第一篇：初中英語教研試題5

初中英語教研試題

（九）單項填空

()1.The second Sunday of May is ______ Mother’s Day.It’s ______special day for childrento show their love for their mothers.A.a；theB.the；aC.不填；aD.不填；the

()2.—Here are three books on history.Which one would you like to borrow?

—______.You see, I’m interested in geography these days.A.AllB.NoneC.BothD.Each

()3.Mandeep can go to school now.UNICEF has paid for her ______．

A.educationB.vacationC.competitionD.invention

()4.Lucy liked all the dresses there, but she took the ______one to save as much money aspossible for Project Hope.A.cheaperB.more expensiveC.cheapestD.most expensive

()5.—Look!That teacher is explaining something to her students again and again!

—_______teacher she is!

A.How patientB.What patientC.How a patientD.What a patient

()6.David didn’t give up ______ he had failed in the experiment four times．

A.ifB.whileC.thoughD.since

()7.Wearing white can help people _______when they feel stressed.A.fall downB.calm downC.look downD.come down

()8.Everyone, including her parents, _______ the Wolf Hill, and they will be back this

afternoon.A.has gone toB.have gone toC.has been toD.have been to

()9.For everyone’s safety, we ___________ a1ways remember the law against driving after

drinking.A.couldB.shouldC.mightD.would

()10.The factory ______ its waste into the river, but now it deals with the waste in a new

way.A.used to dumpB.is used to dump

C.used to dumpingD.is used to dumping

()11.The food in the fridge ________ bad.Throw it away, please.A.is smelt terribleB.smells terribleC.smells terribly

enjoy country life.A.would rather;preferB.prefer;would rather

C.would rather;would ratherD.prefer;prefer

()13.—Simon, I wonder _______.—Last Saturday.A.when the foreign visitors arrivedB.when did the foreign visitors arrive

C.when the foreign visitors will arriveD.when will the foreign visitors arrive

()14.—I’m sorry.That wasn’t of much help.— ________.In fact, it was most helpful.A.Thanks anywayB.It doesn’t matterC.Of course notD.Sure it was

用心愛心專心 1 D.is smelt terribly()12.Young people usually_________ city life to country life while old people _______

完形填空

On the evening of last Sunday while I was reviewing my lessons in my room, it suddenly began to rain.as usual, I stopped to listen to the rhythm（韻律）of the rain.For many years, whenever it rains, I couldn’t listening to it and thinking of the garden in which I spent my childhood in my hometown.When I was a little girl, my family lived in a big house with a big garden in the countryside.The garden was full of flowers and rained, Ito sit in the front of the house, listening to the rhythm of the rain and watching the raindrops.When small drops of rain fall from the heaven in a row, they a curtain made up of pearls（珍珠）;when the raindropsthe ground, a lot of small sprays（水花）will splash（濺出）and then disappear slowly.I have been interested in watching such a scene.Listening to the rhythm of the rain, I feel calm and peaceful in my heart.This feeling of peace makes me think a lot about life.We are the of the earth, and one day we will embrace（擁抱）our earth and stay with her forever.Life is short and we should treasure it.Listening to the rhythm of the rain, I learn to understand the of life.()15.A.Surprised()16.A.stand()17.A.leaves()19.A.falling()20.A.make()21.A.see

()22.A.always

B.SadB.stop

B.wantedB.form

C.Excited C.like

D.Angry

D.trees D.broken D.cover D.seldom

D.think

D.used D.rise

B.animalsB.singing

C.childrenC.fallen

()18.A.happenedC.wishedC.cause

B.get

B.owner

C.reach

C.friends

B.neverC.sometimes

()23.A.childrenD.master

()24.A.lengthB.meaningC.numberD.quality

短文填空

Do you know March 14th is International Police Day.The traffic police is just one group.No matter if it is in summero____1___ in winter, a holiday or a w___2____, we can see policemen w___3___ the traffic at the crossroads on the main roads.There are over1.9 million policemen in our country.It is a day for us to s___4___ our respect for police, the people who keep m___5___ of families safe.Other police have different duties.Some are firefighters.Some watch out for bad guys and s___6___ crimes.Others keep the p___7___.Special police d___8___ with unexpected events.A good special policeman n___9___ a strong body as w___10___ as rich knowledge and many skills.He has to learn laws, science, shooting, driving and climbing.To keep people safe, Chinese police put their lives at risk.Since 1990 more than 15,000 policemen have lost their lives.Another 20,000 were hurt in doing jobs.用心愛心專心

第二篇：初中英語教研計劃

中學初中英語教研組工作計劃

一、為了更好地落實市教育局，教研室的工作要點。堅持“鞏固優勢，保證質量，開拓創新，持續發展”的方針。以提高教師課堂教學水平和教研質量為抓手，以大面積提高教學質量為核心。把 “精細化保質保量完成畢業年級的教學任務”和“課堂教學質量達標二期工程審核復驗”活動以及學科教師能力競賽活動，中學生能力測試作為本學期的工作重點抓緊抓好，2012學第一學期初中英語教研組的工作，根據英語學科和各年級的教學特點，制定計劃如下：

1．初一年級是一個起始階段，本階段對于學生來說至關重要，因為學生是否對外語這門學科感興趣，以后能否學好英語從初一年級就能夠明顯地看出。所以，我們認為：對于初一年級的學生來說，老師應該努力想方設法去調動學生的學習積極性。當然，如何調節他們的積極性就需要外語老師去做大量的工作。如課前進行充分的集體備課，教師要加強相互聽課的力度以提高他們自己的業務水平。另外，也可以開展一些活動來調動他們的學習積極性，如英語單詞競賽，書寫比賽等。由于相比而言初一學生的學習壓力比較小，教學內容比較簡單，所以完全可以給學生多開展一些課外活動來豐富他們的業余生活。

2．初二是一個相對而言比較容易分化的階段。這一屆我們初二年級取得了比較理想的成績是與我們老師認真的教學分不開的。由于他們在初一階段已經打下了一定的基礎，所以初二階段的首要任務就是注意避免兩級分化程度的加劇。對于一些邊緣生，老師要加大輔導力度，避免他們掉隊，也可以采取一些必要的輔助措施，如作業的分層次布置，作業的面批等方法來防止后進生隊伍的加大。同時利用英語故事比賽來提高學生的學習興趣。迎接全國中學生能力大賽。3．初三年級是至關重要的一個階段。在這一學年中學生將面臨升學的壓力。所以，我認為這一階段的主要任務是提優補差。一部分比較好的學生老師要繼續拓展他們的知識面，提高他們的解題能力，同時要幫助他們整理答題思路，爭取讓他們在中考中能夠取得比較好的成績。而一部分能力不夠強的同學老師要幫助他們鞏固基礎知識，如平時加強單詞的默寫，口語的訓練和課文的朗讀等，爭取讓他們能夠拿到基本分。做好中學生能力大賽的初賽和復賽考試。

4、繼續開展幫扶活動，充分發揮高級教師、骨干教師和學科帶頭人的作用，對部分年輕教師進行幫扶活動。5繼續進行聽評課活動

積極開展多種形式的聽評課活動。老教師的示范課，年輕教師的公開課，鼓勵教師跨年級聽課,互相交換講課,互相交流。全面提高英語教學水平。

當然，各年級的教學計劃的安排還是和老師密不可分的，任課教師要在原有的基礎上不斷的提高自己的教學能力，老師之間要互相取長補短，認真參加每一次的教研活動，不斷給自己充電，這樣才能夠不斷進步。同時，一部分教學能力較強的老師可以多開展一些校級，市級的公開課，來提高自己的教學質量和素質，同時也可以提高我校的知名度。可謂一舉多得。任何事都事在人為，我相信通過我們外語組全體成員的努力，我們的教學成果會更加輝煌。

計劃人：杰哥 2012年9月3日

第三篇：初中英語教研工作總結

2010-2011初中英語教研工作總結

劉梅

轉眼間，半年的工作又近尾聲。本學期，在每位英語教師的辛勤勞動下，在學校領導的關心、指導下，我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學質量，為學生提供高效，優質的服務，默默地耕耘著。本學期我們英語組繼續緊緊圍繞上學期研究的專題：《如何有效地進行課堂教學？》開展了一系列活動，現將工作做一總結回顧。

在學期開始，我們各位英語教師認真制訂個人教學計劃，并在本學期內依計劃開展教學教研工作。在具體的工作中，我們重點抓好三個方面：

一.強化觀念更新，創新英語教學

根據英語新課程標準對英語學科的發展的要求，本組教師認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創新”--創新課堂教學設計，主要以學生的發展為本；創新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉變，真正提高40分鐘的課堂教學效率；充分利用創新教學手段，運用現代化教學技術和遠程教育資源。

二、抓好教學業務工作 提高教師的專業素質

1。抓好課堂教學，提高課堂效率。

課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。本學期積極 開展組教研活動。本學期共按排了5位教師的公開課，針對課堂教學中出現的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高，各教師積極參加校內外的聽課學習，為我們今后的工作起了一定的指導作用。

2．認真落實“結對子”活動

針對英語教研組目前的現狀，結合學校的教研活動，在教研組內部廣泛開展了“結對助教”活動，由優秀教師指導年輕教師的教學，互相聽課、評課，分階段總結，在指導老師的幫助下，本組青年教師迅速成長，新老教師共同學習，共同提高。我組的王李麗、王文文老師在我鎮舉辦的教師優質課評比中榮獲一、二等獎

三、努力開展課外活動，激發學生的學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養興趣。本學期根據教研組的活動安排，組織一些豐富多彩的課外活動。如書法比賽，英語故事演講，組織學生參加全國初中英語能力竟賽等，各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績，我校的馮錦風同學在我市舉辦的英語口語竟賽中榮獲二等獎

四、存在的不足之處以及努力方向。

不足之處：

1．大家的課堂教學能力還有待于進一步提高。

2．各年級的英語教學質量還遠沒有過到理想的境界，每班不及格的人數仍較多。

3．指導學生在省市級的獲獎還較少，還要加強培優的工作。

4．大家參加教研活動的積極性仍有待于提高。

努力的方向：

1．加強隨堂聽課落實和有效性。

2． 加強教學行為的認真檢查及改進。

3．加強小范圍的專題研究，有針對性的解決一些教學中存在的實際問題。

4． 資料收集要更及時。

總之，一學期以來，我們初中英語組的各位教師在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、市教研中心以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而努力。

烏江中心校二部

2010．1

第四篇：初中英語教研工作計劃

一、工作思路

本學期武進區教師發展中心初中英語教學研究工作的主要任務是：依據市教科院和我區教師發展中心的工作計劃，努力創建務實、創新、高效的教育教學研究工作新常態。堅持以課程改革為中心，切實履行研究、指導、服務的職能，遵循教育教學規律，直面課程與教學改革過程中的新問題、新挑戰，努力促進初中英語學科教研方式的轉變和教師的專業成長，積極推進素質教育，努力培養學生英語核心素養，為武進區基礎教育的內涵發展、均衡發展、優質發展作出新的貢獻。

二、主要工作

（一）深化課程改革

1．制訂切實可行的新課程研修方案，提高研修的實效性。科學設計學科過程性研修方案，采取多種方式引導教師加深對課程標準和教材有關內容的理解，提升教師用好教材及開發課程資源的能力。

2．加強學科中心小組建設，正常開展初中英語教學設計指導小組、命題指導小組和微型課題研究指導小組的活動，促進優秀教師專業成長。

3．繼續組織針對課程與教材中的疑難問題進行專題研修。改進研修模式，增強過程性研修的針對性和有效性，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問題解決”教學行為，全面提高廣大英語教師課程實施的能力。

4．進一步加強絡教研和我區英語資源庫建設，為教師們提供更多更好的素材性資源和互動交流的機會。

（二）加強教學研究

1．繼續開展多種形式的教學常規調研活動、觀摩活動和專題研究。

2．引導教師重點實踐研究初中英語閱讀教學，以培養學生的英語閱讀素養為核心，探索課內外閱讀的多樣化實施途徑。

3．組織各年級課堂教學同題異構研討活動，引導教師探索學科教學中的研究性學習方式，分享教學實踐智慧，共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

4．組織好區級青年教師基本功比賽活動，堅持公平、公正、公開的原則，為教師發展提供良好的平臺，爭取在省市級基本功比賽中獲得佳績。

5．為學校提供有效的教學指導。對學校進行英語課堂教學和教學管理的指導。充分發揮優秀教師的作用，組織部分骨干教師送教下鄉等活動。

6．不斷推進學科中的研究性學習，借力信息技術，轉變課堂教學范式，逐步轉變課堂教學范式，實現教學方式和學習方式的多元化發展。

（三）加強考試評價研究

1．加強對中考的研究。深入研究各年中考試卷，明確考試方向，把握考考試理念，掌握考試動態，了解考查內容，開展針對性復習教學，優化考查結果。

2、加強教學測量研究。分析點評期中期末試卷和考查結果，研究考查動態，引導教師不斷改進日常教學，重視學生的學科素養和學習能力的培養，并不斷完善對學生學業發展的過程性與終結性評價系統。引導教師用好市教科院新編《學科關鍵能力培養與評價》一書。

（四）轉變教研方式

1．引導教師不斷提升信息素養，利用江蘇省中小學教研室“教學新時空”平臺和xx武進地區各教研平臺，積極探索和踐行網絡教研方式，通過建立對話、交流和指導的網絡機制，擴大參與面和受益面。

2．指導學校積極開展校本教研。引導學校間的交流與合作。加強基地建設，提升示范與輻射能力。加強教研組建設。改革備課制度，強化獨立備課、集體研討的意識；引導教師積極開展教學設計展示、研討活動；優化“教學案”的編寫；促進教師夯實教學基本功，提升教學領導力。

（五）抓好畢業班工作

1．制定好本學期教學計劃。學期初召開初三英語備課組長交流活動，著重探討中考改革的發展趨向，明確初三年級教學復習的要求和目標，交流本學期教學計劃。

2．加強中考研究。舉行中心學科組長交流會，探討中考復習要點指導。認真

組織好各教學協作片初三教學研討活動，帶領各片全體初三英語教師了解中考動向、掌握復習動態，資源共享。舉行初三復習教學專題研討活動。

3．引導教師組織學生認真準備好參加初三人機對話模擬測試與正式考試。

4．認真組織好初三教學質量檢測，并加強考試分析，提高復習效率。

（六）其他工作

1．認真準備，參加市級初中英語教師基本功比賽。

2．配合招辦，做好中考英語人機對話工作。

3．配合組織好初中英語的期末教學質量調研活動。

4．加強學校之間的同題異構、區域教研、沙龍交流等特色教研活動，提高合作效益。

三、部分重點工作日程安排

三月份

1、舉行初三英語備課組長學期教學研討交流活動。分析研究20xx年中考試卷和命題走向，交流復習教學詳細計劃，安排好人機對話具體工作，把握畢業班教學重點難點。

2、組織安排好初二英語教學同題異構活動。

3、做好七八年級期中考試命題工作。

4、組織好區級青年教師基本功比賽一二三輪具體賽事。

5、英語閱讀素養培養課題組活動。

6、協助安排好初三人機對話適應性訓練（3月28—29日）。

7、協助開展第十三輪初中英語“送培上門”活動。

四月份

1、組織好各片初三英語教學復習研討活動。

2、組織參加市級青年教師基本功比賽。

3、了解學校期中教學質量調研情況。

4、協助安排好初中人機對話正式測試（4月底）。

五月份

1、協助組織好集團化辦學英語教學交流活動。

2、繼續對部分學校英語教研組進行常規調研。

3、組織安排好初三復習專題研討活動。

4、英語閱讀素養培養課題組活動。

5、參加市級初中英語課外閱讀研討活動。

六月份

1、協助做好期末教學的調研測試工作。

2、協助做好20xx年中考工作。

3、總結20xx—20xx學年第二學期工作。

第五篇：初中英語教研計劃

英語教研組工作計劃

這個學期的英語學科教研工作，要以課程改革為中心，今年的七年級所有科目都換了新的教材，那么我們就要圍繞課改完善和深化學科教學常規，組織教師參加新課標理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育，以更新觀念為前提，以育人為本，以提高教師素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。

二、主要工作與措施

（一）加強教育理論學習，提高教師理論素養

1.本學期要重點學習《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的“六個基本理念”，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。組織全組教師認真參與各級各類的培訓和講座。進一步學習課程改革的理念，努力對新教材有一個認識，切實轉變教學理念。引導教師確立“終身學習”“團體學習”等觀念，把工作與學習結合起來，做到“工作學習化”“學習工作化”。1

努力營造良好的學習氛圍；引導教師把學習與研究、思考有機結合起來，邊學習，邊思考，邊研究，切實提高業務水平，提升教學理念。

2.加強小課題的研究。組織本教研組全體英語教師針對本組小課題進行深入地研究，能拿出切實可行的措施，從而推動學科教學的發展。

3.組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯系實際積極撰寫英語教育教學論文。

4.發揮教研群體作用，積極開展學校教研組活動，做到教研活動經常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓教師與教研活動相結合。

（二）狠抓教學常規落實，深化教育教學改革。

1.進一步抓好“教學常規”的學習和實施工作，組織本教研組年輕教師學習常規，學習校內外先進典型，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。

2.加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，提高課堂教學效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。

3.抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用，要做好常規落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

（三）加強對訓練、考試及評價的研究。

加強對考試和評價的研究，充分發揮其對改進教學、提高教學質量的積極 2

作用。要求平行班所有的練習、測試試卷統一。要求教師認真選編、批改、評講作業，研究編制個性化、層次化作業和試題，練習、試卷的編制責任到人，同年級的任課教師自己做好試卷的整理與歸檔工作。對于課后練習的反饋做到“四有四必“：有發必收，有收必改，有練必評，有錯必糾。.（四）加強規范化管理。

本學期本組教師將在教務處的安排和要求下，制定并落實本學科備課、上課等五認真常規工作的具體要求，切實加強對教學過程的常規管理，及時發現和矯正教學過程中的不當行為。配合教務處搞好五認真檢查工作及期中、期末兩次大規模檢測，及時分析反饋，利用各種數據全面分析，肯定成績指出不足。

（五）認真組織好課外活動和培優補差工作。

三、主要活動安排：

九月份：

1.布置本學期英語教研組活動計劃 2.各學科制定教學進度計劃 十月份：

1.集體備課活動：（具體時間提前一個星期通知）（七、八年級）2.學習新課標及課標解讀。（每個備課組一人發言）3．組織新教師上公開課 十一月份：

1.集體備課活動：11.1——11.5（九年級）2.組織學生積極準備“英語基礎知識能力競賽”

3.每個備課組進行小課題《如何提高學生口語交際能力》研討活動 4.學案導學專題研討活動：11.15——11.19 5.組織有經驗的老師上示范課和觀摩課：11.22——11.30 十二月份：

1.說教材活動（3人）：12.6——12.10（每個備課組各一人）2.開展復習課交流研討，制定期末復習計劃