第一篇：2014年中山大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專業(yè)復(fù)試經(jīng)歷

我無力吐槽，都快跪了，中大復(fù)試時(shí)間太晚，實(shí)在讓人忐忑。我的復(fù)試成績(jī)太差，一志愿報(bào)的模式識(shí)別，被刷下來，幾經(jīng)周折，終于被調(diào)到花都去，被花都錄取了。回想起這個(gè)復(fù)試過程，感慨萬千。

一：復(fù)試筆試：

（1）復(fù)習(xí)電路的時(shí)候，只復(fù)習(xí)了大題，只復(fù)習(xí)了戴維南、諾頓定理，一階動(dòng)態(tài)電路分析，耦合電感分析和正弦穩(wěn)態(tài)電路。結(jié)果考了個(gè)二端口網(wǎng)絡(luò)分析和一些小題（考察了不少小知識(shí)點(diǎn)，直接跪了）。

（2）C語言在復(fù)習(xí)的時(shí)候，復(fù)習(xí)了很久關(guān)于數(shù)組，結(jié)構(gòu)體方面的問題，結(jié)果最后一題又考了指針初始化:dizzy:

（3）微機(jī)考得比較細(xì)，復(fù)習(xí)比較不到位。

二：復(fù)試面試：

我們這個(gè)面試小組是模式16個(gè)人和檢測(cè)4個(gè)人一起cloud computing)（1）進(jìn)去叫我讀一段英文，然后讓我翻譯，其中有一個(gè)關(guān)鍵的單詞cloud computing，我翻譯成云技術(shù)，老師一個(gè)勁的搖頭，還問我連現(xiàn)在這么流行的技術(shù)都不知道。后來我面試完后查了一下，應(yīng)該翻譯成云計(jì)算。

（2）讀完英語問了我的本科學(xué)校，我應(yīng)該被鄙視了。

（3）問了幾個(gè)問題，先問我學(xué)過哪些專業(yè)課，我說我學(xué)過數(shù)電、微機(jī)原理，然后老師說，這個(gè)不算專業(yè)課，只算基礎(chǔ)課，我又回答說學(xué)過FPGA，EDA，數(shù)字信號(hào)處理。我們這個(gè)面試小組的老師比較擅長(zhǎng)自控、模電這些，我害怕被問這些問題，故意避開自控和模電。

（4）問我的三個(gè)問題：

①模電的問題：放大電路有哪三種組態(tài)（共射級(jí)、共基級(jí)，共集電極），接著又問我共基級(jí)電路與另外兩種電路的區(qū)別

②數(shù)字信號(hào)處理的問題：DTFT與DFT的區(qū)別

③線性代數(shù)的問題：齊次線性方程組有解的條件

第二篇：中山大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

中山大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

信科 [2010] 號(hào)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院博士研究生 擔(dān)任教學(xué)助理工作的相關(guān)規(guī)定（試行）根據(jù)中山大學(xué)《中山大學(xué)博士研究生擔(dān)任教學(xué)助理工作實(shí)施方案（試行）》（中大研院〔2009〕66號(hào)）中 “自2009學(xué)開始，全校所有專業(yè)獲得學(xué)校研究生教育獎(jiǎng)助金的博士生（含碩博連讀生和直博生），除在導(dǎo)師指導(dǎo)下承擔(dān)研究助理工作外，還必須承擔(dān)本科課程的教學(xué)助理工作” 的規(guī)定，以及《中山大學(xué)博士研究生擔(dān)任教學(xué)助理工作實(shí)施方案》補(bǔ)充規(guī)定的通知（中大教務(wù)〔2010〕71號(hào)），結(jié)合我院的實(shí)際情況，現(xiàn)重新制定《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院博士研究生擔(dān)任教學(xué)助理工作的相關(guān)規(guī)定》（試行）如下：

第一條 獲學(xué)校研究生教育獎(jiǎng)助金的一、二年級(jí)博士生、二至四年級(jí)直博生和碩博連讀資格生，需每學(xué)年承擔(dān)一門本科課程的教學(xué)助理工作。

第二條 每位符合第一條款的在讀博士，可根據(jù)自己的具體情況安排作助教的時(shí)間。在整個(gè)讀博期間，直博生和碩博連讀資格生需作3次助教；一般博士生需作2次助教。沒有完成助教工作任務(wù)的博士研究生，將不能通過博士畢業(yè)資格審查。

第三條 教學(xué)助理工作主要職責(zé)包括：協(xié)助任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備工作、答疑輔導(dǎo)、批改作業(yè)、上習(xí)題課、協(xié)助指導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告、組織課堂討論、協(xié)助制作和維護(hù)課程教學(xué)網(wǎng)頁，以及其他與課程教學(xué)相關(guān)的輔助性工作。

第四條 必修課的任課教師有需要可以在課程計(jì)劃之外增加少量習(xí)題課由助教承擔(dān)，但必須由任課教師事先報(bào)教務(wù)員備案。

第五條 原則上除學(xué)院批準(zhǔn)出國(guó)一年以上的研究生外，其他符合第一條款的研究生需擔(dān)任本科課程的教學(xué)助理工作，出國(guó)的研究生回國(guó)后需積極補(bǔ)做教學(xué)助理工作。

第六條 即將擔(dān)任教學(xué)助理的研究生必須參加學(xué)校和學(xué)院組織的上崗培訓(xùn)。

第七條 博士（碩士）助教申請(qǐng)步驟：

1.每學(xué)期第16周教務(wù)員在網(wǎng)上發(fā)布下學(xué)期課表；

2.有意愿的同學(xué)選擇下學(xué)期課程，與主講教師聯(lián)系，進(jìn)行雙向選擇；

3.與主講教師確定下學(xué)期輔導(dǎo)工作任務(wù)（如，改作業(yè)、上習(xí)題課的節(jié)數(shù)、輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等），填寫助教任務(wù)書，一式兩份。一份在下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)交到院本科教務(wù)辦羅老師（主管計(jì)算機(jī)系課程）、喻老師（主管電子系、自動(dòng)化系課程）處備案，一份交主講老師保存；

4.在助教工作的學(xué)期結(jié)束時(shí)（第18周），博士助教從院教務(wù)辦取回已填寫考核意見、有院教務(wù)辦蓋章的助教任務(wù)書，自己留存以備畢業(yè)資格審查時(shí)上交研究生辦。（注：在此之前，院教務(wù)辦會(huì)通知主講老師上交已填寫好評(píng)語的助教任務(wù)書，并蓋好章）

第八條 主講教師負(fù)責(zé)對(duì)每門課程的教學(xué)助理進(jìn)行考核。考核內(nèi)容包括：（1）能

否按時(shí)上崗。（2）能否履行職責(zé)，完成規(guī)定的任務(wù)，在工作中能否為人師表；工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)；能否將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，達(dá)到較好的教學(xué)效果。（3）能否做到教書育人，關(guān)心學(xué)生。考核在第17周進(jìn)行，考核內(nèi)容包括自我鑒定和主講教師評(píng)價(jià)等內(nèi)容，考核分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。考核結(jié)論由主講教師與學(xué)院教務(wù)辦共同做出。

第九條 考核不合格者，本次助教工作作廢。

第十條 在學(xué)校給付助教津貼（1個(gè)學(xué)分450元）的前提下，學(xué)院補(bǔ)充津貼細(xì)則為

1.獨(dú)立開課的實(shí)驗(yàn)課1個(gè)學(xué)分按3個(gè)學(xué)分計(jì)（學(xué)院補(bǔ)助2個(gè)學(xué)分）；

2.70~100人的授課班級(jí)，學(xué)院補(bǔ)助1個(gè)學(xué)分；超過100人的授課班級(jí)，學(xué)院補(bǔ)助2個(gè)學(xué)分；

3.數(shù)學(xué)、物理課程如需要上習(xí)題課，每節(jié)50元；

4．跟班輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)（班級(jí)人數(shù)>30人）計(jì)酬為：上課時(shí)數(shù)?0.5?30（元）

第十一條 如有需要，碩士研究生亦可申請(qǐng)助教工作，待遇、考核同上。第十二條 本辦法自公布之日起實(shí)施，由學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

二〇一一年一月五日

第三篇：模式識(shí)別與智能系統(tǒng)

模式識(shí)別與智能系統(tǒng)

所屬院系：自動(dòng)化科學(xué)與工程學(xué)院

一、學(xué)科概況

模式識(shí)別與智能系統(tǒng)是在信號(hào)處理、人工智能、控制論、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新型學(xué)科。該學(xué)科以各種傳感器為信息源，以信息處理與模式識(shí)別的理論技術(shù)為核心，以數(shù)學(xué)方法與計(jì)算機(jī)為主要工具，探索對(duì)各種媒體信息進(jìn)行處理、分類、理解并在此基礎(chǔ)上構(gòu)造具有某些智能特性的系統(tǒng)或裝置的方法、途徑與實(shí)現(xiàn)，以提高系統(tǒng)性能。模式識(shí)別與智能系統(tǒng)是一門理論與實(shí)際緊密結(jié)合，具有廣泛應(yīng)用價(jià)值的控制科學(xué)與工程的重要學(xué)科分支。研

二、培養(yǎng)目標(biāo)正門

本學(xué)科培養(yǎng)從事模式識(shí)別與智能系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)專門人才。業(yè)

1．博士學(xué)位 應(yīng)具有模式識(shí)別、信息處理、人工智能與認(rèn)知學(xué)及有關(guān)數(shù)學(xué)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；對(duì)于模式識(shí)別與智能系統(tǒng)主要前沿領(lǐng)域有深入了解；能獨(dú)立開展模式識(shí)別與智能系統(tǒng)中有關(guān)研究方向的專題研究工作，并取得具有創(chuàng)造性研究成果；學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，至少掌握一門國(guó)資語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。

2．碩士學(xué)位 應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的模式識(shí)別與智能系統(tǒng)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)；對(duì)于模式識(shí)別與智能系統(tǒng)某一研究領(lǐng)域的進(jìn)展和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)有較深的了解；能夠熟練利用計(jì)算機(jī)解決本學(xué)科的有關(guān)問題；具有從事模式識(shí)別與智能系統(tǒng)中的某一研究方向的科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，并取得有意義的成果；較為熟練地掌握一門國(guó)資語。、三、業(yè)務(wù)范圍、1．學(xué)科研究范圍 模式識(shí)別，圖象處理與分析，計(jì)算機(jī)視覺，智能機(jī)器人，人工智能，計(jì)算智能，信號(hào)處理。

2．主要課程設(shè)置 線性系統(tǒng)理論，矩陣分析，優(yōu)化理論，數(shù)理邏輯，數(shù)字信號(hào)處理，圖象處理與分析，模式識(shí)別，計(jì)算機(jī)視覺，人工智能，計(jì)算智能，非線性理論（如分形、混沌等）控制理論，系統(tǒng)分析與決策，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論等。

四、主要相關(guān)學(xué)科

控制理論與控制工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，信息與通信工程，電子科學(xué)與技術(shù)，生物學(xué)，心理學(xué)。

該學(xué)科培養(yǎng)的研究生畢業(yè)后，可到大、中、小型企業(yè)，科技部門，高等院校，金融、電訊單位，政府機(jī)關(guān)等各行業(yè)從事自動(dòng)化和系統(tǒng)工程相關(guān)的科研、開發(fā)、設(shè)計(jì)、研制、生產(chǎn)與管理等工作。考

第一，安陽縣電業(yè)管理公司是嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范的國(guó)資企業(yè)。盡管安陽縣電業(yè)管理公司已經(jīng)不是真正的國(guó)資企業(yè)，但是“國(guó)資企業(yè)”除了意味著享受優(yōu)惠政策外，其真正含義在于，企業(yè)要嚴(yán)格按照國(guó)際慣例運(yùn)作，建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)。前幾年公司成立為股份有限公司，國(guó)家吃多半股份，放股給民眾。股東是公司企業(yè)產(chǎn)權(quán)的擁有者，也可以說是企業(yè)的“老板”，公司的盈利或虧損全部由股東享受或承擔(dān)。企業(yè)必須以感激地心態(tài)善待股東，正是由于股東投資辦企業(yè)，才給了大家就業(yè)的機(jī)會(huì)，讓員工能夠過上穩(wěn)定的生活，同時(shí)也為有志青年提供了充分體現(xiàn)和提升個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。否則，你就是才高八斗，也是英雄無用武之地。古有蕭何追韓信；沒有劉備三顧茅廬，諸葛亮也永遠(yuǎn)只能是臥龍崗的一個(gè)學(xué)究。因此，每一個(gè)企業(yè)員工都應(yīng)該將對(duì)股東的感激之情轉(zhuǎn)化為工作的激情和動(dòng)力，積極主動(dòng)地做好每一件事，追求最好的工作業(yè)績(jī)，以回報(bào)股東。安陽縣電業(yè)管理公司是有著深厚文化底蘊(yùn)和人性化管理的優(yōu)秀企業(yè)。安陽縣電業(yè)管理公司在關(guān)注股東價(jià)值的同時(shí)，對(duì)員工價(jià)值也給與了充分的肯定。

第二，安陽縣電業(yè)管理公司有恒久的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)：持久不斷地創(chuàng)造價(jià)值。安陽縣電業(yè)管理公司崇尚業(yè)績(jī)，沒有業(yè)績(jī)的公司是沒有生命力的。安陽縣電業(yè)管理公司由原縣電業(yè)局轉(zhuǎn)型，強(qiáng)化以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的價(jià)值取向，把業(yè)績(jī)作為價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)。“我們要讓公司創(chuàng)造價(jià)值的員工享受體面的生活，讓取得優(yōu)異業(yè)績(jī)的員工贏得人們的尊重”，安陽縣電業(yè)管理公司致力于成本領(lǐng)先，低成本領(lǐng)先是放利給人民，獲取生存和發(fā)展空間的根本策略，也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，實(shí)踐企業(yè)使命的最重要的動(dòng)力。電力企業(yè)屬于資金密集型行業(yè)，這種密集主要體現(xiàn)在電力建設(shè)的投資巨大。因此，在建設(shè)中，應(yīng)千方百計(jì)控制工程耗費(fèi)和協(xié)調(diào)各方力量縮短建設(shè)工期，從源頭降低公司的建設(shè)成本和經(jīng)營(yíng)固定成本，搶得競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)。而且在運(yùn)營(yíng)中，必須降低燃料的運(yùn)輸及治理費(fèi)用，最低化變動(dòng)成本，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這也是檢驗(yàn)企業(yè)專業(yè)化水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。此外，充分發(fā)揮脫硫項(xiàng)目，做好保護(hù)環(huán)境的工作，發(fā)揮高技術(shù)成果并爭(zhēng)取合理補(bǔ)償，以提高營(yíng)業(yè)能力，也將有助于使企業(yè)在同行中脫穎而出；安陽縣電業(yè)管理公司具有強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)，這也是創(chuàng)造價(jià)值不可或缺的重要因素。安陽縣電業(yè)管理公司是由市場(chǎng)促生的商業(yè)化公司，因市場(chǎng)需要而存在。依市場(chǎng)要求運(yùn)作，其精髓是合理和整合市場(chǎng)資源，并以市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)其優(yōu)劣。

第三，安陽縣電業(yè)管理公司有凝聚力的企業(yè)精神：誠(chéng)信，團(tuán)隊(duì)，務(wù)實(shí)，積極，專業(yè)，創(chuàng)新。誠(chéng)信，為人之本，立業(yè)之本，是公司的基本精神，堅(jiān)守誠(chéng)信原則，重視個(gè)人操守，加強(qiáng)互信關(guān)系，鞏固卓越商譽(yù)；團(tuán)隊(duì)，事業(yè)成功的保障，尊重不同文化，包容各種觀念，倡導(dǎo)平等溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神；務(wù)實(shí)，對(duì)待工作應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度，激勵(lì)奮發(fā)精神，壯大企業(yè)根基，奠定領(lǐng)導(dǎo)地位；積極，掌握主動(dòng)地關(guān)鍵，積極迎接挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)改變，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)；專業(yè)，公司持續(xù)成長(zhǎng)的正確方向，整合豐富資源，薈萃各方精英，積累中外經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)水平；創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的經(jīng)營(yíng)模式是企業(yè)的不竭源泉，經(jīng)營(yíng)開放環(huán)境，鼓勵(lì)創(chuàng)新思路，構(gòu)思非凡理念，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

第四，安陽縣電業(yè)管理公司有特色鮮明的管理模塊：基于務(wù)實(shí)，前瞻思維的管理行為。生產(chǎn)管理：安陽縣電業(yè)管理公司堅(jiān)持以成熟，先進(jìn)的技術(shù)手段和科學(xué)的運(yùn)作模式為支撐，不斷強(qiáng)化包括人力資源在內(nèi)的各種生產(chǎn)力，最大力度提高生產(chǎn)效能。每一崗位必須信守“按章辦事”的承諾，工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，確保生產(chǎn)過程的安全，穩(wěn)定；營(yíng)銷管理：客戶的要求是企業(yè)行動(dòng)的準(zhǔn)則也是企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。安陽縣電業(yè)管理公司重視客戶關(guān)系，引入客戶關(guān)系，對(duì)不同客戶的特點(diǎn)實(shí)施有針對(duì)性地營(yíng)銷方案，滿足客戶期望，提升客戶價(jià)值。廣義的說，電網(wǎng)，政府及終端用戶等利益相關(guān)者都是使電力業(yè)務(wù)對(duì)客戶依賴的唯一性，決定了對(duì)客戶服務(wù)的縱深程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于別的行業(yè)。電力營(yíng)銷的最終結(jié)果，將能夠提高企業(yè)的合理回報(bào)。以上四點(diǎn)是我在安陽縣電業(yè)管理公司實(shí)習(xí)時(shí)的深切體會(huì)，安陽縣電業(yè)管理公司的企業(yè)精神值得我們思考和學(xué)習(xí)！而且，我發(fā)現(xiàn)安陽縣電業(yè)管理公司員工的職業(yè)素養(yǎng)也很高。我覺得一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)除了應(yīng)具備專業(yè)的知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面：敬業(yè)精神和合作精神。電力部門重要的發(fā)電設(shè)備的正常運(yùn)行需要各機(jī)組的協(xié)調(diào)合作，而有的高壓水泵, 溢流水泵, 軸封水泵等卻是比較容易壞的，這個(gè)時(shí)候就需要強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。高壓水泵漏水了，修理的員工們穿著悶熱的工作服在現(xiàn)場(chǎng)維修著，現(xiàn)場(chǎng)是沒有空調(diào)的，而且機(jī)器的運(yùn)作聲音很大，夏天長(zhǎng)時(shí)間呆在工作現(xiàn)場(chǎng)使員工們的衣服都被汗水浸濕了。明明可以交給別的部門做的事，明明可以不需要繼續(xù)工作了，可是他們還堅(jiān)持把問題全都解決掉：等其他部門來的話就浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間了！而且，維修時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)精神，我說過，現(xiàn)場(chǎng)的噪聲很大，彼此講話要很大聲才能聽見。可是，他們卻不需要大叫。一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，同事們就明白了你的意思，這個(gè)不是只有團(tuán)隊(duì)合作才能做到的事嗎？而且，當(dāng)有人收到責(zé)任單時(shí)，我沒看見暴跳如雷的抱怨和不滿，我看見的是立即簽單和著手改善事項(xiàng)的合作態(tài)度。其實(shí)，責(zé)任單上的錯(cuò)誤不一定是當(dāng)事人犯的，可是他為了小組為了同事，竟然去簽單！這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有之后的改進(jìn)措施，步步到位，沒有任何推托。在這里我覺得稽核小組也應(yīng)該負(fù)責(zé)到位，開單要有根據(jù)，只有這樣才能共同把企業(yè)做大做強(qiáng)！

通過這次的暑假實(shí)踐，我學(xué)到了很多無法在書本上學(xué)到的知識(shí)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，感謝安陽縣電業(yè)管理公司給我的機(jī)會(huì)！

第四篇：模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專業(yè)自薦信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。

本人是xxx電子科技大學(xué)電子信息與自動(dòng)化學(xué)院模式識(shí)別與智能系統(tǒng)2013屆碩士生。

在過去的幾年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極組織和參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，不忘鍛煉自己的綜合素質(zhì)能力。

我樂觀向上，愛好廣泛具有挑戰(zhàn)精神!在大學(xué)里我勇于挑戰(zhàn)各種使我進(jìn)步的壓力。所以，我積極參加演講，積極組織活動(dòng)來鍛煉我的心理承受能力和組織能力。積極參加各種活動(dòng)。在大學(xué)里并且現(xiàn)在已是黨員。通過做學(xué)生工作的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成敗!希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

第五篇：模式識(shí)別與智能系統(tǒng)簡(jiǎn)況

模式識(shí)別與智能系統(tǒng)簡(jiǎn)況

模式識(shí)別與智能系統(tǒng)是二十世紀(jì)八十年代發(fā)展起來的新型交叉學(xué)科，該學(xué)科包含自動(dòng)控制、模式識(shí)別、人工智能、模糊邏輯、仿生學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多種學(xué)科。該學(xué)科以信息處理與模式識(shí)別的理論技術(shù)為核心，探索對(duì)各種信息進(jìn)行處理、分類、理解，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)造出具有某些智能特性的系統(tǒng)或裝置的方法、途徑與實(shí)現(xiàn)。該學(xué)科在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)具有廣泛的實(shí)際背景，二十多年來，已引起了國(guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)者的極大重視，被稱其為面向二十一世紀(jì)的控制科學(xué)。

本學(xué)科點(diǎn)開始于我校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科，從該學(xué)科人工智能方向發(fā)展而來。最早的團(tuán)隊(duì)可以追溯到二十世紀(jì)八十年初，從承擔(dān)航空基金立體倉(cāng)庫(kù)機(jī)器人開始。經(jīng)過近三十年的發(fā)展，該學(xué)科逐步形成了穩(wěn)定的研究方向，于2003年從計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科獨(dú)立出來，成為獨(dú)立的學(xué)科，2005年獲得“模式識(shí)別與智能系統(tǒng)”碩士學(xué)位授予權(quán)。主要研究方向包括：神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與模式識(shí)別、圖象處理與模式識(shí)別、智能機(jī)器人與人工智能和智能檢測(cè)與智能控制等。當(dāng)前正在籌建“自主武器技術(shù)平臺(tái)研究中心”，這是目前我省唯一一所高等院校首次建立的平臺(tái)研究中心，中心下設(shè)6個(gè)實(shí)驗(yàn)室分別為飛行器仿真與模擬技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、智能機(jī)器人與目標(biāo)探測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、綜合健康管理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、任務(wù)設(shè)備檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、武器應(yīng)用環(huán)境仿真實(shí)驗(yàn)室和導(dǎo)彈實(shí)驗(yàn)室，其中，導(dǎo)彈實(shí)驗(yàn)室近2-3年內(nèi)投資200萬多萬元，購(gòu)置了3枚導(dǎo)彈等，實(shí)驗(yàn)室已初具規(guī)模。本學(xué)科主要關(guān)注與武器平臺(tái)自主運(yùn)行有關(guān)的技術(shù)，即主要關(guān)注：自主控制、環(huán)境感知、導(dǎo)航制導(dǎo)、保障與健康管理、電源、部分任務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)研究和工程驗(yàn)證研究，逐步發(fā)展對(duì)平臺(tái)總體設(shè)計(jì)、搭載任務(wù)武器等技術(shù)研究和工程驗(yàn)證。本學(xué)科具有一定師資力量基礎(chǔ)，現(xiàn)擁有雙聘院士1人，博士生導(dǎo)師5人（外校兼職，本學(xué)科點(diǎn)沒有博士授予權(quán)），碩士生導(dǎo)師9人，教授12人，副教授16名，其中，具有博士學(xué)位的教師有20名。目前本學(xué)科點(diǎn)已培養(yǎng)碩士研究生10多名，學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，整體實(shí)力強(qiáng)。