第一篇：《聲音的魔力》讀后感

年紀越小發出的聲音就越大，嬰兒最喜歡制造各種各樣的音響效果。等到再大一點兒時，他們喜歡這樣。。。“我喊的聲音比你大！”“你喊不過我！”上了中學后，他們開始陶醉于震耳欲聾的音樂！但隨著年歲的增長，情況發生了變化，他們逐漸安靜下來。父母們不再喜歡大的聲響，他們甚至討厭大聲說話，尤其是你搞出的讓他們心煩的動靜。所以在看《聲音的魔力》時你最好安安靜靜的。猜猜老師對大聲的態度會怎么樣？當然是更糟糕。事實上老師只希望聽到他們自己的聲音，特別是在大特大談那些沉悶的科學理論時，比如說他會為了讓你們保持安靜，教你們一些關于聲音的科學。

讓我們為聲波熱情地鼓一次掌。這樣到沒有，當你拍擊你的手掌時，聽到的聲音就是聲波，他就在你的周圍。不過，當鐘聲響起時，站在他們旁邊是很危險的。從巴黎圣母院的大鐘傳出的巨大聲波能夠震爆鼻子里的血管，所以旁邊的游客常出現鼻子流血的情況。只有當周圍的空氣或其他一些媒介傳遞聲波時，你才能聽到聲音。太空沒有空氣，所以你根本聽不到聲音。即使你被外星怪物攻擊，也沒人能聽到你的呼救聲。頻率是以赫茲來計算的——即每秒的振動次數。聲音分高頻聲音和低頻聲音。高頻聲音包括：老鼠唧唧的叫聲；見到老鼠以后人的尖叫；自行車鏈條卻油時發出的嘎吱聲，低頻聲音包括：熊的咆哮；你父親早上的怒吼聲；早餐前肚子發出的咕嘟聲。

如果你喜歡自己的噪音,下面就該你表演了。在離墻30米處站定，然后大聲喊叫，仔細聽，你能聽到從墻那邊，反彈回來的聲音嗎？這就是回聲。我們需要一大池水，用手在水里點幾下你會看到水的波紋蕩漾開去，碰到池壁會反彈回來，這就是回聲的原理。

課堂內的科學課枯燥乏味，而課外不是這樣，在這個令人興奮激動的世界里，充滿了大叫、大喊、尖叫等各種聲音，科學會使他們變得越來越奇妙。

第二篇：魔力讀后感賈老師

《魔力》讀后感

成都市中和職業中學賈治萍

學校給我們每位老師發了一本《魔力》，讓我們仔細閱讀品味其中的奧秘。讀了此書讓我們在這個浮躁的社會多了一分沉靜，多了一分感激，多了一分成熟。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，如果我們有一顆感恩的心，我們就會明白是誰給予了我們的生命，是誰把我們養大成人，是誰在真正關心幫助我們；我們就會明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來之不易的工作是如何的重要；我們更會明白有一個生存的環境和喘息的空間的彌足珍貴。

所以，如果我們學會了感恩，就會尊敬我們的長者，努力去替她們做點什么；如果我們學會了感恩，就會體貼、關心自己的親人和朋友，知道他們曾經的關愛，理解他們今天的喜悅、擔憂、甚至痛苦，明白我應該給予的支持和關懷；如果我們學會了感恩，就會珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學會了感恩，就會發現世界是多么的需要和平與友愛，環境需要共同去保護……

讓我們學會感恩吧！感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔和對道義的堅守。試想？一個不會感恩的人，他怎么

會贏得幫助，獲得成功呢？有一次，偉大的霍金先生在做完一次學術報告會后。一位女記者登上講臺，在表達了景仰之情后，尤顯突兀尖銳的問：“霍金先生，盧伽雷病使你永遠的固定在了輪椅上，你不覺得命運讓你失去了很多東西嗎”？全場一片寂靜。霍金微笑依舊，手指在鍵盤上敲下那么一句話：“我有我始終追求的理想，有我愛的人和愛我的朋友、親人。對了，我還有一顆感恩的心”。全場掌聲不息，生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤，而擁有一顆感恩的心是擁有這種福澤的基礎。

擁有一顆感恩的心，你就會明白是誰給了你生命，是誰把你養大成人，是誰為你挑燈夜戰，批改一張張試卷、一本本作業。擁有一顆感恩的心，你才會明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的可貴。”你就會明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的不易。”你才會奮發向上，努力學習。擁有一顆感恩的心，感謝朋友在你困難時伸出援助之手，感謝生活中的挫折讓你更快的成長，感謝它教會了你忍耐、樂觀和堅強。學會感恩，你才會體貼父母、老師的辛勞。學會感恩，你才會發現世界是多么需要和平與友愛。你才會熱愛生活，回報社會。

感恩，兩個熟悉而有美好的字眼，但生活中有很多人卻不知感恩。清晨，鬧鐘用悅耳的聲音喚起沉睡的你，你是否感謝它的盡職盡責？在學校里學習一天之后，你是否該感謝老師的諄諄教導。回到家里，你是否對忙碌一天的父母說一句：“您辛苦了！”朋友，請想一想蜜蜂采完蜜會嗡嗡地唱歌道謝。樹枝被清風吹得涼爽，會沙沙的向風道謝。朋友，難道你不知它們嗎？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義呀！請不要

吝嗇自己的感恩。感恩父母，他們給了你生命；感謝老師，他們教給你做人的道理；感恩朋友，他們給了你很多的幫助。感恩生命，它給了你多彩的生活。

學會感恩吧！朋友。只有學會感恩，懂得感恩，才會胸懷寬闊，感情豐富。人生之路才會越來越寬廣，才會擁有無邊的快樂和幸福。作為職業學校的英語老師，學生的英語水平有限，課堂效率相當困難，但是我們還是要感謝學生，因為有了他們，我們才有生源才有這個來之不易的工作崗位，人生才有了意義。黃校長曾經說過，即使是做一天和尚也要撞一天的鐘，因此我們當了職業中學老師這一行就要想辦法減低教材難度，抓住學生的心理特點，因材施教。對學生寬嚴有度，犯錯誤是學生的天性，因此我們要能夠允許他們犯錯誤，不能和學生生氣，要慢慢教育，不可能一時之間就能讓學生改變很多哈。要學會感恩感謝這些可愛的學生，有了他們才有了我們的工作，我們的工作樂趣。

第三篇：金錢的魔力讀后感

金錢的魔力讀后感

（一）這篇文章主要寫了主人公去一家店里面買衣服時，老板見它特別平常，普普通通，想以個窮光蛋，于是老板和服務員對他不理不睬，給他隨意拿了一件別人不想要的衣服，對他的態度不好，從內心瞧不起這個“沒錢的顧客”，只想讓他快快走了算了。總之表現出來對他的看不起。作者寫到：他拿出的錢怕他們找不開，他說：我沒有零錢。但是那的人卻笑話他說：“向你這樣的人，也只能帶些大票子了，不會帶一些零錢。”這個時候，主人公已經是特別地生氣，于是他拿出了一百萬英鎊。這個時候，店老板看見他手里面拿的這張百萬英鎊地時候，臉上的笑容立刻凝固在了臉上……他的他的態度馬上180度大轉彎，他馬上告訴店員停止對別人的服務，快快給這位紳士拿最好的衣服，這時候一套王子的衣服已經送了上來，這件衣服是店里面最好的衣服。

我想：我們不應該像店老板和托德那樣做，見錢眼開唯利是圖，以錢的多少決定對人的態度。這篇文章是摘自美國著名作家馬克·吐溫的《百萬英鎊》一書，極大地諷刺了當時社會那些見錢眼開，愛財如命的家伙。我們不要貪心，而且我們的行為也不應該像托德和他的老板那樣。不管對方是窮人還是一個大幅翁，都給于熱情德對待和尊重。

“當作者拿出這張百萬英鎊的時候，老板的笑容就定在了臉上……”讀了這篇文章，里面的對人物的描寫使我久久不能忘懷，他們處處表現出來的敗壞品質讓我感到難受。這時我有想起了前一篇學習的臨死不忘把蠟燭熄滅的主人公嚴監生的行為，其實，作者就是相告訴我們一個做人的道理：人活在世上，如何對待金錢，應該持有怎樣的一個金錢觀。如果人們都像書中的主人公那樣，那么世界上所有的人就都享受不到尊嚴，人生的價值就會完全失去標準，也就是說，有錢有價值，沒錢沒有價值，這太荒唐了。

金錢的魔力讀后感

（二）昨天，我跟隨著老師，學習了一篇課文——《金錢的魔力》。

這篇文章主要寫了主人公去一家裁縫店買衣服，店員見他穿得不華貴，看樣子是個窮光蛋，于是就從一堆被顧客拒絕的衣服里挑出了一件最蹩腳的衣服給他穿，只想讓他快點走人。后來主人公拿出了一張百萬英鎊的大鈔，店員的態度瞬間360大轉變，和老板一起殷勤討好，竭力為主人公服務，并熱情地把主人公送了出去。

這篇文章摘自美國著名作家馬克·吐溫的《百萬英鎊》，極大地諷刺了當時社會上那些見錢眼開，愛財如命的家伙。我們不應該像老板和托德那樣做，見錢眼開、唯利是圖，以錢的多少來決定對人的態度。不管對方是窮人還是一個大富翁，都要熱情的對待和尊重他們。

文中的托德和老板簡直就是金錢的奴隸。()其實現在社會上許多人都被金錢“指示”得團團轉。比如說有一種商品質量不合格，它要先過國家檢測總局這一關，就必須拿金錢，拿好酒，拿好煙來服侍那位“關鍵人”，難道有哪一位領導不曾在金錢面前失去了理智呢？

我們有時很懶惰，要買點東西但不想出去，便給別的同學五角、一元錢的“小恩小惠”，讓他們去幫我們買，這種錢被我們戲稱“跑腿費”。我們班的同學還很喜歡玩電腦游戲，某個同學要升級，但又沒時間，就讓另一個同學幫他玩，幫他升級，然后給多少多少錢，這種交易方式在我們班頗為流行。

人活在世上，如何對待金錢，應該持有怎樣的金錢觀？如果一個人像托德和他的老板一樣，唯利是圖、見錢眼開，就會淪為金錢的奴隸，失去自己應有的尊嚴。只有靠自己的雙手去奮斗，用智慧和汗水去證明自己的價值，才能有尊嚴地活著！

金錢的魔力讀后感

（三）《金錢的魔力》這篇課文主要講了：作者在裁縫店里先遭冷遇，到后來作者拿出鈔票又備受關照。從中我看到了這家店員以貌取人、藐視窮人、見錢眼開的本性。

在生活中也有這樣的事情發生，我就見到過。有一位老奶奶穿戴很普通，當她挑好肉時賣肉的店員卻遲遲不給她稱，就當她不存在似的。這時來了一位穿戴很時髦的女士，賣肉的店員獻殷勤給那位女士服務，沒人理會老奶奶。我想為什么會這樣？難道這就是大人們常說的阿諛奉承嗎？

金錢可以改變一個人的命運，金錢可以讓人變的自私，金錢可以讓人改變對某個人的態度。俗話說得好：有錢能使鬼推磨，雖然錢可以給人帶來許多的好處，但也會使人誤入歧途。我先說說錢的好處吧，你有了錢就可以想買什么就買什么，想去哪里就去哪里。不過有些人為了錢財犯下了不可彌補的大罪，以至于發生了殺人的惡性事件。

錢！真的那么重要嗎？錢！真的是萬能的嗎？不，不是的。當你有錢的時候，你的朋友就會像哈巴狗一樣巴結你，當你沒錢的時候，你連他們的影子都找不到。同學們，錢乃身外之物。雖然錢可以買到很多東西，但是有些東西是用金錢怎么也買不來得，我們的生命、健康、親情、友誼……都是金錢買不到的。

同學們，千萬不要像文中的店員那樣，為了金錢以貌取人，損壞他人的利益。我真心的希望同學們不要被金錢吸引住，雖然金錢很重要，但它不是萬能的。

第四篇：讀《可怕的科學-聲音的魔力》有感

讀《可怕的科學——聲音的魔力》有感

最近幾天，我讀了一套十分有趣的書——《可怕的科學》，這套書是英國著名作家尼克〃阿諾德創作的。當我第一眼看到這套書，我就被書中一章章精彩的內容、一幅幅精美的圖片所吸引，其中，我最喜歡的是《聲音的魔力》。

第一次捧起這本書，我就被《聲音的魔力》的“魔力”給迷住了。這“魔力”究竟是什么呢？是指聲音有魔力嗎？如果是的話又是什么呢？我不禁好奇地看下去了。

在我看完第三章時，我發現聲音真的有“魔力”。每當我們來到一間很大很大的空房子里，大喊一聲，喊聲便會重復發出，這是為什么呢？這就是回聲——聲波從平面上反彈回來形成的，就像陽光射在鏡子上，一部分光又會反射回來一樣。

還有奇妙的聲音——體音。比如：放屁、打嗝、鼾音……這些聲音又是怎樣形成的呢？放屁發出的聲音是由于體內的氣體沖擊使得臀部周圍的皮膚快速振動產生的，當你用嘴使勁吹動手臂也能發出類似的聲音；打嗝是來自胃部的氣體直沖而上（可別錯誤的認為是肺），如果你剛吃完飯又猛灌了一瓶汽水，嘻嘻，準備好了，你就要打嗝嘍！鼾聲，就是睡眠時小舌頭（醫學上稱為懸雍垂）發生震動產生的，當一個人仰躺時，張大嘴巴并深深吸氣，小舌頭就會振動，而用這種姿勢呼吸和睡眠的人就會發出惹人討厭的呼嚕聲（鼾

聲）。

聲音是有“魔力”的，只要你有一雙善于捕捉聲音的耳朵，那時，你就會發現聲音無處不在。

江陰城中實驗小學六（１）班

侯舒冰

第五篇：《喬布斯的魔力演講》讀后感

讀后感

首先這是一部關于演講也就是人與人之間交流和互動的一本書。那么，我希望通過這本書對我的人際交流有所幫助。

看到本書的題目《喬布斯的魔力演講》，既然說的是演講，那么書中提到喬布斯有哪些演講的技巧呢。關于于演講，我自己是怎么認為的，應該怎么去講，才能夠吸引別人的注意，引起聽眾的共鳴呢？（優：我嗓門比較大；我有過給別人講解的經驗，心里上并不懼怕；我沒有標準的演講稿，一般都是準備一些幫助聯想和擴展類的資料。劣：語速比較快，有時吐字不是很清晰；形象不是很好；面部表情和肢體語言比較僵硬）。然后，這本書能給我帶來多少收獲呢，值得期待。（給自己尋找讀書的樂趣）

首先，先看看目錄吧。

羅永浩說;“會演講的人成功的機會多兩倍”。你說一個相當彪悍的人說出這么規整的話，讓我是什么感受，無法言表啊。不過我目前想的就是成功，看來選這本書還是有點用的。

主題分三個部分：動人的故事；現場體驗；演講的準備。

從這個順序上我看出來，這個不是順敘。因為他把演講前的準備放到最后面了。

動人的故事。因為人們腦子里都是懶肉，所以通過引進故事，將聽眾帶入情境之中。故事的構思是重點，什么基調，什么情節，什么發展過程，什么時間什么人物出場，再來個大反派，最終主角成為英雄等等。這個故事大概就是，蘋果和聽眾是有關系的，并且是一款最棒的產品。它能將身處使用其他產品如在地獄中煎熬的消費者解救出來，可以讓消費者得到全新的體驗，最棒的產品。他始終將現有的產品以及他的競爭對手的產品使用的各種不方便先說出來，然后搬出蘋果的產品，來解救各位聽眾。之后再贊揚蘋果的非常酷的做工，軟件，操作等等優于其他產品的地方。而且他的演講詞使用很少的專業術語，如2G容量的MP3，他沒有說他的容量，他說成是，你可以將“1000首歌放進你的口袋”，多么的生動形象和容易讓人理解。他放映的幻燈片也是很簡潔的，只有圖片、視頻和一些非常簡潔的文字，而且他從來不用編號。并且他的演講與演示文檔搭配的恰到好處，引人入勝。如當他說到資深評測專家對新產品的評測時，圖片顯示的是羅馬教皇??

現場體驗。給觀眾一個印象深刻的現場體驗，因人腦接收的信息量是有限的，如果想將有效的信息傳遞給聽眾，就必須對信息進行精簡。而喬布斯是這方面的天才。喬布斯曾信奉禪宗佛教，對其核心理念“簡素”有深刻的理解，其生活的方方面面都與禪有關。如“其住處，房間很大，有一處壁爐和落地窗，幾乎沒有什么家具。木地板上有一小塊墊子，喬布斯坐在上面，旁邊是一盞落地燈。”在其演講中尤其如此，所有的圖片及文字能刪的刪，甚至有的一頁只有一個數字“1”，可見其簡約風格。另外，在演講過程中，喬布斯喜歡用一些超酷的詞匯，并且精心的修飾數字，恰當的停頓，并且請一些有分量的人物與其分享舞臺。其中有一次，甚至找了他的扮演者先在臺上演講，然后將真正的自己請上臺來，真可謂別出心裁。喬布斯非常善于使用輔助道具演講，如在講到麥金塔電腦時，他讓麥金塔電腦用一種數字化的聲音演講。“大家好，我是麥金塔。從那個袋子里出來的感覺非常好。??。所以，我要無比榮幸地向大家介紹一個對于我來講一直就像父親一樣的人：史蒂夫喬布斯。”以此來達到吸引甚至是震撼觀眾的目的。

改進和排練。任何的成功都是來之不易的，哪怕是對于天才般的喬布斯，更何況是對于普通人的我們呢。臺風很重要，但是臺風不是生來就有的，都是一次次的練出來的。為了讓演講看起來輕松自如，演講者必須在臺下進行充分的準備，出來演講內容步驟的準備，還要有各種突發情況的準備，只有這樣才能做到萬無一失。另外，得體的舞臺服裝也是很重要的，像喬布斯那樣的裝束，“永遠上身穿一件黑色半高圓領衫，下穿一條褪色藍色牛仔褲，腳蹬一雙白色運動鞋。”只能屬于喬布斯，那是因為他已經成功，并且擁有了自己的風格。最后，享受演講，讓演講成為一種樂趣。只有真正熱愛的，才會全身心的去投入進去。