第一篇：小升初英語：聽力完形填空做題技巧（最終版）

小升初英語：聽力完形填空做題技巧 在小升初英語考試中，聽力的完型填空是很重要的一塊，也是很多學生為難的一塊。聽力完形填空其實主要測驗的是語言綜合運用能力，包括基礎知識的掌握和運用，對整個文章邏輯聯系的理解，在情景中辨析詞義的能力以及詞組短語搭配的使用能力。

那么我們到底要怎么做來“打敗”他呢？

平心靜氣不急不躁

對完形填空心存恐懼，是導致失誤的根本原因，畏難情緒只會使得自己的全部思想游離題外，根本無法進入思維，還談何理解文章的內容呢?所以，集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。

瀏覽全文把握大意

瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息，并根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向，把握文脈，調整并定位自己的解題思路，從而做出最終的判斷。識別短語注意搭配

一類短語是由動詞+介詞，或動詞+副詞構成，在現代英語中，這類詞組很多而且實用性強、結構簡練、使用靈活、表達生動，如果平時能注意詞組、短語的整體記憶，掌握它們的搭配規律，在做完型填空時就能得心應手，減少失誤，提高完型填空的命中率。

運用語法理順關系

語法知識是指導完型填空的法寶，詞匯是根據語法規則確定各自的位置，有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實際上是“形斷意不斷，貌離神不離”，正如藕斷而絲連，語法規則起到“牽動荷花帶出藕”的功效。如介詞后的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用復數;形容詞必須放在不定代詞后;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。

遇到難詞反復默念

有時會遇到這樣的情況，大部分詞都填出來了，只有

一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領，如果考試時間允許，不要輕易放棄，要窮追不舍，先從語法角度考慮，再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習俗等。有時句子好像什么也不缺，讀上去很完整，就必須考慮，很可能缺的就是連詞and，副詞then、always、sometimes等，如果還未填出，應反復默念幾遍，有些詞就會悄然而至，在你的記憶中浮現出來。

細心檢查避免疏漏

完成填空后最關鍵的一點是要細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜，根本沒想到不是缺了“'”就是少了“s”，或是忘了加“ed”，這是很可惜的，因為從意思上他是理解了、看懂了題目，但因粗心而大意失荊州。所以細心檢查，反復回讀，能夠減少疏漏，提高完型填空的正確率。

英語聽力最主要的還是要多聽多練，還有就是要信心。有良好的心理素質，再加上一定的技巧，完型填空并不是不可逾越的鴻溝。相信大家通過努力，也一定可以在小升初考試中牢牢抓住聽力完形填空的分數，取得好成績。

第二篇：中考聽力做題技巧

中考聽力做題技巧（30分）

考試就像是跨欄比賽，聽力，單選，閱讀，寫作，每一部分都是一個欄。每一個欄都很關鍵的，任何一部分都不能有瘸腿的。事實上，中考的命題老師都是相當有經驗的老司機，所以一套中考題別看它只是一張紙，它是由幾個甚至十幾個老師坐在一起絞盡腦汁研究出來的，每一道題，都有明確的要考察的知識或者技能點。三年的語法點，學過的話題，句式，表達，都匯總在一張6頁紙上面呈現出來，套路很深的。你拿到一道題，你得知道他想要考你的點是什么。所以我們就一步一步來，今天先來看聽力，像武林大會比武一樣，見招拆招，一起來拆解一下中考聽力的套路。I．題型分析

客觀題25分（三選一的單選題），主觀題5分（填詞）II．各題型的做題技巧（審題！+聽材料理解！）

我們以2016年中考的聽力部分為參考，講一下聽力考試我們怎樣見招拆招。1.第一題，聽句子選出句子中所包含的信息。

套路分析：

這一題相對來說是聽力考試中比較簡單的題型。通常情況下，前三道或者4道題都是聽力材料中直接包涵選項中的詞。聽到關鍵詞選擇就OK。（這個很人性化啊有沒有，因為我們大部分同學聽聽力的狀態是這樣的：比如說，人家的題是這樣第一題，聽句子，選出句子中所包含的信息：1.襯衫的價格是9磅15便士 question： How much is the shirt ? A 9磅B 9磅15便士 c 15 便士 所以選什么，B是吧，完美！但是，現實往往……我們聽到的是什么樣呢？ 襯衫……巴拉巴拉……9 blabla……15…… Question： 我們只聽到了某幾個詞，這個正好對吧，你就重點抓關鍵詞就好啦）

最后一道或者最后兩道就稍微上升了一點難度，需要聽懂整個句子。但在選項中會有一定的提示幫助你判斷總體上講第一大題作為一個熱身階段，目的是帶你進入聽力考試的狀態，難度較小。

技巧：

審題很關鍵，聽力考試時間有限。聽力不太好通常是兩種情況：1我就不知道他說的詞是啥，2聽長句子的時候反應不過來，或者說聽懂了等到選答案的時候就記不得了。

我們在審題的時候，首先要瀏覽一遍選項。針對較短的詞語或詞組，默讀一下，在腦子里有個印象，這樣聽到的時候就能反應出來。針對最后一題，較長的句子，你會發現雖然三個句子都很長，但是其中只有一個詞是不一樣的，把它們畫出來，關鍵詞還是三個。聽得時候不能找原詞了，要理解整個句子。

總結：針對第一題，看：審題技巧，瀏覽選項，默讀。聽得的時候找關鍵詞；長句子畫出關鍵詞（不一樣的地方），聽：理解整個句子

2.第二題，聽句子選最佳答語 套路分析：（提問）你們能發現哪些套路呢？

通過看題我們會發現，每一道題的選項設置都對應一定的場景。技巧：

審題的時候，先要干嘛？通讀選項。預判可能的話題、場景

1）telephone;2)see a doctor;3)greeting;4)thanks and apologize;5)order a meal;6)invitation;7)hobbies;8)shopping;9)date week and festival;10)weather 11)study.聽得時候不要扣詞，整體上把握句子的意思，沒聽清的直接跳過。3.第三題，聽對話和問題，選擇答案

分析：這道題會有2道圖片題，圖片題相對簡單。第一個圖片題通常會選項中對應一個詞，通常名詞。第二道圖片題是場景。選項是文字的大多都是關于某一個話題的。（同上面講的話題一致）從該題開始，不再是一段對話對應一個問題了。

技巧：審題時候要判斷情景，做好預測；

聽得時候著重聽每段話對話對應哪幾個小題,用筆標出來；聽力材料中通常會出現兩個選項，有些可能三個選項。邊聽邊把材料做好標記，選項旁邊做標記。

4.第四題，聽短文，回答問題。

通常是兩、三段對話，問題會在卷面上給出（這是最容易審題的一部分）

審題：1.讀問題，分組，（預判哪幾道題對應著一個聽力材料-判斷不出來也沒關系，）分組的目的是為了整體上把握passage 可能的主題和內容。

2.比較選項，選項通常會是相同的句式和句型，只有某個詞是不太一樣的，勾畫出選項中不太一樣的詞，聽得時候你不是要一邊聽，一邊看題做筆記，只看已勾畫出的不一樣的部分。

涉及到人名的可以畫出來，比如說16年考試題里面的Tony和Cindy，這道題可能就是他倆的對話。了解這些背景，你會在聽得時候更容易抓住關鍵詞，對聽力理解有很大的幫助。

聽的過程中：

1.做好標記，在對應的選項中標注出補充信息

2.合理利用好時間。因為題目是給出來的，所以在聽對話的過程中，就已經可以選出來了。讀上一段的passage后面的問題的時間，你不要去聽他讀題目，你要用來看下一篇的題干，同樣用上面的提到的方法。

總結：

1.審題目和題干，預判，標注關鍵詞（什么是關鍵詞啊？選項中不一樣的詞）2.做標記，邊聽邊選 3.時間分配

5.第五題，短文填空

通常到這兒，廣播里面會放一段音樂，說，請同學們稍作放松。（聽到這兒，你可千萬憋相信這個廣播啊……你要醒醒啊，考試呢親愛的）還是我們之前的那句話，這些出題的老師們都是老司機，考試的每一個環節都是他們什么呀，精心設計。聽力考試的每一秒的時間都是有存在的理由的，他這段時間說是讓你們稍作放松，事實上是故意留給大家的。留給大家干啥？ 審題！分析：

因為這個聽力填空啊，本身就有一定的難度，所以中考題里一般所填的內容都是原詞原句，填一個詞。5分五個空，一空一分。這些個空里面要填什么東西就是我們審題預判要做的事啦。審題：（做預判）

看到它的第一眼，你就知道這是個什么題？表格題。

表格的第一行或者是最左邊是提示信息，提示了后邊和下邊的表格里填的是什么東西。（左右式表格，上下式表格黑板上畫一下說明白）

并列結構 and/or 也是提示信息:前后填的成分，詞性，類別都是一致的。E.g.Go to the Music Club on Thursday and go swimming on ________.(and 連接的兩個并列結構前后的成分是一致的，所以空格部分應當填星期)

聽的時候，通常是原句，一定要做筆記，有時候可能單詞太長一下子填不下來，那就做一個簡單點的筆記 Today-T Yesterday-Y… big-大

總之，中考聽力在開始聽之前要合理利用時間審題，能看多少看多少。審題是要做什么啊？（拆解套路—做預判-判斷場景，判斷要填的內容；標記關鍵詞—人名，選項中不同的部分；做筆記-在選項旁邊標注提示信息，填空的時候用簡單方式填）

第三篇：英語四級 做題技巧

英語四級

聽力占35%，249 閱讀占35%，249 綜合占10%，70 寫作占20%，142

（作文106、翻譯36）總結個人經驗

一、平時做題時要整套做題，按著時間來。可以超過考試時間5分鐘。在考試前一天或者兩天做一套完整的題，按著時間，作文必不可省，必須做。

我將按著做題順序總結一下個人做題技巧，對你有用的你就按著來，沒用的就當我沒寫。不過我還是認為有必要看一下。

首先，寫作。這個部分包括兩部分作文和翻譯，共占總分的20%，大概142分，提高這部分關鍵在于平時，作文你就需要字跡工整，盡量不要涂改、勾畫。最重要的是要審清楚題目，這次的失誤大概是寫一個論述性文章。所以平時搜集的大量素材就要全面，我可以給你我的作文筆記。希望對你有幫助。

翻譯這道題，如果你最擅長這個領域，那么發下卷子做完作文后就可以先看這道題，先做它。你可以先在卷子上寫上答案，然后抄寫，原因是你本來會做卻因時間關系而寫錯了單詞，豈不后悔。其實翻譯你一看會就是會，不會就是不會。

其次，閱讀。占總分35%。249分。這里給你自信的15分鐘快速閱讀，只要把握好就沒有啥問題，關鍵在做題技巧，這個題就是讓你比對題做題，平時練習時不要氣餒，做完一定要比對答案，看看標準答案怎樣分析錯因。時間定的是15分鐘說明題不難，不要急。只要平時練習到家，你會發現自己錯的越來越少了。加油！兩篇閱讀，這兩篇一般也不會很難，閱讀中的生詞一定要查清楚意思，如果覺得任務很重那就把問題中的生詞弄明白，平時一定要靜心練習，身心投入。做完比照答案至關重要。

聽力 占總分35%，249分

聽力，由于我的聽力也不是很好，所以就帶而過了。就是要完整的聽，聽完后可以看看原對話，一般就可以多一些正確率了。就能說一點，就是聽寫句子時，只要聽見什么單詞你就寫下來。

綜合部分

選詞填空 占總分10% 70分

這個相對于我們來說太難了，我也不知道為什么70分 我得了61分，也許我檢查的時候就看這道題了。幸運。閑話少說，繼續。

這個題還是詞匯量的問題加上理解能力。考的是全面的。平時做題時要弄懂每年考試卷子上陌生詞的含義及用法。加油！

我不知道完型屬于哪一部分。但可以告訴你，六月的完型不會很難，但也不是百分百。這個題做完后一定要對照后面答案。看看為什么你會錯，還有其他選項生詞的用法和意思，答案中會有提示。多做就行。好了，加油！六月輝煌屬于你！

第四篇：小升初英語專項訓練 完形填空26

小學升外國語學校英語完形填空專項50-26

The Turners1America.They are now2Beijing.This is their first visit to China.They are going to stay in China3three months.They want to visit some big cities and villages.They hope to learn4Chinese , too.Mrturner is a driver.He5to drive in Beijing.Mrs Turner is a school teacher.She6a city school and a village school.7daughter is a middle school student.She meets some Chinese students.They8a lot of pictures in China.When they are back in America, they9show the pictures to their friends.They want10to know more about China.(B)1.A.is fromB.are from C.come toD.comes from

(D)2.A.of(C)3.A.in(A)4.A.some(B)5.A.like(C)6.A.visit visiting

(D)7.A.His

(C)8.A.bring(D)9.A.go to

B.at B.on

C.onC.for

D.in D.from

D.noD.is wanting

D.are

B.manyC.little

B.likesC.want

B.visiting

C.is visiting

D.Their D.like

B.HerB.give

C.YourC.take

B.is going to C.going toD.are going to

(B)10.A.American B.the American people C.AmericasD.a America

1.B定冠詞the +姓的復數，表示××一個人，××夫婦。其作主語時，謂語動詞應用復數形式。Be from=come from表示“來自?”

2.Din+大地方，表示“在??”

3.Cfor后面常接表示一段時間的詞。

4.Asome 意為“一些”后面既可接不可數名詞，也可接可數名詞的復數形式。Many只能接可數名詞的復數形式，little 后接不可數名詞但表示否定意義。no也表示否定,根據上文，用some合適。

5.B本句主語He為單數第三人稱。謂語要用動詞的第三人稱單數形式。

6.C本句應用現在進行時，其結構是：主語+be+V-ing.7.D這里用Their指代Mr Turner 和Mrs Turner兩人。

8.Ctake photos = take pictures意為照相。

9.Dbe going to +V原形，表示按計劃或打算要做某事。

10.B此處表示特指，應加定冠詞the , the American people意為“美國人們”。

Let’s look at the1.The boy’s name is John.There are three people2his family.3father works in a bank(銀行)and his4is a teacher.She teaches Chinese.He’s5in6Japanese school.He has many Japanese7there.Their class begins8eight o’clock.They9four lessons in the morning and two lessons in the10.(C)1.A.boy(B)2.A.of(A)3.A.His

B.dialogueB.inB.Her

C.picture

C.atC.He

D.girl

D.on D.They

(C)4.A.brother B.sisterC.motherD.father(A)5.A.in Grade Two B.in Two gradeC.in Grade two D.in grade two

(A)6.A.a

B.an

C.the

D./

D.the

(C)7.A.a friend friends

(B)8.A.in

(D)9.A.has(B)10.A.morning

B.friend

C.friendsC.on

B.at D.of

B.isB.afternoon C.areD.have

C.eveningD.noon

1.C本題主要考查對全文的理解。因后面提及的是家庭中的每個成員，故可以判定，他們要看是一張相片，故選擇C。

2.B“在家庭中”的英文表達為“in the family”，故選擇B選項。

3.A此處應指上文提及的男孩子的爸爸，故應用his，選擇A選項。4.C本題主要考查對原文上下文的理解。文中曾提及在這個男孩家中有三個人，說過了爸爸，這時提到的肯定是媽媽，故選擇C答案。

5.A本題主要考查“在二年級”的英文表達，即in Grade Two.主要注意大寫，故選擇A選項。

6.A因這里是泛指，且后面詞是以非元音音素開頭，故選擇A選項。

7.C本題主要考查可數名詞的用法。此處為泛指，且前有many修飾，故應用可數名詞復數friends ,即C選項。

8.B本題主要考查名詞的用法。在英語中，具體時間點的前面應用介詞at，故選擇B選項。

9.D本題主要考查對句意的理解。此處意為：他們在上午有四節課，故應用have,即D選項。

10.B此處意為： 他們在上午有四節課，在下午有兩節課，故應用afternoon，即B選項。

第五篇：2021年學位英語做題技巧

2021年學位英語做題技巧

學位是標志一個人學歷的頭銜，即一個人通過學習取得學識及相應學習能力程度的標志，由國家授權的高等學校頒發。以下是小編為大家整理2021年學位英語做題技巧相關內容，文章希望大家喜歡！

一、單選題

學位英語的單選題考查覆蓋面通常較廣，涉及動詞及動詞短語、時態語態、從句、非謂語動詞、倒裝、主謂一致、交際用語等，這部分試題也很少是單個的句子，大多為并列句或復合句，因此我們應學會根據語篇知識來掌握答題技巧，尤其是要注意句子之間的解釋、對比、轉折、因果等關系。

二、完型填空

答學位英語的完形填空題有一定的技巧。文章每一段會有一個詞，是作者意圖與你分享情感、態度、價值觀的核心所在。一般來說，第一段說的是全文的故事，有中心概括全文，然后一層一層往下講，所以第一段的題可以慢一點做。

完型填空解題四步法原則：第一步：跳讀；第二步：選答；第三步：推敲；第四步：復查。以下有四點應試技巧：

1、語境信息解題法：考生應具有通過上下文提示、暗示或鋪墊來對篇章進行整體上的把握的能力。

2、語法結構法：這類題需要考生能夠從句式的結構上辨別出須填相關的關聯詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞，當然還要考慮到主謂一致的'關系等語法知識要點。

3、復現解題法：這類題多為同義詞、近義詞和反義詞的復現或同義詞、近義詞和反義詞異形復現的形式。

4、固定搭配解題法：這類題與語法結構題有點類似，但主要慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關聯詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。

三、閱讀理解

做閱讀時要仔細看清題干問題，仔細找答案。平時要多閱讀文章形成良好的語感，同時多做閱讀理解練習，反復做，結合答案多分析多思考以形成自己的答題思路。

1、閱讀的技巧：短文中的一些難以理解的句子有時并不會對理解全篇產生很大的障礙，所以可以跳過；把握文章結構，抓住文章的核心概念；踏踏實實地提高自己的閱讀水平，并且要掌握一定的閱讀方法和技巧；要能夠分辨哪些信息要讀哪些信息不讀；考試閱讀的最高目的：做題；閱讀理解的重要原則：模糊中求準確。

2、做題的技巧：排除了兩項之后，要選擇與文章中心相關的一項；四個選項中有兩項意思相反時，其中必有一個是答案；類比、比喻、列舉、舉例的目的都是為了說明中心。

建議考試準備重點：單詞

方法：從單詞學習入手，拆解詞根，熟悉背誦例句，鍛煉語感。