第一篇：共產黨員應該不斷提高思想境界

共產黨員應該不斷提高思想境界

一、關于對“境界”的認識

所謂境界，是指人們在道德修養、學識能力、理想目標上所達到的高度和水平。它潛藏于人的思想意識，外化于言行。它是一種理想，一種精神，一種胸懷。下面就這三個方面談談對“境界”的認識。

1、境界是一種理想

不同的時代、不同的階級有不同的人生理想，從而表現出不同的人生境界。共產主義理想無論過去、現在和將來，都是共產黨人的力量源泉和精神支柱，戰爭年代無數先烈正是因為有這樣的理想、這樣的境界才能面對死亡大義凜然、視死如歸。如：劉胡蘭、方志敏同志。劉胡蘭，一個剛滿18歲的女共產黨員，面對敵人的威逼利誘和橫在脖子下的帶血鍘刀，她沒有絲毫的懼怕和退縮，痛斥敵人的丑惡嘴臉，義無返顧地走向鍘刀。劉胡蘭之所以能夠這樣，就是因為她胸懷為實現共產主義而奮斗終生的遠大理想和崇高境界，是這種強大的力量源泉和精神支柱，支撐著她義無返顧的走向鍘刀，笑迎死亡。方志敏同志曾在死牢里寫下光耀千秋的詩句：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！”這是何等堅定的理想，又是何等崇高的境界！有了它，就能志存高遠，胸懷寬廣；有了它，就能經受住各種各樣的考驗，在人生的征程中不迷失方向。今天，我們經常面對的雖然不再是血與火、生與死的考驗，但是，在不同時期，不同階段，如果理想動搖了，境界就會滑坡，就會失去正確的政治方向，喪失革命意志和力量，精神空虛，私欲膨脹，最后走上蛻化變質的道路。就我們工作在防腐一線的共產黨員來說，我們應有的思想境界就是堅持安全、優質、環保施工，多為業主創建精品工程。

2、境界是一種精神

人總是要有一點精神的。與共產黨人崇高的境界緊密相連的，是淡泊名利、無私奉獻的精神，是全心全意為人民服務的精神追求。人生的價值不是索取而在于奉獻。一個人的生命長度是不能控制的，但生命的“寬度”可以掌握在自己手中。黨員一定要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，在實現社會價值中體現自己的人生價值。我們說，境界是一種精神，邱少云為了祖國的安寧寧死也不動一動的鋼鐵精神，焦裕祿為了蘭考人民

過上富裕的生活而舍生忘死的奔波操勞的精神，李素麗不嫌工作辛苦，全心全意為乘客服務的精神，雷鋒同志的釘子精神和全心全意為人民服務的精神，都表現出他們崇高的思想境界。就我們防腐戰線的一些黨員來說，他們堅持遵紀守法，誠信經營，團結帶領廣大員工奮勇拼搏，為完成工程施工任務而加班加點晝夜奮戰，也是一種敬業奉獻精神。

3、境界是一種胸懷

孔繁森為了改變西藏貧窮落后的面貌，遠離家鄉、遠離妻兒老小，日夜奔波在高原農家，問寒問暖，排憂解難。他心里裝的是西藏和西藏人民，他用這種博大的胸懷努力實踐著一個共產黨員的思想境界，為改變西藏人民的生活而奮斗終生。對我們黨員來說，提高境界，一個很重要的方面，就是要嚴于律己、寬以待人、相互信任、相互支持、相互尊重、相互諒解、坦誠相見。要有識人的智慧、用人的膽識和容人的雅量。要勇于拿起批評與自我批評的武器，悉心聽取不同意見，這樣才能團結和帶領廣大干部群眾心往一處想，勁往一處使，努力形成一個政通人和，同心同德謀發展、齊心協力干事業的良好氛圍。

由此可見，我們共產黨員提高思想境界具有重要的意義，尤其在新形勢下要始終保持黨的先進性，就必須努力提高自己的思想境界。

二、談如何提高思想境界

1、不斷充實自我充實自我即加強學習。一是學習要有計劃性。每個黨員同志都要堅持自學和集中學習相結合。二是學習的內容要廣博。①要學政治，學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大報告，十七屆四中全會精神；學習黨的路線、方針、政策，把握其基本觀點，領會其精神實質，在思想上、行動上始終保持與黨中央的高度一致。②要學習法律法規，堅持守法誠信經營，嚴格履行合同義務，依法維護企業和黨員干部職工的合法權益。③要學習防腐專業技術知識和企業經營管理知識，不斷提高工程質量和企業管理水平，提高市場競爭能力。④要學習社會主義市場經濟知識、現代科技知識、歷史知識，以及一切反映當代世界發展潮流的新知識，提高認知能力，始終走在時代的前列。三是學習要透徹深入。把學與思、知與行結合起來，做到學用相長、融會貫通。要深入實踐、深入群眾，從群眾中吸取智慧和力量。總之，只有確立不斷學習、全方位學習、在實踐中學習的理念，我們的黨員才能不斷充實和提高自己的思想境界，不斷推進我們的事業向前發展。

2、不斷戰勝自我人要戰勝的最大的敵人正是自己。在新的歷史條件下，黨員干部特別是領導干部遇到的誘惑和考驗很多。有的人往往見誘心動，見財心癢，見色腦昏。那么，如何在考驗和困難面前抗住誘惑、頂住干擾？如何去戰勝“小我”、成就“大我”？重要的是加強黨性修養和道德修養，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，自覺做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，清清白白做人，踏踏實實做事。為此，在實際工作要求廣大黨員切實做到以下幾點：一是明確目標，各盡其職。我們每個黨員都要充分認識自己所在崗位的重要性，明確崗位職責和崗位的具體內容，做到能頂崗，能盡責，正確行使自己的職權，敢于負責。真正干一行、愛一行。二是團結協作，形成合力。各部門之間工作不推諉扯皮，分工不分家，時時處處以大局為重。黨員同志之間要互相理解、互相尊重，顧大局、識大體，共同維護企業利益。三是多講奉獻，淡泊名利。要吃苦在前，享受在后；急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，在榮譽面前發揚風格，不爭名，不搶功。四是堅持原則，遵守紀律。對于工作中出現的棘手問題，黨員都能挺身而出，甘當“緩沖”環節，盡量協調、緩和和鈍化矛盾；對于原則性問題是非分明，釘是釘，鉚是鉚，沒有絲毫含糊。五是求真務實，真抓實干。黨員要腳踏實地、勤奮苦干、身先士卒。六是改革創新，敢于爭先。我們要求每名黨員要把握工作的主動權，掌握工作中的新問題，注意工作的新動向，創造性的開展工作；要敢于大膽探索，不斷當前防腐行業中普遍推廣的新工藝、新技術、新材料，提高工程優良率。

3、不斷超越自我黨員干部境界的提高，不是一蹴而就、一勞永逸的事情，而是一個逐步積累、逐步升華的過程，一個不斷否定自我、超越自我的過程。不超越別人就是落伍，而要超越別人首先要戰勝自己。人們常說，“山外有山，天外有天”，“欲窮千里目，更上一層樓”。對于經過不斷努力和鍛煉，在提高境界上所取得的每一點進步和成績，我們都不能自以為是、沾沾自喜，而應把它看成是不斷突破自我、超越自我、完善自我的一個步驟和環節。近讀中國古代史，發現有不少手握大權的人，創業時不避艱險，舍生忘死；

勝利之初也還頭腦清醒，兢兢業業；可惜好景不長，一旦功成名就，就開始走下坡路了。據說中國最早的暴君殷紂王，其實是一個很了不起的人物。他身材高大，儀表堂堂；他見多識廣，才思敏捷；他能言善辯，聰明機智；他力大無窮，能和猛獸格斗。他曾多次討伐東夷，經營東南，對中華民族的統一做出過巨大貢獻。象這種非凡的人物本來是可以大有作為的。可是后來他荒淫了，“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”，就是對他統治后期的最好寫照。最終他落了個自殺身亡的下場。追古思今，今天，在堅持改革開放、建設和諧社會的形勢下，有些領導干部曾經對黨和國家做出過很大的貢獻，本來是國家和人民的功臣，可是在臨近退休之際，革命的意志衰退了，他們不是想方設法保住晚節，而是抓緊時間“瀟灑一回”，大撈一把，結果由功臣變成了“罪人”。

總之，只有不斷地充實自我、戰勝自我、超越自我，才能不斷地提高思想境界，才能在風浪中站穩腳跟。所以，我們每一個黨員要在新的起點上不斷邁進，在否定自我的過程中不斷超越自我，在新的偉大征程中永立潮頭，與時俱進，干事創業，創造更加輝煌的業績，譜寫更加壯麗的篇章。

第二篇：大學生思想匯報：不斷提高思想境界

敬愛的黨組織:

我十分珍惜每次寶貴的學習機會，學習期間，我認真聽講，認真做筆記，系統深入地學習了黨的政治綱領、性質、指導思想和宗旨以及入黨動機、馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等內容，并系統掌握了其科學內涵和精神實質。雖然四次的黨課學習培訓僅僅兩周，但給我留下了深刻、難忘的印象,使我對黨的認識有了很大的提高, 對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我早日加入黨組織的信心和決心，堅定了我追求****理想,為黨的事業奉獻青春的決心和信念。

中國***自1921年建黨至今，已經走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年，中國***從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、***、***為核心的三代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國***為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國***無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國***，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

通過四次黨課的學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現****。

通過本次黨課的學習，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國***，我都將一如既往地用***員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現****奮斗終生。

我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。通過本次黨課的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的***，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。

對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。平時，組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用；在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系！在不斷的學習成長中，樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代賦予我們的使命。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，不斷加強理論學習和黨性鍛煉，切實端正入黨動機，努力做到思想上首先入黨，按照黨員的標準嚴格要求自己，明確努力方向，自覺接受黨組織的培養、教育和考察，努力實踐“三個代表”重要思想，以實際行動爭取入黨，嚴格履行黨章規定的入黨手續，爭取早日在組織上入黨。深入學習貫徹落實黨員的八項義務，為自己以后成為正式黨員做好充分準備！

本次黨課學習對于我來講確實是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，理論聯系實際，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國***并且成為其優秀的一員，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世，我將時刻用黨的思想來武裝自己，深刻理解其精髓，用于指導引領我的生活和行動。

作為一名大學生，我深知自己肩負著振興中華，富民強國的重任。我愿成為中國***的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給我們的祖國，我同樣熱愛我的同胞們，能夠為你們的安居樂業盡自己的一份力量，是我一生的追求，這也是我志愿加入中國***最樸素素的動機，感謝黨為我們提供了一個為人民服務的大舞臺，并指引和教導我們走上****的道路，我將無怨無悔的選擇這條道路并為之奮斗終身！四次黨課培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

匯報人：好范文

第三篇：加強黨性修養 努力提高共產黨員的思想境界

加強黨性修養 努力提高共產黨員的思想境界

教學對象：新黨員及入黨積極分子

授課目標：

1、理解“黨性修養”、“共產黨員的思想境界”的要求和深刻內涵。

2、認清黨員、黨員干部提高黨性修養和思想境界的重大意義。

3、聯系實際，立足崗位，加強黨性修養，努力提高思想境界，在工作中體現共產黨員的先進性。

授課形式： 集中講座學習授課方法： 理論講解 授課時間： 60 分鐘 授課內容：

《加強黨性修養 努力提高共產黨員的思想境界》這是我本次講黨課的主題，也是我通過理論學習和時政學習的體會和感受，結合教育工作實際，談談新形勢下共產黨員如何加強黨性修養，努力提高思想境界，為辦人民滿意的教育貢獻自己力量。

一、加強黨性修養的意義

1、加強黨性修養，努力提高共產黨員的思想境界，是形勢的需要。

從國際上看，和平與發展仍然是當今時代的主題，但國際環境復雜多變，局部戰爭和沖突此起彼伏，世界多極化和經濟全球化趨勢在曲折中發展，綜合國力競爭日趨激烈。從臺海局勢看，以陳水扁為首的少數臺獨分子多次蓄意挑起事端，制造臺海緊張局勢。在國際上，西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，天下并不太平。

從國內來看，社會總體是和諧的，但改革已進入攻堅階段，發展進入關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。這種空前的社會變革，使經濟社會生活發生了歷史性的變化，在給我國發展進步帶來巨大活力的同時，也必然會帶來這樣那樣的矛盾和問題。

從黨情看，世界上一些長期執政的大黨、老黨垮臺的教訓，值得我們引以為鑒。如墨西哥革命制度黨曾長期執政，后來因為難以適應形勢的發展而失去政權。以印度人民黨為首的全國民主聯盟，雖然實現了經濟的持續高速增長，但由于沒有照顧到廣大普通老百姓的利益，最終被選民所拋棄。特別是原蘇聯、東歐國家的共產黨不重視黨的建設先后喪失執政地位，教訓更為深刻。

由上面形勢可見，我們黨既面臨著良好的發展機遇，同時也面臨著需要認真對待的嚴峻挑戰。我們必須居安思危，增強憂患意識；必須認清形勢，與時俱進，自覺加強黨性修養，努力提高自己的思想境界，才能永葆共產黨員先進性。

2、加強黨性修養，努力提高共產黨員的思想境界，是黨的建設的需要。黨的建設，包括黨的政治建設、思想建設、組織建設和作風建設。

回顧我們黨80多年的奮斗歷程，非常重要的一條歷史經驗，就是始終高度重視中國共產黨的自身建設工作。正因為如此，我們黨才始終保持著自身的先進 性，并以強大的凝聚力和戰斗力，為國家的獨立和富強、人民的解放和幸福，立下了不可磨滅的歷史功勛。

黨的歷屆領導都高度重視黨的建設，以毛澤東同志為代表的中國共產黨人在領導第一次偉大革命的過程中，開創了黨的建設的偉大工程，把中國共產黨建設成了一個“全國范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的布爾什維克化的中國共產黨”；以鄧小平同志為代表的中國共產黨人在領導第二次偉大革命的過程中，圍繞改革開放和現代化建設條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，開創了黨的建設新的偉大工程。十三屆四中全會以后，以江澤民同志為代表的第三代中央領導集體，承前啟后，繼往開來，領導全黨繼續推進這個新的偉大工程，形成了“三個代表”重要思想。進入新世紀新階段，以胡錦濤同志為核心的黨的第四代中央領導集體，對黨的建設進行了新的探索，進一步解決了黨在執政過程中遇到的新問題、新矛盾，提出了新形勢新任務下加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要論述。

在黨的建設中，黨的先進性建設是馬克思主義政黨的本質屬性，是馬克思主義政黨的根本建設，是黨的自身建設的根本任務和永恒課題。我們黨87年的戰斗歷程和自身建設的經驗早就證明，我們黨的先進性是黨的本質之所示、生命之所系、生機之所由、力量之所在。

共產黨員的先進性不是與生俱來，也不是一勞永逸的。保持共產黨員的先進性主要有兩條途徑：一是開展保持共產黨員先進性教育，從外部進行灌輸教育；二是自覺加強黨性修養，努力將先進性進行自我內化，只有二者內外結合，才能永葆共產黨員的先進性。因此，開展保持共產黨員先進性教育活動是必要的，更重要的是要在先進性教育活動長效機制的保證下，必須進一步加強黨性修養，努力提高共產黨員的思想境界。

3、加強黨性修養、提高共產黨員的思想境界，是黨的性質和共產黨員的特殊要求決定的。

“共產黨員”，無論在革命、建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發前進的旗幟。因此，它在人們的心目中享受崇高的地位。

劉少奇在《論共產黨員的修養》中強調：共產黨員應該具有人類最偉大、最高尚的一切進步的、高尚的美德。也就是說，共產黨人應具有的共產主義道德應該是涵蓋人類一切進步的、高尚的美德，其中也包括中華民族的傳統美德。

《中國共產黨章程》中也明確指出： “中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。” “中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”

可見，黨的性質和共產黨員的特殊要求決定了，衡量一個人是不是共產黨員的重要標準就是看他的黨性修養和思想境界，共產黨員必須有較高的黨性修養、必須有崇高的思想境界。

4、加強黨性修養、提高共產黨員的思想境界，是辦人民滿意的教育的需要 “辦人民滿意教育”，是黨和國家在新時期新階段對教育提出的新要求，是貫徹、實踐“三個代表”重要思想的根本體現，也是落實以人為本的科學發展觀的必然要求。

“辦人民滿意教育”，工作要求是多方面的，但關鍵是什么？周濟部長強調“教育要發展，教師是關鍵。要辦好讓人民滿意的教育，離不開一支政治合格、業務過硬、愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師隊伍。”

可見，在“辦人民滿意教育”的過程中，教師的素質、奉獻精神最重要，每一位教育工作者都肩負重任。身為共產黨員的人民教師更任重道遠，思想境界應更高，奉獻精神應更強。應率先貫徹黨的教育方針，率先貫徹、實踐“三個代表”重要思想，努力增強黨的觀念，用崇高的思想境界，樹立大局意識、發展意識、服務意識和責任意識，叫響我是共產黨員，勇當教育改革與發展的先鋒，在辦人民滿意的教育中發揮先鋒模范作用。

二、對“黨性修養”和“思想境界”的認識。

1、對“黨性修養”的認識

黨性修養，是共產黨員在政治、思想、組織、作風、道德品質和知識技能等方面按照黨性原則進行的自我培養和教育，是共產黨員對黨的本質屬性的深刻理解和內化。把黨的先進性內化為自己的世界觀、人生觀、價值觀，轉化為改造客觀世界、全心全意為人民服務的行動，是共產黨員自我改造和自我完善的有效方法，也是我們黨區別于其他任何政黨的特點和優勢。

劉少奇在《論共產黨員的修養》中曾指出：所謂黨性修養，就是每個黨員自覺地用無產階級思想意識去同自己的各種非無產階級思想意識進行斗爭；用共產主義世界觀去同自己的各種非共產主義的世界觀進行斗爭；用無產階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。

共產黨員黨性修養的內容十分豐富，包括理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識修養、作風修養、組織紀律修養等，共產黨員必須全面把握黨性修養的內容，提高自己的綜合修養水平。加強理論修養，提高自己的馬克思主義理論水平；加強政治修養，堅定共產主義信念；加強思想道德修養，增強黨性覺悟；加強文化知識修養，提高自己的文化知識水平；加強作風修養，樹立良好的形象；加強組織紀律修養，堅持民主集中制原則等。

黨性修養是一個全面的深刻的自覺的歷史進程，在不同的歷史時期內容的側重點不同。在今天，最重要的就是要按照“三個代表”重要思想的根本要求來加強黨的執政能力建設和先進性建設。從這個意義上說，加強黨性修養，要求中國共產黨必須努力提高黨的執政能力和執政水平的修養；要求每一位共產黨員必須牢記宗旨，有著正確的世界觀、人生觀和價值觀。不斷加強黨性鍛煉，努力提高思想境界。

2、對“思想境界”的認識

思想境界是一個人思想觀念和道德水準在實際工作中的反映，共產黨員的思想境界，既包括對共產主義理想的堅定信念，也應有全心全意為人民服務的精神，衡量一個人是不是共產黨員，一個重要的標準就是看他的思想境界。那么什么是共產黨員的思想境界？

（1）“思想境界”是一種理想和信念。不同的時代、不同的階級有不同的人生理想信念，從而表現出不同的人生思想境界。共產黨員的理想信念就是最終實現共產主義，為共產主義事業奮斗終生。

戰爭年代無數先烈正是因為有這樣的理想信念、這樣的精神境界才能面對死亡大義凜然、視死如歸。社會主義建設時代無數英雄人物正是因為有這樣的理想信念、這樣的精神境界才能鞠躬盡瘁、死而后已。

（2）“思想境界”是一種精神和人生價值。

毛澤東同志說過：“人總是要有一點精神的”。改革開放之后，鄧小平同志又向全黨提出了五種革命精神，即：“發揚革命和拼命精神、嚴守紀律和自我犧牲精神，大公無私和先人后己精神，壓倒一切敵人和壓倒一切困難精神、革命樂觀主義和排除一切困難精神。”這五種革命精神就是共產黨員的精神，體現的人生價值就是共產黨員的人生價值。

從古至今為人贊頌的精神有：范仲淹的“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”—— 先憂后樂的精神；屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”—— 求索精神；譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”—— 犧牲精神；孟子的“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”——氣節精神；毛澤東的“為人民而死，重于泰山”—— 敢于革命精神；中國“神舟”五號載人飛船上天——“中國航天精神”；堅忍不拔、自強不息、勇往直前的——“長征精神”等。

（3）“思想境界”是一種胸懷和情結。

共產黨員必須要有博大的胸懷和心系人民的情結，要用實際行動，履行自己的入黨承諾，履行一名共產黨員向社會作貢獻的高貴品德。要襟懷坦白，光明磊落，自覺地為民盡責、為國竭力、為黨分憂，自覺地做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

孔繁森為了改變西藏貧窮落后的面貌，遠離家鄉、遠離妻兒老小，日夜奔波在高原農家，問寒問暖，排憂解難，他心里裝的是西藏和西藏人民，他用博大的胸懷努力實踐著一個共產黨員的思想境界，為改變西藏人民的生活而奮斗終生。“全國模范教師”、“優秀共產黨員”北京大學教授孟二冬，主動要求參加北京大學對口支援新疆石河子大學的教學工作。在出現嚴重的嗓子喑啞癥，他還是強忍病痛站在講臺上，堅持講完《唐代文學》最后一節課，倒在講臺上。許多英雄模范人物為什么這樣做？這都是因為他們有著共產黨員博大的胸懷和高尚的情結。（4）、“思想境界” 是一種觀念和道德水準。

在當今社會，道德可分為兩個層次，一個是社會主義基本道德規范，另一個是共產主義道德規范。

我們黨歷來重視道德在治黨、治國中的地位和作用。民主革命時期，毛澤東寫下了《反對自由主義》、《為人民服務》、《紀念白求恩》等名篇，劉少奇則寫下了被人們贊譽為“中國共產黨人的道德經”的《論共產黨員的修養》，他們的著作奠定了中國共產黨人的新型道德觀。

道德建設對不同人群道德水準的具體要求不同，我們黨處于執政地位，黨員領導干部手中都掌握著一定的權力，已成為社會道德活動的主體，所以對黨員、黨員干部的道德建設必須有更高的標準。在黨性修養中，道德修養歷來被認為是其中重要的一個方面，每一個共產黨人都應該懂得，其道德水準的高低，修養品行的好壞，是衡量一名共產黨員是否保持先進性的標準之一，也是共產黨員區別于普通群眾的重要尺度之一。因此，作為共產黨員，必須要具有高尚的道德情操和道德水準，必須嚴格按照共產黨人的行為規范和道德要求行事。

三、加強黨性修養 努力提高共產黨員的思想境界

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”，良好的黨性修養、崇高的思想境界不是與生俱來、自然生成的，必須經過堅持不懈的努力，經受長期艱苦的磨煉。下面，就談談新形勢下怎樣加強黨性修養、提高共產黨員的思想境界。

1、加強黨性修養，提高思想境界，必須加強學習，用正確的理論和科學文化知識武裝自己。

江澤民同志指出：“學習搞好了，科學文化知識多了，思想覺悟和精神境界才能提高。”“勤于學習，善于學習，不僅有利于把我們的思想認識和行動建立在科學的基礎之上，而且有利于陶冶革命情操，提高精神境界。”列寧也曾說過：“只有以先進理論為指南的黨，才能實現先進戰士的作用。”可見加強學習是加強黨性修養，提高思想境界的首要前提條件。

（1）、加強理論學習。

加強黨性修養和提高思想境界離不開用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導。毛澤東同志說過，“領導我們事業的核心力量是中國共產黨，指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。”中國共產黨之所以把馬克思列寧主義理論作為指導思想，是因為馬克思列寧主義揭示了人類社會發展的客觀規律，是我們觀察、思考、處理問題的科學世界觀與方法論，是我們黨認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思列寧主義為共產黨人提供了強大的精神支柱和指南，在社會主義革命和建設中，他能夠幫助共產黨人洞察、分析形勢的發展趨勢，在實踐中制定和執行正確的戰略與策略。掌握了馬克思列寧主義這一思想武器，就能使我們共產黨人的頭腦少一點主觀主義，多一點客觀辯證法，少一點表面性，多一點本質性，少一點盲目性，多一點自覺性。

所以，中國共產黨必須以馬克思列寧主義理論作為指導思想，只有以馬克思列寧主義理論武裝的黨，才是有戰斗力的黨、成熟的黨；只有以馬克思列寧主義理論武裝的黨員，才會有較高的黨性修養和崇高的思想境界。

當前首要的是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀等黨的創新理論最新成果武裝頭腦，統一思想和意志，與時俱進地確立當代共產黨人科學的世界觀、人生觀和價值觀，掌握馬克思主義的立場、觀點和方法。

（2）、加強科學文化知識學習。

當今世界正處在知識不斷創新、科學技術突飛猛進和經濟全球化的時代，科學技術促進社會生產力的發展越來越顯得突出，綜合國力的競爭突出地表現為科學技術和人才的競爭。

在競爭日趨激烈的新形勢下，衡量和判斷一個黨員是先進還是落后，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產力發展中的作用，只有自覺地反映社會生產力特別是先進生產力的發展要求，才能順應社會的一般規律，始終站在歷史發展的最前列。

胡錦濤同志曾明確指出：“科學技術是先進生產力的集中體現和主要標志。”因此，共產黨員要使自身成為社會生產力的先進部分，就必須不斷地學習先進的科學文化知識和科學技術，不斷提高自身的科學文化素質，只有通過加強科學文化知識學習才能提高自身的精神境界與黨性修養，才能順應先進生產力的發展要求。正如列寧所說：“只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者。”

作為教育系統中的共產黨員，更應該重視自己專業知識的不斷更新和教學水平的提高，只有提高了辦人民滿意的教育的本領，才能談得上有崇高的思想境界。

2、加強黨性修養，提高思想境界，必須努力做理論學習的實踐者 共產黨員的修養，是無產階級革命家所必需有的修養，這種修養不能脫離革命的實踐，不能脫離廣大勞動群眾的、特別是無產階級群眾的實際革命運動。全面提高黨性修養和思想境界，既要向書本學習，刻苦攻讀馬克思主義著作和黨的最新理論成果，又要向生活實踐學習。

毛澤東同志說過“通過實踐而發現真理，又通過實踐而證實真理和發展真理。從感性認識而能動地發展到理性認識，又從理性認識而能動地指導革命實踐，改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環往復以至無窮，而實踐和認識之每一循環的內容，都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論，這就是辯證唯物論的知行統一觀。”

新的歷史時期，衡量黨員的思想境界和覺悟與否，關鍵是看能否自覺地實踐 “三個代表”重要思想，能否站在黨性原則和共產主義事業的高度理解和執行黨的現行政策，用鄧小平建設有中國特色社會主義的理論、觀點、看法、立場分析和解決現實工作中的實際問題，能否在錯綜復雜的環境中和關鍵時刻保持清醒頭腦，站穩立場，把握正確方向，在行動和覺悟的統一中，體現出共產黨員的先進性。當前最重要的實踐，是努力踐行“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是全黨集體智慧的結晶。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

重實踐，還應向生活實踐學習。即向革命領袖和英雄模范人物學習。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”，“以人為鏡，可以正衣冠”。共產黨員要自覺以革命領袖和英雄模范人物為榜樣，學習他們遠大的理想和人生追求，崇高的思想境界和道德品質，與時俱進的創新精神和開拓意識，真抓實干的工作態度和優良作風。通過堅持不懈地加強黨性修養，確實使自己成為一個高尚的人，一個有益于人民的人，一個有崇高思想境界的人。

3、加強黨性修養，提高思想境界，必須牢記黨的宗旨，把黨的宗旨放在首位。

中國共產黨在成立之日起，就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。

毛澤東同志早在1944年發表的《為人民服務》一文中就指出“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”

江澤民同志也曾經指出：“我們黨來自于人民，植根于人民，服務于人民，建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”

《中國共產黨章程》中明確規定：“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”

黨的十四屆六中全會明確提出把“為人民服務”作為社會主義道德建設的核心，中央制定的《公民道德建設綱要》也規定“社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心”。發揚我黨優良傳統作風，弘揚當今世界先進文化道德，使之具備堅定的政治道德、優秀的職業道德、良好的社會公德和高尚的人格品質，已形成共產黨人特有的以為人民服務為核心的道德風范。

可見，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，是做一名合格共產黨員的基本條件，也是區別黨員與非黨員的重要界限。忘記遠大目標，不是合格的黨員，不為實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮斗，同樣不是合格的黨員。崇高的思想境界必須以牢記黨的宗旨為前提，全心全意為人民服務是當今共產黨員的最高思想境界。

全心全意為人民服務，共產黨員必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。我認為，目前關鍵要樹立以下八個觀念：第一，愛崗敬業樂于奉獻的觀念。第二，勤政廉正當官不為發財的觀念。第三，為民工作不遺余力的觀念。第四，為民辦事不索回報的觀念。第五，公平公正工作不帶私心的觀念。第六，辦好事不圖名不圖利的觀念。第七，犧牲自己無懼無悔的觀念。第八，人民的利益高于 一切的觀念。真正做到像鄧小平同志教誨的那樣，堅持以“人民答不答應，贊成不贊成，滿意不滿意”作為自己行為標準。

毛澤東同志說過：“一個人做點好事并不難，難得是一輩子做好事。”在新的歷史時期，能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益，是對每一個共產黨員的又一個考驗，要把為人民服務作為自己唯一人生追求，永衡的追求，才能在人民群眾中樹立起一個共產黨員的良好形象，才能充分體現共產黨員崇高的思想境界。

4、加強黨性修養，提高思想境界，共產黨員必須帶頭踐行社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀是2006年3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出的要求。作為對黨員的要求，早在黨的十六大后,以胡錦濤為總書記的黨中央就已高度重視這這方面工作，在推行試點和專題研究基礎上,于2004年11月，中央就下發了《關于在全黨開展以實踐“八榮八恥”重要思想為主要內容的培養社會主義榮辱觀的意見》。《意見》從理想、信念、宗旨和作風等方面，對新時期共產黨員保持八榮八恥的基本要求作出了明確的概況。即：要自覺學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。

胡錦濤同志提出的“八個為榮、八個為恥”，內容精辟，導向鮮明，內涵深邃，提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，充分體現了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是社會主義精神文明建設指導方針的新發展。

應該說，“八榮八恥”是黨的生命線，能否保持黨的“八榮八恥”，事關人心向背、事業興衰，事關黨和國家的命運。

一個真正的共產黨員，要提高自己的思想境界，就必須帶頭踐行社會主義榮辱觀。必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的示范主體。劉少奇在《論共產黨員的修養》一文中曾特別強調：共產黨員應該具有人類最偉大、最高尚的一切進步的、高尚的美德，也就是說，共產黨人應具有的共產主義道德應該是涵蓋人類一切進步的、高尚的美德，其中也包括中華民族的傳統美德。“八榮八恥”就涵蓋了中華民族的傳統美德。落實“八榮八恥”，在具體的實踐中，黨員、黨員領導干部應帶頭把踐行社會主義榮辱觀的思想認識轉化為實際行動，我認為應做到“六個楷模”。即，要自覺按照“三個代表”的要求，把道德建設作為立身之本，發揮高尚道德風格，加強黨性修養，嚴格規范自己的思想和行為，帶頭執行《公民道德建設實施綱要》，做實踐社會主義道德的楷模。要與保持共產黨員先進性具體要求結合起來，把踐行社會主義榮辱觀落實在工作中，刻苦鉆研，大膽探索，勇于創新，不斷提高教育教學和學校管理水平，努力提高工作質量，爭創一流業績，做愛崗兢業的楷模。要牢記“兩個務必”，以艱苦奮斗為榮，戒奢崇儉，厲行節約，做勤儉節約的楷 模。要勤政廉政，時刻自警自律，恪守高尚的道德情操，做廉潔自律的楷模。要崇尚科學，積極倡導科學、文明、健康的生活觀念和生活方式，做樹社會主義新風尚的楷模。要帶頭遵紀守法，依法辦事，依法治校，維護學校穩定，做遵紀守法的楷模。

5、加強黨性修養，提高思想境界，共產黨員必須有正確的世界觀、人生觀，價值觀

共產黨員加強黨性修養、樹立崇高的思想境界，必須要有正確的世界觀、人生觀和價值觀。

正確的世界觀，是辯證唯物主義的世界觀，又稱馬克思主義的世界觀，是人們對世界上各種各樣的事物的總的看法。共產黨員只有加強辯證唯物主義世界觀的教育，才能對社會發展普遍規律的有著高度認識，才能有堅定的共產主義信念。正確人生觀，就是為人民服務的人生觀，是人對人生的意義、目的和價值的根本看法。其中，人為什么活著、人怎樣生活才最有意義和人生的價值問題，是人生觀的核心。共產黨員的人生觀就是全心全意人民服務。

正確的價值觀，就是以集體利益、人民利益高于個人利益的集體主義的價值觀。陳云同志在《怎樣做一個共產黨員》中說：“每個共產黨員都要把革命的和黨的利益放在第一位，以革命的和黨的利益高于一切的原則來處理一切個人問題”。共產黨員的價值觀應旗幟鮮明地以國家的利益、人民的利益、中華民族的利益為最高利益。

在我國當前的社會中，各種不同的世界觀、人生觀和價值觀，相互斗爭、相互激蕩。在新形勢下共產黨員怎樣才能樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀? 除要認真學習有關世界觀、人生觀、價值觀的基本理論，從思想上提高覺悟，認識樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要意義外，還應著重在從以下幾個方面實踐：

（1）、要自覺地進行自我改造，充分認識自我改造的長期性和艱苦性，一定要聯系自己的思想和行為，身體力行，不斷地在實踐中檢查自己，進行必要的批評與自我批評，做到見微知著，嚴格要求，努力增強在改造客觀世界中改造主觀世界的能動性。

（2）、要堅持講奉獻。奉獻是一種高尚的道德情操和思想境界，黨章把“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”規定為黨員的一條義務，因此，無私奉獻是共產黨員的道德和思想境界的底線，是最基本的政治素質。

（3）、要淡泊名利。名利具有兩面性，正確對待，就能成為一種動力，過分追求就會變成一種枷鎖。俗話說：良田萬頃，日食一斗；廣廈萬間，夜臥八尺；高飛之鳥，之于貪食，深淵之魚，死于誘餌。在名利面前能否持有淡泊之心、超脫之懷，是判斷一個人思想境界高低的重要標準，我們黨除了人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。

9（4）、要自覺增強抗誘惑能力。在考驗和困難、金錢和美女面前，要能抗的住誘惑，自覺加強黨性鍛煉，堅持黨性原則；自覺做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。

一個共產黨員，只有真正具有了正確的人生價值觀，才能變得精神高尚，眼界開闊，胸懷坦蕩；才能堅持正確的政治方向，才能成為象毛澤東同志所說的，是“一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

6、加強黨性修養，提高思想境界，要求共產黨員必須帶頭堅持講正氣，樹正氣，帶頭加強師德師風建設。

講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。古語所說的“吾善養吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”等等，都是講一個人必須樹立正氣，必須有正義感，有了一腔浩然正氣，才能大氣凜然，才能以身正人。文天祥在《過零丁洋》中寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等，為什么會成為千古傳頌的名句，就是因為充滿著高昂激越的正氣。

共產黨員、特別是黨員領導干部在學校里處理事情時，首先要樹立公平、公正、公開思想。形成公正、真誠的謀事風氣，堅決反對因私廢公、弄虛作假，拉幫結派，有損集體利益的事。要堅決帶頭抵制歪風邪氣，敢于堅持真理，敢于與不良傾向作斗爭。要正確處理個人與學校、個人與個人之間的關系，踏踏實實做事，光明磊落做人，胸襟坦蕩，待人以誠。有話當面說，不搞小動作。

樹正氣，黨員應做師德師風建設的榜樣。教師的職責是教書育人，教書育人要求教師具有良好的師德修養、良好的師德形象。“學高為師，身正為范”，教師的師德形象是學生受教育的最好教材。黨員教師是教師中的先進分子，應是學校師德師風建設的促進者，是構建良好校風促進者，是學校師德師風建設的楷模。

7、加強黨性修養，提高思想境界，共產黨員必須努力投身辦人民滿意的教育工作中

“辦人民滿意教育”，是黨和國家在新時期新階段對教育提出的新要求，是貫徹、實踐“三個代表”重要思想的根本體現，也是落實以人為本的科學發展觀的必然要求。我們要從“立黨為公、執政為民”的政治高度，從發展生產力、發展先進文化的戰略視野，從構建社會主義和諧社會的大局意識，來深刻認識開展“辦人民滿意教育”創建活動的重要性和必要性。

周濟部長指出：“教育是一個民族最根本的事業，在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用，必須切實擺在優先發展的戰略地位，這是改革開放以來全黨全社會一個極其重要的認識，也是社會主義現代化建設一條極其重要的經驗。”

加強黨性修養，提高思想境界，共產黨員在辦人民滿意的教育工作應該做什么？我認為應從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，做到“六個努力”。

“三個意識”：（1）、樹立全局意識，從培養一代新人和教育的可持續發展思考工作。（2）、樹立服務意識，使自己的工作真正做到“三貼近”。即：貼近社會，貼近家長，貼近學生。（3）、做好本職工作，在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。

“七個努力”：第一，黨員領導干部首先要做教育公平的推動者，認真推動教育熱點、難點問題的解決。第二，黨員要努力做和諧社會、和諧校園的維護者，努力構建和諧社會。第三，共產黨員要努力做教育均衡發展的促進者，努力推進教育均衡發展。第四，黨員要努力做教育亂收費的制止者，堅決制止違規收費。第五，黨員要努力做教育改革的實踐者，努力提高自己兢業水平。第六，黨員要努力做貧困家庭學生的關愛者，努力做到不放棄每一位學生。第七，黨員要努力做全面實施素質教育的推動者和實踐者。

當前，以“辦人民滿意教育”為主題，促進教育良性和諧均衡發展的活動正在深入開展，共產黨員應在活動的實踐中進一步提高自己的思想境界，使教育事業的發展惠及更廣大的人民群眾，讓家長滿意，社會滿意，學生滿意。

8、加強黨性修養，提高思想境界，共產黨員必須努力做構建和諧社會的促進者

中國共產黨第十七大，提出了構建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業總體布局中的地位，并作為一項重大戰略任務向全體黨員提出了要求。“構建社會主義和諧社會，關鍵在黨。必須充分發揮黨的領導核心作用，堅持立黨為公、執政為民，以黨的執政能力建設和先進性建設推動社會主義和諧社會建設，為構建社會主義和諧社會提供堅強有力的政治保證。”“要堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強黨章和法紀學習教育，加強黨員干部黨性鍛煉和思想道德修養，健全防范腐敗的體制機制，加強對領導機關和領導干部的監督，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，以優良的黨風促政風帶民風，營造和諧的黨群干群關系。”

共產黨員怎樣在構建社會主義和諧社會中發揮作用，做構建和諧社會的促進者。我認為目前我們應做到以下幾點：

1、構建社會主義和諧社會，共產黨員必須堅持正確的指導思想——堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想；必須堅持正確的原則——堅持以人為本的原則、科學發展觀原則、改革開放和創新原則、依法治國原則；必須堅持黨的領導——充分發揮黨的領導核心作用，堅持黨要管黨、從嚴治黨。

2、構建社會主義和諧社會，共產黨員必須從身邊做起，從自身做起。作為教育工作者，黨員首先要在構建和諧校園、促進學校和諧發展工作中做表率作用，做到講政治、講正氣、講團結。

講團結，是我們黨的又一個優良傳統和作風，是共產黨員黨性和崇高思想境界的集中體現，是我們面對新形勢、完成新任務、開創新局面應具有的思想覺悟、精神境界和政治品格。講團結，就必須堅持講大局、講和諧，要嚴于律己、寬以待人、相互信任、相互支持、相互尊重、相互諒解、坦誠相見。在我校，共產黨 員要帶頭維護學校發展穩定大局，大事講原則，小事講風格，不利于和諧的話不講，不利于和諧的事不做，帶頭努力構建和諧校園。

3、構建社會主義和諧社會，共產黨員必須進一步密切聯系群眾。鄧小平同志在談到黨與人民群眾的關系時曾經強調，黨離不開人民，人民離不開黨。每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的教導，在任何時候都要把群眾利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，以優良的黨風促政風帶民風，營造和諧的黨群干群關系。

4、構建社會主義和諧社會，共產黨員黨要按照六中全會要求：“以黨內和諧促進社會和諧”。黨內要和諧，必須按黨章辦事。黨章是我們黨內的根本大法，是立黨管黨治黨的總章程，學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、維護黨章，是實現黨內和諧的根本保證。

總之，在新形勢下共產黨員只有努力實踐“三個代表”重要思想，自覺地加強黨性鍛煉，才能在實踐中加強自己黨性修養，提高自己思想境界，為加強黨的建設，構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

第四篇：加強黨性修養,努力提高共產黨員的思想境界

加強黨性修養

努力提高共產黨員的思想境界

尊敬的各位領導、戰友們：

大家好，今天我演講的題目是“加強黨性修養，努力提高共產黨員的思想境界”。

戰友們，讓我們放眼世界，當前和平與發展雖然是當今時代的主題，但國際環境復雜多變，局部戰爭和沖突此起彼伏。

從國內來看，社會總體是和諧的，但改革已進入攻堅階段，發展進入關鍵時期，經濟體制深刻變革，思想觀念深刻變化，我國發展的矛盾和問題在前進的步伐中不斷出現。

從黨情看，當前經濟雖然持續高速增長，但矛盾突出，世界上一些長期執政的大黨、老黨垮臺的教訓，值得我們引以為鑒。

從我們基層實際來看，通過經常性的黨員教育活動，1

特別是保持共產黨員先進性教育活動，黨員的黨性修養、思想境界都得到較大提高。但是，離黨的要求還有一定距離，離上級的要求還有一定距離，黨性修養和思想境界也不在一個層次上。

因此我們必須居安思危，增強憂患意識，必須認清形勢，與時俱進，自覺加強黨性修養，努力提高自己的思想境界，才能永葆共產黨員先進性。

回顧我們黨90年的奮斗歷程，非常重要的一條歷史經驗，就是始終高度重視中國共產黨的自身建設工作。正因為如此，我們黨才始終保持著自身的先進性，并以強大的凝聚力和戰斗力，為國家的獨立和富強、人民的解放和幸福，立下了不可磨滅的歷史功勛。黨性修養，是共產黨員在政治、思想、組織、作風、道德品質和知識技能等方面按照黨性原則進行的自我培養和教育，是共產黨員對黨的本質屬性的深刻理解和內化。把黨的先進性內化為自己的世界觀、人生觀、價值觀，轉化為改造客觀世界、全心全意為人民服務的行動，是共產黨員自我改造和自我完善的有效方法，也是我們黨區別于其他任何政黨的特點和優勢。

不同的時代、不同的階級有不同的人生理想信念，從而表現出不同的人生思想境界。共產黨員的理想信念就是最終實現共產主義，為共產主義事業奮斗終生。

戰爭年代無數先烈正是因為有這樣的理想信念、這樣的精神境界才能面對死亡大義凜然、視死如歸。社會主義建設時代無數英雄人物正是因為有這樣的理想信念、這樣的精神境界才能鞠躬盡瘁、死而后已。毛澤東同志說過：“人總是要有一點精神的”。改革開放之后，鄧小平同志又向全黨提出了五種革命精神，即：“發揚革命和拼命精神、嚴守紀律和自我犧牲精神，大公無私和先人后己精神，壓倒一切敵人和壓倒一切困難精神、革命樂觀主義和排除一切困難精神。”這五種革命精神就是共產黨員的精神，體現的人生價值就是共產黨員的人生價值。

從古至今為人贊頌的精神有：范仲淹的“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”—— 先憂后樂的精神；屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”—— 求索精神；譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”—— 犧牲精神；孟子的“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”——氣節精神；

毛澤東的“為人民而死，重于泰山”—— 敢于革命精神；中國“神舟”五號載人飛船上天——“中國航天精神”；堅忍不拔、自強不息、勇往直前的——“長征精神”等。列寧也曾說過：“只有以先進理論為指南的黨，才能實現先進戰士的作用。”加強學習是加強黨性修養，是提高思想境界的首要前提條件。

戰友們！我們入黨宣誓時承諾的為黨的事業、為實現共產主義奮斗終身，那是一個莊嚴的政治承諾。我們黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的同時，更要加強自身黨性修養努力提高自己的思想境界，從實際出發、發揮模范帶頭作用，踐行當代革命軍人核心價值觀，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，提高解決實際問題的能力，保證每次航運任務的順利安全，在自己平凡崗位上干出不平凡的業績。

戰友們，讓我們迎著建黨90周年的喜慶，把我們的滿腔熱血投入到為部隊建設的偉大事業中來，讓我們無悔的青春揮灑在忠誠的崗位，讓我們崇高的信仰在船艇崗位上譜寫衛士贊歌，用我們風采向黨和人民交上一份合格的答

卷，用默默無聞的奉獻精神給我們的軍事變革灌輸蓬勃的生機！緊握我們手中的鋼槍去履行軍旗下嘹亮的誓言，邁出我們矯健的步伐去迎接新世界黎明的曙光!

以上是我的演講，敬請戰友們指正，謝謝大家！

第五篇：新形勢下怎樣提高共產黨員的思想境界

授課內容：新形勢下怎樣提高共產黨員的思想境界 授課對象：實驗學校全體黨員及入黨積極分子 授課目標：

1、理解“境界”的深刻內涵，充分認識黨員干部加強學習和自身建設，努力提高認識水平和思想境界的重大意義。

2、明確實際工作中該怎樣抓好自身建設，提高思想境界，認真干好本職工作。使用教具：多媒體、投影儀等 授課形式：集中講座學習授課方法：理論講解、多媒體演示 授課時間：50 分鐘 授課過程：

一、引言導入，揭示主題 各位領導、各位來賓、各位黨員同志，今天我以《新形勢下怎樣提高共產黨員的思想境界》為題上本次黨課，通過學習“十六大”報告和“三個代表”重要思想的一些體會和感受，結合學校近幾年的發展變化，談談我們黨員如何努力提高思想境界，認真干好本職工作。不當之處，請指正。

1、投影揭題：新形勢下怎樣提高共產黨員的思想境界

2、引入主題：黨的十六大產生了新一屆黨和國家領導人，也提出了未來20年我們的奮斗目標是全面建設小康社會，指出了新世紀我們所面臨的新形勢。

3、投影出示：新世紀新形勢：一是和平與發展的主題沒有改變；二是科技改革和科技成果的產業化為我國實現跨越式發展帶來了機遇；三是20多年改革開放和現代化建設的成就打下了進一步發展的基礎；四是加入世貿組織使我國面臨更加現實的機遇和更為嚴峻的挑戰；五是今后20年在完善社會主義市場經濟體制方面要有決定性的進展；六是“三個代表”重要思想為我們提供了強大的理論武器。這樣一來，我們共產黨員如何保持黨的先進性，發揮共產黨員的先鋒模范作用呢？我認為共產黨員首先要提高思想境界。境界提高了，我們的干勁也就上來了，我們建設小康社會就有了力量源泉，我們的宏偉目標就一定能夠實現。

二、講授論證，闡述主題

（一）講授“關于對“境界”的認識”

1、投影出示：

一、關于對“境界”的認識 所謂境界，是指人們在道德修養、學識能力、理想目標上所達到的高度和水平。它潛藏于人的思想意識，外化于言行。它是一種理想，一種精神，一種胸懷。下面，就這三個方面談談對“境界”的認識。

2、投影出示：1.境界是一種理想。我們共產黨員的理想就是堅定共產主義信念，為共產主義事業奮斗終生。

3、教師講授：境界是一種理想。▲不同的時代、不同的階級有不同的人生理想，從而表現出不同的人生境界。共產主義理想無論過去、現在和將來，都是共產黨人的力量源泉和精神支柱，戰爭年代無數先烈正是因為有這樣的理想、這樣的境界才能面對死亡大義凜然、視死如歸。如：劉胡蘭、方志敏同志。①播放電影：《劉胡蘭》片段。點評：劉胡蘭，一個剛滿18歲的女共產黨員，面對敵人的威逼利誘和橫在脖子下的帶血鍘刀，她沒有絲毫的懼怕和退縮，痛斥敵人的丑惡嘴臉，義無返顧地走向鍘刀。每當我們看到這里的時候，都會被她這種凜然大氣所感動，而激情蕩漾、敬佩不已。劉胡蘭之所以能夠這樣，就是因為她胸懷為實現共產主義而奮斗終生的遠大理想和崇高境界。是這種強大的力量源泉和精神支柱，支撐著她義無返顧的走向鍘刀，笑迎死亡。②出示：方志敏圖片及詩句。點評：方志敏同志曾在死牢里寫下光耀千秋的詩句：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！”這是何等堅定的理想，又是何等崇高的境界！有了它，就能志存高遠，胸懷寬廣；有了它就能經受住各種各樣的考驗，在人生的征程中不迷失方向。今天，我們經常面對的雖然不再是血與火、生與死的考驗，但是，在不同時期，不同階段，如果理想動搖了，境界就會滑坡，就會失去正確的政治方向，喪失革命意志和力量，精神空虛，私欲膨脹，最后走上蛻化變質的道路。如：劉青山、張子善等老黨員的腐敗墮落，就足以說明這一點。▲就我們工作在教育第一線的共產黨員來說，我們應有的思想境界就是把我們的愛心與誠心，知識與智能無私地奉獻給天底下最光輝的教育事業，為實現祖國的現代化培養合格的建設者和接班人。如：全國特級教師南京師范大學附屬小學的“斯霞”老師，默默耕耘在教學一線50多年，直到花甲之年，仍童心未泯，朝夕和孩子們在一起，把畢生的精力獻給了黨的教育事業，獻給了她熱愛的孩子們，成為廣大教師學習的楷模。再如我們學校的老顧問王校長，（出示：王校長工作的照片）今年已經69歲了，56年入黨，48年黨齡，到明年他的從教生涯就整整50年了。50年風風雨雨，老人家對教育事業的摯愛執著從來沒有改變。他不吸煙、不喝酒、不打牌、不下棋，唯一的愛好是工作，在教育崗位上創造了輝煌的業績，成為山東省唯一，全國僅有的21位優秀校長中的一個。從王校長的身上，我們體會到對于黨員來說，崇高的境界對于一個人的成長發展來講是多么的重要。

4、投影出示：

2、境界是一種精神。共產黨員一定要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，在實現社會價值中體現自己的人生價值。

5、教師講授：境界是一種精神。人總是要有一點精神的。與共產黨人崇高的境界緊密相連的，是淡泊名利、無私奉獻的精神，是全心全意為人民服務的精神追求。人生的價值不是索取而在于奉獻。一個人的生命長度是不能控制的，但生命的“寬度”可以掌握在自己手中。黨員一定要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，在實現社會價值中體現自己的人生價值。如：中國共產黨的優秀黨員、革命先烈藍蒂裕，在走向敵人刑場前給8歲的兒子耕荒寫下了一首《示兒》詩，他在詩中這樣寫到： 出示詩的全文：你—耕荒/我親愛的孩子/從荒沙中來/到荒沙中去。今夜/我要與你永別了/滿街狼犬/遍地荊棘/給你什么遺囑呢/我的孩子？今后--/原你用變秋天為春天的精神/把祖國的荒沙/耕種成為美麗的園林！點評：這就是一個共產黨員留下的遺囑，也是千千萬萬個革命先烈留下的遺囑。遺囑里沒有財產，沒有金錢，有的是希望和理想，充滿了對共產主義真理的信仰；遺囑里沒有哀嘆，沒有遺憾，有的是為勞苦大眾謀利益的愿望。“為人民服務”，是他的永恒的宗旨，實現共產主義是他不變的理想。他希望自己的兒子用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成美麗的園林；我們說，境界是一種精神，邱少云為了祖國的安寧寧死也不動一動的鋼鐵精神，焦裕祿為了蘭考人民過上富裕的生活而舍生忘死的奔波操勞的精神，李素麗不嫌工作辛苦，全心全意為乘客服務的精神，雷鋒同志的釘子精神和全心全意為人民服務的精神，都表現出他們崇高的思想境界。播放：電影《雷鋒》片段。點評：雷鋒用他對黨、對祖國、對人民無限的熱實踐著自己無悔的人生。他走到哪，就把好事做到哪；無論是朋友，還是陌生人，他都以誠相待，寬以待人；無論對老人，還是對孩子，他都伸出溫暖之手，給予無私的幫助。這是一種精神體現，也是一種思想境界的體現，更是我們干好工作的巨大的精神力量。就我們實驗學校這個教師群體來講，廣大黨員干部敬業愛崗，任勞任怨，無私奉獻。他們舍小家、顧大家；淡親情，濃生情，一心一意撲在工作上，精心呵護孩子們的成長。老人病了顧不得回家探望，孩子幾天沒照面了來不及抱上一抱，個中酸甜苦辣只有他們自己知道。象我校的即墨市優秀黨員，現任總務副主任的呂玉航同志，夏天，為了降低溫度，他用冰柜冰了一些冰塊撒在教室中；為了給學生補充鹽份，他多次將每個學生的茶缸里捏上一小把鹽，然后倒滿水給學生涼著；為了預防感冒，他將板藍根發到每一個學生的手中。為了照顧學生睡好覺，他把女兒鎖在家里，導致女兒因害怕而躲進大衣柜睡覺。他的若干事跡傳遍了我市教育界，受到大家的高度贊揚。再如黨員張振前同志，為了當好班主任他撇家舍業，以校為家，女兒生下第一天就從五中來到實驗學校，一連15多天沒有離開學校。當年他的學生發生車禍，他能跪在地上向過路的車輛求救，令在場的每一個人感動萬分。這就是我們實驗學校教師群體的一種品格、一種奉獻精神，也是優秀教師思想境界的具體體現。境界從某種程度上來講就是一種精神。（期間出示教師查宿舍和呂玉航、張振前的照片）

6、投影出示：

3、境界是一種胸懷。襟懷坦白，光明磊落，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，自覺地為民盡責、為國竭力、為黨分憂。

7、教師講授：境界是一種胸懷。“心底無私天地寬”。無私的境界與博大的胸懷緊密相連、相得益彰。播放：錄相片《孔繁森》片段。點評：孔繁森為了改變西藏貧窮落后的面貌，遠離家鄉、遠離妻兒老小，日夜奔波在高原農家，問寒問暖，排憂解難。他心里裝的是西藏和西藏人民，他用這種博大的胸懷努力實踐著一個共產黨員的思想境界，為改變西藏人民的生活而奮斗終生。對黨員來說，提高境界，一個很重要的方面，就是要嚴于律己、寬以待人、相互信任、相互支持、相互尊重、相互諒解、坦誠相見。要有識人的智慧、用人的膽識和容人的雅量。要勇于拿起批評與自我批評的武器，悉心聽取不同意見，這樣才能團結和帶領廣大干部群眾心往一處想，勁往一處使，努力形成一個政通人和，同心同德謀發展、齊心協力干事業的良好氛圍。目前，我們實驗學校的教職工之所以能夠上下一心，同甘共苦，很重要的原因就是我們有一支團結協作，事事處處發揮模范帶頭作用的有60多人的黨員隊伍。如我校的數學組一直是學校的“拳頭教研組”，屢創佳績，長盛不衰。組內的黨員同志發揮了舉足輕重的作用，事事想在前面，干在前面，連年被學校確定為“黨員示范崗”，今年，他們被評為市優秀“黨員示范崗”和“巾幗示范崗”。原數學組教研組長，現為教導副主任的市“三八紅旗手”，新黨員孫紅同志，為了抓好班級工作婚期推了一次又一次，實在沒辦法就安排在暑假舉行。今年生孩子，產假未到她就主動提出回校工作，從不計較個人得失。贏得了領導和老師們的普遍贊賞。類似這樣的黨員同志，實驗學校還有很多很多。原因是我們學校形成了以校為家的思想境界。由此可見，我們共產黨員提高思想境界具有重要的意義，尤其在新形勢下要始終保持黨的先進性，就必須努力提高自己的思想境界。那么怎樣提高思想境界呢？

（二）論證“怎樣提高思想境界”

1、投影出示：關于怎樣提高思想境界 導語：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”崇高的境界不是與生俱來、自然生成的，必須經過堅持不懈的努力，經受長期艱苦的磨煉。下面，談談怎樣提高共產黨員的思想境界。

2、投影出示:1：提高思想境界是一個不斷充實自我的過程。播放：錄象片《毛澤東》、《鄧小平》片段。點評：開國領袖毛澤東通古博今，文韜武略無所不通，皆因一生勤奮好學、嗜書如命。他創立的毛澤東思想成為我們走向新社會的指路明燈；改革開放的創立者鄧小平因為善于學習和借鑒西方國家成功的經驗而創立了中國特色社會主義理論，成為我們走向富裕生活的陽光大道。江澤民同志曾說：“勤于學習，善于學習，不僅有利于把我們的思想認識和行動建立在科學的基礎之上，而且有利于陶冶革命情操，提高精神境界。所以，提高黨員思想境界，首先要求黨員同志應該講學習、重修養。如何學習呢？一是學習要有計劃、制度性。每個黨員同志都要在學年之初根據學校黨支部的計劃制訂出切實可行的學習方案，堅持日常自學和集中學習相結合。可采取作讀書筆記、專題講座、黨課輔導等形式。二是學習的內容要廣博。①要學政治，學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大報告，以及黨的路線、方針、政策，把握其基本觀點，領會其精神實質，在思想上、行動上始終保持與黨中央的高度一致。②要學習法律法規，深入研究新形勢下依法辦學的新思想、新理論、新動向，讓自己始終跟上時代發展的步伐，樹立依法辦學，依法執教的意識，做到遵紀守法。③要學習教師職業道德規范，樹立良好的教師形象，做到江澤民向全國教師提出的“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進。”加強師德修養。④要學習業務知識，包括學習學校管理、班級管理的理論、經驗，以及新課改的有關教育理念，從而不斷提高學校的管理水平和教育教學質量。⑤要學習社會主義市場經濟知識、現代科技知識、歷史知識，以及一切反映當代世界發展潮流的新知識，始終走在時代的前列。三是學習程度要透徹深入。把學與思、知與行結合起來，做到學用相長、融會貫通。要深入實踐、深入群眾，從群眾中吸取智慧和力量。毛澤東是向實踐學習，向群眾學習的大師。新民主主義革命時期，毛澤東深入到農村，深入到群眾進行了大量的調查研究，在此基礎上寫出了《湖南農民運動考察報告》等著名文章，提出了中國革命的根本問題是農民問題，認識到中國革命要取得勝利，必須爭取占中國人口80%的農民的支持，而要爭取農民的支持，就必須首先解決農民最關心的土地問題，在此認識的基礎上，制定了土地革命路線，把開展農民運動作為工作的重點，以農村包圍城市，最后武裝奪取政權，最終取得了新民主主義革命的勝利。總之，只有確立不斷學習、全方位學習、在實踐中學習的理念，我們的黨員才能不斷充實和提高自己的思想境界，不斷推進我們的事業向前發展。

3、投影出示：2：提高思想境界是一個不斷戰勝自我的過程。“艱難困苦，玉汝于成”。提高境界不是輕而易舉的事情，它必須戰勝種種誘惑和考驗，克服種種困難和挫折。古人說：“破山中賊易，破心中賊難”。人要戰勝的最大的敵人正是自己。在新的歷史條件下，黨員干部特別是領導干部遇到的誘惑和考驗很多。有的人往往見誘心動，見財心癢，見色腦昏。在這里我想起了“曹鼎不可”的故事。據《明史》載，萬歷年間，有個叫曹鼎的人，任山東泰和典吏，負責緝捕盜賊。一次，他從外地抓獲一名絕色女賊，來不及回縣城，兩人夜宿荒山破廟。夜間女賊百般引誘，曹鼎幾乎按捺不住，便用紙寫下了“曹鼎不可”四個字，貼在墻上，過了一會兒又撕掉，然后再寫再撕掉??如此反復十多次，總算挨到天亮，保住了自身“清白”。社會發展到今天，與曹鼎所處的時代不可同日而語。但如今誘惑人的東西實在太多，曹鼎的做法仍具有一定的學習借鑒作用。曹鼎的做法或許并不高明，其思想境界也并不崇高，按理說，我們黨員的思想境界應比曹鼎高得多，遺憾的是，因抵擋不住金錢、美色等等的誘惑，而身敗名裂者卻也不乏其人。劉青山、張子善、戚火貴等其級別不可謂不高，能力不可說不強，不也落了個被“砍頭”的下場嗎？他在“德”與“忍”兩字上輸給了曹鼎。播放：審判《戚火貴》錄象片段。點評：戚火貴高官得坐時私欲膨脹而渾渾然，忘記了自己是一個共產黨員，忘記了自己是人民公仆。他墮落的根本原因是思想不健康，利欲熏心，經不住考驗。正如毛澤東所指出的那樣，有的人能抵御敵人炮火的洗禮，卻經不住糖衣炮彈的攻擊。戚火貴的下場正說明了這一點。那么，如何在考驗和困難面前抗住誘惑、頂住干擾？如何去戰勝“小我”、成就“大我”？重要的是加強黨性鍛煉和道德修養，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，自覺做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。為此，我們在實際工作中對黨員提出了六條要求，一是明確目標，各盡其職。我們每個黨員都要充分認識自己所在崗位的重要性，明確崗位職責和崗位的具體內容，做到能頂崗，能盡責，正確行使自己的職權，敢于負責。真正干一行、愛一行。成淑紅老師那樣。二是團結協作，形成合力。各部門之間工作不推諉扯皮，分工不分家，時時處處以學校大局為重。各黨員同志之間要互相理解、互相尊重，顧大局、識大體，共同維護學校利益。（投影出示）三是多講奉獻，淡泊名利。要象我們學校的優秀黨員那樣，時刻不忘工作，不忘學校，不忘學生，不計較個人得失，關鍵時候沖得上，打得贏。要吃苦在前，享受在后；要急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，在榮譽面前發揚風格，不爭名，不搶功。（投影出示）四是堅持原則，遵守紀律。對于棘手問題，每名黨員都能挺身而出，甘當“緩沖”環節，盡量協調、緩和和鈍化矛盾；對于原則性問題是非分明，釘是釘，鉚是鉚，沒有絲毫含糊。（投影出示）五是求真務實，真抓實干。黨員作為一項法定的制度經常深入第一線，腳踏實地、勤奮苦干、身先士卒。如在前階段的防“非典”工作中，全體黨員始終站在第一線。帶頭值班，帶頭陪送學生到市北醫院查體。（投影出示）六是改革創新，敢于爭先。我們要求每名黨員要把握工作的主動權，掌握工作中的新問題，注意工作的新動向，創造性的開展工作；要敢于涉足教改前沿，大膽開展教學研究和教育科研，做榜樣，抓高效，創成果，帶領廣大教職工不斷開創教育教學工作的新局面。（投影出示）在思想上要筑起拒污濁于千里之外的牢固堤防，常思貪欲之害，常懷律已之心，常除非分之想，耐得住清苦，抗得住誘惑，管得住小節，守得住本色，過好權、位、名、利、色這“五關”，做到“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”，“拒腐蝕，永不沾”，做“一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

4、投影出示：

3、提高思想境界是一個不斷超越自我的過程。黨員干部境界的提高，不是一蹴而就、一勞永逸的事情，而是一個逐步積累、逐步升華的過程，一個不斷否定自我、超越自我的過程。不超越別人就是落伍，而要超越別人首先要戰勝自己。人們常說，“山外有山，天外有天”，“欲窮千里目，更上一層樓”。對于經過不斷努力和鍛煉，在提高境界上所取得的每一點進步和成績，我們都不能自以為是、沾沾自喜，而應把它看成是不斷突破自我、超越自我、完善自我的一個步驟和環節。否則，就不能善終，只會惡終。近讀中國古代史，發現有不少手握大權的人，創業時不避艱險，舍生忘死；勝利之初也還頭腦清醒，兢兢業業；可惜好景不長，一旦功成名就，就開始走下坡路了。據說中國最早的暴君殷紂王，其實是一個很了不起的人物。他身材高大，儀表堂堂；他見多識廣，才思敏捷；他能言善辯，聰明機智；他力大無窮，能和猛獸格斗。他曾多次討伐東夷，經營東南，對中華民族的日趨統一做出過巨大貢獻。象這種非凡的人物本來是可以大有作為的。可是后來他荒淫了，“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”，就是對他統治后期的最好寫照。最終他落了個自殺身亡的下場。追古思今，今天，在改革開放的形勢下，有一些領導干部曾經對黨和國家做出過很大的貢獻，本來是國家和人民的功臣，可是在臨近退休之際，革命的意志衰退了，他們不是想方設法保住晚節，而是抓緊時間“瀟灑一回”，大撈一把，這實在是不應該的。就我們實驗學校來說，我們形成了良好的校風，我們學校的黨員同志也形成了以校為家的思想境界，因此在工作中也都取得了一些成績。學校先后被評為“山東省規范化學校”和“青島市德育工作先進集體”等40多項榮譽稱號。“即墨市中小學素質教育現場會”先后兩次在我校成功舉行，“基建檔案建設”現場會、“學生會組織建設”現場會也相繼在我校召開，受到與會領導和老師們的良好評價，得到了上級領導和社會的普遍認可。這些成績都是有目共睹的，但這只是“萬里長征走完了第一步，后面的路還很長很長。”我們要取得更大的成績，實現學校第二個三年規劃還需我們的黨員同志做出不懈的努力，不斷提高自己的境界，決不能因此而驕傲自滿，沾沾自喜，裹步不前。我們要時刻以史為鑒，以古人為鏡，時刻反省自己，有自知之明。《論語》云：吾日三省吾身。古人尚且如此，難道我們今天的共產黨員反倒不能做到嗎？ 總之，（投影出示）只有不斷地充實自我、戰勝自我、超越自我，才能不斷地提高思想境界，才能在風浪中站穩腳跟。所以，我們每一個黨員要在新的起點上不斷邁進，在否定自我的過程中不斷超越自我，在新的偉大征程中永立潮頭，與時俱進，干事創業，創造更加輝煌的業績，譜寫更加壯麗的篇章。