第一篇：中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》我曾在上學(xué)期讀過(guò)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮的道理卻又總結(jié)不出個(gè)一二三來(lái)，本學(xué)期經(jīng)過(guò)了馬哲課上老師對(duì)于哲學(xué)的系統(tǒng)講述，再讀起這本書(shū)來(lái)似乎又有了不少新的收獲。

首先，我想談?wù)剬?duì)這本書(shū)的整體感覺(jué)。眾所周知中國(guó)封建社會(huì)主流哲學(xué)思想主要有儒、法、道三家。儒家重人倫，法家重賞罰分明，道家重?zé)o為。每個(gè)朝代之初，百?gòu)U待興，統(tǒng)治者大多勵(lì)精圖治，道家“清虛自守”、“無(wú)為而治”的黃老思想就其用來(lái)作為恢復(fù)國(guó)力實(shí)行休養(yǎng)生息政策的法律指導(dǎo)思想。而到了統(tǒng)治中期，社會(huì)需要穩(wěn)定秩序，統(tǒng)治者大多采用儒家倫理來(lái)教化百姓，使子女孝順父母，臣民忠于君主。盛極必衰，由于缺乏監(jiān)督和制約，絕對(duì)的權(quán)利導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗，每個(gè)王朝的鼎盛便預(yù)示著她開(kāi)始一步步的走向衰敗。所謂打江山容易守江山難說(shuō)的就是這個(gè)道理。王朝末期，官吏貪污腐化，魚(yú)肉百姓。此時(shí)民怨沸騰，統(tǒng)治者不得不采用法家的重刑法的那套辦法來(lái)維護(hù)風(fēng)雨飄搖的統(tǒng)治。縱觀中國(guó)哲學(xué)，無(wú)論儒家道家還是法家，都把關(guān)注點(diǎn)放在具象的人倫關(guān)系上，所以被認(rèn)為是典型的實(shí)用主義哲學(xué)。中國(guó)人不會(huì)像西方人那樣去探究。而這些，都被馮友蘭老先生在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》這本書(shū)中闡述的十分透徹。對(duì)于這本書(shū)的具體內(nèi)容，相信讀過(guò)的大家都會(huì)了解。下面我來(lái)談?wù)勛约簩?duì)于《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》的一些認(rèn)識(shí)和理解。

（一）歷來(lái)中國(guó)人都是被認(rèn)為是沒(méi)有宗教信仰的，這的確是讓人很難否定的事實(shí)。可能不少人認(rèn)為大部分人中國(guó)人都很虔誠(chéng)地去求神拜佛，但必須指出的是這些僅是迷信而已，譬如說(shuō)國(guó)人很講風(fēng)水，很忌諱某些事物（如數(shù)字4）等，他們的虔誠(chéng)里往往是滿含功利，每一次的跪拜都帶著某一目的達(dá)成的祈盼，這與大部分宗教清心寡欲的精神實(shí)質(zhì)無(wú)疑產(chǎn)生嚴(yán)重背離，更別枉談宗教了。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，馮先生分析認(rèn)為：“中國(guó)人不那么關(guān)切宗教，是因?yàn)樗麄兲P(guān)切哲學(xué)了。他們的宗教意識(shí)不濃，是因?yàn)樗麄兊恼軐W(xué)意識(shí)太濃了。他們?cè)谡軐W(xué)里找到了超越現(xiàn)實(shí)世界的那個(gè)存在，也在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞那個(gè)超越倫理道德的價(jià)值；在哲學(xué)生活中，他們體驗(yàn)了這些超越倫理道德的價(jià)值。”馮先生把國(guó)人實(shí)現(xiàn)超越現(xiàn)實(shí)世界到達(dá)彼岸的途徑歸結(jié)為哲學(xué)的體悟，有些牽強(qiáng)，原因有兩大點(diǎn)：

1、馮先生高估了國(guó)人的哲學(xué)水平。在西方，90％以上的人都有宗教信仰；如果說(shuō)把這比例用到國(guó)人身上，也即是說(shuō)“90％以上的中國(guó)人通過(guò)哲學(xué)體悟超越了現(xiàn)實(shí)世界到達(dá)了彼岸”，這與國(guó)人一貫的哲學(xué)水平、或者說(shuō)是對(duì)哲學(xué)的關(guān)注程度情況并不相符，因?yàn)槌舜呵镏T子“百家爭(zhēng)鳴”的時(shí)期外，我國(guó)哲學(xué)從未成為過(guò)任何一個(gè)時(shí)期的主流文化，甚至很多時(shí)候都是傾向于邊緣化及消亡化，所以90％的基數(shù)無(wú)從得來(lái)。

2、馮先生也高估了國(guó)人的素質(zhì)。早在兩千多年前荀子便痛心地體悟出了“性本惡”這一悲哀的事實(shí)，兩千年后的魯迅與柏楊對(duì)中國(guó)人的劣根性更進(jìn)行了無(wú)情的鞭撻，時(shí)至今天又有多少的丑惡令我們心寒？馮先生流連于自己所構(gòu)筑的象牙塔里，從自己獨(dú)

特的情感體驗(yàn)中得出了哲學(xué)幫助自己實(shí)現(xiàn)到達(dá)彼岸的結(jié)論，卻意圖把這一外延無(wú)限擴(kuò)大，無(wú)疑犯了嚴(yán)重的邏輯性錯(cuò)誤。所以我冒昧地以為與其思考“國(guó)人如何超越現(xiàn)實(shí)世界到達(dá)彼岸？”，倒不如調(diào)查“有多少國(guó)人超越了現(xiàn)實(shí)世界到達(dá)彼岸？”更具現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)楹笳咧灰フ{(diào)查一下大部分國(guó)人平時(shí)的時(shí)間是如何度過(guò)——又或者說(shuō)是“如何打發(fā)”的，很容易便得出答案，探討他人以何種方式進(jìn)行精神活動(dòng)便不可行了。有一個(gè)挺有趣的現(xiàn)象，西方大部分國(guó)家的政府是公開(kāi)支持宗教的，一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還帶頭參加一些宗教活動(dòng)，甚至還有些國(guó)家定某種宗教為國(guó)教，而這在我們國(guó)家則顯得忌諱莫深，政治上更為敏感。依我看來(lái)大可不必，而且我認(rèn)為，一個(gè)共同的宗教信仰將對(duì)團(tuán)結(jié)凝聚一個(gè)民族、尤其是對(duì)常常被批評(píng)為“一盤(pán)散沙”的中華民族起到巨大的推動(dòng)作用，這要遠(yuǎn)比用那些很“雄偉”、很“壯麗”的話更能產(chǎn)生效果。事實(shí)上，絕大部分宗教都不會(huì)引人向惡，反倒是教人向善，佛教如此，基督教也如此，仁愛(ài)都是它們教義的精神實(shí)質(zhì)。西方人的整體素質(zhì)比國(guó)人好，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，這到底與它們普遍的宗教信仰有沒(méi)有聯(lián)系，倒是值得國(guó)人好好研究。

（二）被遺棄的墨子和墨家精神。墨子曾習(xí)儒術(shù)，后因覺(jué)“其禮煩擾而不悅，厚葬靡財(cái)而貧民，久服傷生而害事”（《淮南子》），決然反叛，以“興天下之利，除天下之害”為宗創(chuàng)立墨家，主張“兼愛(ài)”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“節(jié)用”、“節(jié)葬”、“非命”、“非樂(lè)”等，其中“兼愛(ài)”即“一視同仁地愛(ài)一切人”是墨子最核心的主張，這與儒家倡導(dǎo)的“親親”、“尊

尊”的“推愛(ài)”相對(duì)立。漢武帝時(shí)，儒術(shù)獨(dú)尊，百家廢黜，尚武的帝王與主張“非攻”的墨家的矛盾不難得知，七國(guó)之亂時(shí)因有墨家弟子參與，漢武帝震怒之下，先后三次重拳出擊鎮(zhèn)壓墨家，墨家從此衰落，直到大唐才又漸漸興起。不少人批評(píng)墨子及墨家的思想在當(dāng)時(shí)不切合實(shí)際，但今天的墨子及墨家依然被人遺棄，實(shí)質(zhì)是說(shuō)今時(shí)今日的中華大地依然無(wú)法推行“兼愛(ài)”。有報(bào)告指出，我國(guó)千萬(wàn)富翁人數(shù)總量?jī)H次于日本，居世界第二，但某一次洪災(zāi)捐款活動(dòng)中僅有一人捐了200萬(wàn)。“非己不愛(ài)”、“非親不愛(ài)”，國(guó)人真把孔子“親親”的“推愛(ài)”推到了極致。為此我常想，如果我們能設(shè)法把這“親”撤掉，即意味著我國(guó)特有的強(qiáng)大人情關(guān)系網(wǎng)將被消除，那我們的政治是否更加清明，社會(huì)是否更加進(jìn)步？要實(shí)現(xiàn)這一理想，墨子及墨家的精神要復(fù)活。事實(shí)上，細(xì)心的讀者不難發(fā)現(xiàn)，墨子的“兼愛(ài)”思想與眾多宗教的“博愛(ài)”思想是如出一轍的，也正因?yàn)橛兄绺叩牡赖虑椴伲О倌陙?lái)墨子一直倍受尊崇，甚至被譽(yù)為千古品德第一人，這當(dāng)是對(duì)他莫大的肯定與贊揚(yáng)。

（三）老莊不被理解的“無(wú)為而無(wú)不為”。不少人認(rèn)為老子、莊子的“無(wú)為”是無(wú)所作為，這是認(rèn)識(shí)上的極大錯(cuò)誤。馮先生的解讀是：“老子認(rèn)為，世事紛繁，種種煩惱，不是因?yàn)槭虑樽龅锰伲且驗(yàn)槭虑樽龅眠^(guò)多。圣人治國(guó)，不是要忙于做事，而是要裁撤廢除過(guò)去本不應(yīng)做的事情，以至‘無(wú)為’。”漢初的“無(wú)為之治”，現(xiàn)時(shí)我國(guó)實(shí)行的廢除農(nóng)業(yè)稅以及減免各種行政審批手續(xù)，實(shí)質(zhì)就是在“裁撤廢除過(guò)去本不應(yīng)做的事情”，正是老莊“無(wú)為”思想的體現(xiàn)。近來(lái)高校的管理受到了越來(lái)越多的抨擊，因?yàn)楸緫?yīng)是學(xué)術(shù)科研為中心的高等學(xué)府現(xiàn)時(shí)卻變得越來(lái)越行政化，學(xué)術(shù)氣氛越來(lái)越弱，“官”味越來(lái)越濃，越來(lái)越多的人懷念以往百家爭(zhēng)鳴的北大而痛斥現(xiàn)在如此之多的行政干擾，套用老子的話，那就是“種種煩惱，皆因做事太多”，當(dāng)是“無(wú)為”思想積極意義的有力佐證。當(dāng)然，像那些打擊危害社會(huì)治安及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全行為的事情非但不可“無(wú)為”，而且還應(yīng) “大為”，正所謂“有所為，有所不為”，這才是老莊完整的思想，決不可斷章取義。老莊還有一個(gè)很重要的思想主張，那就是“寡欲”，這與他們的“無(wú)為”思想是必然聯(lián)系的。按照“無(wú)為”的理論，人的活動(dòng)應(yīng)限于“必要和順乎自然”的范圍；簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是，人行事為人要力求平易樸實(shí)，不可欲望太多，否則將欲壑難填，陷于沉淪。這一思想對(duì)日漸浮躁的我們以及我們的社會(huì)，無(wú)疑有著重大的啟示意義。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》使我對(duì)中國(guó)哲學(xué)有了一個(gè)清晰的輪廓，讓我了解了中國(guó)哲學(xué)的博大精深，在我為古代中國(guó)哲學(xué)家智慧的思考而驚嘆不已時(shí)，孔子孟子的仁和義、墨子的兼愛(ài)、楊朱的隱忍、道家的“道無(wú)名論”，這一切都是那么的深邃高深，它們點(diǎn)燃了我對(duì)哲學(xué)的好奇對(duì)人生的思考，對(duì)生活的反省。從宏觀上對(duì)中國(guó)哲學(xué)從古至今的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)，原本的一些困惑也逐漸有了答案。

第二篇：中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

我對(duì)哲學(xué)方面的知識(shí)了解不多，對(duì)哲學(xué)史更是從沒(méi)有過(guò)涉獵。馮友蘭先生的這部《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是我第一次閱讀這方面的書(shū)籍。

全書(shū)的篇幅并不算太長(zhǎng)，作者也盡量選用了最通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，像我這樣的讀者讀來(lái)也還不至于感到吃力，但這并不影響這本書(shū)內(nèi)容的豐富和思想的深度。限于學(xué)識(shí)和作業(yè)篇幅，我僅對(duì)全書(shū)最讓我感興趣的有關(guān)儒學(xué)中理學(xué)與心學(xué)的內(nèi)容談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法。先說(shuō)說(shuō)理學(xué)，南宋著名的理學(xué)家朱熹有這樣的表述：“形而上者，無(wú)形無(wú)影是此理。形而下者，有情有狀是此器。” “某物是其理的具體實(shí)例。著沒(méi)有如此如此之理，便不可能有如此如此之物。”“一切事物，無(wú)論是自然的還是人為的，都是其理。”（摘自《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》）讀這幾句話，我的第一印象是，朱熹所說(shuō)的“理”似乎和現(xiàn)代人對(duì)科學(xué)的看法有些相似。既然萬(wàn)事萬(wàn)物有理，為什么中國(guó)智慧的古人沒(méi)有去探求，去發(fā)現(xiàn)，建立現(xiàn)在幾乎完全是由西方世界建立起來(lái)的科學(xué)體系呢？書(shū)中提到關(guān)于明代大哲學(xué)家王陽(yáng)明的一則故事。王陽(yáng)明年少時(shí)聽(tīng)說(shuō)了“格物致知”之學(xué)，甚喜。之后他遍讀朱熹的著作，思考宋儒所謂“物有表里精粗，一草一木皆具至理”的學(xué)說(shuō)。為了實(shí)踐朱熹的“格物致知”，有一次他下決心窮竹之理，“格”了七天七夜的竹子，什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人卻因此病倒。從此，王守仁對(duì)“格物”學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了極大的懷疑，這就是中國(guó)哲學(xué)史上著名的“守仁格竹”。古代讀書(shū)人的迂闊實(shí)在讓人覺(jué)得好笑。雖然明白“萬(wàn)物皆有其理”，但卻將“格物致知”寄托于個(gè)人的思考（在我看來(lái)是空想），以期最終達(dá)到某種“頓悟”的境界，缺乏科學(xué)理性。

說(shuō)到王陽(yáng)明，就自然要提到新儒學(xué)的另一派：心學(xué)。心學(xué)由程顥開(kāi)創(chuàng)，由陸九淵、王守仁完成。相比之前說(shuō)的理學(xué)，心學(xué)對(duì)我而言就更難以理解了。王陽(yáng)明強(qiáng)調(diào)“致良知”。馮友蘭先生這樣解釋“良知”：它不過(guò)是我們的心的內(nèi)在光明，宇宙的本有的統(tǒng)一，也就是《大學(xué)》所說(shuō)的“明德”。所以致良知也就是明明德。這樣，全部的《大學(xué)》就歸結(jié)為一句話：致良知。

格物致知，明萬(wàn)物之理。不論是心學(xué)還是理學(xué)，似乎都有這樣的要求。中國(guó)古人并不缺乏對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的思考，并不缺少探求真理的精神。無(wú)論是理學(xué)還是心學(xué)，都是寶貴的思想遺產(chǎn)，是值得被贊頌和令后世自豪的。可對(duì)世界的深入思考并沒(méi)有為古代王朝帶來(lái)先進(jìn)的科學(xué)觀念，沒(méi)有能夠帶來(lái)一次科學(xué)革命以推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，以致這個(gè)最強(qiáng)大的帝國(guó)逐漸被西方拉開(kāi)了差距，這無(wú)疑是值得后人思考的。

我個(gè)人非常推崇西方文藝復(fù)興時(shí)期所強(qiáng)調(diào)的那種理性，真是那種對(duì)理性的追求將人類社會(huì)帶入了全新的紀(jì)元。反觀中國(guó)哲人，盡管明白“理”的重要，也不乏一種探求“理”的精神，卻忽視了理性的光輝。我不知道這是僅僅是一件遺憾的事還是說(shuō)數(shù)千年來(lái)中國(guó)的哲學(xué)發(fā)展就注定了中國(guó)的先哲們?nèi)鄙龠@種西方社會(huì)所強(qiáng)調(diào)的理性。

第三篇：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

班級(jí)：12級(jí)材料二班

姓名：張洋

學(xué)號(hào)：2012327101066

哲學(xué)自古以來(lái)都是人類經(jīng)久不變討論的話題，然而哲學(xué)的理解也因人而異，智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁。在眾多有關(guān)中國(guó)哲學(xué)的著作中，我獨(dú)愛(ài)馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。這本書(shū)是熔鑄了智慧與思想的哲學(xué)史專著，以有限的篇幅向我們介紹了中國(guó)哲學(xué)的各大流派、發(fā)展歷程打通了古今中外的相關(guān)知識(shí)，充滿著睿智與哲人洞見(jiàn)，而其中彰顯出來(lái)的作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)懷則體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)過(guò)后時(shí)代青年們所具有的“讀書(shū)不忘救國(guó)，救國(guó)不忘讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)風(fēng)范。所謂讀史能夠明智即看一件事物需要了解它形成發(fā)展演繹的整個(gè)過(guò)程，方能對(duì)其現(xiàn)狀理解的更為透徹。中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史呈現(xiàn)給我了一個(gè)在紛繁亂世出現(xiàn)的文化盛世。在那樣一個(gè)生產(chǎn)力極端低下、戰(zhàn)端頻起的年代，諸子百家游或是游走于各個(gè)諸侯之間抒發(fā)自己的治國(guó)之道；或是在一方著書(shū)教學(xué)；或是學(xué)以致用；或是為戰(zhàn)爭(zhēng)或者和平而努力。可以說(shuō)，中國(guó)文化在一定程度上達(dá)到了頂峰。

雖不是透徹之讀，但讀過(guò)之后對(duì)中國(guó)哲學(xué)以及古代文化或多或少也有些了解，從宏觀上對(duì)中國(guó)哲學(xué)從古至今的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)。

任何事物都有個(gè)起源，中國(guó)人的思想也不例外。思想觀念最初的產(chǎn)生很大程度上取決于地理環(huán)境。中國(guó)是個(gè)大陸國(guó)家與古希臘海洋環(huán)境不同，中國(guó)陸地面積大而且多山，地理上便有著封閉的特點(diǎn)。希臘人漫游列島，中國(guó)人只能望洋興嘆。不能從事海洋活動(dòng)的中國(guó)人便依附在土地上進(jìn)行辛勤的耕作勞動(dòng)。所以農(nóng)業(yè)歷來(lái)都是中國(guó)的立國(guó)之本。歷代的統(tǒng)治者采取的都是重農(nóng)輕商的政策，男耕女織、自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)社會(huì)便得以長(zhǎng)期的發(fā)展并成了維持社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)這種舉足輕重的地位使得中國(guó)的哲學(xué)很大程度上反映了農(nóng)民的思想。從這兒可以發(fā)現(xiàn)中國(guó)與西方海洋國(guó)家在社會(huì)制度、思想觀念開(kāi)始向不同的方向發(fā)展。可以說(shuō)，儒家的整套倫理是家族制的一個(gè)理論升華。儒家的倫理很強(qiáng)調(diào)人們各自的位置，君臣父子，每個(gè)人都要扮演好各自的角色。從積極層面上講，用倫理去規(guī)范人的行為可以避免由無(wú)序引起的社會(huì)混亂，強(qiáng)調(diào)人在各自的角色中做好份內(nèi)該做的事情，對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有積極作用。而另一方面消極的說(shuō)，在儒家的人倫關(guān)系中人與人是不平等的，從而才會(huì)被統(tǒng)治者利用成為其專制統(tǒng)治的工具，發(fā)展成為后來(lái)的三綱五常，而這正是中國(guó)封建社會(huì)為什么走不出盛衰怪圈的最根本的原因——平等制約的缺失。由此而知，社會(huì)的發(fā)展不必拘泥于一派一別的觀點(diǎn)，而應(yīng)該集眾家之長(zhǎng)，擺脫思想上的束縛，真正將哲學(xué)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)的朝代之中，為百姓謀福利。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。那時(shí)具有哲學(xué)思想的主要有儒、法、道三家。儒家重人倫，法家重賞罰分明，道家重?zé)o為，縱觀中國(guó)哲學(xué)，無(wú)論儒家道家還是法家，都把關(guān)注點(diǎn)放在具象的人倫關(guān)系上，所以被認(rèn)為是典型的實(shí)用主義哲學(xué)。儒家思想在教育教學(xué)中歷來(lái)備受推崇，歷經(jīng)兩千多年，仍然光彩照人，可鑒后世。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，儒學(xué)就是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要部分。儒家精神是一種“極高明而道中庸”的精神。也就是偉大寓于平凡、理想寓于現(xiàn)實(shí)的精神。就是說(shuō)，我們要有道德勇氣，有強(qiáng)烈的正義感，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，甚至不惜殺身以成仁。儒家認(rèn)為，人存在的價(jià)值，就在于成就道德人格。只要挺立了道德自我，以良知作主宰，我們就能超越世間各種境遇，超越本能欲望，以超越的精神，干日常的事業(yè)。儒學(xué)的基本觀念是“仁”。“仁”是人之所以為人的根本，其實(shí)，“仁就是生命的相互感通。是人、我、群、己之間的普遍聯(lián)系與相互滋養(yǎng)潤(rùn)澤，“仁”又是主體內(nèi)在的意識(shí)，是自己決定自己的，所以孔子說(shuō)，“為仁由己”；“我欲仁，斯仁至矣”。內(nèi)在的仁具有偉大崇高的道德價(jià)值，“仁”的具體含義是“愛(ài)人”，即是一種博大的同情心。凡是人都有仁性，天生就有惻隱之心，能對(duì)別人的痛苦與歡樂(lè)產(chǎn)生共鳴。有仁德的人會(huì)用愛(ài)心去對(duì)待人，既自愛(ài)，又愛(ài)人；既自尊，又尊人。“仁”就是一種寬容忠恕的精神。孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人。”自己要站得住，同時(shí)也使別人站得住；自己要事事行得通，同時(shí)也使別人事事行得通。

讀完《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》，我覺(jué)得大多數(shù)中國(guó)人是智者。他們固然有人類先天的欲望之一：對(duì)超乎現(xiàn)世的追求。但是他們?cè)谛叛錾峡缭搅俗诮蹋プ非笳軐W(xué)層面上超道德價(jià)值。在第二章中講到中國(guó)的藝術(shù)和詩(shī)歌時(shí)，我同時(shí)想到了高中時(shí)語(yǔ)文老師總是提到的中國(guó)人最大的特點(diǎn)之一：含蓄。中國(guó)人在說(shuō)話時(shí)講究含蓄，你問(wèn)一個(gè)人“吃飯了沒(méi)？”，他寧愿餓著肚子也會(huì)回答“吃了”；中國(guó)人在做事時(shí)講究含蓄，當(dāng)一個(gè)小伙子喜歡一個(gè)姑娘時(shí)，他寧愿天天飽受相思之苦，也不會(huì)對(duì)人家姑娘表白，最后當(dāng)這個(gè)小伙子追到這個(gè)姑娘后，才知道原來(lái)這個(gè)姑娘也喜歡他，也暗戀了他很久；同樣，中國(guó)人在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和寫(xiě)作時(shí)也講究含蓄，我們?cè)谛蕾p詩(shī)歌和一切文學(xué)作品時(shí)，總是覺(jué)得一覽無(wú)余的東西不值得駐足，但是賦予含蓄意味，耐人尋味的東西總想停下來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)一番。這里面有一絲中庸之道，這也是中國(guó)哲學(xué)的奧妙。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該深刻理解老子所說(shuō)的“知命”。我們有的命運(yùn)不能改變，例如：出身、相貌、生存的文化環(huán)境??但是很多命運(yùn)我們是可以改變的，在電視劇《奮斗》當(dāng)中，那群年輕人的起跑點(diǎn)各不相同，但是他們通過(guò)自己的努力改變了自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該知命和學(xué)會(huì)“不知命”。另外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受，不要總是抱怨，一切事情皆有因果，你考試不及格，一定是你學(xué)習(xí)分外的事；你同學(xué)丟了某樣?xùn)|西總是喋喋不休，以至于你會(huì)產(chǎn)生一種愧疚感，但是那是他（她）的原因，不要與自己牽連在一起；當(dāng)感覺(jué)自己大學(xué)四年白白浪費(fèi)時(shí)，不要怨天尤人，如果不是自己不努力，何至如此？

第四篇：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

寫(xiě)在《中國(guó)哲學(xué)小史》讀后

作為現(xiàn)代中國(guó)哲學(xué)史上一個(gè)無(wú)從回避的重要人物，馮友蘭先生一生于哲學(xué)上的研究不可不謂之一波三折。且不論其晚年在經(jīng)歷了文化大革命的十年浩劫而所留下的種種飽受爭(zhēng)議乃至批判的篇章，單就先生作為“現(xiàn)代新儒家”的奠基人和集大成者，任何一位有志于了解中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展、思想文化的發(fā)展的青年，都應(yīng)當(dāng)去拜讀馮友蘭先生的著作一二。李慎之先生亦曾言：“中國(guó)人了解、學(xué)習(xí)、研究中國(guó)哲學(xué)，馮友蘭先生是可超而不可越的人物。”

在《中國(guó)哲學(xué)小史》中，馮友蘭回答說(shuō)：“至于我，我所說(shuō)的哲學(xué)，就是對(duì)于人生的有系統(tǒng)的反思的思想”。馮先生亦曾言“今欲求中國(guó)哲學(xué)史, 其主要工作之一, 即就中國(guó)歷史上各種學(xué)問(wèn)中, 將其可以西洋哲學(xué)名之者, 選出而敘述之”。由此可以看出，馮友蘭走的是以西釋中的道路，即以西方哲學(xué)為框架——知識(shí)論，認(rèn)識(shí)論和宇宙論——敘述中國(guó)哲學(xué)史。

出于以中國(guó)哲學(xué)自身發(fā)展的邏輯為基礎(chǔ)的哲學(xué)史觀，馮友蘭先生明確的將其劃分為三個(gè)階段，即早期“隱者”階段的楊朱，以“避”為其核心；以老子為代表的第二階段，嘗試揭示宇宙事物變化的規(guī)律；再到以莊子為代表的第三階段，“宇宙為我，我亦宇宙”。

對(duì)于什么是中國(guó)哲學(xué)和核心觀念，馮友蘭先生在第一章提出了以下的看法：

專就中國(guó)哲學(xué)中主要傳統(tǒng)說(shuō)，我們?nèi)袅私馑覀儾荒苷f(shuō)它是入世的，固然也不能說(shuō)它是出世的。它既入世而又出世。有位哲學(xué)家講

到宋代的新儒家，這樣地描寫(xiě)他：“不離日用常行內(nèi)，直到先天未畫(huà)前。”這正是小國(guó)哲學(xué)要努力做到的。有了這種精神，它就是最理想主義的，同時(shí)又是最現(xiàn)實(shí)主義的；它是很實(shí)用的，但是并不膚淺。入世與出世是對(duì)立的，正如現(xiàn)實(shí)主義與理想主義也是對(duì)立的。中國(guó)哲學(xué)的任務(wù)，就是把這些反命題統(tǒng)一成一個(gè)合命題。這并不是說(shuō)，這些反命題都被取消了。它們還在那里，但是已經(jīng)被統(tǒng)一起來(lái)，成為一個(gè)合命題的整體。如何統(tǒng)一起來(lái)？這是中國(guó)哲學(xué)所求解決的問(wèn)題。求解決這個(gè)問(wèn)題，是中國(guó)哲學(xué)的精神。

以馮友蘭的觀點(diǎn)來(lái)看，中國(guó)哲學(xué)中一直是兩種傳統(tǒng)所并行的，即儒家的“入世”精神和道家的“出世”態(tài)度。正是在這兩者之間不斷地探尋一種平衡，完善了中國(guó)人和精神內(nèi)核：

“因?yàn)槿寮摇坝畏街畠?nèi)”，顯得比道家入世一些；因?yàn)榈兰摇坝畏街狻保@得比儒家出世一些。這兩種趨勢(shì)彼此對(duì)立，但是也互相補(bǔ)充。兩者演習(xí)著一種力的平衡。這使得中國(guó)人對(duì)于入世和出世具有良好的平衡感。”

從這個(gè)關(guān)于中國(guó)哲學(xué)精神核心的描述，我們可以清楚的看出，此時(shí)的馮友蘭已經(jīng)完成了他本人新儒學(xué)思想的構(gòu)建。表面上看，這個(gè)表述是基于貫穿中國(guó)思想史歷程的儒道兩家的互補(bǔ)作出的綜合評(píng)價(jià)，然而馮友蘭隨后提到。

有位哲學(xué)家講到宋代的新儒家，這樣地描寫(xiě)他：“不離日用常行內(nèi)，直到先天未畫(huà)前。”這正是小國(guó)哲學(xué)要努力做到的。有了這種精神，它就是最理想主義的，同時(shí)又是最現(xiàn)實(shí)主義的；它是很實(shí)用的，但是并不膚淺。

這里提到的宋代的新儒家，恰恰是馮友蘭自身“新理學(xué)”體系的基礎(chǔ)。由此我們可以看出，這種對(duì)于“入世”和“出世”和平和與統(tǒng)一的追求，既是中國(guó)哲學(xué)精神的核心，更是馮友蘭先生在將程朱理學(xué)繼承改造之后對(duì)于儒家傳統(tǒng)所強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)圣外王”終極追求的演進(jìn)。

也正因?yàn)槿绱耍吨袊?guó)哲學(xué)小史》對(duì)于中國(guó)哲學(xué)的認(rèn)知和表達(dá)不再局限于原有的“同情之了解”，而是將中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)融于其自身“新理學(xué)”的體系中后作出的風(fēng)格更趨統(tǒng)一的再現(xiàn)。

在全書(shū)的最后一章“中國(guó)哲學(xué)在當(dāng)代世界”中，馮友蘭先生提到了他對(duì)人生境界的經(jīng)典論述：

馮友蘭先生對(duì)于人生境界的劃分來(lái)自于“覺(jué)解”。“覺(jué)”就是自覺(jué)，“解”則是了解。這種自覺(jué)的了解首先是知識(shí)的。在這里，哲學(xué)的三條主線——即認(rèn)識(shí)論、知識(shí)論和宇宙論被統(tǒng)一到了一種自我了解和反思的層次中去，這恰恰和開(kāi)篇第一章中所提出的核心哲學(xué)觀相對(duì)應(yīng)，即“對(duì)于人生的有系統(tǒng)的反思的思想”。

中國(guó)哲學(xué)的作用或任務(wù)就在于提升人的精神境界。在馮先生看來(lái)人的精神境界有四個(gè)層次，自然境界、功利境界的人，是人現(xiàn)在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的創(chuàng)造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。它們之所以如此，是由于自然境界，幾乎不需要覺(jué)解；功利境界、道德境界，需要較多的覺(jué)解；天地境界則需要最多的覺(jué)解。道德境界有道德價(jià)值，天地境界有超道德價(jià)

值。

讀完《中國(guó)哲學(xué)小史》一書(shū)，仿佛在中國(guó)上下幾千年的思想海洋中暢游了一番。耳邊時(shí)時(shí)回蕩著先哲們對(duì)于事物的認(rèn)知與表述，或睿智機(jī)辯，或大巧不工，無(wú)不展示了在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中中國(guó)人的思考與追求，引人遐思。

馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)小史》固然是中國(guó)哲學(xué)史著中的精品，然而若不能知人論世，上溯馮先生執(zhí)筆之時(shí)的精神面貌，便信以史書(shū)為史實(shí)，而全然不知作者于其中灌注的精神和風(fēng)骨，豈不謬哉？“‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平’，此哲學(xué)家所應(yīng)自期許者也。況我國(guó)家民族，值貞元之會(huì)，當(dāng)絕續(xù)之交，通天人之際，達(dá)古今之變，明內(nèi)圣外王之道者，豈可不盡所欲言，以為我國(guó)家致水平，我億兆安身立命之用乎？雖不能至，心向往之。非日能之，愿學(xué)焉。此《新理學(xué)》《新事論》《新世訓(xùn)》，及此書(shū)所由作也。”

然而先生如此大才，歷經(jīng)文革坎坷之后所著之《中國(guó)哲學(xué)史新編》，自稱是寫(xiě)“自己在現(xiàn)有馬克思主義水平上所能見(jiàn)到的東西，直接寫(xiě)我自己在現(xiàn)有的馬克思主義水平上對(duì)于中國(guó)哲學(xué)史和文化的理解和體會(huì)”，竟而將一部中國(guó)千年思想史變成了一部階級(jí)斗爭(zhēng)史，將一部皇皇巨著弄得滿目瘡痍，豈不可嘆！

第五篇：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記1

這些天讀了馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己對(duì)中國(guó)的哲學(xué)思想一竅不通.雖然看不懂,但是感覺(jué)從這只有300來(lái)頁(yè)的書(shū)本里看到了中國(guó)的哲學(xué)思想在中華上下5000千年的歷史的發(fā)展脈絡(luò).

馮在著本書(shū)里講了中國(guó)歷史上的各家:儒家,法家,道家,名家,墨家~~~其實(shí)我也不清楚怎么去說(shuō),哲學(xué)的東西真是好難懂啊!不過(guò)他的這本書(shū)已經(jīng)寫(xiě)得比較通俗易懂了.是我看到過(guò)的哲學(xué)書(shū)中最好讀的(雖然沒(méi)有看過(guò)幾本,呵呵~)

在這本書(shū)的第一句: 哲學(xué)在中國(guó)文化中所占的地位，歷來(lái)可以與宗教在其他文化中的地位相比。我們大概可以了解到中國(guó)哲學(xué)在重要性.

從這本書(shū)了解了八卦的由來(lái),各個(gè)思想學(xué)派的.發(fā)展歷史,各個(gè)學(xué)派中的代表人物.中國(guó)的哲學(xué)的精神,儒家文化何以在中國(guó)能有如此的地位,自我感覺(jué)各家的思想就是一個(gè)相互吸收和借鑒的歷史,不知哲學(xué)是否都是形而上的,或許哲學(xué)就是這樣吧.我認(rèn)為任何時(shí)代的思想都會(huì)受到自己所處的時(shí)代的各方面的條件的影響,特別是物質(zhì)方面的條件,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑.哲學(xué)思想在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中也有意或無(wú)意地隨著發(fā)展.

書(shū)上也說(shuō)了些東方的哲學(xué)思想和西方的哲學(xué)思想的差別,畢竟兩者的物質(zhì),地理歷史等各方面的基礎(chǔ)不同,所以理所當(dāng)然地有差別.但是兩者都是人類的優(yōu)秀的文明的一部份,如果能把兩者優(yōu)秀的成分相結(jié)合利用,正如本書(shū)上所說(shuō)的中過(guò)哲學(xué)上負(fù)的方法和西方哲學(xué)正的方法相結(jié)合,才能產(chǎn)生未來(lái)的哲學(xué).

雖然自己簡(jiǎn)直就是沒(méi)有水平,但是還幻想達(dá)到拋磚引玉的效果!希望大家能體諒,或許當(dāng)我看這本書(shū)第二次的時(shí)候會(huì)有所感悟!

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記2

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是馮友蘭先生“六書(shū)紀(jì)貞元，三史釋今古”哲學(xué)體系中的“三史”之一。本書(shū)是馮友蘭先生哲學(xué)與思想融鑄的結(jié)晶，講述了中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展歷史，打通了古今中外的相關(guān)知識(shí)，在有限的篇幅里融入了馮友蘭對(duì)中國(guó)哲學(xué)的理解，是史與思的結(jié)晶，充滿了人生的睿智與哲人的洞見(jiàn)。[1]在閱讀馮先生介紹道家代表人物莊子時(shí)，我對(duì)莊子的思想，尤其是他的逍遙自在人生態(tài)度產(chǎn)生了濃厚的興趣。就此我表達(dá)一下自己的拙見(jiàn)。

莊子，原名莊周，是道家的第三階段的代表人物。他的主要思想與著述被記錄在《莊子》一書(shū)中。談及他的思想，一般人就會(huì)聯(lián)想到名篇《逍遙游》里所描繪的那種“為我，放任，避世，空談”，其實(shí)不然，應(yīng)該是那種“忘我，順其自然，入世而超世”，并且包含著至高的人生境界。這也是莊子對(duì)“道”的高深領(lǐng)悟。

一般人如果認(rèn)為莊子那種避世的心態(tài)源自于他對(duì)人間情況的不諳抑或無(wú)法應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人世間，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)樗麑?duì)人世間給予了高度關(guān)注，并對(duì)人生問(wèn)題提出了以“道”為核心的非凡見(jiàn)解。例如，他詳細(xì)觀察了人的情緒變化，在《齊物論》中，一下子提及了十二中：喜、怒、哀、樂(lè)、慮（憂慮）、嘆（嘆息）、變（反復(fù)）、慹（恐懼）、姚（輕浮）、佚（放縱）、啟（張狂）、態(tài)（作態(tài)）。真可謂全面豐富。另外他還提醒到人不可擾亂人心，他在《莊子。在宥》中這樣描寫(xiě)人心：“老聃曰：‘女慎無(wú)攖人心。人心排下而進(jìn)上，上下囚殺，淖約柔乎剛彊。廉劌雕琢，其熱焦火，其寒凝冰。其疾府仰之間而再撫四海之外，其居也淵而靜，其動(dòng)也縣而天。僨驕而不可系者，其唯人心乎！’”說(shuō)到人心理復(fù)雜的情況，恐怕很難找到如此貼切生動(dòng)的描繪了吧！由此，可以看出莊子并非對(duì)復(fù)雜的人間情況的無(wú)知，而是研究的如此透徹。

正如莊子上面所描繪的那樣，有關(guān)人的問(wèn)題是如此的復(fù)雜，那么人生還有沒(méi)有追求快樂(lè)幸福和靈魂得到安放的希望？答案是肯定的，但莊子指出必需通過(guò)身心的修煉。具體做到如他在《齊物論》中描繪的“形如槁木，心如死灰”，就是要我們排除身體的欲望與心智的執(zhí)著，做到“無(wú)我”，“忘我”的境界。以他的術(shù)語(yǔ)來(lái)講就是“心齋”。何為“心齋”？就如他在《人間世》講述的“回曰：‘敢問(wèn)心齋。’仲尼曰：‘若一志。無(wú)聽(tīng)之以耳而聽(tīng)之以心，無(wú)聽(tīng)之以心而聽(tīng)之以氣。聽(tīng)止于耳，心止于符。氣也者，虛而待物者也。唯道集虛。虛者，心齋也。’”進(jìn)一步講就“心齋”是指心的齋戒，而不是指宗教信仰上的飲食戒律。“心齋”的具體作法，就是要逐漸減少來(lái)自身體感官的誘惑與欲望，以及以我為中心的觀念與成見(jiàn)。總之，就是要對(duì)“心”進(jìn)行一番“清理”，擯棄雜念，使它進(jìn)入虛靜的狀態(tài)，使自己進(jìn)入“忘我”，“無(wú)我”的境界。

由此，關(guān)于處世的方法，莊子強(qiáng)調(diào)“外化而內(nèi)不化”（《知北游》），一方面隨順外物而變化，另一方面內(nèi)心保持不變。內(nèi)心與“道”契合，圓滿無(wú)缺，在精神自由層面所保持自然本性，自然不必變化；外表和言行就要配合融入世俗，作到“順人而不失己”（《莊子·雜篇·外物》）、“安時(shí)而處順，哀樂(lè)不能入”（《養(yǎng)生主》）。這些反映的是莊子外圓內(nèi)方的處世哲學(xué)，十分精妙。[3]“外化內(nèi)不化”，堅(jiān)持并有融通，通達(dá)和堅(jiān)守一并而行，有取有舍，有進(jìn)有退。這方現(xiàn)了君子處世為人的大智慧。

在他處世的哲學(xué)中，最讓人神往的一句話是：“泛若不系舟”（《莊子·列御寇》），“虛而待物者也”（《人間世》）。莊子為我們描繪了一種虛己以游世，虛而待物的人生。“虛”字有單純平淡之意。泛舟不系，隨水而漂，人若無(wú)執(zhí)，則可化解于無(wú)形。這也正是莊子“心齋”所要達(dá)到的人生境界。通過(guò)“心齋”，化解自己的執(zhí)著和不得已，讓心處于虛靜狀態(tài)，達(dá)到空靈層次，作到自我由忘而化，化解自我與無(wú)形。人心是復(fù)雜的，若是任由身體感官去牽引，疲于世俗的.誘惑而執(zhí)著于心，進(jìn)而耍弄心機(jī)，事事計(jì)較，那么心就成為煩惱和痛苦的根源活著片刻也不覺(jué)的安寧。因此，“虛而待物”，超越于“我”，達(dá)到“無(wú)我”的境界，與道合一，不但不會(huì)痛苦，不反而隨遇而安，像莊子一樣“上于造物者（道）游，而下與外死生、無(wú)終始者為友。”（《莊子·天下》）這是何其逍遙自在的人生呀！不僅令人羨慕不已。

在現(xiàn)如今的社會(huì)環(huán)境中，人們由于太過(guò)執(zhí)著于世俗之爭(zhēng)，喪失了內(nèi)心的清明，分不清孰輕孰重，不懂得得與失，舍與得，往往使自己在處世方面做不到“外化而內(nèi)不化”，以至于自己活得不安寧，活在痛苦之中，找不到快樂(lè)。我們周遭人們患憂郁癥的更是有增無(wú)減。有沒(méi)有預(yù)防和治療的方法呢？有時(shí)，心境就是就是一劑良藥。為何我們不學(xué)習(xí)一下莊子的那種“虛而待物”的人生態(tài)度呢？將一切無(wú)謂的不得已、不必要的執(zhí)著“相忘于江湖”，以換的像魚(yú)兒那樣遨游于大海的快樂(lè)與自由。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記3

1.老子其人與《老子》其書(shū)

馮友蘭先生在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》：他不認(rèn)同傳統(tǒng)的說(shuō)法中關(guān)于《老子》一書(shū)是有個(gè)叫老子的人所做，且他早于孔子。

馮先生研究認(rèn)為：《老子》一書(shū)不可能是孔子之前或同時(shí)代的產(chǎn)物。老子與《老子》一書(shū)并無(wú)必然聯(lián)系，是兩回事。完全可能有個(gè)叫老聃（老子）的人，他年長(zhǎng)于孔子，很有用智慧；至于《老子》這本書(shū)，他的作者則另有其人，或是群體編寫(xiě)。這本書(shū)的年代晚一些，“我現(xiàn)在相信，這部書(shū)寫(xiě)在（或編在）惠施、公孫龍之后，而不是在他們之前。”

其理由：因?yàn)椤独献印防镉泻芏嚓P(guān)于“無(wú)名”的討論，而要討論“無(wú)名”之前“，就得先要討論“名”。“名”、“無(wú)名”見(jiàn)于關(guān)于惠施、公孫龍等名家的記載。據(jù)此馮先生認(rèn)為《老子》出現(xiàn)于惠施、公孫龍這些名家之后。

僅憑“名”或“無(wú)名”見(jiàn)于惠施、公孫龍這些名家的記載中，在孔子之前不見(jiàn)記載，而斷言《老子》一書(shū)的年代，證據(jù)未免太單薄了些了吧？也許，在孔子之前就有“名”或“無(wú)名”的論辯，只是未被記載或我們未能見(jiàn)到記載罷了。

2.道無(wú)名

“道無(wú)名”這一部分可能是《老子》中需要費(fèi)神理解的部分。

人類大多習(xí)慣于具體思維，生動(dòng)形象是蕓蕓眾生耳目所及的，可以通過(guò)感官把握的世界。絕大多數(shù)人的思想，都限于“形象之內(nèi)”的世界，眼見(jiàn)為實(shí)等。即通過(guò)眼見(jiàn)、耳聽(tīng)、皮膚接觸可感知的世界，從而獲得信息。感知的世界可以具體表達(dá)，用名來(lái)稱呼他們，描述他們。而“名家的哲學(xué)家開(kāi)始思索名的本身，思索名，就是思索思想。它是對(duì)于思想的思想，所以是更高層次的思想。”

超越了具體，從而思考抽象的“無(wú)”、“無(wú)名”，“道可道，非常道；名可名，非常名。無(wú)名天地之始，有名萬(wàn)物之母。”因?yàn)椤暗馈睙o(wú)名，所以不可言說(shuō)。但是我們還是希望對(duì)于道有所言說(shuō)，只好勉強(qiáng)給它一個(gè)代號(hào)——稱其為道，其實(shí)道根本不是它的名。也就是說(shuō)，我們稱道為道，不同于稱桌子為桌子。我們稱桌子為桌子，意思是說(shuō)，它有某些客觀的屬性和用途，由于有這些屬性和用途，就可以稱之為桌子。但是我們稱道為道，并不是它有任何類似的可以言說(shuō)的有名屬性。道，純粹是一個(gè)代號(hào)，本身不是某一物，所以不可名，它是“無(wú)名”。

3.自然的不變規(guī)律

（1）任何事物的發(fā)展，都有一個(gè)絕對(duì)的界限嗎？極限在哪里？

萬(wàn)物變化莫不遵循一定的規(guī)律。其中最根本的是“物極必反”、“否極泰來(lái)”。它的思想源頭很可能是來(lái)自老子。在老子的原話是“反者道之動(dòng)”、“逝曰遠(yuǎn)，遠(yuǎn)曰反”。意思是說(shuō)，任何事物的`某些性質(zhì)如果發(fā)展至極端，一定轉(zhuǎn)變成它們的反面。所謂“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，“少則得，多則惑”，“飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日”、“天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)”，“物或損之而益，或益之而損”。這些看似矛盾的說(shuō)法，正是一切事物發(fā)展亙古不變的規(guī)律自古及今，大多庸人不知持滿，后悔莫及。

（2）人生在世，如何預(yù)防欲速則不達(dá)，走向愿望的反面？

老子警告我們：“富貴而驕，自遺其咎”，這里的驕，是人前進(jìn)到了極端界限的標(biāo)志。驕，是人應(yīng)該避免的第一件事。在這方面孔子有同樣看法。子曰：“如有周公之才之美，使驕且吝，其余不足觀也已。”大意是：假如一個(gè)人相貌與才能的美比得上周公，但只要驕傲且吝嗇，則我們只會(huì)看到他的驕傲與吝嗇，看不到其他方面。驕和吝，超過(guò)了界限，才和美不足觀了。

（3）“天道無(wú)親，常與善人”。老子所說(shuō)的“常”字表示永遠(yuǎn)不變的東西，或是可以認(rèn)為是規(guī)律性的東西。

事物變化都遵循一定的規(guī)律，老子把它們叫做“常”。老子說(shuō)“知常曰明”，“不知常，妄作兇”；又說(shuō)“知常容，容乃公，公乃王，王乃天，天乃道，道乃久，沒(méi)身不殆。”

人應(yīng)該認(rèn)識(shí)自然規(guī)律、尊重自然規(guī)律。依據(jù)它來(lái)指導(dǎo)社會(huì)活動(dòng)。老子稱之為“襲明”——想要得到一些東西，就從其反面開(kāi)始；想要保持什么東西，就要在其中容納一些與它相反的東西，即包容心。“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。”若想變強(qiáng)，從弱開(kāi)始，“柔弱勝剛強(qiáng)”；“若想保持資本主義，就必須在其中容納一些社會(huì)主義成分。”一個(gè)單位內(nèi)一定程度的“反對(duì)派”、“刺頭”的存在，并不是壞事。

（4）道家具有儒家一樣的救世情懷。尤其是在物欲橫流的時(shí)代，不少人急功近利，做“房奴”、“車奴”、負(fù)債、焦慮難安，聽(tīng)聽(tīng)老子言，勝服清涼散，可以“襲明”。

道家的中心問(wèn)題是全生避害，躲開(kāi)危險(xiǎn)。“庖丁解牛”說(shuō)貴生，順著紋理、規(guī)律生活處事就安全，否則會(huì)損傷生命。人需要柔弱、謙虛、知足。“知足不辱，知止不殆。”所以圣人“去甚，去奢，去泰。”

以上都可以看做是從“反者道之動(dòng)”這個(gè)總學(xué)說(shuō)演繹而來(lái)得。“無(wú)為”，也來(lái)自此。“無(wú)為”并不是完全無(wú)所作為，是有所為，有所不為，不過(guò)頭，不任性妄為。畫(huà)蛇添足，就是適得其反做過(guò)了頭。

任性妄為，不加約束，都是反自然的。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”“道”取法于“自然”，道的運(yùn)作是以自然為法則，以宇宙本來(lái)自然的規(guī)律為規(guī)律。

老子認(rèn)為，道生萬(wàn)物。在這個(gè)生的過(guò)程中，每個(gè)個(gè)別事物都從普遍的道中獲得能量，這就是“德”。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記4

一、哲學(xué)探討的問(wèn)題———如何成為圣人：即獲得終極幸福的人

哲學(xué)是為了探究人如何成為人，知識(shí)是為了讓人如何成為某一種人。比如學(xué)習(xí)繪畫(huà)是為了成為畫(huà)家，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是為了成為醫(yī)者。哲學(xué)則是為了成為心靈上最高成就的人。

中國(guó)比較普遍的哲學(xué)學(xué)派，一個(gè)是儒家，一個(gè)是道家。儒家入世過(guò)多，道家則有入世亦有出世。莊子說(shuō)，儒家游方之內(nèi)，道家游方之外。

老子說(shuō)為學(xué)日益，為道日損。為學(xué)是為了增加知識(shí)，為道則是為了提高心靈的境界。

形而上者謂之道，行而下者謂之器。意思是無(wú)形體的規(guī)律是道，有形的東西則是器具。

中國(guó)古代哲學(xué)認(rèn)為，一個(gè)人不僅在理論上而且在行動(dòng)上完成出世和入世的統(tǒng)一，他就是圣人。古時(shí)中國(guó)認(rèn)為圣人應(yīng)該是內(nèi)圣外王的。

中國(guó)古代哲學(xué)家都是以身載道，他的生活即他的哲學(xué)。

作者馮友倫則認(rèn)為：一個(gè)人應(yīng)該對(duì)宇宙有著非常高明的認(rèn)識(shí)，又能生活在社會(huì)之中。

二、中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)———含蓄，尚農(nóng)，愛(ài)自然

中國(guó)文化崇尚含蓄，言有盡而意無(wú)窮。往往表達(dá)的思想不在言之中，而在言之外。莊子說(shuō)，言者所以在意，得意而忘言。

中國(guó)古代自以為中原乃世界的中心，外圍是海。所以用四海之內(nèi)表示天下的意思。

士農(nóng)工商，中國(guó)古代以地主和農(nóng)民為最上。所以反映出尚農(nóng)，愛(ài)自然的哲學(xué)。重農(nóng)輕商的社會(huì)環(huán)境也造就了古代中國(guó)含蓄而基于直覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的哲學(xué)，不同于重商的西方基于推理演變的數(shù)理科學(xué)。

中國(guó)古代家族階級(jí)復(fù)雜。因而很多關(guān)于家族階級(jí)關(guān)系的哲學(xué)出現(xiàn)，不管是老莊還是孔孟，都對(duì)父子，兄弟，君臣等關(guān)系有一套見(jiàn)解。

中國(guó)古代哲學(xué)最具影響力的六家：陰陽(yáng)家，儒家，墨家，名家，法家，道家。

三、孔子、孟子、荀子———儒家

孔子提倡名正，君君，臣臣，父父，子子，長(zhǎng)幼有序，君臣有別。

孔子提倡仁和義，這里的仁和義都是針對(duì)人而言，所以孔子的哲學(xué)依賴于人類社會(huì)。基本上儒家的哲學(xué)都是依賴于人類社會(huì)的，重禮的。

孔子是中國(guó)第一位教師，編制了《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》，《春秋》，擁有很多的弟子，在很長(zhǎng)被古代中國(guó)奉為圣人。儒家成了中國(guó)古代最大的哲學(xué)學(xué)派，同時(shí)儒家經(jīng)典四書(shū)五經(jīng)成了古代學(xué)子必修課程。

孔子名言：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。/君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。/吾十有五，而志于學(xué)。三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲。不逾矩。/朝聞道，夕死可矣。

孟子建立了人性本善的理論。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

孟子倡導(dǎo)浩然之氣，通過(guò)知道、聚義來(lái)養(yǎng)浩然之氣。

荀子提倡人性本惡，認(rèn)為人善都是人為的，后天教養(yǎng)的，并非人的天性。荀子認(rèn)為人必須要生活在社會(huì)中，才能發(fā)揮最大的作用，并且天有天的職責(zé)，地有地的職責(zé)，人有人的職責(zé)，人只要履行自己的職責(zé)，沒(méi)必要去思考天的職責(zé)。秦國(guó)著名的法家代表人韓非子和李斯都是荀子的學(xué)生。

儒家注重禮樂(lè)仁義，其實(shí)是在關(guān)注人感情和社會(huì)關(guān)系的一部分。人有理智和感情，儒家認(rèn)為應(yīng)該平衡于理智與感情之間。

四、墨子———墨家

墨子并不贊同孔子，孔子是文雅的君子，墨子則是戰(zhàn)斗的傳教士。儒家多從貴族階層出發(fā)，而墨家則多由下層階層。因而墨家認(rèn)為儒家所崇尚的禮樂(lè)都是無(wú)價(jià)值的奢侈品。

墨家法規(guī)嚴(yán)明，勤奮吃苦，崇尚兼愛(ài)，這個(gè)兼愛(ài)不分親疏，對(duì)父母和對(duì)旁人應(yīng)同樣的愛(ài)。為了讓人們執(zhí)行兼愛(ài)，墨家創(chuàng)造并相信鬼神的存在，認(rèn)為鬼神會(huì)評(píng)定一切，做了壞事會(huì)被鬼神懲罰，做了好事則會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)。

墨家最高統(tǒng)治者稱為矩子。墨家大多由游俠組成。

墨家的功利哲學(xué)：墨家認(rèn)為人的一切行為都是：利之中取大，害之中取小。利，所得而喜，害，所得而惡。西方也有哲學(xué)家認(rèn)為，人類受快樂(lè)和痛苦兩個(gè)威權(quán)統(tǒng)治，它們決定了人的一切行為。

墨子的邏輯學(xué)：老子主張知識(shí)無(wú)用，而墨家認(rèn)為老子這個(gè)主張本身是一個(gè)知識(shí)，所以老子是自相矛盾的。莊子認(rèn)為辯論不可取，墨家認(rèn)為莊子用大段的文字去說(shuō)明辯論不可取這種行為本身就是一個(gè)辯論，也是自相矛盾的。墨家以這個(gè)邏輯反駁老子知識(shí)無(wú)用和莊子辯論無(wú)用。

墨家的知識(shí)論：墨家認(rèn)為人有知的能力，只有在這種能力與知識(shí)對(duì)象接觸的時(shí)候，人才能獲得知識(shí)。他們把知識(shí)分成三類：通過(guò)親身經(jīng)歷獲得的知識(shí)，通過(guò)傳授獲得的知識(shí)，通過(guò)自己推論獲得的知識(shí)。

五、名家———辯論家、詭辯家

中國(guó)古代哲學(xué)有兩個(gè)很重要的概念，名和實(shí)。比如，這物體是桌子，‘這物體’是實(shí)，‘桌子’是名。實(shí)是指實(shí)際存在的物體，而名只是人類賦予物體的稱號(hào)。名家著重通過(guò)語(yǔ)言上的漏洞去辯倒別人。

公孫龍的白馬非馬辯論。公孫龍牽著馬路過(guò)城門(mén)，因?yàn)轳R不能進(jìn)城而被攔下。公孫龍則說(shuō)，這不是馬，是白馬，白馬非馬。這里說(shuō)的是馬和白馬這兩個(gè)概念不能相等。

還有一個(gè)故事，說(shuō)明名家玩弄文字概念游戲。秦趙有約，秦想做什么，趙助之，趙所欲為，秦助之。秦興兵攻魏，趙卻要去救魏，秦不開(kāi)心了，說(shuō)我們有約，你怎么不助我反而助他。趙就通過(guò)平原君找公孫龍，公孫龍教趙去跟秦說(shuō)，那我現(xiàn)在想救趙，秦你跟我有約，怎么不助我反而要去攻他。

名家表明了名這一個(gè)概念，從而提醒了哲學(xué)家跳出名的范圍，去思考實(shí)。實(shí)，就像現(xiàn)代哲學(xué)常說(shuō)的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的事物。我自己的想法，就連我們所研究的實(shí)，卻也還是建立在我們的思維以上的，還是無(wú)法確定，正如曾經(jīng)看到一句話，人類甚至無(wú)法證明自己以及這個(gè)宇宙的存在。

六、老子、莊子———道家

始于楊朱，發(fā)揚(yáng)于老子（道德經(jīng)）、莊子（南華經(jīng)）。

輕物重生，全生避害。不能因?yàn)橥馕飺p壞自己的身體，應(yīng)從一切傷害中保全自己。所以儒家認(rèn)為，道家重我，是無(wú)君，墨家兼愛(ài)，是無(wú)父，無(wú)父無(wú)君，與禽獸無(wú)異。

道家很大一部分在探索宇宙的'規(guī)律，提倡遵循萬(wàn)物的規(guī)律，與宇宙融為一體。齊生死，一物我，從超越現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)看待生死，物我。如此，避害中的避則不是逃避，而是從一個(gè)思想境界進(jìn)入更高的另外一個(gè)思想境界。

老子：老子認(rèn)為道是宇宙最終的奧秘，道是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。道可道，非常道；名可名，非常名；無(wú)名天地之始，有名萬(wàn)物之母。我們無(wú)法像說(shuō)明桌子椅子一樣給道一個(gè)有屬性的名，道是不可言的，它是萬(wàn)始之始。哲學(xué)家一直在探討宇宙發(fā)生的原因，就算如今可以知道宇宙是通過(guò)大爆炸來(lái)的，那么為何會(huì)有大爆炸，大爆炸之前又是因而存在的，最小的單位是原子，然而原子又是因何而來(lái)。老子則認(rèn)為一切之始是由于道，正如西方一些人認(rèn)為宇宙的原因是上帝。

老子認(rèn)為雖然萬(wàn)物都在變化，但是規(guī)律卻是不變的，而物極必反則是不變規(guī)律中的一條。

一個(gè)事物到了極端就會(huì)向反向發(fā)展，物極必反，物壯則老，這是老子哲學(xué)的重要思想之一。所以老子有大直若屈，大巧若拙，大辯若訥的名言。同時(shí)告誡人們不要走入極端，知足不辱，知止不殆。

老子稱道給予人最自然的東西是德，人需要摒棄五音，五色，知識(shí)，德不離身，復(fù)歸于嬰兒。這里的嬰兒卻不是嬰兒狀態(tài)的無(wú)知，而是有了很多知識(shí)以后，忘卻所有知識(shí)的超脫。老子認(rèn)為知識(shí)也是人的累贅。

莊子：莊子對(duì)于道、德的看法和老子一致。莊子認(rèn)為應(yīng)該順乎天，才可以和善幸福，這里的天是指自然。比如，牛馬四只腳，這稱為天，即自然，給馬套上頭飾，給牛穿鼻子，這是人為。所以，道家反對(duì)通過(guò)制度條規(guī)來(lái)束縛人，希望人以及人的社會(huì)順其自然，而道家眼中理想社會(huì)的統(tǒng)治者應(yīng)該無(wú)為而治。否則，則是以人滅天，以人為消滅自然，結(jié)果只有痛苦和不幸。

莊子對(duì)于生老病死的看法，是通過(guò)合理的理解來(lái)化解這些痛苦。比如天氣下雨，小孩會(huì)哭鬧，而大人則不會(huì)，因?yàn)榇笕藢?duì)下雨的理解比小孩子多。通過(guò)對(duì)自然規(guī)律的理解來(lái)化解這些痛苦。這里可以看到莊子對(duì)于老子丟棄知識(shí)的觀點(diǎn)有不同。

順其自然可以讓人獲得相對(duì)的幸福，而通過(guò)理解人與自然的同一來(lái)達(dá)到絕對(duì)的幸福。人與宇宙同一，人無(wú)我，就可以超越生死，達(dá)到絕對(duì)的幸福。人無(wú)我了，表面上看人是失去了自我，但是人與宇宙合一，擁有了更大的一個(gè)我。

莊子反對(duì)名家，認(rèn)為名家的辯解都是建立在自己有限的認(rèn)知之上的，沒(méi)有站在更高的觀點(diǎn)。從這一點(diǎn)啟發(fā)到我漸漸有點(diǎn)理解老子丟棄知識(shí)及莊子無(wú)我的觀點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論怎么樣，我們都是從自己的思維出發(fā)，而我們的思維有限，就導(dǎo)致我們的認(rèn)知有限，無(wú)法到達(dá)更高的高度，既如此，則不如丟棄自我的認(rèn)知，甚至丟棄自我，以達(dá)到更高的高度。

七、陰陽(yáng)家—鄒衍

陰陽(yáng)家主要研究星象，占卜等。

陰陽(yáng)家為了尋找萬(wàn)物形成的規(guī)律，提出了無(wú)五行。認(rèn)為萬(wàn)物都與金木水火土五種元素相關(guān)聯(lián)。

陰陽(yáng)家試圖尋找宇宙形成的原因，提出了陰陽(yáng)說(shuō)，認(rèn)為陰陽(yáng)相互作用是宇宙形成的原因。另外一個(gè)影響宇宙的原因是數(shù)，即一二三等數(shù)，他們認(rèn)為五行是由數(shù)變化而來(lái)。因而有天數(shù)之說(shuō)。

陰陽(yáng)家研究歷史行進(jìn)的規(guī)律，提出了五德的概念。認(rèn)為五德的交換造成了朝代交替。比如周被秦取代是因?yàn)橹艿牡拢ń鹉舅鹜林械囊环N）被秦的德（秦一直認(rèn)為是水）所繼承。這個(gè)學(xué)說(shuō)影響很大，導(dǎo)致后世皇帝都說(shuō)奉天承運(yùn)，即繼承五德交換的運(yùn)。

八、佛學(xué)—鳩摩羅什，法顯，玄奘等

佛教由東漢時(shí)期傳入，魏晉時(shí)期發(fā)展。分大乘佛教（度他）和小乘佛教（度我）。

諸行無(wú)常，諸法無(wú)我，涅槃寂靜。佛學(xué)認(rèn)為外界為自心之所現(xiàn)，虛妄不實(shí)，所謂空也。佛之最高境界，乃永寂不動(dòng)者。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記5

選擇讀馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是因?yàn)樽约阂恢毕矚g哲學(xué)，尤其是喜歡滲透中國(guó)古典文化的哲學(xué)。雖然很多人說(shuō)這本書(shū)晦澀難懂，然而在我看來(lái)，它已是將中國(guó)幾千年的哲學(xué)思想以最簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)給了讀者，因?yàn)楫吘惯@本書(shū)成書(shū)額最初目的是為了給外國(guó)人上中國(guó)文化課。毋庸置疑的是，這本書(shū)英文版在當(dāng)時(shí)絕對(duì)堪稱是國(guó)外第一本對(duì)中國(guó)哲學(xué)從古代的孔子直到今日，進(jìn)行全面介紹的英文書(shū)籍。而馮友蘭更是中國(guó)知識(shí)界公認(rèn)的最優(yōu)秀的學(xué)者之一。它的問(wèn)世，為外國(guó)人了解中國(guó)文學(xué)起到了極大的積極意義。而它翻譯成為中國(guó)后，也更不失為一本言簡(jiǎn)意賅，輕松易懂的中國(guó)哲學(xué)讀物。

中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史呈現(xiàn)給我了一個(gè)在紛繁亂世出現(xiàn)的文化盛世。百家爭(zhēng)鳴，諸子百家均在那樣一個(gè)時(shí)代興起，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。在那樣一個(gè)生產(chǎn)力極端低下，戰(zhàn)端頻起的年代，諸子百家游或是游走于各個(gè)諸侯之間抒發(fā)自己的治國(guó)之道，或是在一方著書(shū)教學(xué)，或是學(xué)以致用，或是為戰(zhàn)爭(zhēng)或者和平和努力。可以說(shuō)，中國(guó)文化在一定程度上達(dá)到了高峰。我們現(xiàn)在的許多思想，所做的很多決策都深深受到那一時(shí)期的影響，潛移默化地改變我們生活。在西方人眼中，中國(guó)人不像其他民族那樣重視宗教。德克·布德教授在《構(gòu)成中國(guó)文化的主要思想》中寫(xiě)道：“他們（中國(guó)人）并不認(rèn)為宗教思想和宗教活動(dòng)是生活中的重要部分。……中國(guó)文化的精神基礎(chǔ)不是宗教（至少不是宗教的有組織形式），而是倫理（特別是儒家倫理）。……這一切使中國(guó)和其他主要文明國(guó)家把教會(huì)和神職人員看為文明的重要組成部分，有基本的不同。馮友蘭教授將宗教等現(xiàn)象稱為超道德現(xiàn)象，并認(rèn)為這是因?yàn)橹袊?guó)的哲學(xué)意識(shí)（如諸子百家思想文化）太過(guò)濃厚，因而在哲學(xué)里找到了超越現(xiàn)實(shí)世界的存在，也在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞那個(gè)超越倫理道德的價(jià)值，而不再需要宗教的滋養(yǎng)。中國(guó)哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí)，不是探求事物之理，而是為了提高人的心靈，超越現(xiàn)實(shí)世界，體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。事實(shí)上，隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，宗教的權(quán)威被不斷削弱。很多維護(hù)傳統(tǒng)的人們對(duì)這個(gè)事實(shí)感到遺憾，惋惜大眾離開(kāi)宗教是自身的衰退。如果這個(gè)世界除宗教之外沒(méi)有什么辦法達(dá)到可高的價(jià)值，那么人們宗教儀式的淡薄的確是值得惋惜的。而事實(shí)上，哲學(xué)能夠達(dá)到更高的價(jià)值，它更為直接，也更加單純。哲學(xué)取代宗教的地位，這合乎中國(guó)哲學(xué)的'傳統(tǒng)。也體現(xiàn)出了在中國(guó)哲學(xué)尤其是先秦百家哲學(xué)的重要性。

除了在人類至高道德上體現(xiàn)其價(jià)值，樸素點(diǎn)說(shuō)哲學(xué)是讓人知道自己沒(méi)有智慧因而去追求和熱愛(ài)智慧的學(xué)問(wèn)。哲學(xué)家就是熱愛(ài)智慧的人。智慧不是手段而是追求的對(duì)象。我們永遠(yuǎn)不可能占有智慧，至多也只能做到熱愛(ài)和追求”智慧“。正如馮友蘭教授所說(shuō)，按照中國(guó)哲學(xué)的傳統(tǒng)，哲學(xué)的任務(wù)不是為了人對(duì)客觀實(shí)際增加正面的知識(shí)，而是為了提高人的心智。具體而言，知識(shí)或者科學(xué)知識(shí)是我們認(rèn)識(shí)世界改造世界的工具和手段，它們通常都具有功利性或有用性，而人類追求和熱愛(ài)智慧卻沒(méi)有別的目的，而只是為了智慧本身。我感覺(jué)，人應(yīng)該在哲學(xué)的指引下更加智慧地生活；應(yīng)該在本書(shū)中中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想的指引下，磨礪人高貴的品格，找回人高尚的人性，重建人們的精神家園。我們或許可以不關(guān)心數(shù)學(xué)和物理學(xué)的新進(jìn)展，直接利用或者享受它們的成果，但是卻不應(yīng)該不關(guān)心哲學(xué)，因?yàn)檎軐W(xué)不是生存的工具和手段，而是生存的目的和理想，是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，未經(jīng)理性審慎的生活是不值得過(guò)的。盡管經(jīng)過(guò)了理性的省察也不一定能找到生活的目標(biāo)。學(xué)習(xí)哲學(xué)就是”上路“。踏上愛(ài)智慧的思想之路。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過(guò)程就是與前人在思想上進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。因?yàn)楸M管哲學(xué)家已經(jīng)不在，但是哲學(xué)家們解決問(wèn)題的方式卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。

在闡釋了中國(guó)哲學(xué)的精神、背景后，馮友蘭教授選取了諸子百家中代表性學(xué)說(shuō)進(jìn)行了詳盡的講解，其主要篇幅在儒、法、道三家。儒家重人倫，法家重賞罰分明，道家重?zé)o為。每個(gè)朝代之初，百?gòu)U待興，統(tǒng)治者大多勵(lì)精圖治，道家”清虛自守“、”無(wú)為而治“的黃老思想就其用來(lái)作為恢復(fù)國(guó)力實(shí)行休養(yǎng)生息政策的法律指導(dǎo)思想。而到了統(tǒng)治中期，社會(huì)需要穩(wěn)定秩序，統(tǒng)治者大多采用儒家倫理來(lái)教化百姓，使子女孝順父母，臣民忠于君主。盛極必衰，由于缺乏監(jiān)督和制約，絕對(duì)的權(quán)利導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗，每個(gè)王朝的鼎盛便預(yù)示著她開(kāi)始一步步的走向衰敗。所謂打江山容易守江山難說(shuō)的就是這個(gè)道理。王朝末期，官吏貪污腐化，魚(yú)肉百姓。此時(shí)民怨沸騰，統(tǒng)治者不得不采用法家的重刑法的那套辦法來(lái)維護(hù)風(fēng)雨飄搖的統(tǒng)治。縱觀中國(guó)哲學(xué)，無(wú)論儒家道家還是法家，都把關(guān)注點(diǎn)放在具象的人倫關(guān)系上，所以被認(rèn)為是典型的實(shí)用主義哲學(xué)。除了最為熟悉的儒家、道家外，最讓我感興趣的是墨家。墨家的認(rèn)識(shí)論理論是一種樸素的實(shí)在論，墨家中人在某種程度上可以說(shuō)是中華民族先秦的科學(xué)家，這自然讓我這個(gè)學(xué)工科的大學(xué)生產(chǎn)生了巨大興趣。在墨子的著作中，還有一部分學(xué)說(shuō)涉及自然科學(xué)，如力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等。小孔成像原理還是墨子最早發(fā)現(xiàn)的。墨子是中國(guó)歷史上第一個(gè)從理性高度對(duì)待數(shù)學(xué)問(wèn)題的科學(xué)家，他給出了一系列數(shù)學(xué)概念的命題和定義，這些命題和定義都具有高度的抽象性和嚴(yán)密性，他的微分學(xué)原理，也比西方要早。因此，他被西方科學(xué)界稱為東方的德謨克利特。墨子主張從勞動(dòng)者中選拔人才，受到普通民眾的歡迎，因而墨子被稱為平民圣人。墨子老年隱居于魯山縣熊背鄉(xiāng)黑隱寺并卒葬于此，現(xiàn)存有土掉溝、黑隱寺、坑布崖、墨子城等古跡供人們瞻仰。

中國(guó)哲學(xué)并不是一成不變的，而是隨著時(shí)代不斷發(fā)展進(jìn)步的，如儒家學(xué)派就經(jīng)歷了很多的發(fā)展，也發(fā)生了很多演變。中國(guó)哲學(xué)以其獨(dú)特的魅力對(duì)不斷舶來(lái)的外來(lái)文化兼容并蓄直到今天。回顧歷史，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)中國(guó)文化在面對(duì)外來(lái)文化時(shí)一直都具有這樣的韌性與海一般廣闊的精神。我相信，即使在這樣一個(gè)信息爆炸時(shí)代，一個(gè)西方文化占主流文化的時(shí)代，中國(guó)哲學(xué)依舊能綻放它的光彩。

馮友蘭說(shuō)，哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí)（指對(duì)客觀事物的信息），而是為了提高人的心靈，超越現(xiàn)實(shí)世界，體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。其實(shí)哲學(xué)并不是高高在上，高不可攀的學(xué)問(wèn)，實(shí)際上它就深深的蘊(yùn)涵在我們的日常生活當(dāng)中，并且與我們的生活密切相關(guān)，密不可分。只不過(guò)我們?nèi)鄙偈撬鼈儭备〕鏊妗埃鄙仙暗秸軐W(xué)高度的理論思維而而已。”人不需要宗教化，但是人必須哲學(xué)化，當(dāng)人哲學(xué)化了，他也就得到了宗教提供的最高福分。“希望人們都能在中國(guó)哲學(xué)中尋求到心靈的慰藉。

在中國(guó)，哲學(xué)是每一個(gè)受過(guò)教育的人都關(guān)切的領(lǐng)域。從前在中國(guó)，一個(gè)人如果受教育，首先就是收哲學(xué)方面的教育。兒童入學(xué)，首先要讀的就是《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》，這“四書(shū)”也是宋以后道學(xué)認(rèn)為最重要的文獻(xiàn)。《三字經(jīng)》的第一句“人之初，性本善”，便是孟子哲學(xué)的基本思想。

不同的人對(duì)哲學(xué)和宗教的理解可能就全然不同。就作者而言，哲學(xué)是對(duì)人生的系統(tǒng)的反思。一個(gè)哲學(xué)家總要進(jìn)行哲學(xué)思考，他必須對(duì)人生進(jìn)行反思，并把自己的思想系統(tǒng)地表述出來(lái)。思考本身就是知識(shí)，知識(shí)論就是這樣興起的。在對(duì)人生進(jìn)行思考之前，我們先要對(duì)思想進(jìn)行思考。任何一種大的宗教，它的核心部分必然有哲學(xué)，事實(shí)上，每一種大的宗教就是某一種哲學(xué)加上一定的上層建筑，包括迷信、教義、禮儀和體制。

人不滿足于現(xiàn)實(shí)世界，而追求超越現(xiàn)實(shí)世界，這是人類內(nèi)心深處的一種渴望。中國(guó)人不那么關(guān)切宗教，是因?yàn)樗麄兲P(guān)切哲學(xué)了，他們?cè)谡軐W(xué)里找到了超越現(xiàn)實(shí)世界的那個(gè)存在，也在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞那個(gè)超越倫理道德的價(jià)值。在哲學(xué)生活中，他們體驗(yàn)了這些超越倫理道德的價(jià)值。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記6

其實(shí)大一暑假期間，已經(jīng)看了這本書(shū)，但是因?yàn)槿シㄔ簩?shí)習(xí)的緣故，遲遲沒(méi)有做讀書(shū)筆記，回過(guò)頭來(lái)剛好這學(xué)期進(jìn)行二刷，讀書(shū)筆記也就變得不可或缺了。因?yàn)橛辛说谝槐榈幕A(chǔ)，就不打算按照目錄的順序進(jìn)行閱讀，而是采取總分總的方式，分別閱讀各家學(xué)說(shuō)，希望能得到一些不一樣的收獲。

摘錄筆記以中國(guó)哲學(xué)背景為開(kāi)頭，包括第一章中國(guó)哲學(xué)的精神、第二章中國(guó)哲學(xué)的背景、第三章各家的起源，接著就是開(kāi)始對(duì)于各家的閱讀摘錄，以儒家為首，包括第四章孔子、第七章孟子、第八章荀子、第十五章儒家的形上學(xué)、第十七章董仲舒、第二十三章到第二十六章的新儒家，然后以第十八章儒家的獨(dú)尊和道家的復(fù)興為節(jié)點(diǎn)，接著閱讀道家，其包括第六章楊朱、第九章老子、第十章莊子這道家的三階段，還包括第十九章和第二十章的新道家。主要的儒家和道家結(jié)束后，開(kāi)始第五章和第十一章的墨家、第八章的名家、第十二章的陰陽(yáng)家、第十四章的法家、第二十一章的佛學(xué)和第二十二章的禪宗。最后，以當(dāng)下為焦點(diǎn)，世界為范圍，閱讀第十六章世界政治和世界哲學(xué)、第二十七章西方哲學(xué)的傳入、第二十一章中國(guó)哲學(xué)在現(xiàn)代世界，結(jié)束對(duì)于整本書(shū)的閱讀。那么，接下來(lái)總的讀書(shū)心得也就按這個(gè)方式進(jìn)行思考。

古代中國(guó)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的大陸國(guó)家，由于是大陸國(guó)家且土地大部分適合耕作，故自然而然的形成了男耕女織的農(nóng)業(yè)文明，而經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)又決定了上層建筑，所以一切的源頭都是農(nóng)業(yè)，那自然就包括中國(guó)哲學(xué)。

在中國(guó)哲學(xué)中，對(duì)于宇宙的反應(yīng)，本質(zhì)上是對(duì)“農(nóng)”的反應(yīng)和看法，中國(guó)思想的主要兩個(gè)趨勢(shì)，道家和儒家的根源，他們是彼此不同的兩極，但又在同一軸桿都表達(dá)了對(duì)農(nóng)的渴望和靈感，只是在方式上各不相同。例如，道家的“反者道之動(dòng)”事實(shí)上就是中庸之道的另一種解法，物極必反的道理就是告訴我們，凡事應(yīng)適度不應(yīng)過(guò)極，也就是中庸。所以可以說(shuō)，“農(nóng)”是中國(guó)哲學(xué)的開(kāi)始和延續(xù)。

綜合以“農(nóng)”為基礎(chǔ)的等級(jí)制度、法律法規(guī)和風(fēng)俗文化等等，在中庸之道的影響下，就如同所追求的“內(nèi)圣外王”一樣，中國(guó)哲學(xué)最終形成了“既出世又入世”的結(jié)果，事實(shí)上都是一種平衡，一種中庸的體現(xiàn)，而也是中庸之道，讓中國(guó)哲學(xué)互相交融、互相結(jié)合，不斷地吸收消化，變成新的事物，如同林語(yǔ)堂先生在《吾國(guó)與吾民》中指出的“外來(lái)文化的入侵總是會(huì)被中華文化所融合吸收”。或許這也是為什么四大文明古國(guó)，只有中國(guó)的中華文明延續(xù)至今。

儒家，無(wú)論是早期儒家還是到后面演變出來(lái)的新儒家，很長(zhǎng)一段時(shí)間在中國(guó)的歷史上處主流的地位，以等級(jí)秩序?yàn)榻缇€，規(guī)定所對(duì)應(yīng)的禮儀禮節(jié)。每個(gè)有名分的人，履行自己的責(zé)任與義務(wù)，以忠恕之道為方式施行“仁義”，可以說(shuō)是儒家對(duì)于“善”的看法。雖然其地位特殊，但是儒家也并非一家獨(dú)大。有反對(duì)其“正名”的等級(jí)制度的墨家，其自始至終采取功利主義的方式，認(rèn)為不存在差等的愛(ài)，而應(yīng)該實(shí)行人人平等。有反對(duì)其“入世”觀點(diǎn)的道家，認(rèn)為“無(wú)為”才是實(shí)現(xiàn)“善”的唯一法則。也有反對(duì)以禮治國(guó)的法家，認(rèn)為“刑應(yīng)上大夫”，法律面前人人平等（此處法律非現(xiàn)代法律）。還有醉心于“名”“實(shí)”之分，不顧實(shí)際的名家，粗糙的探尋科學(xué)起點(diǎn)的陰陽(yáng)家等等等等。

每個(gè)學(xué)說(shuō)都有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)，但是通過(guò)分開(kāi)單獨(dú)閱讀發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上除了一貫堅(jiān)持反抗儒家的墨家（之后沒(méi)有東山再起的機(jī)會(huì)）以外，道家、佛學(xué)、儒家三者之間都進(jìn)行著不同程度的相互肯定和相互吸收，出現(xiàn)了禪學(xué)和新儒學(xué)，甚至后期的新道家反而認(rèn)為孔子比老莊更偉大，因?yàn)槠湟呀?jīng)忘記了說(shuō)忘。這就是中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)之一，比起西方“一神論”式的思想路線，東方的中國(guó)以“百煉剛繞指柔”的方式，將本是殊途的各家學(xué)說(shuō)，最終巧妙的`融合到了一起，起到了適合當(dāng)代社會(huì)的作用，推動(dòng)了中國(guó)文化的前行，其實(shí)中國(guó)特色的社會(huì)主義，也是這一方式的一大體現(xiàn)。就如同西方哲學(xué)的傳入，給只有負(fù)的方法的中國(guó)，帶來(lái)了正的方法，如果在西方的話，定會(huì)分出個(gè)勝負(fù)，最終擇一進(jìn)行，但是在中國(guó)，正的方法只是給予了中國(guó)人一個(gè)新的思想方法，并沒(méi)有取代負(fù)的方法，而只是補(bǔ)充了負(fù)的方法。根據(jù)馮友蘭先生的看法“宗教及其教條和迷信，必將讓位于科學(xué)；可是人對(duì)于超越人世的渴望，必將由未來(lái)的哲學(xué)來(lái)滿足。未來(lái)的哲學(xué)很可能是既出世又入世的，在這方面，中國(guó)哲學(xué)可能有所貢獻(xiàn)。”

對(duì)于中國(guó)哲學(xué)是否對(duì)于世界哲學(xué)有所貢獻(xiàn)，這個(gè)應(yīng)交給時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。而就個(gè)人而言，“人必須先說(shuō)很多話，然后保持靜默。”

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記7

所謂人生的大感悟小感慨不會(huì)每天都有，讀書(shū)和學(xué)習(xí)卻是每天都必須有的事情。

昨天是馮友蘭先生逝世26周年的紀(jì)念日，恰巧最近終于讀完了馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。

鑒于自己的才學(xué)甚淺，亦有做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，便摘錄了書(shū)中自己認(rèn)為有感觸的字句段落，留以自己時(shí)常學(xué)習(xí)，也放在這里方便有興趣的人翻看。

自序：

歷稽載籍，良史必有三長(zhǎng)：才，學(xué)，識(shí)。學(xué)者，史料精熟也；識(shí)者，選材精當(dāng)也；才者，文筆精妙也。

中國(guó)哲學(xué)的精神

哲學(xué)在中國(guó)文化中所占的地位，歷來(lái)可以與宗教在其他文化中的地位相比。

我所說(shuō)的哲學(xué)，就是對(duì)于人生的有系統(tǒng)的反思的思想。我所說(shuō)的宗教，就是一種哲學(xué)加上一定的上層建筑，包括迷信、教條、儀式和組織。

中國(guó)哲學(xué)傳統(tǒng)里有為學(xué)、為道的區(qū)別。為學(xué)的目的就是增加積極的知識(shí)，為道的目的就是提高心靈的境界。哲學(xué)屬于為道的范疇。人不一定應(yīng)當(dāng)是宗教，但是他一定應(yīng)當(dāng)是哲學(xué)的。他一旦是哲學(xué)的，也就有了正是宗教的洪福。

學(xué)哲學(xué)的目的，是使人作為人能夠成為人，而不是成為某種人。

名言雋語(yǔ)、比喻例證就不夠明晰。它們明晰不足而暗示有余，前者從后者得到補(bǔ)償。當(dāng)然，明晰與暗示是不可兼得的。一種表達(dá)，越是明晰，就越少暗示；正如一種表達(dá)，越是散文化，就越少詩(shī)意。

“曾見(jiàn)郭象注莊子，識(shí)者云：卻是莊子注郭象”。

公元五世紀(jì)的鳩摩羅什，是把佛經(jīng)譯為漢文的最大翻譯家之一，他說(shuō)，翻譯工作恰如嚼飯為人。一個(gè)人若不能自己嚼飯，就只好吃別人嚼過(guò)的飯。不過(guò)經(jīng)過(guò)這么一嚼，飯的滋味、香味肯定比原來(lái)乏味多了。

中國(guó)哲學(xué)的背景

《老子》：“反者道之動(dòng)”。這個(gè)理論對(duì)于中華民族影響很大，他們即使在繁榮昌盛時(shí)也保持謹(jǐn)慎，即使在極其危險(xiǎn)時(shí)也滿懷希望。這個(gè)思想為中華民需提供了一種心理武器，所以哪怕是最黑暗的日子，絕大多數(shù)人還是懷著希望度過(guò)來(lái)了，這種希望表現(xiàn)在這句話里：“黎明即將到來(lái)”。

《莊子》中說(shuō)，儒家游方之內(nèi)，道家游方之外。方，指社會(huì)。

我們還可以套用孔子的話，說(shuō)海洋國(guó)家的人是知者。大陸國(guó)家的人是仁者，照孔子的話說(shuō)：“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山；知者動(dòng)，仁者靜；智者樂(lè)，仁者壽。”

中國(guó)也在進(jìn)行工業(yè)化，雖然比西方世界遲了許多，但是遲化總比不化好。說(shuō)西方侵略東方，事實(shí)上，正是現(xiàn)代侵略中世紀(jì)。要生存在現(xiàn)代世界里，中國(guó)就必須現(xiàn)代化。

必須進(jìn)行邏輯分析，以便在哲學(xué)的歷史中區(qū)別哪是不變的，哪是可變的、每個(gè)哲學(xué)各有不變的東西，一切哲學(xué)都有些共同的東西。為什么各個(gè)哲學(xué)雖不相同，卻能相互比較，彼此翻譯。原因就在于此。

孔子：第一位教師

關(guān)于人的德性，孔子強(qiáng)調(diào)仁和義，特點(diǎn)是仁。義是事之“宜”，即“應(yīng)該”。它是絕對(duì)的命令。社會(huì)中的每個(gè)人都有一定的應(yīng)該做的事、必須為做而做，因?yàn)樽鲞@些事在道德上是對(duì)的。如果做這些事只出于非道德的考慮，即使做了應(yīng)該做的事，這種行為也不是義的行為。用一個(gè)常常受孔子和后來(lái)儒家的人蔑視的詞來(lái)說(shuō)，那就是為“利”。在儒家思想中，義與利是直接對(duì)立的。孔子本人就說(shuō)過(guò)：“君子喻于義，小人喻于利”

我們的行動(dòng)，要取得外在的成功，總是需要這些條件的配合。但是這些配合，整個(gè)地看來(lái)，卻在我們能夠做的，莫過(guò)于一心一意地盡力去做我們知道是我們應(yīng)該做的事，而不計(jì)成敗。這樣做，就是“知命”。

這樣做的結(jié)果，我們將永不患得患失，因而永遠(yuǎn)快樂(lè)。所以孔子說(shuō)：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”

我們現(xiàn)在所說(shuō)的學(xué)，是指增加知識(shí)；但是“道”確實(shí)我們用來(lái)提高精神境界的真理。

墨子：孔子的第一個(gè)反對(duì)者

墨子發(fā)展了俠的職業(yè)道德，那是非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)體內(nèi)的服從和紀(jì)律的。它無(wú)疑也反映了墨子時(shí)代的混亂政治局面，使得許多人向往一個(gè)中央集極的政權(quán)，哪怕是一個(gè)專制獨(dú)裁的也好。

儒家的理想主義派：孟子

孟子代表儒家的理想主義一翼，稍晚的荀子代表儒家的現(xiàn)實(shí)主義一翼。

照墨家說(shuō)，國(guó)家的存在是因?yàn)樗杏茫徽杖寮艺f(shuō)，國(guó)家的存在是因?yàn)樗鼞?yīng)當(dāng)存在。

孟子發(fā)展了孔子的思想，孔子闡明忠恕之道時(shí)，還只限于應(yīng)用到個(gè)人自我修養(yǎng)方面，而孟子則將其應(yīng)用范圍推廣到治國(guó)的政治方面。

名家

惠施，公孫龍代表名家中的兩種趨向，一種是強(qiáng)調(diào)實(shí)的相對(duì)性，另一種是強(qiáng)調(diào)名的絕對(duì)性。惠施強(qiáng)調(diào)實(shí)際事物是可變的、相對(duì)的事實(shí)，公孫龍則強(qiáng)調(diào)名是不變的、絕對(duì)的這個(gè)事實(shí)。

“大同而與小同異；此之謂小同異。萬(wàn)物畢同畢異；此之謂大同異。”名家的這個(gè)辯論在中國(guó)古代很著名，被稱為“合同異之辯”。

今日的昨日，是昨日的今日；今日的今日、是明日的昨日。今昔的相對(duì)性就在這里。

公孫龍以這些知識(shí)論的、形上學(xué)的辯論，確立了他的命題：堅(jiān)、白分離。在中國(guó)古代這是個(gè)著名命題，以“離堅(jiān)白之辯”聞名于世。

道家第二階段：老子

中國(guó)哲學(xué)常用的話說(shuō)，道是無(wú)名之名。

老子說(shuō)，在能夠使任何物之前，必須先是“有”。“道”是“無(wú)名”，是“無(wú)”，是萬(wàn)物之所從生者。所以在是“有”之前必須是“無(wú)”，由“無(wú)”生“有”。這里所說(shuō)的`屬于本體論，不屬于宇宙發(fā)生論。

老子警告我們：“不知常，妄作，兇。”我們應(yīng)該知道自然規(guī)律，根據(jù)它們來(lái)指導(dǎo)個(gè)人行動(dòng)。老子把這叫做“襲明”。想要得些東西，就要從其反面開(kāi)始；想要保持什么東西。就要在其中容納一些與它相反的東西。誰(shuí)若想變強(qiáng)，就必須從感到他弱開(kāi)始。

道是萬(wàn)物之所從生者，德是萬(wàn)物之所以是萬(wàn)物者。

道家第三階段：莊子

人利用理解的作用，可以削弱感情。正如斯賓諾莎所說(shuō)：“心靈理解到萬(wàn)物的必然性。理解的范圍有多大，它就在多大的范圍內(nèi)有更大的力量控制后果，而不為他們受苦。”用道家的話說(shuō)，就是“以理化情”。

《齊物論》的開(kāi)始是描寫(xiě)風(fēng)。風(fēng)吹起來(lái)，有種種不同聲音，各有特點(diǎn)。《齊物論》把這些聲音稱為“地籟”。此外還有些聲音名為“人籟”。地籟與人籟合為“天籟”。

“無(wú)知”與“不知”不同。“無(wú)知”狀態(tài)是原始的無(wú)知狀態(tài)。“不知”是先經(jīng)過(guò)有知的階段之后才達(dá)到的。前者是自然的產(chǎn)物，后者是精神的創(chuàng)造。這個(gè)不同，道家人用“忘”字表達(dá)其方法的訣竅。圣人并不是保持原始的無(wú)知狀態(tài)的人，他們有一個(gè)時(shí)期具有豐富的知識(shí)，能作出各種區(qū)別，只是后來(lái)忘記了它們。

儒家的現(xiàn)實(shí)主義派：荀子

知道的，希望的，二者不同。知識(shí)是重要的，可是也不能光靠知識(shí)生活，還需要情感的滿足。在決定對(duì)死者的態(tài)度時(shí)，不能不考慮理智和情感這兩個(gè)方面。

宗教，詩(shī)，二者都是人的幻想的表現(xiàn)。二者都是把想象和現(xiàn)實(shí)融合起來(lái)。所不同者，宗教是把它當(dāng)做真的來(lái)說(shuō)，而詩(shī)是把它當(dāng)作假的來(lái)說(shuō)。

荀子：“名無(wú)固宜，約之以命，約定俗成謂之宜。”

荀子的兩個(gè)學(xué)生，有兩個(gè)最著名：李斯，韓非。

韓非和法家

西周封建社會(huì)根據(jù)兩條原則辦事：一條是“禮”，一條是“刑”。禮是不成文法典，以褒貶來(lái)控制“君子”即貴族的行為。刑則不然，它只適用于“庶人”或“小人”即平民。這就是《禮記》中說(shuō)的：“禮不下庶人，刑不上大夫”。

儒家的觀念是理想主義的，法家的觀念是現(xiàn)實(shí)主義的。正由于這個(gè)緣故，所以在中國(guó)歷史上，儒家總是指責(zé)法家卑鄙、粗野，法家總是指責(zé)儒家迂腐、空談。

儒家的形上學(xué)

《易》、《老子》、《莊子》合成“三玄”。

《系辭傳》說(shuō)：“危者，安其位者也。亡者，保其存者也。亂者，有其治者也。是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國(guó)家可保也。”

在《中庸》里，誠(chéng)和明是聯(lián)在一起的。《中庸》說(shuō)：“自誠(chéng)明，謂之性。自明誠(chéng)，謂之教。誠(chéng)則名矣，明則誠(chéng)矣。”

世界政治和世界哲學(xué)

有句話說(shuō)：“歷史決不會(huì)重演”。又有句話說(shuō)：“目光之下無(wú)新事”。這兩句話結(jié)合起來(lái)也許含有全面的真理。

中國(guó)人缺乏民族主義是因?yàn)樗麄冴P(guān)于從天下即世界的范圍看問(wèn)題。

十七、將漢帝國(guó)理論化的哲學(xué)家：董仲舒

我的同事金岳霖教授曾說(shuō)：“我們?nèi)魧ⅰ臁冉鉃樽匀恢欤欣斫鉃橹髟鬃匀坏纳系壑欤瑫r(shí)而強(qiáng)調(diào)這個(gè)解釋，時(shí)而強(qiáng)調(diào)另一個(gè)解釋，這樣我們也許就接近了這個(gè)中國(guó)名詞的幾分真話。”

孟子與董仲舒的不同，就這樣歸結(jié)為兩個(gè)用語(yǔ)“已善”和“未善”的不同。

儒家的獨(dú)尊和道家的復(fù)興

今文學(xué)派可能是先秦儒家理想派的繼續(xù)，古文學(xué)派可能是先秦儒家現(xiàn)實(shí)派的繼續(xù)。換句話說(shuō)，今文學(xué)派出于孟子學(xué)派，古文學(xué)派出于荀子學(xué)派。

新道家：主理派

“新道家”是一個(gè)新名詞，指的是公元三、四世紀(jì)的“玄學(xué)”。“玄”是黑色，又有微妙、神秘等意思。《老子》第一章說(shuō)：“玄之又玄，眾妙之門(mén)”，所以“玄學(xué)”這個(gè)名稱表明它是道家的繼續(xù)。

新道家：主情派

清淡的藝術(shù)在于，將最精粹的思想，通常就是道家思想，用嘴精粹的語(yǔ)言，最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句，表達(dá)出來(lái)，所以它是很有講究的。

漢人風(fēng)度是莊嚴(yán)、雄偉；晉人風(fēng)度是放達(dá)、文雅。

新道家主理派以向郭為代表，強(qiáng)調(diào)遵從理性而生；主情派以楊朱等為代表。

中國(guó)佛學(xué)的建立

佛學(xué)著作往往被人用道家哲學(xué)的觀念進(jìn)行解釋。這種方法叫做“格義”，就是用類比來(lái)解釋。

“宇宙的心”的觀念，是印度對(duì)中國(guó)哲學(xué)的貢獻(xiàn)。佛教傳入以前，中國(guó)哲學(xué)中只有“心”，沒(méi)有“宇宙的心”。道家的“道”，雖然老子所說(shuō)，是“玄之又玄”，可是還不是“宇宙的心”。

神宗：靜默的哲學(xué)

“禪”或“禪那”，原意是沉思、靜慮。

神秀和慧能分裂禪宗，確實(shí)歷史事實(shí)。北宗與南宗的創(chuàng)始人不同，代表性宗月空宗的不同。

新儒家：宇宙發(fā)生論者

新儒家的主要來(lái)源可以追溯三條思想路線：一，儒家本身。二，佛家。三，道教。這三條路線是異質(zhì)的，在許多方面甚至是矛盾的。所以，哲學(xué)家要把他們統(tǒng)一起來(lái)，這種統(tǒng)一并不是簡(jiǎn)單的折中，而是形成一個(gè)同質(zhì)的整體的真正系統(tǒng)，這當(dāng)然血藥時(shí)間。因此，新儒家的開(kāi)端雖然可以上溯到韓愈、李翱，可是它的思想系統(tǒng)直到十一世紀(jì)才明確形成。

照新儒家的說(shuō)法，心無(wú)欲，則如明鏡，總是能夠立即客觀地反映面前的任何對(duì)象。鏡的明，好比心的“明”；鏡的立即反映，好比心的“通”。心無(wú)欲，則對(duì)于外來(lái)刺戟的自然反應(yīng)，落實(shí)在行動(dòng)上都是直的。由于直，所以“公”；由于公，所以一視同仁，也就是“溥”。

新儒家：兩個(gè)學(xué)派的開(kāi)端

程顥講的精神修養(yǎng)方法：“涵養(yǎng)須用敬，進(jìn)學(xué)則在致知”。“敬”字代替了周敦頤所講的“靜”字。在修養(yǎng)的方法論上，以“敬”代“靜”，標(biāo)志著新儒家進(jìn)一步離開(kāi)了禪宗。

風(fēng)流的基本品質(zhì)，是有個(gè)超越萬(wàn)物區(qū)別的心，在生活中只遵從這個(gè)心，而不遵從別的。照朱熹的解釋，曾點(diǎn)恰恰是這種人。他快樂(lè)，因?yàn)樗L(fēng)流。在朱熹的解釋里，也可以看出新儒家的浪漫主義成分。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記8

在讀馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》之前曾經(jīng)看過(guò)一些他的生平事跡，其中有一則趣事讓我記憶深刻。話說(shuō)當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)的西南聯(lián)大，中國(guó)的精英知識(shí)份子莊輾轉(zhuǎn)撤退到四川腑地的李莊。車子路過(guò)一處城門(mén)時(shí)，司機(jī)提醒大家不要將手伸出窗外以免受傷。這么一句善意的提醒讓馮老開(kāi)始思索手伸出窗外與受傷的必然性聯(lián)系。沒(méi)錯(cuò)，走神是哲學(xué)家有的一種狀態(tài)。就在這種狀態(tài)下馮老的手撞到城墻上骨折了。金岳霖后來(lái)常拿這事情取笑馮友蘭。我不禁聯(lián)想到是何等的書(shū)呆子身上才會(huì)發(fā)生這樣的事情。

這本簡(jiǎn)史是由馮老在美國(guó)的講稿整理而成，短短的二十多萬(wàn)字講述了中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展歷史，打通了古今中外的相關(guān)知識(shí)。作者用極流暢的語(yǔ)言將中國(guó)自孔子以來(lái)的哲學(xué)大家一一羅列，并溶入自己的人生睿智與洞見(jiàn)。雖然現(xiàn)在的語(yǔ)言習(xí)慣已經(jīng)與1940年代有很大的差別，但此書(shū)仍然是我閱讀的眾多哲學(xué)類書(shū)籍中文筆最洗練的佳作。實(shí)在沒(méi)有想到一個(gè)書(shū)呆子能寫(xiě)出這樣的書(shū)來(lái)。

初讀此書(shū)時(shí)腦子里對(duì)中國(guó)哲學(xué)還是漿糊一團(tuán)，零星淺顯的讀過(guò)一點(diǎn)《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》、《六祖壇經(jīng)》、《傳習(xí)錄》。儒家、道家、佛教、禪宗、墨家、入世出世……，這些耳熟能詳?shù)闹袊?guó)哲學(xué)經(jīng)典詞匯他們背后的歷史、涵義我是真不清楚。很艱難的讀完第一遍，花了約一個(gè)月的時(shí)間。回頭仔細(xì)一琢磨，腦子里的中國(guó)哲學(xué)地圖還是模糊一片。靜下心來(lái)又用兩個(gè)月的時(shí)間慢慢的讀第二遍，某些感興趣的章節(jié)再多讀幾遍。漸漸的這幅哲學(xué)地圖清晰起來(lái)。

那些逐漸沒(méi)落的：墨家、名家、陰陽(yáng)家、法家……，那些久而彌堅(jiān)的儒家、道家、禪宗。中國(guó)哲學(xué)的'各流派在幾千年的文化長(zhǎng)河里相互交融，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終凝聚成了今天的中華文化。中華民族雖然沒(méi)有具象化的信仰某一宗教，但50的儒家思想文化底蘊(yùn)已經(jīng)深深的植入所有炎黃子孫的骨髓之中。

馮友蘭在書(shū)的結(jié)尾中提到哲學(xué)的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的知識(shí)，而是提高人的精神境界。同時(shí)他把人生境界劃分為四個(gè)等級(jí)，從低到高依次為：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這個(gè)劃分和馬斯諾的需要層次理論有異曲同工之妙。中國(guó)哲學(xué)的傳統(tǒng)任務(wù)就是幫助人達(dá)到道德境界和天地境界，特別是達(dá)到天地境界。

這也解了我心中的結(jié)，無(wú)論是東西方哲學(xué)和宗教，大家所追求的最終目的是何等的相似。“擔(dān)水砍柴，無(wú)非妙道”、“條條大道通羅馬”。哲學(xué)無(wú)非是精神修養(yǎng)的方法之一，何必在乎是讀孔子多一些還是讀黑格爾多一些呢。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記9

再次翻開(kāi)《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》，我首先看的是老子這章。因?yàn)樽罱趯?xiě)道德經(jīng)的解讀，興趣在這里。興趣是讀書(shū)最大的推動(dòng)力。

1、解開(kāi)一個(gè)迷，道德經(jīng)這本書(shū)比孔子的年代要晚。

我們都知道孔子向老子求教的故事，所以會(huì)認(rèn)為道德經(jīng)是比孔子更早的東西。不過(guò)按馮友蘭的考證，不是這回事。他認(rèn)為《道德經(jīng)》這本書(shū)固然可能有老子的一些話在里面，但有可能這本書(shū)并非他一人所撰寫(xiě)。

我所要堅(jiān)持的，只是說(shuō)，整個(gè)地看來(lái)，這部書(shū)的思想體系不可能是孔子以前或同時(shí)的產(chǎn)物。

馮友蘭認(rèn)為，這書(shū)比孔子的時(shí)代要晚。這解開(kāi)了我的一個(gè)疑問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)道德經(jīng)很多內(nèi)容，實(shí)際上是跟孔子唱反調(diào)的。比如，孔子主張圣人應(yīng)該以仁為本，而老子則說(shuō)：圣人不仁，以萬(wàn)物為芻狗。如果道德經(jīng)的確成書(shū)于孔子之后，這種唱反調(diào)就容易理解了。

2、物極必反：自然的不變規(guī)律

老子認(rèn)為，萬(wàn)物變化所遵循的規(guī)律中最根本的是”物極必反“。這不是老子的原話，而是中國(guó)的成語(yǔ)，它的思想無(wú)疑是來(lái)自老子。老子的原話是”反者道之動(dòng)“（第四十章），和”逝曰遠(yuǎn)，遠(yuǎn)曰反“（第二十五章）意思是說(shuō)，任何事物的某些性質(zhì)如果向極端發(fā)展，這些性質(zhì)一定轉(zhuǎn)變成它們的反面。

這構(gòu)成一條自然規(guī)律。所以”禍兮福之所倚，福兮禍之所伏“（第五十八章），”少則得，多則惑“（第二十二章），”飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日“（第二十三章），”天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)“（第四十三章），”物或損之而益，或益之而損“（第四十二章）。讀書(shū)筆記。所有這些矛盾的說(shuō)法，只要理解了自然的基本規(guī)律，就再也不是矛盾的了。但是在那些不懂這條規(guī)律的一般人看來(lái)，它們確實(shí)是矛盾的，非常可笑的，所以老子說(shuō)；”下士聞道，大笑之，不笑不足以為道。“（第四十一章）

知道這個(gè)道理，有兩個(gè)最直接的好處：

1、好處一：當(dāng)你處在低谷的.時(shí)候，你知道物極必反，你對(duì)未來(lái)會(huì)更有信心。當(dāng)年樸槿惠在最低谷的時(shí)候，就是受老子“反者道之動(dòng)”的啟發(fā)，走出了低谷。后來(lái)當(dāng)上了韓國(guó)總統(tǒng)。

2、好處二：當(dāng)你處在頂峰的時(shí)候，你知道物極必反，就會(huì)居安思危，不要得意忘形。樸槿惠的經(jīng)歷似乎說(shuō)明了這點(diǎn)。她當(dāng)上總統(tǒng)，達(dá)到了人生的頂峰。卻在此后遭遇了閨蜜門(mén)，急速下落重新回歸低谷。

那么，怎么在取得了一定成就之后，避免達(dá)到極限，而急轉(zhuǎn)直下呢？

馮友蘭舉了牛頓的例子：

牛頓感覺(jué)到，他的知識(shí)與整個(gè)宇宙相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)在海邊玩耍的小孩所有的對(duì)于海的知識(shí)。牛頓有這樣的感覺(jué)，所以盡管他在物理學(xué)中已經(jīng)取得偉大的成就，他的學(xué)問(wèn)距離前進(jìn)的極限仍然很遠(yuǎn)。

馮友蘭另外舉了一個(gè)反例：

可是，如果有一個(gè)學(xué)生，剛剛學(xué)完物理教科書(shū)，就感覺(jué)到凡是科學(xué)要知道的他都已經(jīng)知道了，他的學(xué)問(wèn)就一定不會(huì)有所前進(jìn)，而且一定要反而反退。

老子告訴我們：”富貴而驕，自遺其咎。“（第九章）驕，是人前進(jìn)到了極端界限的標(biāo)志。驕，是人應(yīng)該避免的第一件事。

還有一些物極必反的情況，跟超越客觀環(huán)境的極限有關(guān)。

比如，一個(gè)人吃得太多，他就要害病。吃得太多，本來(lái)對(duì)身體有益的東西也變成有害的東西。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)只吃適量的食物。這個(gè)適量，要接此人的年齡、健康以及所吃的食物的質(zhì)量來(lái)定。

這都是事物變化所遵循的規(guī)律。老子把它們叫做”常“。他說(shuō)：”知常曰明。“又說(shuō)：”知常，容。容乃公。公乃王。王乃天。天乃道。道乃久，沒(méi)身不殆。"（第十六章）

總結(jié)：

越淺薄的人越容易驕傲，越驕傲越容易淺薄。這兩者是相輔相成的，取得了一點(diǎn)小成績(jī)，不要膨脹，想想那么偉大的牛頓，還那么謙虛的講自己只是一個(gè)好奇的孩子，在海邊撿了幾個(gè)貝殼。

膨脹很容易讓我們達(dá)到極限，進(jìn)而走向衰敗，最近沸沸揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)視公司，是不是一個(gè)典型的例子呢？

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記10

根據(jù)中國(guó)哲學(xué)的傳統(tǒng)，哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí)，而是為了提高人的心靈，超越現(xiàn)實(shí)世界，體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。在西方出現(xiàn)宗教與科學(xué)的沖突。科學(xué)每前進(jìn)一步，宗教便后退一步，它的權(quán)威在科學(xué)前進(jìn)的歷程中不斷被消弱。維護(hù)傳統(tǒng)的人們對(duì)這個(gè)事實(shí)感到遺憾，惋惜大眾離開(kāi)宗教，結(jié)果是自身的衰退，大眾拋棄了宗教，也就拋棄了更高的價(jià)值。幸好除宗教外，還有哲學(xué)能搞達(dá)到更高的價(jià)值。人不需要宗教化，但是人必須哲學(xué)化。

中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的主要精神，是既入世又出世，中國(guó)哲學(xué)既是理想主義的，又是現(xiàn)實(shí)主義的，既講求實(shí)際又不膚淺。出世和入世的對(duì)立的，中國(guó)哲學(xué)的使命是要在兩種極端對(duì)立中尋求它們的綜合。

近現(xiàn)代對(duì)于孩子的教育和以前不同，以前，兒童教育從私塾開(kāi)始，學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《幼學(xué)瓊林》、《古文觀止》、四書(shū)五經(jīng)等，以及修身養(yǎng)性的琴棋書(shū)畫(huà)等技能。學(xué)子們寒窗苦讀十載，一朝考取功名。現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)人們是從哲學(xué)開(kāi)始學(xué)起，通過(guò)誦讀和學(xué)習(xí)經(jīng)典，這些哲學(xué)思想深入內(nèi)心，隨著年齡增長(zhǎng)，長(zhǎng)大成人，在實(shí)踐中體會(huì)、驗(yàn)證，從而更深的感受到哲學(xué)思想帶來(lái)的不一樣的價(jià)值呈現(xiàn)。現(xiàn)在的孩子，要按照數(shù)理化、文史哲等學(xué)科、門(mén)類進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的門(mén)類越來(lái)越精細(xì)，越來(lái)越精、專，而哲學(xué)范疇的內(nèi)容大部分放在了長(zhǎng)大以后再學(xué)習(xí)。雖然理解能力增強(qiáng)了，但是遠(yuǎn)沒(méi)有了幼小時(shí)深刻的記憶和感受體驗(yàn)的細(xì)致。

在哲學(xué)方面，我們前人留給了我們巨大的財(cái)富，先秦時(shí)期的諸子百家，各種流派百花齊放百家爭(zhēng)鳴，到后期董仲舒“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”，到再后來(lái)的釋道儒三家鼎立，哲學(xué)，一直跟在我們?nèi)粘Ｉ钪校跐撘颇杏绊懼覀兊姆椒矫婷妗?/p>

說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的.主要精神，是既入世又出世，既是理想主義又是現(xiàn)實(shí)主義，對(duì)立又融合。既有狂風(fēng)暴雨般的當(dāng)頭棒喝，又有柔風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲的道法天然，以及潛移默化的中庸之道。

哲學(xué)，離我們很遠(yuǎn)，又很近，有時(shí)遙不可及，有時(shí)卻又近在咫尺。在現(xiàn)在社會(huì)，我們常常把哲學(xué)單獨(dú)拿出來(lái)看，卻忘了，在古時(shí)候哲學(xué)和古人的生活息息相關(guān)，密不可分。這部簡(jiǎn)史，有助于我們很好的梳理下前人留給我們的哲學(xué)財(cái)富，有助于我們透過(guò)哲學(xué)，通過(guò)哲學(xué)去看待我們眼前的世界，去看待日益豐富、海量的信息，讓我們的心靈有個(gè)可以休憩的空間，讓浮躁和茫然不要那么緊緊逼迫，給心靈一個(gè)可以小憩的空間。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記11

兩年前，李老師推薦我看這本書(shū)，當(dāng)時(shí)胡亂翻了幾頁(yè)，實(shí)在是沒(méi)興趣看下去，心境和時(shí)間都不到吧。今年在家休假，懷孕之后心境有了很大變化，沉下心來(lái)讀這本書(shū)，頗有收獲。

這本應(yīng)該算是哲學(xué)的入門(mén)書(shū)籍，講訴了中國(guó)哲學(xué)的起源、發(fā)展歷程，語(yǔ)言比較簡(jiǎn)練易懂，作者自己的觀點(diǎn)加入的比較少，畢竟是講述中國(guó)哲學(xué)史的，主要是以敘述為主。全書(shū)系統(tǒng)論述了儒家、道家、名家、墨家、法家、新儒家、新道家、佛學(xué)、西方哲學(xué)的傳入，從哲學(xué)體系的開(kāi)端到發(fā)展到創(chuàng)新再到融合，讀完之后對(duì)各種哲學(xué)體系有了大概的了解，它的'主要觀點(diǎn)主張、局限創(chuàng)新，并且嚴(yán)格區(qū)別儒家和儒教、道家和道教等，它們是完全不同的概念，甚至有時(shí)是自相矛盾的。

中國(guó)哲學(xué)在傳播復(fù)興的歷程中，出現(xiàn)了很多誤區(qū)，也出現(xiàn)了斷帶和以偏概全的現(xiàn)象。常常我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一說(shuō)到佛家，大眾第一反應(yīng)會(huì)是因果報(bào)應(yīng)、極樂(lè)世界，實(shí)際這是佛教的主張，并不是佛家的哲學(xué)思想；一說(shuō)到道家，大眾第一反應(yīng)是各種術(shù)法求仙問(wèn)道，這也是道教的主張，并不是道家的哲學(xué)內(nèi)涵。如果沒(méi)有做到深入的研究和透徹的了解，個(gè)人還是要謹(jǐn)言慎行的，畢竟存在蝴蝶效應(yīng)，寧愿沉默，也不要一知半解的誤導(dǎo)。

哲學(xué)的任務(wù)是什么？它的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的積極的知識(shí)，而是提高人的精神境界。人做各種事，有各種意義，各種意義合成一個(gè)整體，就構(gòu)成人的人生境界。馮老將人的境界分為四個(gè)層次：自熱境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界：一個(gè)人做事，可能只順著他的本能或其社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣；功利境界：一個(gè)人可能意識(shí)到自己，為自己而做各種事；道德境界：一個(gè)人了解到自己是社會(huì)的一員，為社會(huì)的利益做各種事。天地境界：一個(gè)人為宇宙的利益而做各種事。哲學(xué)的意義就是幫助人提高自己的人生境界，中國(guó)的哲學(xué)是即入世又出世的，它不是逃避現(xiàn)實(shí)的工具。

這一篇小文，能給結(jié)緣的朋友哪怕一絲絲益處就足夠了。

《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記12

“哲學(xué)”這個(gè)詞，相信大家都不陌生，雖然不夠了解，但它卻充滿神秘色彩。以前總是聽(tīng)人說(shuō)，哲學(xué)是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，于是，我便通過(guò)學(xué)院這次的贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，仔細(xì)閱讀了這本書(shū)，但總是感覺(jué)不太明白。

讀了這本書(shū)，我從宏觀上對(duì)中國(guó)哲學(xué)從古至今的發(fā)展有了認(rèn)識(shí)，原本的一些困惑也逐漸有了答案。任何事物都有起源，中國(guó)人的思想也不例外。通過(guò)閱讀這本書(shū)我知道了人們常說(shuō)的哲學(xué)是讓人聰明而有智慧的學(xué)問(wèn)，這種說(shuō)法是學(xué)習(xí)哲學(xué)的最大誤區(qū)。因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)哲學(xué)的人并不一定不聰明，而學(xué)過(guò)哲學(xué)的'人也并不一定就聰明。事實(shí)上哲學(xué)是讓人知道自己沒(méi)有智慧因而去追求和熱愛(ài)智慧的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)哲學(xué)就是“上路”。踏上愛(ài)智慧的思想之路。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過(guò)程就是與前人在思想上進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。因?yàn)楸M管哲學(xué)家已經(jīng)不在，但是哲學(xué)家們解決問(wèn)題的方式卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。可能現(xiàn)在的我們對(duì)讀懂這本書(shū)很難，但是我們可以領(lǐng)略到哲學(xué)的龐大氣場(chǎng)和魅力，它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的價(jià)值觀和擴(kuò)寬知識(shí)面。

書(shū)中說(shuō)，哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí)，而是為了提高人的心靈，超越現(xiàn)實(shí)世界，體驗(yàn)高于道德的價(jià)值。書(shū)中還說(shuō)，人不需要宗教化，但是人必須哲學(xué)化，當(dāng)人哲學(xué)化了，他也就得到了宗教提供的最高福分。面對(duì)壓力與日俱增、經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)期望與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈沖擊，我們很多人無(wú)法在疲憊與焦躁中尋找到內(nèi)心的安寧。書(shū)中說(shuō)：“教的作用，就是使人把事實(shí)上已經(jīng)不同程度上在做的事做完全……一個(gè)人若是把他所明白的完全做到了，他就是圣人。”讀后感·這一個(gè)看上去似乎不高的要求卻凝聚了千百年來(lái)君子修身的理想。該做的事完全做到了，即使是最平凡的事，做“完全”了便是至善，在我們的心中就不會(huì)再有遺憾，也就不會(huì)再有失望。

我很感激這本書(shū)，因?yàn)樗せ盍宋业乃枷耄屛艺J(rèn)識(shí)到即使作為一個(gè)學(xué)生，仍然需要了解哲學(xué)。因?yàn)檎軐W(xué)是最具條理化和反思性的思維活動(dòng)，它可以幫助我們整理紛亂的思緒，尋覓萌芽中的未來(lái)希望。

我很慶幸我能讀到這本書(shū)，它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學(xué)，受益匪淺。