第一篇：升旗發言稿--如何事半功倍地高效復習

敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！今天我演講的題目是《如何才能事半功倍地有效復習》

時光匆匆逝去，一學期轉眼而過，期末考試即將到來，同學們應該都進入了緊張的復習階段。那么，如何才能事半功倍，做到復習有效？

第一:要高度重視，周密計劃，專心致志，不為學習以外其他事情所影響。剩余的復習時間不多，我們大要做到心中有明確的復習目標，認真對待，做到集中精力，不可馬虎。提倡大家在復習中制定一個切實可行的計劃，要合理安排各個學科的復習時間和精力，做到各個學科平行并進，不偏科。對于復習中遇到的問題要及時記錄下來，及時詢問，做到問題堂堂清、日日清。

第二:要重視基本內容和基本技能的復習，進行查漏補缺。復習時要做到：

（1）回歸課本，重視課本基本內容的回顧和理解，盡量建立知識點之間的聯系，形成學科知識由點到面的網絡系統，并通過梳理，發現不足，著重彌補，這樣更有助于明確復習任務，提高復習興趣，讓自己的復習系統化，條理化。

（2）考試就是做題，所以要重視做過的練習冊和測驗卷，看看這一學期自己所做的作業、練習、考試題，能否回憶起來，對當中的錯誤進行分析或重做，養成規范做題的良好習慣。該背的要背誦，該默的要默寫。從而達到鞏固提高。

（3）選擇性地做一些習題加以鞏固。進行多題歸一，一題多解。總之，要根據自己的特點，找到適合自己的學習方法，通過復習，得到提高。

第三，配合老師認真上好每一節課。考前的復習課，同學們一定要認真對待不分心，注意知識的歸納整理，根據老師的復習安排進行復習。具體說來，課前，對上課復習內容要心中有數；課中，專心聽講，積極思考，不清楚的做好記錄；課后，理清思路，歸納總結，認真完成作業,提高復習效率。

最后，要提醒同學們沉著應試，誠信做人。希望同學們以充分的自信迎接期末考試。自覺遵守考試紀律，誠信考試，做到不遲到，不抄襲，不作弊。在考試中沉著應對，膽大心細，認真審題，規范答題，容易題先做，難題后做，認真對待每一道題，不輕易放棄一道題。

我相信，我們一定會以高度的自覺性、緊迫感和飽滿的精神狀態投入到復習中去。一定會通過自己努力，考出理想的成績。

最后，祝愿同學們在期末考試中考出好成績！

我的發言到此結束，謝謝大家。

第二篇：如何高效地搞好高三地理復習

如何高效地搞好高三地理復習

五河一中

鄧 浩

高三地理需要復習的內容多而雜，其基礎知識和基本技能又分散履蓋在初、高中的八本教材中。學生往往是學了新的，忘了舊的。究竟如何搞好高三的地理復習，是 每個高三老師都要面臨的問題。下面是本人在近幾年的高三復習教學實踐中的一些做法和心得體會，僅供同行借鑒或參考。

一、制定整體教學復習計劃

高三復習大體分三個階段。第一階段是抓好基礎知識的復習，也就是對初、高中八本教材的全面復習；第二階段，精選一套有價值的學習資料，做好學科內綜合練習，同時在復習過程中穿插進行一些必要的測試，測試的試題要注意精選；第三階段，編寫具有一定綜合性的練習試卷，進行模擬測試。在高考前留下一定的時間對學生進行考試心理訓練，教給他們一定的應試技巧。

二、全面復習，突出重點

從近幾年的地理高考來看，試卷并不注重強調知識的覆蓋面，尤其是今后的試題，逐步以知識立意轉化為能力

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第三篇：升旗發言稿

升旗儀式發言稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！剛才我們對十月份班級之星進行了表彰。評選班級之星是常態化工作，各班要繼續按照要求，統一思想，科學謀劃，精心組織，不走形式，不走過場，評出新面貌，評出正能量，利用好這個平臺，把高二的班風學風建設真正引向深入。

時光匆匆，白駒過隙，高中生涯已經悄無聲息地走過了二分之一。在這一年半的時光里，我們高二年級良性發展，嚴謹有序，班級穩定，始終如一，學校領導在不同場合對我們取得的成績給予了充分的肯定，我想，這是莫大的鼓舞，更是無聲的壓力。

古人云: “吾日三省吾身”，作為新時代的中學生，要秉承古人遺訓，時刻檢視自己。只有這樣，才能不斷進步。在這里，提出幾個問題，望同學們引起注意。

一、儀容儀表

合格的儀容儀表是合格高中生最基本的要求，幾乎所有被查出問題的同學都能夠在第一時間配合年級，對照標準，作出整改，但我們往往是在被動接受檢查的時候才這樣去做，而平時卻不太注意。同學們，與其把時間精力用在反復的整理頭發上，不如未雨綢繆，一步到位，把更多地時間和精力投入到緊張的學習當中。

二、行為規范

行為舉止關乎個人形象，事關整體利益。“榮校進取，追求卓越”絕對不是一句空洞的口號，如果自己的行為不符合自己的身份。我們如何榮校，何談卓越？博大精深的中國傳統文化教育我們：“莫見于隱，莫顯于微，故君子慎其獨也。”意思是當獨自一人而無別人監視時，也要表里一致，嚴守本分，不做壞事，不自欺。一個人在獨處的時候，即使沒有人監督，也能嚴格要求自己，自覺遵守道德準則，不做任何不道德的事。這就是古代圣賢“慎獨”意識。（慎獨,謹慎的慎，獨立的獨）。隨手亂扔，校外吸煙，男女生交往不當等等這些問題的出現都是沒有做到“慎獨”。有則改之，無則加勉，無規矩不成方圓，出現這樣的問題既有損個人形象，又有損于班級利益，甚至還要受到學校規章制度的懲罰，付出不必要的代價。

三、學習習慣

雖然步入高二，部分同學還是不會學習。早讀怎么讀，讀到何種程度；自習課怎么上，如何上出效率。作業怎么寫，學習資料如何管理，或者是沒有一個清晰的思路，或者是沒有形成一種自覺，要知道，學習習慣本身就是學習能力的外在表現，所以，從習慣入手，再談學法，方是正道。

最后，高二年級將繼續秉承從嚴管理的理念，嚴字當頭，一嚴到底。而莘莘學子，請各位同學牢記：“走進學校大門，學高身正為本。邁出學校一步，肩負學校榮辱，無論身在何處。”謝謝大家！

第四篇：升旗發言稿

北坊小學

2017—2018第二學期開學升旗儀式講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！

我們度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了新的學期。

剛剛過去的寒假里，一個人文、書香、快樂、綠色、興雅的校園正在形成！同學們會發現校園的面貌發生了變化，教室的墻更白了，課桌凳更新了，校園文化更加濃厚同了，許多的變化都映在我們的眼簾里。同時希望同學們珍惜今天的美好學習環境，愛護學校的一草一木，保持校園整潔美麗。

一元復始，萬象更新！新學期，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的起跑線上，珍惜時間、努力拼搏、相信自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望：

第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們學習很重要，我們讀書、寫字、學習需要有決心，有信心，有恒心。在這里我要送大家一句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

第二，創立一種學風：合作探究、興致高雅。凡事從“認真”開始，認認真真的讀書；認認真真的寫字；認認真真的做作業，認認真真的做好每件事！“天才出于勤奮”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這些格言告訴我們只有勤奮、才有可能成功！所以我們要學會合作、學會探究、培養興趣、展示自我、成就自己。

第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步貴在自覺，我們要在老師的指導下，培養自己良好的行為習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們的校園也有規章制度，同學們要自覺自愿的遵守小學生守則和學校規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序。每一個班級都是學校的縮影，每一個學生都是代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌。同學們要做到語言文雅，行為儒雅，情趣高雅。自覺地愛護校園一草一木，自覺做好校園環境整潔衛生，自覺抵制亂丟、亂扔、亂跑、亂叫惡習。在家尊重父母，在校尊敬老師、關心友愛同學，做一個懂事，聽話，講文明，懂禮貌的好孩子。

第五，安全始終在我心中。同學們要時刻注意安全。包括上下學交通安全，遵守交通規則，不乘坐三無車輛；消防安全，不玩火，更不帶火種到校園；防溺水，不到水庫、池塘、河道等水域危險地方玩耍；食品安全，注意食品衛生，不購買三無食品，不帶零食到學校。不帶危險物品到學校，例如管制刀具、危險玩具等等。在校園內不玩危險游戲，不私自使用體育器材，上下樓梯靠右走，不在樓道內跑、跳、做危險動作。不打架、不說臟話，做一名懂禮貌，講文明的好學生。

老師們、同學們，過去的輝煌已載入史冊，未來的燦爛華章要靠我們繼續書寫。面臨機遇我們將牢牢把握，面對挑戰我們更充滿信心。希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。2018年將是我們奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。讓我們肩并肩，心連心，向著夢想一起邁進！

新年開啟新征程，新年承載新夢想。衷心祝愿各位老師在新的一年身體健康，工作順利！祝同學們在新學期學習進步，茁壯成長！

謝謝大家！

北坊小學 2018年3月5日

第五篇：升旗發言稿

光榮升旗手

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！作為此次的光榮升旗手，我感到無比的自豪。這與老師的鼓勵和同學的支持是分不開的。我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。在學習方面，我處處帶頭，上課認真聽講，積極發言。下課時我會幫助學習有困難的同學。回家后，我能高質量地完成老師布置的作業。學校里有什么活動我都積極參加，鍛煉自己的能力。

我熱愛集體。自從擔任了班長之日起，我就積極主動的配合老師做好班級工作，成為老師和同學之間溝通的橋梁。作為老師的好幫手,同學們的好朋友。只要有同學碰到困難，我總會主動幫助他們。在幫助同學的時候，我從中得到了快樂，得到了鍛煉，也使我成長了許多。

成為一名升旗手，既是一種光榮，也是一種需要再接再勵的學習動力。以后，我要繼續保持好的方面，更要積極向好同學學習，成為一名各方面達優的好學生，為學校和班級爭光，謝謝大家。