______________
40.n.開始________________ 41.旅行;游歷t__________
42.地方;地點_______________ 43.玩得開心________ ________ 44.(表條件)如果____________ 45.饑餓的________________ 46.到達;抵達_______________ 47.出租車;的士;計程車 _______________
48.飛機場________________ 49.v.通過 _______________ 50.希望;盼望;期待__________ 51.您的,你的(用在信末署名前,做客套語)y____________ 52.只,僅僅____________ 53.v.參觀;游覽____________ 54.歡迎 _______________ 55.路線;路途_____________ 56.乘,坐,搭(車/船)________ 57.在…附近_____________ 58.南希(女名)______________
Unit 3
1.(澳洲)樹袋熊_____________
2.動物園________________ 3.熊貓________________ 4.可愛的;聰明的5.地圖;圖_______________ 6.老虎;虎________________ 7.大象________________ 8.海豚________________ 9.獅子________________ 10.企鵝________________ 11.長頸鹿________________ 12.聰明的;漂亮的___________ 13.動物________________
14.方格;方框;箱___________(復數:____________)15.有幾分___________ ______ 16.非洲________________
17.賓戈(一種游戲)_________ 18.南,南方_____________
19.丑陋的;難看的___________
20.友好的________________ 21.害羞的;怕羞的___________ 22.聰明的;機靈的___________ 23.美麗的;美好的___________ 24.其他的;另外的___________ 25.狗________________ 26.草________________ 27.因而;所以;那么__________ 28.睡覺;睡________________ 29.在…期間________________ 30.肉類;肉________________ 40.葉;樹葉________________(復數________________)
41.懶惰的;懶散的___________ 42.放松;休息_______________ 43.在晚上/夜里_____ ________
Unit 4
1.演員________________
2.助手;助理________________ 3.店員_________ ____________ 4.醫生________________
5.記者;通迅員______________ 6.男警察__________________ 女警察___________________ 7.侍者;服務員______________ 8.銀行職員________________ 9.醫院________________
10.女警官/察________________ 11.護士________________ 12.錢;金錢;貨幣____________ 13.給;授予________________ 14.穿;戴________________ 15.制服________________
16.不時;有時_______________ 17.危險的________________ 18.小偷;賊________________(復數)________________ 19.電視臺________________ 20.警方;警察_______________ 21.政府機關的署;局_________
22.警察局________________ 23.談話;談論______________ 24.在外;向外______________ 25.報紙________________
26.辛苦的;努力的___________ 27.作為________________
28.夏季;夏天_______________ 29.故事;事跡;小說__________ 30.雜志;期刊_______________ 31.年輕的;年紀小的_________ 32.戲劇;劇本_______________ 33.現在,此時______________ 34.新聞;消息_______________ 35.國際的________________ 36.教,講授 _______________ 37.技能;技巧_______________ 38.先生;閣下______________ 39.女士;夫人_______________
Unit 5
1.打掃;清除________________ 2.讀;閱讀________________ 3.快樂的;幸福的____________ 4.公寓;住宅________________ 5電視節目________________ 6.當然;的確________________ 7.v.等候;等待______________ 8.玩具________________
9.買東西;購物______________ 10.購物商場;商業街_________ 11.水池;水塘_______________ 12.照相機________________ 13.鳥________________ 14等候;等待________ _______ 15.西,西方(的)___________ 16.活動_______________(復數:___________________)
Unit 6
1.下雨________________
2.有風的;多風的____________ 3.多云的;陰天的____________ 4.陽光充足的_______________
5.下雪________________
6.天氣;氣候________________ 7.莫斯科(俄羅斯首都)________________
8.波士頓(美國馬薩諸塞州首府)________________
9.烹調;煮________________ 10.學習________________
11.壞的;劣質的_____________ 12.很糟的;極壞的;可怕的 ________________
13.相當;很;頗_____________ 14.熱的________________ 15.寒冷的________________ 16.涼爽的;酷的;另類的______ 17.溫暖的;暖和的___________ 18.潮濕的;濕潤的___________ 19.假期;休假_______________ 20.躺________(現在分詞_____ 21.海灘________________ 22.團體;組________________ 23.沙灘排球________________ 24.感到驚訝的_____________ 25.熱;熱度________________ 26.放松的;得到休息的_______ 27.冬季________________
28.圍巾___________(復數_____ 29.每個人________________ 30.男人;人;人類____________ 31.玩得高興__________ ______ __________ __________
32在休假中_______ _________ 33拍照_______ ______ ______
第二篇:新目標七下英語7-12單元單詞檢測
七下英語7-12單元單詞檢測
姓名:____________
Review of Units 1-6
1.空白;空白表格____________ 2.倫敦(英國首都)___________ 3.方向________________
4.描述;形容________________ 5.find的過去式_____________ 6.單元__________
11.隊長;首領_______________ 12.隊;組________________ 13.受歡迎的;通俗的;流行的 ____________________
14.金黃色的________________ 15.漂亮的________________ 16.一點兒;少許_____________ 17.一點兒;少許____________ 18.笑話;玩笑_______________ 15.粥;糊________________ 16.茶;茶葉________________ 17.綠茶________________ 18.米;稻;米飯______________ 19.湯;羹________________ 20.魚;魚肉________________ 21.人民幣________________ 22.飲料________________ 23.也;還;而且______________ __________________________ 25.任何事;無論何事________ __________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
Unit 11
姓名:____________ 1.沒什么;一個都沒有________ 2.肥皂劇________________ 3.情景喜劇________________ 4.情景;形勢________________ 5.忍受________________ Unit 10
姓名:____________ 1.野營;營地________________ 3教室________________
4.打架;爭吵________________ 5.規則________________
6.外面的;在外部的__________ 7.飯廳;餐廳________________ 8.其他的________________ 9.不得不;必須_____________ 10.運動鞋________________ 11.體育館________________ 7.(many;much的最高級)最 ________________
8.下列的;下述的___________ 9.為了________________
10.改進;改善_______________ 11.寫出下列名詞:
①霧_________ ②雨_________ ③雪_________ ④風_________ ⑤云_________⑥太陽________ 12.寫出下列表示天氣的形容詞: ①多霧的;有霧的__________ ②有雨的;多雨的__________ ③有雪的;多雪的__________ ④有風的;多風的__________ ⑤多云的;陰天的__________ ⑥晴朗的;陽光充足的________ 13.信,字母_________ 14.為了提高我的英語
______ ________ ________ __________ ________ ________
Unit 7
姓名:____________
1.頭發;毛發________________ 2.卷曲的;卷毛的____________ 3直的;筆直的______________ 4.高的________________ 5.中等的________________ 6.高度________________ 7.瘦的________________ 8.重的________________
9.體格;體形________________ 10.總是;始終_______________
19.決不;從不_______________ 20.停止________________
21.棕色的;褐色的___________ 22.胡須________________ 23.眼鏡________________ 24.外表;外貌______________ 25.牢記;記住_______________ 26.沒有人;沒人_____________ 27.歌唱家;歌手_____________ 28.流行歌手________________ 29.現在;此時_______________ 30.說;講________________ 31.(口)極小的_____________ 32.巨大的;龐大的___________ 33.空想家;夢想家___________ 34.有智慧的;聰明的_________
Unit 8
姓名:____________ 1面條(常用復數)___________ 2.牛肉________________ 3.羊肉________________
4洋白菜;卷心菜____________ 5.土豆;馬鈴薯______________ 6.特色菜________________ 7.will的過去式_____________ 8.大的;寬廣的______________ 9.大?。怀叽鏮_______________ 10.可數名詞________________ 11.不可數名詞______________ 12.洋蔥________________ 13.果汁飲料________________ 14.餃子________________
24.原因;理由_______________ 25.菜單________________
____________________________________________________________________________________________________________
Unit 9
姓名:____________ 1.do的過去式_______________ 2.go的過去式_______________ 3.考試;測驗________________ 4.…怎么樣?_______________ 5.停留;留下________________ 6.練習;實踐________________ 7.規則動詞________________ 8.不規則動詞_______________ 9.山;山脈________________ 10.is的過去式_______________ 11.地理學________________ 12.度過;過________________ 13.星期;周________________ 14.編號;號________________ 15.中等的________________ 16.中學________________
17.have的過去式____________ 18.see的過去式____________ 19.談話節目;脫口秀_________ 20.write的過去式____________ 21.(使)改變;變化___________ 22.sit的過去式_____________ 23.貓_______________ 24.該是…的時候了
2夏令營________________ 3.博物館________________ 4.向導________________
5.中心;位于中心的__________ 6.考試;檢查________________ 7.下雨的;多雨的____________ 8.極好的________________ 9.不友善的;不友好的________ 10.極壞的;極討厭的_________ 11.美味的________________ 12.昂貴的;價高的___________ 13.擁擠的________________ 14.廉價的;便宜的___________ 15.水________________
16.流淚;哭泣______________ 17.角落;街角;墻角__________ 18.make的過去式____________ 19.感到;覺得______________ 20.回原處;往回去___________ 21.決定;下決心_____________ 22.萬里長城________________ 23.故宮________________ 24.天安門廣場______________ 25.做;制作________________ 26.同班同學________________ 27.討論;議論_______________ 28.報告;匯報_______________ 29.活動________________ 30.性別________________
31.布拉德(男名)___________ 32.凱文(男名)_____________ ___________________________
6.介意________________
7.君主;國王________________ 8.…怎么樣?_______ _______ 9.主持人________________ 10.文化________________
11.同意;贊成_______________ 12.太陽鏡________________ 13.皮帶________________ 14.錢包________________ 15.鑰匙鏈________________ 16.由;被________________ 17.時尚;潮流_____________ 18.出示;給……看___________ 19.say的過去式____________ 20.文章______________ 21.放;擺;裝________________ 22.(無帽沿的)帽子__________ 23.棒球帽________________ 24.主意;想法_______________ 25.色彩鮮艷的______________ 26.字;詞;話_______________ 27.喬丹(姓)_____________ 28.泰勒(姓)______________ 29.賴斯(姓)______________ ____________________________________________________________________________________________________________
Unit 12
姓名:____________ 1.女士________________
2.走廊;過道________________
12.醫生________________ 13.洗;洗滌________________ 14.后來;以后_______________ 15.(child的復數)孩子_______ 16.宮殿________________ 17.少年宮________________ 18.大聲地________________ 19.亞歷克斯(男名)__________ 20.艾米麗(女名)__________ ____________________________________________________________________________________________________________
Review of Units 7-12
1.配件;飾品________________ 2.臥室;寢室________________ 3.預訂;點(菜)______________ 4.意見;看法________________ 5維克斯(男名)_____________ 6.里姆(姓)_______________ 7.蘇;休(女名,Susan的昵稱)___________________________
第三篇:2013新目標七下4-6單元自我檢測范文
七下4-6單元自我檢測
一、單項選擇
1.-Where’s Mary? –She’s talking ______ the phone with Nancy in her room.A.onB.inC.atD.about
2.Look!There are many _______ playing on the playground.A.childB.man C.childrenD.woman
3.The United States is a big country.We can also call it _____.A.AmericaB.AustraliaC.ThailandD.Africa
4.It’s eight o’clock.Susan and her classmates are having an English class ________.A.nowB.thenC.stillD.just
5.-The soup is really _____.Can you tell me how to make it ? –Sure.A.terribleB.deliciousC.friendlyD.relaxing
6.Lisa is a student.She is ______ math in a university.A.teachingB.studyingC.relaxingD.asking
7.-Let’s have _____ tea.–No, thanks.I don’t want ______ drinks now.A.any;any B.any;someC.some;some D.some;any
8.-Let’s ________.-That sounds good.I like comedies.A.play soccerB.drink teaC.go to the moviesD.go to the chess club
9.-Mom, my T-shirt is dirty.Could you please _____it for me ?-OK.A.wearB.wash C.sell D.buy
10.I wish ____ a long vacation next month.I am really tired these days.A.hasB.haveC.havingD.to have
11.-What are they doing? –They are _____ a basketball game on TV.A.readingB.looking atC.watchingD.listening
12.-Are the students playing games?-_____.They’re painting.A.Yes, they areB.No, they aren’t C.Yes,they do D.No, they don’t
13.One of the twins is a teacher, and _____is a policeman.A.other B.othersC.the others D.the other
14.-are these new hotels beautiful?-Yes.Here_____ some photos of ______.A.is;itB.are;it C.are;them D.is;them
15.-Excuse me, What time is it? ____.A.It is Sunday.B.It is October 1st.C.It is 2013D.It’s seven o’clock.16.His home is on a ______ street, so it’s very noisy all day.A.quietB.busyC.dirty D.scary
17.We can’t play basketball this afternoon because Simon forgets to ___his basketball here.A.bringB.takeC.make D.keep
18.–Don’t let your brother go to the supermarket.He is still too young.-He can find it and he never _____.A.goes out B.does the dishes C.follows the rules D.gets lost
19.-Do you have _____friends in Australia? –No.I don’t have_____.A.some;some B.any;some C.any;anyD.some;any
20.Many students like ______TV show like Day Day Up, because it is ______interesting.A.kind of;kind ofB.kind of;this kind ofC.this kind of;kind of;D.this kind of;.this kind of
21._______this noisy music, please.Your father is sleeping.A.StoppingB.StopsC.Stop D.To stop
22.My uncle has two _____, but one of them _______with my grandparents.A.child;live B.child;lives C.children liveD.children lives
23.The shoes are clean.She really____wash them.A doesn’t have toB.has to C.have to D don’t have to
24.-the singer Psy_____Tokyo? –No, he isn’t.A.Is;come from B.Does;from C.Do;come fromD.Is;from
25.-Why_____you like to go home by train during the Spring Festival?
-_____ there are too many people in the train.A.do;Because B.don’t;Because C.do;So D.don’t;So
26.-Is your mother cleaning your room?-_____.She is using a computer.A.Yes, she does B.No, she doesn’tC.Yes, she isD.No, she isn’t
27.-What can we do to protect the environment?-_____.A.Stop cutting down treesB.Let’s go to school by car C.Keep noisy, please D.Eat out every day 完形填空
It’s nine o’clock on Sunday.Mr and Mrs Green don’t go to school.What are they ______ now? Look!There is a woman in the _____.She is Mrs Green.She’s doing the dishes._____ are the man and the girl next to the house? Oh, they are Mr Green and his _____Susan.Mr.Green is a(n)________ teacher.He is helping Susan with her English, because Susan thinks English is too_________.Look at the _____children in the garden.They’re Frank and Mary.They are playing the _____.They are in the Happy Guitar Club.Where is Mike ?He is watching TV in his room.It’s Beijing Opera on TV.He likes it very much, ______he can learn more about Chinese history.He is very happy.1.A.schoolB.workC.zooD.class2.A.playing B.talking C.eatingD.doing
3.A.kitchen B.bedroom C.living room D.classroom 4.A.When B.How C.WhoD.What
5.A.student B.daughter C.grandmother D.cousin
6.A.math B.ChineseC.P.E.D.English7.A.difficultB.interesting C.nice D.relaxing
8.A.two B.three C.four D.five9.A.ping-pong B.violin C.computer games D.guitar
10.A.tooB.so C.because D.but
根據漢語意思完成下列句子
1.我不喜歡和我姐姐去看電影。I don’t like to _____ _____ _____ _____ with my sister.2.今天對他來說就像他生活中的任何一天一樣.Today for him is like ____ _____ day in his life.3.星期天她們通常出去吃飯。They usually _____ ____ on Sunday.4.這個小男孩非常想家。The little boy _____ ______ _____ very much.5.你要和我們一起去吃晚飯嗎?Do you want to ______ ____ _____ _____?
按要求完成下列句子,每空一詞,含縮寫。
1.It’對畫線部分提問)______ ______ is it?
2.Jack often does his homework after school.(用now改寫句子)
Jack _____ ______his homework now.3.對畫線部分提問)________are they ______?
4.Dave is playing chess with his friends.(一般疑問句)Is Dave ______chess with his friends?
5.They are buying some fruit.(否定句)They _____ ______ ______fruit.用所給單詞的適當形式填空。
6.Don’t ______(sleep)in class,Jack._______ ______in the school.7.Jack _____(have)to be quiet in the library.8.Look!Alice and Gina_____________(practice)English.9.Remember ________(bring)your homework tomorrow.10.My father ___________(cut)a birthday cake for us now.按要求完成下列句子
11.You can’t fight in the school.(改為祈使句)_____ ______ in the school.12.Mary_______(have)to clean her room every day.(改為否定句)
Mary_______ _______ _______ clean her room every day.13.I don’對畫線部分提問)
______ ______ ______ like the soup?
14.It is a cute koala from Australia.(同義句改寫)This cute koala______ ______Australia.15.He often swims with his friends in the pool.(用now改寫)
He ______ ________with his friends in the pool.now.
第四篇:2014七下新目標英語教學計劃
2013-2014新目標七年級下英語教學計劃
一、教學目標
本學期的英語教學要以圍繞培養學生興趣為出發點,以夯實基礎知識和技能,提高學生的語言運用能力和大面積提高英語成績為目標,以聚焦課堂教學質量為抓手,全面貫徹“面向全體學生,關注學生情感,激發學習興趣、發展學習策略、培養文化意識、倡導體驗參與、以“課堂教學效益年”活動為載體,以繼續深入開展打造“高效課堂”活動為重點,全面啟動“全國藝術教育實驗縣”工作等教學理念,全心全意做好教學工作。對英語學習表現出積極性和初步的自信心。能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學就熟悉的話題(如學校、家庭生活)交換信息。能讀懂小故事及其他文體的簡單書面材料。能參照范例或借助圖片寫出簡單的句子。能參與簡單的角色扮演等活動。能嘗試使用適當的學習方法,克服學習中的困難。能意識到語言交際中存在文化差異。
二、教學資源分析
這套教材采用任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。與原教材相比還增加了文化背景和學習策略等部分,并增加了任務型學習成份和語篇的輸入。本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯,并分為A和B兩部分。A部分是基本的語
言內容,B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。這套教材是基于城市學生的狀況編寫的,對于我們農村學生來說,由于小學基礎不好,到初中以后學起來的確有些吃力,光是一千多個單詞就嚇退了不少學生學習英語的興趣。但我們還必須知難而上,為了提高農村的英語教學成績而努力。
三、學生情況分析
七年部學生共有 92 人,上學期英語考試成績如下:
及格人數:84及格率:90%優秀人數: 59優秀率:64%人均分:102.3。七年級的學生對英語學習興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重,部分學生上課比較好動,自控能力差,課堂氣氛難調動;學生積極性較差,這給教學帶來了一定的難度。所以本學期應做好后進生的轉化工作——面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。根據各班級的學生情況,從學生的年齡特點、心理特點、知識接受的特點、上學期的班級成績以及班風、學風等方面具體分析,以便找出適合各個班級教學方法。
四、教學方法與措施。
(一)教學方法。
這學期仍然采用任務型教學模式。任務型教學(Task-Based learning;簡稱TBL)是20世紀80年代外語教學研究者經過大量研究和實踐提出的一個具有重要影響的語言教學模式,該模式是
20年來交際教學思想的一種發展形態,它把語言運用的基本理念轉化為具有實踐意義的課堂教學方式。任務型教學模式是培養學生運用語言進行交際的有效途徑之一,近年來,國際上廣泛采用任務型語言教學方法,教育部制訂的《國家英語課程標準》(實驗稿)明確指出:此次英語課程改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授、忽視對學生實際語言運用能力的培養的傾向,強調課程從學生的學習興趣。生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發展學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。人民教育出版社新修訂的九年義務教育初中第一冊均強調了以任務為基礎的語言學習。
這學期主要通過任務型教學來訓練學生的語言應用能力。任務型教學是從活動中獲取知識。任務完成的過程,就是一個知識轉化的過程;運用已有的知識,通過小組活動,學到新的知識,即完成從陳述性知識到程序性知識的轉變。教師備課時重點考慮;如何設置一個合適的語言環境。這個大語言環境又是由各個小語言環境組成,其中一部分是陳述性知識,另一部分則是程序性知識。教師的作用是指導學生通過活動把它們有機地聯系起來,從而完成了知識遷移過程。常用的訓練活動有以下幾項:
(1)Daily report:值日生介紹自己、家庭成員或朋友的情況,其它學生可互相提問題,詢問個人職業。
(2)Play a guessing game:用問題“what does he do?”引入任務,讓學生猜測多媒體課件中人物的職業,以此激發學生的學習興趣,并訓練學生的發散思維能力。
(3)Ask the way :創設問路情景,根據實際情況 telling the way,eg,I want to go the hospital 完成對話活動。
(4)See the doctor、go shopping等:學生可扮演角色,進行對話。
(5)Have a discussion :學生分小組討論
(6)What do you want to be when you grow up?通過訓練把課內的語言學習與課外的語言活動結合起來,改變了過去老師一言堂的模式,變學生為主體,課堂主要是提供了一個學生獲取知識的平臺。學生在活動中主動地獲取知識。
(二)教學措施。
1、以優化課堂結構,提高教學效率為中心,向45分鐘要質量,認真上好每一節課。為了提高課堂效率我要在鉆研教材,認真備課上下功夫,不上沒有準備的課。在把握教學重點的同時,多設計一些符合不同層次學生的教學活動,為學生創建參與活動的機會,擴大學生參與活動的層面,重點關注學困生,力求使他們不掉隊,或者盡力縮小學困生與其他學生的差距。以此使每一個學生均有不同層次的提高與進步。
2、在單元的詞匯檢查與反饋上做到“勤”,詞匯是文章、句子的基本單位,詞匯量的大小,將直接關系到學生能否流利地運用英語進
行交際;能否熟練地用英語讀和寫;因此,每個單元學習過程中,每節課前要勤檢查。每天課前幾分鐘要給學生拼寫單詞、自我檢測、相互檢查的機會,單元學習完之后,利用“互測及教師抽查”及時檢查,確保每個同學單詞過關。當然,在新課學習中,要力求把單詞消化在當堂,幫助學生去巧記單詞,掌握方法。
3、基本的語法教學一定要與語境相結合。進行語法操練時,要堅持“四位一體”,即話題、語境、結構、功能相結合。抓住話題,聯系語境,確定語法結構,明確語法功能(交際功能)。要重視語法知識對于培養語言運用功能的基礎作用,又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學活動??菰锏念}海戰術已不能適應現今的英語教學。
4、抓好課后的反饋。初一學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生多從生活上關心他們,幫助他們,從在學習上嚴格要求他們,對于他們作業中出現的問題,要有針對性地進行講解與指導,課堂上多給予他們回答問題的機會,幫助他們樹立學習的信心。
五、教學進度。
第一周: Unit 1(Can you play the guitar?)
第二周: Unit 2(What time do you go to school?)第三周: Unit 3(How do you get to school?)
第四周:Unit 4(Don’t eat in class.)
第五周: Unit 5(Why do you like pandas?)第六周: Unit 6(I'm watching TV.)
第七周: Review of units1-6
第八周: Unit 7(It’s raining!)
第九周: Unit 8(Is there a post office near here?)第十周: Unit 9(What dose he look like?
第十一周: Unit 10(I'd like some noodles.)第十二周: Unit 11(How was your school trip?)第十三周: Unit 12(What did you do last weekend?)第十四周: Review of units7-12
第十五周: Revision
第十六周: Revision
第十七周:Revision
第十八周:Revision
第五篇:新目標英語七年級下冊第十一單元單詞過關檢測(中文)
新目標英語七年級下冊單詞過關Unit 11
1.擠奶 2.奶牛 3.給奶牛擠奶 22.太陽 23.博物館 24.火災 4.馬 5.騎馬 6.喂養 7.喂雞 8.農民 9.相當、完全 10.許多 11.任何東西 12.種植、生長 13.農場 14.摘、采 15.極好的 16.鄉村 17.在鄉下 18.昨天 19.花 20.擔心、擔憂 21.幸運地
25.消防站 26.油畫 27.使人興奮的 28.可愛的 29.昂貴的 30.廉價的 31.緩慢的 32.快地 33.機器人 34.導游 35.禮物 36.總的來說 37.所有事物 38.感興趣的 39.對。。感興趣 40.黑暗的 41.聽見 42.卡羅爾