第一篇:“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷卡”填寫格式 1000字心得要求
附件:
A:1000字心得要求:
隨“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷卡”(夾在卡內(nèi))一同交至輔導(dǎo)員老師處,并簡(jiǎn)單列出未交名單。
B.“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷卡”:每張卡內(nèi)共分四個(gè)板塊:登記表
(一)、登 記表
(二)、登記表
(三)、登記表
(四)(下簡(jiǎn)稱表
(一)、表
(二)等)。
具體填寫格式:
——表
(一)、(二)、(三)、(四)內(nèi),“院(系)專業(yè)年級(jí)”欄均填寫:
學(xué)院名稱+年級(jí)數(shù)字縮寫+班級(jí)縮寫
如:海洋學(xué)院 11環(huán)工2班
海洋學(xué)院 10海資1班
——表
(一):本活動(dòng)要求參觀一個(gè)愛國(guó)主義教育基地,名單可見http://
1.“活動(dòng)效果”欄:自行選填“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”
2.“觀后教育心得”欄:蓋教育基地的公章作認(rèn)定(可選方案1)。若未能蓋章,則請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懶牡茫⑻峤粎⒂^照片一張(可選方案2)。
——表
(二):
1.“觀看愛國(guó)主義教育電影”欄:填寫電影名稱
2.“影片觀后感”欄:由影院蓋章認(rèn)定(可選方案1),或粘貼電影票于此處(可選方案2),或在此處填寫觀后感,蓋章欄填寫:“網(wǎng)上觀看”(可選方案3)
——表
(三):
注:上海青年志愿者網(wǎng)(http://www.tmdps.cn/)上有大量志愿者招募信息,供同學(xué)報(bào)名參加
1.“志愿者活動(dòng)”欄:填寫活動(dòng)名稱
如:2012韓國(guó)世博會(huì)志愿者、云南紅旗小學(xué)支教、打掃小區(qū)衛(wèi)生等
2.“活動(dòng)起始時(shí)間”欄:活動(dòng)開始年月日
如:2012年6月2日
3.“聯(lián)系電話”欄:填寫實(shí)踐所在單位電話
如:某同學(xué)在云南紅旗小學(xué)支教,可填寫:
0871-12345678
4.“活動(dòng)內(nèi)容及鑒定”欄:實(shí)踐單位蓋章認(rèn)定(可選方案1),或自行填寫活動(dòng)內(nèi)容和自我評(píng)定,并提交工作照片一張(可選方案2)。
——表
(四):
注:進(jìn)某公司實(shí)習(xí),或開展近期校內(nèi)剛申報(bào)完成的“暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目”(知行杯、三下鄉(xiāng)、校級(jí)等)均可填入表
(四)1.“實(shí)踐起始時(shí)間”欄:實(shí)踐開始年月日
如:2012年6月2日
2.“聯(lián)系電話”欄:同表
(三)3.“所從事的具體工作和崗位”欄:參與校內(nèi)剛申報(bào)完成的“暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目”的同學(xué),可填“級(jí)別+項(xiàng)目名稱”
如:知行杯——海洋文化視角下的南匯沿海居民
其他同學(xué)可自行如實(shí)填寫(如:實(shí)習(xí)記者、客服接線員、超市促銷員等)
4.“工作成績(jī)及鑒定”欄:需實(shí)習(xí)單位蓋章認(rèn)定,并作評(píng)語(參加“暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目”的同學(xué),無需實(shí)習(xí)單位敲章。可于開學(xué)統(tǒng)一上交實(shí)踐卡后,由學(xué)院團(tuán)委代章。)
第二篇:寫字心得
寫字心得體會(huì)
麻田小學(xué) 靳凱莉
原先,我覺得寫字枯燥無味。今年四月,聽了我校邵詩慶老師的寫字指導(dǎo)課后,我對(duì)寫字這門藝術(shù)就有了新的了解,更深層次問題的思考和認(rèn)識(shí),把做一名寫字合格的小學(xué)教師作為追求目標(biāo)。
寫字是指一般的書寫。寫字的目的是為了記錄語言、表達(dá)情感、交流思想等。一般的書寫訓(xùn)練,不管你用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、毛筆,還是其他書寫工具,即使通過訓(xùn)練,把字寫得規(guī)范、整潔、流暢、美觀,只要是實(shí)用性的訓(xùn)練,那么它還屬于寫字范疇。
一、學(xué)寫字,練就做事認(rèn)真的好習(xí)慣。
在多數(shù)情況下,字是寫給別人看的,所以練習(xí)寫字,一要寫得正確,二要寫得清楚。字寫錯(cuò)了,別人就看不懂;字寫得糊里糊涂,別人看起來就費(fèi)勁;都使別人不方便。咱們要從小養(yǎng)成事事認(rèn)真的好習(xí)慣,養(yǎng)成處處為別人著想的好習(xí)慣。”
首先,教師要以身作則,認(rèn)認(rèn)真真的盡力把字寫好。作為一名教師不僅板書要整潔、漂亮,平時(shí)給學(xué)生批改作業(yè)也要把字寫得端正、整潔,最好一筆一畫寫正楷字,這樣就會(huì)給學(xué)生以潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無聲”影響。小學(xué)生的向師性和模仿能力很強(qiáng),他們會(huì)自覺不自覺地向你學(xué)習(xí)。教師寫字決不能“龍飛鳳舞”,或者寫已被廢止了的簡(jiǎn)化字,這樣會(huì)使學(xué)生眼花繚亂,無法辨認(rèn)。
其次,教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫字。寫字課一定要專時(shí)專用,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精講多練,指導(dǎo)一定要細(xì)致,除了打格范寫,還可以講講橫該怎么寫,豎該怎么寫,不同間架結(jié)構(gòu)的字該怎么寫,要注意不斷總結(jié)寫字規(guī)律。可以利用歌訣、順口溜來幫助學(xué)生把字寫好,如:上留天,下留地,左右不靠壁。橫畫右上翹,豎畫不能倒,坐姿要端正,不偏不斜不趴倒,牢牢記住“三個(gè)一”,一定能把字寫好。
再次,教師一定要隨時(shí)隨地提醒并注意培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì),認(rèn)真的糾正學(xué)生錯(cuò)誤的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。使學(xué)生最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、寫字是一種技能,非自己親自動(dòng)手,認(rèn)真練習(xí)不可。
寫字是一種技能,大凡傳授技能技巧,講說一番,指點(diǎn)一番,只是個(gè)開始而不是終結(jié)。要待技能技巧在受教的人身上生根,習(xí)慣成自然,再也不離譜走樣,那才是終結(jié)。所以講說和指點(diǎn)之后,接下去有一段必要的工夫,所以我堅(jiān)持每周練習(xí)寫一頁的鋼筆字,硬是按照規(guī)律練習(xí)。練成技能技巧不是別人能夠代勞的,非自己動(dòng)手,認(rèn)真練習(xí)不可。葉老的話告訴我們學(xué)生要想寫好字,離不開教師的嚴(yán)格要求,隨時(shí)督促,反復(fù)練習(xí)。特別是現(xiàn)代化手段走入千家萬戶的時(shí)候,更要強(qiáng)調(diào)“自己動(dòng)手,認(rèn)真練習(xí)”。
一分耕耘一分收獲。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我寫的字比以前好多了,還讓明白了一個(gè)道理:要刻苦才有收獲。
第三篇:寫字比賽要求
關(guān)于舉行“文明交通·安全伴我行”寫字比賽的通知
為提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),特舉行此次寫字比賽。同時(shí)要求各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明交通和其他方面的安全教育。
比賽要求:
1、一、二年級(jí)用四線方格紙書寫,年級(jí)組長(zhǎng)自“寫字檢測(cè)內(nèi)容”中選取4句適合學(xué)生書寫的內(nèi)容。
2、三至六年級(jí)在家庭作業(yè)單上,書寫除前四句外的八句。
3、各班按照書寫質(zhì)量整理裝訂,于6.13下午放學(xué)前交政教處。
政教處
2010.6.1
2關(guān)于舉行“文明交通·安全伴我行”寫字比賽的通知
為提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),特舉行此次寫字比賽。同時(shí)要求各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明交通和其他方面的安全教育。
比賽要求:
1、一、二年級(jí)用四線方格紙書寫,年級(jí)組長(zhǎng)自“寫字檢測(cè)內(nèi)容”中選取4句適合學(xué)生書寫的內(nèi)容。
2、三至六年級(jí)在家庭作業(yè)單上,書寫除前四句外的八句。
3、各班按照書寫質(zhì)量整理裝訂,于6.13下午放學(xué)前交政教處。
政教處
2010.6.12
第四篇:二年級(jí)寫字要求
二年級(jí)寫字要求
繼續(xù)用鉛筆寫字。保持正確的執(zhí)筆和寫字坐姿,掌握基本筆畫,常用偏旁部首,常見字的寫法,能按筆順規(guī)則書寫,注意間架結(jié)構(gòu),行款格式的整齊規(guī)范,平時(shí)以描紅為主,臨摹練習(xí)為輔,在最后通牒反復(fù)的模仿中加深印象,逐步達(dá)一以正確、熟練、美觀地寫出漢字,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和持之以恒的精神。
通過教學(xué)我總結(jié)學(xué)生寫字中常見的幾個(gè)問題:
1、筆畫不規(guī)范。
低年級(jí)的學(xué)生,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師比較強(qiáng)調(diào)衡平豎直,可隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,學(xué)生和老師都會(huì)忽略這方面,特別是有角的地方要頓,有彎的地方就要圓。有的學(xué)生寫字時(shí)每一筆沒有從頭到尾認(rèn)真寫,比如把短橫短豎寫成點(diǎn),把側(cè)點(diǎn)寫成撇等等。遇到這樣的情況教師就應(yīng)個(gè)別進(jìn)行指導(dǎo),告訴學(xué)生因那幾個(gè)筆畫寫得不規(guī)范,造成字看上去不端正,然后讓學(xué)生重寫一遍,這樣,才達(dá)到指導(dǎo)的作用。
2、用力不恰當(dāng)
寫字時(shí)用力是否得當(dāng)有助于學(xué)生寫好字。有的學(xué)生用力過猛,不但使本子上的字又大又臟,而且使手腕僵硬,沒有寫多少字,就覺得手酸,不想寫了;有的學(xué)生用力過輕,因此字寫的又小又淡,筆畫顯得無力,甚至歪扭。
3、大小不合適
學(xué)生寫慣了寫田字格上的大字,在雙線本或沒有格子的紙上,也把字寫得很大.有的甚至超出了格子的上下線。因此,從小就要告訴學(xué)生字的大小要適度,不要把子在格子中寫的頂天立地。對(duì)于有下面一根線的時(shí)候,也要注意字的大小要合適,要均勻。
4、排列不整齊
有的學(xué)生一行字寫的高高低低,因此整個(gè)作業(yè)本看上去不整齊。教師要告訴學(xué)生寫字時(shí)給字排上整齊的隊(duì)伍,字的大小要差不多,要像一排整齊的士兵一樣。
5、間距不勻稱
寫字時(shí)字與字之間的間距是否勻稱,在寫字指導(dǎo)中也是很重要的。有的學(xué)生,字間距很大,給人感覺很不舒服,反之有的字間距很小,字和字之間擠得太緊,也不能寫好字,因此教師要隨時(shí)指出,讓學(xué)生加以改正。
把孩子這幾個(gè)問題解決了,字自然寫的會(huì)越來越好!
第五篇:社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷兩篇
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷兩篇
篇一:社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:
市場(chǎng)營(yíng)銷2班 湯淑怡、王清、曾憲宇
湯淑怡: 1、20xx年6月在井岡山井岡妹竹炭生活館內(nèi)做導(dǎo)購工作,在工作竹炭生活館工作期間受到了,工作的質(zhì)量以及對(duì)工作的態(tài)度取得了館主較高的評(píng)價(jià),并表示歡迎我下次再去他那里進(jìn)行工作2、20xx年12月在井岡山高子超市做康師傅促銷員,通過自己的努力以及和其他促銷人員的共同協(xié)作,我們圓滿的完成了促銷,也收獲了和其他促銷員的友誼,這段經(jīng)歷使我懂得了團(tuán)體協(xié)作的重要性 3、20xx年6月與同學(xué)合資在菜場(chǎng)賣西瓜,那時(shí)剛好是夏天西瓜上市的時(shí)候,于是我和同學(xué)商量著去做一次社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活也鍛煉一下與人共溝通的能力。在賣西瓜的過程中遇到了很多不同性格的顧客,在與他們溝通的過程中我發(fā)現(xiàn)說話也是一門藝術(shù)。當(dāng)這段實(shí)踐經(jīng)歷結(jié)束的時(shí)候我的與人溝通能力也有了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步4、20xx年9月在淘寶網(wǎng)創(chuàng)建了服裝網(wǎng)店,收益良好。我們?cè)诖蠖蠈W(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這門課程,所以我就打算親身到網(wǎng)上體驗(yàn)一下電子商務(wù)到底是怎樣一回事也可以學(xué)以致用,檢驗(yàn)一下我對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正理解程度。在這是實(shí)踐中遇到了很多的問題,比如,當(dāng)有客戶進(jìn)入店鋪并且想我詢問衣服的相關(guān)信息的時(shí)候,就需要我對(duì)我的所有服裝的所有問題都要很熟悉,并且回答的不好顧客就直接走了。所以,這次實(shí)踐經(jīng)歷教會(huì)了我要站在顧客的角度思考問題才能更好的實(shí)現(xiàn)我的商品銷售
王清: 1、20xx年7月在南昌東方傳菜做服務(wù)員,在做服務(wù)員的做過程中,由于做事認(rèn)真并且踏實(shí),領(lǐng)班對(duì)我的態(tài)度很好,經(jīng)理對(duì)我的映像也不錯(cuò)。不過也遇到了一些問題,記得在一次上菜的過程中有一個(gè)的客人不小心撞到了正在上菜的我,菜也撒了。于是我在和客人認(rèn)真的道歉之后,并得到了客人的許可之后把我的領(lǐng)班叫來了,領(lǐng)班了解問情況后,向客人表示了歉意,經(jīng)過與客人溝通后,我再次的道歉。此時(shí)客人也感到了不好意思,因?yàn)槠鋵?shí)菜是他打翻的,表示錢他會(huì)照付,吃完飯后也表示下次還會(huì)再來吃。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了只要真誠(chéng)的與對(duì)方溝通,站在對(duì)方的角度上考慮問題,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,一般都會(huì)贏得別人的諒解的 2、20xx年10月在新余洪客隆給統(tǒng)一阿薩姆奶茶做外場(chǎng)促銷員,在做促銷員的過程中因?yàn)槭呛桶嗌系耐瑢W(xué)一起去做的,那個(gè)外場(chǎng)需要搭棚子,搬桌子還要把現(xiàn)場(chǎng)要發(fā)放的獎(jiǎng)品搬到場(chǎng)地上去,東西很多頁很雜。所以我們大家分工合作,女生搬比較輕的東西并且把那些比較輕松的但有些繁瑣的事情做完,我們男生就負(fù)責(zé)搬重一些的東西以及搭棚子等事情。結(jié)果看起來很多東西在大家的協(xié)作下沒用多久就很好的完成了。促銷活動(dòng)也取得了比較好的效果,最后負(fù)責(zé)人也希望下次還有活動(dòng)也叫我們?nèi)プ觥T谶@次實(shí)踐中我體會(huì)到了團(tuán)體協(xié)作的重要性,所以在那之后只要是團(tuán)體活動(dòng)我都會(huì)很重視團(tuán)體的協(xié)調(diào)性以及協(xié)作性
曾憲宇: 1、20xx年6月參加關(guān)愛留守兒童,獻(xiàn)愛心活動(dòng),這是社會(huì)實(shí)踐我們從從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動(dòng)在開展著,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢
品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。雖然實(shí)踐不長(zhǎng)但大家一起做也做了不少的事情,但一個(gè)人是可能完成的,這讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,讓我在以后的團(tuán)體活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)的尋求大家的幫助,有了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2、20xx年10月在新余新亞新在老師指導(dǎo)下對(duì)服裝市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,在調(diào)查過程中我和我的小組成員進(jìn)行了觀察和實(shí)地詢問兩種調(diào)查方式,在與店主進(jìn)行交流的時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的有些店主開始的時(shí)候態(tài)度不是很好,擔(dān)心我們會(huì)影響他們的生意,但當(dāng)我們與他們進(jìn)行了短暫的溝通,說明了我們的來意之后并表示不會(huì)對(duì)他們的經(jīng)營(yíng)照成什么影響,他們的態(tài)度也好了很多,我們的調(diào)查活動(dòng)也得以順利的進(jìn)行下去。在這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷中,我體會(huì)到了只有真誠(chéng)有效的與他人溝通,才可以得到他人的諒解甚至得到他人的支持,從而實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目標(biāo) 3、20xx年11月在新余市街頭分發(fā)傳單,在發(fā)傳單的過程中,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣也挺冷的,走在路上的人有很多把手揣在口袋里不愿意拿出來,這就給我照成了巨大的麻煩。在寒風(fēng)中還是保持微笑的像路人遞送傳單,有幾次想放棄,但最后還是堅(jiān)持下來了,心想這都堅(jiān)持不了你還能干什么!最后傳單發(fā)完了,我也凍的差不多了。不過在這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了不論做什么事都要能吃苦懂得堅(jiān)持,最后才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
篇二:社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)經(jīng)歷
社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)經(jīng)歷
校內(nèi)實(shí)踐:
擔(dān)任學(xué)生會(huì)宿管部副部長(zhǎng),學(xué)院英文主持人大賽評(píng)委。兼職英語周報(bào)報(bào)紙推廣員。參加迎新晚會(huì)舞蹈類節(jié)目,羽毛球比賽,學(xué)校模擬公司大賽等。
校外實(shí)踐:
20xx年7月-9月:南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的過程中,我的交流能力得到了很大的提升,同時(shí)在教學(xué)過程中我學(xué)會(huì)了針對(duì)對(duì)方的學(xué)習(xí)不足之處對(duì)癥下藥,效果明顯。在以后的工作中,這種認(rèn)識(shí)對(duì)于我一定會(huì)產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假:瑞金市內(nèi)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳營(yíng)業(yè)員。
營(yíng)業(yè)員職位雖小,也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動(dòng)用戶的各種各樣的問題,讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機(jī)業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動(dòng)。在這一過程中,我良好的學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)在面對(duì)用戶的抱怨時(shí),保持良好的心態(tài)和耐心,以解決用戶問題為唯一目標(biāo)。
20xx年7月-9月:于深圳中控生物識(shí)別技術(shù)科技有限公司實(shí)習(xí)海外銷售一職。? 這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先,我學(xué)會(huì)了在真實(shí)的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù)。其次,我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧,如詢盤,報(bào)盤,報(bào)價(jià),審批流程等。最重要的是,實(shí)習(xí)期間獨(dú)自完成公司門禁軟件ZKACCESS5.0英文說明書的編寫工作,該公司之前還未進(jìn)行過該類工作,獲得同事的普遍認(rèn)可。
[社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷兩篇]