第一篇：關(guān)于召開(kāi)境外培訓(xùn)英語(yǔ)教師行前教育會(huì)議的通知

各位參加境外培訓(xùn)的英語(yǔ)教師：

經(jīng)研究，定于7月23日（星期六）下午2:00，在市教育局階梯教室集中，接受境外培訓(xùn)行前教育，不得缺席。同時(shí)交納個(gè)人自付費(fèi)用4500元。7月20日受拒簽的6位教師不再參加本次會(huì)議。

第二篇：關(guān)于召開(kāi)小學(xué)英語(yǔ)教師QQ群會(huì)議的通知范文

關(guān)于召開(kāi)小學(xué)英語(yǔ)教師QQ群會(huì)議的通知

各位老師：

大家好！

研修辛苦了?。üぷ鞲量啵。?/p>

我們的研修就要進(jìn)入磨課階段了，為了共同完成磨課的任務(wù)，共同研討關(guān)于磨課的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，請(qǐng)各研修組的組長(zhǎng)和各單位的教研員、教研組長(zhǎng)，首先認(rèn)真閱讀群共享里面關(guān)于磨課的兩個(gè)文件，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的涵義，盡量提前做好磨課的準(zhǔn)備工作，以免專(zhuān)題七開(kāi)放后忙得措手不及。

為了大家共同研討一下關(guān)于磨課的問(wèn)題，更為了方便由幾個(gè)單位組成的研修組布置磨課任務(wù)，（因?yàn)橛袔讉€(gè)組是由兩三個(gè)單位共同組成的一個(gè)研修組，組長(zhǎng)不易聯(lián)系），請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)的老師和今后幾天內(nèi)能夠看到本通知的老師，想辦法轉(zhuǎn)告學(xué)校的教研員（或教研組長(zhǎng)）、研修組長(zhǎng)和每一位參加研修的老師，于下周二（11月8號(hào)）上午十點(diǎn)召開(kāi)全縣小學(xué)英語(yǔ)教師QQ群會(huì)議，安排磨課的任務(wù)分工問(wèn)題。誠(chéng)摯邀請(qǐng)各學(xué)校的教研員（駐城學(xué)校教研組長(zhǎng)）和研修組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，同時(shí)也誠(chéng)摯邀請(qǐng)全體參加研修的老師參加！請(qǐng)大家盡量提前調(diào)調(diào)課，提前安排一下手頭的工作，盡量參加我們的會(huì)議。在此先謝謝大家的支持！

祝大家研修快樂(lè)！

工作快樂(lè)！

天天快樂(lè)！

2011.11.4

第三篇：英語(yǔ)教師境外培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流

我的加拿大之行

---英語(yǔ)教師境外培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2012年的暑假對(duì)于大多數(shù)教師來(lái)說(shuō)也許和以往一樣的輕松休閑，然而

對(duì)我和其他20位沈陽(yáng)教育系統(tǒng)一線(xiàn)的同仁們來(lái)說(shuō)卻有了那么多的與眾不同。我們很榮幸的參加了沈陽(yáng)市教育局和加拿大素里市教育局聯(lián)辦的英語(yǔ)在職教師國(guó)際培訓(xùn)課程的活動(dòng)。7月27日我們一行21人從桃仙機(jī)場(chǎng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)近10個(gè)小時(shí)的飛行，行程八千多公里，來(lái)到了加拿大風(fēng)景如畫(huà)的加大溫地區(qū)的素里市。在這個(gè)充滿(mǎn)了多元文化特色的移民國(guó)家，開(kāi)始了為期一個(gè)月緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們收獲的不僅僅是先進(jìn)獨(dú)特的教學(xué)方法策略，也時(shí)時(shí)感受到中西方教學(xué)理念教學(xué)方式的差異。而寄宿于當(dāng)?shù)鼐用窦业膬?yōu)勢(shì)更讓我們從不同的角度側(cè)面了解了不一樣的異國(guó)民俗文化, 對(duì)加拿大民眾的生活也有了一定的體驗(yàn)…

加拿大作為世界國(guó)土面積第二大國(guó)，人口卻只有中國(guó)的四十分之一，因此移民成了這個(gè)地廣人稀國(guó)家的顯著特色，也促使其成為一個(gè)各國(guó)文化的大熔爐。擁有舒適安逸的生活環(huán)境，秀麗壯觀的自然風(fēng)景，比較合理的消費(fèi)水準(zhǔn)，加拿大成為了各國(guó)人民旅游，投資，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的首選，加上其民風(fēng)淳樸，不尚奢華，國(guó)民熱情好客，溫文爾雅，這些也都是加拿大成為各國(guó)師資培訓(xùn)的最佳場(chǎng)地的必備條件。我們學(xué)習(xí)的地點(diǎn)是大溫地區(qū)的素里市，其教育局國(guó)際教育課程中心為加拿大以外地區(qū)的學(xué)生、教師提供提供各種語(yǔ)言學(xué)習(xí)班、完整的教學(xué)規(guī)劃以及范圍廣泛的各式課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以在此學(xué)習(xí)英語(yǔ)并同時(shí)了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化，風(fēng)俗習(xí)慣。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)是Surrey Secondary School 的暑期的Summer school，在這里我們與一位極其優(yōu)雅嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)認(rèn)真的年長(zhǎng)教師Karen相識(shí)，也就是這位目光炯炯精力充沛的異國(guó)老人在短暫的培訓(xùn)周期內(nèi)最大化的為我們展示了加拿大先進(jìn)的教育理念與教學(xué)策略方法…

回國(guó)已經(jīng)有些日子了，卻總會(huì)不經(jīng)意間就回想起在加拿大令自己終生

難忘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。難忘坐在臺(tái)下的我們躍躍欲試、充滿(mǎn)期盼的心情；難忘Karen每天早上伏在講臺(tái)上為我們做課前準(zhǔn)備的忙碌身影，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、細(xì)致透徹的講解、趣味橫生的授課方式以及令我們耳目一新終生受益的教育理念；更難忘所有同學(xué)利用短暫的午餐時(shí)間熱烈討論準(zhǔn)備Drama表演方案的激動(dòng)場(chǎng)景，所有的一切，都將令我終生難忘。

我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是由活動(dòng)組織者，校方和Karen老師精心安排和設(shè)計(jì)的，課程內(nèi)容包括英語(yǔ)教學(xué)理論教學(xué)策略、聽(tīng)評(píng)課，閱讀寫(xiě)作，口語(yǔ)交流等教學(xué)活動(dòng)，還有對(duì)我們教學(xué)有實(shí)際作用的英語(yǔ)教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、戲劇表演設(shè)計(jì)。由于我們的教師來(lái)自于小學(xué)中學(xué)高中不同的層次，英語(yǔ)能力水平程度不一。然而卻在最短的時(shí)間內(nèi)克服了聽(tīng)力語(yǔ)言障礙后，很快的適應(yīng)高節(jié)奏高運(yùn)轉(zhuǎn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中我們遇到了很多困難問(wèn)題，在Karen的指導(dǎo)幫助下，我們21人通過(guò)小組合作交流研討分享的方式，使學(xué)習(xí)實(shí)效性增強(qiáng)。

加拿大老師對(duì)教學(xué)的執(zhí)著追求和熱愛(ài)深深地感染著我們每一位學(xué)習(xí)的教師。每天早上當(dāng)?shù)谝晃坏叫５慕處焷?lái)到教室門(mén)口時(shí)，Karen早已在教室里把學(xué)習(xí)材料、教學(xué)用具全部準(zhǔn)備好，等著問(wèn)候我們了；每日在黑板一角寫(xiě)下嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容提示我們注意，在備用黑板記錄著課堂所需的信息表格數(shù)字；教室周?chē)沂景迳弦粡垙埵謱?xiě)的學(xué)習(xí)資料：methodologies ；strategies;assessment;culture, idioms…；作為一位將近70歲的老人，頂著烈日Karen帶領(lǐng)我們徒步行進(jìn)了四五里路去當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，一個(gè)小時(shí)后又和我們徒步返回學(xué)校正常完成上午最后一小時(shí)的學(xué)習(xí)...；Karen對(duì)待學(xué)生的聽(tīng)講嚴(yán)格管理一絲不茍，休息上課時(shí)間的界限嚴(yán)明，分秒不差。起初，我們有些學(xué)員還不太適應(yīng)，后來(lái)看到接近七十高齡的老師還能有如此的精力和熱情，我們只有在佩服的同時(shí)更加的努力學(xué)習(xí)才能不負(fù)于老師的教學(xué)和政府給我們提供的寶貴的機(jī)會(huì)，珍惜在校的每一分一秒的時(shí)間…除了她的敬業(yè)精神，另一個(gè)令我們感嘆不以的是Karen靈活多樣的授課方式。單就講解

listening and speaking策略這一環(huán)節(jié)時(shí)，她們就采用了Are you listening?, Buddy reading ,charades, inside circle outside circle等17種教學(xué)方法，既加快了我們對(duì)策略的迅速精準(zhǔn)了解，又建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。更不用說(shuō)關(guān)于reading ,writing，assessment等適用于我們國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)的各種可操作性極強(qiáng)的教學(xué)方法，Karen讓我們?cè)趨⑴c合作研討分享交流中很快的理解掌握了這些有效的方法策略，我們每個(gè)人都有躍躍欲試的感覺(jué)，急于把自己學(xué)到的一切與國(guó)內(nèi)的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)！

這次培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)感受和感悟東西方文化和教學(xué)方式方法的不同。首先，在運(yùn)用中體驗(yàn)。從課堂上的討論到做課后的作業(yè)，老師都不會(huì)具體地告訴你應(yīng)該怎樣做，怎樣寫(xiě)，只是給你一些題目話(huà)題問(wèn)題，讓我們自己利用各自的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)項(xiàng)去參與完成；一切問(wèn)題都要求我們從自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，先闡述自己的觀點(diǎn)，和同伴分享各自的意見(jiàn)，然后選出或者組合出最合適的答案。在對(duì)待我們上交的作業(yè)，Karen并不對(duì)我們的作業(yè)分等級(jí)，只是有針對(duì)性對(duì)于我們表達(dá)的思想觀點(diǎn)給出其個(gè)人的評(píng)注并提出建議。

其次，培養(yǎng)發(fā)散性思維。它又包括兩個(gè)方面，一方面他們經(jīng)常提出一些我們覺(jué)得用不著思考的問(wèn)題。比如，我聽(tīng)了初中水平的一堂生物課，老師提出問(wèn)題，讓學(xué)生們自己通過(guò)做實(shí)驗(yàn)去得到結(jié)論。在講課過(guò)程中，老師經(jīng)常提到的問(wèn)題確是我們中國(guó)老師直接會(huì)告訴學(xué)生的結(jié)論，他們是讓學(xué)生自己去證明，并鼓勵(lì)學(xué)生去驗(yàn)證，即便是已經(jīng)被證明了的定理。再比如，英語(yǔ)課我們?yōu)槭裁匆淌谡Z(yǔ)法。我們中國(guó)教師習(xí)慣接受這些約定俗成的觀念，而他們講究每個(gè)人的每個(gè)教學(xué)行為都要有理由支撐。更加突出尊重老師，尊重學(xué)生。另一方面是對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的思考要盡可能詳盡它的答案。而我們通常的思維方式是抓重點(diǎn)和要點(diǎn)，忽略一些細(xì)節(jié)。

第三，非常重視對(duì)于小組合作學(xué)習(xí)的組織管理。交際教學(xué)法的活動(dòng)一般以小組為單位展開(kāi)，在我參與的培訓(xùn)課中，無(wú)論是編故事，表演還是上演示課都是分成4到5人一組，有時(shí)隨意結(jié)合，大多數(shù)是老師指定，基本上每次都是和

不同的人。語(yǔ)言交際就要面對(duì)不同的對(duì)象，以便增加更多練習(xí)的場(chǎng)景和機(jī)會(huì)，但是為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，在進(jìn)行小組活動(dòng)之前一定要明確給出背景、目標(biāo)和教學(xué)指令。因?yàn)橐坏W(xué)生分成小組，拿到材料，他們的注意力就會(huì)自然的從教師身上轉(zhuǎn)移到小組成員之間，如果學(xué)生不知道他們需要做些什么，課堂就會(huì)出現(xiàn)混亂，學(xué)生的積極性因此受損，課堂活動(dòng)的進(jìn)行也會(huì)受到影響。比如上drama戲劇表演時(shí)全班一共10人一組，老師要求的表演形式自定，但是每人都要參與教學(xué)環(huán)節(jié)中的一部分，不能只有一個(gè)人在report,她要求聽(tīng)到每個(gè)人的聲音，并給每個(gè)人每組打分，并以個(gè)人和小組給做出評(píng)價(jià)。

為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，真的讓我們受益匪淺。回國(guó)后沒(méi)有時(shí)間休息馬上就開(kāi)始新學(xué)期的教育教學(xué)工作。休息之余總會(huì)沉靜下來(lái)細(xì)細(xì)品味體會(huì)著加拿大之行的點(diǎn)滴，總想盡快的把學(xué)到的很多教學(xué)技巧策略應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中去。記得Karen在培訓(xùn)快結(jié)束時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“參加完培訓(xùn)后，你們所有人就像在自助餐廳里進(jìn)餐而培訓(xùn)的內(nèi)容就是的色香味全的一道道菜肴。你們每個(gè)人的口味喜好不同，就會(huì)拿起夾子夾起你們各自喜愛(ài)的菜肴，放到自己的盤(pán)子里。而這些精美適合自己的菜肴就是回到學(xué)校應(yīng)用在英語(yǔ)教學(xué)中的技巧策略。

1重新審視國(guó)內(nèi)英語(yǔ)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，我認(rèn)為在今后的英語(yǔ)教學(xué)中，如何能充分發(fā)揮語(yǔ)言的交際功能，創(chuàng)造實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為主要。英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)質(zhì)是交際，是師生之間、學(xué)生之間的交際，不是我教你學(xué)。培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的learner-centered education 以學(xué)習(xí)者為中心，就是我們所稱(chēng)的生本教育。教學(xué)中應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情景，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生自動(dòng)去愿意參與學(xué)習(xí)。用于教學(xué)中教師應(yīng)樹(shù)立no wrong answers的意識(shí).我校的英語(yǔ)老師

其實(shí)都聽(tīng)過(guò)學(xué)生這樣說(shuō)：My English is poor, is bad.培訓(xùn)在過(guò)程中Karen強(qiáng)調(diào)了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：學(xué)生沒(méi)有錯(cuò)誤的答案，只是老師的答案更好一點(diǎn)。這也就是說(shuō)不要否定學(xué)生，尤其當(dāng)他認(rèn)為自己很差的時(shí)候，我們?cè)撟龅膽?yīng)該是鼓勵(lì)肯定他。創(chuàng)造 safe environment for learning。給學(xué)生打造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，在課堂上，只有當(dāng)他們不害怕犯錯(cuò)，才會(huì)敢于積極地參與到課堂中去。這一點(diǎn)對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，其實(shí)大家都有同感的，越怕錯(cuò)，越不敢邁出第一步，那么結(jié)果就只是停止不前。只有針對(duì)課堂或者是學(xué)科學(xué)習(xí)，教師為學(xué)生創(chuàng)造安全的氛圍，學(xué)生才能夠?qū)W得更快更積極。重視cooperation。小組合作在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用。利用小組互動(dòng)學(xué)習(xí)方式組織教學(xué)，在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和聰明才智，施展每個(gè)學(xué)生的才能，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。這種小組學(xué)習(xí)使每一位學(xué)生在課堂上都有開(kāi)口的機(jī)會(huì)，不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且也使不同層次的學(xué)生都有所收獲。留戀經(jīng)典的吊橋公園，維多利亞，Banff, UBC大學(xué)之行之余，加拿大的歷史文化，自然風(fēng)光，人與自然的和諧共生，將會(huì)和這些先進(jìn)的教學(xué)策略方法相交融永遠(yuǎn)停留在我的記憶里，泛著清新的氣息揮之不去！我相信這次學(xué)習(xí)會(huì)給我今后的教育教學(xué)注入新的活力，促我?jiàn)^發(fā)，使我進(jìn)步。我也有信心，在將來(lái)的工作中好好應(yīng)用學(xué)來(lái)的先進(jìn)理念，使自己的教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階！沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)（高中）宋曉明

第四篇：召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì)議通知

召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì)議通知模板

不會(huì)寫(xiě)召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì)議通知的朋友，下面請(qǐng)看CN人才公文

網(wǎng)小編給大家整理收集的召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì)議通知

模板，歡迎閱讀參考。

召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì)議通知模板1

各部門(mén)、各分公司:

公司定于xxxx年7月17日下午14:00在公司總部會(huì)議室召開(kāi)xxxx年二季度銷(xiāo)售及年中工作總結(jié)

會(huì)，請(qǐng)各部門(mén)經(jīng)理和主要業(yè)務(wù)人員準(zhǔn)時(shí)出席。

一、會(huì)議議程共為五項(xiàng):

1、各部門(mén)經(jīng)理匯報(bào)二季度銷(xiāo)售情況及市場(chǎng)分析，并對(duì)下半年的工作要求和計(jì)劃進(jìn)行闡述。要求言之有物，提出問(wèn)題，工作溝通落到實(shí)處。并由張焰總經(jīng)理逐一點(diǎn)評(píng)。

2、現(xiàn)階段產(chǎn)品分析和市場(chǎng)分析。(王菲)

3、年中經(jīng)營(yíng)工作總結(jié)及下半年?duì)I銷(xiāo)思路。(張焰，耿旭軍)

4、xxxx年中評(píng)先名單及具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

通報(bào)，xxxx年終優(yōu)秀集體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則通報(bào)。(張?zhí)?

5、會(huì)議總結(jié)。(張?zhí)?

二、會(huì)議紀(jì)律:

1、參會(huì)人員:張?zhí)?、張焰、郭青、耿旭軍、陳茂禮、張愛(ài)萍、王菲、楊繼明、吳洪、陳建國(guó)、耿學(xué)軍、吳慶軍、魏杰、張速、溫欣榮。無(wú)特殊理由，不得缺席。

2、無(wú)特殊理由，不得遲到早退，否則考核100元。

3、會(huì)議期間，手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，避免來(lái)回走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)肅靜。

南昌市xxx汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司總經(jīng)辦

xxx年七月六日

召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì)議通知模板2 / 5

我公司定于1月14日(周二)上午9：00召開(kāi)《 蠟油3#競(jìng)價(jià)銷(xiāo)售會(huì)議》，地點(diǎn)在遼寧省盤(pán)錦市興隆臺(tái)區(qū)新工街石油貿(mào)易公司三樓會(huì)議室。

望周知。

xxx油田大力集團(tuán)石油貿(mào)易有限公司

xxx年元月十三日

召開(kāi)銷(xiāo)售會(huì)議通知模板3

各實(shí)業(yè)公司、賀蘭山奶業(yè)公司、有關(guān)企業(yè)、局(集團(tuán))有關(guān)處室：

為全面了解和掌握墾區(qū)各企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作情況，研究解決在墾區(qū)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題和困難，進(jìn)一步整合墾區(qū)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)品，加強(qiáng)品牌建設(shè)及產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)力度，擴(kuò)大市場(chǎng)銷(xiāo)售，提升墾區(qū)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)增效，職工增收和墾區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的健康發(fā)展，決定

召開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作會(huì)議。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間

xxxx年8月28日 早上9點(diǎn)

二、會(huì)議地點(diǎn)

寧夏農(nóng)墾沙湖農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)股份公司會(huì)議室

三、參會(huì)人員

各實(shí)業(yè)公司、賀蘭山奶業(yè)公司主管經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售的領(lǐng)導(dǎo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)負(fù)責(zé)人，有關(guān)企業(yè)主管市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的領(lǐng)導(dǎo)，局(集團(tuán))有關(guān)處室負(fù)責(zé)人。

四、會(huì)議內(nèi)容

1、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。

2、聽(tīng)取各單位1-7月份經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售情況匯報(bào)，目前存在的問(wèn)題及做好今后市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的具體措施和想法。

3、就如何整合墾區(qū)品牌及特色產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化墾區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作做交流發(fā)言。

4、安排部署有關(guān)工作工作。

五、有關(guān)參會(huì)企業(yè)名單/ 5 / 5 / 5 / 5

第五篇：會(huì)議召開(kāi)通知范文

關(guān)于召開(kāi) 如何進(jìn)行會(huì)議管理 會(huì)議的通知

公司各子公司、各部門(mén)：

茲定于 3 月 17 日 13：30 在 XXX 中心第五會(huì)議室召開(kāi)如何進(jìn)行會(huì)議管理的會(huì)議。

一、會(huì)議議題

在公司發(fā)展現(xiàn)階段如何召開(kāi)會(huì)議，提高會(huì)議效率 二、會(huì)議參加人員

XX、XX、XXX 三、組織部門(mén)

總裁辦

四、會(huì)議主持人

XX

五、會(huì)議記錄人

XXX

六、議程安排

第一項(xiàng)

公司現(xiàn)有會(huì)議召開(kāi)現(xiàn)狀與《公司會(huì)議管理制度》對(duì)比。

發(fā)言人：XXX

時(shí)間：20 分鐘

第二項(xiàng)

參會(huì)人員對(duì)如何召開(kāi)高效率會(huì)議的意見(jiàn)和建議。

發(fā)言人：各子公司、各部門(mén)參會(huì)人員

時(shí)間：30 分鐘

第三項(xiàng)

總裁辦關(guān)于會(huì)議管理的試行方案

發(fā)言人：XXX

時(shí)間：20 分鐘 七、參會(huì)要求/ / 注意

請(qǐng)參會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，如因故不能參會(huì)者，請(qǐng)向 XXX 請(qǐng)假。

總裁辦

二〇XX 年三月十日