第一篇：士官犯罪記錄片觀后感 文檔

士官犯罪記錄片觀后感

看完影片，感觸很深，我既為堂堂黨國士官淪為階下囚感到遺憾，也為我國法律處決犯罪態(tài)度拍手叫好。這部教育片反映的是一黨國士官因殺人搶劫走上犯罪道路，他們的人生軌跡，走向犯罪的心理歷程，以及鋃鐺入獄的悲慘下場。不得不引起我們的警覺，發(fā)出深思。他們曾經(jīng)都是躊躇滿志，滿懷報國之志的熱血男兒，受領導干部的認可的好同志，而今卻淪為階下囚，就是因為他們作為新時期的革命軍人，沒有時刻保持清醒頭腦，加強理想信念修養(yǎng)，加強作風紀律建設，法律觀念淡薄，導致價值觀發(fā)生改變，理想信念動搖，享樂主義，拜金主義欲望沖昏頭腦，墜落為犯罪分子。總結上述：

作為個人，應該首先樹立自己的人生觀，價值觀，理想信念。時刻保持清醒頭腦，不被任何享樂主義沖昏頭腦，作為組織，應該時刻傳授法律知識，舉辦事故案件圖片展覽，制訂預防犯罪措施。為切實抓好安全預防犯罪工作、嚴格規(guī)章制度與加強教育管理等，進一步加強對士官隊伍的管理教育。

結合實際，反思自身，在敬職敬責做好本職工作同時，如何在各種誘惑前把好自己的關，我覺得有以下幾點：

（1）自覺改造自己，樹立好正確的世界觀，人生觀，價值觀，從源頭上杜絕犯罪心理。

（2）謹慎結交社會朋友，正確處理好工作與人情的關系。不懷一絲僥幸心理。

（3）做到時刻不忘自己的人生理想，不斷加強人生觀改造，不斷提高自身修養(yǎng)，時刻提醒自己，經(jīng)常反思檢查。

總之，看完這部教育片，加強了職業(yè)犯罪警示，提高了廣大群眾的思想認識，并結合自身做仔細檢查對照，為今后工作、生活指明方向。

第二篇：反腐倡廉記錄片觀后感

反腐倡廉記錄片觀后感

廣場小學陽宏

近日在區(qū)教文體局的組織下，我們教育系統(tǒng)行政人員觀看了反腐倡廉記錄片。前后共花了三個多小時觀看了這個節(jié)目。作為一名學校行政黨員的我，觀看后，心潮澎湃，感慨良多。既為那些曾風光的領導干部，一下子變?yōu)殡A下囚感到遺憾，也為黨內清除了一批“蛀蟲”而慶幸，更為黨中央有力度的反腐倡廉行動叫好。從而不禁又想到，從古至今我國的“清官”、“好官”也多的是。如古代大公無私、名垂青史的包拯、海瑞、于成龍，現(xiàn)代廉潔奉公、深受人民喜愛的焦裕祿、孔繁森、任長霞等。

那么，“清官”和“貪官”之間有何質的區(qū)別？

首先，他們的人生追求不同。“清官”有著正確的世界觀、人生觀、價值觀。他們能“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，全心全意為人民服務是他們的宗旨，國泰民安、國富民強是他們的追求。而“貪官”不同，他們追求的是富裕的物質生活。一心想著自己的小家。以不正當手段斂財作為實現(xiàn)自己的人生價值。他們追求的是虛名實利。其次，他們思想、立場不同。“清官”清楚意識到，自己是人民的公仆。自己手中的權力是人民賦予的。應盡力為人民利益著想。他們一身正氣，大公無私，真正為人民辦實事、辦好事。正因為他們心中裝著人民，所以立場堅定、頭腦清醒，能抵制各種威逼利誘。而“貪

官”則相反。他們誤認為手中的權力是自己奪來的。可以為所欲為，可以假公濟私，可以騎在人民頭上作威作福。更不用說各種誘惑了。因此，要防止腐敗，需做到以下幾方面：

一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。作為黨員，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好黨交給的工作任務，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。結合十六大精神，深入理解“三個代表”理論精髓，用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行;在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。

三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。這些腐敗分之地下場警示我們：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

因此，我們要從案件中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民，為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。看完了警示片，心中不斷激蕩著種種的感慨，決心要做一個行為操守嚴謹?shù)娜耍枷刖辰绯绺叩娜耍瑸槿嗣癖M忠盡責的人。

第三篇：雷鋒記錄片觀后感

雷鋒記錄片觀后感

三月雷鋒月，在銅陵學院電氣系黨支部的號召下，高燕老師、方旭玲老師積極組織了全系的正式黨員和預備黨員于2012年3月14日下午兩點許觀看了《雷鋒記錄片》的活動，內心感觸頗深，雷鋒的電影、雷鋒的事跡，我們從小知道的就知道不少。雷鋒離去了，帶給人們的是無盡的傷悲、惋惜，帶給喬安山的卻是一輩子沉重的包袱。誰都記住了雷鋒，他用短短22年的生命向全世界人民樹立了一道道德指標、樹起了一座時代精神的豐碑，人們都惦記著他、崇拜著他。可那個一輩子默默無聞的喬安山呢？他卻是用一輩子延續(xù)雷鋒的精神，用他的一生來向世人詮釋何謂雷鋒精神，向世人宣告雷鋒離開了我們，但雷鋒精神卻永遠與我們同在。

在雷鋒離開我們半個世紀的今天，鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義，以30年理想信念的默默堅守，為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂當作使命、習慣和生活方式，讓人們重新思考人生的價值和意義。他帶起一股股愛心洪流讓人們看到，雷鋒離我們并不遙遠，雷鋒精神仍是這個時代最強勁的氣息。他像雷鋒一樣，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，成為千萬人心中的道德楷模，責任“做好事獻愛心是最大的幸福” 這是巧合。雷鋒和他，都在鞍鋼礦山上過班，都在部隊當過兵。而他們的入伍介

紹人，又是同一位老政委。這是必然。他以雷鋒為榜樣，從雷鋒精神中汲取營養(yǎng)，全心全意奉獻社會、服務人民。記錄片記錄了這樣一幕，2012年2月10日下午1點50分，正在工作崗位上的郭明義接到海城男子杜興龍的電話，他患有重度貧血的妻子臨產(chǎn)時大出血，“嬰兒恐怕保不住，急需血小板止血！”“請A型血愛心隊員，火速到鞍山市中心血站，獻血小板，搶救高危產(chǎn)婦！！”1點59分，郭明義發(fā)出第一條微博。40多分鐘后郭明義趕到血站，這里已經(jīng)擠滿了前來獻血的志愿者，“我是A型血，抽我的吧！”經(jīng)過檢驗，28歲的劉東博第一個躺在采血機旁，為產(chǎn)婦高艷榮捐獻了一個單位的A型血小板。4個小時后，郭明義在微博上發(fā)出一條“母子平安”的信息，讓所有人都舒了一口氣。抱著順利降生的女兒，38歲的杜興龍流下熱淚，激動得說不出話來。雷鋒離開了，但他的精神一直與我們同在。無論在什么樣的年代，它都會帶給我們新的詮釋，但助人為樂的精神是始終不變的，也正是我們這個物質性社會所迫切需要的，更是我們代表先進文化的中國共產(chǎn)黨所需要的。的確，有些人活著，他已經(jīng)死了，有些人死了，但他卻還活著。雷鋒他一直活著，活在我們心中，活在我們身邊，因為我們身邊有無數(shù)像喬安山和郭明義那樣的活雷鋒，告訴著我們：這個世界依然是美好的。

第四篇：黑洞記錄片觀后感

黑洞影評

200億高齡的宇宙，浩瀚無比，無奇不有，黑洞就是一個令所有天文學家感興趣卻又捉摸不透的天體。

黑洞的定義是：由一個只允許外部物質和輻射進入而不允許物質和輻射從中逃離的邊界即視界所規(guī)定的時空區(qū)域。乍一聽，確實很迷惑，再仔細點解釋就是：一種引力極強的天體，就連光也不能逃脫。當恒星的半徑小到一定程度，小于史瓦西半徑時，就連垂直表面發(fā)射的光都無法逃逸了。這時恒星就變成了黑洞。說它“黑”，是指它就像宇宙中的無底洞，任何物質一旦掉進去，“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光無法逃逸，所以我們無法直接觀測到黑洞。然而，可以通過測量它對周圍天體的作用和影響來間接觀測或推測到它的存在。那么黑洞是怎么出現(xiàn)的呢？黑洞（Black hole）是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預言的，在宇宙空間中存在的一種質量相當大的天體。黑洞是由質量足夠大的恒星在核聚變反應的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮而形成。黑洞的質量是如此之大，它產(chǎn)生的引力場是如此之強，以致于任何物質和輻射都無法逃逸，就連光也逃逸不出來。由于類似熱力學上完全不反射光線的黑體，故名為黑洞。

了解了黑洞這么多東西，我首先想到的是為之奮斗的眾多科學家，他們到底付出了多少努力來計算這些東西。歷史上第一個意識到一個致密天體密度可以達到連光都無法逃逸的人是英國地理學家john michell，他在1783年寫給亨利·卡文迪許的一封信中提出這個

想法，他認為一個和太陽同等質量的天體，如果半徑只有3公里，那么這個天體是不可見的，因為光無法逃離天體表面。1796年，法國物理學家拉普拉斯曾預言：“一個質量如250個太陽，而直徑為地球的發(fā)光恒星，由于其引力的作用，將不允許任何光線離開它。由于這個原因，宇宙中最大的發(fā)光天體，卻不會被我們看見”。黑洞會發(fā)出耀眼的光芒，體積會縮小，甚至會爆炸。當英國物理學家史迪芬·霍金于1974年做此預言時，整個科學界為之震動。霍金的理論是受靈感支配的思維的飛躍，他結合了廣義相對論和量子理論。他發(fā)現(xiàn)黑洞周圍的引力場釋放出能量，同時消耗黑洞的能量和質量。當黑洞的質量越來越小時，它的溫度會越來越高。這樣，當黑洞損失質量時，它的溫度和發(fā)射率增加，因而它的質量損失得更快。這種“霍金輻射”對大多數(shù)黑洞來說可以忽略不計，因為大黑洞輻射的比較慢，而小黑洞則以極高的速度輻射能量，直到黑洞的爆炸。

一直就對黑洞了解甚少，也沒有想過去了解它，但在馬克思課上

看了關于黑洞的紀錄片，對黑洞了解了許多，產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望科學家們能夠早日探索到黑洞，幫我們更深的認識宇宙。

材料成型及控制工程

賀兵斌

第五篇：記錄片《老師》觀后感

上周我參加了由晨曦計劃承辦的觀看記錄片《老師》的活動，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們真摯的話語，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些鄉(xiāng)村教師深深的感動了，他們是最美的教師，他們用自己的故事詮釋了太陽底下最光輝事業(yè)的真正含義。

我感動于他們對教育事業(yè)有著無比的敬業(yè)和執(zhí)著。這些鄉(xiāng)村教師的物質生活極其匱乏，生活條件都非常艱苦，他們將自己的一切無私的奉獻給了教育事業(yè)。其中有一位普通的鄉(xiāng)村女教師，由于學校簡陋，她把學生安排在自己家中學習，長達數(shù)年。在面對生活的種種誘惑，她毅然選擇了堅守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書育人，堅持一兩年不困難，難得的是她把自己的青春全部奉獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)。

我感動于他們無私奉獻的精神和熱愛孩子們的心。影片中有一位農(nóng)村女教師在一間教室教著兩個年級的學生，雖然學生人數(shù)不多，但她教的極其認真，并且她還拿著自己家的糧食到學校親自給學生做飯，吃飯時，她看學生吃飯的目光好像是一位母親看著自己的孩子吃飯一樣，慈祥，和藹，幸福。她有一顆熱愛孩子的心，以校為家。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，對學生的熱愛，她將自己的一切無私地獻給了教育事業(yè)。

觀看是其一，領悟是重點，師德教育的出發(fā)點是“以人為本”，充分挖掘教師的潛力，為教師創(chuàng)造條件，發(fā)展自我。因此，我們需要不斷地反問自己：我在這些教師的故事中，悟到了什么？怎么將它轉化成自己的理念？我們應秉承他們的精神，做真正的教育者，和他們一樣，為太陽底下最光輝的事業(yè)無怨無悔地奉獻自己的一生。