第一篇：白色污染的調查活動報告

一、活動名稱

白色污染的調查活動

二、活動方案具體目標

1.通過學生自身實踐活動，引起他們對白色污染的關注，讓他們了解白色污染的危害。

2.通過學生參與實驗和調查工作，培養學生觀察能力、思維能力。

3.讓學生了解白色污染的危害，獲得正確環保的理念。

三、活動方案所涉及的對象、人數和需求分析

(一)方案所涉及的對象和人數：本次方案所涉及的對象為四、五、六年級的全體師生、學校部分領導和有關科技人員，其中學生102名，占全校學生數的35.8％，教師6人，占全校教師總數的29％。

(二)需求分析：

1.實驗基地的選擇與確定分析：預案實施階段既收集材料，制定活動預案，并對各預案進行分組實施階段時，試驗所需基地由各試驗小組自己選擇確定，但必須嚴格按照安全性的原則，盡量圈定在學校附近。

2.環境資源優勢分析：我們學校所處的曹東莊村是小食品批發和零售商店較多。每隔五天有一次集會，是附近農村主要的商貿集散地，有足夠的資源讓學生去調查。

本次活動可以及時得到衛生防疫站和工商部門的技術指導和幫助。

四、活動內容：

（一）調查方法：

1.實地觀察

（1）我們在四海紅批發商店門口統計了一下，半小時扔的包裝袋與塑料制品次數：早上總共扔了80次；中午扔了126次；而晚上則扔了62次，這僅僅是一個商店，一天之內廢棄塑料這樣多，不難想象全縣乃至全國廢棄塑料，將是一個很大的數字。

（2）我們在一家小吃部里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐100份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒200個。”

2.實地訪問

9月15日——16日，我們分別來到農貿市場、大街等地方，調查發現，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

9月15日早在這里市場看到，菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著紅色的塑料袋，就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個賣菜的攤位，我們看到成捆的蔬菜用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢問小販：“捆得這么嚴實，這些塑料袋的有害物質不就侵入到菜里面了嗎？”誰知小販告訴我們：“咋可能呢？我們一直都是這樣包裝的，也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來。”而在市場里，就有不少商販在賣調料品的同時也出售各種塑料袋。

9月15日下午我們在這里發現，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問一位賣肉的老板：“這些塑料袋會不會影響健康？”他聽到我們的問題似乎有點納悶：“影響健康？這肉你又不生吃，怎么會影響健康？再說了，不用這塑料袋，你讓我們用啥？”

9月16日早我們在一些餐館發現，塑料袋的使用相當普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康，老板笑笑說：“肯定沒問題，我們都是從正規渠道進的貨。”當我們詢問這些正規渠道是什么時，他告訴我，店外經常有人推銷，我們就買一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數是從批發市場進來的，而對于這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害，這位老板也說不清楚。

2.上網和查閱報刊學生總結出了“白色污染”危害：

（1）侵略土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達100—2XX年。

（2）污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風飛揚。

（3）污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環境污染；而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。

（4）火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發生，時常造成重大損失。

（5）白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

3.開展學生調查。共向當地居民發放50份問卷。

白色污染調查問卷

調查時間：

調查地點：

調查人員：

調查對象：

問題：

1.你知道什么是白色污染嗎 ？（）

a.知道 b.不知道 c.知道一點

2.你購買食品常常用塑料袋嗎 ？（）

a.經常 b.偶爾

3.你如何處理塑料袋 ？（）

a.留著以后用 b.隨便扔

4.建議您改用可循環使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認為？（）

a.可以極改用 b.不方便 c.不衛生 d.無所謂

發出50份問卷，收回48份，調查結果：

問題1：你知道什么是白色污染嗎？有20%表示知道白色污染，而有80%表示不清楚。結果表明，大部分人是不知道什么是白色污染的，我們還應加強對白色污染的宣傳。

問題2：你購買食品常常用塑料袋嗎 ？

67％的人購買食品時常用，這是因為商家在賣貨時用塑料袋裝食品較方便，這就為白色污染的產生提供了前提條件。問題3：你如何處理塑料袋?75％將塑料袋隨地亂扔，21％的人是留著以后做其他用，這表示很大部分塑料袋未進行及時處理。

問題4：建議您改用可循環使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認為？幾乎所有人都說可以，表明本地區的人還是可以接受不再使用塑料袋的。

4.通過本次調查，我們得出以下結論：

①大部分人對于白色污染概念不清楚，這需要增強人們環保方面的教育。

②相當一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。

5.同學對白色污染的處理方法提出一些建議。

(1)應教育人們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。(2)不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。(3)社區統一將垃圾分類、回收，集中處理。(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。(5)設計一個環保標志，掛在醒目的地方。(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性泡沫飯盒。(7)呼吁全社會增強環保意識。

五、活動評價

通過開展活動，進一步增強學生的環保意識、衛生意識，增強責任感、使命感。同學們努力完成自己所承擔的任務，做好資料積累和分析處理工作，主動提出活動設想、建議，在學習中不怕困難和辛苦；學生在活動中的合作精神，培養了學生的樂于幫助同學、主動和同學配合、認真傾聽同學的觀點和意見，對班級和小組的學習作出了積極的貢獻。本活動也考察學生在活動中從發現和提出問題、分析問題到解決問題的全過程所顯示出的探究精神和實際操作的能力，學生對查閱資料、實地觀察記錄、調查研究、整理材料、處理數據、以及交往與表達等方面都有很大的提高。

六、改進建議

1.學生運用信息技術對信息的獲取、傳遞和處理還不夠，對于這方面的聯系今后要加強。

2.促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習方面需要加強。

第二篇：校園白色污染調查分析報告

校園白色污染調查分析報告

班級：數控1班姓名：王宏偉學號：10306270122 所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且．難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。稱謂“白色污染”，是人們對難降解的塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。所以現在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物,購買東西時最好自備工具,減少它的使用。對于白色污染問題，我們都不陌生。白色污染是世界十大污染之一，它對我們人類和環境的危害及其嚴重。國家頒布“限塑令”至今已有兩年多，可我們身邊的白色污染問題依然沒有得到有效解決，更為嚴重的是，有關塑料制品質量不達標的報導常有出現。近日甚至發現有些加工點為了節約成本竟用醫療垃圾作為生產原料來加工塑料制品，而其中就包括我們常用的食品袋。

就以上情況，我們對社區白色污染問題作了調查。為了有針對性并提高調查的可操作性，我們縮小范圍，以塑料袋為切入點，重點調查我鎮塑料袋的有關問題，旨在了解我鎮塑料袋使用的基本情況和廣大居民對塑料袋相關問題的認識和看法，探索一些對減少塑料袋的使

用、減少社區白色污染行之有效的辦法和措施。

此次調查，我們先是通過去詢問街坊、上網等多種途徑收集相關資料，提取有用的信息，結合各方面的資料我們每人出了一份調查問卷；然后小組成員在一起開會討論，帥選出有價值的問題并重新出了調查問卷；再后來我們深入到街坊、超市、市場等地方發放問卷進行調查；最后整理問卷數據并得出結論。

調查結果分析如下：

一、基本情況分析

調查結果顯示，只有20%的居民很少使用塑料袋，而有73.33%的居民每天都要使用1—3個塑料袋，還有6.67%的居民每天使用的塑料袋超過4個。居民使用的這些塑料袋有40%來自市場購物，40%來自超市，還有20%來自水果、小吃攤。當使用完這些塑料袋，有很大一部分人選擇隨意丟棄，比例高達33.33%。

這些數據表明，我鎮塑料袋的使用相當普遍。由此我們清醒地認識到，白色污染就在我們身邊，影響著我們的學習和生活，這不是文明的城鎮該出現的現象。

二、對塑料袋相關知識的認識分析

對于塑料袋的危害，居民有一定的了解，但很有限。大部分的人只知道塑料袋污染景觀、破壞土壤，塑料袋對人體的危害，居民知之甚少，這也是大家對塑料袋不離不棄的很重要的原因。知道塑料袋影響農業發展，威脅動物生存等等這些危害的居民更是少之又少，這跟我們的宣傳不無關系。

我們對塑料袋的制作工藝和質量問題認識情況的提問，沒有一個居民的回答是很了解的，而有53.33%的居民的回答是完全不懂，還有33.33%的居民說是一般了解，我想這里面也難免有些人沒有如實回答，可見大家對塑料袋的質量問題的了解是一片空白。

為了擴展大家的知識面，我們對塑料袋在土壤中自行分解一般需要的年限進行提問，被調查者中只有26.67%的人答對，絕大部分人對這個年限估計過低。

三、對減少塑料袋使用的態度和建議的分析

市場攤販免費提供大量塑料袋，超過90%的居民都知道用塑料袋打包、盛裝食品雖然很方便，但這樣很不衛生。可是人們明明知道不衛生，卻還是每天這樣做，其原因有二，一個是抵擋不住方便的誘惑，二是餐廳方面有不可推卸的責任。

對減少塑料袋使用的措施方面，53.33%的人認為提高廣大居民的環保意識是關鍵。

通過此次調查，就如何減少社區塑料袋的使用、減少社區白色污染得出以下結論和建議：

四、結論：通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球??我們共同的家園。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們社區早已經設置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

5、發現身邊有破壞環境的行為時要及時提醒和制止。

通過這次自我組織活動，我們深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功

第三篇：白色污染調查論文

正確對待“白色恐怖”

————白色污染的防治

【內容摘要】：

在科技發展的今天，環境污染已成為不可回避的問題，塑料袋是日常生活中很方便的一種工具，塑料袋有即用即棄的優點，但這也給我市環境帶來了巨大危害，我通過網絡、書籍、咨詢等途徑，主要探究了青島市的白色污染問題，主要包括白色污染的含義、現狀、危害以及防治措施和成效。

【關鍵詞】白色污染的含義

我市作為東部沿海較為發達的地區之一，特別是青島是正在發展為國際化的大都市的新背景下，也存在著同北京和天津等發達地區極為相似的尷尬狀況，因此白色污染不可不知，也不可不治！要防治“白色污染”首先有了解什么是“白色污染”：

白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本，在現行市場經濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環境條件下，由于其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。

【關鍵詞】白色污染的危害

隨著科技的發展，時代的進步，人們物質文化需求的提高，人們對于塑料袋的使用也越來越頻繁，但隨之而來的便是令人苦惱的“白色污染”，那么白色污染到底有和危害呢，請看我的調查結果：

第一、侵占土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達100—200年。第二、污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風飛揚。

第三、污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。

第四、火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發生，時常造成重大損失。

第五、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

第六、廢舊塑料包裝物進入環境后，由于其很難降解，造成長期的、深層次的生態環境問題。

我市位于山東半島的邊緣，耕地少，工業發展快，植被覆蓋率高的海濱城市，這些對青島市的危害無疑是非常大的。

【關鍵詞】白色污染的防治

在請教了相關專家后，又加入了我個人的一些見解，得出了我對我市防治”白色污染“的方法及其利弊分析

目前我市開始從行政和技術兩個方面采取措施，防治“白色污染”。

1、在行政方面，一是加強管理。

2、在技術方面

一是采取以紙代塑。

二是采用可降解塑料。

三是從法律上進行規定。

雖然我市在治理白色污染方面的措施卓有成效，但我國在治“白色污染”方面還是存在一些問題：

1、沒有全國性的專門法規

2、缺少相關的經濟政策

3、管理工作跟不上

4、管理思想不統一

5、人們的環境意識還靠進一步提高

【關鍵詞】限塑令

我國治理白色污染所做的一大重要舉措便是“限塑令”

2008年6月1日是“限塑令”實施首日，從該天起，所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所將一律不得免費提供塑料購物袋，也不得銷售不符合國家標準的塑料購物袋。為配合國家“禁塑令”的實施，黃島海關近期加強對轄區內出口塑料購物袋企業的監管，杜絕

在加工貿易渠道制造“白色污染”。整個青島市也在進行卓有成效的努力。怎樣不讓“限塑令”淪為一紙空文？趙家檜委員建議有關部門應加強力度，強化“限塑令”的實施。一是加強媒體宣傳力度，提高公眾環保意識，呼吁市民擔當應盡的社會責任，重新提起菜籃子，重復使用耐用型購物袋，減少使用塑料袋，在社會上形成“人人環保”的良好風氣；

二是嚴格監控，加強監督，將各項措施執行到位，嚴格把好生產、批發、銷售各個環節。同時，制定并執行違規袋的回收、銷售價格的確定等配套措施；

三是嚴格把好生產關，加大對于小廠的檢查力度。禁止大中型廠家生產不合格塑料袋比較容易，而超薄塑料袋多數是一些小廠生產，檢查難度比較大。小作坊因“限塑令”斷了生路，必然會想方設法逃避檢查，暗中生產。因此控制好源頭，必須嚴格執法，讓違規成本大于實際收益，才會有效；

四是加速技術更新，尋找與塑料袋同樣方便且成本也接近的替代品，方便廣大消費者。應當針對塑料購物袋的材質、外形、大小和厚度的不同，根據本地實際，制定出一套統一的定價標準，出臺針對塑料購物袋的收費指導價，只有標準統一了，才能更順利地讓商家和消費者適應，同時避免出現惡性競爭；

五是加大對農貿市場監管力度。建議由政府部門出面，聯合各農貿市場管理部門，通過招標方式，統一采購，既可降低符合標準的塑料袋采購價格，也可有效杜絕超薄塑料袋的流入。

【關鍵詞】成效

該條令實施之后，在社會上產生了一定的影響，獲得了一定的成效。據統計，僅在限塑令實施的第一天，青島臺東利群等十大商場購物塑料袋銷售情況的調查中顯示，各大超市購物塑料袋銷量只占以前每日超薄塑料袋贈送量的1/3左右，不少市民干脆直接使用布袋子購物。通過“限塑令”，提高了廣大市民的環保意識一定程度上減少了塑料購物袋使用總量，遏制“白色污染”的效果立現。目前黃島海關轄區內共有10余家備案的塑料購物袋生產企業。他們加大對在該關備案的出口塑料購物袋加工貿易合同的審核力度，建立專門的塑料購物袋加工貿易生產企業目錄，安排專人到企業宣講政策、跟蹤手冊執行情況，避免企業受政策影響“人去樓空”，導致保稅料件流失。另外，黃島海關還加強與地方環保、外經貿部門聯系溝通，形成監管合力，確保政策落實到位。

【關鍵詞】未來規劃

今年是我市舉辦的第17屆青島市國際啤酒節，市環保局加大執法力度，嚴格查處使用一次性塑料制品情況，杜絕塑料制品給啤酒城帶來的“白色污染”。近期，環保部門通過電視、電臺和發放宣傳冊等多種形式，鼓勵啤酒節期間進入啤酒城內的業主使用紙制、布制或其他易消納降解，可重復利用的餐具和包裝袋；同時嚴格規定商家，不得在啤酒城內使用不符合規定的白色污染制品，對可降解的一次性塑料包裝袋的厚度嚴格控制在0.025毫米以上。對使用不符合規定污染塑料制品的業戶，環保部門將依法責令改正，并處以兩萬元以下的罰款。

【關鍵詞】總結

綜上所述，我認為我市在防治“白色污染”方面取得了一定成效，但應該做進一步的努力，努力建設“環境友好型、資源節約型”的和諧社會，進一步貫徹可續發展觀，堅決做到可持續發展，以馬列主義為指導，堅持毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實三個代表重要思想和科學發展觀，緊緊圍繞在胡錦濤同志為中心的黨中央周圍，進一步建設中國特色社會主義，建設和諧社會。

第四篇：白色污染的調查活動報告

白色污染的調查活動報告

一、活動名稱

白色污染的調查活動

二、活動方案具體目標

1.通過學生自身實踐活動，引起他們對白色污染的關注，讓他們了解白色污染的危害。2.通過學生參與實驗和調查工作，培養學生觀察能力、思維能力。3.讓學生了解白色污染的危害，獲得正確環保的理念。

三、活動方案所涉及的對象、人數和需求分析

(一)方案所涉及的對象和人數：本次方案所涉及的對象為四、五、六年級的全體師生、學校部分領導和有關科技人員，其中學生102名，占全校學生數的35.8％，教師6人，占全校教師總數的29％。(二)需求分析：

1.實驗基地的選擇與確定分析：預案實施階段既收集材料，制定活動預案，并對各預案進行分組實施階段時，試驗所需基地由各試驗小組自己選擇確定，但必須嚴格按照安全性的原則，盡量圈定在學校附近。

2.環境資源優勢分析：我們學校所處的曹東莊村是小食品批發和零售商店較多。每隔五天有一次集會，是附近農村主要的商貿集散地，有足夠的資源讓學生去調查。本次活動可以及時得到衛生防疫站和工商部門的技術指導和幫助。

四、活動內容：

（一）調查方法： 1.實地觀察

（1）我們在四海紅批發商店門口統計了一下，半小時扔的包裝袋與塑料制品次數：早上總共扔了80次；中午扔了126次；而晚上則扔了62次，這僅僅是一個商店，一天之內廢棄塑料這樣多，不難想象全縣乃至全國廢棄塑料，將是一個很大的數字。（2）我們在一家小吃部里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐100份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒200個。” 2.實地訪問

9月15日——16日，我們分別來到農貿市場、大街等地方，調查發現，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。9月15日早在這里市場看到，菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著紅色的塑料袋，就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個賣菜的攤位，我們看到成捆的蔬菜用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢問小販：“捆得這么嚴實，這些塑料袋的有害物質不就侵入到菜里面了嗎？”誰知小販告訴我們：“咋可能呢？我們一直都是這樣包裝的，也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來。”而在市場里，就有不少商販在賣調料品的同時也出售各種塑料袋。

9月15日下午我們在這里發現，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問一位賣肉的老板：“這些塑料袋會不會影響健康？”他聽到我們的問題似乎有點納悶：“影響健康？這肉你又不生吃，怎么會影響健康？再說了，不用這塑料袋，你讓我們用啥？”

9月16日早我們在一些餐館發現，塑料袋的使用相當普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康，老板笑笑說：“肯定沒問題，我們都是從正規渠道進的貨。”當我們詢問這些正規渠道是什么時，他告訴我，店外經常有人推銷，我們就買一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數是從批發市場進來的，而對于這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害，這位老板也說不清楚。2.上網和查閱報刊學生總結出了“白色污染”危害：

（1）侵略土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達100—2xx年。（2）污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風飛揚。

（3）污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環境污染；而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。

（4）火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發生，時常造成重大損失。

（5）白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。3.開展學生調查。共向當地居民發放50份問卷。白色污染調查問卷 調查時間： 調查地點： 調查人員：

調查對象：問題：

1.你知道什么是白色污染嗎 ？（）a.知道 b.不知道 c.知道一點

2.你購買食品常常用塑料袋嗎 ？（）a.經常 b.偶爾

3.你如何處理塑料袋 ？（）a.留著以后用 b.隨便扔

4.建議您改用可循環使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認為？（）a.可以極改用 b.不方便 c.不衛生 d.無所謂 發出50份問卷，收回48份，調查結果：

問題1：你知道什么是白色污染嗎？有20%表示知道白色污染，而有80%表示不清楚。結果表明，大部分人是不知道什么是白色污染的，我們還應加強對白色污染的宣傳。

問題2：你購買食品常常用塑料袋嗎 ？67％的人購買食品時常用，這是因為商家在賣貨時用塑料袋裝食品較方便，這就為白色污染的產生提供了前提條件。問題3：你如何處理塑料袋? 75％將塑料袋隨地亂扔，21％的人是留著以后做其他用，這表示很大部分塑料袋未進行及時處理。

第五篇：校園白色污染調查分析報告

校園白色污染調查分析報告

班級：環工081姓名：王環生學號：20083355

對于白色污染問題，我們都不陌生。白色污染是世界十大污染之一，它對我們人類和環境的危害及其嚴重。國家頒布“限塑令”至今已有兩年多，可我們身邊的白色污染問題依然沒有得到有效解決，更為嚴重的是，有關塑料制品質量不達標的報導常有出現。近日甚至發現有些加工點為了節約成本竟用醫療垃圾作為生產原料來加工塑料制品，而其中就包括我們常用的食品袋。

就以上情況，我們對校園白色污染問題作了調查。為了有針對性并提高調查的可操作性，我們縮小范圍，以塑料袋為切入點，重點調查我校塑料袋的有關問題，旨在了解我校塑料袋使用的基本情況和廣大同學對塑料袋相關問題的認識和看法，探索一些對減少塑料袋的使用、減少校園白色污染行之有效的辦法和措施。

此次調查，我們先是通過去圖書館、上網等多種途徑收集相關資料，提取有用的信息，結合各方面的資料我們每人出了一份調查問卷；然后小組成員在一起開會討論，帥選出有價值的問題并重新出了調查問卷；再后來我們深入到教室、圖書館、寢室、食堂等地方發放問卷進行調查；最后整理問卷數據并得出結論。

調查結果分析如下：

一、基本情況分析

調查結果顯示，只有20%的同學很少使用塑料袋，而有73.33%的同學每天都要使用1—3個塑料袋，還有6.67%的同學每天使用的塑料袋超過4個。同學們使用的這些塑料袋有40%來自學校餐廳，40%來自超市，還有20%來自水果、小吃攤。當使用完這些塑料袋，有很大一部分人選擇隨意丟棄，比例高達33.33%。

這些數據表明，我校塑料袋的使用相當普遍。由此我們清醒地認識到，白色污染就在我們身邊，影響著我們的學習和生活，這不是文明的大學校園該出現的現象。

二、對塑料袋相關知識的認識分析

對于塑料袋的危害，同學們有一定的了解，但很有限。大部分的人只知道塑料袋污染景觀、破壞土壤，塑料袋對人體的危害，同學們知之甚少，這也是大家對塑料袋不離不棄的很重要的原因。知道塑料袋影響農業發展，威脅動物生存等等這些危害的同學更是少之又少，這跟我們的宣傳不無關系。

我們對塑料袋的制作工藝和質量問題認識情況的提問，沒有一個同學的回答是很了解的，而有53.33%的同學的回答是完全不懂，還有33.33%的同學說是一般了解，我想這里面也難免有些人沒有如實回答，可見大家對塑料袋的質量問題的了解是一片空白。

為了擴展大家的知識面，我們對塑料袋在土壤中自行分解一般需要的年限進行提問，被調查者中只有26.67%的人答對，絕大部分人對這個年限估計過低。

三、對減少塑料袋使用的態度和建議的分析

學校餐廳免費提供大量塑料袋，超過90%的同學都知道用塑料袋

打包、盛裝食品雖然很方便，但這樣很不衛生。可是同學們明明知道不衛生，卻還是每天這樣做，其原因有二，一個是抵擋不住方便的誘惑，二是餐廳方面有不可推卸的責任。

我們特意向廣大同學就餐廳塑料袋問題征求意見，“學校餐廳提供安全、可重復使用的食品袋，收取一定的費用”這一建議得到80%的受訪者的支持，這可能是減少餐廳塑料袋使用的最有效的措施，并且有些高校就有這樣的做法，還實施得很好。

對減少塑料袋使用的措施方面，53.33%的同學認為提高廣大同學的環保意識是關鍵，40%的人認為對塑料袋收費才能有效減少塑料袋的使用，還有一些同學認為學校應該規定禁止使用塑料袋。

通過此次調查，就如何減少校園塑料袋的使用、減少校園白色污染得出以下結論和建議：

一、大部分的同學對白色污染有一定的了解，但還很不夠，對白色污染的危害認識不足，我們要加大宣傳力度，不定期開展與“白色污染”相關的主題活動，普及白色污染方面的知識，提高學生的環保意識。

二、我校免費使用塑料袋問題及其嚴重，尤其是在餐廳，水果、小吃攤點，學校應對塑料袋進行收費。可以要求學校餐廳提供安全、可重復使用的食品袋并收取一定費用，同時要求各超市，水果、小吃攤點對塑料袋收費，并盡可能少用塑料袋。

三、學校應將減少校園白色污染，減少塑料袋的使用提到日程安排中，不能再任其發展。學校可以制定一些計劃，逐步減少塑料袋的使用，或者直接規定禁止使用塑料袋。