第一篇：大新寨小學(xué)未來(lái)十年校園用地規(guī)劃

大新寨小學(xué)未來(lái)十年校園用地規(guī)劃

大新寨小學(xué)始建于1964年春，是解放初期三村小學(xué)的延續(xù)，四十多年的歷史，目前，學(xué)校占地面積有3466平方米，曾經(jīng)的教室全部拆除，由土木結(jié)構(gòu)變成鋼混結(jié)構(gòu)，1998年上海奉賢縣援建教學(xué)樓518平方米，設(shè)有8個(gè)教室，2007年愛(ài)德資助建起了408平方米的圖書(shū)樓，其中設(shè)有2個(gè)教室一個(gè)圖書(shū)閱覽室，一個(gè)辦公室，五個(gè)宿舍，有20平方米的廁所，15平方米的食堂，4平方米的水池，還有470平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，480平方米的校園球場(chǎng)。有簡(jiǎn)單的體育器材，有圍墻和大門(mén)。

學(xué)校現(xiàn)有教師14人，其中代課教師2人，10個(gè)教學(xué)班級(jí)，400多名學(xué)生。學(xué)校服務(wù)4個(gè)自然村，11個(gè)村民小組，750戶(hù)人家，3300多人口。

隨著大新寨村各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的不斷加快，人均收入也不斷增加，人們對(duì)教育的需求也越來(lái)越突出。“望子成龍成鳳”的思想占領(lǐng)教育觀的主導(dǎo)地位，所以家長(zhǎng)特別注重對(duì)孩子的教育和投資。都希望子女能接受良好的教育。入園的人數(shù)越來(lái)越多，但大新寨村多年仍無(wú)幼兒園，雖借用現(xiàn)有小學(xué)的教室和師資開(kāi)辦學(xué)前班，但遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足當(dāng)?shù)貙W(xué)齡前幼兒教育的需求，使他們?cè)谛W(xué)入學(xué)前接受不到應(yīng)有的學(xué)前教育。新選園址，建設(shè)幼兒園勢(shì)在必行、刻不容緩。

因此，擴(kuò)建大新寨村幼兒園的教師宿舍、圖書(shū)閱覽室是勢(shì)在必行的事了。大新寨村規(guī)劃在現(xiàn)在大新寨村東邊征地5畝山地做大新寨村幼兒園。

紅河縣樂(lè)育鄉(xiāng)中心完小

2011年10月5日

第二篇：未來(lái)十年個(gè)人理財(cái)規(guī)劃

未來(lái)十年個(gè)人理財(cái)規(guī)劃

一．基本情況

臨近畢業(yè)，平時(shí)有生活費(fèi)和助學(xué)金，自己支配金錢(qián)的生活，卻往往感到不知所措。很多人在前半個(gè)月花錢(qián)大手大腳，后半個(gè)月卻過(guò)上了緊衣縮食的日子，是時(shí)候規(guī)劃自己未來(lái)的理財(cái)了。以實(shí)現(xiàn)個(gè)人資金的合理安排,消費(fèi)和使用,有效地增值和保值。

二.目前財(cái)務(wù)狀況

我目前一個(gè)月的生活費(fèi)大約是1000元左右，如何合理的分配這筆錢(qián)，直接影響到我一個(gè)月的生活情況。

三．理財(cái)目標(biāo)

輕松面對(duì)未來(lái)所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購(gòu)房、教育等壓力，這已經(jīng)成為我們不得不思考的問(wèn)題。希望在我的規(guī)劃下，有限的資金既能滿(mǎn)足正常的生活需要，使我的生活多姿多彩，也能有部分節(jié)省，并且能夠使自己對(duì)財(cái)富的控制和管理能力得到大幅提高。我未來(lái)2年可能升本，盡量攢一些錢(qián)，自己還無(wú)法把握股票和債券的收益，還是得依靠父母和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金一類(lèi)；未來(lái)5年在工作崗位確立一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，投資一些股票或基金提高自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，盡量不借外債和無(wú)用開(kāi)銷(xiāo)，好好工作，以賺錢(qián)為主；未來(lái)5-10年，結(jié)婚是大事，要搞好家庭理財(cái)，另外是贍養(yǎng)父母的開(kāi)銷(xiāo)。

四．理財(cái)觀念

1.學(xué)會(huì)記賬和編制預(yù)算

把自己每個(gè)月的支出記錄下來(lái)，然后制訂一個(gè)符合自己收入狀況的預(yù)算，堅(jiān)持執(zhí)行它，避免因?yàn)槟贻p而產(chǎn)生的沖動(dòng)消費(fèi)。適時(shí)的建立自己的應(yīng)急備用金，未來(lái)您將面臨購(gòu)房、結(jié)婚的壓力，凡事不能都靠父母，自己儲(chǔ)備些會(huì)擁有儲(chǔ)蓄基礎(chǔ)。由于未來(lái)5-7年以后就會(huì)面臨購(gòu)房、結(jié)婚壓力，我得考慮債券類(lèi)或平衡類(lèi)基金，它會(huì)幫助抵御風(fēng)險(xiǎn)，盡快累計(jì)財(cái)富。希望早日購(gòu)房，擁有一項(xiàng)有價(jià)值的資產(chǎn)，買(mǎi)房其實(shí)是長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄的一種方式，反正總有一天我能還清貸款，在此過(guò)程中，不僅可以降低不必要的消費(fèi)，更可以不付房租，在房產(chǎn)上未來(lái)會(huì)得到很大的回報(bào)。如果我還是單身，可能暫時(shí)不需要人壽保險(xiǎn)。不過(guò)事故和疾病在任何年齡段都可能面臨，所以聰明的做法可以考慮一些健康和殘障險(xiǎn)。

2．忌諱亂消費(fèi)，拒絕各種誘惑及不良理財(cái)習(xí)慣

要懂得珍惜父母給的生活費(fèi)。很多人追品牌講檔次，好攀比，不考慮所購(gòu)買(mǎi)物品是否符合自己及家庭的承受能力，這都是應(yīng)該杜絕的。

3．投資謹(jǐn)慎，認(rèn)真選擇投資項(xiàng)目

理財(cái)就是要投資生財(cái)是錯(cuò)誤的。如今，炒股不是新鮮事兒，但還是要正確看待。作為尚沒(méi)有穩(wěn)定收入來(lái)源，將要初步在工作崗位打拼的我在面對(duì)投資股市等風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)理財(cái)產(chǎn)品的時(shí)候，應(yīng)該更注重此行為對(duì)未來(lái)了解投資市場(chǎng)，積累投資經(jīng)驗(yàn)的作用。投資切莫無(wú)顧忌的投入，可用一小部分資金投石問(wèn)路，正確選擇投資項(xiàng)目，認(rèn)真研究，爭(zhēng)取賺到錢(qián)。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)金融知識(shí)，使自己的專(zhuān)業(yè)合理運(yùn)用于理財(cái)

事實(shí)上，任何一項(xiàng)能力都非天生俱有，耐心學(xué)習(xí)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才是重點(diǎn)。理財(cái)也是一樣，也許具有數(shù)字觀念或本身學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科者較能觸類(lèi)旁通，也較有“理財(cái)意識(shí)”，但金錢(qián)問(wèn)題是人生的大事，尤其現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，每個(gè)人都無(wú)法避諱個(gè)人理財(cái)責(zé)任。

五．理財(cái)規(guī)劃

未來(lái)十年大致分為兩個(gè)階段：年輕時(shí)期和建立家庭。

Ⅰ、年輕時(shí)期

快結(jié)束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)旅程，這個(gè)時(shí)期最重要的是“獨(dú)立”，而錢(qián)似乎永遠(yuǎn)不夠花。對(duì)于手中的錢(qián)財(cái)，常會(huì)停留在學(xué)生時(shí)期有多少花多少、想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么的階段。大學(xué)畢業(yè)前，花的是父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)；畢業(yè)后情況完全發(fā)生了改變，要靠自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己，只能在不超出收入的水平上進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，形成自己能承受的生活方式。年輕人必須在能夠承受的基礎(chǔ)上，做出合理的決策。不論是房屋、家具、汽車(chē)、衣著還是娛樂(lè)，都要與現(xiàn)狀吻合。必須考慮的是在收入范圍內(nèi)選擇合理的生活方式、做出理性的決策，還是繼續(xù)依靠父母支付賬單。

Ⅱ、可能建立家庭

經(jīng)過(guò)五至七年的打拼，事業(yè)上已經(jīng)小有成就。財(cái)富積累也經(jīng)歷了初步階段。事業(yè)逐漸步入穩(wěn)定，收入處于一個(gè)高速的增長(zhǎng)期，同時(shí)家庭也逐步地開(kāi)始完善起來(lái)。多數(shù)30歲的人已經(jīng)步入了婚姻的殿堂，在這個(gè)年齡段，消費(fèi)和支出也比較

頻繁。那么個(gè)人的理財(cái)很是重要，那么，在這個(gè)時(shí)候我得需要一份備用金，利用貨幣基金為自己的房屋貸款儲(chǔ)備一份備用金，數(shù)額最好能滿(mǎn)足您3－6月的總支出。要是有了孩子的話(huà)，投資的年限較長(zhǎng)，要放大些投資風(fēng)險(xiǎn)，定投股票或股票基金會(huì)。從長(zhǎng)期來(lái)看，股票市場(chǎng)是最優(yōu)選擇，而風(fēng)險(xiǎn)完全可以利用時(shí)間來(lái)沖淡。

在這個(gè)人生階段，很多人不僅要撫養(yǎng)孩子，還要照顧父母。如果家人依賴(lài)我的收入而生活，就該購(gòu)買(mǎi)人壽保險(xiǎn)以防不測(cè)，當(dāng)然健康險(xiǎn)和殘障、失能險(xiǎn)也是必須的，保險(xiǎn)就該是一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。

要細(xì)分下來(lái)就是：

1．辦銀行卡，定期存取款項(xiàng)。

2．制定一個(gè)每月消費(fèi)計(jì)劃，消費(fèi)于額外物品或者話(huà)費(fèi)等另外記錄，飯費(fèi)和生活用主要記錄，如有其它再作記錄。列出哪些是應(yīng)該買(mǎi)的，哪些是不必要花費(fèi)的，哪些是可買(mǎi)可不買(mǎi)的，以及哪些是一定要買(mǎi)的但是目前暫時(shí)可以不要的，然后記錄每一次的開(kāi)銷(xiāo)，使你的支出有清楚的了解，知道在何處刪減，為什么要?jiǎng)h減，以及刪減那些，月末看看哪些是必不可少的開(kāi)支，哪些是可有可無(wú)的開(kāi)支，哪些是不該有的開(kāi)支，是否和計(jì)劃相符，如超出計(jì)劃，下月就要對(duì)不該有的開(kāi)支和其他的要適當(dāng)調(diào)整自己的消費(fèi)行為。

3．這2-3年大學(xué)期間把自己每個(gè)月的生活費(fèi)分成3份，一份用做伙食費(fèi)（400元），一份用做課余活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（100元），還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(fèi)（200元），剩下的可以適時(shí)分配或存入銀行。

4．減少外出活動(dòng)的次數(shù)，減少對(duì)商品的接觸。懂得盡量減少下飯店，吃快餐的次數(shù)，此類(lèi)吃飯費(fèi)用就會(huì)占我們生活費(fèi)的很大一部分，理財(cái)計(jì)劃恐怕也難以實(shí)現(xiàn)。其次，還要隨時(shí)對(duì)自己的資金有所了解，確立理財(cái)目標(biāo)。

5．在做到以上幾點(diǎn)以后，如果本月有余額可以自動(dòng)流入下個(gè)月的生活費(fèi)，相應(yīng)的你就可以多存一點(diǎn)錢(qián)轉(zhuǎn)入下個(gè)月，行成一個(gè)良性循環(huán)的話(huà)，未來(lái)5年左右會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小的資金并提高了自己對(duì)財(cái)富的控制與管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地?fù)碛小⑹褂煤捅Ｗo(hù)財(cái)富資源，可以更加自由地安排未來(lái)的開(kāi)支，實(shí)現(xiàn)個(gè)人經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

六.結(jié)論：

綜上，理財(cái)就是對(duì)財(cái)富的有效管理，而會(huì)計(jì)作為理財(cái)?shù)闹匾M成部分，是當(dāng)

代人過(guò)上富足美滿(mǎn)生活必備的，正確的理財(cái)觀念不僅會(huì)對(duì)金錢(qián)的支配有度，而且還可以鍛煉理財(cái)能力。大學(xué)階段是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金期，有正確的理財(cái)觀念，掌握必需的理財(cái)知識(shí)，養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，將受益終生。

第三篇：大新寨小學(xué)結(jié)業(yè)式講話(huà)稿

大新寨小學(xué)結(jié)業(yè)式講話(huà)稿

（2010-2011學(xué)第一學(xué)期）

老師們,同學(xué)們：

上午好！光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這學(xué)期結(jié)束之際，我們回頭看看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)繁忙的學(xué)期，在繁忙中我們收獲了不少勝利的果實(shí)。在這個(gè)不平凡的學(xué)期中，我們學(xué)校迎接了縣教育局對(duì)我們學(xué)校的工作檢查，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。這個(gè)學(xué)期我校在教育教學(xué)工作上取得了顯著的成績(jī)，在剛剛揭曉的學(xué)區(qū)中心校2-6年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè)中，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，3年級(jí)語(yǔ)數(shù)分獲學(xué)區(qū)第一、第二名，英語(yǔ)學(xué)區(qū)第三；四年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)區(qū)第三；五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)區(qū)第二，英語(yǔ)學(xué)區(qū)第三名；其他年級(jí)的成績(jī)也縮小了與兄弟校之間的差距，已經(jīng)初步改變了過(guò)去的落后面貌。

在這一學(xué)期中，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們欣喜地看到，本學(xué)期，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭更足了，老師們的工作熱情也更高了。中午的午讀質(zhì)量較以前有了明顯的提高，安安靜靜讀書(shū)的班級(jí)更多了，吵吵鬧鬧的班級(jí)已經(jīng)很少見(jiàn)到。在剛剛揭曉的期末考試成績(jī)中，許多同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。發(fā)獎(jiǎng)：在這里我代表校長(zhǎng)向同學(xué)們表示祝賀，向辛勤付出的老師們表示感謝，并祝愿大家今后能取得更大的進(jìn)步。

回顧過(guò)去，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是喜人的；展望未來(lái)，我們今后還需要戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。寒假即將來(lái)臨，如何才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假呢？

下面我想給大家提幾點(diǎn)要求：

一是要學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。同學(xué)們?cè)诤匍_(kāi)始后，在放松身心的同時(shí)，不能忘記學(xué)習(xí)，要合理安排時(shí)間，每天安排一定的時(shí)間完成寒假作業(yè)，溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)。

二、冬季寒冷多雪，容易結(jié)冰，外出串親訪(fǎng)友一定要注意安全，禁止到冰面上玩耍，防止掉入冰窟發(fā)生溺水事件。

三.、注意交通安全，不要單獨(dú)出行，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧、游戲，教育孩子不要獨(dú)自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；提高自我防范意識(shí)，不隨便與陌生人交往。

四.寒假期間，開(kāi)展以“四個(gè)一”（讀一部愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍、參加一次擁軍優(yōu)屬、敬老助殘等志愿服務(wù)活動(dòng)、為父母長(zhǎng)輩做一件事、學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能）和“三個(gè)爭(zhēng)做”（爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好孩子、爭(zhēng)做社會(huì)贊許的好公民、爭(zhēng)做健康成長(zhǎng)的好學(xué)生）為主要內(nèi)容的假期實(shí)踐活動(dòng)。

五、不參與封建迷信活動(dòng)，不參與賭博和各種不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，文明上網(wǎng)。

六、督促孩子認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)，利用假期繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

七、.家庭有機(jī)動(dòng)車(chē)的，請(qǐng)不要讓孩子駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。開(kāi)展愛(ài)路、護(hù)路活動(dòng)，不要到公路上玩耍、打鬧。爭(zhēng)做一名愛(ài)路護(hù)路小衛(wèi)士。

八、走親訪(fǎng)友必須由家長(zhǎng)同意，或由家長(zhǎng)帶去，堅(jiān)決禁止孩子私自出行。家里的電器、生活設(shè)備等不能讓孩子亂摸亂動(dòng)，避免發(fā)生意外傷害。

九、嚴(yán)禁孩子玩利刃器具及易燃易爆物品，禁止孩子爬高、爬山等危險(xiǎn)活動(dòng)。讓孩子幫助干家務(wù)時(shí)，教育孩子注意燙傷、燒傷，煤氣、液化氣中毒。

十、注意各種傳染病的防治，發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)送醫(yī)院診治，同時(shí)要通知學(xué)校。最后祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的寒假，祝老師們寒假快樂(lè)！

大新寨小學(xué)2011年1月9日

第四篇：校園規(guī)劃建設(shè)用地面積

東高平聯(lián)小校園規(guī)劃建設(shè)用地面積

單位：平方米

項(xiàng)目名稱(chēng)6班242人建筑

面積用地

面積建筑用地6081.21520.3體育用地4736.7綠化用地 5067用地總面積 11324生均面積46.79

第五篇：邵寨中心小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃

邵寨中心小學(xué)“五園”學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

為全面加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，豐富師生校園文化生活，提升學(xué)校辦學(xué)品位，按照靈臺(tái)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六園式”校園創(chuàng)建活動(dòng)的要求，為把我校建設(shè)成為書(shū)香校園、藝術(shù)校園、快樂(lè)校園、平安校園和魅力校園，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高辦學(xué)水平為核心，以建設(shè)優(yōu)良的“三風(fēng)”為重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，把校園文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和和辦學(xué)特色的校園文化。

二、總體目標(biāo)和工作任務(wù)：

總體目標(biāo)：我校校園文化建設(shè)將圍繞“讓每一名兒童都能擁有幸福人生”的育人理念，務(wù)實(shí)苦干、銳意改革、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步提升校園綠化、美化、凈化、硬化的水平和層次，不斷豐富校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿(mǎn)生機(jī)活力又促進(jìn)教師學(xué)生共同發(fā)展的校園文化，提升學(xué)校辦學(xué)的綜合實(shí)力。

工作任務(wù)：一是全面實(shí)施綠化、美化、凈化、亮化、硬化工程，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的要求構(gòu)建校園物質(zhì)文化。二是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、身心愉悅的師生學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。三是以進(jìn)一步修訂完善《邵寨中心小學(xué)教職工工作績(jī)效考核實(shí)施方案》為核心，健全完善各項(xiàng)管理制度。四是探索構(gòu)建符合學(xué)校辦學(xué)理念的教師文化和班級(jí)文化，創(chuàng)建 “特色班級(jí)”和“特色中隊(duì)”。五是健全完善三級(jí)課程體系，努力構(gòu)建符合我校特色的課程文化。強(qiáng)化國(guó)家課程，開(kāi)齊地方課程，規(guī)范深化學(xué)校課程開(kāi)發(fā)，彰顯課程文化的育人功能。

三、主要內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)“五化”建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)雅校園環(huán)境

整潔、高雅、富有教育意義的校園環(huán)境是校園文化的特質(zhì)載體。校園環(huán)境建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，注重品位，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)綠化、硬化、亮化、凈化、文化等“五化”建設(shè)，最終達(dá)到美化目的。

1、綠化

結(jié)合我校環(huán)境特點(diǎn)，整治校容校貌，整修花園，修剪常青樹(shù)木，補(bǔ)栽綠化苗木和花卉，開(kāi)展師生養(yǎng)花活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)校園景點(diǎn)，使整個(gè)校園的樹(shù)木、花園、景點(diǎn)點(diǎn)面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，營(yíng)造三季有花、四季常青、綠樹(shù)成蔭、清新優(yōu)美的校園環(huán)境。

2、硬化

為了解決學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地狹小的問(wèn)題，拓展師生活動(dòng)領(lǐng)域，學(xué)校本期計(jì)劃拆除舊房，平整硬化校園，完成災(zāi)后重建的后續(xù)工作。

3、亮化

積極協(xié)調(diào)，多方爭(zhēng)取資金，年內(nèi)完成對(duì)教學(xué)樓的內(nèi)外粉刷及樓道封閉維修任務(wù)，期內(nèi)完成學(xué)校大門(mén)及門(mén)衛(wèi)室改擴(kuò)建任務(wù)，在校園中路安裝路燈4個(gè)、廁所處裝聲控?zé)?個(gè)，既達(dá)到亮化目的，又能保障師生安全。定期對(duì)學(xué)校所有門(mén)窗進(jìn)行擦洗，對(duì)學(xué)生課桌凳進(jìn)行保護(hù)和維修，真正做到窗明幾凈，明麗清新。

4、凈化

健全衛(wèi)生保潔制度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，徹底清理校園內(nèi)建筑、生活垃圾及衛(wèi)生死角，嚴(yán)格落實(shí)“一掃兩撿三查”制度、周五衛(wèi)生大檢查制度，做到墻面無(wú)污痕、桌面無(wú)刀刻、地面無(wú)污水、室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)蛛網(wǎng)積塵、無(wú)垃圾，物品擺放整齊，確保校園、教室、辦公室、及其他師生活動(dòng)場(chǎng)所和各類(lèi)設(shè)施干凈、整潔、高雅。認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，徹底清理教室墻壁、廁所墻壁、和學(xué)校圍墻上胡亂涂畫(huà)的痕跡，刷新學(xué)校標(biāo)語(yǔ)；徹底清理校園周邊及校門(mén)口的垃圾，根治校

門(mén)口亂擺攤點(diǎn)現(xiàn)象。

5、文化

校園文化中的精神文化，是學(xué)校文化的核心，是校園文化建設(shè)中深層次的、隱性的東西，是學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力。我校打算從以下幾個(gè)方面重視和完善學(xué)校的精神文化。一是發(fā)揮“興趣小組”的作用。在教學(xué)樓門(mén)前的櫥窗里布置學(xué)生的美術(shù)、書(shū)法、以及班級(jí)藝術(shù)特色成果等作品，展示學(xué)生作品的同時(shí)，讓學(xué)生在藝術(shù)中得到美的熏陶。二是定制專(zhuān)欄，在專(zhuān)欄里布置學(xué)校的辦學(xué)思路，辦學(xué)業(yè)績(jī)，教師隊(duì)伍等介紹，以及安全、法制、規(guī)范等教育，均圖文并茂，教育學(xué)生遵章守紀(jì)，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，為建設(shè)家鄉(xiāng)發(fā)憤圖強(qiáng)。三是發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”的引領(lǐng)作用。將在班級(jí)精心設(shè)計(jì)形狀各異的學(xué)習(xí)園地，讓隨時(shí)隨地創(chuàng)設(shè)自己豐富的學(xué)習(xí)生活，充分展現(xiàn)主人翁的風(fēng)采。四是定期更換板報(bào)，學(xué)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。五是努力構(gòu)建數(shù)字校園。在開(kāi)展教學(xué)、科研和管理過(guò)程中，要運(yùn)用寬帶、局域網(wǎng)、電視網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化，以增進(jìn)交流，改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)校管理水平。同時(shí)，從提倡校園網(wǎng)絡(luò)文明入手，樹(shù)立學(xué)校新形象，建立學(xué)校、家庭和社會(huì)溝通的新平臺(tái)，引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)，樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀念，培養(yǎng)健康的上網(wǎng)習(xí)慣。六是建設(shè)班級(jí)文化。對(duì)教室的整體布局、座位排列等要做到立體式、全方位布置，每一面墻壁、每一間教室、每一個(gè)角落、每一張書(shū)畫(huà)都要彰顯出平等、寬容、和諧、激勵(lì)和催人奮進(jìn)的現(xiàn)代文化氣息。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本班實(shí)際情況，制定一系列班級(jí)規(guī)章制度、公約和紀(jì)律等，使班級(jí)形成“事事有人做，人人有事做，事事有時(shí)做”的良好局面。要廣泛開(kāi)展班訓(xùn)、班歌、班徽、班風(fēng)的征集和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，形成本班的形象標(biāo)志，從而使全體成員對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感。

（二）加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，培育校園精神

1、以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)。要以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范作用帶出一支一流的教師隊(duì)伍，形成良好的教風(fēng)；再以教師的榜樣力量影

響和教育學(xué)生，形成良好的學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。

2、以抓好師德師風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力，建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)。組織全體教職員工堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、各級(jí)教育工作會(huì)議精神，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，提升師德水平；教職員工經(jīng)常開(kāi)展師德教育，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，組織教育觀念大討論，確立正確的質(zhì)量觀和人才觀。

3、以抓好養(yǎng)成教育為核心，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。學(xué)校要以抓好中小學(xué)生《守則》《日常行為規(guī)范》教育為切入點(diǎn)，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明禮儀教育。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們以“五熱愛(ài)”（愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義）為基本要求，在班級(jí)開(kāi)展“創(chuàng)文明班級(jí)、樹(shù)優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)。

(三)拓寬活動(dòng)載體，開(kāi)展校園文化活動(dòng)

1、節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合“六一”兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)，活躍學(xué)生課余生活。利用學(xué)生入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)離隊(duì)儀式等有特殊意義的日子，開(kāi)展主題教育，使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，陶冶情操，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，提升校園文化品位。

2、文藝活動(dòng)。成立書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、音樂(lè)、寫(xiě)作等課外興趣小組，每周都舉行形式多樣的活動(dòng)。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實(shí)際設(shè)計(jì)主體活動(dòng)，展示特色班級(jí)創(chuàng)建成效，倡導(dǎo)學(xué)生參加，發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)有文化藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。

3、經(jīng)典素讀活動(dòng)。

古詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，小學(xué)生背誦、理解、積累一定數(shù)量的古詩(shī)詞，是接受經(jīng)典文化熏陶，傳承經(jīng)典文化的最好體現(xiàn)。每天要求每班堅(jiān)持5分鐘的古詩(shī)詞背誦。

4、讀書(shū)活動(dòng)。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓師生讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典精華、勵(lì)志格言、教育著作等，養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)環(huán)

境建設(shè)，根據(jù)教職工及學(xué)生學(xué)段選擇閱讀書(shū)籍和篇目，搞好組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，保證讀書(shū)活動(dòng)的健康開(kāi)展。積極圍繞讀書(shū)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如“書(shū)香伴我行”主題班隊(duì)活動(dòng)、讀好書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀后感評(píng)比、互相推薦書(shū)籍、讀書(shū)明星評(píng)比等活動(dòng)，保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性。要加強(qiáng)圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角、閱覽室建設(shè)，確保圖書(shū)配備、更新和開(kāi)放時(shí)間，為師生讀書(shū)創(chuàng)造條件。

5、實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”（講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐）活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校德育的主渠道作用。堅(jiān)持讀報(bào)，組織做好課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展各類(lèi)體育比賽，使學(xué)生既鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的情感。堅(jiān)持落實(shí)每周班隊(duì)會(huì)和升國(guó)旗活動(dòng)，大力開(kāi)展系列德育主題教育。

6、安全教育。要定期開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳教育和技能演練活動(dòng)，積極開(kāi)展交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、自護(hù)自救安全知識(shí)講座等形式的“珍愛(ài)生命”主題教育。要定期開(kāi)展安全大檢查，消除安全隱患，為師生提供一個(gè)安全的活動(dòng)場(chǎng)所。

7、黨風(fēng)廉政。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求，扎實(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，積極營(yíng)造民主、廉潔的校園管理環(huán)境。

8、要積極開(kāi)展各種健康有益的課外文化活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種小型的文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活；少先大隊(duì)要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生的愛(ài)好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動(dòng)，豐富第二課堂。

9、開(kāi)展各種形式的教職工體育比賽活動(dòng)，增強(qiáng)教工體質(zhì)。

10、學(xué)校每年要舉辦一次全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生參加，培養(yǎng)廣大學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

11、組織學(xué)生合唱團(tuán)，體育隊(duì)，定期進(jìn)行訓(xùn)練，積極參加校園藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)演出，積極參加全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演及全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（四）深入開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)，抓好新模式課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建基于完善提高課程駕馭能力的科學(xué)規(guī)范的教師培訓(xùn)和成長(zhǎng)體系。一是要以“雙學(xué)雙推”活動(dòng)為契機(jī)，以改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益為先導(dǎo)，開(kāi)展以“新調(diào)入教師匯報(bào)課”、“骨干教師示范課”、“青年教師賽講課”和 “同上一節(jié)課”為主要內(nèi)容的“四課”活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流合作；充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在課堂教學(xué)、教研教改、課題研究、青年教師指導(dǎo)等方面的引領(lǐng)作用。二是加強(qiáng)學(xué)校課程研發(fā)，構(gòu)建“三位一體”的課程新體系。以教育部重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的方法與途徑研究》為依托，立足國(guó)家課程，上好地方課程，強(qiáng)化學(xué)校課程。提供機(jī)會(huì)讓教師走出去學(xué)習(xí)，利用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐；認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教研組活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間的對(duì)話(huà)、互動(dòng)和合作；

(五)加強(qiáng)制度文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)管理。一是繼續(xù)完善修訂各種制度，并提交教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，使其更具科學(xué)化、人性化、合理化。二是堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制；強(qiáng)化家庭教育，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)家校共育；積極聯(lián)系社區(qū)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士參與學(xué)校管理與監(jiān)督；尊重教師勞動(dòng)和權(quán)利，加強(qiáng)教師管理；健全保障學(xué)生受教育權(quán)和平等權(quán)的管理規(guī)范。

四、保障措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。為了確保校園文化建設(shè)工作的順利開(kāi)展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任為成員的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)和任務(wù)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作落到實(shí)處。

（二）制定方案，細(xì)化措施。3月中旬制定并討論通過(guò)校園文化建設(shè)的具體實(shí)施方案。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真分析我校的發(fā)展現(xiàn)狀，正確判斷學(xué)校內(nèi)外部的條件變化，對(duì)學(xué)校的自然環(huán)境和人文環(huán)境要有充分和細(xì)致的了解，準(zhǔn)確定位學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)和方向，校園文化建設(shè)的工作

重點(diǎn)，確定工作策略和主要抓手。

（三）、加大投入，分步實(shí)施。將校園文化建設(shè)規(guī)劃納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，將規(guī)劃的目標(biāo)分解落實(shí)到每年的學(xué)校工作計(jì)劃中，分步實(shí)施，多渠道籌集資金，加大對(duì)校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置及節(jié)慶活動(dòng)等資金的投入，改善開(kāi)展校本教研的條件，保障科研經(jīng)費(fèi)。

（四）、深化管理，制度保障。教師是校園文化建設(shè)的主體，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)新管理制度，健全人才管理機(jī)制，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位教師，使人才創(chuàng)造有機(jī)會(huì)、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間、績(jī)效有獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們工作有甜頭，有想頭、有奔頭，形成比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比教研、比成長(zhǎng)、比業(yè)績(jī)的積極進(jìn)取的良好局面。

(四)強(qiáng)化落實(shí)，集中建設(shè)。堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。

（六）精心組織，周密安排。學(xué)校要按教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，廣泛征求意見(jiàn)，廣開(kāi)思路，研究制定我校校園文化建設(shè)實(shí)施方案，把校園文化建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，確保校園文化建設(shè)與其他工作同步進(jìn)行。

總之校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動(dòng)等方面，校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。只有和諧、健康、積極向上的校園文化才能培養(yǎng)和諧發(fā)展的師生，才能推動(dòng)學(xué)校的和諧發(fā)展。這是我校持之以恒的追求，也是我們繼承傳統(tǒng)、展望將來(lái)的強(qiáng)勁推動(dòng)力。

邵寨中心小學(xué)“五園”學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

二〇一一年三月