第一篇：理科生到高三怎樣學才能考上三本

理科生怎樣才能考上二本？

編者按：高考真的很難嗎？非也！高考總分750分，只要每科到底60%，就能輕松考上三本，稍不留神，二本也能考上。你看，只要語文90，數學90，英語90，綜合180，總分就達到450，不就上了二本了。其實，你各科離這個期望值并不遙遠？只是差一點翻山力而已！時不待我，同學，拼搏吧！把握機會才是最聰明的選擇！

問1：理科生到高三怎樣學才能考上三本？

首先抓緊時間，高三就是與別人、自己和時間在賽跑，如果要是想贏，第一點就是不浪費時間，第二要系統復習，全面撒網，不放過一個知識的盲點，這一階段要夯實基礎，因為高考出題是5 ：3 ：2的比例，基礎題占據半數江山，而且綜合題看似很難主要是因為它高度的綜合性讓學生無從下手，但是如果研究一下它們的核心思想都是一些最基礎最主干的知識，所謂基礎不牢，地動山搖。所以建議在復習初期不要把題做得太難，會適得其反。要在第二輪專題復習時開始進大量綜合題，這是叫看你的功底啦，如果你的知識復習的系統，全面。你會很快適應突飛猛進，每個階段都有要做的事，所以不可亂來，否則失去復習的章法。第三就是有必勝的信心，舍我其誰，輕裝上陣，慨然迎戰，就是我的看法，呵呵，祝你成功。

問2：如何在高三提高學習成績，考上二本以上，當然重點更好。考上大學很簡單，但是要上好的大學就要努力。我談一下自己的經驗：首先按照老師的步驟來，他讓你做什么就做什么，畢竟他們有經驗，知道怎樣做更好（但是如果你認為自己的方法更好，那先向老師詢問，聽聽老師的經驗）；如果學有余力，不妨買些練習做做（熟悉一下做題的感覺）；再利用零碎的時間，把一些基礎性的知識記記背背；最后一點那就是不能把自己弄得太累（這樣才能保持效率）。

問3：我平時上課能夠聽懂老師講的，下課也要練習。做作業也還是能做起。為什么我考試總考不好，而平時看小說睡覺的考上卻總是比我考得好，我努力了一年，卻沒效果，反而越來越差，我為自己的前途擔憂了，我為什么就上不去啊。而那些睡覺，不聽課，下來又不做作業，只抄作業的人卻考得好，我很絕望，希望大家能幫幫我。我覺得我無用了。但是又不想放棄。如今離高考只有一百二十多天了！請各位指點我下！

作為個曾經的高三學生，我對你的感受深有體會。講一下我的個人經驗吧 上課是很重要的，但如果你把老師講的都弄懂了考試還是不會的話，那就是老師水平的問題了。下課做練習的話盡量少做，做稍微有代表性的重要的，畢竟你時間只有120多天了。個人覺得高三就不應該被老師牽著走，應該自己按本復習資料從頭到尾復習下來（如果你跟不上老師的進度就別跟了）。但老師平時講題目都要記下來，弄懂。平時多看書，基礎弄弄好，理科背的不多的，別花太多時間去記什么。

還有就是說下心態，你最好把你周圍同學的影響拋到腦后去，管自己學習。生活要有規律安排，正常作息，早睡。就像你一個人在嘈雜環境里學習，班里肯定也有認真的同學，多跟他們交流，不懂的去問老師，畢竟最后老師也管不了這 1

么多人了。

最好祝你高考成功了，我高考時極其輕松，一點也不緊張，結果超常發揮了，平時都考試超緊張的。而且我們班原來那些學習好的沒幾個考的好，高考跟平時真的差太多了。還有很多復習的偏的難的都是沒用的，考試根本不考的，考完就是感覺白忙了這一年。

問4：高三馬上開始.我卻只考三百來分.要怎樣學才能考上二本？我就只有語文英語可以及格.其余的都很差.初中成績還可以.但現在我很想考上二本,卻不知道該怎樣努力了.好心人一定要幫幫我啊 ？

高三復習計劃 ：把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓從地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬考試是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至高考前，時間大約一個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，每天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始于足下”，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。

在高三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上自習復習時，周一定為數學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。

很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態就會平和許多，就會感到沒有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調整自己，你就會發現，在不經意中，你的成績就會提高許多；

這就是我的經驗之談，媽媽教給我的道理，使我順利地度過了中學階段，也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進入了年級的前10名，并且沒有感到絲毫的壓力，學得很輕松自如，你不妨也試一試，但愿我的經驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高，那我也就感到欣慰了； 最后祝你能考上二本哦！

問5：繼續追問：我注意力不能集中，聽課效率不高，沒自信煩躁該怎么辦？

回答： 興趣是最好的老師，培養起興趣就可以了，然后學，你會感覺事半功倍。

①學習主要是對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事：補課和提高。②列出具體任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。

③檢查效果，及時調整：每個計劃執行到結束或執行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環節安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計劃。

高三階段復習時間規劃表

柳樹中學高2010級年級組

第一輪復習(2012年8月15日--2013年2月28日)為“以點帶面打基礎”階段

目的：落實考點，全面復習。要求抓綱務本，單元過關，整理題型，夯實基礎，初步總結方法規律。

第二輪復習（2013年3月1日--2013年4月20日）為“重點專題上臺階”階段

目的：設置專題，構建網絡。要求強化考點，突出重點，歸納遷移，培養綜合能力，穿插和滲透做題的規范性、準確性和時效性訓練，重點提升學生的綜合思維能力和解決實際問題能力。

第三輪復習（2013年4月21日--2013年5月20日）為“綜合模擬攀高峰”階段

目的：強化訓練，綜合攀登。要求套題訓練為主，專項突破為輔，強調自主，縱橫聯系，鞏固應用，總結方法，內化知識，自我完善，積累考試經驗，全面提高應試水平。

第四輪停課復習（2013年5月20日--2013年6月5日）為“考前調適出狀態”階段

目的：休整調適，自主整理。要求自學為主，個輔為輔，穿插訓練，要求學生回歸課本，回歸基礎，收攏、鞏固已有知識，同時進行心理調試，反思細節，俯視高考，逐步達到最佳狀態。

第五輪高考沖刺（2013年6月6日--2013年6月8日）為“考場表演現亮點”階段

目的：調試最佳心理狀態，信心百倍迎高考，步步為營克難關。誰笑到最后，才笑得最甜！

第二篇：高三,從三本到北大

幾乎所有認識孫宇晨的人都覺得，他考入北大是個奇跡。

2007年2月，他因獲新概念作文大賽一等獎而參加北大自主招生面試時，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個省份。

在這所在他之前從未有人考入過北大的學校里，他原本是理科生，但因物理成績始終徘徊在二三十分間而不得不改學文科。此后，他的成績有所好轉，但直到高三上學期結束時，仍然排在全年級100名開外。

大一時，他在《萌芽》雜志寫下《一道論證題》，試圖向人們證明“高中可以用一年的時間彌補任何的遺憾，只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址，邀請中學生和他一道證明這道題目。文章發表后兩年多里，他收到了接近1萬封信件。

而如今，他即將以北大歷史系總分排名第一的成績結束4年的本科學業。

沉浸于文學世界不可自拔成績在全班穩居倒數前十

整個中學階段，孫宇晨從來都不是老師和同學們眼中的“好學生”。初中時他就讀于一所寄宿制學校，他對3年初中生活的記憶，大多與網游有關。為了玩網游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。

中考前他突然“覺醒”，用功學習了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。

進入高中后，他對網游的熱情驟減，因為他發現了新的興趣點小說。受在大學中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開始瘋狂閱讀各類小說。他說：“沉溺于小說的每個人都不可避免有一個引誘者，我的引誘者就是王小波。”

在王小波“時代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸于文學的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：

“將課表里的中英數政史地全部改成小說或者是文學；整天待在圖書館不出來；考語文的時候，花半個小時做作文的題目，然后花兩個小時寫一篇3000字的作文交上去，然后就被打了個10分；花一個星期的時間蹲在圖書館寫實驗小說，寫好交給大家評判，只要有一個人說不喜歡就燒掉，如果大家都喜歡就投稿，然后石沉大海；早上的早讀全部改成詩歌朗誦，在全班嘈雜的背古文環境下，舉起白話詩的大旗??”

與這種率性灑脫相伴隨的，是考試成績的紅燈高掛。這其實在所難免除了班主任的 英語 課不方便逃課外，其他大部分時間他都在圖書館看小說。全班48個人，他的成績“穩居倒數前十”，老師們對他的期望是“保惠大（惠州大學）、沖汕大（汕頭大學）”。那時的孫宇晨認為，應試教育和文學理想是對立的，因為二者的根本性質不同，一個是以機械的速度訓練為根本，一個要以才華為根本。在他看來，接受“全面平庸”的應試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時間與精力無法覆蓋諸多不擅長的學科，數學對于一個專于文史的人來說，真可謂是慘痛的悲劇。”他因此而并不在乎考試成績，即使全科掛紅燈也無所謂，只是害怕讓父母知道，“因為他們已經不好意思打我了，畢竟我已經長得比他們還高”。必須縱身跳入應試教育的河水中盡管也許會將棱角沖刷干凈

帶著二三十分的數學、物理成績，孫宇晨在高二時不得不選擇轉為文科生。此時的他發現自己已不再像高一時那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”，而已經開始渴望得到別人的承認。他堅信自己有著過人的才能，而身邊的很多同學卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。

但現實卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績，我連自我安慰的理由都找不出”。他覺得應試教育總有些使他“備感恥辱”的等級化儀式和細節：按照學校規定，考試時的座位順序要按照上次考試的排名依次排定，他所在班級的教室是第一考場，而他每次考試都要提著書包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場。一次考試時，他看到以往一直排在年

級前五的同班女生也到了第三考場，他便有點幸災樂禍地去譏諷她，但那個女生只是輕描淡寫地說了一句：“我上次考試期間生病了，英語沒考。”

強烈的碰壁感使他開始考慮與常規的升學之路徹底決裂，他開始想辦法給自己找一條出路，一條不是 高考 的出路。那時的他覺得，參加高考是對應試教育的妥協，“是一種相當可恥的行為”。他堅信自己的才華能讓自己通過一條不用參加高考的路徑，進入理想的大學。帶著極高的期望，他先后報名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學的自主招生考試，結果卻黯然落選。這對他產生了極大的打擊，他開始意識到“自己必須縱身跳入應試教育的河水中，盡管它也許會將我這塊石頭的棱角沖刷干凈”。

他為自己定下五項要求：第一是把所有與應試無關的書全部搬回家，只留下一本胡適的晚年談話錄；第二是絕對不進圖書館，所有課程一堂都不能缺；第三是收起對老師的愛憎，以獲得應試的知識為目的；第四是保證晚自修的時間，3小時積極進行應試訓練；第五是制定每天的計劃，并嚴格完成。

帶著450分左右的模擬考試成績和上述五項對自己的要求，孫宇晨進入了高三。他給自己偷偷定下沖刺目標：中山大學，“極限的非分之想”，則是中國人民大學，王小波的母校。一年時間成功完成從三本到北大的沖刺

孫宇晨執行五項要求的初始階段，成效并不明顯。他覺得在應試教育體系之中，“壞學生”每前進一步，都要付出比“好學生”更多的代價，“眾所周知，這年頭老師都不怎么愿意幫助后進生。”但他覺得自己已經沒有選擇，“就像一個人臨死的時候，他只想活，沒有其他的目的了。”在他看來，到了高三的沖刺期，方法已經是次要的，最關鍵的是態度和堅持。

漸漸地，他的成績逼近了600分，但增長勢頭也就此放緩。他的成績在590分至600分之間徘徊了很久，他意識到，自己陷入了瓶頸期。在廣東省，600分左右的高考成績將意味著他很有可能無法考上重點大學。

而就在此時，他獲得了第九屆新概念作文大賽的復試資格。當時距離高考，還有6個月。老師和父母都勸他不要去上海參加復試，因為這將讓他缺課至少兩周，對于一個成績正處于瓶頸期亟須突破的高三學生而言，兩個星期的意義似乎不言自明。但孫宇晨覺得自己“理想主義開始重新萌動”，拋下所有顧慮，前往上海參加復試。

事實證明，他作出了正確的選擇。他順利拿到一等獎，隨后的高校見面會上，北京大學中文系教授程郁綴和招生辦公室主任劉明利看中了他身上的理想主義，給予了他參加北大自主招生的資格，可在高考時于錄取分數線下20分錄取。而這意味著，若想考入北大，他還需要在剩下的5個月內將成績再提高50分。

此后令他感到神奇的是，他此前最頭疼的英語，從參加完“新概念”后的第一次考試起就徹底沖破了瓶頸此前他的英語成績從未上過100分，而自那次考試起，就從未下過110分。而其他科目的成績，也都在穩步提升。

他后來如此解釋這種“完完全全的飛躍”：每個人的潛能其實往往是被過低的自我預期所壓抑，而過低的自我預期則源于外在制度壓迫。他覺得，應試教育的深層次問題在于分數崇拜，強調全面平庸。“在應試教育話語體系中，所謂好學生皆是成績好的，壞學生皆是成績壞的，分數評價變成了道德價值判斷，人格被分數體系不斷否定，破罐子破摔也不足為奇了。”在他看來，恰如其分的“新概念”一等獎肯定，是成功的關鍵性因素。

在他前進的腳步中，高考如期而至。他最終考出語文115分、數學132分、英語130分、綜合146分、歷史127分、總分650分的出色成績，成功完成了從三本向北大的沖刺。

在北大相對更加寬松自由的學習環境中，他如魚得水。他先習中文，后學歷史，成績穩居歷史系第一。他擔任北大西學社社長，代表北大赴荷蘭海牙參加世界模擬聯合國大會，還曾獲演講十佳稱號。

在那篇引來近萬封回信的《一道論證題》的結尾，他如此寫道：“我相信自己的才華從來沒有被應試教育的河水沖刷殆盡，而是我真正成功地挑戰了應試教育。最后，我僅僅有兩點希望：一是希望有理想的人不要向現實低頭；二是希望大家一起幫我做這道題目，我希望它在你們每個人身上都成立。”

第三篇：三本學生如何考上名校研究生

考研故事：三本學生如何考上名校研究生 來源：北京考試報 編輯：考研之家 發布時間：2010-12-11 考研熱度：720 分享 |大學4年生活一晃就結束了，身邊的同學紛紛準備考研，我在仔細對比了自己的優劣勢之后，也決定加入考研大軍。看著同學們全家齊上陣一起應對考研，我也準備把這個決定跟家里說一下，開始我的考研征途。

我收集了各方面考研的信息，對學校做了初步篩選，最終我選擇了中央財經大學。比起我這個三本的大學，報考中央財大對我來說的確有很大的困難，但是既然作了決定就要努力做好，當作給自己邁入社會之前的第一次鍛煉。

回到家，我迫不及待地告訴爸媽這個消息：“爸媽，我決定考研了！學校我都選好了，準備考中央財經大學??”“啪！”爸爸一把把筷子摔在桌子上。我一下愣住了，剛才興高采烈地說著，完全沒注意到爸媽的反應。爸爸很生氣地瞪著我，媽媽的表情也很凝重。我一下不知道怎么辦才好，小聲說：“你看你們怎么不支持我，我的同學??”“我們還支持你？！”爸爸一下站起來，“你這孩子這么大了怎么還不知道動腦子！你一個三本學校的學生去考研？還考中財經？你知不知道你在干嘛？你有多少時間能這么揮霍啊？這最好的找工作的時間你在這說什么考研，你們學校前幾天給推薦的單位呢？你就不去了？你都這么大了怎么就不知道讓我們省心啊！”爸爸大聲地跟我嚷起來。媽媽嘆著氣說：“是啊，時間寶貴。你老是這么沖動，考研又難，你怎么堅持得下來。機會錯過了就不會再有了。你這孩子啊！”我完全沒想到爸媽會是這樣的反應，一下覺得自己很委屈，不知道哪來的勇氣，也沖著他們喊：“我是三本的學生怎么了？誰說三本不能考研了？我仔細想了這么長時間絕對不是沖動，考研才是最好的機會。我就不信我考不上！我非得考給你們看看！”

關于考研的第一次家庭討論就在爭吵中結束了，我在跟爸媽賭氣的情緒里開始備考。為了證明自己，我更加努力地復習，四處取經，大量做題，整天呆在自習室，把時間安排得滿滿的，為了考上中央財經大學，我做了最大的努力。爸媽只是默默看著我，也沒再對我考研這件事發表任何意見。后來冷靜下來想想，我能理解爸媽的心思，他們也是為我好，怕我剛出校門就經受失敗的打擊，會對我以后的工作生活有不好的影響。

時間一分一秒前進，離考試那天也越來越近。媽媽在早上會悄悄給我準備好早飯，這樣我就不用空著肚子去自習室。我要用行動證明自己，證明通過努力，目標是可以實現的。當我把錄取通知書拿回家的那天，爸爸仔細地看著那張紙。看得出來，他的手在微微發抖。他什么也沒有說，默默地把錄取通知書放在桌上。我也什么都沒有說。我們都知道，我成功了，通過努力證明了自己，在考研這條艱辛的路上，我是勝利者。

第四篇：安徽三本理科生首選財經類院校

安徽三本理科生首選財經類院校--中國年鑒

昨天下午，省教育招生考試院公布了安徽省今年高招三本各院校[YuanXiao]投檔最低分和排名。從投檔分數來看，今年的三本院校[YuanXiao]招生有冷有熱，文理科都有一些院校[YuanXiao]超過二本分數線幾十分的；但文史類仍有16所院校[YuanXiao]，理工類有15所院校[YuanXiao]線上沒有生源或沒有合格生源。

文科生青睞理工方向

和往年不同，今年文史類投檔分數線在500分以上的高分段三本院校[YuanXiao]大多集中在工商、醫學這類理工類方向比較明顯的院校[YuanXiao]，這些學校大多分布在北上廣以外的地區。如長沙醫學院[XueYuan]508分，華中科技大學文華學院[XueYuan]509分，南京理工大學紫金學院[XueYuan]509分，江西中醫學院[XueYuan]科技學院[XueYuan]507分，南京航空航天大學金城學院[XueYuan]508分，江西財經大學現代經濟管理學院[XueYuan]516分，浙江工商大學杭州商學院[XueYuan]511分，重慶工商大學510分。在超過二本分數線的三本院校[YuanXiao]中，南京審計學院[XueYuan]金審學院[XueYuan]今年的分數線是528分，高出二本分數線18分，連續兩年奪得最高分。

理科生首選財經類院校[YuanXiao]

今年投檔分數超過470分的理工類高分院校[YuanXiao]仍主要集中在財經類院校[YuanXiao]，如南京財經大學紅山學院[XueYuan]474分，西南財經大學天府學院[XueYuan]473分，江西財經大學現代經濟管理學院[XueYuan]472分。和去年一樣，理科生并不青睞師范類院校[YuanXiao]，如福建師范大學閩南科技學院[XueYuan]、上海師范大學天華學院[XueYuan]、淮北師范大學信息學院[XueYuan]更是壓線投檔，語言類院校[YuanXiao]、農林類院校[YuanXiao]分數也不高。

值得一提的是，今年南京的院校[YuanXiao]分數線普遍較高，直逼甚至超過二本線，如南京大學金陵學院[XueYuan]486分，南京航空航天大學金城學院[XueYuan]473分，南京醫科大學康達學院[XueYuan]493分，南京郵電大學通達學院[XueYuan]475分。和文科一樣，理科的榜首仍是南京審計學院[XueYuan]金審學院[XueYuan]516分，高出了二本分數線39分。

省內高校線上生源充足

今年省內院校[YuanXiao]招生情況很“熱乎”，文史類理工類院校[YuanXiao]線上生源均充足，沒有無生源的現象。和往年有多所院校[YuanXiao]無生源或生源不足的情況相比，今年只有為數不多的幾個院校[YuanXiao]壓線，其他院校[YuanXiao]分數普遍漲高。而從今年整個三本院校[YuanXiao]投檔情況來看，文史類有41所學校壓線，理工類有40所學校壓線投檔。

其中，文史類安徽財經大學商學院[XueYuan]以507的分數線奪得省內院校[YuanXiao]頭籌，差三分就達到了二本線。安徽大學江淮學院[XueYuan]505分的高分也高于往年。安徽醫科大學臨床醫學院[XueYuan]505分，安徽師范大學皖江學院[XueYuan]500分，安徽農業大學經濟技術學院[XueYuan]500分。

理工類安徽建筑工業學院[XueYuan]城市建設學院[XueYuan]的分數線468分，居理工類最高。安徽財經大學商學院[XueYuan]462分，安徽大學江淮學院[XueYuan]459分，安徽醫科大學臨床醫學院[XueYuan]465分。

□楊丹 本報記者 毛晨

第五篇：怎么復習才能考上公務員

今天是2011-10-17，這個學期過了一小半了，我的學習計劃還在擱淺當中。

天天都是泡在網上，看書也看不進去，剛剛看了一個紀錄片，這個紀錄片我曾經也看過，名字叫做《高三》是側面反映高三的緊張復習階段。看了之后很受打擊，我感覺我現在缺乏一種上進心，和勇氣。每天都在渾渾噩噩中過日子，不知道要去干什么？

現在 我寫這篇文章是希望來提醒自己你的時間很緊迫，你需要抓緊時間來復習，那么怎么去復習呢？首先是一個目標問題，沒有目標 人就像一只無頭的蒼蠅一樣怎么飛，都只有一個結果，就是撞死在墻壁上。

那么我就來回答一下我的第一個問題，我的目標是什么？很簡單就是在明年暑假的時候能夠離開煌赫，只有兩條路，考上公務員或者教師。所以你的目標只有這兩個，其他的都是虛的。

第二個問題，怎樣來復習？在回答第二個問題之前，有一個任務就是要制定好我的學習（復習）計劃。

在學校里生活是很有規律的所以要有一個好的時間安排：

早晨的起床時間，我早上喜歡賴床，舍不得起來，如果這一關過不了那一切都白搭。所有早上的起床時間定在六點鐘，不早不晚，起床之后做什么事情呢？這段時間記憶是最好的，所有在六點到七點的時候就要來背書，七點至七點半之間簽到 吃早餐，洗臉，刷牙，包括燒水，泡茶……

早讀課的時候把當天的作業改掉，如果時間夠得話就把當天要上的課看看，寫寫教案之類的，上午基本上課就滿了，上上課，煮飯，休息一下。中午基本上能保持在十二點半的時候把飯吃掉，碗洗好，然后看看電影睡半小時或一個小時。下午基本上只有一節課，那么其他時間就要看書，下午就是鍛煉身體的時候了，打籃球或者慢跑跟他們一起 鍛煉身體這樣才有精力去復習。晚上的話，到班上跟學生一起上萬自習，一定要堅持。

早晨

上午

中午

下午

晚上

6：00-7：:0看書7:00-7：30刷牙洗臉燒水簽到吃早飯7:40—8:30改作業，寫教案，預習當天上課內容 上課有空就看看書，休息，做中午飯在十二點半之前要吃完飯 洗好碗，睡半小時，或一小時要保證看一節課的書跟著學生一起上晚自習